第一篇：青少年愛國主義讀書教育活動決賽致辭

文章標題：青少年愛國主義讀書教育活動決賽致辭

各位領導、老師們，同學們：

在這陽光燦爛、鳥語花香的美好季節，我們迎來了某某縣“紅色之旅”青少年愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽的總決賽。獲得此次比賽的優勝者將代表我縣廣大青少年，繼續參加市、省乃至全國的比賽角逐。希望你們不畏強手、頑強拼搏，賽出水平，賽出風格，充分展現清苑廣大青少年的風采和活力。今天，市委宣傳部、市教育局、團市委、市婦聯、市新華書店等多位領導親臨比賽現場進行觀摩指導，讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

青少年愛國主義讀書教育活動自1993年至今，已經連續舉辦了十三屆。十三年來，它幫助廣大青少年學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導其愛祖國、愛人民、愛家鄉，為民族復興、華夏崛起而拼搏進取、奮發圖強。在縣委宣傳部、縣教育局、團縣委、縣婦聯、縣新華書店的共同努力下，這項活動在我縣取得了豐碩的成果。我縣已連續兩年獲得國家級表彰，特別是去年，我縣有44名同學獲得省級以上獎勵，并有一名同學獲得國家特別獎，代表全省中學生出席了全國表彰大會。縣委宣傳部、縣教育局分別獲得全國組織優秀獎和全國組織特等獎，縣新華書店榮獲國家級發行先進單位，并作為唯一的縣級發行單位在全國表彰大會上作了典型發言。團縣委、縣婦聯也結合這項載體開展了豐富多彩的活動，特色鮮明，成效顯著。這些成績的取得，得益于各級領導對我們的大力支持，得益于廣大同志們的辛勤勞動，得益于廣大教師、學生的積極參與。在此，我代表組委會對大家表示衷心的感謝。在將來的活動中，我們會再接再厲，乘勢而上，取得更大成績。

今年讀書教育活動的主題是“紅色之旅”，目的主要是引導廣大青少年了解中國革命紀念地、標志物所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神，激發其愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，積極倡導、牢固樹立和認真踐行社會主義榮辱觀，進一步推進青少年思想道德建設，為培養和造就新一代接班人作出應有貢獻。今天，我們在這里舉行演講、講故事比賽的總決賽，有著特殊的意義。冉莊地道戰是中國共產黨領導下的華北抗日斗爭的偉大創舉，也是世界戰爭史上的奇跡。冉莊地道戰遺址作為冀中地道戰斗爭的一個縮影和典型代表而享譽海內外。1961年被國務院定為全國首批重點文物保護單位，1995年被共青團中央確定為全國青少年教育基地，1997年被中宣部定為全國百家愛國主義教育示范基地之一。2005年，它先后入選全國百家紅色旅游經典景區、全國12個“重點紅色旅游區”和“紅色旅游精品線路”。在這里，我們再一次感受到戰爭年代的腥風血雨，感受到中華民族的堅強不屈，感受到冀中人民的聰明智慧，感受到革命先烈的凜然氣節。我們應清楚的認識到，今天的幸福生活來之不易，我們要倍加珍惜，繼續努力，發揚優良傳統，開創美好未來。廣大青少年要從自己做起，從現在做起，努力學習知識和技能，將來為全面建設小康、構建社會主義和諧社會做出更多更大的貢獻。

最后，預祝此次活動圓滿成功。

《青少年愛國主義讀書教育活動決賽致辭》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀青少年愛國主義讀書教育活動決賽致辭。

第二篇：開展青少年愛國主義讀書教育活動

開展青少年愛國主義讀書教育活動-------------走復興路 圓中國夢

為引導廣大青少年深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識，我校以“走復興路 圓中國夢”為主題，組織開展了第十三屆青少年愛國主義讀書教育活動。

本屆讀書教育活動的宗旨是以習近平主席的重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，幫助廣大青少年深刻理解“中國夢”的豐富內涵，通過回首昨天、審視今天、展望明天，引導青少年明確歷史使命和責任，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的合格接班人，為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力奮斗。

我校充分利用有利契機，把“中國夢”的宣傳教育融入未成年人思想道德建設之中，融入校園文化建設之中，做到進教材、進課堂、進學生頭腦。要積極組織青少年開展讀書教育和社會實踐活動，在活動中把中國特色社會主義宣傳教育同“中國夢”宣傳教育結合起來，按照“三貼近”的原則和實踐育人的要求，精心組織內容豐富、形式新穎、吸引力強的活動，增強活動的實效性和感染力。要在進一步總結多年來我市開展青少年愛國主義讀書教育活動成功經驗的基礎上，研究新情況，解決新問題，開創新局面。要堅持社會效益第一的原則，求真務實，改進創新，使全市青少年愛國主義讀書教育活動更加廣泛深入地開展起來，取得更好成效。為加強和改進我市的未成年人思想道德建設作出新的貢獻。

第三篇：青少年愛國主義讀書教育活動總結[模版]

以“心系祖國、健康成長”為主題的第十二屆青少年愛國主義讀書教育活動，在區委、區政府的重視、關心下，在組委會和各級黨組織的精心組織和廣大青少年學生的積極參與下，已經圓滿結束了。本屆讀書活動在繼承前幾屆讀書活動成功經驗的基礎上，在更加注重豐富內容，創新形式，擴大教育效果等方面，取得了顯著成效，廣大青少年的愛國意識有了明顯的增強。這項活動的開展也得到了社會各界的好評。在這次活動中我們又有65名師生和9個單位分別獲得了全國和省組委會等級獎，其中我區已連續十一次獲國家級特等組織獎。一是讀書教育活動與常規教學相結合。全區各中小學校把活動指定用書作為中小學生思想品德教育的輔助教材,并注重發揮課堂主渠道作用，把“心系祖國、健康成長”內容滲透到各科教學之中，以教學推動讀書活動的開展。既調動了學生的積極性，又實現了知識傳播與思想教育的協調統一。二是讀書教育與開展活動相結合。各黨委、學校在開展讀書活動中，以弘揚建國以來特別是改革開放以來取得的偉大成就,展望新世紀美好未來為重點,突出了以德治國、以法治國的教育，努力豐富活動內容,創新活動形式,寓教育于活動之中。永安、太平川、秦家、西長發鎮黨委、六中、一曼、北林、新華等學校組織開展多種形式的班團隊會、讀書報告會、演講演唱會、出黑板報、手抄報、征文等活動，使廣大青少年學生在活動中受到熏陶和教育。三是讀書教育與第二課堂相結合。各中小學校在開展活動中,努力拓寬第二課堂領域,著力把讀書活動與社會實踐活動結合起來，從而進一步激發學生們的讀書熱情，如請老干部到校作“心系祖國、健康成長”專題報告, 聘請派出所領導作德育教育輔導員，講法制教育課、模擬法庭，城鄉小朋友手拉手、結對子,十佳小孝星，送溫暖，獻愛心等活動;開展這些活動既使廣大青少年受到了道德法紀教育,增強了他們的愛國、愛家鄉、愛社會之情,同時又激發了學生學習的熱情。四是讀書教育活動與“新北林形象建設年”活動相結合。為響應區委開展的“新北林形象建設年”教育活動的號召，各學校都堅持把讀書活動與外樹形象、內強素質的“新北林形象建設年”活動結合起來，極大豐富了讀書活動內容。第六中學全校師生的第一課就是結合開展“新世紀、新六中、新形象”活動進行“新北林形象建設年”的教育活動，兩千余名師生在“崇尚科學、破除迷信、拒絕邪教、凈化校園”的橫幅上簽名，表達了校園拒絕邪教，崇尚科學的的強烈心聲和建設新六中、樹立新形象的決心和信心。同時，各學校還制訂了文明班組、星級少年的評選條件，開展了文明組、文明班、星級少年的評選，這些活動既樹立了新世紀良好的學生形象，又豐富了讀書活動內容，收到了較好的教育效果。

三、典型引帶，整體推進

多年來，我們一直注重培養和宣傳典型，用典型指導工作，用典型推動讀書活動的全面開展。我們在深入宣傳一曼、北林、永安、秦家等一批老典型的同時，又培養樹立了太平川、西長發、寶山、六中、尚志、五中等一批新的典型。通過典型的示范和引導，影響和帶動了全區愛國主義讀書教育活動的深入。現在全區參加活動的中小學生已七萬多人，占全區中小學生的99%以上。

總之，通過這屆讀書活動，使中小學生的精神面貌發生了明顯變化，主要體現在三個方面。

一是增強了愛國主義情感，堅定了建設有中國特色社會主義的理想信念。

第四篇：青少年愛國主義讀書教育活動實施方案

根據市《關于印發<黃岡市第二十屆青少年愛國主義讀書教育活動實施方案>的通知》（黃全閱辦[2019]3號）文件精神，結合我縣實際，制定如下實施方案：

一、活動宗旨

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，堅持以人民為中心的發展思想，堅持改革創新，貫徹新時代衛生與健康工作方針，結合當前實際及各年齡段青少年思想、學習和生活特點，努力營造有利于青少年健康成長的良好環境，把當代青少年培養成身心健康、值得信賴、能當重任的中國特色社會主義建設者和接班人，引導青少年堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養成高尚的思想品質，為實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢打下堅實基礎。

二、活動主題

“健康中國”

三、組織領導

本屆讀書教育活動由縣委宣傳部、縣全閱辦、團縣委、縣發改局、縣教育局、縣融媒體中心聯合舉辦。活動總體部署由縣青少年愛國主義讀書教育活動組委會負責，組委會下設辦公室，具體負責活動組織、安排等日常工作。

四、活動用書和參與對象

本屆讀書活動使用湖北省教育出版社有限公司出版的《健康中國》和《綠水青山》為活動用書，由新華書店統一征訂發行。活動讀本堅持自愿購買與對貧困生免費發放相結合的原則，不得強行攤派搭售圖書。

五、活動內容與形式

為推進活動深入開展，根據省市組委會統一部署，我縣將組織舉辦以下活動:

（一）讀書活動。號召全縣青少年學生廣泛閱讀觀點正確、內容豐富、可讀性強，能夠引導青少年樹立堅定理想信念、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養成高尚的思想品質的書籍，鼓勵青少年自覺地積極參與讀書活動，努力擴大活動的覆蓋面和參與面。

（二）教育實踐活動。各鄉鎮和縣直單位要大力加強讀書教育活動的組織實施和條件保障，充分利用愛國主義教育基地以及電視、廣播、網絡、微信等媒體，因地制宜開展形式多樣、為青少年喜聞樂見的實踐活動，結合全民閱讀、“經典閱讀”“朝讀經典”等活動，評選一批優秀征文作品和優秀誦讀人員，利用電臺、電視臺等媒體資源，在縣電臺、電視臺開辦《悅讀》專題欄目，誦讀經典名篇和優秀征文作品，激發廣大青年和學生的參與熱情。

（三）競賽活動。

1.征文。（1）征文比賽分小學組和初中組。（2）征文比賽圍繞本屆讀書活動主題開展，務求事例真實，感情真切，參賽作品必須為原創作品。（3）推薦文稿必須以a4紙打印校對后送評，正文要求4號宋體字，字數以600—1500字為宜，文體不限，題目自擬。作品結尾需注明作者姓名、指導老師姓名、學校及地址。（4）征文比賽的初評由各鄉鎮中心學校和縣直義教學校自行組織，所評選出的優秀作品推薦到縣教育局集中后報縣組委會參加縣級評選。

2.繪畫、書法。參賽作品的內容需緊扣本屆活動宗旨。

3.綜合素質（演講、戲曲、歌詠、舞蹈）。圍繞本屆活動主題開展演講、戲曲、歌詠、舞蹈等比賽活動，評選優秀節目和選手，并于2020年4月中下旬送市參加匯報展演。

第五篇：第二十屆青少年愛國主義讀書教育活動

第二十屆青少年愛國主義讀書教育活動

濱湖實驗學校小學生征文、講故事比賽獲獎學生名單

征文比賽獲獎名單

優秀獎：

曹俊燕（402）李 蓉（402）吳 航（402）

姜 越（401）董 曼（401）張靜蕾（401）

劉 佳（401）何楊陽（501）方 媛（501）

葉雨婷（501）徐晶晶（501）

講故事比賽獲獎名單

一等獎：

方 媛（501）葛 毅（402）二等獎：

李 蓉（402）張靜蕾（401）馮有杰（501）

徐啟航（401）三等獎：

何雪琴（502）錢 雨(602)徐婉如（601）

周鴻偉（502）魯緒璽（601）潘 松（602）

貴池濱湖實驗學校青少年愛國主義讀書教育活動組委會 2014年5月30日