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青春在這里啟航……(最終版)

時間:2019-05-14 01:34:45下載本文作者:會員上傳
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第一篇:青春在這里啟航……(最終版)

青春在這里啟航??

在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,我們又聚集在XX小學,開始了新學年的工作。過去的一年是奮斗的一年,是充實的一年。新的學年,新的挑戰,新的機遇。我們已作好充分的準備,與全體同事一起揚帆起航,開始我們新的航程。

如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。當人們贊嘆“萬綠叢中一點紅”的時候,我們卻把青春獻給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙遜的教育事業。我們的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響:青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪??難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

創業就是奉獻自己的青春,創業就是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種種困難,全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個創字,它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼,敢于創新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創業已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在教師、醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創業,一樣能創出一片精彩的天空。

學校的創業首先必須得有一批師德高尚的教師。我認為首先我們應該樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生。其次,規范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德

1不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是――每位教師的自我修養!只要我們具備良好的師德,一定能共同撐起教育的藍天!

XX小學能夠有今天這樣的成就,關鍵是有高效、務實、創新的領導班子,還有一批愛崗敬業,無私奉獻、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為永小大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。

愛是教師的天職,愛是教育的靈魂。一句溫馨的問候,一聲親切的鼓勵,一次敞開心扉的談心,一場義正辭嚴的批評,都能讓孩子終生難忘。在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業”,是“人類靈魂的工程師”。教師的職業是高尚的,同時也是清苦的。對于永安小學這樣一所新建的學校來說尤其如此。但永小的教師淡泊名利,無私奉獻,學生的點滴進步,甜甜的一聲“老師好”,就是他們最大的收獲。

工作至今,我已在講臺上站了8個年頭。風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業。我愛我的事業,我把認真負責作為自己的座右銘,不管是教學還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要愛校如家,關心學校的發展,是學校給予了我,培養了我,也發展了我,聽從學校安排,盡心盡力地完成學校交給的各項任務是自己義不容辭的責任,為學校發展建言獻策,發揮主人翁作用。我愛我的事業,要力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接它,就要作好各方面的準備。工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題;工作之余,我努力學習各種知識,不斷更新自己的知識結構;為適應新形勢打下良好的基礎!熱愛這項事業,我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務學生。為永小明天的輝煌作出應有的努力。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。,我是一名教師,我要在我.腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執著著我的追求。

戰友們!擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;

新的學期,新的希望。伴著沙沙的春雨,永安小學這株嫩芽正破土而生,將來一定會成長為一顆枝繁葉茂的蒼天大樹,結出累累碩果。前方的道路雖布滿荊棘,但我們并不畏懼。因為我們是一個優秀的、強大的、團結的團隊。面對未來嚴峻的挑戰,我們會團結一致,眾志成城,為創造XX小學美好的明天而努力奮斗!

第二篇:青春在這里閃光

青春在這里閃光

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是——青春在這里閃光。愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠超過了責任感?!币粋€人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業,只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業的動力在于能在工作中得到快樂。

今年,我報考了城區清華中學,很幸運的成為一名光榮的人民教師。通過幾個月的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“姚明”和“劉翔”,但也絕不能讓“姚明”和“劉翔”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那片“黑土地”,用優美的哨音耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

我的演講到此完畢,謝謝大家!

靳立波

第三篇:青春在這里閃光

人民調解行業

青春在這里閃光

參賽選手:李彥姣

工作單位:**區司法局

選送單位:**區司法局

今天我講述的主人公楊菲是一位普通而平凡的司法所工作者,她,并不張揚,卻用自己扎實的工作作風在默默奉獻;她沒有豪言壯語,卻在用自己的實際行動實踐著人民公仆為人民的諾言。她,以柔弱的肩膀,挑起大量煩瑣的事務,以愛崗敬業的精神耕耘在她摯愛的基層司法所工作崗位上。她頭上雖沒有奪目的光環,但卻有老百姓對她最真摯的關心和呵護:一聲閨女,工作再忙,身體要保重。道出了老百姓對她一份深深的情、濃濃的愛,也是老百姓對她工作最好的褒獎和肯定。下面就讓我們大家一起走進她平凡而動人的故事。

2011年初,作為定向生的她,被分配到**區司法局博尚司法所工作。由于新參加工作,業務生疏,作為一名基層司法工作者,為了盡快熟悉司法所業務,她堅持不會就學,不懂就問。白天除了完成日常工作外,晚上加班加點,熟悉軟件,她工作在司法所,吃住在司法所,在工作中邊學邊干,總是為了工作忘了自己。不到半年,使自己從一個對基層司法所工作一無所知的門外漢成為一名業務嫻熟、理論功底扎實的優秀工作者。如今,每一份經過她手的文件材料、報表,都工工整整,分門別類,無一疏漏。

社會上聲稱,司法行政工作是沒權沒錢跑斷腿,不吃不喝磨破嘴的苦差事。但她卻認為:辛苦我一人,幸福千萬家。從事司法行政工作,雖然在物質方面是清貧的,但是在精神方面卻是富有的,只有身臨其境,才能品出其中甘甜。

按照司法所規范化建設的標準,她親手建立完善了人民調解、社區矯正、刑釋幫教、法律業務等各類臺賬21本。根據文書檔案管理規定,將各類業務卷宗進行了統一裝訂,分類存放,規范了司法所各類檔案、業務流程、統計臺帳,形成了收集齊全、分類合理、管理規范的業務檔案管理體系。2012年博尚司法所榮獲云南省首批省級規范化司法所稱號,為**市基層司法所規范化建設樹立了榜樣。

化解民間矛盾糾紛,筑牢第一道防線。人民調解工作是司法所工作的重中之重,它不僅肩負著化解矛盾、維護穩定的重任,還有解決鄰里糾紛,建立和諧社會的責任,是黨和政府保民生、保穩定,促和諧必不可少的工作職能。她經常告誡自己:司法所工作雖然沒有驚天動地的大事,但樁樁件件無不體現著黨無微不至的關懷。作為一名司法行政工作者在工作中來不得半點的懈怠。因此她不管手頭的工作有多少,只要是老百姓跑來找她,她都放下手中的活,傾聽他們的訴說,哪怕是家長里短。對待當事人總是一個微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答。由于她以細小實在的貼心服務為百姓做了很多實事好事,解決了許多具體問題,她的真情付出,深受群眾的尊敬和愛戴。

2013年戶有村74歲村民張大爹與68歲的張大媽夫妻兩人到村委會反映3個兒子不盡贍養義務,生活來源就靠村委會發給的養老金,晚年生活非常困難。戶有村委會請求司法所參與他們調解糾紛。楊菲與司法所所長及時深入到戶有村調查了解情況,在掌握糾紛事實的基礎上,將張大爹的3個兒子通知到村委會,對他們講解贍養老人的相關法律法規,這一講就是三個多小時,老人的三個兒子依然是據理相爭。楊菲并未放棄,用早已沙啞的嗓子艱難地又勸說了半個多小時。終于經過調解協商,對田地重新劃分,小兒子主要承擔老人的醫療及百年后事費用,讓老人安度晚年,并簽訂了贍養協議。當聽到受助群眾感謝的話語時,她總是微笑著說別客氣,這是我的本職工作。

有困難、有問題找司法所,一時傳為美談。臨近鄉鎮的老百姓有事情也喜歡找她。她總是有求必應,為老百姓排憂解難,圈**壩胡社區婦女陳某到司法所反映,丈夫經常酗酒鬧事,酒后毆打她習以為常,不僅造成陳某身體的疼痛和精神上的痛苦,而且損害其身體健康和人格尊嚴。為尋求法律幫助舍近求遠來到博尚司法所,她在聽了陳某不幸的訴說后,毅然決定代理這一家庭暴力離婚訴訟案件,最終經過訴訟,由人民法院判決陳某與丈夫離婚,使其解除了不幸的婚姻。

她的工作平淡無奇,她的行為質樸無華,她的故事也不能夠催人淚下。然而,正是這一個個普通的人,一件件平凡的小事,把我們的生活點綴得如此燦爛輝煌,更堅定著我們司法行政人為這項光榮事業奮斗一生的信仰!是我們不容推卸的責任,使我們深切地感受到什么是平凡中的不平凡。

有一位哲人說,一生追求偉大,偉大卻遙遙無期;一生堅守平凡、腳踏實地,偉大卻水道渠成。她正是用樸實的行動,詮釋著它的哲理和內涵;正是用平凡的軌跡,見證著偉大,閃現著光芒。

第四篇:青春在這里閃光

青春在這里閃光

尊敬的各位領導、各位同行:

大家上午好!

我是.........中學的.......,在校擔任英語教學兼團委書記工作。金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里首先請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時我也要借此機會祝福我的同仁們:節日快樂、幸福安康!

都說教師是太陽底下最光輝的事業。我不知道我所從事的事業有多光輝,我只知道我為我喜歡的事業無怨無悔,今天我發言的題目是《青春在這里閃光》

一、愛心鋪就育人路

對學生付出真誠的師愛、用愛心鋪就育人路是我崇高的人生追求。記得高爾基曾說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子,他才可以教育孩子?!笨梢哉f,師愛是教師教育學生的感情基礎,是教育的靈魂,唯有愛滿天下才能換來桃李芬芳,唯有用愛去開啟學生心靈的窗戶,給予學生愛,讓學生感受到愛、體會到被愛之樂,學生才會樂于學習,學著去愛別人,為此我不懈地實踐著。雖然我是一名英語科任教師,但我深知“育人”比“教書”更為重要。面對一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征還不明顯的孩子時,我除了履行自己“傳道授業解惑”的職責外,更多的是付出我無私的愛心、真實的情感去尊重學生、信任學生、關心學生,無論成績好壞,多與學生們交流,多給學生們幫助,讓他們能夠快樂、陽光、自信地面對學習,面對生活。

有這樣一件小事一直讓我記憶猶新:那是三年前的事了,當時我教七年級一、二班的英語課,開學不久,我就感覺到有些學生英語底子薄,在教學互動過程中明顯有些吃力,他們也對英語課不感興趣,甚至有的同學還認為自己很笨,學不會,就破罐子破摔,想要放棄了。為了鼓勵他們,激發他們的學習興趣,我想了很多辦法,記得在課堂上我說的最多的話就是“同學們誰也不要輕言放棄,學習就是由量變到質變的一個過程。只要有量的積累,一定會有質的飛越。”課后做的最多的就是找同學單獨輔導、談心和在批改完作業后,在這些英語學習興趣差的學生的作業本上,根據他們各自的優點寫了幾句話。有的上面寫的是“You are clever and popular.If you try your hard, I believe you will be better and better.I love you!Come on!”意思是“你是聰明和受歡迎的。我相信如果你盡最大努力去學習的話,你會越來越好的。我愛你!加油!”;有的上面寫的是“You are honest and wise, I believe you will be the best!If you need me, I will be around you!”意思是:“你是誠實和睿智的,我相信你將是最棒的。如果你需要我,我將會永遠在你的身旁!”等等。這些話我都用彩筆,美麗的圓體書寫,既顯示老師的誠意,又激發他們對英語的欣賞和興趣。大概是兩周后吧,我收到了一封來自一名叫黃丹同學的短信,上面寫著“謝謝老師對我的鼓勵,您讓我找到了自信,您的英文書寫很漂亮,我現在非常喜歡學英語,老師我會努力的”。后來黃丹同學果然在英語課堂上發生了翻天覆地的變化,不僅學習興趣高漲,還能帶動別的同學學習,而且英語成績總在班級名列前茅。從黃丹等同學的轉變中我明白,作為一位老師,能客觀地找到每位同學的優點,然后恰當地去鼓勵他們是多少的重要。我們的贊賞與鼓勵就像是綿綿的春雨一樣,“隨風潛入夜,潤物細無聲?!蹦貛椭⒆觽冋业阶孕?,健康快樂地學習、成長。

兩年前,八年一班的李博涵和王柄治同學,他們兩個都是生活在父母離異,父親再婚的家庭里。一開始這兩個孩子對繼母一直就在心里上不接受,學習也煞不下心,每天總是不開心的樣子。當時我就感覺這兩個孩子一定是有心結。了解情況后,我把他們找到了我的辦公室。因為平時他們都很喜歡我,不叫我老師,都叫我姐姐。而且心里有什么事都愿意和我說。所以我就像在朋友一樣和他們談起心來,問他們:為什么那么聰明卻不快樂呢?記得他

們當時滿腹牢騷,滿嘴怨言,都是不接受繼母的話題,總感覺繼母不愛他們。當時我一聽這兩個孩子的確是有心結。我想我必須得幫助他們走出這個誤區。記得我當時是這樣勸他們的:“人生就是如此,常常會和你開很嚴肅的玩笑,讓你很茫然,不愿接受。但我認為快樂是自己主宰的。周圍的人就像鏡子里面的自我,你快樂了,他也會和你一樣的開心。你悲傷了他也會很難過的。一個聰明、會生活的人應該活在當下,應該為自己的現在做到最大努力,做到無怨無悔。這樣快樂自然會和你相隨。你們的新媽媽何常不愿意快樂地生活。我想她們一定是想把你們當作自己的親生兒子一樣,只是你們還不接受而已。我建議你們樂觀地接受這件事,嘗試著去愛她們,好好學習,快樂生活,把握好每一天。可愛的孩子誰都喜歡的,你們這樣那么有智慧,一定會和他們相處得很融洽的?!倍嗌俅蔚恼勑?,慢慢地,他們的表情不再像以前那樣沮喪了。兩周后的一天,我問李博涵,我說這雙鞋挺帥氣,一定是你媽媽給你買的吧?當時他笑著點了點頭。我摸著他的頭說:“你看,你媽媽多好啊!總給你買新衣服什么的,還總向老師們打聽你的成績,有這樣的媽媽多幸福??!你一定得珍惜??!”一個月后的一天我們又像朋友一樣談心的時候,從他們的話語中聽到的都是陽光、樂觀、心中充滿愛的聲音。那一天也是我幾個月里最開心的一天。因為他們真的變化了。他們接受新媽媽了,他們快樂了。我想這就是我們應該做的。作為人民教師,我們不僅要教孩子怎樣去學習知識,更重要的是我們還要教他們學會做人,學會生活、學會快樂。

教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心、激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,都有差異性。我們會循循善誘,誨人不倦,因材施教。我相信每個學生都有他的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。一份耕耘,一份收獲。多年來,我多次被評為校優秀教師,區教學標兵等榮譽稱號。作為一名英語教師的我也一直很受學生們的歡迎,所教班級的英語成績也總是名列前茅,這就是我作為一名科任教師的最大的幸福。

二、用心譜寫團的樂章

自2012年5月擔任校團委書記以來,在校黨支部和上級團委的正確領導下,緊密圍繞學校的中心工作,以培養全面發展人才為已任,全面加強青少年思想道德教育,全面注重學生整體素質培養,從周一升旗儀式的安排到新團員入團宣誓儀式的布置、從學校值周管理到文藝匯演、捐資助學等各項活動的開展,我一直認認真真、勤勤懇懇、任勞任怨。兩年來,我校團委工作有序開展,通過愛國主義教育、誠信教育、養成教育等,增強了團組織的凝聚力和向心力,促進了良好校風學風的形成。每每看到這些,我內心就涌動著幸福與自豪。

我抓好每周一的升旗工作,精心布置好每周一的國旗下講話,對學生進行愛國,誠信,養成等教育。記得那周是我講話:為了能很好的影響學生,我選的講話題目是:《幸福人生從踐行弟子規啟航》,主要內容就是弟子規的全文背誦和一些為人處事道理的剖析。為了完成這次脫稿講話,因為有弟子規的全文背誦,我用了一個月的準備時間、多次站在鏡子前演練。雖然耗費的時間很長、精力很多,但我感覺這次的付出很值得,因為我給孩子們的都是言傳身教的正能量。

我每學期都要組織新團員學習團的基礎知識,發展新團員,開展新團員入團宣誓儀式。那是我擔任團委書記以來第一次組織入團宣誓儀式大會,我做為主導演從大會主持詞的設計,到主持人的訓練和指導,從對每個節目的安排和排練到整個背景圖片及音樂的設計等等我足足用了一個月的時間來準備,雖然整個準備過程很辛苦,常常會有不眠之夜。但在大會上看到同學們莊嚴宣誓、驕傲地成為團員的那一刻時,在看到四位主持人落落大方,語言自然流暢,演節目的同學都能發揮到淋漓盡致,整個程序一環套一環的順利進行時,當各位領導、老師對我豎起大母指時,我感到這次大會對孩子們的意義,別說用我一個月的辛苦來換取,就算是一年的時間也是值得的。做團委工作的我就應該為孩子們多多提供像這樣的教育自

我、展示自我,提高自我的機會。我會繼續努力的。

今年的6月由校團委發起,聯合校黨支部和工會開展了以“情系十中,愛滿校園”為主題的捐資助學活動,號召全校師生為我校品學兼優,但家里面經濟暫時困難的學生捐款,那次共捐資4371元,通過走訪和座談和形式幫助了22名同學,每名同學得到愛心捐款200元。雖然這次活動從組織捐資到全校通告捐資情況及結果到資金發放整個過程并不容易,但我感覺再累也值得,因為通過這次活動不僅讓那些需要幫助的孩子感受到了十中大家庭的溫暖,同時也讓校領導和教師走進這些孩子的家庭,與他們的生活環境有了零距離的接處。能更進一步的指導我們教育的事業的發展。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在清河這方熱土,讓我們的青春在愛的奉獻留下閃光的足跡!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

第五篇:青春在這里起航

青春在這里起航

時光荏苒,不知不覺中我已在寶源煤礦工作半年了。猶記得剛剛告別象牙塔時的我們每個人都興奮的給自己繪制一份藍圖,這樣的藍圖曾經承載著多少莘莘學子的夢想,可是經過社會的打磨,又有多少人能執著的堅持住自己的夢想?!袄硐牒茇S滿,現實很骨感”,只有慢慢的蛻變,才能真真切切的領悟到不以現實為基礎的理想,全是空想。青春在這里起航,我的青春在煤礦譜寫著。在礦山生活工作的半年里,我學會了很多,從一開始的“上下請示、左右逢源”到“看事做事、主動學習”,這里的人、這里的事無時無刻不在影響著我,引領著我成長。青春這首歌已不再是我不想長大,而是我的未來不是夢。作為煤礦一名小小的職工,也作為青春這場戲中一個小小的角色,所有的人都懷揣著自己的夢想努力地演繹著,希望有朝一日能夠脫胎換骨。每一個忙碌的人其實都在尋覓一個心中的舞臺,而這樣的舞臺又以不同形式存在著,或是明媚的辦公室、或是嘈雜的工廠里,又或是漆黑的礦井里。然而我卻在這里找到了屬于我的舞臺,在這個舞臺上我和我的伙伴們盡情演繹著各自的青春。

冬去春又來,在這冰天雪地的季節看現在的寶源,一幢幢高樓銀裝素裹,層層疊疊。平整的公路,干凈的巷道,整齊的電纜、管路,先進的設備無不增添了現代氣息。當這一幅美麗的風景呈現在人們眼前的時候,所有人的臉上都露出了笑容,這里并不是人們所想的深山老林,而是礦山人們賴以生存的樂土。這一切的一切由歲月見證著寶源的發展和改變,也記憶了為寶源所付出的所有員工。青春在這里起航,我已經不能停下自己的腳步,只有勇敢的往前走,因為夢想就在前方。當鐘表上的秒針在不停地滴答的時候,時光在流逝著,青春在流逝著,而我也要奮力追趕,追趕歲月的無情,追趕生活的腳步,追趕著煤礦那驚人的步伐。

2013年1月10日

周素毅

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