第一篇：大二班元旦聯(lián)歡會總結(jié)

大二班元旦聯(lián)歡會總結(jié)

（2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期）

12月30日下午，大二班舉行了面具狂歡舞會，參加舞會的有中二班全體幼兒。這些面具都是幼兒親自制作的，有紙袋面具、羽毛面具還有各種各樣材料制成做而成的面具。

大二班的幼兒自萬圣節(jié)開始就對面具產(chǎn)生了濃厚的興趣，特別是對于那些新奇有趣的舞會裝扮面具。于是引出了接下來的項目游戲活動——面具大狂，讓孩子們自己親手來制作，親自舉辦一個舞會狂歡一番。

從確立主題到狂歡舞會，幼兒進行了無數(shù)次的嘗試，從最初的了解面具的構(gòu)造到收集可以制作面具的材料并開始了第一次的面具制作；從總結(jié)第一次的面具制作經(jīng)驗，梳理孩子產(chǎn)生的問題，比如，怎么挖洞讓眼睛看見外面呢？如何才能讓材料 粘得更牢固，不掉下來？材料的大小是否合適？等等到開始第二次面具制作??幼兒積累了制作面具的經(jīng)驗，豐富了裝飾面具的方法。

整個面具狂歡舞會分為幼兒的制作及展示兩個環(huán)節(jié)，在展示環(huán)節(jié)，幼兒分為兩兩一對自由組合，有的單獨踏著音樂節(jié)拍秀自己的“作品”，有的則是找一個伙伴一起跟著音樂展示自己的面具。老師在觀賞中不時傳出陣陣掌聲，對幼兒的“創(chuàng)意“嘖嘖稱嘆。

2011年元月

第二篇：大一班元旦聯(lián)歡會

大一班元旦聯(lián)歡會流程

一、準(zhǔn)備音樂“新年好”“開門紅”

二、主持人發(fā)言

三、齊唱“新年好”。送祝福

四、舞蹈“咕咕寶貝”，“最炫民族風(fēng)”，“親疙瘩”

五、《三句半》

六、歌表演《奧特曼》

七、歌曲連唱

八、兒歌串燒

九、個人才藝

十、智力搶答：砸金蛋

十一、吟誦《弟子規(guī)》

十二、結(jié)束語

十三、幸福拍手歌，親子互動

十四、分享大餐（全體幼兒，家長共同分享）

大一班元旦聯(lián)歡會串詞

一、開場音樂“新年好”

二、主持人發(fā)言

A:尊敬的各位家長，老師。

B:親愛的小朋友們，合：大家好。

C:今天是個快樂的日子

D:今天是個特別的日子。

E:今天是個熱鬧的日子。

F:今天是個喜慶的日子。

A:今天我們歡聚在一起。

B:今天我們抹上香噴噴的油。

C:今天我們擦上香香的粉。

D:今天我們抹上靚麗的眼影。

E:今天我們抹上紅紅的臉蛋。

F:今天我們抹上亮亮的口紅。

合：共同慶祝大一班元旦聯(lián)歡會。

首先，祝愿大家新年快樂。

合：大一班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

三、齊唱《新年好》，送祝福

首先，讓我們一起來唱“新年好”，祝愿大家在新的一年里心想事成。

四、舞蹈《咕咕寶貝》

“瞧！小美女們躍躍欲試，她們?yōu)槲覀儙砹耸裁垂?jié)目呢？采訪一下吧~”

五、《三句半》

孩子們上了大班之后，語言表達能力加強了，自理能力提高了，讓我們聽聽這幾位小朋友是怎么說的？

六、《奧特曼》

奧特曼在孩子心中是美好的，勇敢的，強大的，小男孩就像奧特曼一樣勇敢，樂觀，強大，你們看，他們準(zhǔn)備好了！~

七、歌曲連唱

這個學(xué)期，孩子們學(xué)歷很多有趣，特別的歌曲，首先，有請第一隊隊員為我們帶來的歌曲??

你們真棒，有請第二隊的隊員??

非常感謝第二隊隊員，有請第三隊隊員??

八、兒歌串燒

咦？你們會說兒歌嗎？“會”。那請你們給大家來一個吧！“OK”有請第一隊隊員??

九、個人才藝展示街舞《rock you》

十、智力搶答：砸金蛋。

孩子們，昨天雞媽媽下了很多彩色的蛋，不過，這些彩色的蛋和別的不一樣，它的肚子里藏著一個玄機，如果你回答正確這個玄機，你就會得到一個神秘的禮物，你們準(zhǔn)備好了嗎？

（幼兒砸蛋，家長念題，答對后畫個妝）

十一、吟誦《弟子規(guī)》

本學(xué)期我們班的特色活動時《弟子規(guī)》吟誦，讓孩子們在吟誦中體會弟子規(guī)中蘊含的內(nèi)涵，另外，我們用扇子作為輔助道具，增加了吟誦的樂趣，讓幼兒在動中吟，在吟中動，接下來請欣賞《弟子規(guī)》吟誦

十二、結(jié)束語

A:親愛的爺爺奶奶

B:親愛的姥姥姥爺

C:親愛的叔叔阿姨

D:親愛的爸爸媽媽

E:親愛的老師

F:可愛的小朋友們

A:時間過得真快

B:轉(zhuǎn)眼間

C:聯(lián)歡會就要結(jié)束了

D:今天哦我們高興 E:今天我們快樂

F:今天我們興奮

合：讓我們一起舞動起來吧。A:一起迎接興奮的2013.B:向我們新的一年問好 C:最后祝大家新年快樂 合：再見！

第三篇：大二班元旦活動方案

花園鄉(xiāng)社區(qū)雙語幼兒園元旦活動策劃

方案

主題來源：

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。主題目標(biāo)：

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、讓幼兒和家長在游戲中更加的了解彼此。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、向家長匯報本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容

3、親子游戲環(huán)節(jié)《搶板凳》

4、親子游戲環(huán)節(jié)《兩人三足》

5、民族團結(jié)一家親節(jié)目集體舞《麥西來普》 活動一：認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗 活動目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒舆^程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦??）今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？ 活動二：幼兒匯報本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容 活動三：親子游戲環(huán)節(jié)《搶凳子》

1、給家長和孩子講清楚游戲規(guī)則。

2、先是孩子們開始游戲，家長加油助威。

3、家長也參與進來，孩子給家長加油助威。

4、活動結(jié)束教師小結(jié)。

活動四：親子游戲環(huán)節(jié)《兩人三足》

1、給家長和孩子講清楚游戲規(guī)則，家長和孩子一組，開始比賽，哪一組最先到鐘點，哪一組贏。

2、開始游戲。

3、游戲結(jié)束，教師小結(jié)。

活動五：全體師生、家長一起來跳《麥西來普》。

第四篇：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)

篇一：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)范文

為了感謝家長一年來對蓮花灣幼兒園的大力支持，在新年即將來臨之際，我們傾情實現(xiàn)家園互動的快樂相聚，特于2010年12月30日晚上7點，在蓮花山富景酒店舉辦2010年蓮花灣幼兒園一周年家園聯(lián)歡晚會。此次晚會經(jīng)過臧園長和我們老師的精心策劃準(zhǔn)備，一開始就伴隨著感動與堅持，最終點燃了大家的熱情，在這辭舊迎新的日子里，給家長以及小朋友帶來了新年的第一聲祝福。

孩子開心，家長歡心整個幼兒園活動過程我們可以這樣形容：晚會是以節(jié)目與游戲穿插的形式進行著，在晚會的開始階段，臧園長為大家致新年賀詞既讓人感動又讓人期望。最后在主持人的祝福聲中拉開序幕。

本次幼兒園活動的主題是一起來更精彩讓家長與孩子一起合作、一起玩為目的，把幼兒園活動推向了高潮。無論是教職員工還是孩子們的精彩表演，都在各方面體現(xiàn)了我們蓮花灣幼兒園的實力，它說明了我們的教職員工是絕對有能力為孩子創(chuàng)造更美好的明天，很多家長在會后激動地表示，謝謝園長為我們孩子所做的一切，謝謝老師們?yōu)槲覀兒⒆铀冻龅囊磺?。盡管如此，下面還是讓我來總結(jié)一下該晚會情況：

主要從兩大方面來說：一個是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚下去的方面；另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發(fā)揚的方面：

1、絕大多數(shù)班級節(jié)目準(zhǔn)備比較充分，能夠多場地排練。孩子在表演中能夠自己主動地站位和跑位；就連達利班和米羅班這么小的孩子都沒有亂。

2、節(jié)目的質(zhì)量相對來說也比較精彩，孩子的表現(xiàn)力增強，個別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。例如：米勒班與盧梭班的快樂時裝秀、武術(shù)表演、梵高班的親子操就得到在場觀眾一致好評，掌聲不斷。

3、節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密，各演出班級都能夠遵守上下秩序，提前做好節(jié)目準(zhǔn)備，主配班有一定的默契。

4、在整場晚會中沒有出現(xiàn)太大的哭鬧現(xiàn)象（特別要表揚達利班，他們年齡最?。┊?dāng)然，這與教師們的細(xì)致工作是分不開的。

5、一些家長還參與了我們精心設(shè)計的親子游戲，在互動過程中更加深了幼兒與家長之間的親子感情。

二、尚待思考方面：

1、家長到來的時間沒有及時把燈關(guān)暗，讓小孩看到家長來出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。

2、晚會最終沒有達到預(yù)想的高潮，調(diào)動不起家長參與的積極性。

3、在玩親子游戲中的穿衣服游戲，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象，居然大部分孩子不會穿衣服，更不用說知道穿衣服的順序了，這真的讓我們吃驚不已，也應(yīng)該引起我們老師、家長的反思與思考，為什么一個34歲甚至5歲的孩子連穿衣服也不會，是孩子不懂、孩子笨、還是我們平時包辦得太多了；只注重孩子的學(xué)習(xí)，但在自理能力方面就覺得孩子長大就會了在幼兒園家長肯定說你們老師真好，照顧真周到，在家里你可能就是賢妻良母但，真的是這樣嗎?記得有一句話是這樣說的：智慧的愛能使孩子富于理智，愚昧的愛只能毀滅孩子。慈愛是蜜糖、溺愛是毒藥。

4、個別班級節(jié)目質(zhì)量不高，平淡乏味，拋開能力與水平不說，就是老師的用心程度，臺上一分鐘，臺下十年功，對嗎？

5、還有一個問題是值得我們反思的，小班很多家長在自己孩子節(jié)目表演完就帶著孩子離開了，家長們可能覺得孩子表演完就沒必要再逗留了，其實可能家長還不知道吧，這與從小培養(yǎng)孩子互相尊重的習(xí)慣起著不可缺少的作用。不知家長有沒有想過，這對余下正在表演的孩子和關(guān)注孩子的教師們來說是一種失落嗎？而你，真的理解那種相互尊重的重要性嗎？

6、還有，在兔子舞的互動環(huán)節(jié)中，本來這也是家長與孩子很好的增進感情時間，更是家長給孩子做個勇于表現(xiàn)、增強自信的好榜樣，為什么有的孩子在臺上表現(xiàn)能這樣出息呢?就是因為他們也有一個勇于表現(xiàn)的爸爸、媽媽。在這里，我想舉個例子：就是梵高班簡潔的媽媽，簡潔很小但一樣和哥哥姐姐走時裝秀，而且表現(xiàn)非常勇敢、自信，就是因為有跳《太極功夫扇》的媽媽。說到這里，相信尊敬的家長們以后會積極地參與我們的幼兒園活動中了吧，該放松就放松嘛！在最后，可以肯定的是這臺晚會的所有精彩還是各種不盡人意，決不是產(chǎn)生于一念之間，這與我們平時教師的各項工作是分不開的。在某種程度說這晚會更代表了各位的工作、幼兒園教學(xué)與幼兒園管理能力。但不管怎么說，我們的元旦晚會還是在一片熱烈的掌聲中和家長們無限感激中落下了勝利的帷幕。

篇二：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)

2014年在孩子開心，家長歡的活動中圓滿結(jié)束了。本次活動在小主持人新年賀詞中拉開序幕。幼兒的表演節(jié)目、親子游戲穿插的形式進行著。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎，讓家長和孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂，次活動把聯(lián)歡會推向了高潮。最后親子品嘗會餐，讓孩子們學(xué)會感恩，父母感受到孩子對他們的愛。最后在主持人新年的祝福中結(jié)束。

本次活動主要從兩大方面來說：一個是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚下去的方面；另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

一、值得我們發(fā)揚的方面：

1由于我們準(zhǔn)備節(jié)目比較的充分，元旦前進行了彩排，及時的解決了彩排過程中的問題。元旦前，三位老師商議元旦當(dāng)天各自分管的工作，所以會場秩序井然，節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密，表演節(jié)目的演員能夠遵守上下的秩序，提前做好節(jié)目準(zhǔn)備。

2節(jié)目的質(zhì)量相對來說也比較精彩，孩子的表現(xiàn)力增強，個別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國功夫》的表演，孩子們的精神頭，他們的氣勢真像武術(shù)行家。

3《我來當(dāng)小老師》的活動，家長了解了孩子們在園所學(xué)計算、拼音等知識，滿足了家長愿望。家長通過這個活動，看到了自己孩子的發(fā)展情況。

4通過家長和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目，家長不僅找回了童年的回憶而且也增進了和孩子的親子距離。

親子品嘗活動中，接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開，幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品后，坐在他們平時的座位上品嘗。在這一環(huán)節(jié)中家長了解了孩子們愛吃的食品，了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感。

二、尚待思考方面：

1通過家長的觀后感言中我了解到家長要求教師多關(guān)注幼兒個體差異性。

2家長更需要正確指導(dǎo)孩子學(xué)知識的方法，以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法。

總之，慶元旦，迎新年活動的開展，為孩子們提供了鍛煉的機會，給家長留下了美好回憶，給孩子們帶來了童年的歡樂，達到了預(yù)定的效果。

篇三：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié) 新年聯(lián)歡會活動總結(jié)

12月31日上午8時28分，知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學(xué)的附近行走，你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。呵呵，不要驚訝，里面正在舉行2014年狂歡元旦，喜迎新年主題慶?；顒幽?！

一、活動得以順利開展

整場慶?；顒影才艢g快、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時，9時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉(zhuǎn)入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié)，因為大家知道，游戲完成的越好，得到的獎票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦！所有的游戲，都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興，表彰會開始前的一個晚上，教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落；校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準(zhǔn)備精美的禮品。游戲過程中，班主任老師就是游藝場所的服務(wù)員，孩子們則穿梭于各個游藝場館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個鮮紅的獎票，可都是孩子們十二分的努力爭取來的哦。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，為確?；顒映晒?，校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。

2、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節(jié)目選定后，班主任又主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目，花費了不少心血。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思

一分耕耘，一份收獲。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、促進了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。

3、豐富了校園文化生活。

通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。

5、在工作的分配上沒有做到考慮周全，有時候自己在臺上唱獨角戲，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當(dāng)。

篇四：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)

我院2014年元旦聯(lián)歡晚會已于12月29日在翡翠湖校區(qū)綜合樓301圓滿樓下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié)：

一，總體情況

本次元旦聯(lián)歡晚會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在院團委老師的直接指導(dǎo)下、再以馬錦玉老師為代表的XX級全體輔導(dǎo)員老師鼎力幫助配合下、同時也在所有籌委會成員高度負(fù)責(zé)、XX級全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務(wù)，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結(jié)束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們！

二，各部門工作

元旦晚會籌備委員會成立于十月中旬，近兩個半月來，在主席團的高度負(fù)責(zé)下，各部門分工明確，并取得重大工作進展。各部門成員創(chuàng)造性的開展工作，在各部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，不畏艱難勇往直前。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同學(xué)。經(jīng)過近兩個多月的精心準(zhǔn)備，外聯(lián)部同學(xué)東奔西走為晚會拉贊助，提供了許多有用的信息以及一些物資，為晚會做出了一定貢獻。節(jié)目部全體成員對節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)并進行多次彩排，在節(jié)目質(zhì)量上嚴(yán)格要求，并與主持人方面密切溝通，最終確定了節(jié)目以及排序問題。并邀請了合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會以及安徽警官學(xué)院友情出演了節(jié)目，并確保了節(jié)目類型的多樣性。組織部創(chuàng)造性的開展工作，向周邊十余所高校發(fā)出邀請，最終這些學(xué)校都受邀參加了晚會。同時，近四十所高校團學(xué)組織向我院元旦晚會組委會發(fā)來賀電賀信，這充分的表現(xiàn)了我院的影響力與認(rèn)知度。禮儀人員及其他工作有序進行。宣傳部從晚會籌備委員會組建之日起就進行了各種類型的宣傳。在各個時期通過海報、橫幅、宣傳單等方式進行宣傳，直接促使晚會觀眾的爆滿，創(chuàng)造了綜合樓301這段時間晚會活動首次爆滿的奇跡。后勤部在高飛部長的帶領(lǐng)下，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果得到了觀眾的一致好評。同時各個時期把握準(zhǔn)確細(xì)節(jié)問題考慮完善后勤組織得力。可以說，各部門高度負(fù)責(zé)優(yōu)勢互補是本次晚會勝利完成的基礎(chǔ)，辦公室在各部門工作中起到橋梁紐帶作用，并發(fā)揮獨特工作處理方式，取得良好成果。三，晚會現(xiàn)場整臺晚會在12月29日晚7點正式開始，院領(lǐng)導(dǎo)何岳頎、姜擒虎、凌德寶、喬啟霞、陶良友以及各部門老師各級輔導(dǎo)員蒞臨觀看了演出。合肥工業(yè)大學(xué)十余所學(xué)院、安徽大學(xué)等8所在肥高校團學(xué)組織也派出代表團觀看了晚會。

晚會在主持人的開場白中拉開序幕，院黨總支書記何岳頎老師致辭。何書記總結(jié)了我院2013年取得的輝煌成就，并對XX級學(xué)子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚會的第一次高潮，隨后節(jié)目正式開始。男生合唱《青花》、《換大米》，女聲單唱《催眠》、《再見王子》，以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以

美妙的音樂與歌手完美的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進民族音樂的天堂。風(fēng)靡全國的電腦游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》以真人版的方式展現(xiàn)在晚會上，令人嘆為觀止！共達版《非雷勿擾》以及話劇《霸王別姬》以高超的表演藝術(shù)與演員的完美配合贏得了又一次高潮，尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學(xué)》講述了老同學(xué)間友誼的可貴，相聲表演《像個朋友》則以幽默感贏得了全場觀眾的一致好評。同時合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會友情演出武術(shù)表演《雙截棍》以及安徽警官學(xué)院友情出演的節(jié)目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼，引起了又一個高潮！情歌對唱唱出了青春與愛，舞蹈《CRAZY木偶》的演員將機械舞的精髓發(fā)揮到極致，博得陣陣掌聲。詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的贊歌東方紅》則表現(xiàn)了我院學(xué)子不忘歷史偉人功績，決心為老一輩無產(chǎn)階級革命家開創(chuàng)的事業(yè)推向前進的精神！手語《愛》讓我們感受到感動。最后，XX、XX、XX級輔導(dǎo)員全體老師上臺獻唱《相親相愛的一家人》將晚會推向最高潮！全體同學(xué)起立向老師致敬，溫馨一幕讓人難以忘懷！晚會圓滿結(jié)束在《難忘今宵》的音樂中，最后院領(lǐng)導(dǎo)與所有演職人員合影留念，晚會勝利結(jié)束！

四，得失總結(jié)

本次元旦晚會直至結(jié)束，我們都創(chuàng)造了眾多奇跡與輝煌成績。整臺晚會從始至終觀眾人數(shù)都是近段時間以來綜合樓301晚會觀眾人數(shù)之首！同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結(jié)束。但我們也深知失誤所在，如麥克風(fēng)質(zhì)量與后場組織出現(xiàn)些許混亂等。我們將以本次晚會為范本，在以后的活動中揚其所長，并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開展工作，爭取取得更加輝煌的成績！

篇五：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)

隨著元旦聯(lián)歡會的圓滿結(jié)束，孩子們也進入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦聯(lián)歡會從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四（1）班孩子團結(jié)協(xié)作的精神，同時也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會。

在這次元旦活動中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級向孩子祝賀，也有科 任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯(lián)歡。

第五篇：2014元旦聯(lián)歡會總結(jié)

2014年元旦聯(lián)歡會總結(jié)

我園2014年元旦晚會已于元月3日在西湖花園多功能廳圓滿拉下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié)：

一、總體情況

本次元旦聯(lián)歡晚會在集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、各園教職工的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務(wù)，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結(jié)束。感謝所有為本次晚會做出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

二、活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

晚會在主持人的開場白中拉開序幕，集團金總致辭。本次晚會全場演出和游戲環(huán)節(jié)近兩個小時，內(nèi)容豐富，有老師帶來的中國古典舞《驚鴻舞》、美麗的童話劇《白雪公主和七個矮人》，幽默搞笑的《小人舞》等，還有一系列的游戲活動安排，各園領(lǐng)導(dǎo)和老師都積極參與，整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。7時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著集團全體人員的《相親相愛一家人》，演出漸漸落下帷幕。經(jīng)過我園所有人員的共同努力，本次活動順利地完成了各項任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，展示了我園員工的精神風(fēng)貌，進一步增強了集團全體職工的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。

三、收獲與反思

“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我園全體的一致努力，活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。

1、這次元旦晚會不但增進員工之間的感情交流，也為全體員工提供自我展示的平臺，2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力的，可塑性很強的的教師。

3、豐富了我園文化生活。

通過開展活動，大大豐富了我園文化生活，增強了員工熱愛工作、熱愛生活的情感，進一步增強了集團全體職工的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。

5、在工作上還有個別沒有考慮周全的地方，所以以后的工作會安排充分的時間，把所有涉及到的事情安排妥當(dāng)。

2014-1-8