第一篇:青春閃光
敬愛的老師,親愛的同學們 :
大家好,今天我演講的題目是“讓青春閃光”
清純是火,沸騰著我們的每一滴血液,青春是水,浸潤著我們的每一個細胞,青春是初生牛犢不怕虎的那種膽識與魄力,是風風火火的熱忱與追求,這是一位奮斗者說的在這里我想反問一句大家,我們擁有的青春是這樣的嗎?一位哲人說過:“邁入青春,并不等于擁有青春”我們現在邁入了青春,就等于我們也擁有了嗎?
時代的前進,賦于我們青春亮麗的色彩,同時那些燈紅灑綠也給我們帶來了誘惑,在我們這些浮躁的年輕人當中,有很多人激發了斗志,刻苦努力的學習,希望將來有一天也能夠榮耀的立足于大千世界,可也有不少人經不起誘惑,現在就急于闖進燈紅酒綠之中,他們有的著裝時髦的穿梭于流光溢彩的歌舞廳,有的整夜的在錄像廳、網吧渡過,有的成雙成對的在花前月下,有的成天無事找事,動不動就與別人大打出手,以顯示自己的威風等等,這些難道就是我們對青春的擁有嗎?這就是我們時時贊頌的青春嗎?回答當然是否定的,那些玩世不恭的年輕人只有著青春的軀殼而沒有青春的精神和靈魂!朋友們,不覺得這樣的浪費美好的青春年華,太可惜了嗎?冷靜下來想一想吧,我們一生中有幾個青春?在這短暫的生命中,有時間允許我們肆意揮霍嗎?沒有,要知道我們現在正處于高科技競爭時代,誰被動誰就會落后,所以說,我們有限的時間只允許我們用知識不斷充實自己,武裝自己,為了自己,也是為祖國、特別是我們這些二十一世紀的高中生,更不應該忘記肩負的偉大歷史使命,祖國的前途和命運掌握在我們年輕人的手中,祖國的不斷發展和繁榮要靠我們這一代奮力拼搏,同學們,我們還有什么理由不嚴格要求自己呢?特別是這人生中最重要的時候——青春時代中!
“少年自由,則國自由;少年進步,由國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球,”就因如這些,我們就更應該把握好自己的青春?!扒啻菏嵌虝旱?,可智慧是無窮的,我們只有趁著這短短的青春去學習無窮的智慧,才能讓青春更有價值和意義,才能讓青春放出亮的光彩。”
朋友們,讓我們每個人都把握好自己的青春,以信念為船,奮斗作槳,揚帆遠航,讓生命之旅充實而無憾,讓我們青春中閃光,讓青春因為我們而閃光!
我的演講完了,謝謝大家!
(責任編輯:)
藍圖已經描繪,征程任重道遠。作為一名**人,我知道**的發展成果有我分享的一份;作為一名共青團員,我更深知**的發展更有包括我在內的每一個**人的一份責任。我要奉獻出年輕人的蓬勃朝氣,和我的同仁們一起,立足本職本崗,深入學習實踐科學發展觀,把追求個人價值的思想和行動統一到科學發展觀的要求上來,立足高遠,謀劃當前,踏實工作,銳意進取,把科學發展觀轉化為促進工作的堅定意志、實際能力和自覺行動。
我不怕我的力量微薄,我們的隊伍無比壯大;我無懼前途坎坷,我胸中自有萬丈豪情。我相信,**又好又快發展的征途上,有我的一份奉獻;我堅信,**的明天會更好。
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了80年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來?!拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!
20世紀中國的歷史,寫下了中國共青團和中國青年的光榮,21世紀期待我們創造新的青春輝煌。青年昭示著未來,江總書記在慶祝中國共產黨80周年大會上向青年一代發出號召“全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”黨在召喚,時代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創新的意識、無畏的勇氣”發揮青年的智慧、風采和力量,就能乘風破浪、與時俱進!青年朋友們,讓我們團結一致,永遠跟黨走
第二篇:青春在這里閃光
青春在這里閃光
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是——青春在這里閃光。愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠超過了責任感。”一個人不論從事什么行業,首先必須熱愛自己的職業,只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己的職業的動力在于能在工作中得到快樂。
今年,我報考了城區清華中學,很幸運的成為一名光榮的人民教師。通過幾個月的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“姚明”和“劉翔”,但也絕不能讓“姚明”和“劉翔”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那片“黑土地”,用優美的哨音耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
靳立波
第三篇:讓青春閃光
讓青春閃光
---建團90周年走進敬老院文聯歡主持詞
A:敬愛的爺爺奶奶們,B:親愛的朋友們,大家
合:上午好!
A:我是……
B:我是……
A:當我們踏入了新世紀的門檻,驀然回首,我們偉大的中國共產黨已經歷了九十年的風雨洗禮。
B:當我們屹立于新時代的潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團也走過了九十年的光輝歷程。
A:四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。
B:在這充滿溫情與希望的五月,為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會形成尊老愛老助老的良好道德風尚.A:今天我們……的青年志愿者們走進了慈恩敬老院,希望能為您們帶來快樂,帶來溫暖。
B:老年人是社會的財富,因為您們的勞動,才創造出我們今天的和諧社會和幸福生活;
A:你們經過豐富多彩的人生,經歷了無數挫折和坎坷,如今你
們不用再辛勤勞作,可以安享晚年。
B:能為你們帶來快樂,能為你們做一點有益的事,是我們志愿者義不容辭的責任,也是一種榮耀。
A:現在,就讓我們把最動人的歌聲和最優美的舞蹈獻給你們,希望你們開心、快樂、健康長壽。
請欣賞舞蹈:《希望》
B:在座的老人,都年輕過。年輕時的您,曾可否遙寄相思給遠方的阿妹;年輕時的您,曾可否是阿哥心里遠方的阿妹。A:苦澀的甜蜜,浪漫的愛情,重溫美好回憶。
請欣賞歌曲:《新不了情》
B:青春,如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩; A:青春,如一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。請欣賞動感的街舞秀:《嘻哈熱舞》
A:五月的太陽,絢麗多姿、熱情奔放,B:五月的黨徽,金光閃閃、噴射光芒。
A:鮮紅的黨旗,經歷了90個春秋的洗禮,顯得更加颯爽多姿,在華夏上空自豪飄揚。
B:莊嚴的黨徽,經過了90載的錘煉,顯得更加堅如磐石,在祖國的遼闊大地上指點江山,所向披靡。
請欣賞詩朗誦:我的祖國
B:誰言寸草心,報得三春暉
A:有一份偉大叫母親,有一份依靠叫父親
B:悠悠江河,淌不完母親對兒女的冷暖情長;
A:綿綿高山,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
請欣賞歌曲:《?;丶铱纯础?。
A:青年是國家的未來,民族的希望,B:青年時刻充滿朝氣,充滿豪氣,A:李白說:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
B:我們說:今日痛飲一杯酒,甘灑熱血寫春秋!
A:讓我們盡情放飛美好的希望,讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
請欣賞舞蹈:《快樂的跳吧》。
A:九十年風雨如磐,難忘那激情燃燒的歲月
B:九十年歲月如歌,留下了青春無悔的追求
A:把豪放的熾熱揮灑大地,把真摯的關愛撒滿人間 B:讓我們懷著一顆感恩的心,關心老人,關愛老人
A:最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們健康長壽,萬事如意!愿你們的生活像這明媚的陽光一般溫馨、美好、幸福
合:萬 年 長!
第四篇:青春在這里閃光
人民調解行業
青春在這里閃光
參賽選手:李彥姣
工作單位:**區司法局
選送單位:**區司法局
今天我講述的主人公楊菲是一位普通而平凡的司法所工作者,她,并不張揚,卻用自己扎實的工作作風在默默奉獻;她沒有豪言壯語,卻在用自己的實際行動實踐著人民公仆為人民的諾言。她,以柔弱的肩膀,挑起大量煩瑣的事務,以愛崗敬業的精神耕耘在她摯愛的基層司法所工作崗位上。她頭上雖沒有奪目的光環,但卻有老百姓對她最真摯的關心和呵護:一聲閨女,工作再忙,身體要保重。道出了老百姓對她一份深深的情、濃濃的愛,也是老百姓對她工作最好的褒獎和肯定。下面就讓我們大家一起走進她平凡而動人的故事。
2011年初,作為定向生的她,被分配到**區司法局博尚司法所工作。由于新參加工作,業務生疏,作為一名基層司法工作者,為了盡快熟悉司法所業務,她堅持不會就學,不懂就問。白天除了完成日常工作外,晚上加班加點,熟悉軟件,她工作在司法所,吃住在司法所,在工作中邊學邊干,總是為了工作忘了自己。不到半年,使自己從一個對基層司法所工作一無所知的門外漢成為一名業務嫻熟、理論功底扎實的優秀工作者。如今,每一份經過她手的文件材料、報表,都工工整整,分門別類,無一疏漏。
社會上聲稱,司法行政工作是沒權沒錢跑斷腿,不吃不喝磨破嘴的苦差事。但她卻認為:辛苦我一人,幸福千萬家。從事司法行政工作,雖然在物質方面是清貧的,但是在精神方面卻是富有的,只有身臨其境,才能品出其中甘甜。
按照司法所規范化建設的標準,她親手建立完善了人民調解、社區矯正、刑釋幫教、法律業務等各類臺賬21本。根據文書檔案管理規定,將各類業務卷宗進行了統一裝訂,分類存放,規范了司法所各類檔案、業務流程、統計臺帳,形成了收集齊全、分類合理、管理規范的業務檔案管理體系。2012年博尚司法所榮獲云南省首批省級規范化司法所稱號,為**市基層司法所規范化建設樹立了榜樣。
化解民間矛盾糾紛,筑牢第一道防線。人民調解工作是司法所工作的重中之重,它不僅肩負著化解矛盾、維護穩定的重任,還有解決鄰里糾紛,建立和諧社會的責任,是黨和政府保民生、保穩定,促和諧必不可少的工作職能。她經常告誡自己:司法所工作雖然沒有驚天動地的大事,但樁樁件件無不體現著黨無微不至的關懷。作為一名司法行政工作者在工作中來不得半點的懈怠。因此她不管手頭的工作有多少,只要是老百姓跑來找她,她都放下手中的活,傾聽他們的訴說,哪怕是家長里短。對待當事人總是一個微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答。由于她以細小實在的貼心服務為百姓做了很多實事好事,解決了許多具體問題,她的真情付出,深受群眾的尊敬和愛戴。
2013年戶有村74歲村民張大爹與68歲的張大媽夫妻兩人到村委會反映3個兒子不盡贍養義務,生活來源就靠村委會發給的養老金,晚年生活非常困難。戶有村委會請求司法所參與他們調解糾紛。楊菲與司法所所長及時深入到戶有村調查了解情況,在掌握糾紛事實的基礎上,將張大爹的3個兒子通知到村委會,對他們講解贍養老人的相關法律法規,這一講就是三個多小時,老人的三個兒子依然是據理相爭。楊菲并未放棄,用早已沙啞的嗓子艱難地又勸說了半個多小時。終于經過調解協商,對田地重新劃分,小兒子主要承擔老人的醫療及百年后事費用,讓老人安度晚年,并簽訂了贍養協議。當聽到受助群眾感謝的話語時,她總是微笑著說別客氣,這是我的本職工作。
有困難、有問題找司法所,一時傳為美談。臨近鄉鎮的老百姓有事情也喜歡找她。她總是有求必應,為老百姓排憂解難,圈**壩胡社區婦女陳某到司法所反映,丈夫經常酗酒鬧事,酒后毆打她習以為常,不僅造成陳某身體的疼痛和精神上的痛苦,而且損害其身體健康和人格尊嚴。為尋求法律幫助舍近求遠來到博尚司法所,她在聽了陳某不幸的訴說后,毅然決定代理這一家庭暴力離婚訴訟案件,最終經過訴訟,由人民法院判決陳某與丈夫離婚,使其解除了不幸的婚姻。
她的工作平淡無奇,她的行為質樸無華,她的故事也不能夠催人淚下。然而,正是這一個個普通的人,一件件平凡的小事,把我們的生活點綴得如此燦爛輝煌,更堅定著我們司法行政人為這項光榮事業奮斗一生的信仰!是我們不容推卸的責任,使我們深切地感受到什么是平凡中的不平凡。
有一位哲人說,一生追求偉大,偉大卻遙遙無期;一生堅守平凡、腳踏實地,偉大卻水道渠成。她正是用樸實的行動,詮釋著它的哲理和內涵;正是用平凡的軌跡,見證著偉大,閃現著光芒。
第五篇:閃光的青春(本站推薦)
閃光的青春
——初一(3)班青春期教育主題活動方案
一、活動目標
1、通過本次主題活動,幫助成長中的少年朋友們了解青春期的有關知識,以便更好地處理生理和心理的有些煩憂。
2、學會正確處理青春期異性同學之間的交往,懂得如何保護自己,以便更好地把握自己,少走彎路。
二、活動準備
1、制作、修改多媒體課件。
2、印發講義,讓學生了解有關青春期的一些知識。
3、學生編排小品等節目
三、活動開始
開場詞
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家好
甲:我國偉大的革命家、思想家李大釗同志曾經說過這樣一句話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。
乙:是啊,青春是一首永不言敗的歌,青春是一條涓流不息的河。甲:今日,我們擁有青春,擁有最美好的人生時光; 乙:今日,我們放飛激情,描繪最精彩的人生畫卷;
甲:在十二、三歲的雨季里,我們應該怎樣度過這多彩的青春生活呢?
1乙:接下來,我們將共同來探討“青春”這一話題,今天的班會主題就是“閃光的青春”。
一 追憶
甲:我們先來作一項調查,請98年出生的同學舉手?!@是12、3歲的少年。再請99年出生的同學舉手,……這是12歲的少年。不知大家有沒有想過,十二、三歲的少年預示著什么呢?
乙:我們開始長大,現在請大家看一個小品再請大家說所有沒有同小品主角類似的經歷下面有請井世豪等同學表演小品《回家以后……》
(是講一個孩子沒考好,心情煩悶,對父母大發脾氣的事情)
甲:在我們的成長中,并不是一帆風順的,難免會遇到煩惱。現在請大家討論一下
(一分鐘討論后請三四人回答)
乙:謝謝大家
二 感恩
甲:其實天很藍陰云總要散,其實海不寬,此岸連彼岸,其實夢很淺,萬物省自然,其實淚很甜,只要心如愿,其實我們的愿望很簡單,希望我們偉大的母親快樂每一天。
乙:可漸漸步入青春期的我們,生活中,是不是我們和父母親之間也發生了一些感人的事件,那么你和父母親都經歷過怎樣的不同的經歷呢?
(請5人回答)
甲:謝謝大家
乙:下面請欣賞周杰倫的《聽媽媽的話》
三 憧憬
甲:我們正從天真無邪的童年,步入青春這個斑斑駁駁的大畫卷 乙:我們要從年少無知的童年,步入青春這個充滿理想的大舞臺 甲:夢想,是你生活的航標,乙:夢想,是你理想的翅膀。
甲:夢想,是你美好的憧憬,乙:擁有夢想,才會擁有未來。
請楊文超同學演講《我的理想》
甲:現在請大家小議自己的理想
(一分鐘后 請十位同學談)
甲:現在請大家拿出語文書翻開第25頁
乙:請大家一起朗讀《理想》一課
合:下面有請趙老師 做最后總結
結束語:
甲:在我們破浪前行的航道上,在座的每一位同學都是自己人生的掌舵人,選擇哪一條航道,此時此刻的我們應該需要更多的思考。乙: 三年的時間很短,它可以讓為追求成功,實現夢想而努力學習的人感慨時間如白駒過隙是那么的短暫,三年的時間很長,它能讓哪
些整日無所事是,蹉跎歲月浪費光陰的人感慨自己的人生度日如年。親愛的同學們,我的青春我做主,我的青春不虛度,甲 青春是一首悠揚的歌,我們用快樂譜寫她;青春是一首奇麗的詩,我們用感動吟誦她;青春是一盞明亮的燈,我們用真誠點亮她。乙:十二歲的我們宛若含苞待放的花朵,在陽光下展現我們的活力與激情!讓我們一起來感悟青春,邁好青春的第一步!
合:下面我們宣布:
昌吉州二中初一(3)班青春期主題教育班會 到此結束
初一(3)班班長葉議澤2011年9月23日