第一篇:漢語言文學專業本科生大學畢業總結
本人xx年參加全國成人高考,有幸被蘇州大學漢語言文學專業錄取,成為XX年春季函授班的一名學員。在三年的函授學習中,我在努力完成教學工作任務的過程中,能盡量按時參加學校組織的每一次面授,并利用業余時間閱讀相關的文學書籍,收獲很多,現對這三年的學習情況進行一個總結。
我一直擔任小學中高年級的語文教學工作,似乎以自己的知識積累完成自己的語文教學工作是綽綽有余的,而且社會上很多大學生走上工作崗位真正專業對口、學以致用的例子越來越少。所以當初參加全國成人高考真正的目的完全是想拿一張本科文憑。但隨著教學工作的深入,當自己以讀者的身份解讀一篇篇課文的時候,確確實實地感受到了“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水,更要是一眼活水”的重要性,當面對一次次教學中的爭議時候,真真切切地感受到終身學習的重要性。
學習中感覺最大的障礙就是工作和學習不能兼顧。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中進行的,春季、和秋季的面授都與我們的工作時間相沖突(我們一般是連續面授10天左右)。我能克服長途跋涉的辛勞(到蘇大要轉車,來回將近2個小時),能頂著高溫參加暑假中的每一次面授。在春秋兩季的學習中,由于小學語文課務的安排特點,無法請假參加每一次學習,所以只能采用調課,回來補上的辦法盡量參加每一次的學習。另外我還采用自學的方式來彌補自己面授學習的缺失,使自己能盡量多地汲取知識。
采用面授和自學相結合的方式,三年中我學習了《古代漢語》《西方文論》《文獻學》《美學概論》《語文教學心理學》《中國歷代文學作品選》《中國現代文學作品選》《明清小說》《邏輯學》等多門課程,選修了《語文教學散論》《古代小說藝術鑒賞》《劉鋒杰現代文學評論集》等課程,同時自己還閱讀了《徐志摩詩文賞析》《魯迅隨想錄——吶喊人生》等書籍。老師的面授讓我聽得津津有味,收益非淺,獲益良多,自我的學習更我體會到學習讀書的樂趣。三年的學習,豐厚了我對文學理論的理解,積淀了我的文學知識,提升了我的文學修養,所有這些讓我在語文教學中更有底氣和自信。
函授時一位老師講的一個故事讓我對學歷進修有了更深的體悟:“你請朋友吃飯,一頓飯吃了198元,如果你口袋了只有200元,付錢時你是什么感受?——緊張、慶幸。假如你口袋里有1000元,你又有什么感受?——坦然、從容。口袋里的錢就好比是一個人的學識,雖然有時不一定能直接派上用場,但儲備得越多,你在工作中就越能游刃有余。”
終身學習,學習終身,不能成為口號,而應成為每個人的自覺行動。
第二篇:漢語言文學專業本科生的自薦書
尊敬的領導:
您好!
感謝你閱讀我的自薦書。
我是一名于2012年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。
在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!
誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!
再次感謝您。期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
此致
敬禮!
自薦人:好范文
第三篇:漢語言文學專業本科生自薦信
尊敬的領導:
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意,并感謝您閱讀我的自薦信。
我是一名于xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者為目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻!不必在乎我取得什么,請關注我的未來!
隨信附上個人求職簡歷,最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:漢語言文學本科生自薦書
尊敬的學校領導:
您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
大學四年里,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
此致
敬禮
自薦人:
20XXX年XX月XX日
第五篇:文學院本科生必讀書目(漢語言文學專業)
文學院本科生必讀書目(漢語言文學專業)
《古代漢語2-1》:
1.王力《談談學習古代漢語》,山東教育出版社1984年5月第1版。
2.《古文觀止》,陰法魯《古文觀止譯注(修訂本)》,北京大學出版社,2011
年6月,第二版(選讀《周文》《秦文》部分)
3.《論語》,楊伯峻《論語譯注》,中華書局1980
4.《孟子》,楊伯峻《孟子譯注》,中華書局1960
5.王力《漢語史稿》,中華書局,1980.(選讀與教材相關部分)
6.楊伯峻、何樂士《古代漢語語法及其發展》,語文出版社,2001
7.蔣紹愚《古漢語詞匯綱要》,商務印書館,2005
8.東漢許慎:《說文解字》,中華書局,1963年(選讀部分)
9.段玉裁:《說文解字注》,上海古籍出版社,1988年(選讀部分)
10.裘錫圭:《文字學概要》,商務印書館,1988年
《古代漢語2-2》:
1.《古文觀止》,陰法魯《古文觀止譯注(修訂本)》,北京大學出版社,2011年6月,第二版(選讀《漢文》《唐文》部分)
2.王力《漢語史稿》,中華書局,1980.(選讀與教材相關部分)
3.楊伯峻、何樂士《古代漢語語法及其發展》,語文出版社,2001
4.唐·孔穎達《毛詩正義》,北京大學出版社,1999(選讀部分)
5.王力《詩經韻讀 楚辭韻讀》,中國人民大學出版社,200
4《現代漢語》:
一年級配合《現代漢語》閱讀
1.陸儉明:《現代漢語語法研究教程》,北京大學出版社。
2.朱德熙:《語法講義》,商務印書館。
3.朱德熙:《語法答問》,商務印書館。
4.徐時儀:《漢語白話發展史》,北京大學出版社。
二年級配合《現代漢語語法研究》、《現代漢語詞匯學》閱讀
1.沈家煊:《認知與漢語語法研究》,商務印書館。
2.石毓智:《肯定和否定的對稱與不對稱》,北京語言大學出版社。
3.馬慶株:《二十世紀現代漢語語法研究論文精選》,商務印書館。
4.董秀芳:《詞匯化:漢語雙音詞的衍生和發展》,商務印書館,三年級配合《語言學概論》、《實驗語音學》、《現代漢語修辭學》閱讀
1.石毓智:《現代漢語語法系統的建立》,北京語言大學出版社。
2.何自然,冉永平:《語用學概論》,北京大學出版社。
3.張伯江、方梅:《漢語功能語法研究》,江西教育出版社。
4.林燾、王理嘉:《語音學教程》,北京大學出版社。
5.石鋒:《語音格局》,商務印書館。
6.王士元、彭剛:《語言、語音與技術》,上海教育出版社。
7.陳望道:《修辭學發凡》,上海教育出版社。
《中國古代文學》:
古代文學4-1:
1.《詩經》(《詩集傳》,朱熹,中華書局1958版)
2.《楚辭》(《楚辭補注》,洪興祖,中華書局1983版)
3.《論語》(《論語正義》,劉寶楠,中華書局1990版)
4.《孟子》(《孟子正義》,焦循,中華書局1987版)
5.《莊子》(《莊子集解》,王先謙,三秦出版社1998版)
6.《老子》(《老子校釋》,朱謙之,中華書局1994版)
7.《左傳》(《春秋左傳注》,楊伯峻,中華書局1990版)
8.《中國上古神話通論》,劉城淮,云南人民出版社1992版
9.《先秦散文藝術新論》,譚家健,齊魯書社2007版
10.《屈原與他的時代》,趙逵夫,人民文學出版社2002版
古代文學4-2:
1.司馬遷著《史記》,中華書局,1959年版
2.清嚴可均輯《全上古三代秦漢三國六朝文》,中華書局,1958年版
3.逯欽立輯?!断惹貪h魏晉南北朝詩》,中華書局,1983年版
4.趙幼文校注《曹植集校注》,人民文學出版社,1984年版
5.戴明揚校注《嵇康集校注》,人民文學出版社,1962年版
6.逯欽立校注《陶淵明集》,中華書局,1979年版
7.錢仲聯增補集說?!鄂U參軍集注》,上海古籍出版社,1980年版
8.倪璠注《庾子山集注》,中華書局,1980年版
古代文學4-3:
1.陳伯海主編《唐詩匯評》,浙江教育出版社,1995年版
2.馬茂元選注《唐詩選》,上海古籍出版社,1999年版
3.聞一多《唐詩雜論》,上海古籍出版社,1998年版
4.施蜇存撰《唐詩百話》,華東師范大學出版社,1996年版
5.林庚《唐詩綜論》,北京大學出版社,1987年版
6.錢鍾書《宋詩選注》,人民文學出版社,2005年版
7.胡林翼編選《宋詞選》,上海古籍出版社,1987年版
8.俞陛云《唐五代兩宋詞選釋》,上海古籍出版社,1987年版
9.繆鉞《詩詞散論》,上海古籍出版社,1982年版
10.繆鉞、葉嘉瑩《靈溪詞說》,上海古籍出版社,1987年版
11.吳熊和《唐宋詞通論》,商務印書館,2003年版
12.吳梅《詞學通論》,商務印書館,1932年版
古代文學4-4:
以下四種研究著作,1、2種建議優先閱讀:
1.王國維著《宋元戲曲史》,中華書局,2010年版
2.魯迅著《中國小說史略》,人民文學出版社,1973年版
3.鄭振鐸著《中國俗文學史》,商務印書館,2005年版
4.胡適著《章回小說考證》,上海書店,1980年版
以下十二種作品,凡未讀過者均為必讀書目:
1.吳曉鈴等編校《關漢卿戲曲集》,中國戲劇出版社,1958年版
2.羅貫中《三國演義》,人民文學出版社,1984年版
3.施耐庵、羅貫中著《水滸傳》,人民文學出版社,2005年版
4.吳承恩著《西游記》,人民文學出版社,1980年版
5.蘭陵笑笑生著,戴鴻森校點《金瓶梅》,人民文學出版社,1992年版
6.湯顯祖著,敘朔方、楊笑梅校注《牡丹亭》,人民文學出版社,1984年版
7.曹雪芹、高鶚著,俞平伯校、啟功注《紅樓夢》,人民文學出版社,2002年版
8.吳敬梓著,李漢秋輯?!度辶滞馐贰罚〞u本),上海古籍出版社,1984年版
9.蒲松齡著,張友鶴輯?!读凝S志異》(會校會注會評本),中華書局,1962年版
10.王季思主編《中國十大古典悲劇集》(重訂增注),齊魯書社,1991年版
11.王季思主編《中國十大古典喜劇集》(重訂增注),齊魯書社,1991年版
《中國現代文學》:
一、作品類:
1.王國綬主編:《中國現代文學作品選》,天津:天津社會科學院出版社2001年版。
2.《中國新文學大系》(第一輯),上海:良友書局1935年版,上海文藝出版社1981年影印。
二、理論類:
1.嚴家炎主編:《二十世紀中國文學史》,北京:高等教育出版社2010年版。
2.黃修己:《中國現代文學發展史》,北京:中國青年出版社1984年版。
3.錢理群、溫儒敏、吳福輝:《中國現代文學三十年》(修訂版),北京:北京大學出版社1998年版。
4.程光煒等:《中國現代文學史》,北京:中國人民大學出版社2000年版。
5.[美]夏志清:《中國現代小說史》,劉紹銘等譯,香港:香港中文大學出版社2001年版。
6.陸耀東:《中國新詩史》第一卷、第二卷,武漢:長江文藝出版社2005、2009年版。
7.俞元桂主編:《中國現代散文史》,濟南:山東文藝出版社1997年版。
8.陳白塵、董建主編:《中國現代戲劇史稿》,北京:中國戲劇出版社1989年版。
《中國當代文學》:
1.柳青:《創業史》,人民文學出版社2005
2.吳強:《紅日》,人民文學出版社2005
3.梁斌:《紅旗譜》,人民文學出版社2005
4.楊沫:《青春之歌》,人民文學出版社2005
5.王蒙:《活動變人形》,人民文學出版社1987
6.王安憶:《長恨歌》,作家出版社1995
7.余華:《活著》,作家出版社2008
8.鐵凝:《玫瑰門》,人民文學出版社2006
9.陳忠實:《白鹿原》,人民文學出版社1993
10.賈平凹:《廢都》,人民文學出版社1993
11.莫言:《生死疲勞》,作家出版社2012
12.巴金:《隨想錄》人民文學出版社1986
13.余秋雨:《文化苦旅》,知識出版社1992
14.《朦朧詩選》,春風文藝出版社1985
15.王小波:《沉默的大多數》,中國青年出版社1997
《外國文學史》:
作品類:
外國文學史3-1
1.《伊利亞特》,荷馬著,羅念生譯,人民文學出版社
2.《奧德賽》,荷馬著,王煥生譯,人民文學出版社
3.《俄狄浦斯王》,索福克勒斯著,羅念生譯,人民文學出版社
4.《神曲》,但丁著,朱維基譯,上海譯文出版社
5.《巨人傳》,拉伯雷著,鮑文蔚譯,人民文學出版社
6.《堂吉訶德》,塞萬提斯著,楊絳譯,人民文學出版社
7.《哈姆雷特》,莎士比亞著,朱生豪譯,出版社不限
8.《偽君子》,莫里哀著,趙少侯譯,人民文學出版社
9.《新愛洛伊斯》,盧梭著,伊信譯,商務印書館
10.《浮士德》,歌德著,錢春琦譯,上海譯文出版社
外國文學史3-2
1.《巴黎圣母院》,雨果著,陳敬容譯,人民文學出版社
2.《悲慘世界》,雨果著,李丹、方于譯,人民文學出版社
3.《紅與黑》,司湯達著,羅玉君譯,上海譯文出版社
4.《高老頭》,巴爾扎克著,傅雷譯,人民文學出版社
5.《歐也尼·葛朗臺》,巴爾扎克著,傅雷譯,人民文學出版社
6.《包法利夫人》,福樓拜著,李健吾譯,人民文學出版社
7.《艱難時世》,狄更斯著,全增嘏、胡文椒譯,上海譯文出版社
8.《死魂靈》,果戈理著,滿濤、許慶道譯,人民文學出版社
9.《罪與罰》,陀思妥耶夫斯基著,岳麟著,上海譯文出版社
外國文學史3-3
1.《德伯家的苔絲》,哈代著,張谷若譯,人民文學出版社
2.《兒子與情人》,勞倫斯著,陳良廷、劉文瀾譯,人民文學出版社
3.《玩偶之家》易卜生著,潘家洵譯選自《外國戲劇名篇選讀》(上)作家出版社
4.《安娜·卡列寧娜》托爾斯泰著,周揚譯,人民文學出版社
5.《道連·格雷的畫像》王爾德著,黃源深譯,人民文學出版社
6.《布登勃洛克一家》托馬斯·曼著,傅惟慈譯,人民文學出版社
7.《約翰·克里斯朵夫》,羅曼·羅蘭著,傅雷譯 人民文學出版社
8.《老人與?!泛C魍赓愕茸g漓江出版社
研究類:
1.[美] 大衛?丹比:《偉大的書:我與西方世界不朽作家的歷險記》,曹雅學譯,江蘇人民出版社,2003
2.[美] 哈羅德?布魯姆:《西方正典:偉大作家和不朽作品》,江寧康譯,譯林出版社,2011
3.[美]羅德.霍頓、[美]文森特.霍珀:《歐洲文學背景:西方文明巨著背后的政治、社會、思想潮流》,房煒、孟昭慶譯,人民文學出版社,1992
4.潘一禾:《故事與解釋:世界文學經典通論》,學林出版社,1999
5.徐葆耕:《西方文學:心靈的歷史》,清華大學出版社,2002
6.蔣承勇:《十九世紀現實主義文學的現代闡釋》,河北教育出版社
7.李賦寧:《歐洲文學史》(三卷),商務印書館 1999
8.柳鳴九:《二十世紀現實主義》 中國社會科學出版社
《文學概論》(文藝學):
1.[加拿大]史蒂文·邦尼卡斯爾:《尋找權威》,王曉群、王麗莉譯,吉林大學出版社,2003。
2.[美]韋勒克、沃倫:《文學理論》,劉象愚譯,江蘇教育出版社,2005。
3.朱光潛:《談美·文藝心理學》,中華書局,2012。
4.王國維:《人間詞話》,徐調孚校注本,人民文學出版社,2005。
5.[古希臘]柏拉圖:《柏拉圖文藝對話集》,朱光潛譯,人民文學出版社,1990。
6.楊伯峻:《論語譯注》,中華書局,1980。
《寫作》:
1.王元化《文心雕龍講疏》,廣西師范大學出版社,2004年版。
2.衛琪《人間詞話典評》,陜西師范大學出版社,2008年版。
3.葉圣陶《文章例話》,遼寧教育出版社,2005年版。
4.曾祥芹《文章知識新視點》,華東師范大學出版社,2005年版。
5.王場彬《20世紀中國寫作理論史》,南京大學出版社,2002年版。
6.劉雨《 寫作心理學 》,東北師范大學出版社,1990年版。
7.趙捷《情緒?悟性?靈感?夢幻》,吉林大學出版社,1988 年版。
8.祝德純《散文創作與鑒賞》,中國社會科學出版社,2002年版。
9.姚春樹《怎樣寫雜文》,海峽文藝出版社,1992年版。
10.夏曉鳴《應用文寫作》,復旦大學出版社,2011年版。