久久99精品久久久久久琪琪,久久人人爽人人爽人人片亞洲,熟妇人妻无码中文字幕,亚洲精品无码久久久久久久

道德品質

時間:2019-05-14 01:10:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《道德品質》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《道德品質》。

第一篇:道德品質

道德品質

當今社會是一個繽紛而又繁雜的生活空間,在優秀文化日益占據主流地位的同時,社會中的不良誘惑及“黑色”思想也紛至沓來。備受關注的青少年群體也因此沾染了不良惡習,盲目崇洋,摒棄傳統,思想道德修養不盡人意。中國是發展中國家中的強國,在國際事務上也占有一席之地,綜合國力不斷增強。在經濟、政治、文化穩步發展的同時,國家對中國學生的教育問題也十分重視。為貫徹三個代表重要思想,大力發展先進文化,政府不斷加強尤其是青少年的思想道德建設。但不可否認,在一系列措施取得顯著成效的同時,落后、腐朽的思想依舊存在。當代的青少年受經濟全球化的影響,對國外的文化逐步加大了解,也正因此,中國青少年多了許多“哈韓一族”、“追星一族”,這個被全國人民寄予厚望的群體也早已背離了“謙謙君子”、“窈窕淑女”的良好中國傳統形象,取而代之的是染有七彩頭發,身著極為光鮮奇特服飾的“新新人類”。人們也很難聽到他們說淳樸的中國話,而被其它語言所代替。我曾親眼目睹一個染紫色頭發,手夾香煙的男子撞到了一個花甲老人,但令人發指的是,他若無其事的拍拍衣服,不屑地對老人說了聲“sorry”,轉身離開。而那個在中國歷史中艱難行走了大半個世紀的老人無助地站在原地,眼中一片迷茫。他是聽不懂那句“sorry”,還是為青年的無力而感到無奈?我想都有吧。是啊,一個淳樸的的中國心怎能理解那個無知、魯莽的行為呢?!而現在這種現象并不少見,反而還有增加的趨勢,不禁令人痛心、不解。阻礙社會發展的思想為何會如此猖獗而沒有絲毫收斂呢?是國家的建設力度不夠嗎?其實不然。的確,社會主義社會是全面發展,全面進步的社會,是物質文明,政治文明和精神文明相輔相承,協調發展的社會。在當代中國,發展先進文化,就是建設社會主義精神文明。精神文明搞好了,人心凝聚,精神振奮,各項事業就會全面興盛。因此,加強青少年的思想道德素質就顯得尤為重要。而建設社會主義精神文明的根本任務,是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,以適應社會主義現代化建設的需要,這也是我們發展先進文化的根本目標。其次,教育也是提高青少年到的修養的重要手段,是發展科學技術和培養人才的基礎。在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國戰略,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人??v觀青少年群體,思想道德素質有待提高,但相信通過國家、社會、集體和個人的共同努力,青少年一代定會擔負起建設祖國的重擔,為祖國宏偉藍圖上添上濃墨重彩的一筆!

初二:永遠的你123

第二篇:道德品質評語

道德品質評語

道德品質評語1

你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性.有較強的集體榮譽感.你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將.

你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效.文化課程的學習成績良好.有刻苦精神.希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標.

你聰明、自信、有責任心.在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務.在學習上方法得當,成績優秀.希望進一步發揮主觀能動性.堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果.

在期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處.積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步.盼望你帶給我們更大的驚喜.

在校期間表現良好.熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正.自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著.希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂.創造一個更加出色的自我.

在校期間表現良好.熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規.積極參加學校組織的一切活動.尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處.心理健康、樂觀向上.經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材.

由于掌握了較,你的學習成績良好.在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯.你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲.希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來.

在校期間表現良好.熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正.自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨.希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功.

該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法.思維積極、善于分析總結、學習成績優良.生活吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰.

你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處.對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練.同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系.希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材.

該生在校期間表現良好.熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步.性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽.能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強.希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續,不斷地前進.

該生熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好.學習目的明確,態度端正,學習成績良好.有一定的表達及表演天賦,祝你全面發展,心想事成.

道德品質評語2

1.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

2.了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學校的教學安排,妥善安排自己的課余時間,學習上踏實認真,學有所成。

3.靈巧,上進,善于向比自己優秀的同學學習,善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學關系都很好,大家都喜歡你

4.對學習對工作態度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。

5.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業為重,兼顧到全面的發展。專業學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。

6.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真:認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務,在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。

7.對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

8.了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習,天天向上,擁有積極健康的大學生活。

9.善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

10.勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業學習成績優異,是本專業最優秀的學生之一。

11.遵守學校各種規章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料,經過自己的思考,努力做好。

道德品質評語3

1. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

2. 你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

3. 你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂于為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

4. 你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

5. 你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收??汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

6. 你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

7. 在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養?,F在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

8. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

9. 你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

10.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

道德品質評語4

1、桑前:老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師布置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說出你許多的“你會”,愿你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

2、薛奕:老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝著更高的目標不斷進步的!

3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰勝一個又一個的困難!

4、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

5、陸宇鵬:你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發覺沒有,因為你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關系,因為從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

6、陳桂安,在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

7、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

8、沙玲玉:在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

9、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

10、陸韓飛:打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌?。『迷谀銜灾吕砑皶r,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

道德品質評語5

劉振魯:你是一個比較低調的人,對學習方法有獨到的研究,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,老師相信你能在最關鍵的時候一鳴驚人。假期可要每天跟我聯系匯報啊!

劉云鵬:你聰明過人、勤奮好學,各科成績都很優秀,這一學期你的成績證明了你的努力,假期是提升成績的一次好機會,如果能沉潛下來,持之以恒,相信班級第一應該被你收入囊中。可要每天跟我聯系匯報??!

由洪鳴:你聰明過人,也比較好學,但有時有些急躁,如果能沉穩下來,再虛心一些,將知識更深入下去,成績就會突飛猛進了!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住啊!假期可要每天跟我聯系匯報啊!

喬佳偉:你是一個勤奮好學、極其稱職的好班長,各科成績都不錯,期末也取得令人滿意的成績,相比之下,基本能力成績遜色一些。給提一個小建議:高考之前典型題熟練記住做題規律,不要無為的鉆牛角尖,現在還不是我們做學問的時候。假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,可要每天跟我聯系匯報啊!

梁曉林:你聰明但不是很好學,原因可能來自于基礎弱吧。不過這一學期你的刻苦努力和進步,大家有目共睹,比如你的語文、數學和化學吧,成績很可觀。假期是提升成績的一次絕好機會,好好利用起來,可要記得每天跟我聯系匯報啊!

馬文華:你是一個勤奮好學的好學生,各科成績都不錯,相比之下,期末基本能力成績遜色一些,假期可是一次超越別人的好機會,好好利用起來,記得每天跟我聯系匯報??!

姜紫春:你聰明過人,這一學期也比從前勤奮很多,成績也進步很大!不過這與老師天天盯著你有一定關系,如果能在自制力方面有所提升,成績更不可估量!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住??!可要每天跟我聯系匯報?。?/p>

宋陽:你聰明過人,也比較好學,但有時有些急躁,如果能沉穩下來,再虛心一些,將知識更深入下去,成績就會突飛猛進了!假期是超越別人和被別人超越的一個機會!機會掌握在自己手中,一定要把握住啊!假期可要每天跟我聯系匯報??!

道德品質評語6

1. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名優秀的小學生。

2. 喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

3. 你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

4. 看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

5. 斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

6. 你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經??悄愕膬炐阕髌?。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

7. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

8. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業,及時復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學習,你會有進步的。我對你有信心。

9. 你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,望你多一點恒心與毅力。

10. 上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。

道德品質評語7

1、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

2、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

3、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的'明天屬于不斷進取的攀登者!

4、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

5、不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

6、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

7、雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

8、短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記?。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

9、有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

10、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

道德品質評語8

1. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

2. 你做事比較耿直,有時比較沖動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閱讀,多積累,你會有更大的進步。

3. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以后在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

4. 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

5. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

6. 你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

7. 你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

8. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

9. 當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸,憨厚出現在我的面前,我就發現在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果然,你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步,向自己的理想目標邁進。不過,想要成功,想要出人頭地,還需加把勁!繼續努力!

10. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。

11. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

12. 你是個文靜的女孩。默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。

13. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

14. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

15. 優秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。

16. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

17. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

18. 葉:老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。

19. 聰:好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

20. 銘:一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。

21. 祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

22. 祺:這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

23. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。

24. 你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

25. 你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。

26. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

27. 尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

28. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

29. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

30. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

31. 認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。

道德品質評語9

修靈彥:你開朗大方,骨子里有一種不服輸的狠勁,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,化學和理綜是你假期提升的最大機會,老師相信你一定是最棒的!

張煒東:你是一個比較低調的人,對學習方法有獨到的研究,這是老師最欣賞的。成功之前的路一直是艱辛的,老師相信你能在最關鍵的時候一鳴驚人。

于莎莎:你聰明過人,自尊心很強,期中考試之后你的學習越來越進入狀態了。任何時候都不能急躁,沉穩下來,才能發揮出你的最大優勢,老師相信:你,越來越好!

張潔偉:最佩服你對知識追求的力度與深度,這使你的基礎知識很牢固,這也是許多人所不及的。相信你的優勢和努力在高考中一定會得到最大的體現。

林穎:你是一個謙虛好學、認識自我的好學生,你的努力和成績大家有目共睹,相信高考會和高二升級考試一樣,皇天不負有心人。假期是提升成績的又一次機會,假期可要每天跟我聯系匯報?。?/p>

邵雅琳:你是一個最稱職的課代表,不僅如此,你還勤奮好學,不過對自己的要求有時太高,使自己過于急躁了,老師相信在新的一年里,你一定會調整心態,在高考中取得滿意的成績。

徐倩:你的數學成績很不錯啊,像這樣的數學基礎,理綜但還不是小菜一碟,假期可是你理綜成績提升的一個大好機會啊!加油好好學吧,我一直都會為你搖旗吶喊,擂鼓助威!假期可要每天跟我聯系匯報??!

呂曉彤:很喜歡你那可愛的笑臉,每科成績都不弱是最可喜的,雖然一時的單科突擊成績不是非常顯著,但這是很正常的。學習哪能一突擊就上升呢?那世上也不會有什么難事了!有些同學還邊學便會退呢,成功之前的路一直是艱辛的,相信自己一定能經得起考驗。假期可要每天跟我聯系匯報?。?/p>

牟曉梅:你是一個文文弱弱、讓人憐愛的女生,每次看到你都讓我很心疼,你知道嗎,老師們都想最大程度的幫助你,可是你的堅強又讓我們止步。成功之前的路一直是艱辛的,相信自己一定能經得起考驗。假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,假期可要每天跟我聯系匯報?。?/p>

宮沛林:你是一個勤奮好學的好學生,各科成績都不錯,相比之下,期末數學成績遜色一些,給提一個小建議:不能只作高考題而忽略基礎知識??!假期可是一次補弱的好機會,好好利用起來,可要每天跟我聯系匯報?。?/p>

宋鵬:你聰明過人,各科成績都不錯,相比之下,基本能力考的不是很好,老師希望你能持之以恒,打這學期學習優點保持下去,要知道成功之路一直是布滿荊棘的,假期是提高成績、超越別人的又一次機會,可要每天跟我聯系匯報啊!

道德品質評語10

1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

2、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!

3、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

4、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

5、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

6、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲啊。

7、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

8、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

9、你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

10、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

11、懂事,聽話時你最大的優點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力?。?/p>

12、在學校里,你尊敬老師,團結同學,積極為班級做好事。這個學期,你的學習有進步,這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績!

15、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

16、你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

17、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。

18、課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,認真完成作業,學習成績拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

19、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業,老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。

20、在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

21、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。

22、懂事,聽話是你最大的優點。在學校里,你遵守紀律,能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

23、懂事聽話的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

24、你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

25、你有活潑的個性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續努力學習,為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!

26、課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

27、課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

28、在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發言。課后,你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

29、在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。

30、每天你都能走那么遠的路提前來到學校,真難為你了。在學校里,你能遵守紀律,完成作業。如果你能專心聽講,積極思考問題的話,你的成績肯定很優秀。

31、老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

2、32、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

33、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。

34、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

35、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

36、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

37、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

38、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

39、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒??!希望你百尺竿頭更進一步!

40、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

道德品質評語11

1、該生是一個聰明活潑可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力強,學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發展的好學生。

2、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩定,保持前列。

3、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優秀的學生。

4、該生是一個文靜可愛的好學生。在課堂上能積極發言,作業能認真完成,學習上腳踏實地勤奮好學,懂得方法技巧,成績優秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一個優秀的中學生。

5、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。

6、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優秀的中學生。

7、該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利得失。

8、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。

9、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處融洽和睦。聰穎好學,積極思考善于發問。愛好體育,敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優秀的中學生。

10、該生聰慧多思,率直上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

11、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現,替老師分憂,替同學解難。是一名優秀的學生。

12、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。

13、該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。

14、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。

15、該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮刻苦,成績優異。

16、該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環保意識強,學習成績優異,是一個品學兼優的學生。

17、該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發言積極主動,學習成績優秀,是一個品學兼優的學生。

18、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,自學性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學上進,是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

19、該生是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考善于發問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

20、該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優的學生。

21、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。

22、該生是一個很有個性的學生,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和善良,是一個品學兼優的好學生。

23、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,自學性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學上進,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

24、該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直聰穎上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩定,能保持前列。

25、該生聰穎好學,積極思考善于發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。

26、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

27、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人踏實誠懇,正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真刻苦,成績能穩定于班級的前列。

28、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

29、該生學習認真踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。

30、該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。

31、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

32、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

33、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

34、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學生。

35、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

36、活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

37、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。

38、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

39、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

40、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小干部。

41、該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

42、該生性格開朗熱情大方。做事負責干練,為人正直真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

43、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。

第三篇:道德品質作文

[道德品質作文] 友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目&&朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與你同行.那么,就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼,讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行,道德品質作文。如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發出了光輝,可是,她并沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心。無論時空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數感人的美德故事。他們追求富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德境界,他們恪守誠信,與人為善&&今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛,心系一份執著,帶著誠信上路,將踏出一路風光。俗話說:人無信不立,國無信不國。沒有誠信的個人是社會的危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信,是中國古代社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則,是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把誠信作為一種美德,一種修養,一種文明,人人追而求之,歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國國君的心愿,傳為千古佳話。同時,我們也看到,商紂失誠信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨汨羅江&&故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事,我們還傳頌著寧可窮而有志,不可富而無信之類的民間諺語。不難理解,誠信是人們立身、修德、處事的根本。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋,中學生作文《道德品質作文》。相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。同學們,讓我們手挽手,真心幫助每一個需要幫助的同學,讓誠信遍布學校的每個角落,同學之間互相學習,取長補短,拒絕考試作弊等不良習氣,讓誠信扎根我們的心靈,銘記國旗下的誓言:努力學習,報效祖國。贈人玫瑰,手有余香。讓我們帶著誠信,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!我愛,中國心有一種愛,無疆,有一種情,無限。千言萬語也難以訴說我的中國情,我愛你五千年的民族,文化和精神。民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統精神與時代精神的融會。我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神,隨著社會的發展,它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚民族精神,是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要。民族精神是民族傳統精神與時代精神的融會 民族精神融會古今,是民族傳統精神與時代精神的整合。如上所述,一部中華民族從遠古至今的發展史證明了它的強大生命力。自強精神是一種具有強勢張力的進取精神和斗爭精神。中國古代哲人通過觀測宇宙的變動不居,提出天行健,君子自強不息的思想。自強,包含民族的自強和個人的自強兩個層面。不畏艱難困苦,不屈服于任何壓迫者,是中華民族的本色精神。一部中華民族的發展史,就是一部中華民族自強不息,百折不撓地與生存環境抗爭,與內外邪惡勢力抗爭的歷史。自強不息,不僅是指在常境和順境中的奮斗,更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋生當為人杰,死亦為鬼雄的壯懷激情,力行窮且益堅,不墮青云之志和窮則獨善其身,達則兼濟天下的堅忍精神。自古以來,身處逆境而奮發有為的范例不勝枚舉。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》。司馬遷受腐刑之辱,仍發憤作《史記》,開紀傳體史書之先河。越王勾踐臥薪嘗膽,十年生聚,十年教訓,終成大業。其精神皆垂范后世。仁愛精神源遠流長,是我們的人民親和共處所依憑的準則。千百年來,經過世代哲人先賢的琢磨錘煉,激濁揚清,仁愛思想升華凝聚,成為中華民族構建倫理道德大廈的基準和標尺,并廣為人民所認同。仁愛精神內涵十分豐富。易經中以地勢坤,君子以厚德載物推重君子之德,即是強調一種仁的精神?!渡袝分姓f有容,德乃大,也體現了仁愛寬容的精神。什么是仁?仁就是愛人,與人友好相親。樊遲問仁。子曰:愛人。子張問仁。子曰:能行五者于天下為仁矣。諸問之,曰:恭、寬、信、敏、惠。仁的基本原則和方法是忠恕之道,做到己欲立而立人,己欲達而達人和己所不欲,勿施于人。墨子所提倡的仁愛精神則達到了極致。墨家主張兼愛,推崇一種天下之人皆相愛的和諧境界,此即強不執弱,眾不卻寡,富不欺貧,貴不傲賤,詐不欺愚。孟子以惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心和是非之心為仁義禮智之端,是對仁愛精神更具深義的闡發。概而言之,仁愛精神涵蓋恭、寬、信、敏、惠、智、勇、忠、恕、孝十個方面。這樣的仁愛精神熏陶、哺育了一代代華夏兒女,并不斷得到發揚光大。勤奮精神是我們的民族得以安身立命,創造財富和探索未知的巨大力量。勤奮,是我們民族歷來推重的美德之一。我們民族的傳統認為,勤奮包括勤于學習,勤于思考,勤于探索和勤于勞作。手不釋卷,孜孜不倦,謂之勤學;霄衣旰食,勵精圖治,謂之勤政;胼手胝足,持業不輟,謂之勤勞。勤奮,包含勤勉與奮發有為兩個相互依存的因素。有志于奮發有為方能勤勉,非勤勉不能有所為。博學而篤志,切問而近思。業精于勤,荒于嬉。書山有路勤為俓,學海無涯苦作舟。這許多廣為流傳的古訓俗諺,體現了我們民族所崇尚的勤奮精神。自古以來,以勤奮精神立學、立言、立德和立業者恒河沙數。懸梁刺股,葦編三絕,愚公移山,等等,都是人們所熟知的佳話傳說。正是這樣的勤奮精神,激勵著我們的民族世世代代奮斗不息。我愛你,中國,愛你五千年的中國精神。

第四篇:關于道德品質成語

成語又是一種現成的話,大都出自書面,屬于文語性質的,跟習用語、諺語相近,但是也略有區別。成語在語言表達中有生動簡潔、形象鮮明的作用。下面是小編給大家整理的關于道德品質成語,歡迎閱讀。

關于道德品質成語

1、德配天地:指道德可與天地匹配。極言道德之高尚盛大。

2、鴻軒鳳翥:比喻舉止高尚。

3、百世之師:世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人。

4、忠肝義膽:忠心耿耿,仗義行事。

5、心小志大:辦事小心,抱負遠大。

6、先人后己:先為別人著想,然后才想到自己。

7、剛正不阿:剛強正直,不徇私迎合。

8、桂折蘭摧:比喻品德高尚的人亡故。

9、冰壺秋水:比喻心地純潔,品德高尚。

10、克己奉公:嚴格要求自己,一心為公。

11、抱瑜握瑾:瑜、瑾:美玉。比喻具有純潔高尚的品德。

12、救死扶傷:救治將死的,照顧受傷的。

13、老驥伏櫪:驥:良馬,千里馬;櫪:馬槽,養馬的地方。比喻有志向的人雖然年老,仍有雄心壯志。

14、兩袖清風:原指兩袖迎風而拂,飄飄欲仙的姿態。后比喻做官的時候,十分清廉,退休后沒有錢財?,F也指貧窮,沒有財產。

15、高風亮節:高風:高尚的品格;亮節:堅貞的節操。形容道德和行為都很高尚。

16、以德報怨:德:恩惠。怨:仇恨。不記別人的仇,反而給他好處。

17、絕德至行:絕、至:極,盡。極為高尚的道德品行。

18、舍己為人:為幫助別人面放棄自己的利益。

19、知難而進:迎著困難上。

20、浩然之氣:正大剛直的精神、氣質。

21、高躅大年:躅:足跡,引申為行為,品行。品德高尚而年紀高邁。

22、呷醋節帥:此為具有高尚品德和節操的典實。

23、馳名中外:馳:傳播。形容名聲傳播得極遠。

24、德高望重:德:品德;望:聲望。道德高尚,名望很大。

25、舍己為公:為了公眾的利益而犧牲個人的利益。

26、風華正茂:風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。

27、舉足為法:形容人的行為高尚,為后人所效法。

28、奮發有為:奮發:精神振作。精神振作,有所作為。

29、蘭芝常生:蘭芝:蘭草和靈芝草。比喻高尚的美德長在。

30、鞠躬盡瘁,死而后已:小心謹慎,不怕勞苦地貢獻自己的一切直至死。

31、功成名遂:遂:成就。功績建立了,名聲也有了。

32、大義滅親:為了維護正義或人民的利益,不顧親屬之情,使犯罪者受到應有的懲處。

33、德厚流光:德:道德,德行;厚:重;流:影響;光:通“廣”。指道德高,影響便深遠。

34、積善成德:善:善行,好事;德:高尚的品德。長期行善,就會形成一種高尚的品德。

35、一塵不染:原不佛教用語。佛家把色、聲、香、味、觸、法叫做“六塵”,說道者不為六塵所玷污,保持心地清靜。形容不受壞思想、壞作風的沾染而腐蝕。也形容環境非常清潔干凈。

36、厲志貞亮:厲志:激勵心志。志行堅貞,品德高尚。

37、冰壺玉尺:玉尺:玉制的尺。比喻高尚純潔的人品。

38、德高毀來:品德高尚卻招來毀謗。形容壞人總是嫉妒和毀謗品行高尚的人。

39、德高望重:指道德高尚,在群眾中有很高的聲望。

40、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的潔白。比喻人品質高尚純潔。

41、春風沂水:原意是大人和兒童在沂水洗個澡,在舞雩臺上吹吹風。指放情自然,曠達高尚的生活樂趣。

42、麟鳳芝蘭:麟鳳:麒麟、鳳凰,比喻高尚的人;芝蘭:比喻才質之美。指人的品德高尚,氣質優美。

43、孚尹明達:指玉的色彩晶瑩發亮,比喻品德高尚純潔。

44、敬老尊賢:尊敬年紀大的或品德高尚、才能出眾的人。

45、奉公守法:奉行公事,遵守國家規定的法令制度,不違法徇私。

46、一清二白:清楚,明白。形容非常純潔,沒有一點污點。

47、包元履德:元:善。指心懷善意,行為具有高尚的品德。

48、美行加人:美行:優美的行為;加人:超越眾人。指行為高尚,超出一般人。

49、玉潔松貞:象玉一樣潔凈,如松一般堅貞。形容品德高尚。

50、襟懷坦白:形容胸懷坦白、正直誠實。

51、玉潔冰清:像玉那樣純潔,似冰那樣清明。形容人品高潔。

52、果行育德:以果斷的行動培養高尚的道德。

53、拾金不昧:撿到財物不隱藏起來,而是想方設法交還失主。

54、大公無私:一心為公,沒有私心。也指處理事情公正,不偏向任何一方。

55、窮而后工:舊時認為文人越是窮困不得志,詩文就寫得越好。

56、一視同仁:原指賢明的統治者對百姓同施仁愛。后泛指對人不分厚薄親疏,一樣看待。

57、鐵面無私:形容辦事嚴明公正,不講情面,不徇私情。

58、皇天無親,惟德是輔:親:親近;輔:幫助。指老天爺公正無私,總是幫助品德高尚的人。

59、舍己救人:不惜犧牲自己的生命去拯救別人。

60、廉頑立懦:指高尚的節操可以激勵人振奮向上。

61、高山仰止:高山:比喻高尚的品德。比喻對高尚的品德的仰慕。

62、仁人志士:原指有高尚志向和道德的人?,F泛指愛國進步人士。

63、赤膽忠心:赤:比喻真純。形容十分忠誠。

64、寬大為懷:對人抱著寬大的胸懷。

65、無名英雄:姓名不為世人所知的英雄人物。

66、日月經天,江河行地:象太陽、月亮每天經過天空,江河永遠流經大地。形象光明磊落,永恒不變。

67、懷瑾握瑜:懷里揣著瑾,手里拿瑜。比喻人具有純潔而優美的品德。

68、公而忘私:為了公事忘掉了私事。比喻一心為公,不考慮個人得失。

69、堂堂正正:原來形容強大整齊的樣子句,后多指嚴肅正派,光明正大。

70、心如鐵石:心象鐵石一樣堅硬。比喻心腸硬或意志十分堅決。

71、德為人表:品德高尚,可作為他人的榜樣。

72、寒花晚節:寒花:寒天的花;晚節:晚年的節操。比喻人晚節高尚。

73、大人不曲:曲:不公正。舊時指道德高尚的人遵守一定的原則,不偏私,不迎合。

74、儉可養廉:儉:節儉;廉:廉潔。節儉可以養成廉潔的操守。

75、鴻鵠之志:鴻鵠:天鵝,比喻志向遠大的人;志:志向。比喻遠大志向。

76、志士仁人:原指有高尚志向和道德的人?,F泛指愛國進步人士。

77、暗室不欺:在沒有人看見的地方,也不做見不得人的事。

78、以身許國:許:預先答應給與。把身體獻給國家。指盡忠報國,臨難不顧。

79、黃花晚節:黃花:菊花;晚節:晚年的節操。比喻人晚節高尚。

80、霽月光風:指雨過天晴時的明凈景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟開闊。

81、厚德載物:舊指道德高尚者能承擔重大任務。

82、??菔癄€:海水干涸、石頭腐爛。形容歷時久遠。比喻堅定的意志永遠不變。

83、木人石心:形容意志堅定,任何誘惑都不動心。

84、道不拾遺:東西掉在地上沒有人撿走,據為己有。形容社會風氣很好。

85、光明正大:形容心地光明,言行正派,公正無私。

86、澧蘭沅芷:沅、澧:都是水名;蘭、芷:都是香草。比喻高潔的人品或高尚的事物。

87、庸中佼佼:佼佼:美好。指平常人中特別出眾的。

88、成仁取義:成仁:殺身以成仁德;取義:舍棄生命以取得正義。為正義而犧牲生命。

89、頂天立地:頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣慨豪邁。

90、前程萬里:前程:前途。比喻前途遠大,不可限量。

91、高世之德:高世:超出世人;德:品德。具有超出一般人的德行。形容德行非常高尚。

92、德重恩弘:重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠廣大。形容普施恩德。

93、涅而不渝:涅:黑泥;渝:改變。用涅染也染不黑。比喻品格高尚,不受惡劣環境的影響。

94、敬賢禮士:禮:以禮相待,尊重;士:古時稱有學問的人。尊重品德高尚、學識出眾的人。

95、正大光明:形容心地光明,言行正派,公正無私。

96、高才大德:高才:有杰出的才能;大德:有極高尚的品德。形容才能和品德都很好。

97、懷瑾握瑜:懷:懷藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有純潔高尚的品德。

98、冰壺玉衡:冰壺:冰心玉壺;玉衡:用寶石裝飾的天文儀器。比喻高尚的品質,優雅的氣質。

第五篇:道德品質發言稿

道德品質發言稿

發言一

大家好!

道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。

古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”??墒?,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響。可見,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├@時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。

所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。

要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。

親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。

發言二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天來到這里參加做一個有道德的人主題演講活動,我的心里特別高興。因為,在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚,為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。今天,我演講的題目就是《道德,世界因你而美麗》。

道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道

德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。

說起道德,前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的力量。我清楚地記得,在旱情最嚴重的地方有一名小學生,把學校發給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時,她說要留給山頂的媽媽。看到這里,我哭了。在電視里,我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉,不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干澀了吧,或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個孩子對媽媽真誠的愛,是傳承了幾千年的中華民族的傳統美德。在云南,有比我還要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守護著全村水源的老爺爺,還有許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里終于挺過來了。我為他們感動了,我在想,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈,卻可以讓人們心里甜甜的,暖暖的。

道德讓我們的生活環境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤,是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草;當年邁的老人擠進公共汽車,是道德讓他們擁有了座位;當放學時幾百名學生一齊涌出校門,是道德使機動車繞行或停止行駛,讓我們的道路暢通無阻……

道德,讓我們感動,讓我們享受,更讓我快樂而幸福。

校園里,我彎腰拾起一團廢紙,老師夸我講究衛生;在家里,我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水,奶奶把我緊緊地摟在懷里,說我是個孝順的孩子;小區里,我主動為抱著小弟弟的阿姨開門、拎東西,阿姨夸我有愛心……一句句表揚,讓我感

受到了講道德的快樂,讓我體驗到了講道德的幸福。

道德,就像是蒲公英的種子,隨風飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開滿道德的花朵,我們的世界一定會更加絢麗多彩,芳香宜人。

發言三

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

當大地迎來冬季時,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。也許有人會問,什么是道德?道德就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范。

我認為,道德就是愛國愛民團結互助:道德也是勤奮節儉努力上進;道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。在公共生活中,文明禮貌、說話和氣、待人熱情、自覺維護公共秩序等道德行為和行為規范,會令人滿意并受到贊揚。但有少數大學生連起碼的社會公德都沒有。

一是表現在道德方面的某些缺陷。比如,在校內反映在:教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現、桌上涂寫、圖書撕頁、購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向;在社會生活中表現為:乘車無序、待人無禮、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的大學生明哲保身,面對他人不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。

二是表現在法紀規范方面的意識不夠。譬如大學生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會轟動和高校反思。

三是在道德信仰上,一些大學生在市場經濟大潮的沖擊下迷失了自我,信奉

資產階級個人主義、拜金主義的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利益。

四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無力排除人生困境。

學術界對道德內涵的認識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發生學意義上對道德概念加以解釋,認為道德是主觀的、在每個人心里內在地發生的,只能為他自己通過反省覺察的道德心理現象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個體或群體的道德行為現象以及作為一種精神的客觀凝結物的,以誡律、警句、格言、或理論、學說等形式表現出來的道德知識現象。

有的認為道德是一定社會一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規范。有的學者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導受教育者自覺養成環保意識、思想覺悟和相應的道德文明行為習慣。

發言四

尊敬的各位領導、各位評委老師

大家好

今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋……

道德是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人尊敬和信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人難,其實你用心去做了,就會發現其實很簡單,因為道德有時是一種愛心。

20**年*月*日,四川遭遇了一場突如其來的大地震。淳樸善良的父老鄉親,在廢墟下撕肝裂肺的呼救聲,揪動著共和國的每一根神經!“災難無情人有情”,解放軍向四川挺進,醫療隊向四川挺進,志愿者向四川挺進!支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。全國人民都向災區人民伸出了援助的手。我們也紛紛捐款,獻出了自己的一片愛心。我校的張其浩同學過十歲生日,在爸爸媽媽的支持下,捐出了所有的生日賀禮,***元,我也毫不猶豫地砸碎了自己的儲蓄罐,將平時積攢下來的***元零花錢全部捐了出去。這不正是“愛心流淌的高尚道德”嗎?

道德有時是一種感恩。我要給大家講一個這樣的小故事:某學校舉辦了一個親子游戲活動?;顒又?,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是,當游戲進行到下一個環節——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時,卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們為孩子付出那么多,卻得不到愛的共鳴。

這是一個令人心痛的故事?,F在的孩子怎么啦?學會感恩以成為培養道德之心之首要。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母,因為父母給了我們溫馨的避風港;我們要學會感恩老師,因為老師教育我們用知識和修養去書寫青春的篇章;我們要學會感恩社會,因為社會讓我們發揮所長、神采飛揚!

道德,有時是一種習慣。教育家陶行知先生曾經說過,每天都要問一問自己的道德有沒有進步,因為道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。

比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學習困難的同學解答一個

疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時保持微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

發言五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是 3 年級 8 班的劉宇,今天我演講的題目是“牽手美德”。

中國有著五千年燦爛的文化。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。作為一名新時代的小學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。

“謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉??兹谑侵袊糯粋€杰出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得尊老愛幼,父母非常喜愛他。有一天,父親買了一些梨,特地揀了一個的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜??兹谧尷娴墓适?,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。

四月的一個星期天,我和媽媽去思源廣場的圖書館借書,那天的天氣特別熱,太陽火辣辣的炙烤著大地??刹贿h處星星點點的紅領巾,卻閃動在思源廣場的每個角落。走近才發現,這原來是廣安區希望小學的同學們正在為本校一位患白血

病的同學募捐。她們身穿校服,手捧募捐箱,向過路的行人講述患病同學的不幸,她們對捐款的好心人不停的行著隊禮、鞠著弓,一遍又一遍。只見她們顧不上喝水,也無暇顧及太陽在她們稚嫩的臉上留下通紅的印記,此時的她們想得最多的是,多一份募捐就能讓身邊的同學多一份生存的希望。剎那間,我發現美德就是通過這種平凡而細小的事傳播,不由自主地我也加入了她們,廣場上閃動的紅領巾將小愛化大愛,將愛心接力、傳遞……

還記得有一次,我和媽媽從市場買了好多大包小包的食品正準備進樓道大門時,忽然的一抬頭看見一位老奶奶正準備出門,媽媽示意我將門推開不動,讓老奶奶先出去。在老奶奶與我擦肩的那一剎那,她對我微笑了。雖然只是嘴角微微揚起,但我的心好像被陽光照耀般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得讓人高興的事情啊。

古人言“小而不為,老來何為?”,作為新時代的小學生,我們應當是傳播美德的先鋒,文明禮儀的標兵,我相信如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更加美好。親愛的同學們,讓我們和美德手拉手,結伴同行!

謝謝大家!

下載道德品質word格式文檔
下載道德品質.doc
將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
點此處下載文檔

文檔為doc格式


聲明:本文內容由互聯網用戶自發貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發現有涉嫌版權的內容,歡迎發送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

相關范文推薦

    道德品質自我評價

    道德品質自我評價道德品質自我評價 篇1作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發展。培養良好的師德修養刻......

    道德規范與道德品質

    第十章 道德規范與道德品質1、社會公德的主要內容?答:(1)文明禮貌;(2)助人為樂;(3)愛護公物;(4)保護環境;(5)遵紀守法。2、職業道德的主要內容和要求?答:(1)愛崗敬業。愛崗敬業是職業道德的核心......

    加強道德修養 錘煉道德品質

    改善自我的道德品質 從上學的時候開始,我們就提倡德智體美全面發展,而“德”就是說的道德,品德,品質?,F在到了大學,“德”依然是我們個人修養標準的一個重要方面。大學時期是人......

    關于道德品質的名言

    名言是一個漢語詞匯,基本意思是很出名的說法,著名的話,一般指名人說的話。出自劉義慶 《世說新語·言語》、歐陽修 《歸田錄》等。以下是小編整理的關于道德品質的名言,歡迎閱讀......

    道德品質自我評價[合集五篇]

    道德是立足社會的身份證,任何人都不應該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個人心中的高尚的觀念。下面是小編收集的道德品質自我評價,歡迎閱讀。道德品質自我評價1我......

    加強道德修養 錘煉道德品質[推薦五篇]

    加強道德修養 錘煉道德品質 隨著經濟的快速發展、全球化的多元格局的出現,當今社會到處存在著,在道德方面表現出來的嚴重問題。從官場腐敗到學術腐敗,從地溝油到毒奶粉,從假證......

    堅守革命軍人的道德品質

    堅守革命軍人的品德高地 “將者不可以無德,無德則無力”。軍人的品德,是社會主義核心價值觀在軍人身上的實際體現,是軍人立身之本,是軍隊形象之基。有品德,是強軍興軍進程中我......

    培養良好習慣提升道德品質

    培養良好習慣提升道德品質 敬愛的老師和親愛的同學們:大家好!我是五(5)班的許韻涵。今天,我為大家演講的題目是《培養良好習慣,提升道德品質》。 小時候,我經常聽大人們說:一個人要......

主站蜘蛛池模板: 18无码粉嫩小泬无套在线观看| 亚洲精品黑牛一区二区三区| 亚洲国产一区二区三区在线观看| 狠狠色噜噜狠狠狠777米奇| 精品无码一区二区三区电影| 在线无码视频| 看黄a大片爽爽影院免费无码| 日日天干夜夜狠狠爱| 精品国产一区二区三区四区| 亚洲精品乱码久久久久久不卡| 香蕉久久久久久av综合网成人| 免费人成在线观看视频高潮| 377p日本欧洲亚洲大胆张筱雨| 欧美日韩精品一区二区视频| 中文有码无码人妻在线| 国产欠欠欠18一区二区| 女m羞辱调教视频网站| 国产真人无码作爱免费视频app| 久久精品国产99国产精品| 99久久精品免费看国产一区二区三区| 久久精品国产久精国产69| 免费看又黄又无码的网站| 国产偷窥真人视频在线观看| 国产精品十八禁在线观看| 奇米影视888欧美在线观看| 99久久人妻精品免费一区| 国产精品视频一区二区噜噜| 久久国产乱子伦精品免费女人| 国产精品扒开腿做爽爽爽视频| 精品无码人妻| 久久久日韩精品一区二区| 国产免费无码一区二区视频| 无码日韩精品一区二区人妻| 久久精品国产99久久久古代| 久久久久波多野结衣高潮| 成人免费视频一区二区三区| 国内精品伊人久久久久网站| 人妻无码一区二区三区tv| 免费人妻精品一区二区三区| 波多野结衣一区二区三区高清| 亚洲成在人线免费观看|