第一篇：大學生模擬職場

大學生模擬職場

（策劃書）

一，活動簡介：

1，活動目的：在金融危機過后，全球經濟開始復蘇，我國經濟始終保持回

升向好的局面，市場競爭激烈的態勢有增無減，就業壓力越來越大。在國家政策不斷調整的前提下就業者更應提高自身能力，為了提高大學生的就業能力，增強大學生競爭就業的意識，我學院學生會特別舉辦了這次模擬職場競賽活動。

2，活動主題：走向市場，推薦自我，實現價值。

3，活動時間：

4，活動主辦方：河北大學公共管理學院學生會

5，活動對象：所有河北大學在校大學生

二，活動計劃：

1，活動宣傳：活動前期的宣傳工作由學生會相關部門落實到位。

①，外聯部要組織人員盡可能早地把活動的贊助工作搞好，活動所需要的經費，廣告，條幅等一定要落實到位。

②，宣傳部要把活動前的宣傳工作做好，把通知下達到各班，聯系學校

媒體做好宣傳，另外，要擺放展板，條幅等。努力擴大活動的影響力。

2，活動內容和方式：

①，我學院學生會將以××大型企業的身份模擬設立以下部門和職位：

A 財務部（需招會計師2名）

B 人力資源部（需招人力資源師2名）

C 信息部（需招廣告設計人員5名）

D 市場營銷部（需招營銷人員10名）

E 團委辦公室（需招辦事員2名要求：預備黨員或黨員）F 工會辦公室（需招辦事員2名）

要求：本科以上學歷，對口專業優先，以德為主，看重能力。②，參賽學生在經過簡歷審閱合格后，先參加初步面試篩選，通過者進

入競爭面試階段，最后通過兩兩競爭現場比較，符合職位要求的最佳人選取得最后的勝利。

3，活動流程：

①，報名階段：報名時間_____________________________

以班為單位，有意參加者到各班班長那報名，各班班長要在（）

號將名單送到學生會匯總。

②，投遞簡歷：參賽學生要準備自己的簡歷，在（）號之前交到班長，各班班長要在（）號將簡歷送交學生會，學生會將以簡歷為根據審查參賽學生的“應聘”資格，然后通知合格者參加初步面試。

③，初步面試：A學生會相應部門布置面試場所。

B符合“應聘”資格者要于指定時間到場面試。

C初步面試將分三個階段進行：1，自我介紹；2，現場

問答；3，暢想未來。

（通過初步面試將篩選出優秀者進入競爭面試階段）

④，競爭面試：A布置面試場所（注意模擬面試真實環境）

B競爭面試規則：將以兩個人同時面試來考驗兩個人的應變能力和自信程度，最后通過兩兩比較選出最佳人

選。

C競爭面試將分三個階段進行：1，展示自我，重在看

選手的自信程度；2，現場問答：對同一個問題兩個

人都要做出回答，比較他們的思維敏捷程度和思維角

度的異同；3，觀點表達，對某一個事物說出自己的觀點。

三，活動總結：為獲勝者頒發獎品和證書，召開總結會，回顧活動，說

明意義，加深印象。

第二篇：女大學生職場模擬挑戰賽

女大學生職場模擬挑戰賽

一．活動主題：職場俏佳人

二．活動意義：讓當代女大學生們真切感受求職面試的實況，通過應聘相關職位，鞏固專業知識，提高職場禮儀和技巧，展現女大學生積極健康的精神風貌以及陽光向上的青春魅力，引導女大學生培養良好的職場禮儀。

三．活動時間：

初賽：2014年3月7日--3月12日

復賽：2014年3月21日

決賽：2014年3月28日

四． 活動地點：

復賽：本部J111

1決賽：本部J1111

五．活動對象：全校女生

六．活動要求與內容：

活動分為初賽、復賽、決賽三個階段。

（一）初賽（微簡歷比賽）

（1）登錄新浪微博，如個人沒有開通新浪微博，登錄新浪微博開通。

（2）收聽學生委員會官方微博，方便我們站內私信聯系；

（3）編輯#（第七屆女生節主題）#@廣東學生會+自我介紹（字數在140內），發出廣播；自我介紹不限形式，作品要求為本人真實信息，健康向上，不設定簡歷樣式，創意圖片、視頻均可，突出作品的獨創性、可觀賞性，要求總體美觀大方，文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力，能夠充分體現個性特質。

（4）參賽者請確保作品中無侵權行為，如有侵權行為，由參賽者自行承擔一切責任；杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作，否則取消參賽資格。

（5）比賽期間，所有投稿作品主辦將擁有展示和宣傳權，比賽結束后主辦方仍將保留獲獎作品的展示和宣傳權；并對參賽者個人信息進行嚴格保密。

（二）復賽

第一環節：“型動我心”

禮儀走秀展示，選手將通過培訓組成小組，統一穿正裝，依次進行個人禮儀走秀展示。

第二環節：“鋒芒初露”

（1）自我介紹：個人自我介紹演講（2分鐘）+個人電子簡歷PPT一張，要求PPT上須注明姓名、學院、專業、班級及個人任職意向，各選手將結合個人電子簡歷PPT進行自我介紹并向評委推薦自己,不得超時。

（2）職業角色模擬扮演：由參賽選手根據自己學院專業特色，自主模擬選擇職位，選手自編時長5分鐘以內的短劇。

（2）第三環節：“步步為贏”

知識問答：此環節分為兩部分，即：必答題（共4道），主觀選答題（共2道，二選一），選手可根據自身情況進行當場屏幕序號選題并進行回答； 知識問答 內容包括：必答題有日常生活常識、禮儀知識等。

第四環節：評委點評

評委將就每一環節進行詳細的點評。

（三）決賽

第一環節：“勇往職前”（2分鐘）

第二環節：“職場爭鋒”

第三環節：“特色營銷”（3分鐘內）

第四環節：“‘藝’決高下”（4分鐘內）

第三篇：職場模擬

職場模擬一： 面試First, we willSecond, we will Third, we willAfter that, we will At last, we will面試的步驟 1.first, we will select resume and

第四篇：模擬職場

安徽工業大學管理學院

第四屆“模擬職場”精英挑戰賽策劃書（擬定版）

一、活動簡介：

1、活動名稱：管理學院第四屆“模擬職場”精英挑戰賽

2、活動背景：“模擬職場”已成為管理學院文藝活動的一個品

牌，在管理學院乃至整個安徽工業大學的院級文藝活動中

都占有舉足輕重的地位，前三屆的成功舉辦也使得管理學

院“模擬職場”在全校享有極高的聲譽，引起了全校師生的廣泛關注。本屆“模擬職場”將在繼承和發展前幾屆的基礎上，積極吸取前幾屆活動的經驗教訓，同時增添新的元素與活動方式，力圖取得新的突破與發展。

3、活動目的：使本校學生了解一些職場禮儀，以提高在校大

學生的應聘和就業能力，增強其實踐能力和社會競爭力。

4、活動主題： 展現自我才能，塑造精彩人生；打開職場大門，成就美好未來。

5、活動時間：2012年3月15日—4月21日

6、活動地點：經管樓C棟

新大學生活動中心

7、活動形式：活動形式多種多樣，組織形式上，既有強調團

隊合作，體現團隊精神的團隊挑戰賽，也有張顯個人能力、體現個人魅力的精英挑戰賽，比賽形式豐富多彩，分為筆

試、面試以及外場活動等多個環節（詳見比賽流程）。

8、活動對象：安徽工業大學全體學生

9、主辦單位：安徽工業大學管理學院團委學生會

10、承辦單位：安徽工業大學管理學院外聯部

11、協辦單位：………（贊助商冠名）

二、比賽流程（賽制）

1、選拔賽：①召開“模擬職場”動員大會（3月15日）；

②在六食堂門口進行現場報名（3月17、18日）；

③初賽：參賽選手參與筆試，考察選手對職場禮儀、職場常識和專業知識的了解（3月24日）；

④校就業指導中心主任對選手進行簡歷制作、職場

禮儀、面試技巧等方面的培訓；

⑤復賽：選手參與簡歷評比、面試、自我介紹、應

聘職位演說、和壓力面試等比賽環節（4月1日）；

⑥經評委審核選拔后，擬定出線的選手名單，并通

過抽簽的方式進行隨機分組。

2、挑戰賽：①團隊展示：各小組以小組為單位，通過PPT等形

式，向評委與觀眾展示其小組的團隊口號、團隊

理念和團隊合作能力等，由大眾評審和評委對各

小組進行打分。

②外場環節（4月7日-14日，此處擬定多種方案，可酌情選擇）

方案A:商品營銷-各小組通過幫助商家售賣商品的方式，體現

其職場營銷能力。

優點：往屆活動成功應用，舉辦經驗豐富，實施起來

較為方便，減輕外場活動的工作壓力；

缺點：形式老套，創意不足，選手和觀眾缺乏新鮮感。

方案B:市場調研-參賽選手走出校園，對本市某個行業進行市

場調研，通過市場調查、統計等方式制作本

行業的發展規劃，并現場發表演講和解說，由評委酌情給分；

優點：考察選手的調研、統計和語言表達能力，組織

簡單方便，實施難度小；

缺點：對參賽選手的實踐和動手能力考察較弱。

方案C：組織展銷-各小組走出校園，針對本校學生市場廣闊的現狀，邀請商家走進校園，開展校園商

品展銷活動，并幫助商家組織和策劃展銷

活動，亦可由各小組為本次活動贊助商組

織和策劃商品展銷，最后由評委和贊助商

根據各小組表現進行打分。

優點：既考察和鍛煉了學生的口才、膽量和組織能力，也回報了贊助商對本屆活動的大力支持；

缺點：組織活動時間較長，實施起來較為困難。

③決賽（4月21日）:決賽分為三個環節

環節A:知識競答—分為必答題和搶答題兩個部分。首先

由評委對各小組分別出以必答題，各小組只有一次機

會，答對加分，答錯扣分；如果沒有答對，機會留給

臺下觀眾，答對的觀眾可獲得小禮品一份。接著進行

搶答環節，各小組對大屏幕上顯示的題目進行搶答，答對加分，答錯扣分。

環節B:話題討論—由各小組針對市場上某一熱門話題進

行討論，其目的在于考察選手的語言表達能力和團隊

合作能力，最后由評委根據各小組成員的表現酌情進

行打分；

環節C：演講—各小組派出一位代表進行即興演講，用

出色的口才和有力的依據來打動評委，演說時間為

兩分鐘，演說題材不限。

④賽程回顧：根據小組累計得分，評定第一、二、三名，并從第一、第二、第三名的小組中各薦3、2、1名選手

晉級精英賽。同時評出最佳精英團隊獎和最佳人氣獎。

3、精英賽：①自我展示：播放六名選手成長歷程，并結合自我介

紹，展現選手風采；

②職場精英：通過職業能力測評、危機公關、即興演

講和模擬情景等環節，考察選手的應變能力和職業

素質，并由評委進行點評打分；

③賽程回顧：評委根據選手表現進行打分，評選出最

佳精英個人獎。

三、廣告宣傳方式：

此項安排的目的在于提高本次活動的知名度及在全校的影響力，并回報贊助商的大力支持。

屆時將會提供的廣告宣傳方式：

⑴給予主贊助商冠名權

⑵贊助商可在宣傳海報中做巨幅廣告

⑶在校園最醒目位置懸掛橫幅、張貼海報

⑷在節目單上印制廣告，在校園內廣泛散發，進行地毯式宣傳 ⑸比賽中，主持人串詞感謝贊助商大力支持

⑹現場互動環節為贊助商做宣傳

⑺邀請贊助商現場觀摩，有興趣亦可作嘉賓、評委

⑻組織人員為贊助商在校園類散發宣傳單并幫助贊助商在校園類進

行產品展銷活動

四、活動經費預算（擬定）

1、宣傳費用：噴繪宣傳海報（8米*12米）兩張

橫幅八條

寫真海報（1.2米*2米）兩張

小寫真海報（0.6米*0.8米）40張

節目單四千份

2、游戲環節獎品

3、證書及選手獎品

4、主持人禮服、化妝發型等

5、道具及場地布置

6、攝影及后期制作

7、外聯費

………………..合計：XXXXX元

安徽工業大學管理學院團委學生會

2012年X月X日

注：此策劃參照管理學院第三屆“模擬職場”賽制以及安徽工業大學管理學院外聯部2012年工作計劃制定,僅代表個人意見。

第五篇：職場模擬自薦信

自薦信

尊敬的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。我叫劉笛，今年20歲，出生于江蘇徐州，現是梧州學院法學專業的一名學生。希望我的自薦信能引起您的注意，給我一個展現自我的機會，也希望我可以以自己的才能為貴公司作貢獻。

在大學里我表現比較突出，曾兩次獲得一等獎學金，一次二等獎學金。大二時任學生會干部，一個社團的副社長。學習上，我刻苦認真。大四順利通過國家司法考試，有律師資格證。并且順利通過國家大學英語四、六級考試，熟練掌握各種辦公軟件（Word，Excel，Access等），有國家計算機二級證書。在校期間，積極參加學校的各種活動，并榮獲許多獎項。我口頭、書面表達能力強，并且能流利用英語進行交談。我熱情、開朗、自信，敢于迎接挑戰，甘于奉獻助人。貴公司的市場地位，發展前景深深地吸引了我。我認為向貴公司這樣有朝氣的企業，法律方面的人才必定是不可或缺的。在當今法治社會里，一個公司的大事小情，無一不與法律有著千絲萬縷的聯系，我作為一名專業的法律人士，必定會對公司的事務有很大的幫助。我希望我能以自己的學識、青春、熱情為貴公司的發展添磚加瓦，同時也祝愿貴公司業績蒸蒸日上。

尊敬的領導，作為一名剛畢業的大學生，我擁有年輕人的蓬勃朝

氣，懷揣著年輕人的瑰麗夢想，以一顆真誠的心向貴公司投遞了我的希望。希望我的自薦信能得到您的關注，希望我的實力能得到您的認可，我翹首盼望您的答復。

此致

敬禮！

自薦人：劉笛

2011年6月20日