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2011-2012年太忠職成教工作總結(jié)

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第一篇:2011-2012年太忠職成教工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年度太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校職成教

工作總結(jié)

一年來,我鄉(xiāng)成人教育工作在教育局職成教股的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府、中心校及鄉(xiāng)人民的共同關(guān)心、支持下,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,大力發(fā)展農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育,加強(qiáng)文技校建設(shè)。堅(jiān)持以法治校,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

一、基本情況

太忠鄉(xiāng)位于景東縣東部,全鄉(xiāng)轄14個(gè)村民委員會(huì),173個(gè)村民小組,總?cè)丝?2666人。15—50周歲青壯年總?cè)丝?3350人,文盲人數(shù)9人,非文盲率達(dá)99.93%,其中婦女6068人,婦女文盲數(shù)6人,婦女非文盲率99.9%,少數(shù)民族8602人,文盲數(shù)7人,少數(shù)民族非文盲率99.9%。農(nóng)業(yè)人口13058人,農(nóng)業(yè)人口非文盲率99.9%,非農(nóng)業(yè)人口292人,非農(nóng)業(yè)人口非文盲率100%。全鄉(xiāng)共有成人技術(shù)學(xué)校15所,其中鄉(xiāng)級(jí)1所,村級(jí)14所,辦學(xué)面100%。全鄉(xiāng)大部分屬于高寒山區(qū),科技文化素質(zhì)落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,農(nóng)民處于落后生產(chǎn)方式;因此,發(fā)展成人技術(shù)教育,提高農(nóng)村勞動(dòng)者的科學(xué)技術(shù)、文化素質(zhì),勢(shì)在必行。

二、掃盲及農(nóng)民培訓(xùn)工作情況

我校對(duì)全鄉(xiāng)青壯年情況進(jìn)行排查,特別對(duì)15—24周歲人口的文化狀況進(jìn)行排查,15—24歲無文盲。全鄉(xiāng)青壯年人數(shù)為13350人,剩余文盲9人,沒有新增文盲。非文盲率為達(dá)99.9%。剩余文盲9人已喪失學(xué)習(xí)能力。

為做好我鄉(xiāng)的成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)工作,太忠鄉(xiāng)成立了太忠鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。以鄉(xiāng)長為校長,以中心學(xué)校校長楊發(fā)明為副校長,中心校成職教專干袁仕榮為常務(wù)副校長。并根據(jù)人員變動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員。各村主任任本村成人文化技術(shù)學(xué)校校長。

今年沒有辦掃盲班。主要是培訓(xùn)一些農(nóng)民實(shí)用技術(shù),利用各成技校及各村學(xué)校和農(nóng)業(yè)、林業(yè)等部門技術(shù)力量以短期培訓(xùn)的形式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容有烤煙的栽培技術(shù),養(yǎng)雞、養(yǎng)豬、養(yǎng)蠶等養(yǎng)殖技術(shù)。村級(jí)共培訓(xùn)2500人,男1404人,女1096人。鄉(xiāng)級(jí)共培訓(xùn)40人,男28人,女12人。全鄉(xiāng)共培訓(xùn)2540人,其中女1108人,少數(shù)民族1681人。為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的推廣與普及奠定了基礎(chǔ)。

年初學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門要求做好工作計(jì)劃,制定出每期的實(shí)用技術(shù)和政策法規(guī)的培訓(xùn)工作日程表,充分利用多種形式進(jìn)行宣傳,使農(nóng)民根據(jù)自身需求及時(shí)間選擇培訓(xùn)科目,進(jìn)一步做好招生工作及培訓(xùn)工作。堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想。一年來,我校始終本著“學(xué)用結(jié)合、按需施教、注意實(shí)效"的原則,大力開展青壯年農(nóng)民的文化素質(zhì)和技能水平的培訓(xùn),重視繼續(xù)教育,全面提高農(nóng)村人口素質(zhì),把成人教育與本地生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,積極為

太忠鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)各種人才資源。學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育法規(guī)、辦學(xué)思想端正。

整合教育資源,創(chuàng)造性開展成技校工作。長期以來受經(jīng)費(fèi)限制,原成技校年久失修,桌椅陳舊,辦學(xué)環(huán)境差。現(xiàn)我校積極與向鄉(xiāng)文化站、農(nóng)機(jī)站、各學(xué)校協(xié)調(diào),共享圖書、儀器、標(biāo)本等資源,包括閑置資源,服務(wù)于教學(xué),努力創(chuàng)造辦學(xué)條件。

狠抓內(nèi)部管理,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,定期檢查執(zhí)行情況。在辦好鄉(xiāng)成技校的同時(shí),我校大力指導(dǎo)村成技校工作,不定期派專任教師到各校巡回講課,全鄉(xiāng)14所村級(jí)成技校工作有聲有色,辦學(xué)面達(dá)100%。

工作成效:我們有效地杜絕了新文盲的產(chǎn)生和脫盲人員復(fù)盲,提高了脫盲人員素質(zhì),全鄉(xiāng)出現(xiàn)了多個(gè)科技示范戶,多以種植及養(yǎng)殖為主,我校教師經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行種、養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)及病蟲害等防治工作培訓(xùn)。農(nóng)技知識(shí)的推廣應(yīng)用有力促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收,農(nóng)業(yè)科技含量顯著提高,農(nóng)產(chǎn)品收入的70%左右有賴農(nóng)業(yè)科技。

三、其他工作:

l、開足開齊中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課,加大力度檢查落實(shí)情況。

2、完成教育局下達(dá)的任務(wù),積極做好各種表冊(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

四、存在的困難與不足

1、經(jīng)費(fèi)緊張,無法配置有用的教學(xué)設(shè)備。

2、師資力量薄弱,對(duì)一些實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),應(yīng)用指導(dǎo)的不夠詳細(xì)。

3、人口分散,受經(jīng)費(fèi)限制,難以大規(guī)模培訓(xùn),只能分批分期到各點(diǎn)培訓(xùn),農(nóng)民缺乏交流效果稍差。

在縣教育局成教股統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,使我鄉(xiāng)職成教工作得以有條不紊地開展,取得了一定的成效,但我們也清醒地意識(shí)到實(shí)際工作的艱辛,我們將克服困難,力爭(zhēng)新的突破。

太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年10月25日

第二篇:2012-2013太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校職成教工作計(jì)劃

2012—2013學(xué)太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校職成教

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹全國和省、市、縣職業(yè)教育工作會(huì)議精神,全面落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》、《中共云南省委云南省人民政府關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》、《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》和《普洱市委、普洱市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》,為加快我鄉(xiāng)職業(yè)與成人教育的改革與發(fā)展,全面提高我鄉(xiāng)職業(yè)與成人教育更好的為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),制定如下計(jì)劃:

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)職成教工作的重要性,明確目標(biāo)和任務(wù)

職業(yè)與成人教育是教育體系的重要組成部分,是國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),加快發(fā)展職成教工作是推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要,是實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)的有效途徑,是拓展就業(yè)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要舉措。在本鄉(xiāng)中心校高度重視、明確分工、落實(shí)責(zé)任,采取切實(shí)措施,大力推進(jìn)我鄉(xiāng)職成教的改革與發(fā)展。計(jì)劃完成目標(biāo):

(1)、建立健全各種檔案資料。抓好中小學(xué)控輟保學(xué)工作,嚴(yán)防學(xué)生流失,嚴(yán)防新文盲產(chǎn)生,鞏固“兩基”成果。繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)生勞技課、勞動(dòng)課的教學(xué)管理工作,堅(jiān)持在中小學(xué)中滲透職業(yè)教育,教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的適用技術(shù),從小培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的觀念和吃苦耐勞的精神。

(2)廣泛開展各級(jí)各類技術(shù)培訓(xùn),計(jì)劃開展專項(xiàng)培訓(xùn),分別在2月初和7月中旬,進(jìn)行短期培訓(xùn),不定期開展計(jì)劃培訓(xùn),計(jì)劃培訓(xùn)人員在2500人以上。學(xué)校堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的方向,花大力氣實(shí)施好農(nóng)民培訓(xùn)工程。與鄉(xiāng)相關(guān)中心部門緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,積極開展好各類培訓(xùn)活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)常到村組、各種植大戶走走,進(jìn)行調(diào)查研究,了解情況,使培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇能更有針對(duì)性和有的放矢。要在圍繞如何提高農(nóng)民素質(zhì)上做文章,做實(shí)做好文化知識(shí)、實(shí)用技術(shù)、實(shí)用技能等培訓(xùn)工作上,為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收服務(wù).根據(jù)我們鄉(xiāng)實(shí)際,今年因地制宜針對(duì)性地重點(diǎn)開展好以下或繼續(xù)或新開的幾個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目:⑴蔬菜的露地栽培技術(shù);(2)玉米栽培技術(shù);(3)豬、魚的飼養(yǎng);(4)農(nóng)藥、肥料、植物生長調(diào)節(jié)劑的使用;(5)農(nóng)作物病蟲害防治;

(6)畜牧業(yè)病害的預(yù)防。(7)烤煙的生產(chǎn)技術(shù)。(8)茶葉栽培技術(shù)培訓(xùn)

(9)養(yǎng)禽技術(shù)培訓(xùn)等。

(3)多渠道做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。計(jì)劃本勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移方面要先培訓(xùn)再轉(zhuǎn)移,從根本上解決再就業(yè)問題,把短期性和季節(jié)性打工人員轉(zhuǎn)變成真正的技術(shù)工人。

2、繼續(xù)掃除剩余文盲,做好掃除青壯年文盲有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的整理完善工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),做好鞏固發(fā)展工作。努力爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)投入,為斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量。

4、著力做好其他各類社區(qū)教育培訓(xùn)工作:

平時(shí)充分利用成人教育工作的廣泛性、社會(huì)性,與鄉(xiāng)黨委、政府、各行政村、站辦及各企業(yè)取得聯(lián)系。

5、繼續(xù)加大有關(guān)掃盲法律、法規(guī)的宣傳,讓廣大群眾認(rèn)識(shí)到脫盲學(xué)習(xí)不僅是生產(chǎn)生活的需要,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

三、完成任務(wù)的措施、進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持“兩基”并重,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一安排、統(tǒng)一實(shí)施,保證職成教工作的順利開展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。

3、保證經(jīng)費(fèi)投入。多渠道籌集資金,努力增加職業(yè)與成人教育的經(jīng)費(fèi)投入。本中心校把職成教工作列入重要議事日程,與黨委、政府等部門協(xié)調(diào)多方籌集資金,下決心辦好職成教育,切實(shí)為農(nóng)民、農(nóng)村解決實(shí)際問題,加速我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的方針,擴(kuò)大掃盲成果,鞏固“兩基”。

5、改進(jìn)教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。成人教育切忌單純的學(xué)文化,要注重搞好四個(gè)方面的結(jié)合:以傳播實(shí)用技術(shù)帶動(dòng)學(xué)文化,把脫盲與脫貧、掃盲與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合起來;把脫盲后的鞏固提高和對(duì)農(nóng)民的思想意識(shí)、思想觀念教育結(jié)合起來,既學(xué)文化,又學(xué)政治,進(jìn)行方針政策教育、形勢(shì)教育、國情教育;把掃盲、鞏固提高與法制教育結(jié)合起來,既掃文盲,又掃法盲,聯(lián)系實(shí)際講法、學(xué)法、守法,用法律保護(hù)自己;把掃盲、鞏固提高與文體活動(dòng)結(jié)合起來,活躍農(nóng)村文化生活,以娛樂促學(xué)習(xí)。

6、加強(qiáng)成教隊(duì)伍建設(shè),提高成教工作者素質(zhì)。配備專兼職教師,并適時(shí)開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展教學(xué)研究,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以適應(yīng)成教工作的要求。

太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校 2012年10月25日

第三篇:職成教工作計(jì)劃

龍?zhí)多l(xiāng)中心校

2013年職成教工作計(jì)劃

為進(jìn)一步促進(jìn)我縣、我鄉(xiāng)職業(yè)教育,成人教育工作的健康發(fā)展,我龍?zhí)多l(xiāng)中心校以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),以加強(qiáng)職業(yè)技能為目的,以提高職成教為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的服務(wù)能力為宗旨,特制定了本工作計(jì)劃。

一、做好宣傳工作,努力完成職教招生任務(wù)。

為促進(jìn)我縣職業(yè)教育的順利健康發(fā)展,完成2013年縣職中招生任務(wù),我鄉(xiāng)中心校將通過校長、主任、教師向?qū)W生、家長、社會(huì)宣傳的方式,使學(xué)生、家長了解縣職教中心的優(yōu)越條件和秦巴地區(qū)免費(fèi)政策,努力做好職教升學(xué)的各項(xiàng)工作,在4月23日前全面完成中職送生任務(wù)。

二、抓好培訓(xùn)工作,搞好信息服務(wù)。

為落實(shí)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教”相結(jié)合工作,大力開展崗前培訓(xùn),我鄉(xiāng)中心校將扎扎實(shí)實(shí)地做好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和“三農(nóng)” 建設(shè)實(shí)際,更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。

在本學(xué),我校將主動(dòng)向鄉(xiāng)政府請(qǐng)示,爭(zhēng)取政府和相關(guān)部門的支持,通過辦班、講座、發(fā)放書籍等形式對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),通過外出學(xué)習(xí)、課件制作等形式對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),通過勞動(dòng)技術(shù)課實(shí)習(xí)基地實(shí)踐形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行種植和養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。與此同時(shí),我鄉(xiāng)中心校還通過多種形式向本鄉(xiāng)農(nóng)民提供信息服務(wù),以利于農(nóng)民朋友接收到及時(shí)準(zhǔn)確的農(nóng)業(yè)信息,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。并在上半年6月30日,下半年11月15日前完成各內(nèi)類培訓(xùn)任務(wù)。

職成教

2013年3月15日

第四篇:太忠鄉(xiāng)2012成技校工作總結(jié)

2011—2012學(xué)太忠鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校

工作總結(jié)

一年來,我鄉(xiāng)成人教育工作在教育局成教股的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府、中心校及鄉(xiāng)人民的共同關(guān)心、支持下,以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想 為指導(dǎo),深入貫徹黨的會(huì)議精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會(huì)”,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收,大力發(fā)展農(nóng)村 成人職業(yè)技術(shù)教育,加強(qiáng)文技校建設(shè)。堅(jiān)持以法治校,加強(qiáng)自身管理體系 的建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建 設(shè)。

一、基本情況

太忠鄉(xiāng)位于景東縣東部,全鄉(xiāng)轄14個(gè)村民委員會(huì),173個(gè)村民小組,2012年總?cè)丝?2666人。15—50周歲青壯年總?cè)丝?3350人,青壯年文盲人數(shù) 9人,非文盲率達(dá)99.93%。15—50周歲青壯年婦女6068人,婦女文盲數(shù)6人,婦女非文盲率99.9%。少數(shù)民族8602人,文盲數(shù)7人,少數(shù)民族非文盲率99.9%。農(nóng)業(yè)人口13058人,農(nóng)業(yè)人口非文盲率達(dá)99.9%;非農(nóng)業(yè)人口292人,非文盲率達(dá)100%,有學(xué)習(xí)能力的青壯年(15—24歲)非文盲率達(dá)100%。1990—2012年脫盲3196人。全鄉(xiāng)共有成人技術(shù)學(xué)校15所,其中鄉(xiāng)級(jí)l所,村級(jí)14所,辦 學(xué)面100%。全鄉(xiāng)大部分屬于高寒山區(qū),科技文化素質(zhì)落后,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄 弱,農(nóng)民處于落后生產(chǎn)方式;因此,發(fā)展成人技術(shù)教育,提高農(nóng)村勞動(dòng)者 的科學(xué)技術(shù)、文化素質(zhì),勢(shì)在必行。

二、成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)情況:

1、年初學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門要求做好:工作計(jì)劃,制定出每期的實(shí)用技術(shù)

和政策法規(guī)的培訓(xùn)工作日程表,充分利用多種形式進(jìn)行宣傳,使農(nóng)民根據(jù) 自身需求及時(shí)間選擇培訓(xùn)科目,進(jìn)一步做好招生工作及培訓(xùn)工作。

2、堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想。一年來,我校始終本著“學(xué)用結(jié)合、按需施 教、注意實(shí)效"的原則,大力開展青壯年農(nóng)民的文化素質(zhì)和技能水平的培 訓(xùn),重視繼續(xù)教育,全面提高農(nóng)村人口素質(zhì),把成人教育與本地生產(chǎn)勞動(dòng) 相結(jié)合,積極為太忠鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)各種人才資源。學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教 育法規(guī)、辦學(xué)思想端正。

3、整合教育資源,開展成技校工作。長期以來受經(jīng)費(fèi)限制,原成技校年久失修,桌椅陳舊,辦學(xué)環(huán)境差。現(xiàn)我校積極與向鄉(xiāng)文化站、農(nóng)機(jī)站、各學(xué)校協(xié)調(diào),共享圖書、儀器、標(biāo)本等資源,包括閑置資源,服務(wù)于教學(xué),努力創(chuàng)造辦學(xué)條件。

4、切實(shí)開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及法律法規(guī)宣傳。學(xué)校常年聘請(qǐng)鄉(xiāng)政府有關(guān)人員及各村主村主任為兼職教師,相互學(xué)習(xí)、共同提高,并抓住機(jī)會(huì)參加各類農(nóng)技培訓(xùn)和新技術(shù)推廣活動(dòng),為辦好我校各項(xiàng)特色農(nóng)業(yè)短訓(xùn)班做好培訓(xùn)工作,確實(shí)讓青壯年農(nóng)民學(xué)有所得,學(xué)以致用。我校堅(jiān)持努力辦班與短期培訓(xùn)相結(jié)合,2012年我鄉(xiāng)成技校組織教師在我校培訓(xùn)及到各村培訓(xùn)青壯年農(nóng)民共2540人,村級(jí)培訓(xùn)2500人,女1096人,鄉(xiāng)級(jí)培訓(xùn)40人,女12人,培訓(xùn)主要內(nèi)容是種植與養(yǎng)殖技術(shù),為提高我鄉(xiāng)人民的文化素質(zhì)和技能水平起到了很大的作用。

5、狠抓內(nèi)部管理,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每年有工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,定期檢查執(zhí)行情況。在辦好鄉(xiāng)成技校的同時(shí),我校大力指導(dǎo)村成技術(shù)工作,不定期派教師到各樣巡回講課,全鄉(xiāng)14所村級(jí)技校工作有聲有色,辦學(xué)面達(dá)100%。

6、工作成效:一年來,在成技校的努力下,我們有效地杜絕了新文盲的產(chǎn)生和脫盲人員復(fù)盲,提高了脫盲人員素質(zhì),全鄉(xiāng)出現(xiàn)了多個(gè)科技示范戶,多以

種植及養(yǎng)殖為主,我校教師經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行種、養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)及病蟲害等防治工作培訓(xùn)。農(nóng)技知識(shí)的推廣應(yīng)用用力促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收,農(nóng)業(yè)科技含量顯著提高,農(nóng)產(chǎn)品收入的70%左右有賴于農(nóng)業(yè)科技。

7、存在的困難與不足

(1)、經(jīng)費(fèi)緊張,無法配置有用的教學(xué)設(shè)備。

(2)、師資力量薄弱,對(duì)一些實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),應(yīng)用指導(dǎo)的不夠詳細(xì)。

(3)、人口分散,受經(jīng)費(fèi)限制,難以大規(guī)模培訓(xùn),只能分批分期到各點(diǎn)培訓(xùn),農(nóng)民缺乏交流效果稍差。

在縣教育局成教股統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,使我鄉(xiāng)成技校工作得以有條不紊地開展,取得了一定的成效,但我們也清醒地意識(shí)到實(shí)際工作的艱辛,我們將克服困難,力爭(zhēng)新的突破。

太忠鄉(xiāng)中心學(xué)校

2012年11月

第五篇:2014年春季職成教育工作總結(jié)

XXXX學(xué)校

2014年春季職業(yè)教育工作總結(jié)

2014年春季即將過去,我校中等職業(yè)教育在清溪場(chǎng)鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)渠縣教育局教育工作會(huì)議精神,以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)《XX縣教育局職業(yè)和成人教育股2014年工作要點(diǎn)》安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),為加快提高全民科技文化素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了積極的貢獻(xiàn),使我校職業(yè)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速地向前發(fā)展。為了更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)職業(yè)教育工作。

我校根據(jù)縣局相關(guān)文件通知精神,切實(shí)抓好職業(yè)教育工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

組長:xxx

副組長:xxxxxx

成員:九年級(jí)各班班主任及任課教師

由甘金鋒同志具體負(fù)責(zé)日常工作。

二、加強(qiáng)宣傳,推進(jìn)中職入學(xué)工作

我校按縣局安排將中等職業(yè)教育招生任務(wù)分配到我校九年兩個(gè)班,雖然面臨的困難非常多,但在全體教師的共同努力下,招生工作任務(wù)基本完成,工作中各位老師積極謀劃,責(zé)任到人,做了大量工作,綜合起來有以下幾點(diǎn):

1、明確責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)。年初中心學(xué)校就對(duì)中職教育招生工作進(jìn)行了全面部署,提出了明確具體要求,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,將中職教育招生的 1

目標(biāo)任務(wù)分解,落實(shí)到班,責(zé)任到人。目前,我校已完成中職春招秋招任務(wù)33人,其中縣內(nèi)就讀28人,縣外就讀5人。

2、加強(qiáng)宣傳攻勢(shì),讓職業(yè)教育深入人心。各班以“四進(jìn)”(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)宣傳為核心,在醒目處張貼標(biāo)語,把職業(yè)教育宣傳工作作為該項(xiàng)工作推進(jìn)的突破口常抓不懈,形成職業(yè)教育推進(jìn)的良好氛圍,力求達(dá)成職業(yè)教育深入人心、社會(huì)自覺接受職業(yè)教育之目的。放學(xué)、周末各位教師進(jìn)村入戶做思想工作,認(rèn)真宣傳,細(xì)致摸底排查,做到心中有數(shù),同時(shí)跟蹤做思想工作,積極引導(dǎo)初中畢業(yè)生及社會(huì)青年上職校學(xué)技術(shù)。

3、做好群眾動(dòng)員工作。由于近年來一些職業(yè)學(xué)校的宣傳名不副實(shí),各學(xué)生家長對(duì)職業(yè)學(xué)校存在著很大的偏見,上職校最難說服的是家長,今年在招生過程中,老師們采取多種多樣的家訪方式,反復(fù)細(xì)致地做家長的思想工作,潛心引導(dǎo),直至家長理解為止,高高興興地將子女送到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

三、主要存在的問題

1、部分教師存在認(rèn)識(shí)不到位,宣傳不到位,重視程度不夠,工作力度不夠的狀況,貽誤了宣傳和招生時(shí)機(jī)。

2、由于部分群眾受就業(yè)思想和就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)重影響,加之濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件跟不上,認(rèn)識(shí)不到位,只看到眼前利益,不顧長遠(yuǎn)大局利益,給中職教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作帶來了很大的難度。

3、部分中職學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,同時(shí)缺乏相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和一定的實(shí)訓(xùn)設(shè)施,已經(jīng)進(jìn)校的學(xué)生無所學(xué)或所學(xué)無用,致使家長都不相信職業(yè)學(xué)校,影響了工作,增加了中等職業(yè)教育動(dòng)員入學(xué)工作的難度。

4、不合格職校魚目混珠,中途放棄的學(xué)生較多,負(fù)面影響較大,讓學(xué)生及家長都不敢相信職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

四、今后努力的方向

1、強(qiáng)化中等職業(yè)教育工作的重要性,讓群眾深知大力發(fā)展職業(yè)教育是國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的重大決策,富民強(qiáng)國的有效途徑,是多元化人才發(fā)展的必由之路。

2、增強(qiáng)老師們中等職業(yè)教育招生工作責(zé)任感,消除中等職業(yè)教育招生工作與小學(xué)教師無關(guān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),積極投入中等職業(yè)教育招生工作,讓中職入學(xué)不在以任務(wù)的形式完成,而變成一種學(xué)生及家長自覺自愿的行為。

經(jīng)過大力宣傳和老師們不斷努力,我校的職業(yè)教育事業(yè)得到了發(fā)展,取得了一定的成績(jī),但也還存在著不少問題,我們決心在今后的工作中進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神,加大工作力度,揚(yáng)長棄短,抓好協(xié)調(diào)、抓好管理,努力拼搏,開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

XXX學(xué)校

2014年6月

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