第一篇：山西省教師資格證面試內容以及科目詳解

山西省教師資格證面試內容以及科目詳解

1、面試內容：面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。面試遵循教師資格考試標準和面試考試大綱，主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

2、面試科目：幼兒園面試不分科目；小學面試分8個科目,語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術；中學（含中職文化課）面試科目與筆試報考科目三（學科知識與教學能力）相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。中職專業課的“專業知識與教學能力”考試，主要結合面試進行考查，必要時進行筆試。

第二篇：2018年最新教師資格證面試內容科目及程序

2018年最新教師資格證面試內容科目及程序

今天我們來跟大家分享幼師資格證面試內容科目及程序，通過了幼兒教師資格證的筆試之后，馬上就要面試了，那么大家對面試的內容、流程等方面又是否了解呢?小編就為大家介紹一下幼師資格證面試內容科目及程序。

1、幼兒教師資格證面試內容

面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試遵循教師資格考試標準和面試考試大綱，主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

2、幼兒教師資格證面試科目

幼兒園面試不分科目;小學面試分8個科目,語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。中職專業課的“專業知識與教學能力”考試，主要結合面試進行考查，必要時進行筆試。

3、幼兒教師資格證面試合格線

面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各分項權重由面試考試大綱規定)。面試合格線由各省份教育部門確定。

4、幼兒教師資格證面試程序

考生持準考證及身份證，按規定時間到達面試地點，進入候考室候考，按規定程序參加面試。

第一步：抽題。按考點安排，登錄面試測評軟件系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其余類別只抽取1道試題)，經考生確認后，計算機打印試題清單。

第二步：備課。考生持試題清單、備課紙，進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。

第三步：回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

第四步：試講/演示。考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

第五步：答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。

第六步：評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評軟件系統提交評分。

第三篇：中小學教師資格證考試科目內容

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國家中小學教師資格考試分為筆試+面試+認定

1、筆試科目：

幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力；

小學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。

初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力；

高級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。

中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。

中等職業學校專業課和中等職業學校實習指導教師資格的人員參加教師資格考試有試點省份自行組織。

2、面試科目：

幼兒園面試不分科目；

小學面試分8個科目,語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術；

中學（含中職文化課）面試科目與筆試報考科目三（學科知識與教學能力）相一致，共13個學科，語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。

中職專業課和實習指導的“專業知識與教學能力”考試，主要結合面試進行考查，必要時進行筆試。

筆試、面試均合格之后便可領取考試合格證明，并在網上申報教師資格認定。

第四篇：教師資格證美術面試內容

教師資格證美術面試

一位合格教師需要哪些素質與能力？

◆ 面試測試的目標、內容與程序？

◆ 如何撰寫一份標準的教案？

◆ 面試測試要注意哪些問題？

面試注意問題

1、定位：教師的準入要求，而不是合格教師或優秀教師；

2、性質：標準參照性測試；

3、考官組成：每組3人，設組長1名；成員：高校專家、教科研專家和中小幼優秀教師；

4、測試要求：

◆既要考察教師職業的普遍要求，又要考察教師職業的特殊要求；◆既要重視自身的綜合素質，又要重視學科核心知識與能力要求；◆既要重視自身的本體性知識，又要重視自身的條件性知識；◆既要重視自身能力特長的發揮，又要調節自身的緊張情緒；◆既要明確評分標準，又要重視考官的提問要點。

第五篇：2018年教師資格證面試內容及注意事項（本站推薦）

2018年教師資格證面試內容及注意事項

首先恭喜各位同學已經順利完成教師資格考試的第一關，成功的進入到了面試環節。這也就意味著同學們距離拿到教師資格證僅剩一步之遙了。那么，如何成功的通過面試考試，則尤為關鍵。接下來，我們來詳細了解教師資格證面試內容及注意事項，如何能夠較好的完成面試考試。

首先，我們先來了解一下面試都有哪些流程。面試總共分為三個部分，分別是結構化面試、試講、現場答辯。每個部分都很重要，都會產生相應的分數。因此，同學們對每一個考察部分，都需要小心謹慎，認真完成。

結構化面試是指學生運用教育學、教學法規等相關知識解決問題，考官會根據學生的回答，判斷學生的邏輯思維能力、語言能力以及解決問題的能力。

試講是指對課程內容的進行授課展示而說課是教師依據《標準》精神以及學生學習和發展潛能，面對專家口頭表述自己對某一課題學習目標、學習重難點、教學策略、教學流程等所進行的設計及原因的一種教研形式，是教師對課堂教學設計方案進行陳述、說明和答辯的過程。

現場答辯是指專家依據考生的試講或說課內容進行相應的內容提問，主要是為了考察考生對教師職業的認識，考生的自我認知能力、反思能力，邏輯思維能力以及考生的學科背景等方面。

在整個的面試考試過程中，最為重要的環節是試講環節。接下來，我會針對試講這一環節的幾個注意事項向大家進行闡述。

第一、要將試講和說課區分開，試講是進行片段教學設計展示，是展示部分的教學過程;

第二、要認真審視題目，對教學模塊內容把握清楚;

第三、逐一審查題目要求，將各項內容合理進教學過程中;

第四、要針對各年級教學特點、教材的安排，進行合理的教學過程設計;加強對音樂知識的積累，避免出現科學性錯誤，增強文化儲備，較深的理解樂曲內容，提升個人的專業能力。