第一篇：職成教育工作計劃

2017年職成教育工作計劃

全面落實科學發展觀，進一步認清形勢、統一思想、明確任務、扎實工作，全面推進我鎮職成教育快速健康發展，為鎮域經濟的發展和新農村建設提供人才保障和智力支持。根據我鎮實際要完成如下幾項工作：

一、召開成人教學工作會議，研究落實職教培訓項目：組織接待、餐飲服務、美容美發、服裝縫制、橫機針織、手工縫制、棒針勾結、油漆電焊、電器維修等職業技術培訓。認真抓好培訓工作，提高認識，做好宣傳動員工作，確保培訓人員學習深造，學到一技之長，為升平的經濟騰飛和新農村建設作貢獻。

二、加強勞動場所和實驗基地建設，加大投入力度。成立專門組織，抓好此項工作，植物園和校田地的種植，拿出計劃、方案、種植的品種等，充分發揮“三田一園”的育人功能，切實起到為三農服務，各村小學的植物園，要種出特色。制定種植計劃，種植的品種要有推廣價值，切實起到為三農服務的目的。

三、加大對農民實用技術的培訓和勞動力轉移輸出的培訓力度，充分發揮學校的有力資源和主振地作用，組織廣大農民進行培訓，發揮種植、養植的示范作用，全年培訓人數要達到2千人次。積極與鎮政府溝通，開展好剩余勞動力轉移和輸出工作。聘請專業技術人員對回鄉的初高中畢業生和農村剩余勞動力進行轉崗培訓，傳授就業知識、技能、提高就業能力，由“體力型”向“技能型”轉變，提高就業率。

四、明確目標，強化措施，確保成職教事業的發展

（1）鎮、村、企業負責人要以現代化建設的戰略高度，認識職成教育在農村經濟建設中的地位和作用，加強領導，妥善安排，積極鼓勵和支持職成教育工作，按規定落實職成教經費。

（2）鎮直各有關單位和部門以成人學校為龍頭，密切配合，通力協作，聯合組織多種形式的科技培訓服務活動，增強整體效果。

（3）各村、各單位要把普及科技，提高勞動者素質作為農村物質文明、政治文明和精神文明建設的重要措施，是農村經濟可持續發展的必由之路，并列入工作考核之中。五、九月份要進行一次全面性的農民文化戶口調查，特別是回鄉的初、高中畢業生，是在家務農，還是外出打工，或學技術，要調查清楚，勞動力轉移情況、外出所做的工作等，建立個人檔案備查。

六、繼續抓好遠程職業班的授課和實習實訓工作，積極與有關單位聯系實習實訓場所，使他們都能學到一技之長，學有所用，增加收入，也為家鄉的建設做出貢獻。

七、加大投資力度，布置一個農民文化技術學習培訓的教室。

新垌鎮成人文化技術學校

2017年2月

第二篇：職成教育工作計劃

職成教育工作計劃

一、指導思想

職成教育工作以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十六大和全國及全縣教育工作會議精神，以進一步提高服務功能為目標，以推進體制改革和制度創新為主線，以強化職成教育管理、深化教育教學改革為重點，加強“三教統籌”促進“農科教”結合。通過多種方式開展為農服務工作，充分發揮學農基地的作用，引進農村實用技術，面向農民搞服務，發揮示范帶動作用。

工作內容

一、堅持兩個面向——面向在校生做好分流班學生的職業技能培訓，面向農民和黨員做好農村實用技術培訓,著力提高職成教育服務水平

1、整合職成教育優勢，探討建立科學的合作機制，完善一體化發展的路子。做好初二學生分流工作,發揮職成教育的優勢,堅持“三教統籌”，使學生在接受基礎教育的同時掌握一定技能，從而更好服務于社會。其次是進一步搞好對農村富余勞動力的技術培訓工作，服務三農，在當地的經濟發展中起到積極的推動的作用。

2、積極爭取縣、鄉、校三級領導的支持，加強對成職教育的投入，增設現代化的教育教學設施，增強接受和運用現代信息技術服務“三農”的水平和能力。

3、制定和完善成職工作制度和措施，調動全校各方面力量，努力形成成職教育的多元化格局。

4、提高成職課的教學質量，做好綠證課和農村實用技術的培訓工作。

二、充分發揮職成教育優勢，多形式搞好對農民的實用技術培訓和黨員干部的培訓

為提高教育為“三農”服務的實效，我們要不斷整合職成教育資源優勢，積極探索職成教育一體化發展的路子，圍繞農民的致富和農業的增收主要抓以下三個方面的工作：

（一）整合職成教育優勢，增強農民培訓工作。

一方面，在抓好初二分流班學生的技術課教學，盡力促使其最大程度地接受高一級教育的同時，著力抓好對分流班學生的培訓工作。統一選定農學、果林、蔬菜、農經、畜牧養殖、農機、農電、淡水養殖幾個培訓內容，以學校成教部為主組織，由專任教師進行培訓，使其成為農村新增勞動力的主力。

另一方面，抓好農村富余勞動力的培訓工作。要抓住中考結束和春節農閑及外出務工農民返鄉等有利時機，廣泛開展幫助農民“學文化，學科學，學技能”的培訓活動，并結合農民工進城務工和生產生活實際，對農民進行進城務工基本常識、法律知識以及道德、衛生和安全知識及種植、養殖、建筑、家電維修等實用技術培訓，使他們學得一技之長。學校成立培訓領導小組，制定切實可行的培訓計劃，根據培訓計劃備課授課，上足上好理論與實踐課。

（二）強化示范輻射功能，拉動農民由傳統農業向現代農業轉移。充分發揮成職教育和為農基地在產業結構調整中的示范帶動作用，盡快將先進的科技送到農民手中，學校要以成教“一園、兩室”為依托，做好新技術、新項目的試驗、示范和推廣服務，逐步幫助一部分農民成為農

村新型產業開發的排頭兵。在成職教育示范基地的輻射、帶動下，實現由傳統農業向現代農業的轉移。

三、加強兩項建設——加強成職教師隊伍建設和“兩室一園”建設，提高成職教學檔次和水平。

加強教師隊伍建設。通過各種形式的培訓提高在職教師素質，重點組織專職教師更多參加各級各類學習，開闊視野，增加見識，將成功的經驗引進來，為我校的成職工作有一個新的飛躍打下堅實的基礎。加強兼職教研員隊伍的管理與培訓，提高學校校本教研能力。完善成職教育兼職教師隊伍，健全機制，搞好管理和使用。

以創辦農村綜合中學為契機，加大基礎設施和內部設施的建設。做好“兩室一園”的規劃和建設工作。要做到有特色、有內容、有實效，使示范農園在成職教育過程中真正起示范引導作用，充分發揮為農服務室的技術傳播和方向指引功能。建設中要本著實用、規范的原則，辦出本地特色。

四、加大宣傳和技術推廣力度，做好《為農服務報》的編輯和發放工作 依托遠程教育資源和互聯網豐富的資源，結合本地實際組織力量做好《為農服務報》的編輯和發放工作。在工作中要做到實時性、實用性、廣泛性的原則。及時的將農民急需的技術和信息編輯印發給農民，從而真正發揮《為農服務報》的技術傳播和方向指引作用。

工作措施

1、建立成職工作領導小組，加強管理。

2、加強在校生的分流培訓工作，建立健全成職工作的各項制度。

3、做好“兩室一園”的規劃設計和建設工作

第三篇：職成教工作計劃

龍潭鄉中心校

2013年職成教工作計劃

為進一步促進我縣、我鄉職業教育，成人教育工作的健康發展，我龍潭鄉中心校以提高教育質量為重點，以加強職業技能為目的，以提高職成教為經濟、社會發展的服務能力為宗旨，特制定了本工作計劃。

一、做好宣傳工作，努力完成職教招生任務。

為促進我縣職業教育的順利健康發展，完成2013年縣職中招生任務，我鄉中心校將通過校長、主任、教師向學生、家長、社會宣傳的方式，使學生、家長了解縣職教中心的優越條件和秦巴地區免費政策，努力做好職教升學的各項工作，在4月23日前全面完成中職送生任務。

二、抓好培訓工作，搞好信息服務。

為落實“三教統籌”和“農科教”相結合工作，大力開展崗前培訓，我鄉中心校將扎扎實實地做好農村實用技術培訓，圍繞現代農業和“三農” 建設實際，更好地為當地經濟建設和社會服務。

在本學，我校將主動向鄉政府請示，爭取政府和相關部門的支持，通過辦班、講座、發放書籍等形式對農村實用技術人員進行培訓，通過外出學習、課件制作等形式對全體教師進行教學技術培訓，通過勞動技術課實習基地實踐形式對學生進行種植和養殖技術培訓。與此同時，我鄉中心校還通過多種形式向本鄉農民提供信息服務，以利于農民朋友接收到及時準確的農業信息，促進農業發展。并在上半年6月30日，下半年11月15日前完成各內類培訓任務。

職成教

2013年3月15日

第四篇：2014年春季職成教育工作總結

XXXX學校

2014年春季職業教育工作總結

2014年春季即將過去，我校中等職業教育在清溪場鎮黨委政府的正確領導下，深入貫徹落實渠縣教育局教育工作會議精神，以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，根據《XX縣教育局職業和成人教育股2014年工作要點》安排，認真貫徹落實教育局下達的各項工作任務，為加快提高全民科技文化素質、促進經濟建設和社會進步作出了積極的貢獻，使我校職業教育事業持續、健康、快速地向前發展。為了更好地完成工作，揚長避短，現將工作總結匯報如下：

一、成立領導小組，落實職業教育工作。

我校根據縣局相關文件通知精神，切實抓好職業教育工作，成立了領導小組，落實具體人員負責此項工作。

組長：xxx

副組長：xxxxxx

成員：九年級各班班主任及任課教師

由甘金鋒同志具體負責日常工作。

二、加強宣傳，推進中職入學工作

我校按縣局安排將中等職業教育招生任務分配到我校九年兩個班，雖然面臨的困難非常多，但在全體教師的共同努力下，招生工作任務基本完成，工作中各位老師積極謀劃，責任到人，做了大量工作，綜合起來有以下幾點：

1、明確責任，認真落實。年初中心學校就對中職教育招生工作進行了全面部署，提出了明確具體要求，制定了切實可行的實施方案，將中職教育招生的 1

目標任務分解，落實到班，責任到人。目前，我校已完成中職春招秋招任務33人，其中縣內就讀28人，縣外就讀5人。

2、加強宣傳攻勢，讓職業教育深入人心。各班以“四進”（進班級、進家庭、進課堂、進頭腦）宣傳為核心，在醒目處張貼標語，把職業教育宣傳工作作為該項工作推進的突破口常抓不懈，形成職業教育推進的良好氛圍，力求達成職業教育深入人心、社會自覺接受職業教育之目的。放學、周末各位教師進村入戶做思想工作，認真宣傳，細致摸底排查，做到心中有數，同時跟蹤做思想工作，積極引導初中畢業生及社會青年上職校學技術。

3、做好群眾動員工作。由于近年來一些職業學校的宣傳名不副實，各學生家長對職業學校存在著很大的偏見，上職校最難說服的是家長，今年在招生過程中，老師們采取多種多樣的家訪方式，反復細致地做家長的思想工作，潛心引導，直至家長理解為止，高高興興地將子女送到職業學校學習。

三、主要存在的問題

1、部分教師存在認識不到位，宣傳不到位，重視程度不夠，工作力度不夠的狀況，貽誤了宣傳和招生時機。

2、由于部分群眾受就業思想和就業形勢的嚴重影響，加之濟經濟條件跟不上，認識不到位，只看到眼前利益，不顧長遠大局利益，給中職教育學習、培訓工作帶來了很大的難度。

3、部分中職學校辦學基礎設施建設滯后，同時缺乏相應的教學設備和一定的實訓設施，已經進校的學生無所學或所學無用，致使家長都不相信職業學校，影響了工作，增加了中等職業教育動員入學工作的難度。

4、不合格職校魚目混珠，中途放棄的學生較多，負面影響較大，讓學生及家長都不敢相信職業技術學校。

四、今后努力的方向

1、強化中等職業教育工作的重要性，讓群眾深知大力發展職業教育是國家關于教育改革和發展的重大決策，富民強國的有效途徑，是多元化人才發展的必由之路。

2、增強老師們中等職業教育招生工作責任感，消除中等職業教育招生工作與小學教師無關的錯誤認識，積極投入中等職業教育招生工作，讓中職入學不在以任務的形式完成，而變成一種學生及家長自覺自愿的行為。

經過大力宣傳和老師們不斷努力，我校的職業教育事業得到了發展，取得了一定的成績，但也還存在著不少問題，我們決心在今后的工作中進一步統一思想、振奮精神，加大工作力度，揚長棄短，抓好協調、抓好管理，努力拼搏，開拓進取，爭取取得更加輝煌的成績。

XXX學校

2014年6月

第五篇：職教中心職成教育工作總結

職教中心職成教育工作總結 根據市教育局做好全年工作總結的要求，按照職教中心年初工作計劃，認真對照年初的工作任務進行梳理，現將各項職成教育工作總結如下：

一、主要措施

（一）強化措施，認真做好招生和就業工作。一是充分利用新聞媒體大力宣傳國家、省、市、縣發展職業教育的政策，特別是我縣“三免兩補”政策，大力宣傳好職業教育的重要性，讓社會和廣大家長學生更多地了解職業教育，形成有利于職業教育發展的良好氛圍；二是利用學校黑板報、宣傳單、制作宣傳專題片等多種形式，宣傳我校辦學特色、辦學成果，宣傳職業教育在自治縣經濟社會發展中的突出作用，宣傳學校特色專業優秀畢業生創業事跡；三是通過開展招生咨詢、校園開放活動，使社會、學生和家長了解學校的發展優勢、專業優勢、就業優勢，提高學校的聲譽與知名度，吸引學生報考職業學校；四是擴大生源范圍，面向應往屆初中畢業生、復轉軍人、進城務工人員、青年農**未升學高中畢業生招生，適當放開年齡限制、學歷限制、地域限制、學制限制，努力實現招生范圍的最**，努力擴大招生規模；五是嚴格宣傳紀律，我校本著實事求是的原則，正面地、客觀地宣傳自已，并將其作為一條政治紀律，貫穿到招生工作的始終。2009 年的招生工作在國家助學**政策的吸引下，在上級領導高度重視下，在全校教師不辭辛勞走村進戶走訪宣傳下突破往年，共完成招生 94 人，完成率 100%。