第一篇：印度和俄羅斯知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

印度知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

南亞面積最大的國家。

印度地形特點(diǎn)：西北喜馬拉雅山脈，中部恒河平原，南部德干高原。

第二人口大國：人口已經(jīng)超過10億。

世界文明古國：亞洲三大文明發(fā)祥地之一。

水旱災(zāi)害頻繁：水旱災(zāi)害頻繁受西南季風(fēng)影響。熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎簾釒Ъ撅L(fēng)氣候特點(diǎn)是全年高溫，降水集中在夏季6—9月，降水季節(jié)分配不均。水災(zāi)：西南季風(fēng)來得早，退得晚，風(fēng)力強(qiáng)。旱災(zāi)西南季風(fēng)來得晚，退得早，風(fēng)力不足。

自給有余的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：水稻分布地區(qū)：東北部半島沿海地區(qū),平原，降水多。小麥分布地區(qū)：德干高原西北部恒河上游，高原、山地，降水較少。

世界農(nóng)業(yè)大國。

加爾各達(dá)為鋼鐵工業(yè)中心和麻紡織業(yè)中心，煤、鐵、錳 工業(yè)中心都接近原料產(chǎn)地，即就近原則，主產(chǎn)物：煤、鐵、錳、黃麻。孟買、新德里、班加羅爾為棉紡織業(yè)中心，主產(chǎn)物：棉花。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)：原子能、航天、計(jì)算機(jī)軟件發(fā)達(dá)。

俄羅斯知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

世界上面積最大的國家：超過1700萬平方千米，地跨亞歐兩大洲的國家。

俄羅斯的主要地形區(qū)和主要河流（按俄羅斯由西到東的順序）：東歐平原 伏爾加河 烏拉爾山 西西伯利亞平原 葉尼塞河 中西伯利亞高原 勒拿河 東西伯利亞山地。

俄羅斯大部分位于北溫帶，以溫帶大陸性氣候?yàn)橹鳎憾鹃L(zhǎng)而寒冷，夏季短而溫暖。氣溫自西向東降低，自南向北降低。降水自南向北減少，自東向西減少，降水集中夏季。自然資源種類齊全，儲(chǔ)量豐富，重工業(yè)發(fā)達(dá)，輕工業(yè)發(fā)展緩慢且主要，工業(yè)區(qū)集中在歐洲部分，相比之下，亞洲部分比較薄弱，導(dǎo)致輕重工業(yè)分布不平衡。

主要工業(yè)區(qū)：圣彼得堡工業(yè)區(qū) 莫斯科工業(yè)區(qū) 烏拉爾工業(yè)區(qū) 新西伯利亞工業(yè)區(qū) 亞歐大陸橋：西伯利亞大鐵路。

客運(yùn)以鐵路、公路為主；貨運(yùn)以鐵路、管道，其中管道運(yùn)輸所占比例最大。莫斯科是最大的城市，圣彼得堡是第二大城市。

梟龍（癌變龍）原創(chuàng)

第二篇：俄羅斯留學(xué)總結(jié)

留學(xué)總結(jié)

一轉(zhuǎn)眼，在俄羅斯為期10個(gè)月的留學(xué)生活就即將結(jié)束了，與同學(xué)們歡樂相處的時(shí)光還歷歷在目。現(xiàn)在的我經(jīng)歷了留學(xué)的歷練，也懂得了對(duì)生活感恩，體會(huì)了一個(gè)人在外面闖蕩的不易，個(gè)人的性格觀念也發(fā)生了積極的改變。

剛到俄羅斯時(shí)，一切對(duì)我來說都是陌生的。那時(shí)的我俄語還不是很好，所以留學(xué)生活充滿了期待的同時(shí)，內(nèi)心也有一絲對(duì)未知的恐懼。我開始意識(shí)到，除了我自己，沒有人能夠真正幫到我。成長(zhǎng)便是從那時(shí)候開始的。幸而俄羅斯是一個(gè)對(duì)個(gè)人的尊重非常普遍的國家，俄羅斯人民十分熱情，并且很遵守規(guī)則。因此，只要自己主動(dòng)開口，主動(dòng)向別人詢問，似乎沒有什么完不成的。在普院，溫柔且笑容甜美的老師會(huì)細(xì)心的幫助我提高俄語，鼓勵(lì)我多說多看，讓我感到很溫暖；熱心的俄羅斯朋友給予了我很多的幫助，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，也不再感到孤單與無助。

在俄羅斯留學(xué)的10個(gè)月時(shí)間里，我了解到，俄羅斯是個(gè)信仰東正教的國家，這里的人們很友好也很善良，要是迷了路，人們會(huì)熱心的為你指引方向。這里的教育很發(fā)達(dá)，因此不只有俄羅斯學(xué)生，還有來自世界各地的學(xué)生慕名而來求學(xué)問道，就像我們一樣。這里的生活很自由，雖然俄羅斯的輕商業(yè)不是很發(fā)達(dá)，但是卻不影響生活的舒適和便利。在這里可以看到很多的世界各地的旅行者，到處都是大型的商場(chǎng)，舒適的購物環(huán)境，世界上各大品牌的商品無一不出現(xiàn)在貨架上。不止這些，俄羅斯還有美麗的自然風(fēng)貌和人文風(fēng)景，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的閑暇之余也會(huì)出去走走看看。在我看來，語言只是用于交流的工具，學(xué)習(xí)一門語言的真正意義在于了解這個(gè)國家的文化。旅游便是幫助學(xué)習(xí)的一種極好的方式。

原來的我，也許并不注意生活中的細(xì)節(jié)和禮儀，通過在俄羅斯的學(xué)習(xí)和生活，與這里人們的相處，生活方式也在受著影響，這種影響是積極的影響，讓我更加懂得如何生活，素質(zhì)上也有了提高：上課的時(shí)候著裝的禮儀，對(duì)老師要尊重；生活中坐車的禮儀，對(duì)老人的尊重和小孩的愛護(hù)……這些事情都是值得我們注意的，它是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。在國內(nèi)的我只懂得以書為本，覺得成績(jī)好就可以了，但來到這里后，學(xué)校對(duì)我們的素質(zhì)教育的重視，讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)不僅要?jiǎng)幽X也要?jiǎng)邮郑R(shí)不能只是死記硬背，還要靈活運(yùn)用與變通，個(gè)人修養(yǎng)不只體現(xiàn)在學(xué)問的高低，也體現(xiàn)在道德的培養(yǎng)。

在家我是家里的寶貝，父母百般疼愛，舍不得讓我受一點(diǎn)傷害。但人畢竟是要長(zhǎng)大的。出門在外，少了父母的呵護(hù)，我懂得了自己照顧自己。沒有了關(guān)注與約束，我學(xué)會(huì)了自我照顧自我約束：自己去買菜，自己學(xué)做飯，自己去交朋友，自己去在大城市中體驗(yàn)忙碌的生活……這些經(jīng)歷是人生中不可或缺的寶貴財(cái)富，因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們以后創(chuàng)造幸福生活的能力。

作為留學(xué)生，我們是幸福的，因?yàn)槲覀兡芙邮芨玫慕逃@對(duì)我們以后的工作生活幫助是巨大的；作為留學(xué)生，我們是幸運(yùn)的，能夠公費(fèi)出國深造不是每個(gè)人都有的機(jī)會(huì)成為有用的人才。回國之后，我們應(yīng)該利用留學(xué)期間所學(xué)的一切，更加努力地學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的能力，提高自己的素質(zhì)，成為一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

最后，愿中俄友誼長(zhǎng)存。

第三篇：俄羅斯游學(xué)總結(jié)

《一次蕩滌內(nèi)心的旅行——記俄羅斯游學(xué)感想》

置身在黑海的海風(fēng)之中，海風(fēng)吹不開西天的云彩，卻讓頭上的帽子不停地?fù)u曳著，望了望遠(yuǎn)方的水天一色，握了握抓著行李箱的手兒，我皺了皺眉，想讓眼眶盡可能的包含住幾欲滴下的淚水，卻忍不住的感慨萬千。7天的俄羅斯游學(xué)之旅，雖短卻又意味良多，好像是我的心靈也進(jìn)行了一次跨越國界的交流，這里遇到的每一個(gè)人，每一件事，都蕩滌著我的內(nèi)心，久久不能平靜。也許大家會(huì)覺得我下面所說的話，很像是心靈雞湯的感覺，但這些就是我真正的感受，那種觸動(dòng)內(nèi)心的震蕩之感，我永遠(yuǎn)都忘不掉。

一、學(xué)習(xí)和生活必須“不要面子”

作為第一次出國的我，心里不免有一些緊張，登上飛機(jī)，放好行李，一直到安穩(wěn)的坐下，我還是比較平靜的。飛機(jī)起飛后，臨近中午，機(jī)艙里準(zhǔn)備了盒飯。我看了看靠窗的兩排人，都把座位上的那個(gè)板子放了下來，準(zhǔn)備吃飯。眼看空姐要送到我了，我才看見自己面前的座位上沒有板子。我很疑惑，但又不敢問別人。這時(shí)候看到我左邊的人，從座位的把手里面，把那個(gè)折疊的板子放了出來，我也馬上學(xué)著她的動(dòng)作，放出了板子。飯后空姐又送了些飲料，喝了一杯之后，看著眼前的杯子，我是想把它還給空姐，剛好一個(gè)拿著大桶白水的空姐走過去，我把空杯子遞給她，沒承想，她又給我倒了一杯白水，我還沒來及說，就遞給了我。空姐走后，我只好故作鎮(zhèn)定的喝下了這杯白水。

8個(gè)小時(shí)的飛機(jī)坐的我挺不自在的。說實(shí)話我這個(gè)人很像一匹狼，不喜歡脫離群體，在群體之中能很閃耀，但一個(gè)人的時(shí)候，卻很是平常無奇。飛機(jī)上經(jīng)歷的事情讓我產(chǎn)生了很多思考，其實(shí)我一直都在裝，裝著若無其事，裝著自己和其他人一樣，就是為了不讓自己在別人面前丟人，在別人面前被別人看出自己是第一次出國坐飛機(jī)。更發(fā)散了想，在生活中，面對(duì)著一些僅是自己一個(gè)人從未聽聞的知識(shí)或者科技，你是選擇大大方方的承認(rèn)自己不知道，然后去詢問別人，還是不懂裝懂的瞎說一通，就是為了在朋友或者大眾面前，顯示自己知道的和他們所知道的一樣多呢？當(dāng)然，大家都不想丟面子，但為了面子，你丟失了學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，真的值得嗎？也許這就是一種國人的固有思維，古代講究等級(jí)制，皇帝高高在上，萬人敬仰，他就是個(gè)要面子的人，那其他人能不要面子嗎？皇帝丟人的事情一旦傳出去，或者有人知道，都是要被殺頭的，皇帝的面子比別人的命都重要，這種“面子思維”看來已經(jīng)扎根中國很久了。發(fā)展至今，每一個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體，每一個(gè)人都認(rèn)為自己是皇帝，更是看重自己的面子。拋開成年人不說，就說我們現(xiàn)在，是絕對(duì)不能要面子的。學(xué)習(xí)中要面子，不問老師問題，生活中要面子，不學(xué)習(xí)生活技能，可想而知那將會(huì)多么的可怕。所以，有的時(shí)候，至少是現(xiàn)階段，在學(xué)習(xí)和生活中，還是把面子往旁邊擱擱，放低自己的姿態(tài)，多學(xué)多問，才能讓自己在真正步入社會(huì)之后，腰板能更硬，身子能更挺。

二、讓充滿著禮貌的“門”一直開著

抵達(dá)俄羅斯克拉斯諾達(dá)爾的小鷹訓(xùn)練基地之后，生活慢慢平靜了下來。每天的早操，吃飯，參觀，都免不了上下樓梯。每個(gè)樓梯口都有扇門，每次進(jìn)到樓梯口，門是開著的，從樓梯口回到走廊，門還是開著的。我不免疑惑，沒人的時(shí)候，我去試了一下，推開門，一會(huì)兒門就自己合上了。更加疑惑的我，終于又等到晚餐時(shí)間，下樓的時(shí)候，我特別注意了一下，門仍然是開著的，我走入樓梯口，回頭一看，原來是一個(gè)俄羅斯孩子在門后面一直拉著門，讓我們都走完他才松手關(guān)門。都爭(zhēng)著搶著下樓的我們，完全都沒有注意到他。我的心里像是被人狠狠用針刺了一下，很不是滋味，連忙對(duì)他說了句俄語的謝謝。小男孩看了看我，沒說什么，眨了眨眼睛，看看沒人下樓了，就松開抓著門把的小手，自己跑著下樓了。

以前大家都說外國人有禮貌，特別紳士什么的，我都不是很在意，但當(dāng)真正親身經(jīng)歷過了，我才明白，甚至是小孩子，都是很有禮貌的。回頭想一想，我們?cè)谀莻€(gè)年齡，在干些什么？爸爸媽媽像護(hù)衛(wèi)一樣，在前面走著，爺爺奶奶在后面跟著端茶送水，我們從小都是以自我為中心，不會(huì)在意別人，也不會(huì)知道禮貌是怎么一回事。前些天還出了個(gè)事，就在球場(chǎng)，一個(gè)五六歲的小孩，對(duì)著我姥爺罵罵咧咧的，活像一個(gè)地痞流氓一般，而原因，僅僅是我姥爺怕籃球會(huì)砸到那個(gè)孩子，讓他出去在邊上玩。現(xiàn)在的孩子，驕生慣養(yǎng)的太多了，我們這一代還好一點(diǎn)，2000年再往后可就不行了。現(xiàn)在那些五六歲的孩子，不說罵人都比大人厲害，單說為別人開門的事情，我賭定是肯定不會(huì)有的。那敢問這樣的人長(zhǎng)大，還有可能成才嗎？千千萬萬個(gè)這樣的人存在，國家可能強(qiáng)大嗎？我國素有禮儀之邦的美稱，可喝多了鬧事，街頭斗毆、對(duì)罵，甚至在學(xué)校里大打出手還叫來外面的小混混幫忙，這些事情屢見不鮮。在自身利益受損，或者丟了面子的情況下，我們無法保持涵養(yǎng)，仍然源于我們所接受的學(xué)前教育。上學(xué)前，在家里，我們想要什么都可以得到，家長(zhǎng)是百依百順，堅(jiān)決做到“衣來張口飯來伸手”。那么在我們幼小的心靈里，不知不覺就播下了一顆種子——我們想要什么都可以得到，而且沒有人能違背我們的意愿。慢慢長(zhǎng)大，接觸社會(huì)，社會(huì)像一條大河，在里邊航行不可能有不翻船的人。那么，翻船之后，重新起航的人，就會(huì)適應(yīng)社會(huì)，知道自己的一切需要自己努力才能得到，知道沒有人是應(yīng)該遵從你的意愿，他們被社會(huì)接受；而翻船之后就此沉下去的人，他們?nèi)匀粦阎r(shí)候的執(zhí)念，終將成為社會(huì)的禍害。盡早接受禮儀的教育，對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)，都會(huì)有極大的幫助。

三、時(shí)刻明白什么時(shí)候該干什么事

小鷹基地最后有一個(gè)結(jié)營(yíng)儀式，那里的老師讓我們手拉手圍成圈站好，看見有幾個(gè)同學(xué)還在嬉鬧，便用俄語說了一些話，翻譯員翻譯，說讓我們保持肅靜，這是個(gè)神圣的儀式。在翻譯員說這番話的時(shí)候，因?yàn)槭鞘掷郑腋杏X右邊的手被松開了，抬頭一看，右邊的一個(gè)俄羅斯男孩從口袋里掏出了手機(jī)，我還奇怪不是剛說這個(gè)儀式很神圣嗎，怎么就掏手機(jī)要玩呢，結(jié)果只見他把手機(jī)聲音全關(guān)了，連鬧鐘聲都關(guān)了，最后關(guān)了機(jī)放回了口袋里。他的動(dòng)作很快，甚至我們的人依然在大笑的時(shí)候，他已經(jīng)又緊握住我的手了。震撼！很是震撼！反觀其他人那令人發(fā)指的笑聲，我無話可說。

我不想拿中國與俄羅斯相對(duì)比，因?yàn)槲也欢屡c國力，但在生活中無意間的對(duì)比，卻讓我們完敗了。該玩鬧的時(shí)候我們可以鬧，但該正經(jīng)的時(shí)候我們必須正經(jīng)起來。時(shí)刻明白自己處于松還是緊的模式，才能立于不敗之地。這一點(diǎn)我主要想說一說學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)很像玩松緊帶，不能一直松著，容易緊不起來，也不能一直緊著，容易繃斷了帶子。松緊結(jié)合，勞逸結(jié)合，也講究時(shí)間段。休息的時(shí)候好好休息，該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)。雖然對(duì)于我自己而言，我可能還沒有真正做到這些，但至少以后的學(xué)習(xí)，我就會(huì)有這么一個(gè)原則了。

四、不打沒有準(zhǔn)備的仗

入營(yíng)儀式上，中俄雙方的孩子們都要進(jìn)行表演。在觀看了俄羅斯孩子的舞蹈之后，主持人報(bào)幕：下一個(gè)節(jié)目——合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。先不說俄羅斯孩子的舞蹈跳得有多么好，單看這合唱，忘詞了，跑調(diào)了，唱著唱著突然沒聲了??問題層出不窮。這個(gè)節(jié)目完了接著就是俄羅斯孩子的合唱，從他們的身高看出來他們沒多大，可是在舞臺(tái)的表現(xiàn)力、唱功，都比河北的這個(gè)學(xué)校的學(xué)生好了太多太多。不知道其他人是怎么想的，但這一幕深深印在了我的腦海里，而且，我又在結(jié)營(yíng)晚會(huì)上再次經(jīng)歷了這種事情。結(jié)營(yíng)晚會(huì)上，說是我們自己的晚會(huì)，但是俄羅斯的那些孩子們也在陪著我們。所有的節(jié)目，都是我們中國人上去表演。當(dāng)耳邊響起一種空明飄逸的聲音，主持人報(bào)幕：下一個(gè)節(jié)目——太極表演。我往前湊了湊，準(zhǔn)備欣賞。請(qǐng)注意，我是準(zhǔn)備去欣賞，而不是往前湊湊去看看熱鬧。武術(shù)，是中華民族的瑰寶，當(dāng)年李小龍就是用他的武術(shù)打破了“東亞病夫”的稱號(hào)，而太極，更是古代的一種哲學(xué)，最早出現(xiàn)在《莊子》里，而后經(jīng)過發(fā)展，把這種哲學(xué)道理與拳法融會(huì)貫通，形成太極拳。我自小對(duì)武術(shù)很感興趣，甚至已經(jīng)近乎崇敬。可接下來的這個(gè)節(jié)目，讓我很是氣憤。三個(gè)學(xué)生，打扮入時(shí)，女的還涂著口紅，男的穿的跟地痞流氓沒什么兩樣。我微微皺眉，此時(shí)音樂起，三個(gè)人如同在風(fēng)中搖晃的樹枝一樣開始打拳了，旁邊還有一個(gè)老師在那兒叫好。不知道如果是大家此時(shí)就在旁邊看著，心情會(huì)是如何，至少我是氣憤到了極點(diǎn)。我雖然不會(huì)打太極拳，但是我能看得懂，也能明白其中一些道理，太極以柔克剛，是一門武技啊！讓這三個(gè)人來表演，拋開他們那身看起來連學(xué)生都不是的裝扮不說，一招一式就是在做秀。主持人還能叫著俄羅斯的孩子學(xué)著他們的動(dòng)作打拳。我不知道自己的想法是不是很偏激，但我認(rèn)為這就是對(duì)中國文化的侮辱，就是對(duì)中華民族代代相傳的瑰寶的侮辱！有的人問了，這不就是個(gè)表演嗎，不就是為了活躍一下氣氛，圖個(gè)開心嗎？這些人更是可悲！你拿國家千年的傳承當(dāng)游戲，當(dāng)作活躍氣氛的笑料，你就不配做一個(gè)合格的中國人！可笑的是，俄羅斯的孩子們?cè)诓幻魉缘那闆r下，還跟著三位“表演者”學(xué)習(xí)，那這又會(huì)在他們的心里留下什么？“哦！中國武術(shù)怎么跟跳舞一樣，軟綿綿的，一點(diǎn)勁兒也沒有。”我相信他們的腦海里一定會(huì)有一絲這樣的想法。

既然把游學(xué)美其名曰“文化的交流”，那就應(yīng)該重視這交流的一切！俄羅斯的孩子們讓我們欣賞到了美妙的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，可我們帶過去了什么？忘詞的歌聲？還是如彈綿花一般的“太極”？帶我們出國的那個(gè)外交部領(lǐng)事司于司長(zhǎng)在臨行前說道：“這次我們每一個(gè)人，都代表著中國。”可結(jié)果無疑是沒有體現(xiàn)出任何我國的文化魅力。究其原因，在于沒有充分的準(zhǔn)備。毛澤東說過，不打沒有準(zhǔn)備的仗，更是強(qiáng)調(diào)了事前準(zhǔn)備的重要性。既然你想在俄羅斯人面前表演，無論是唱歌還是太極，你都應(yīng)該懷著十二分的自豪和敬重，因?yàn)槟愦碇覀兊膰遥惆l(fā)揮著文化交流的作用，你把我們國家的榮耀展現(xiàn)在外國人面前。可為什么他們最后的表演不盡如人意？正是因?yàn)椴恢匾暎岩磺挟?dāng)成了兒戲。不重視，也就不會(huì)有充足的準(zhǔn)備，沒有充足的準(zhǔn)備，如果是在戰(zhàn)場(chǎng)上，不是全軍覆沒也會(huì)損失大半。其實(shí)在學(xué)習(xí)生活中，很多事情，比如考試、演講，甚至說打籃球，都需要充足的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，既然要做，我們就要做好每一件事，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，沒有千日的養(yǎng)兵，哪會(huì)有用兵的一時(shí)呢？

說了那么多，差點(diǎn)落掉了最重要的一點(diǎn)。任何一個(gè)國家，一個(gè)民族，都有著自己的一種“魂”，民族魂。俄羅斯一直被稱為“戰(zhàn)斗民族”，因?yàn)樗麄冇旅停茟?zhàn)，激情，強(qiáng)壯。這次我們?nèi)胱〉奈挥诤诤Ｖ疄I的雛鷹訓(xùn)練營(yíng)，據(jù)說是為一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中為救他人卻身死的孩子而建立的。結(jié)營(yíng)儀式上，我們手拉著手，走進(jìn)一個(gè)只憑借蠟燭的微光照亮的屋子，圍坐成一圈，聽老師講述雛鷹訓(xùn)練營(yíng)的故事，借著微弱而又顯得那么明亮的燭光，我逐漸陷入沉思，手中緊緊攥住那枚略顯陳舊的雛鷹勛章。這象征著什么？這枚勛章，是勇氣與智慧的象征，也是俄羅斯人的精神象征，更是他們的民族魂。敢于為國家奉獻(xiàn)捐軀，始終忠于自己的祖國，這也是我們每一個(gè)人中國人腦子里必須根深蒂固的東西。末了，燈亮了，我們相擁成一團(tuán)，熱淚盈眶。有人說，在我們這個(gè)年齡，說起愛國，都是書面上的話語，假大空，根本沒法實(shí)現(xiàn)，可是不努力嘗試著踐行，當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許你們不會(huì)關(guān)注那個(gè)在飛機(jī)上依然用中文和空姐交流的男孩，不會(huì)關(guān)注那個(gè)絞盡腦汁用嘴帶手教外國人中文的男孩，他懷著一種執(zhí)念，從小地方踐行著自己的愛國精神。

悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，撥開西天的云彩??

第四篇：環(huán)境保護(hù)和自然災(zāi)害知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

《自然災(zāi)害與防治》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

選修五《自然災(zāi)害與防治》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一、我國自然災(zāi)害多發(fā)的地理背景：

（一）自然背景：

（1）氣候背景：

人為原因——①過度放牧②過度開墾③過度砍伐④不合理的利用水資源。4 洪澇

（1）地域分布特點(diǎn)：

①地區(qū)性明顯，季風(fēng)區(qū)多，西部幾率小。最重是珠江流域、二是淮河流域、三是長(zhǎng)江流域。②季節(jié)性明顯，集中于夏季。

（2）成因：自然原因：

①我國東部瀕臨太平洋，面對(duì)世界上最大的臺(tái)風(fēng)源區(qū)（西北太平洋臺(tái)風(fēng)區(qū)）。②位于最大的季風(fēng)氣候區(qū)，受強(qiáng)大的季風(fēng)環(huán)流控制，降水時(shí)空分布極為不均。③氣候復(fù)雜多變，氣候不穩(wěn)定性強(qiáng)。

（2）地形地質(zhì)背景: ①地形復(fù)雜多樣，西高東低，起伏較大，以山地丘陵為主。②太平洋板塊俯沖，印度洋板塊碰撞，地殼運(yùn)動(dòng)活躍。③處在環(huán)太平洋地震帶和地中海－喜馬拉雅地震帶之間。

二、我國主要災(zāi)害的地域特點(diǎn)和形成原因： 1地震：（2）原因：

②我國板塊內(nèi)部多斷裂破碎構(gòu)造。2 滑坡、泥石流（1）時(shí)空分布特點(diǎn)：

①具有突發(fā)性，雨季更易發(fā)生。（2）成因：

①地形復(fù)雜，山地多，坡度大；②降水集中，多暴雨；③植被的破壞；④不合理的工程建設(shè)。

3.旱災(zāi)（我國氣象災(zāi)害之首）：（1）時(shí)空分布特點(diǎn)：

②全年均發(fā)生，南北差異大，北方春旱、長(zhǎng)中下夏秋旱，華南秋冬旱。（2）原因：

自然原因——季風(fēng)氣候顯著，降水集中，且季節(jié)變化和年際變化大。

①氣象因素：季風(fēng)氣候顯著，降水時(shí)空分布不均且季節(jié)、年際變化較大 ②水文因素：江河泛濫、堤壩潰決、凌汛、風(fēng)暴潮。③地形因素：地勢(shì)低洼，排水不暢。

④河流因素：河道曲折，地上河。

人為原因：①植被破壞②過度開墾③圍湖造田④占用河道 5 沙塵暴

（1）時(shí)空分布特點(diǎn)：

①多發(fā)生在華北、西北和東北地區(qū) ②多發(fā)生于冬春季節(jié)，春季最盛（2）形成原因：

自然原因：①氣候干旱，降水少；②地面干燥；③碎屑物質(zhì)豐富；④多大風(fēng)天氣；人為原因：①過度放牧②過度開墾③過度砍伐④不合理的利用水資源 6臺(tái)風(fēng)

（1）時(shí)空分布特點(diǎn)：

①5－10月均可發(fā)生，夏秋最多；②影響范圍是地勢(shì)的第三級(jí)階梯；

③影響程度南部沿海（廣東、海南、臺(tái)灣）最重，依次閩、浙、蘇、魯、遼；（2）原因：

①低緯度廣闊的濕熱洋面；②強(qiáng)烈的上升氣流；③地轉(zhuǎn)偏向力的影響； 7寒潮

（1）時(shí)空分布特點(diǎn)：

①9月－次年5月均可發(fā)生，集中3－4月。

②我國大部分地區(qū)都受影響，北方影響較大，西藏、云貴、瓊、臺(tái)影響較小。

三、部分自然災(zāi)害的防御措施：

于太平洋板塊與亞歐板塊的俯沖帶、印度板塊與亞歐板塊的碰撞帶，地殼運(yùn)動(dòng)活躍。處于太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅火山地震帶之間。

我國在實(shí)踐中總結(jié)出的減災(zāi)防災(zāi)模式是：對(duì)付災(zāi)害應(yīng)當(dāng)采取“以防為主，防抗救相結(jié)合”的方針。“防-抗-救”的含義即“預(yù)防”、“抗災(zāi)”、“救災(zāi)和重建”。下列防御措施對(duì)自然災(zāi)害應(yīng)該是通用的：

1.防災(zāi)： ①加強(qiáng)災(zāi)害的研究，建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)及預(yù)警系統(tǒng)。②加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

2.抗災(zāi)： ③加強(qiáng)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。五.部分自然災(zāi)害的有利影響： 1.沙塵暴的有利影響：

①促進(jìn)了黃土高原的形成；②提供凝結(jié)核，利于成云致雨；③送入大海利于海洋生物的生長(zhǎng)；④凝結(jié)核呈堿性，緩解酸雨現(xiàn)象；⑤形成“陽傘效應(yīng)”，抑制全球變暖。2.臺(tái)風(fēng)：

①帶來大量降雨，緩解東部地區(qū)旱情；②緩解長(zhǎng)江流域的伏旱天氣。④開展減災(zāi)工程的建設(shè)，提高災(zāi)區(qū)的承災(zāi)能力。

3.救災(zāi)和重建：

⑤建立健全救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)，編制突發(fā)性災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。⑥建立機(jī)動(dòng)完善的救援體系。⑦建立健全全社會(huì)的災(zāi)害保險(xiǎn)工作，積極組織災(zāi)后重建工作。

四、部分災(zāi)害的工程措施

洪災(zāi)：

①植樹種草，涵養(yǎng)水源，保持水土 ②修建水庫，攔蓄洪水 ③修建分洪、蓄洪工程 ④退耕還湖，提高蓄洪能力 ⑤疏浚河道，裁彎取直，提高泄洪能力。⑥加固堤壩 ⑦開挖入海新河，提高泄洪能力（針對(duì)海河、淮河）旱災(zāi)：

①植樹種草，涵養(yǎng)水源，改善氣候 ②修建水庫，跨流域調(diào)水，調(diào)節(jié)降水的時(shí)空分布不均 ③開挖機(jī)井，抽取地下水 ④防治水污染，充分利用水資源 ⑤培育、種植旱生作物（針對(duì)旱作農(nóng)業(yè)區(qū)）

⑥修建梯田，平整土地，增加水分入滲（針對(duì)旱作農(nóng)業(yè)區(qū)）沙塵暴：

①退耕還林、還草 ②合理載畜量，推廣輪牧 ③植樹種草，建立防護(hù)林 ④工程固沙 風(fēng)暴潮：

①修建、加固沿海塘壩②建設(shè)、恢復(fù)海防林 ③保護(hù)沿海堡礁

滑坡：

①植樹種草，做好滑坡區(qū)的綠化工程 ②退耕還林、還草，恢復(fù)生態(tài)環(huán)境

③設(shè)置滑坡體外截水溝 ④鋼筋混凝土抗滑樁或鋼筋樁作為阻滑支撐工程 泥石流：

①植樹種草，做好泥石流區(qū)的綠化工程 ②退耕還林、還草，恢復(fù)生態(tài)環(huán)境 ③修筑排導(dǎo)槽，疏導(dǎo)泥石流物質(zhì)到特定位置等

3.寒潮

①低溫天氣有效殺滅害蟲和病菌；②帶來大量降雪，利于農(nóng)作物越冬、生長(zhǎng)；③提供風(fēng)能。4.火山：

①形成礦產(chǎn)資源；②火山灰利于形成肥沃的土壤；③火山粉塵形成陽傘效應(yīng)，抑制全球變暖。

第二章：環(huán)境污染與防治

▲水體富營(yíng)養(yǎng)化:水體富營(yíng)養(yǎng)化發(fā)生在淡水水體，稱為“水華”；發(fā)生在海洋，稱為“赤潮”

1．形成條件：較為封閉的海灣、湖泊等水體中，由于水體的流動(dòng)性差，自凈能力弱。2．污染物：氮磷等植物營(yíng)養(yǎng)元素。3．污染源：工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)廢水。4．危害——①水生植物和魚類死亡，②水質(zhì)變壞，③湖泊變沼澤。5．湖泊沼澤化本身是一種自然現(xiàn)象，進(jìn)程緩慢。人類活動(dòng)（水體富營(yíng)養(yǎng)化與圍湖造田）加快了這一進(jìn)程。

▲水污染的危害：①危害人體健康②降低農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量③影響漁業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)量和質(zhì)量④制約工業(yè)的發(fā)展⑤加速生態(tài)環(huán)境的退化和破壞⑥造成經(jīng)濟(jì)損失

水污染的防治措施

一、工業(yè)水污染防治對(duì)策：（1)宏觀性控制對(duì)策:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與工業(yè)結(jié)構(gòu)。（2)技術(shù)性控制對(duì)策。如積極推行清潔生產(chǎn)，提高工業(yè)用水重復(fù)利用率，實(shí)行污染物排放總量控制制度，促進(jìn)工業(yè)廢水與城市生活污水的集中。（3)管理性控制對(duì)策，如完善法律法規(guī)，①使用清潔能源，代替燃煤；②制定汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)標(biāo)排放；③擴(kuò)大綠化面積，建筑工地控制揚(yáng)塵；④加大對(duì)污染企業(yè)的治理力度，減少污染物排放，達(dá)標(biāo)排放。酸雨

加大執(zhí)法力度，健全環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。

二.城市水污染防治對(duì)策（1)將水污染防治納入城市的總體規(guī)劃。（2).城市廢水的防治的防治應(yīng)遵循集中與分散相結(jié)合的原則。（3).在缺水地區(qū)應(yīng)積極將城市水污染的防治與城市廢水資源化相結(jié)合。（4).加強(qiáng)城市地表和地下水源的保護(hù)。（5).大力開發(fā)低耗高效廢水處理與回用技術(shù)。

三.農(nóng)村水污染防治對(duì)策：1.發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)2.合理利用化肥和農(nóng)藥3.加強(qiáng)對(duì)畜禽排泄物，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水及村鎮(zhèn)生活污水的有效處理

▲為什么北方城市的大氣污染物以可吸入顆粒物為主（以北京為例）

①北方降水少，天氣干燥，多大風(fēng)，有些地區(qū)荒漠化嚴(yán)重，導(dǎo)致自然降塵多；②燃煤；③機(jī)動(dòng)車尾氣；④建筑工地?fù)P塵。

▲怎樣治理可吸入顆粒物污染？

1、酸雨――PH值小于5.6的降水，PH值小于4.5的為重酸雨；

2、形成酸雨的大氣污染物主要有硫氧化物和氮氧化物；

3、污染源，自然污染源：火山噴發(fā)、地震等自然現(xiàn)象放出大量酸性氣體，人為污染源：工礦企業(yè)、交通工具、家庭爐灶燃燒煤、石油、天然氣，向大氣中排放酸性氣體,有色冶金工業(yè)排放酸性氣體。

危害：①使河湖水酸化,危害水生生物。②使土壤酸化,危害土壤生態(tài),農(nóng)作物減產(chǎn)。③腐蝕樹葉,毀壞森林。④腐蝕石材,鋼材,造成建筑物,鐵軌,橋梁和文物古跡損壞。

我國酸雨類型以硫酸型酸雨為主(原因是燃燒高硫煤)，汽車尾氣造成硝酸型酸雨。南方比北方酸雨嚴(yán)重的原因：①南方有色冶金工業(yè)發(fā)達(dá)，排放大量酸性氣體。②南方土壤為

酸性，大氣中塵埃為酸性。③南方大城市燃燒高含硫量的煤。④南方地形以低山丘陵為主，風(fēng)速小，酸性氣體不易擴(kuò)散。⑤南方陰雨天氣多

我國怎樣防治酸雨：①建立酸雨控制區(qū)和SO2污染控制區(qū)。②限制高硫煤的開采。③發(fā)展?jié)崈裘喝紵夹g(shù)和煤炭脫硫技術(shù)。④調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，開發(fā)利用新能源、清潔能源。⑤加強(qiáng)廢氣中SO2的回收與利用。

過渡帶，缺水最嚴(yán)重――資源型缺水原因，自然原因：①降水量少，季節(jié)、年際變化大；

②流經(jīng)本地區(qū)的河流徑流量小，季節(jié)、年際變化大。人為原因：③人口稠密，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，用水量大；④水資源污染，浪費(fèi)嚴(yán)重.。西北地區(qū)：總量不豐富，缺水帶——經(jīng)濟(jì)用水?dāng)D

三、大氣污染防治措施：1．能源生產(chǎn)和消費(fèi)是大氣污染的主要來源；調(diào)整能源戰(zhàn)略是大氣污染防治最有效、最直接的途徑。▲2．措施：①提高能源效率和節(jié)能。②開發(fā)潔凈煤技術(shù)。③開發(fā)清潔能源和可再生能源。④控制酸雨和二氧化硫污染。⑤其他，如調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，合理生產(chǎn)布局，植樹造林，控制地面揚(yáng)塵。

第三章 自然資源的利用與保護(hù) 中國淡水供應(yīng)與需求

▲1．短缺原因：自然原因：①總量豐富，但人均不足；②地區(qū)分布不均；③降水季節(jié)、年際變化大。人為原因：①人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，生產(chǎn)生活用水需求量大增；②水資源的污染、浪費(fèi)嚴(yán)重。

⑴我國淡水資源的時(shí)空分布規(guī)律：時(shí)間：夏秋多，冬春少，年際變化大；空間：南多北少，東多西少。⑵我國不同地區(qū)差異：南方地區(qū)：（以上海為例）水資源總量豐富，多水帶——水質(zhì)型缺水原因：水污染嚴(yán)重.。華北地區(qū)：（黃河，淮河，海河）總量不豐富，占生態(tài)用水。帶來生態(tài)問題，如土地荒漠化加劇。

地下水超采的后果：地面沉降，沿海地區(qū)海水入侵，地下水水質(zhì)惡化 水資源的合理利用與保護(hù)

1．世界淡水緊缺解決對(duì)策：開源：①修筑水庫，②開渠引水，③合理開發(fā)與提取地下水，④廢水處理再利用，⑤海水淡化，⑥人工降雨。節(jié)流，農(nóng)業(yè)：①改進(jìn)灌溉技術(shù)，降低灌水定額，②發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。工業(yè)：③提高用水效率，④提高水的重復(fù)利用率，⑤實(shí)行污水資源化⑥發(fā)展清潔生產(chǎn)。

其他：提高水價(jià)，增強(qiáng)公民節(jié)水意識(shí)，制定水法，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。耕地日漸減少

世界可耕地資源面臨不足的原因：①土地荒漠化、水土流失等原因?qū)е峦恋赝嘶箍筛孛娣e減少；②人口急劇增加，所需耕地越來越多③非農(nóng)業(yè)用地不斷增加。

3．我國近年耕地面積減少的原因：自然原因：災(zāi)毀耕地 人為原因：生態(tài)退耕；建設(shè)占用；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

按形成和來源：與太陽有關(guān)的能源：太陽能、煤炭、石油、天然氣、油頁巖、水能、風(fēng)能、波浪能、海流能。與地球內(nèi)部的熱能有關(guān)的能源：地?zé)崮堋厝?球一月球一太陽 我國三大生態(tài)問題：石漠化，水土流失，荒漠化。

水土流失（黃土高原為例）：外力作用：流水侵蝕作用，原因：自然：①黃土土質(zhì)疏松； ②降水集中，且多暴雨；③植被覆蓋率低。人為：①破壞植被，農(nóng)牧業(yè)方式的改易，營(yíng)造宮殿，樵采，戰(zhàn)爭(zhēng)；②不合理的耕作制度：輪荒，開礦中不注意環(huán)保，人地矛盾突出。

江南丘陵：紅色荒漠。作用：流水侵蝕作用。原因：自然：①降水多，集中于夏季，多暴雨。②地表起伏大，坡地水土不穩(wěn)定。③河流水系發(fā)育，侵蝕能力強(qiáng)。人為：①毀林開荒，②濫砍濫伐，過度樵采，③人地矛盾突出。荒漠化：西北地區(qū)為例：外力作用：風(fēng)蝕作用 原因：自然：①氣候干旱，降水少，②地表覆蓋深厚的沙質(zhì)沉積物，③大風(fēng)日數(shù)多且集中，④生態(tài)環(huán)境脆弱。人為：①過度樵采，②過度放牧，③過度農(nóng)墾，④水資源的利用不當(dāng)，⑤工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保，⑥人地矛盾突。

能源分類：

相互聯(lián)系有關(guān)的能源：潮汐。

按利用時(shí)間長(zhǎng)短：常規(guī)能源：已大規(guī)模利用。煤炭、石油、天然氣、水力等。新能源：正在研究開發(fā)和利用的能源，太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Ｑ竽堋淠堋⑸镔|(zhì)能（沼氣）等。

按性質(zhì)：可再生能源：太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮芎秃Ｑ竽堋７强稍偕茉矗好禾俊⑹汀⑻烊粴狻?/p>

第五篇：熔化和凝固_知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

熔化和凝固

一、知識(shí)要點(diǎn)

1、物態(tài)變化

通常情況下，物質(zhì)存在的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，這樣變化稱為物態(tài)變化。

2、固體的分類

（1）晶體：有確定的熔化溫度（熔點(diǎn)）。如海波、冰、食鹽、萘、石英、各種金屬等。（2）非晶體：沒有固定的熔化溫度（無熔點(diǎn)）。如蠟、松香、玻璃、瀝青等。

注：判斷晶體和非晶體的關(guān)鍵是，看物體有沒有固定的熔點(diǎn)，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有，初中考得最多的非晶體是：玻璃、蠟燭的蠟。

3、熔化【重點(diǎn)】

（1）熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。熔化的過程需要吸熱。

注：融化是一個(gè)持續(xù)的過程，而不是一個(gè)結(jié)果，比如冰化成水這個(gè)過程，我們說冰在融化，這個(gè)過程是吸熱過程，好比冰需要吸收熱量才能融化一樣。

（2）熔化現(xiàn)象：春天“冰雪消融”，煉鋼爐中將鐵化成“鐵水”。（3）熔化規(guī)律：

① 晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。② 非晶體在熔化過程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。

例：晶體的熔化圖像（ABCD段）和晶體的凝固圖像（DEFG）

分析：

AB：固態(tài)（吸熱升溫）

BC：固液共存（熔化過程，溫度不變，繼續(xù)吸熱）CD：液態(tài)（吸熱升溫）

DE：液態(tài)（放熱降溫）

EF：固液共存（凝固過程，溫度不變，繼續(xù)放熱）FG：固態(tài)（放熱降溫）

該圖說明：① 該物質(zhì)是晶體。② 晶體的熔點(diǎn)等于凝固點(diǎn)。③ 該物質(zhì)熔化和凝固過程溫度都不變。（4）晶體熔化必要條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)、不斷吸熱。（5）有關(guān)晶體熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）知識(shí)：

① 萘的熔點(diǎn)為80.50

C。當(dāng)溫度為790

C時(shí)，萘為固態(tài)。當(dāng)溫度為810

C時(shí)，萘為液態(tài)。當(dāng)溫度為80.50

C時(shí)，萘是固態(tài)或液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。

② 下過雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車在路上灑鹽水（降低雪的熔點(diǎn)）。

③ 在北方，冬天溫度常低于－390

C，因此測(cè)氣溫采用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)。(水銀凝固點(diǎn)是－390

C，在北方冬天氣溫常低于－390

C，此時(shí)水銀已凝固；而酒精的凝固點(diǎn)是－1170

C，此時(shí)保持液態(tài)，所以用酒精溫度計(jì))。（6）熔化吸熱的事例：

①夏天，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿（冰熔化吸熱，冷空氣下沉）。②化雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷（雪熔化吸熱）。

③鮮魚保鮮，用00

C的冰比00

C的水效果好（冰熔化吸熱）。④“溫室效應(yīng)”使極地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。

4、凝固【重點(diǎn)】

（1）凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固，凝固的過程需要放熱。（2）凝固現(xiàn)象：①“滴水成冰”②“銅水”澆入模子鑄成銅件（3）凝固規(guī)律

①晶體在凝固過程中，要不斷地放熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。②非晶體在凝固過程中，要不斷地放熱，且溫度不斷降低。

（4）晶體凝固必要條件：溫度達(dá)到凝固點(diǎn)、不斷放熱。（5）凝固放熱

①北方冬天的菜窖里，通常要放幾桶水。（利用水凝固時(shí)放熱，防止菜凍壞）②煉鋼廠，“鋼水”冷卻變成鋼，車間人員很易中暑。（鋼水凝固放出大量的熱）

5、熱傳遞：熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體；熱傳遞的條件是要有溫度差。

注：熱傳遞必須要有溫度差，就像開空調(diào)的臥式?jīng)]有關(guān)門，而客廳的“熱空氣”就傳遞到臥式，使得臥式的溫度上升。所以為了節(jié)能，我們開空調(diào)時(shí)要關(guān)好門窗，早上要開窗通風(fēng)。