第一篇：弘揚雷鋒精神,真情奉獻企業

弘揚雷鋒精神，真情奉獻企業

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒，是一個名字，更是一種精神。雷鋒精神是一個時代的印記，也是一個時代的道德標桿。雷鋒精神既屬于過去，也屬于現在和將來。

新時期的雷鋒精神，是熱愛黨、熱愛祖國、熱愛集體的崇高理想和堅定信念，是服務人民，助人為樂的奉獻精神，是干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，是銳意進取，自強不息的創新精神，是艱苦奮斗，勤儉節約的創業精神。

學習雷鋒精神，既是全社會道德建設需求，也是我們積極踐行企業核心價值觀的具體體現。一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒精神的濃縮，放在今天，把自己最大的能量釋放到為企業發展中來是每一名干部員工最迫切的聲音，這就是雷鋒精神；把工作做好，把工作創新性的開展好，這也是雷鋒精神；節約一度電、一滴油，一滴水是雷鋒精神，艱苦奮斗，恪守職責是雷鋒精神；愛崗敬業，精益求精也是雷鋒精神……正因為雷鋒精神的無處不在，才有我們企業的不斷發展、進步。

平凡的工作、生活中，司空見慣的事情也許沒能引起你的注意，但這其中，就包含著雷鋒精神。互幫互助，兢兢業業，一盤棋精神，迎難而上精神，科研創新精神，節約節儉精神……這其中，無時無刻不體現著企業的核心價值觀，體現著新時期的雷鋒精神。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。

一個企業要發展，不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

企業發展面臨著許多難題，有技術的有管理的，有內部的也有外部的，這些難題都需要鍥而不舍地去解決。雷鋒的“釘子”精神，就是不屈不撓專心攻克困難的精神。

今天重提艱苦樸素，我們不是恢復上世紀60年代雷鋒的一些具體做法，而是與時俱進與時代合拍。發揚艱苦奮斗的精神，就是要在生活上量力而行，工作上高標準，就是要依靠干部職工的苦干實干，就是要節約每一筆開支，把企業的事情做好，實現企業發展的目標。

作為一個企業員工，應該認真學習貫徹新時期雷鋒精神，為企業創造喜人業績的同時，也完成自己自身價值的升華。學習雷鋒精神，不是簡單的走過場，而應該是一種實實在在的舉措，是一項需要持久開展的行動。弘揚雷鋒精神，是對企業核心價值觀的再認識、再學習，是對企業中長期可持續發展的信心凝聚，是對企業美好未來的信念與支持。

第二篇：弘揚雷鋒精神樂于真誠奉獻

弘揚雷鋒精神樂于真誠奉獻

時光荏苒，我們又進入了第十三輪師德培訓，通過認真閱讀《弘揚雷鋒精神 竭誠奉獻教育》這本書，讓我在師德方面有了進一步提升，在自身職業發展的道路上有了一個正確的方向。去年師德培訓的主題是“奉獻”，今年依然是這個話題，可見奉獻精神在教師這個崗位上是多么重要。雷鋒精神告訴人們：“你要喜愛和實現你自己的人格價值，你就要多給世界創造價值。” 人生的價值在于創造有價值的人生。奉獻與索取，正是人生價值的度量衡。下面我結合自身，談點自己在教育工作中師德方面的一些感悟。

雷鋒精神永不褪色。改革開放以來，在黨的教育方針指導下，我能積極主動的加強政治學習，學習雷鋒的精神，深刻領悟雷鋒同志愛黨、愛國、愛人民的堅定信念，奉獻、敬業、創新、創業的崇高精神；學習雷鋒精神，樹立道德標桿，汲取榜樣力量，奮勇前行。通過學習，不斷提高了自身的政治思想覺悟，對師德有了更深刻的認識。同時，在日常生活中，我以身邊優秀的黨員同志為榜樣，從他們身上看到了黨的優良傳統和作風，并時時鞭策自己以黨員的標準嚴格要求自己，努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。思想上有了明顯的進步，事事處處樂于奉獻，樹立了全心全意為人民服務的思想，成為了一名中共預備黨員。無私奉獻的精神是師德建設的關鍵。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。教師只有對教育事業充滿無限的熱愛，對學生充滿無微不至的關懷，才能甘于奉獻教育事業。甘當革命“螺絲釘”是雷鋒敬業精神的集中體現，雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責。作為一名人民教師更要發揚雷鋒的愛崗敬業精神，樹立全心全意為人民服務的理念，把教育學生如何做人、做事、做學問作為自己義不容辭的責任，養成良好的師德師風，才能實現德才兼備的人才培養目標。因此，在平時的工作中，我能事事處處嚴格要求自己，樹立良好的職業道德觀念，腳踏實地，任勞任怨。比如，這學年我任教一年級，由于學生人數較多。再說，對于剛入學的孩子來說，什么都不懂，萬事都待從頭開始，特別是紀律、行為習慣等養成教育方面，我花了大量的精力。由于我的聲帶息肉，常常導致失音，這給我的教學工作帶來了極大的困難，但我總是想方設法克服困難，堅守在自己的工作崗位上。在教育教學工作中，我能做到關愛每一位學生。如，剛開學的前一段時間，孩子們的行為習慣尚未養成，孩

子們磕磕碰碰的情況特別多，當發現哪個孩子擦破了皮，我就及時給他們送往醫院包扎、治療，并馬上與家長取得聯系；孩子生病了，我就像母親般地細心照顧他們，提醒他們按時吃藥，給他們倒開水等等。在教學工作中，我能認真鉆研教材，認真備課，認真上好每一堂課，寫好每一個課后反思，不斷總結教學經驗，努力提高教學效率。雖然班級學困生較多，但我從不放棄，總是利用自己休息的時間耐心地給他們輔導，多想辦法補差，爭取大面積提高教育教學質量。一年來，在教科研方面，我也花了一定的功夫，取得了一定的成績。同事之間有困難，我能積極主動的去幫助。如：今年三八節，女教師外出搞活動，任教我班數學的鐘老師不慎摔斷了四根肋骨，需要在家休息三個月，我在完成自己的教學任務外，主動地承擔起她的一些科目，為學校分憂解難。

堅持創新、鉆研精神是師德建設之基。社會的快速發展、經濟的突飛猛進，促使教師也必須不斷學習和進步，教師作為人類文明的傳承者，作為知識技能的傳授者，要勇于創新、敢于創新，樂于奉獻。雷鋒在學習和工作中，刻苦鉆研、積極向上，始終將學習放在重要的位置。我們教師也要發揚雷鋒“釘子精神”，嚴謹治學、教書育人，以認真負責的態度對待學生、實事求是地刻苦鉆研業務，注重研究教育教學規律和方法，端正學風和校風，養成良好的工作作風。如：一年來，在完成教學任務的同時，在教科研方面，我也花了一定的功夫，并取得了一定的成績，為學校爭得了榮譽。如：我撰寫的《依托半山桃花源地方資源 培養家鄉小導游策略研究》一文，在富陽市第24屆論文評選中獲得一等獎；《小學品德利用地域特色進行資源開發與利用的實踐研究》獲二等獎。學校組織的每一項活動，我都能指導學生積極參加，并取得優異的的成績，如：指導學生撰寫的科技小論文《桃樹的整形與修剪》獲富陽市二等獎。

在教育過程中，一個具有奉獻精神的教師會為了學生做好表率的，也會不斷去充實提升自我的，讓“奉獻” 成為教師職業道德永恒的話題，讓我們為了孩子們的成長與祖國的教育事業永遠奉獻下去吧！

賢明小學王巧芬

2012年8月25日

第三篇：弘揚雷鋒精神

弘揚雷鋒精神

時間3.6

演講人：王賀楠 老師們，同學們：大家好！

我講話的題目是：弘揚雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽；我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時，我們已感受到春天的腳步，體會到春天的氣息！三月，春天來了！有這樣一個人：他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰，也沒有驚天動地的豐功偉績，但，他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但，它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒，他的精神被稱為——雷鋒精神。三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內涵，是一種莊嚴的責任感；也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神，它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的你們，更應該豐富學雷鋒的方式，從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人意識，并將雷鋒的“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。同學們，在學習中你是否一遇到困難就回避，逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣；考試是否做到誠信；生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”，是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑，是否積極愛護校園里的花草樹木，教室里的課桌椅凳？當你們在用餐時，是否意識到：盤中餐，皆辛苦——而不浪費？所有這些雖然是件件小事，卻同樣體現出雷鋒精神，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神，就應該嚴以律己，寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！

謝謝大家!

第四篇：弘揚雷鋒精神（推薦）

弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人

50年前，一位年僅22歲的普通的革命戰士在工作中壯烈犧牲，他一生一心為國，助人無數，毛主席親自為他提詞，號召全國人民向他學習。他，就是雷鋒，一個家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，一位優秀的共產主義革命戰士。50年后，在物質文化生活豐富的當今，偉大無私的雷鋒精神依然影響著一代又一代的人，并被添加了更多符合當今社會的內容。新時代的的雷鋒精神更突出的了與時俱進的時代特點，不斷創新，勇于實踐，形成了以愛國主義為核心，以忠于祖國忠于黨，愛崗敬業，勤儉節約，樂于助人為主要內容，以雷鋒的精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征，不斷增添著社會的正能量。雷鋒精神逐漸成為社會主義文化建設的一盞明燈，指引著新時代的青年們學習和發揚社會主義文化，弘揚偉大的雷鋒精神，弘揚偉大的民族精神，做一個有道德的人。

道德是一束玫瑰，予人，手留余香；道德是一捧清泉，澆灌，滋潤心田；道德是一顆心臟，奮發，純潔無瑕。

道德是一種感恩，道德也是一種愛心，道德是一種寬容，道德也是一種忍讓。道德讓佛印把巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸，而相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。道德讓年幼的司馬光砸缸救人，道德讓李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任。道德讓全國人民萬眾以親，眾志成城，克服艱難困苦，共同戰勝了各種災害??

意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”道德二字，從古到今，一直流傳下來，影響深遠。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則，只要我們能夠從身邊的小事做起，不斷弘揚雷鋒精神，就會成為有道德的人。

時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》，中央精神文明建設指導委員會作出決定，將每年的9月20日定為“公民道德宣傳日”，中共中央、國務院又印發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。黨和政府為什么對我們未成年人的道德建設如此重視呢？因為我們未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，我們的思想道德狀況如何，將直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的成敗興衰。

所以作為祖國社會主義事業的接班人，我們要懷著十分的熱情，弘揚偉大的雷鋒精神，不能辜負黨和中央對我們細心的栽培，讓我們為現代化建設而努力學習文化知識，明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。從今天開始，從現在開始，從自己開始，只爭朝夕，自覺地弘揚雷鋒精神，努力成長，長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人！

第五篇：弘揚雷鋒精神

弘揚雷鋒精神

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位

對于雷鋒，我只能感到欣慰，因為雷鋒的生命雖然短暫，但是，雷鋒的精神與品質依然存在，依有世人記得他。但是學習他的品質與這種精神得人不多了，在小學期間，老師就讓我們學習雷鋒好榜樣，這次就快到3月15日雷鋒日了，我們為了體驗社會，也為了學習雷鋒，所以今天打算與舍友一起出去風險雷鋒精神

一大早，我們就乘車出去了，等車的人很多只聽一聲車來了一群人就擁擠上車去，其中，一個小孩子就被擠哭了，一位舍友在我身旁就問我，君如果是我哭了，你會怎么樣？我呀，我會幫你打擠你的那個壞蛋。舍友笑了，突然那個小孩的媽媽走了過來，她并沒有說什么，只是在那里一味的擦孩子的淚，并安慰她，說：孩子，沒什么，如果你這點困難也都沒有克服，去容納他人的一不小心，以后你該怎么辦呢。聽到這句話，我感到了一陣凄涼，因為，今天出去我是幫助他人，現在卻被一位母親給教育到了，是啊，如果連去容納他人的心也沒有，怎么去幫助他人，一位母親也有雷鋒的品質讓我感動非常的驚訝，因為有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么容納他人，永遠的那么包容他人。下了車看著那位母親與他孩子的背影慢慢離去，我就鐵了心，今天要好好幫助他人，正當轉頭時，看見老奶奶正膽戰心驚的過馬路，那是心里只有一個念頭，扶老奶奶過馬路，雖然這個助人為樂很土。但是幫助別人是不分大小的也不分土不土的，只要有這個精神就好，干了第一件好人好事心情很開心，旁邊的舍友妹妹開始嫉妒我說：姐姐壞，我也要助人為樂嘛。好好現在就帶你去。我們走著走著路過了一個公園，妹妹說想進去玩，我答應了，他進去了又捂著鼻子出來說：姐姐里面好丑啊，受不了了。我很好奇，就進去看了看，原來，是路過的游客在這里吃東西時亂扔垃圾，導致垃圾積少成多也就變臭了。我說：你不是說，你也要助人為樂嗎，呢這個就是你的第一個目標，撿垃圾。姐姐，算了吧，給我換個目標吧。像你這樣還怎么幫別人啊，幫助沒有換的。好吧，我去撿。一個小時后姐姐我撿完了。我進去看了看伸出一個大拇指說：真棒，比我還厲害呢。寢室的妹妹笑了，但是他的臉笑得很累，臉上也都是汗，我為他擦了汗，他竟然對我說：姐姐，我覺得我當初崇拜的沒錯，雖然很累。但是很開心，我覺得雷鋒做了那么多的好事，應該很開心吧。嗯，是啊。我終于明白了，雷鋒當初做那么多的好事都是開心一直支持著他，我認為雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。把雷鋒的精神發揚下去，永遠不要滅。初三:王麗君