第一篇：太忠鄉2012成技校工作總結

2011—2012學年度太忠鄉成人文化技術學校

工作總結

一年來，我鄉成人教育工作在教育局成教股的領導下，在鄉黨委、政府、中心校及鄉人民的共同關心、支持下，以鄧小平理論和三個代表重要思想 為指導，深入貫徹黨的會議精神和《國務院關于大力發展職業教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設小康社會”，促進農業增效農民增收，大力發展農村 成人職業技術教育，加強文技校建設。堅持以法治校，加強自身管理體系 的建設，全面提高教育教學質量，加強學校的物質文明建設和精神文明建 設。

一、基本情況

太忠鄉位于景東縣東部，全鄉轄14個村民委員會，173個村民小組，2012年總人口22666人。15—50周歲青壯年總人口13350人，青壯年文盲人數 9人，非文盲率達99．93％。15—50周歲青壯年婦女6068人，婦女文盲數6人，婦女非文盲率99．9％。少數民族8602人，文盲數7人，少數民族非文盲率99.9％。農業人口13058人，農業人口非文盲率達99．9％；非農業人口292人，非文盲率達100％，有學習能力的青壯年(15—24歲)非文盲率達100％。1990—2012年脫盲3196人。全鄉共有成人技術學校15所，其中鄉級l所，村級14所，辦 學面100％。全鄉大部分屬于高寒山區，科技文化素質落后，經濟基礎薄 弱，農民處于落后生產方式；因此，發展成人技術教育，提高農村勞動者 的科學技術、文化素質，勢在必行。

二、成人文化技術學校建設達標情況：

1、年初學校根據上級部門要求做好：工作計劃，制定出每期的實用技術

和政策法規的培訓工作日程表，充分利用多種形式進行宣傳，使農民根據 自身需求及時間選擇培訓科目，進一步做好招生工作及培訓工作。

2、堅持正確的辦學思想。一年來，我校始終本著“學用結合、按需施 教、注意實效"的原則，大力開展青壯年農民的文化素質和技能水平的培 訓，重視繼續教育，全面提高農村人口素質，把成人教育與本地生產勞動 相結合，積極為太忠鄉經濟建設培養各種人才資源。學校嚴格遵守各項教 育法規、辦學思想端正。

3、整合教育資源，開展成技校工作。長期以來受經費限制，原成技校年久失修，桌椅陳舊，辦學環境差。現我校積極與向鄉文化站、農機站、各學校協調，共享圖書、儀器、標本等資源，包括閑置資源，服務于教學，努力創造辦學條件。

4、切實開展各類實用技術培訓及法律法規宣傳。學校常年聘請鄉政府有關人員及各村主村主任為兼職教師，相互學習、共同提高，并抓住機會參加各類農技培訓和新技術推廣活動，為辦好我校各項特色農業短訓班做好培訓工作，確實讓青壯年農民學有所得，學以致用。我校堅持努力辦班與短期培訓相結合，2012年我鄉成技校組織教師在我校培訓及到各村培訓青壯年農民共2540人，村級培訓2500人，女1096人，鄉級培訓40人，女12人，培訓主要內容是種植與養殖技術，為提高我鄉人民的文化素質和技能水平起到了很大的作用。

5、狠抓內部管理，提高教學質量。學校每年有工作計劃、教學計劃，定期檢查執行情況。在辦好鄉成技校的同時，我校大力指導村成技術工作，不定期派教師到各樣巡回講課，全鄉14所村級技校工作有聲有色，辦學面達100%。

6、工作成效：一年來，在成技校的努力下，我們有效地杜絕了新文盲的產生和脫盲人員復盲，提高了脫盲人員素質，全鄉出現了多個科技示范戶，多以

種植及養殖為主，我校教師經常對他們進行種、養殖技術指導及病蟲害等防治工作培訓。農技知識的推廣應用用力促進了農民增產增收，農業科技含量顯著提高，農產品收入的70%左右有賴于農業科技。

7、存在的困難與不足

（1）、經費緊張，無法配置有用的教學設備。

（2）、師資力量薄弱，對一些實用技術培訓，應用指導的不夠詳細。

（3）、人口分散，受經費限制，難以大規模培訓，只能分批分期到各點培訓，農民缺乏交流效果稍差。

在縣教育局成教股統籌領導下，使我鄉成技校工作得以有條不紊地開展，取得了一定的成效，但我們也清醒地意識到實際工作的艱辛，我們將克服困難，力爭新的突破。

太忠鄉中心學校

2012年11月

第二篇：太忠鄉2013年成技校工作計劃

2012—2013學太忠鄉成人文化技術學校

工作計劃

為了加強農村實用技術培訓和文盲脫盲后的鞏固提高工作，切實把農村 成人文化技術教育工作落到實處。使成人文化學校的工作真正為農村服務，提升農民的科學意識。根據教育局的安排及我校的實際情況，特制定我校以 下計劃。

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七會議 精神，全面貫徹落實《國務院關于大力發展并進一步加強農村教育工作的決 定》，堅持成人教育服從和服務于地方經濟建設的辦學理念，堅持為“三農” 服務的方向，使成人教育在推進我鄉農業和農村現代化進程中發揮應有的作 用，努力開拓我鄉農村成人教育工作新局面。

二、工作的主要目標：

1、開展好農民培訓工作：

(1)、抓住農閑時機，通過各種渠道調查了解農民所需的技術信息使培 訓實用，不流于形式。

(2)、結合鄉情村情，采用講座觀看錄像等形式向農民普及法律知識：培 養衛生意識；培訓蔬菜的露地栽培技術，玉米栽培技術，豬、魚的飼養，農 藥、肥料、植物生長調節劑的使用；農作物病蟲害防治技術，畜牧業病害的 預防，烤煙的生產技術，茶葉栽培技術，養禽技術培訓等。

(3)、利用家長及集市的機會，通過散發科技資料、播放光盤及請專業 人員講解等途徑大力向農民宣傳科學種植的技術。使農民真正了解科學種植 的益處，激發農民使用科學的自覺性。從實際出發，利用現代多媒體設備使

成人培訓由過去的課堂講授轉向電教網絡培訓，大大提高成人培訓的效率和 質量。

(4)、集中培訓和網絡培訓、個人自學相結合。充分利用各村學校的現 代遠程教育配套設備，收看實用技術培訓專題欄目。登陸農業技術網站，發 揮網絡優勢開展了實用技術和科技知識宣傳教育活動。

(5)、按照教育部全國婦聯關于做好農村婦女教育和技能培訓工作的意 見，對30％的農村女性勞動力開展各類實用技術培訓。把農村婦女教育擺上 重要的位置。

開展實用技術培訓和繼續教育是我校今年的中心工作。成技校要與鄉屬 各部門溝通協調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發揮一校多能作用。成技校全年舉辦實用技術培訓班，保證農村從業人員得到培訓。努力完成上 級下達的各項指標任務，使農村從業人員得到科學文化素質的提高。

2、繼續實施項目工程，進一步發揮示范基地的作用。

結合我鄉實際，聯系烤煙辦、畜牧站等現有基地，帶領學員參與實踐活動，進行種養殖進行技術培訓，探索新路子、總結新經驗、解決新問題，加強服務和規范管理，努力提高經濟和社會效益，進一步發揮其示范、和服務的作用，使學員學有所得、學以致用。

三、主要措施

1、進一步加強宣傳與領導。

要大力宣傳，充分認識發展農村成技校事業的重要性和緊迫性，形成全 社會都來關心、支持成技校工作的良好氛圍。要堅持把成技校工作擺在重要 議事日程，要從“科教興鄉”的戰略高度，要從提高廣大公民“科學文化 素質”、“思想道德素質”的時代需求，關心支持成技校工作，把各項工作落

到實處。

2、加強師資隊伍建設，進一步辦好成技校。鄉成技校必須把人力實施“農民培訓工程”作為新時期農村教育的工作重點，強化服務意識，不斷改善辦學條件，擴大服務功能，發揮其培訓主陣地的作用。

3、進一步強化宣傳，多渠道籌措經費。改善辦學條件的同時，做好成技校招生宣傳工作。

4、進一步拓寬辦學路子。根據“農民培訓工程’’的工作計劃，選定具有地方特色、有較大潛力、有可能形成產業帶的推廣項目，抓好2—3個農村新技術示范培訓項目。成技校要充分發揮在辦學中具有專業設置“活。"，學習時間“短”，教學方法“實’’培養對象“寬”、技術知識“廣”的特點，進一步把普及型、大眾型的技術培訓轉向技術與學歷相結合的崗位培訓，把培養農村專業技術人才、第三產業、經營管理人才和農村企業新型技術人才及管理人才作為農村成技校工作的重點。實施培訓過程要加強農科教的緊密結合，真正為農村培養大批“過得硬、用得上”的技術人才。

5、進一步深化教育綜合改革。要面向農村經濟發展新的增長點，強化農村教育的服務功能，掀起提高農民整體素質，掌握實用技術的培訓熱潮，使每位農民真正掌握1—2門農業科技實用知識。要積極探索區域性成技校的辦學路子，擴大服務范圍。要改革成技校內部管理體制，確實做好成技校培訓工作。

6、加強檔案建設，完善各類教育培訓檔案，認真填寫學員花名冊。

太忠鄉中心學校

2012年10月25日

第三篇：鄉成技校上半年情況工作總結

鄉成技校上半年情況工作總結

鄉成技校上半年情況工作總結

過去的半年，鄉成技校在縣教育局和鄉黨委、政府的領導下，堅持社會主義科學發展觀，緊緊圍繞“866工程”新農村建設的目標要求，大力培養造就有文化、講文明、懂技術、善經營、會管理、的新型農民，為社會主義新農村建設提供精神動力和智力支持。具體表現在：

一、任務指標完成情況

1、抓好各類實用技術培訓，是實現農民增收的有力動機。截止6月10日全鄉共開展實用技術培訓42期，受訓2523人次，其中開展鄉級實用技術培訓8期，受訓572人次；村級培訓34期，受訓1951人次；培訓經費開支15572元。培訓項目主要有：脫毒馬鈴薯裁培，新

農村建設、優質稻種植，務工基本安全知識等。

2、繼續抓好在職人員學歷教育

半年來，我校依據《學員學籍管理規定》，加大對在校學員教學及考核力度，級《經濟管理》專業中專班學員完成教學計劃規定的課程，成績考核合格率達100%，進入頂崗實習階段。年春季新招《鄉村經濟管理》專業中專班學員76人，取得學籍74人。

3、抓好聯村聯戶工作

根據縣教育局安排今年下達我校聯村2個，聯戶12戶。我校結合“866工程”新農村建設，根據實際，對所聯掛村委會重點進行經濟作物種植，科技聯戶12戶，聯系項目累計達7個，重點進行種、養、加方面，預計到年底可創造經濟價值近百萬元。

4、抓好基地建設

今年，我校加強對原有基地的管理，做到基地有項目，項目出成效。1—6月，我校積極投入資金與農戶聯合栽植

珍稀樹木紅豆杉30畝，目前長勢良好。

5、做好勞動力轉移培訓

與職業技術學校配合對農村勞動力進行職業技能培訓，招收“動物疫病防治員”73人，通過理論學習培訓和技能實踐操作培訓今年1月經職業技術學校“214”職業技能鑒定所的測試鑒定，73人鑒定合格，實現就業轉移。今年由于受金融**影響，返鄉農民工巨增，對反鄉農民工開展技能培訓，不僅有利于返鄉農民工，實現就業，再就業和創業，而且對促進農民增收，城鄉發民展與穩定，構建社會主義和諧社會具有重大意義和作用。我校積極與縣職校聯系，在“動物疾病防治員”實現就業轉移的基礎上計劃開設摩托車裝配工，餐館服務員培訓、計算機操作員、維修電工四個專業的培訓，招收學員400名，已通過職校上報審批。

6、做好資產清理

嚴格執行縣教育局“”通知要求，積極配合中心學校做好財務清理，辦理資

產、財務檔案移交手續。

二、具體做法

1、抓好作風建設、促進文明發展

半年來，我校以開展師德師風建設為指導，努力提高教師隊伍的思德素質，做全心全意為人民服務的楷模。緊貼“三農”，牢固樹立以當地資源為依托，市場為導向，科技為動力，積極引導群眾走科技致富的道路，深受群眾的好評。那一世范文網

2、技能培訓，樣板引路

根據年初制定的工作計劃，我校積極協助涉農部門，以發展現代農業為方向，以市場為導向，以增加農民收入為核心，突出特色發揮優勢，依靠科技，建大基地，做強龍頭，大力發展生物產業。拉開了產業結構調整的帷幕。一是優化品種結構，大力鼓勵農戶發展適銷對路的優質、高效農產品，蔬菜以生菜，四季豆、辣椒為主，經濟作物以生姜、油茶樹為主；二是優化農業開發布局，水草豐盛地方走“科技興牧”之路，其它

地方依照科技，積極發展優質雜糧，優質食用豆類作物；三是構建服務體系，為農戶提供全方位科技服務，定期或不定期對農戶進行生產技術專題培訓并進行跟蹤服務。

3、立足本職促發展

成技校主要任務是面向“三農”，促進農村經濟的發展，以提高從業人員的綜合素質為目標。多年來，我校堅持把“率民致富、帶民致富、扶貧幫困”作為一條“紅線”貫穿于整個工作的始終，以此促進“兩個方明”建設。為困難戶送去籽種、化肥、致富信息，幫他們進行產業結構調整。成技校這一幫扶行為得到了眾多鄉親的好評。

總之，半年來，成技校工作在上級領導的關心支持下，在各位教師的努力工作中，取得了一定的成績，但也存在著差距，在下一步工作中，我們一定努力進取，圓滿完成各項指標任務。

第四篇：成技校工作總結

三道溝鎮2013年成人文化技術學校工作總結 一年來，三道溝鎮成人文化學校明確辦學指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，轉變觀念，主動出擊，積極推進學校現代化建設，通過對受訓者施以全面發展的教育，提高受訓者的全面素質，把學校辦成農、科、教三結合的實體，成為農村精神文明建設的窗口，成為公益性、綜合性、多功能性的成人教育培訓中心和農村落實終身教育體系的重要基地。

一、領導重視，加大投入，全面改善辦學條件

鎮成人文化技術學校建設穩步發展 幾年來，鎮黨委、政府一直關注鎮成人文化技術學校的發展，組成由鎮長任組長，主管教育副鎮長任副組長三道溝學校校長和相關鎮直單位人員為成員的成教工作領導小組，鎮政府設專人負責成教工作。領導小組經常就成人教育培訓工作召開專題會議，制定規劃，完善例會制度。鎮黨委書記、鎮長等領導還經常深入到學校，聽取匯報，視察、了解并及時解決學校發展中存在的問題。用于教學培訓工作的電教設備如數碼相機、攝像機等一應俱全，并設專人管理。

二、學校管理

（一）強化管理意識，提高管理效益。在學校管理工作中，管理理念和思路是學校管理成功與否的關鍵所在。因此，我們在學校的發展中，不斷更新觀念，明確思路，理順關系。首先，明確了成人學校的職責、任務、途徑和方法，制定了學校發展的指導思想，即:“以服務為宗旨，以就業為導向”。其次，我們建立健全了一系列的規

章制度，并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次，精心做好各類培訓工作，精心做好檔案歸類管理工作，責成專人負責。培訓工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結，并認真完成年初下達的各種培訓任務和指標。

（二）以“嚴、實、恒、細”作為成人教育工作的管理目標。“嚴”，就是對各類成人培訓嚴謹設計，嚴密組織，嚴格要求;“實”，就是從實際出發，精心設計培訓項目，實實在在做事，扎扎實實發展。“恒”抓管理應持之以恒，不僅過程要嚴，而且結果要嚴。“細”，堅持“以人為本”的指導思想，充分調動教師的工作、學習積極性和主動性，促進學校各項工作的深入開展。

三、隊伍建設

（一）干部隊伍建設

按照市、縣政府和教育主管部門對成人文化技術學校體制改革精神，我鎮于今年對鎮成人文化技術學校的管理體制進行了調整，任命鎮黨委副書記、鎮長擔任成技校校長工作，三道溝學校校長擔任成技校副校長，組成了鎮成人學校的領導班子，鎮黨委主管教育的領導由原來的兼職管理為專職管理。進一步完善了學校的管理機構。

（二）教師隊伍建設

依據鄉（鎮）成人文化技術學校辦學條件基本標準，鎮成人教育工作領導小組研究決定，從中小學抽調6名大專以上學歷、綜合素質高、業務能力強的教師充實到鎮成人文化技術學校教師隊伍中。經過不斷的探索與磨合，學校形成了一支業務能力強、綜合素質高的師資

隊伍。

四、拓寬培訓領域，積極開辦各類勞動技能培訓

在實施成人教育培訓工程中，我們緊緊圍繞三道溝鎮實際，以鎮成人文化技術學校為龍頭，充分利用各種資源，積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓活動。每年培訓人次均達到常住人口的36%以上，超額完成了年計劃和培訓指標。培訓內容主要有以下幾項：

（一）實用技術培訓 結合我鎮的農業產業結構調整，緊緊依托鎮域經濟迅猛發展的大背景，以需定培，按需施訓，本著“實際、實效、實用”的原則，學校積極與鎮農技站、煙站聯合舉辦了種植、養殖、栽培、煤炭安全生產等實用技術培訓項目，年培訓學員3000 多人次。通過開展實用技術培訓，提高了廣大農民科技致富的能力，促進了農村產業結構的調整，取得了良好的效果。

（二）引導性培訓 為了增強我鎮廣大農民的法治觀念，成人學校舉辦了普法知識講座，開辦了婦女維權培訓班和育齡婦女健康知識講座。學校還與鎮司法所、衛生院等合作在各村開展了法律法規教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓等。通過培訓，全面提高了學員的文明素質。近三年，對400 多人進行了農民就業引導性培訓，讓學員在認清就業形勢、增強法治觀念、轉變就業觀念等方面發揮了重要作用。

五、存在的問題和改進措施

我校在各級領導的關懷和支持下，雖然取得了一定的成績，但仍有很多不足之處。我們認為，學校辦學理念還有待于進一步更新，運

行管理機制還有待于進一步完善。在今后的工作中，進一步加強鎮域內外的教育資源整合，發揮三道溝鎮成技校優勢。

三道溝鎮成技校

2013.12

第五篇：太忠鄉2011宣傳思想文化工作總結（定稿）

太忠鄉2011年宣傳思想文化工作總結

2011年，太忠鄉的宣傳思想文化工作在縣委政府的正確領導和鄉黨委政府的高度重視下，在縣委宣傳部的精心指導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。以建設社會主義核心價值體系為根本，堅持以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人、以優秀的作品鼓舞人。圍繞中心，服務大局，開拓創新，扎實苦干，大力推進和諧文化建設，扎實開展群眾性精神文明創建活動，改進未成年人思想道德建設，努力提高公民道德素質和社會文明程度，為全鄉經濟和社會各項事業的發展提供了強大的精神動力和良好的社會人文環境。

一、2011年宣傳思想文化工作總結

（一）抓學習，重實效，積極推進學習型黨組織建設 太忠鄉黨委政府堅持以“抓學習、強隊伍、樹形象、創佳績”為指導思想，按照“用先進理論武裝頭腦，用先進事跡凝聚人心，用先進行動推動工作”的思路，不斷完善學習制度，豐富學習內容，創新學習方式。在政府黨支部、事業黨支部開展 “學習型機關黨組織” 創建活動；在各村黨支部開展 “學習型農村黨組織” 創建活動；在教育黨支部開展“學習型學校黨組織”創建活動??通過形式多樣的各種學習活動進一步提高基層黨組織的學習力、領導力和執行力，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，支部上下形成了“勤 于學習，樂于工作，勇于創新”的良好局面。

一是完善學習制度。堅持把學習教育作為提高干部職工自身素質和政策理論水平的重要舉措來抓，圍繞社會主義新農村建設、科學發展觀、黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神的學習貫徹，不斷創新理論學習方式方法，落實學習措施，做到用制度管學習、促學習。修訂完善了黨委中心組學習制度、黨組織學習制度、干部職工學習制度、學習培訓制度。同時要求各支部結合自身實際制定學習計劃并嚴格加以執行，支部集體學習每月不少于1次，個人自學不少于2次，撰寫學習心得體會不少于1篇。黨委中心組堅持每季度學習不少于一次，全年共組織學習6次。將每月28日定為全鄉干部職工集體學習日，實行嚴格的學習考勤制度，不論領導還是職工，無特殊情況一律不準缺席。

二是豐富學習內容。鄉黨委除了要求各支部學習馬列主義毛澤東思想、中國特色社會主義理論、科學發展觀相關理論、社會主義核心價值體系理論、黨的路線方針政策等理論知識外，還要求干部職工、村干部、黨員結合各自崗位特點，學習相關法律法規和專業知識，做到干什么，學什么；缺什么，補什么。同時結合創先爭優活動，組織干部職工學習楊善洲、李林森等不同領域涌現出來的先進人物事跡，通過談感想、寫體會等方式，加深干部職工對先進人物高尚道德情操和優良品質的感悟。大力實施鄉村級干部素質提升工程，通過舉辦培訓班、以會代訓、外出參觀等形式，不斷加強農村黨員農業實用技術、村級民主決策、法律法規等相關知識的學習培訓，全鄉黨員干部的政治業務素質和工作能力得到不斷提高。

三是檢閱學習效果。鄉黨委要求廣大黨員干部用實際行動檢閱學習效果。各黨支部通過加強學習型黨組織建設，增強了班子的凝聚力、增大了黨組織的向心力、提高了黨員干部隊伍的戰斗力，促使我鄉烤煙生產、新農保等各項中心工作任務的圓滿完成。

（二）抓載體，強輿論，扎實做好宣傳教育工作 一是社會宣傳教育工作。利用黨委中心組和干部職工集中學習制度認真組織傳達好《胡錦濤總書記七一講話》、《十七屆六中全會》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》、《普洱市第三次黨代會工作報告》、《縣第十二次黨代會工作報告》、楊善洲精神等中央、省、市和縣的重要會議精神、形勢教育和主題宣傳活動；配合綜治、安監、團委、司法所、派出所等部門開展“6.26國際禁毒日”和“安全生產月”專題宣傳教育活動；積極開展科學發展觀、創先爭優、學習型黨組織建設、慶祝建黨90周年等重大主題宣傳教育活動；堅持每月更新一期黑板報，宣傳黨的最新路線、方針、政策，在“三八”、“五四”、“七一”、“火把節”、“十一”等重大節慶期間，利用橫幅、標語、黑板報等多種形式宣傳民族節日 文化。

在此基礎上，扎實做好黨報黨刊、《普洱》雜志及其他理論刊物征訂工作，全面完成縣里下達的任務目標。

二是新聞輿論和外宣工作。始終堅持“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，全面推進我鄉理論武裝、輿論引導、文藝創作等各項工作。緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，積極撰寫新聞稿件。2011年向縣煙辦報送烤煙生產信息13條，采用9條；向景東新聞網報送信息50條，采用26條；向政府辦報送政務信息16條，采用8條；向縣電視臺報送新聞25條，采用13條。年底鄉黨委政府積極與縣電視臺聯系，邀請到縣電視臺記者前往葉家坡、大柏村兩個村拍攝新農保工作專題新聞1條。大力加強通迅員隊伍建設，按時參加市、縣組織的各類培訓活動。不斷加強網上輿論宣傳的監督和管理，制定《新聞獎勵辦法》和《外來記者采訪報告制度》，全年全鄉未出現一起負面宣傳報道。

（三）抓思想，推創建，認真開展精神文明和思想道德建設工作

一是扎實推進公民思想道德建設。一年來，我鄉緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系作為精神文明建設的主線，切實加強對廣大干部群眾的教育和實踐，社會主義核心價值體系得到社會的廣泛認同并深入人心。深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，廣大公民的思想道德素質得到明顯提高。二是創建工作全面推進。積極參與“景東縣首屆感動銀生人物”、“景東縣首屆道德模范”、“景東縣首屆美德少年”評選活動，形成了崇尚先進、學習模范、創優爭先的濃厚社會氛圍。太忠鄉黨委政府、太忠鄉信用社、太忠鄉郵政所順利通過縣級文明單位復查驗收。2011年全鄉共創建十星級文明戶263戶、九星級文明戶329戶、八星級文明戶258戶、七星級文明戶125戶、六星級文明戶13戶。

三是扎實推進未成年人思想道德建設。舉辦未成年人思想道德培訓班，開展“做一個有道德的人”主題班會活動，評選推薦美德少年，凈化社會文化環境，為未成年人成長創造良好的社會環境，促進未成年人思想道德建設工作科學化、制度化、規范化。

四是積極構建學校、家庭、社會三位一體網絡，大力加強和改進未成年人思想道德建設工作

鄉黨委政府高度重視未成年人思想道德建設工作，整合全社會的教育資源，并采取切實有利的措施，在宏觀上重視，在微觀上引導，在實踐中落實，以學校為龍頭、家庭為基礎、社區為平臺，把學校、家庭、社區三個方面力量有機結合起來，形成“三位一體”的思想道德教育網絡，共同創造出有利于未成年人健康成長和全面發展的社會氛圍。

（四）抓活動，強基礎，努力提高群眾文化生活質量 群眾文化發展與農村社會經濟發展相輔相成，農民生活 富裕、知識更新對群眾文化活動、形式等提出了更高的要求。2011年，我鄉鄉村兩級共成立業余文藝演出隊伍15支，國慶節前夕組織鄉村兩級舉辦 “迎國慶”大型文藝晚會；各村文藝演出隊利用農閑時節在村委會不定期開展文藝演出；在五四青年節、六一兒童節鄉團委、婦聯、宣傳、文化積極配合學校組織開展“唱支紅歌給黨聽”文藝晚會，這些活動的開展極大的豐富了全鄉人民群眾的文化生活。

2011年，在縣相關部門的大力支持下，我鄉的文化硬件建設得到極大加強。村村通覆蓋率達95％以上；建設村級黨員遠程教育系統4個；有線數字電視用戶達214戶，主要集中在大水井、嘎仰、平掌三個村；在大柏村建成群眾文化活動場所一個，使當地群眾開展文化活動有了場地保證；建設農家書屋6個；全鄉14個村委會均配備1套電腦，成功建立農文網培訓學校，農文網校每周免費向廣大群眾開放48小時，受到廣大群眾的歡迎。

（五）搭平臺，重培養，加強宣傳文化后備人才培養

鄉黨委政府注重宣傳文化人才培養工作，積極搭建平臺，把近年來新錄用的年輕公務員和有寫作基礎的大學生村官列為宣傳文化后備人才培養，時刻勉勵他們要勤學苦練善思，逐步提高文稿寫作能力，爭取做一名能以文輔政的文秘人員。

二、存在的不足和今后的努力方向

一年來，我鄉宣傳思想文化工作在黨委政府的高度重視和正確領導下取得了一定的成績，但在總結經驗，肯定成績的同時，還存在許多不足之處。一是理論宣傳的廣度和深度還不夠；二是農村精神文明建設方面需進一步加強；三是民族民間文化挖掘整理工作相對滯后；四是信息稿件報送質量不高。

今后，太忠鄉宣傳思想文化工作將從以下幾方面努力：一是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，宣傳貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，深入開展“走基層、轉作風、抓落實”主題實踐活動，加強理論學習，加大宣傳力度。二是圍繞加快太忠鄉經濟社會發展、全面推進建設太忠小康社會步伐這一主題，積極推進全鄉農村精神文明建設。三是努力挖掘太忠的民族民間文化，并把其提升到更具民族特色、更具地方魅力的文化藝術層次上來。四是堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷增強宣傳思想工作的吸引力、感染力、增強針對性和實效性，提高信息報送質量和采用率，為實現太忠鄉科學發展、和諧發展、跨越發展提供精神動力、輿論支持和思想保證。

中共太忠鄉委員會

2011年12月2日