第一篇：淺談青年在企業(yè)中如何體現(xiàn)新主人翁精神

淺談青年在企業(yè)中如何體現(xiàn)新主人翁精神

青年是企業(yè)不可被忽視的一支生力軍，如何有效地體現(xiàn)青年員工新主人翁精神，即不失集體主義的主人翁精神、又不失個(gè)人價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的平臺，青年將是成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。

一、青年在企業(yè)中的地位和作用

青年是企業(yè)不可或缺的新生力量，其良好的狀態(tài)與面貌能使企業(yè)一直充滿生機(jī)和活力；青年人無所畏懼、不斷超越的精神，能為企業(yè)不斷贏得發(fā)展的新機(jī)會；青年是企業(yè)發(fā)展重要的有形和無形資源，更是企業(yè)中促進(jìn)安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理的主力軍；從青年的人生觀、價(jià)值觀、行為觀上，我們可以看出一個(gè)企業(yè)總體價(jià)值取向及發(fā)展趨勢。可以說，青年的成長決定企業(yè)的成長，青年的發(fā)展決定企業(yè)的發(fā)展，青年的未來決定企業(yè)的未來，誰贏得青年，誰就贏得企業(yè)的未來；誰把握青年，誰就把握企業(yè)的命運(yùn)！

當(dāng)今，“以人為本”的管理理念，提倡新主人翁精神已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理的主流。當(dāng)企業(yè)的規(guī)模、生產(chǎn)、技術(shù)、資金、產(chǎn)品都處于同一個(gè)競爭平臺時(shí)，企業(yè)之間的競爭正逐步走向人才競爭、文化競爭的平臺。無論從橫向看其他先進(jìn)的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，還是縱向看其他先進(jìn)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，都可以看到，青年的作為和“人才強(qiáng)企”已上升到企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。但同時(shí)我們也要清楚地認(rèn)識到，隨著體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，人們在思想認(rèn)識、道德選擇、價(jià)值取向等方面的獨(dú)立性、多樣性、多變性、差異性日益增強(qiáng)，影響青年思想更為多樣。企業(yè)正面臨大量人才流失的尷尬境地，外來人才引不進(jìn)，企業(yè)內(nèi)部人才留不住，以致形成企業(yè)技術(shù)型管理人才缺位、高中級人才難與企業(yè)資質(zhì)相匹配，導(dǎo)致人才鏈斷缺、人才階梯難以形成。因解決不了人的制約，企業(yè)管理跟不上，加之設(shè)備制造與修理的企業(yè)同行業(yè)帶來的惡性競爭，企業(yè)生存環(huán)境惡劣，舉步維艱，從而限制了人才的成長與發(fā)展，陷入相互牽制的惡性循環(huán)圈中。

二、青年人才在企業(yè)中發(fā)展面臨的窘境

對于青年人來說，“不壓重?fù)?dān)難成才，少壓重?fù)?dān)晚成才”。一旦讓青年感到?jīng)]有發(fā)展的機(jī)會，才華得不到施展，他們就會對自己的前途感到迷茫，進(jìn)而失去工作的熱情。我們提倡和體現(xiàn)新主人翁精神，就是以主人翁的心態(tài)做事，就要維護(hù)企業(yè)形象，保護(hù)企業(yè)利益，遵守企業(yè)制度，領(lǐng)會企業(yè)理念，獲得自我價(jià)值觀和企業(yè)價(jià)值觀的最大平衡。無論是本職工作，還是補(bǔ)位或替位工作，都需要“打鐵必需自身硬”的自身素質(zhì)。這個(gè)素質(zhì)包括：正確的理念，科學(xué)的知識，高超的技能，豐富的經(jīng)驗(yàn)。所以，時(shí)刻不要放松對自己的要求，抓住一切機(jī)會獲取自身的人力資源。

當(dāng)前，企業(yè)體制的深刻變革，同行業(yè)的市場激烈競爭，造成企業(yè)人才青黃不接，資金短缺，活源不足等多方面危機(jī)，使大部分青年面臨工資低、積蓄少、購房、結(jié)婚、生子、提職等各項(xiàng)實(shí)際困難，造成現(xiàn)實(shí)生活巨大的利益反差，極易產(chǎn)生落差感和困惑感；從思想

意識上看，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展大大增強(qiáng)了廣大青年的自主意識、覺悟意識、獨(dú)立意識，但同時(shí)也在部分青年中滋生了拜金主義、享受主義和極端個(gè)人主義等不良傾向。從意識形態(tài)的角度看，在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多樣化和文化多元化的國際大背景下，西方敵對勢力對我國實(shí)施西化、分化的戰(zhàn)略圖謀并沒有改變，尤其是加大了對我國青年進(jìn)行思想文化滲透的力度，致使部分青年對他們宣揚(yáng)的所謂自由、民主、平等在思想上產(chǎn)生迷茫。從社會結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化上看，分布在不同階層的青年，其思想認(rèn)識，價(jià)值觀念行為指向等差異，對社會的認(rèn)同和期待也各不相同。

三、如何有效發(fā)揮青年在企業(yè)中的主人翁精神

努力去做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，更是給自己一個(gè)成功的機(jī)會。如何變不利因素為有利因素，企業(yè)應(yīng)結(jié)合拓展經(jīng)營渠道的實(shí)際，研究青年的知識背景、工作優(yōu)勢和個(gè)人興趣愛好，研究企業(yè)發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，我們發(fā)現(xiàn)，個(gè)人的成長和發(fā)展，需要主人翁精神，企業(yè)和社會的和諧發(fā)展，期待主人翁精神。因而說：為青年的成長鋪路，做青年成長的階梯，做青年思想進(jìn)步的朋友，做青年建功立業(yè)的后盾，做青年合法權(quán)益的代表，培育青年的思想、行為、習(xí)慣，成就青年的性格和命運(yùn)，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展，才是我們應(yīng)該做的。

1、加強(qiáng)文化建設(shè)，塑造青年特質(zhì)。

加強(qiáng)青年文化建設(shè)是新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作的必然選擇，尤其

是對“70后、80后”的現(xiàn)代青年他們已成為企業(yè)的骨干，我們應(yīng)強(qiáng)勢推進(jìn)，大力實(shí)施建功立業(yè)行動，并將其納入企業(yè)文化創(chuàng)建發(fā)展戰(zhàn)略之中，放到企業(yè)改革發(fā)展工作大局和企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)劃格局中去考慮和推動。青年文化建設(shè)要注重營造氛圍，實(shí)施理念灌輸教育，強(qiáng)化青年企業(yè)文化理念，賦予每一種思想、理念以具體的內(nèi)容，強(qiáng)化青年企業(yè)主人翁意識，優(yōu)化青年職工的職業(yè)道德和價(jià)值取向，培養(yǎng)自強(qiáng)的企業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，在推動企業(yè)發(fā)展的共同目標(biāo)中，增強(qiáng)自覺地服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展建設(shè)的意識；要以提高青年職工業(yè)務(wù)素質(zhì)、技能素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)作為主要內(nèi)容，引導(dǎo)青年從各自的崗位要求出發(fā)，干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，成為本職工作的行家里手；要整合資源，整體推進(jìn)，采取多種形式，開辟多種渠道，吸引各部門和各方人士參與青年文化建設(shè)，建立和形成開放的工作機(jī)制，以此保證企業(yè)文化發(fā)展的正確方向。

2、完善組織載體，突出青年地位。

注重以青年突擊隊(duì)為組織載體，充分發(fā)揮青年作用，使有為青年脫穎而出，在團(tuán)隊(duì)中乃至企業(yè)中贏得重要地位。首先，突出以石剛為首的一批有志青年的榜樣作用和模范作用，用他們的智慧，才能最大限度地影響和帶動企業(yè)大多數(shù)青年為企業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)最佳的新主人翁精神狀態(tài)。其次，建立切合企業(yè)實(shí)際，有針對性和實(shí)效性的青年突擊隊(duì)組織，圍繞企業(yè)的急、難、新、險(xiǎn)、重任務(wù)開展活動，把青年突擊隊(duì)作為青年人才培養(yǎng)的重要基地，成為青年人成長的熔

爐，既要出經(jīng)濟(jì)效益又要出人才效益。無論是青年，還是青年突擊隊(duì)都要以激發(fā)工作熱情、調(diào)動積極性，促進(jìn)突擊任務(wù)高質(zhì)量的圓滿完成而開展活動，從而達(dá)到增效增益、建功育人、推動企業(yè)發(fā)展的目的。

3、實(shí)施全面培訓(xùn)，引導(dǎo)青年成才。

企業(yè)對于青年的培訓(xùn)，一是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，改變重視學(xué)歷教育為重視能力培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)，開展以能力教育為基礎(chǔ)的培訓(xùn)，引導(dǎo)青年崗位成長，把青年的學(xué)習(xí)熱情與企業(yè)的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來，注重培養(yǎng)青年的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力；二是要鼓勵青年通過各種途徑與方式提升學(xué)歷，向復(fù)合型人才方向發(fā)展，獲取比較完全和比較廣博的知識，不僅要精通本崗位的工作，還要了解其它崗位的工作，以利于交流和協(xié)調(diào)，提高工作效率，促進(jìn)整體工作的發(fā)展；三是引導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)的觀念，注重青年戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng)，使青年胸懷更加寬廣，視野更加開闊，自覺努力學(xué)習(xí)掌握一切代表未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步方向的新事物，了解知名企業(yè)的管理方式及本企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，進(jìn)而推動青年努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

只要我們多動腦子，多想法子、多出點(diǎn)子、按照貼近青年特點(diǎn)，體現(xiàn)時(shí)代特色的要求，從經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步和世界發(fā)展潮流中不斷捕捉新信息，運(yùn)用新素材，探索新視角，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，就一定能使青年朝氣蓬勃地活躍在一線，在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮青年的先鋒作用。

第二篇：新主人翁精神

《新主人翁精神》讀后感 — 張海健

“主人翁精神”并不是個(gè)新詞匯，也不是個(gè)新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。正常情況下，人往往這樣想:公司是老板的，我只是個(gè)打工者，怎么可能產(chǎn)生“主人翁精神”呢？然而,讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展中的積極性與重要性。本書以主人公小D的職業(yè)發(fā)展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應(yīng)該以主人的心態(tài)從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。現(xiàn)在結(jié)合本人實(shí)際，談一下自己對新主人翁精神的認(rèn)識。

一、扭轉(zhuǎn)“打工者”身份，擺正“主人翁”心態(tài)

我們從事的工作崗位是企業(yè)提供的，做好本職工作，不僅對企業(yè)有貢獻(xiàn)，有利于企業(yè)發(fā)展，更有利于個(gè)人知識、經(jīng)驗(yàn)、技能的積累和豐富，有利于個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的完善和職業(yè)生涯的發(fā)展。作為一個(gè)員工，沒有一個(gè)好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。企業(yè)作為一個(gè)平臺，讓我們有了發(fā)展空間，有了發(fā)揮自己特長的地方，同時(shí)讓我們的知識、經(jīng)驗(yàn)、技能更加得到真正地提高。這對于每一個(gè)積極要求進(jìn)步和發(fā)展的員工來說都是必須經(jīng)歷的事情，我們?yōu)槭裁催€要斤斤計(jì)較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應(yīng)該換一個(gè)角度進(jìn)行思維，應(yīng)該把它當(dāng)作個(gè)人成長進(jìn)步的階梯，而不是負(fù)擔(dān)，多做好一件工作，就多上一個(gè)臺階，離成功的目標(biāo)就更近一點(diǎn)。努力做一名主人翁，這不但是給企業(yè)一個(gè)發(fā)展的機(jī)會，更是給自己一個(gè)成功的機(jī)會！每位職業(yè)者尋求成功的道路不盡相同，他們能在自己最普通的崗位上取得不平凡的成績，成功的規(guī)律卻有章可循。他們無不是以主人翁的心態(tài)從事崗位工作：全心投入，自我管理，主宰命運(yùn)，主動積極。這就是《新主人翁精神》的真諦所在——做崗位的主人。把崗位當(dāng)成自己的公司，“見工作就干，不管分內(nèi)還是分外”、“有困難就上，不管報(bào)酬高還是報(bào)酬低”。結(jié)果，多干一個(gè)工作，就多積累一次經(jīng)驗(yàn)，就等于多分紅一次。克服一個(gè)困難工作，就等于爭取了一次技能提升的機(jī)會，又爭取到一次分紅的機(jī)會。最終，知識、經(jīng)驗(yàn)、技能大大提升，報(bào)酬的提升就有了根本的保證

二、如何做好做崗位主人翁

做崗位主人翁，首先要具備主人翁的理念。主人翁理念包括兩個(gè)層次：第一個(gè)

層次：是不是有主人的心態(tài)，是不是把工作當(dāng)作自己的事去做。第二個(gè)層次：怎么做才能做好，自己的理念是不是符合規(guī)律。

做崗位的主人翁，要具備良好的心態(tài)。

一是積極的心態(tài)。在公司里，每件已發(fā)生的事情時(shí)，總要以正面積極樂觀、健康向上的心態(tài)去迎接、接受，并感染著周圍的人，一同接受、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

二是舍得的心態(tài)。舍得、舍得、有舍才有得。表面上舍去的是自己本該休息的時(shí)間，幫別人完成工作，去做調(diào)查，可是從中收獲了知識、經(jīng)驗(yàn)、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實(shí)實(shí)踐者，使自己的人生舞臺又邁上一個(gè)臺階。

三是堅(jiān)持到底、永不言敗的心態(tài)。如果在工作中遇到了許多的麻煩事，信念決不動搖，做培訓(xùn)主管時(shí)員工的不良反應(yīng)，學(xué)習(xí)公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地面對，積極尋找解決的方案、對策，決不放棄。

四是歸零的心態(tài)。歸零的心態(tài)就是在學(xué)習(xí)曾經(jīng)了解的內(nèi)容時(shí)，仍然認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)作第一次學(xué)一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學(xué)過也還要不斷地認(rèn)真學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中應(yīng)用，保持人力資源增值。通過人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時(shí)間的流逝而不斷遺忘，不斷過時(shí)，只有通過在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升鞏固，在工作中不斷實(shí)踐，讓自己的知識和技能與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。

做崗位的主人翁，要有責(zé)任心。如果我們始終以一種“為別人干活”的心理，只對付報(bào)酬的感興趣，出現(xiàn)問題敷衍了事，工作中也不認(rèn)真，效果過得去就行。久而久之我們只能停留在初始掙點(diǎn)課費(fèi)之外，卻無法為我們?nèi)肆υ鲋担鼰o法收獲成功。

在工作崗位上是以打工的心態(tài)還是以主人的心態(tài)去完成的真正區(qū)別在于：工作中，要學(xué)會做崗位的主人，學(xué)會用行動說話。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤或偏差，立即糾正。敢于舍得。放下面子，才能嘗到真知。用真正的主人翁精神，把工作當(dāng)作自己的事去做，發(fā)揮我們知識技能，重視生涯能力的提高，厚積薄發(fā)，努力地完成工作。

三、帶著感恩的心去工作

《吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席》這篇課文，用簡單的語言說明了一個(gè)道理：要懂得回報(bào)感恩。父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大，老師給了我們知識，激勵我們成長。我們不要忘了用感恩的心去孝敬父母，報(bào)答老師。同樣，單位給了我們工作的平臺，讓自己能夠在這平凡的崗位上演繹自己不平凡的人生，我們應(yīng)該感恩單位，回報(bào)社會。一個(gè)人生活在世界上，總不能脫離社會和團(tuán)體，人的一生中可能遇見過許許多多幫助過、鼓勵過和鞭策過我們的導(dǎo)師、同伴和和朋友，對于這每一個(gè)人我們都應(yīng)該心存感激！我們不僅要把工作當(dāng)作一種職業(yè)，更要把它當(dāng)成一種事業(yè)。把工作當(dāng)成事業(yè)，則沒有干不好的工作。懂得感恩，熱愛自己的工作，成就自己的事業(yè)，追求最大的人生樂趣，使我們最終無愧于社會，無愧于家庭，無愧于自己。

新時(shí)代“主人翁精神”的學(xué)習(xí)，讓我對自己的崗位有了新的認(rèn)識，讓我看到了自己未來希望的曙光。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該以主人翁的心態(tài)踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

第三篇：新主人翁精神

《新主人翁精神》內(nèi)容概要：書中通過小D的思考以及他與老師的對話，為讀者展示了崗位主人翁理論的哲學(xué)基礎(chǔ)。崗位主人翁理論不僅繼承了傳統(tǒng)主人翁理論的集體主義哲學(xué)傳統(tǒng)，還結(jié)合了西方人本主義中自我實(shí)現(xiàn)等個(gè)人價(jià)值的哲學(xué)思想。論證了崗位是集體主義與個(gè)人價(jià)值的唯一聯(lián)結(jié)樞紐這一論斷。基于集體主義的主人翁精神要求員工首先要干好本職工作，基于個(gè)人價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)也首先要求員工優(yōu)異地完成本職工作??

《新主人翁精神》讀后感，來自亞馬遜網(wǎng)友：最近有的大中企業(yè)發(fā)生了一些群體事件。雖然背后的原因錯(cuò)綜復(fù)雜，但是，新時(shí)代下“正確的新主人翁權(quán)利”意識的缺位，是其中的一個(gè)重要原因。企業(yè)中新主人翁意識集體缺失怎么辦？這正是這本書要解決的問題。本書給出的答案是——獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的！全國有這么多企業(yè)在組織員工學(xué)習(xí)這本書，像大慶油田、通用汽車等等，一定有它的學(xué)習(xí)價(jià)值！這也是近來所看到的最好的一本員工培訓(xùn)讀物。本書以故事體的方式描寫了一個(gè)員工如何以主人翁心態(tài)做事的道理和方法，有著“員工自我激勵首選讀本”的優(yōu)質(zhì)潛力。強(qiáng)力推薦??

新主人翁精神的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：主人翁意識，并不是說把自己當(dāng)成企業(yè)的主人這么簡單，而是以一種與公司血肉相連、心靈相通、命運(yùn)相系的感覺，去做好每一件事情，去面對每一個(gè)客戶，在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面，滲透出企業(yè)以及你個(gè)人這種共同的精神氣質(zhì)。在公司加速發(fā)展的重要時(shí)期，我們應(yīng)牢固樹立主人翁意識，扎根崗位，勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，不斷深化“企興我榮，企衰我恥”思想，這本書買回來對我們真的很有用。而且送書也比較快??

第四篇：新主人翁精神

新主人翁精神

大家好，我們繼續(xù)講《新主人翁精神》，剛才我們把精員工、傻員工的一個(gè)概念提出來了，他是基于崗位股份制公司這個(gè)理論提出來的，這個(gè)理論是說員工和老板在現(xiàn)實(shí)企業(yè)里邊一個(gè)是雇主，一個(gè)是雇員，但是在他所在的崗位上可以說是合伙人，老板往崗位股份制公司投入的是貨幣資本，員工投入的是人力資本，但是他們分紅的方式不一樣，老板投入的是貨幣資本，他要求分紅的是利潤，而員工投入的人力資本，他分紅的形勢就是知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累，傳統(tǒng)模式下我們所說的精員工就是因?yàn)樗^于算計(jì)自己將要得到的物質(zhì)利益榮譽(yù)地位，而忽略了他應(yīng)該做出的一些付出，因此人為放棄了一些積累知識經(jīng)驗(yàn)技能的機(jī)會，放棄了一些分紅的機(jī)會，而傻員工可貴之處就在于他雖然不在最后斤斤計(jì)較，他干活的時(shí)候可能很少去想，我干完之后有多少好處，但是他把身心投入到哪里，投入到如何干好工作，在這個(gè)過程里邊我們會發(fā)現(xiàn)你的知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累會非常非常快速，就因?yàn)檫@樣快速的積累，導(dǎo)致了他最基本的資本的一個(gè)具備，越來越雄厚，那就是人力資本的積累，而這一個(gè)人力資本的積累，是任何一個(gè)職業(yè)生涯成功的最基本的條件，我們現(xiàn)場思考一下精員和傻員工的表現(xiàn)是什么樣的呢？我們先描述一下精員工的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，假設(shè)我是精員工，老板給我布置一工作，我一算賬不合適，注意：精員工在干任何工作的時(shí)候都是要先算計(jì)一番的，這個(gè)事合適我就干，不合適我就不干，而合適不合適的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，是我能不能得到及時(shí)的回報(bào)，于是我一算賬不合適，我不能說不合適，我告訴老板說什么，我告訴老板說對不起我昨天晚上吃東西沒吃好，肚子有點(diǎn)不好，我得上醫(yī)院去看醫(yī)生去，老板說那好，你去吧，小李你過來干一下這個(gè)事兒，小李一句話沒有，馬上去干，干得非常漂亮，過了三天，老板又來找我，說小高你把這個(gè)事再干一下，我一算又不合適，我又找理由，老板又讓我去了，大家注意精員工從來都是這樣干活，那么大家想想看，如果這種結(jié)果維持三個(gè)月、三年，三年之后老板會提拔誰呢，是會提拔精于算計(jì)的小高，還是會提拔不是精于算計(jì)，而是扎扎實(shí)實(shí)干工作，不計(jì)報(bào)酬的小李呢，我想如果各位自己是老板的話，你自己會提拔誰。但是也有朋友告訴我，高老師這個(gè)道理乍一聽起來是有道理的，但是人總是要算計(jì)的嗎，那好我教給大家一個(gè)心法，如果要算計(jì)的話，咱們要算計(jì)什么，算計(jì)的到底是我們即時(shí)的、短期的、外部的這種回答，還是我們要算計(jì)的是長期的知識的經(jīng)驗(yàn)的積累，人力資本的增加呢，那么如果算計(jì)的話，我覺得眼光就取決于你的理念，你的理念是什么理念，那現(xiàn)在我們再去思考一下，另外一個(gè)是傻員工，我們也舉一個(gè)傻員工的例子，我認(rèn)識一個(gè)比較有名的教授，他給我講他的成長經(jīng)歷，他是這么講的，因?yàn)橛幸淮挝乙步o他講精員工傻員工的這個(gè)道理，他告訴我，高老師你講的這個(gè)傻員工，我是深有體會，他說在我們學(xué)校的時(shí)候，一般的大學(xué)課程都是新課和舊課的講課費(fèi)是不分開的，是一樣的，說多少錢就是多少錢，大家想想在這種情況下講新課意味著什么，講一個(gè)小時(shí)我要備三天呀，而講舊課意味著什么，這個(gè)課我太熟練，八點(diǎn)上課，我七點(diǎn)五十再拿起課本來上去講就可以了，在這種情況大家想一下精老師會講什么課，他一定揀不用備課的那個(gè)課，投入最少，講課費(fèi)

1又不變，于是精老師完全去講熟課，但是學(xué)校開的一些新課，總得有人講啊，精老師都把那個(gè)熟課挑完了，那系主任只好說這個(gè)課張老師你來講吧，結(jié)果張老師說我就去講，其實(shí)剛一開始講的時(shí)候心里邊也不情愿，但是不好意思去計(jì)較嘛，為了講這一節(jié)課我拿出三天來備課，一天到企業(yè)去調(diào)查，兩天到圖書館查資料，寫了教案之后晚上再對著墻再講三遍，第二天才敢給學(xué)生講，結(jié)果這一學(xué)期時(shí)間把所有的業(yè)余時(shí)間都用來備課上了，別的什么事兒沒干，就講了干巴巴的這一門課，就掙了那一點(diǎn)點(diǎn)講課費(fèi)，但是從表面上來看，那些講熟課的老師，這一學(xué)期除了講課那一小時(shí)之外，剩下的時(shí)間完全是打保齡球也好，看孩子也好，去旅游也好，去打撲克也好，人家過得很瀟灑，我這一學(xué)期累得不得了，一開始感覺到心里不平衡，但是后來一個(gè)額外的收獲讓我突然轉(zhuǎn)變了想法，他說過了一年，一個(gè)企業(yè)家到我們系里邊去了，找系主任說我們需要一個(gè)什么老師講一個(gè)什么什么課程，我們企業(yè)特別需要講這個(gè)課，你們能不能給派個(gè)老師，系主任一想別人都不會，正好上個(gè)學(xué)期我剛好備過這個(gè)課，學(xué)生反映還很好，于是就把我派到了這個(gè)企業(yè)，人家企業(yè)給了我一天的講課費(fèi)，但是我為了講好這門課，這是一門新課，又得結(jié)合企業(yè)的具體情況，然后我又調(diào)查了一個(gè)星期，三天到企業(yè)去調(diào)查，兩天到圖書館查資料，然后再編教案，跟他們訪談，最后用七天的時(shí)間備了這一天的課，一講完這一天之后，老板說感謝的不得了，說太好了，太精彩了，解決我們的大問題了，三天之后這個(gè)老板跟另一個(gè)老板吃飯，說起講課這個(gè)事兒，另一個(gè)老板很感興趣，說趕快給我介紹，我們也需要這樣一個(gè)老師，張老師說于是我又到另一個(gè)企業(yè)去講，很快半年的時(shí)間我們那個(gè)城市很多大型企業(yè)都知道我們學(xué)校有一個(gè)老師專門講這個(gè)課，于是我的生意就開始火了，一開始一天一千塊錢，后來一天兩千三千四千五千，最后一萬兩萬三萬，他說高老師，不瞞你說，現(xiàn)在我一天講課費(fèi)三萬塊錢，但是不提前半年約還約不到，我說張老師，如果是這種情況的話，你的這個(gè)消息如果被你們學(xué)校的精老師知道，他是什么反應(yīng)，大家想想當(dāng)年光挑孰課的那個(gè)老師再干什么，大家知道嗎，那些老師現(xiàn)在還是在那個(gè)學(xué)校，還是一天講那么幾門課，出去校門一個(gè)人不認(rèn)識，為什么，沒有一個(gè)企業(yè)讓他去講市場營銷原理、企業(yè)管理原理，哪個(gè)企業(yè)也不會讓他去講這個(gè)課，他的知識體系一直是非常陳舊的傳統(tǒng)的那個(gè)體系，沒走出來，馬上一退休干什么，只有回家抱孫子，他說你這個(gè)精員工傻員工的這個(gè)道理在我身上體現(xiàn)的最充分，我算不算是傻老師呢，我想把這個(gè)問題交給各位，交給大家，咱們感覺剛才我講的那個(gè)張老師是不是傻老師呢，那好精員工我們講過了，他有什么表現(xiàn)，傻員工我們也講過了，他有什么表現(xiàn)，各位現(xiàn)在自己再內(nèi)省一下，我自己到底像精員工，還是像傻員工，我告訴大家，在我給全國各地15個(gè)總裁班講課的時(shí)候，我每一次都要講精員工傻員工的這個(gè)道理，崗位股份制公司的道理，講到這一個(gè)地方在班里邊一定會有一個(gè)老板站起來說，高老師，我們這些老板個(gè)個(gè)都是傻瓜，如果我們當(dāng)年不是這么傻的話，不可能搞起這么一個(gè)企業(yè)來，而且還有一個(gè)規(guī)律，我們這些員工里邊，哪個(gè)人精明，精于算計(jì)，老板一看就知道，哪個(gè)老板不是人精呀，他會提拔一個(gè)精于算計(jì)的人，你再算計(jì)你能算計(jì)過老板嗎，我們經(jīng)常是

精明反被精明誤，那么在這樣一個(gè)大的道理下面我們就可以給大家推薦一個(gè)如何做主人翁的最簡單的道理，我們可以總結(jié)一下，可以說句什么話呢，崗位主人翁這個(gè)理論有可能改變不了我們在企業(yè)的打工身份，這是對的，你老板還是老板，我學(xué)了崗位股份制公司理論以后我還是打工的，這個(gè)打工的身份是改變不了的，因此我們可以說即便我不是企業(yè)的主人，我承認(rèn)，但是我一定是我所在的崗位的主人，因?yàn)槲沂菎徫还煞葜乒镜墓蓶|，既然我是崗位股份制公司的股東，我是崗位的主人，因此我要有主人翁精神，主人翁精神的實(shí)質(zhì)是什么，我們可以不管它具體的概念是什么，我們可以這樣想，即便是打工的我首先是給誰打工，首先是在給自己的打工，大家注意一旦我們樹立了給自己打工的心理，你還計(jì)較什么呀，在家邊給父母干活我們從來不計(jì)較，給子女干活從來不計(jì)較，給自己干活從來不計(jì)較，那么我告訴你，給崗位工作干活，為了自己的成功，我們最好是也少點(diǎn)計(jì)較，最好是不計(jì)較，計(jì)較越多，可能自己的心態(tài)越亂，越浮躁、越短視，最后越不能塌下身來積累自己的知識經(jīng)驗(yàn)技能，那在這樣一個(gè)大的背景下面我們大家再思考一個(gè)問題，有條件的話我們可以拿一個(gè)本子自己寫一下，如果我要為自己打工，我應(yīng)該怎么做，首先大家這樣思考，現(xiàn)在我在實(shí)際工作中，我實(shí)際是怎么做的，這種做法顯示了我的什么心態(tài)，是主人翁心態(tài)還是打工心態(tài)，如果你感覺你的打工心態(tài)很嚴(yán)重的話，請你再換一個(gè)想法，如果我把這個(gè)事情當(dāng)成自己的事兒，我會怎么做呢，如果我是在為自己打工，我會怎么做呢，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的實(shí)際做法與應(yīng)該有的做法有差距的時(shí)候，請你把這個(gè)差距列出來，每一個(gè)差距找出一個(gè)措施來，把這個(gè)措施列到一個(gè)紙上，從明天開始，我們就按照這個(gè)紙列出來的措施去做，這個(gè)時(shí)候我們會發(fā)現(xiàn)我們會走入職業(yè)生涯發(fā)展的快速道，這是大量的實(shí)踐、大量的實(shí)例證明了的一個(gè)真理。那好，這個(gè)時(shí)候我們就要詳細(xì)的分析一下剛才提出來的是一個(gè)概念：崗位股份制公司、崗位主人翁理論，那我們再仔細(xì)分析一下，有沒有讓我們更條理化、清晰化的一個(gè)知識點(diǎn)，來掌握他，來理解它呢，一定有，比如說員工憑什么到企業(yè)工作，就是因?yàn)槲覀冇兄R經(jīng)驗(yàn)技能，大家注意，知識經(jīng)驗(yàn)技能可以有兩個(gè)方向的用途，一個(gè)方向是什么，首先是做為我勞動的一個(gè)工具、一個(gè)資本，那勞動在企業(yè)里邊要取酬的，勞動要有勞動報(bào)酬，我利用我的知識經(jīng)驗(yàn)技能去參加企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，那么勞動就要有報(bào)酬，報(bào)酬表現(xiàn)為工資獎金，因此如果我僅僅盯住工資獎金的話，大家想我這是什么身份，勞動者的身份，勞動者是什么身份，打工者的身份，所以你發(fā)現(xiàn)了嗎，這里邊有這么一個(gè)邏輯，如果我一直盯著我的工資，工資是什么，勞動報(bào)酬，勞動報(bào)酬那當(dāng)然是只有打工的人才會獲得，老板從來不會要勞動報(bào)酬，他要回報(bào)，要分紅，那我們員作為崗位股份制公司的股東，我們的分紅表現(xiàn)為什么，大家發(fā)現(xiàn)了嗎，我們還有一個(gè)，是我的知識經(jīng)驗(yàn)技能，同時(shí)一方面在勞動，一方面作為股本，我投入了崗位股份制公司，在這個(gè)公司里邊有我的股本，就是我的知識經(jīng)驗(yàn)技能，我的股本要分紅，分紅表現(xiàn)出來的是什么，是知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累，那如果我關(guān)心的，我在工作過程中關(guān)心的是我的知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累的話，大家注意這是什么身份，這就是主人翁的定位了，那我們看，任何一個(gè)工作我都可以這樣想，又如說當(dāng)一個(gè)企業(yè)現(xiàn)在處于一個(gè)非常困難的時(shí)期的時(shí)候，公司突然有困難了，這個(gè)時(shí)候如果按照勞動者的那個(gè)心理，按打工者的那個(gè)心理的話，那對不起，你困難了，我走，這不是很自然嗎，但是大家想過另一個(gè)事沒有，如果你認(rèn)為這個(gè)企業(yè)的困難是暫時(shí)的，挺一挺就能過去的，在這個(gè)時(shí)候，老板最需要什么樣的員工，老板最需要能跟他同甘共苦，綁在一個(gè)繩上，甚至你困難，我可以這一段時(shí)間不要工資，我只要能生活下去，老板我認(rèn)準(zhǔn)了你這個(gè)事業(yè)，我認(rèn)準(zhǔn)了你老板這個(gè)人，在這個(gè)時(shí)候，很多關(guān)鍵的崗位的工作的人都走了，很多關(guān)鍵的工作沒人干了，那好，正好我看成是我的機(jī)會來了，很多原來我想干的活人家不讓干，人家有人干，現(xiàn)在那個(gè)人走了，好，這個(gè)時(shí)候是我最佳的時(shí)機(jī)，那我就趕快去找我能干的活，我集中精力去干活，這個(gè)時(shí)候我是什么身份，我是崗位股份制公司的股東，我是知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累，我干一個(gè)活，就能積累一次工作經(jīng)驗(yàn)，很可能這兩個(gè)月的困難期過來之后，第一，我在這段時(shí)間積累的大量的知識經(jīng)驗(yàn)技能，第二，老板在這段時(shí)間，用最困難的時(shí)期看到了我的這樣一個(gè)非常奮斗的非常忠誠于企業(yè)的非常跟他有一條事業(yè)心的這樣的一個(gè)本性，在你有了這樣的一個(gè)本性，這樣的一個(gè)知識經(jīng)驗(yàn)技能的積累之后，請問老板不提拔你會提拔誰，有人說高老師那不行，如果我堅(jiān)持一段時(shí)間企業(yè)倒了怎么辦，我說倒了你也賺了，為什么，他倒了，我的工資損失了這一點(diǎn)，但是如果我真把知識經(jīng)驗(yàn)技能積累起來，大家想，這個(gè)企業(yè)倒了之后，我換任何一個(gè)地方，這些東西都是我的，誰都爭不走，那現(xiàn)在大家應(yīng)該能夠算清楚，就是在我們的崗位股份制公司理念，崗位主人翁精神提出來之后，他對我們整個(gè)心態(tài)的調(diào)整是一個(gè)根本的調(diào)整，正是有了這樣的調(diào)整，讓我們免去現(xiàn)在的很多浮躁。改革開放以來，大家都能體會到，每一個(gè)人都在談錢，只要一干活一定有利，錯(cuò)不錯(cuò)，不錯(cuò)，但是除了這個(gè)以外，我們還應(yīng)該有什么，還應(yīng)該有的就是剛才我說的這樣的一種精神，而這種精神恰恰是我們這個(gè)社會現(xiàn)在最缺乏的，無論是我們企業(yè)，甚至政府機(jī)關(guān)也是缺乏的，那么在這樣的一個(gè)理論里邊，我們每一個(gè)除了要想我們有兩個(gè)身份，一個(gè)是勞動者的身份，勞動者要工資；第二個(gè)身份是股東的身份，股東要什么，要分紅，分紅的是知識經(jīng)驗(yàn)技能，一旦有了這樣一個(gè)概念之后，我們接下來可能還有一個(gè)更重要的想法，什么想法呢，我們比較一下這兩個(gè)定位到底有什么區(qū)別，就是打工者的定位，什么叫打工者定位，為什么打工者定位不能要，對我們個(gè)人有什么壞處，我們總結(jié)了這么幾句話，打工者的定位：緊盯工資報(bào)酬，把自己定位成打工者，必然產(chǎn)生“我為別人做事，別人給我工資”的心理。“盡量少做事兒，想法多掙錢”就成為自然的“打工者邏輯”，“遇到難事躲著走，能少干就少干”就成為打工者的必然工作表現(xiàn)，那為什么我說這種定位不僅不利于企業(yè)，不利于國家，不利于民族，而且也不利于我們個(gè)人呢，很簡單我們也總結(jié)了一條，按照我們剛才這個(gè)理論分析，少干一個(gè)工作，就等于少積累一次知識經(jīng)驗(yàn)技能的機(jī)會，就等于少分紅一次。躲過一個(gè)困難，就等于放棄一次技能提升的機(jī)會，又放棄一次分紅的機(jī)會。最終，知識經(jīng)驗(yàn)技能沒有提升，報(bào)酬的提升就沒有了根基，因此，打工者的定位不可能使員工有長期的職業(yè)發(fā)展。大家想想我?guī)拙涫遣皇欠衔覀兤綍r(shí)的觀

察、平時(shí)的感悟，特別是一些年輕的朋友，八十年代后期出生的朋友，回去如果我們理解不了這句話，回去問一個(gè)你的父母，問一下你的長輩，你的兄長，這些人對這些話都是有刻骨銘心的感受的，為什么我要特別提出來80后，因?yàn)槿鐣F(xiàn)在都在有一種擔(dān)心，因?yàn)榘耸甏笃冢袊慕?jīng)濟(jì)越來越好的時(shí)候，中國的家庭的環(huán)境也越來越好，對孩子的教育除了知識教育、利益教育，我們?nèi)鐣挤潘闪藢λ枷氲慕逃芏嗉议L放松了，學(xué)校也放松了，整個(gè)社會的思想教育機(jī)制處于半癱瘓狀態(tài)，正是由于這種原因?qū)е铝耸裁矗瑢?dǎo)致我們過分被物質(zhì)利益引誘，過分的物質(zhì)利益的強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果是什么，我們的價(jià)值觀出現(xiàn)了嚴(yán)重的漂移，以為錢就是一切，實(shí)際上去看看那些成功的人，他們是真正超越了我們剛才說的這種層次，超越了這種過分的即時(shí)性的斤斤計(jì)較，最后呢他是厚積薄發(fā)，這種成功是有先例的，而且現(xiàn)在我們也有先例，比如現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)公司里邊，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司的老板，都會給你講一大堆這種精傻的故事，那么這種精傻的故事不僅是五六十年代有，六七十年代有，現(xiàn)在也有，就在我們身邊可能也有，大家要睜大眼睛去看一看，我們大家到底按照一種什么樣的定位，按照什么樣的一種心態(tài)來調(diào)整自己，我們剛才說了一下打工者的定位是什么，為什么不能要。現(xiàn)在我們反過來再看，我們?nèi)绻麡淞⒘酥魅宋痰亩ㄎ粫趺礃樱敲词裁词侵魅宋潭ㄎ唬覀兿瓤匆幌拢魅宋潭ㄎ皇鞘裁茨兀紫仁前褝徫划?dāng)成自己的公司，見工作主動干，不管份內(nèi)還份外，有困難就上，不管報(bào)酬高低，結(jié)果多干一個(gè)工作，就多積累一次經(jīng)驗(yàn)，就等于多分紅一次，克服一個(gè)困難，又等于得到一次技能提升機(jī)會。最終，知識經(jīng)驗(yàn)技能大大提升，報(bào)酬的提升就有了根本的保證，職業(yè)生涯的發(fā)展也有了足夠的人力資本。這種人當(dāng)然職業(yè)生涯是持續(xù)發(fā)展的。比較了剛才兩種情況的定位以后，一個(gè)是打工者的定位，一個(gè)是主人翁定位，各位我們又有一個(gè)工具出來，左邊如果是打工者定位，右邊是主人翁定位，我們把這兩個(gè)定位當(dāng)成一個(gè)數(shù)軸的兩端，這個(gè)數(shù)軸均分成五段，那我們就得到1、2、3、4、5這五個(gè)分?jǐn)?shù)，各位自己根據(jù)我剛才說的打工者定位的表現(xiàn)和主人翁定位的表現(xiàn)，我們自己打一下分，看看我們自己到底能得幾分呢，同樣的道理，如果我們的分?jǐn)?shù)非常非常的低，接近一分的話，大家注意，馬上醒一醒，為什么，非常的危險(xiǎn)，看上去我們是計(jì)較的很，什么事兒也不能讓我吃虧，但是實(shí)際上我們丟掉了太多的機(jī)會，怎么丟掉了機(jī)會，在我們新主人翁精神這本書里邊我們描寫了一個(gè)小D和一個(gè)小Ａ，小Ｄ是什么人呢，具有主人翁精神的人，小Ａ是什么人呢，典型的一開始是打工者心態(tài)的人，他兩個(gè)一塊來到一個(gè)企業(yè)之后被分到一個(gè)宿舍，因?yàn)樾。母晒ぷ骱苤鲃樱?jīng)常幫助小Ａ去干他的工作，比如說這一次在我們書里邊，我們描述了這樣一個(gè)故事情節(jié)，小Ａ的科長告訴小A說，你馬上設(shè)計(jì)一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的一個(gè)方案，星期天我們要招聘，要面試，星期五一定要給我，結(jié)果這個(gè)小Ａ接下任務(wù)來了，但是他沒動，天天陪著女朋友逛街，天天上網(wǎng)聊天，他始終沒有把這個(gè)工作放在心上，突然一看，壞了，今天是星期四，明天就得交卷了，我還沒寫呢怎么辦，在他發(fā)愁的時(shí)候，他問小Ｄ，小Ｄ啊，科長讓我寫一個(gè)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的招聘方案，我沒接觸過這個(gè)東西，怎么個(gè)意思啊，什么叫無領(lǐng)

導(dǎo)討論，小D告訴他，正好我這有一本書，這本書詳細(xì)介紹了各招聘手段，其中有一節(jié)專門就是寫的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，你去看看這本書就設(shè)計(jì)出來了，結(jié)果他拿過來書一看，哎喲，太復(fù)雜了，太麻煩了，要不這樣吧，小Ｄ，你幫我寫行不行，我今天晚上還得陪女朋友看電影，小Ｄ就，哦，你女朋友也挺重要的，萬一吹了也不好，那你看電影去吧，沒事兒我?guī)湍闩Y(jié)果呢在小Ａ在電影院陪女朋友看電影的功夫，小D花了三個(gè)小時(shí)給他設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，回來一看有點(diǎn)不合適，又改了兩稿，最后交給了小Ａ，小Ａ第二天很順利的交給了科長，科長在大會上表揚(yáng)，為什么，質(zhì)量非常高，這個(gè)方案設(shè)計(jì)的太漂亮了，但是光交上去了，第二天得用啊，科長說正好這個(gè)方案是你設(shè)計(jì)的，你來主持吧，各位想想后果是什么，小Ａ連看一遍都沒來得及，交給了科長之后，科長竟然讓他把這個(gè)方案現(xiàn)場主持無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的招聘會，他硬著頭皮，趕鴨子上架，結(jié)果主持的一塌糊涂，招聘會中場停止就解散了，中午的時(shí)候這個(gè)科長把小Ａ狠狠得罵了一通，但下午這個(gè)招聘還得來呀，他說這個(gè)怎么稿的，這個(gè)方案到底是誰做的，小Ａ說是我們宿舍的小Ｄ幫我寫得，科長說把他叫來，趕快叫他救場，小Ｄ上去救場，結(jié)果下午一上去，不得了，非常成功，這個(gè)例子在我們現(xiàn)實(shí)時(shí)里邊我估計(jì)是天天發(fā)生的，那我們想想我們自己工作的時(shí)候，是不是也有過這種找別人替、找別人干，能少干就少干，表面看起來我是占了便宜了，實(shí)際上我們的虧等著我們呢，沒吃是因?yàn)闀r(shí)候不到，時(shí)候到了一定會有報(bào)，好事也是如此。那么在剛才我們講的這樣一個(gè)概念里邊，我覺得有一個(gè)比較深層次的道理的還得給大家講，崗位主人翁理論它的深刻之處在哪里，就是剛才我們所說的僅僅是這兩種定位不好，現(xiàn)實(shí)里邊不好，高老師，這兩種比較不好，是現(xiàn)象中看出來的，我們也承認(rèn)生活中能找到這種事實(shí)，但是你告訴我們這兩個(gè)比較下面一層的道理在哪里，為什么主人翁這種就能發(fā)展，他就能積累，有沒有更深的道理，大家在休息的時(shí)候可以再考慮一個(gè)問題：如果十年前一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士，畢業(yè)后因車禍成了植物人，十年后搶救過來了，一點(diǎn)后遺癥都沒有，拉開抽屜以后一看畢業(yè)證在里邊放著呢，拿著畢業(yè)證主洷聯(lián)想去找工作，大家告訴我聯(lián)想的柳傳志先生會不會把這個(gè)博士生收下來呢，如果不會的話，為什么，那么有人說了這個(gè)博士成植物人這個(gè)事太鮮見了，這是你胡編的，好，我承認(rèn)這個(gè)事兒是胡編的，但是下面這句話請各位想想，如果我說在我們身邊幾乎天天能看得見間歇性植物人，大家信嗎，什么是間歇性植物人，這個(gè)人是一躺十年，間歇性植物人就是有時(shí)候是植物人，有時(shí)候不是植物人，怎么理解間歇性植物人的概念，在我們的企業(yè)里邊就有，說不定我們自己就是，那怎樣分析這個(gè)問題，間歇性植物人給我們帶來了什么樣的問題，給企業(yè)帶來了什么樣的困繞，給我們自身的職業(yè)生涯造成了一個(gè)什么樣的影響，我說他是一個(gè)流行病，在全社會正在流行的一個(gè)非常廣的流行病，大家信不信，這個(gè)流行病的狀況是什么，這塊我們下節(jié)再講。

第五篇：新主人翁精神

為自己多分一次紅

目前公司培訓(xùn)的主題是《新主人翁精神》，我覺得高教授把崗位看做股份制公司這個(gè)提議很好，值得大力推廣。股份制公司有兩個(gè)股東,一個(gè)是企業(yè),一個(gè)是該崗位的員工，員工以人力資本入股，工資是勞動的報(bào)酬，知識、技能、人際關(guān)系的積累是員工的分紅。躲過一次工作的機(jī)會，就少積累一次經(jīng)驗(yàn)，就放棄一次技能提升的機(jī)會，這樣就是放棄了一次分紅的機(jī)會。理解這層，自然就能感悟到“我是崗位的主人，我要對我從事的崗位工作負(fù)責(zé)”、“就算是打工的，也首先是為自己打工”的道理。這種思維方式無論對企業(yè)還是員工都有著積極正面的引導(dǎo)作用。

很長時(shí)間以來社會和企業(yè)中的主流思想是“自己當(dāng)老板才有發(fā)展前途，才是人上人”，在這種思想背景下產(chǎn)生最多的想法就是 “我們在為別人干活”，“我們的勞動在為別人創(chuàng)造財(cái)富”。而實(shí)際在企業(yè)中，如果抱有這種思想，以工資的多少來對待工作，可能這樣的員工很難有被加薪的機(jī)會，反之如果處處想著公司利益，全身心的投入到工作中，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，這樣的員工最終會得到公司和社會的認(rèn)可，高教授所講到的“獻(xiàn)出自己所有的，才能得到需要的”才是企業(yè)生存的不二法則。

新主人翁精神站在一個(gè)新的角度詮釋了正確的價(jià)值觀：個(gè)人的“小家”與公司的“大家”休戚與共，根脈相連，大家和方能小家安，大家強(qiáng)小家方能富。公司就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)員工都是這個(gè)大家庭的主人，那么我們應(yīng)當(dāng)干些什么呢？涉及具體工作當(dāng)中，就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，比如仔細(xì)研討改造施工是否是最優(yōu)設(shè)計(jì)，是否因?yàn)槲覀兊囊淮温z而影響物料的平衡甚至出現(xiàn)事故，是否注意節(jié)約公司的水電暖氣等等。公司給我們提供了較好的工作環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，給了我們做崗位主人翁的平臺和條件，我們沒有理由不在自己的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在企業(yè)中還有許多員工崗位主人翁意識淡薄，特別是那些生長于八九十年代的，因?yàn)榉N種的影響虛度不少光陰，那既然認(rèn)識到了，現(xiàn)在起就要用主人翁精神去武裝自己。目前我們的企業(yè)正需要這種精神，我們的每一位員工都應(yīng)加強(qiáng)工作責(zé)任感，以崗位主人翁的心態(tài)來工作，才能讓自己與企業(yè)共進(jìn)步、共發(fā)展，也才能為自己多分一次紅。