第一篇：《使命與擔當》觀后感

2016《使命與擔當》觀后感

一個平凡的人，一名普通教師也要具有責任感和使命感，勇于擔當?！}記

做一個有擔當的老師，就要把師德放在首位

“師者，人之模范也。”教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是道德上的合格者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。老師是學生道德修養的鏡子。好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。

有一天，兒子回家后對我說：“老師光說假話，每次班會課總要對我們說吸煙有害身心健康，但他天天一根接一根的抽煙，身體也沒發現有問題?！逼鋵嵶鳛槔蠋?，在學生面前無論多么會講道理，也無論多么會能言善辯，以身作則任然是最好的教育方法，所以老師在教育管理學生中要處處檢討自己的言行，把師德放在首位。

陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。為此，作為教師，就要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導正確價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，使之潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。

做一個有擔當的老師，就要把不斷學習放在心上

唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業解惑也?！惫湃嗽疲骸敖泿熞浊?，人師難得?！币粋€優秀的老師，既要精于“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任，要不斷學習，要勇于擔當。

國外有教育家說過：“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。”在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師還應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以魚，又授人以漁，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。

為了教好學生，教師需要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上游刃有余。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業。”這就要求老師始終處于學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。作為教師務必要樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，才能不落后于時代，才能真正教好學生。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！痹诋斀駮r代知識層出不窮的條件下，要成為合格的教師，就必須不斷學習、不斷充實自己。要不斷加強自身修養，把個人理想、本職工作與祖國發展、人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

做一個有擔當的老師，就要把關愛學生落實在行動上

選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現到平凡、普通、細微的教學管理之中。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。在日常的教學和管理工作中，我們要切實做到愛崗敬業，熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德;要認真備課、上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想;要關愛學生，忠誠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業;要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，用真情、真心、真誠教育和影響學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生;對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展;要努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

強國必先強教，強教必先強師。作為廣大教師中的一員，我們務必要忠誠教育事業，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，無私奉獻，做一個有擔當的人。

梧州市旺坡小學

冼健生

2016-11-15

第二篇：《使命與擔當》觀后感

紀錄片《使命與擔當》觀后感

今天觀看了自治區紀委聯合廣西電視臺拍攝制作的《使命與擔當——廣西開展查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作助力脫貧攻堅紀實》的紀錄片，作為一名剛參加工作三個月的青年團員，我也受到了很多教育。雖然很多問題都還沒有接觸過，但這也是對我思想上的一次洗禮。

四風指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。作為一名剛走出大學校園邁入到人民公仆隊伍中的年青人，在日常的工作和生活中，我時時刻刻都能感受到黨組織對我們青年人的關心和培養，黨組織在我的心目中就是一個偉大而光輝的形象，建黨95年以來，黨做出的任何決定都是從人民群眾最根本利益的角度出發，帶領人民走上一條國家富強、民族復興的康莊大道。雖然近年來從媒體和網絡上我們也可以看到一些黨員干部因為貪污腐敗而落馬，對黨和社會造成了很大影響。但是我相信這些都是黨員中的極少數。而這次我們觀看紀錄片《使命與擔當》就是為杜絕與預防發生在我們群眾身邊的“四風”和腐敗問題。

看到紀錄片中一系列因“四風”與腐敗問題被立案、查處的數據，和一張張因拿回“四風”整頓行動追回的款項而喜極而泣的臉龐，我的內心是既揪心又開心，揪心是因為表明在我們的身邊還是存在著“四風”和腐敗問題，開心的是我們的黨組織開始這次整頓活動正是一個好的開始，整頓工作真正落實，對現在進行精準扶貧工作有很好的作用，讓群眾更相信我們的黨組織，建立起緊密的黨群關系。

由此，我也聯想到自己三個月工作中的所見所聞，大部分黨員干部在具體的工作中也是不斷實踐著予民方便，為民服務的思想，作為一名新進單位的工作人員，我要向身邊清正廉明，為民辦事的同事學習，努力提高自己的思想覺悟和工作能力，提高為民辦事的能力。對自己的不足之處，在以后的工作和生活中應加強對自己的約束，樹立積極而負責的工作心態，按部就班、保質保量地完成工作任務。另外，除了對自身的約束，作為祖國未來的接班人，我有義務對這些現象進行監督和制止，更有必要不斷提醒自己在將來的工作中戒驕戒躁，遠離歪風邪氣。

第三篇：《使命與擔當》觀后感

《使命與擔當》觀后感

9月21日上午，在縣局組織的2017年全員干部教育培訓中，我們觀看了《使命與擔當——廣西開展查處發生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項工作助力脫貧攻堅紀實》專題片。二十分鐘的專題播放，幀幀相似的工作場景，組組提振人心的數據，張張群眾的笑臉，充分展現了專項工作實施以來，全區各級各部門牢記使命擔當，嚴格監督執紀，查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，推進全面從嚴治黨，切實提升群眾獲得感的方法、舉措和成效，點燃了干部心中的自豪感。作為一名工商新人，我的長征路就是努力學習工商行政管理相關知識，為每一位市場主體提供快速、便捷、優質的服務。

肩負使命，是干好本職工作的第一步。每個人都在不同崗位承擔著不同的任務：有的崗位擁有審批權，意味著權力；有的崗位即使在外人看來很不起眼，但意義都是相同的：為人民服務。我們要在平凡的崗位干出不平凡的成績，關鍵要做出特色，打破傳統和常規，解放思想，用創造性的思維去考慮問題解決問題，兢兢業業踏踏實實干好工作。同時，我們年輕干部更要樹立遠大目標去迎接更高的使命。

敢于擔當，需要有能夠擔當的底氣。底氣從何而來，不是一次兩次的成績，更不是一兩句口號，而是長久以來知識和經驗的積累。加強學習，善于運用理論知識武裝頭腦，將理論知識與實踐經驗相結合，切實提高思維能力，遇到困難時能迅速形成一套解決方法。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，以開放的視野、思路和胸襟，研究新情況、解決新問題、推動新發展。學會怎么干事，在干事中成長，在成長過程中能干成事、干好事。

“四風”是習近平于2013年6月在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出的，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，這四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我們年輕干部，是干部隊伍的中堅力量，肩負著重要責任和歷史使命，是未來國家富強、人民幸福的希望。因此，我們必須要戒驕戒傲，要學會謙虛謹慎，工作中鋪下身子、扎實工作，踏踏實實地為基層、為黨員干部群眾服務，這樣才能贏得社會各界的認可和好評，才有可能成就一個有作為的人，才能肩負重要責任和歷史使命。

腐敗破壞社會大局，導致官民對立。十八屆六中全會通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確規定，黨員領導干部要自覺抵制潛規則，自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，決不能把商品交換那一套搬到黨內政治生活和工作中來。我們年輕干部都生在知識信息爆炸年代，思維活躍，接收新事物快，也極易受到周圍環境和個人的影響，因此我們更應時刻保持清醒頭腦，堅定立場，牢固樹立廉潔從政的意識，嚴守防腐高壓線。要自覺加強紀律觀念和自律意識，謹言慎行，遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律和國家的各項法律法規，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

因此，為能扛起使命和擔當，嚴防“四風”和腐敗，即使在基層一線，我也會努力學習，任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻，始終保持一顆廉潔上進之心。

第四篇：使命與擔當

使命與擔當

10月30日，很光榮、很榮幸的在年輕干部培訓班聽取了劉書記關于《堅定信念 勇擔使命在加快建設全省山區經濟強縣宏偉目標中建功立業》的講話。劉書記的講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，并且指導性強，使人深受鼓舞，尤其作為年輕干部，深感使命重大，責任在肩。

一 歷史使命

第五屆縣委提出了堅持“五縣”戰略、建設“五個孝昌”、實現“五個過百億”跨越的偉大奮斗目標。孝昌能否實現科學發展、跨越發展，加快建設全省山區經濟強縣，關鍵是看人力資源，尤其是我們年輕干部，我們是孝昌縣未來五年、十年甚至二十年建設的中流砥柱，最中堅的力量。生逢五屆縣委大力建設民生、大力發展經濟，大力干事的時代，我們年輕干部有義不容辭的歷史使命，就是堅決跟黨走、聽縣委指揮，為實現縣委的戰略目標而奮斗。

二 擔當。

省委李鴻忠書記教育我們“宏偉的事業包含更大的風險、困難和探索。年輕干部要勇于擔當，敢闖敢干?！蔽伊⒂羞h大的志向，宏偉的目標，并深深理解領導對我們的期望，父母對我們出人頭地的期望，但是，今天，我要說的擔當，不是擔當驚濤駭浪，不是擔當力挽狂瀾，而我的主題是擔當寂寞、擔當平淡、擔當平凡。

首先讓我談談我的工作。我是行政服務中心機關的一名普通工作人員，我們行政服務中心有近40個窗口，窗口服務群眾，我們機關管理人員是既要為窗口做好后勤服務，也要監督窗口高品質服務群眾，我們更要為窗口做服務群眾的示范、模范。

我們中心張志華主任，從2011年年底到任之后，采取了很多在行政服務領域具有首創性質的管理舉措。其中最受到省紀委領導稱贊、最能體現我們服務理念的是——大廳值班主人制度。我們機關10名工作人員，一周有10個半天，該制度就規定從一把手到打字員，每人一個半天，在中心大廳佩戴紅袖標坐咨詢臺值班，為群眾做咨詢、引導、代填寫表格服務和現場監督窗口工作狀態。沒有特殊情況，值班人員不準換班、替班，更不準缺班。值班，既要服務群眾，也要做好值班筆記，一把手每周都要查看這個筆記的。

每周三下午，是我值班。一個下午，大概都會回答5-8個群眾的咨詢，代填5張左右的表格。通過如此面對面的服務模式，加深了我對行政服務的理解，了解了基層群眾要辦事有多么難，從鄉鎮搭車、轉車來到中心，他們不了解政策、不了解辦事程序，甚至很多老年群眾不識字。對群眾困難的了解越多，我越感覺責任沉重。與群眾接觸越多，他們的樸實，他們對行政干部的那么低的要求，越讓我感動，和感動服務不夠好、自己工作不夠好的慚愧。我越發感覺到需要愛崗敬業，用心去愛，從愛出發去思考，才能更好的完善我們的工作，更好的履職、盡職。

不想當將軍的士兵不是好士兵。我告誡自己，不想干大事的青年不是好青年。年輕干部要樹立遠大志向，要堅持學習、不懈努力，爭取走上更大的舞臺、更重要的崗位，為黨和人民做更大的貢獻。

但是，致千里從積跬步始。當下，我要履行好自己的擔當，擔當平凡的工作，擔當寂寞的崗位，履行好服務群眾，優化經濟發展環境，深化行政審批制度改革的職。

同學們，積沙成塔，我們每一位公職人員，都盡職盡責，做好自己的本職，孝昌實現經濟強縣的目標還會遠嗎？

第五篇：擔當與使命

強化意識

擔當責任

愛，誰不期盼擁有。當愛成為責任，我們必將面對，請接收醫務工作者對您的關愛。這段話是我們醫院的一句標語，每天一上班能看到，她成為我每天學習的第一課。工作既是自己謀生的手段，也是個人對家庭、對醫院、對社會的一份責任?，F談幾點體會：

第一，“責任”從大道理說，就是最基本的職業精神，從小的來說即一個人做事的基本準則。最讓我記憶深刻的是培訓老師提供的一個專題片，記錄了搶救危急重病人的過程事業和自己堅守的那一份職責，克服常人難以克服的困難而默默奉獻，讓我明白了一個道理，那就是只有負責任的人，才能克服一切不利的客觀困難成就一翻事業，才有資格成為優秀團隊中的一員；缺乏責任心的人，也就沒有了發揮才能的舞臺，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。

第二，每一個人都在生活中飾演不同的角色，無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，都對他人和自己負有責任，這是社會法則，是道德法則，也是心靈法則。我們在工作中，就是要清醒地認識到自己的職責，履行好自己的職責，發揮自己的能力，克服困難完成工作。作為醫院一名普通職工，當遇到困難時，我會積極想辦法去克服，而不是找借口，退縮。通過幾個讓我們親身體會的游戲也說明，當一個人意識到自己的責任并去努力承擔時，責任可以使人堅強，責任可以發揮自己的潛能。責任可以改變對待工作的態度，而對待工作的態度，決定了我們的工作業績。

第三，任何人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距只取決于我們的責任意識。簡單的說，按時上班、準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。醫院領導語重心長的講話，也告訴我們違反單位制度，說到本質就是一種不負責的表現，首先是對自己單位和職業的不負責，更是對自己的不負責，這也是最可怕的。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現自己的能力。

第四，工作要有使命感和遠大理想，這樣才能永葆工作激情，也才能產生使命感和責任感。激勵大師約翰·庫緹斯，天生嚴重殘疾，沒有腿，身患癌癥，受盡歧視和折磨，但他取得了板球、橄欖球教練證書，他能開車，他能游泳、潛水，他能溜滑板，他能打乒乓、打網球。他的故事感動了每一個人，改變了許多人。他說“每一天都會成為你生命中最美好的一天，我想跟你說的是，如果我都可以做到，或者說如果我們都可以做到，為什么你不可以呢？如果我可以做到，那么你也可以做到！你也可以做到！你也可以！請記住別對自己說不可能！Nothing is impossible!”。愛默生也說：“責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置?！痹僬凵涞轿覀冏约荷砩希覀兇蟛糠謺r間是和工作聯系在一起的，假如我們非常熱愛工作，那我們的生活就是天堂；假如我們非常討厭工作，我們的生活就是地獄。放棄了對自己、對家庭、對醫院、對社會的責任，就放棄了一切使命、忠誠和信守。責任是對工作出色的完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的升華。

第五，現實工作和生活中，一些不負責任的現象讓人憂心忡忡。一些人面對自己職責范圍內的工作，往往粗枝大葉，忙于應付，辦事拖拉，效率低下，質量不高，主要領導重視的、打招呼的快事快辦，立竿見影；否則，能拖就拖，敷衍了事，本來很簡單的日常事務，卻成了部門與部門間領導協調后才能得以解決的大事情。許多事因為人為設障，往往貽誤了時機，影響了辦結時限。要一個很簡單的數字，往往是通過好幾個人，或者等上一兩天才有結果；有一些簡單的材料，寫得前后矛盾，語句不通，錯字掉字，卻不知道如何層層通過分管領導、主要領導的審核，形成了正式文件，對外公布。這些現象雖然存在于醫院個別人身上，但貽誤著工作，影響著大局，損害著醫院的利益，也破壞著醫院的形象。

第六，責任對于普通員工來說很重要，對于領導干部更是如此。伴隨著醫院的改革重組、全業務經營以及行業的技術變革和競爭加劇，感覺醫院的內部管理有些“亂”，但醫院也制定了各種各樣的規章制度和管理流程，發出過形形色色的紅頭文件，這都是全體都要遵守的行為準則。執行得好壞，不僅是關系到制度和規章，更關系到醫院的形象，關系到全體員工的切身利益。因此，強調責任，對于各級領導干部更顯得重要。領導帶頭敢于負責，認真負責，也是當前醫院強調責任意識的題中應有之義。

總而言之，我們每個普通職工在完善個人素質的同時，都應當牢牢記?。骸柏熑蝿儆谀芰Α?。因為，只有這樣的才真正值得大家信任和領導贊賞，才能真正擔當起醫院賦予的責任。今年，醫院上下任務十分繁重，二級醫院評審工作對于我們既是壓力也是動力，在壓力下我們會更加的努力工作使我們的醫院順利通過評審。

臨沭縣人民醫院

王歡