第一篇：2011暑期三下鄉(xiāng)活動日記

三下鄉(xiāng)日記

6.30

懷著一種興奮，懷著一種忐忑，懷著一種悸動，懷著一種激情??2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開始了。

在長期的期盼后，今天終于出發(fā)了，也許有些興奮，早晨便早早的起來收拾東西，為出發(fā)做最后的準備。中文在學校報告廳隆重舉行了三下鄉(xiāng)啟動儀式。場面相當壯觀，全校共有近600人參加本次三下鄉(xiāng)活動，這充分體現(xiàn)了當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì)。

啟動儀式后我們登上了前往目的地的大巴車。途中指導老師有強調(diào)了活動中的注意事項。到達服務地點，今天的主要任務就是解決今后的吃飯、睡覺問題，我們在接待人的帶領下來到了一幢豪華的辦公樓內(nèi)，我們的駐地條件很好，這要感謝村干部對我們活動的支持與幫助。過后，我們一行人為了熟悉一下周邊環(huán)境及交通狀況，在村子里隨便走走，走在一片農(nóng)田里，感受了一下鄉(xiāng)村的氣息，也讓我長了不少見識，第一次看見了水稻，第一次看見了生長中新鮮的甘蔗??這都是我從來沒有見過的東西，沒文化真可怕！

回來之后，我們享用了首次聚餐，之后進入我們多樣化的娛樂環(huán)節(jié)，在歡樂中睡覺。

對于南鑒村，我完全陌生，但這絲毫不影響我對此次活動飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊友們的幫助下能讓自己成長很多，所以我的心情一直是激動地，我期待自己的表現(xiàn)，更期待我們這個團隊的表現(xiàn)！

加油！努力！堅持！

7.1今天是建黨節(jié)，對于中國共產(chǎn)黨是個重要的日子，90年前的今天，中國共產(chǎn)黨成立了。這是中華民族發(fā)展史上開天辟地的大事變。從此，中國人民踏上了爭取民族獨立、人民解放的光明道路，開啟了實現(xiàn)國家富強、人民富裕的壯麗征程。這是中國現(xiàn)代史的開端。共產(chǎn)黨的成立中國革命面貌煥然一新。

早晨，我們?nèi)w隊員早早的坐在電腦前，等待觀看10點時在人民大會堂召開的慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會。會上中共中央總書記胡錦濤發(fā)表重要講話。

總書記的講話，樸實無華，鼓舞人心，催人奮進，而且字里行間閃耀著馬克思主義許多重要的新思想、新觀點、新論斷，可謂是高屋建瓴、氣勢磅礴，亮點紛呈，意義重大。

回顧歷史，總書記把中國共產(chǎn)黨90年來豐功偉績濃縮為“三件大事”：第一大事是，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放；第二件大事是，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；第三件大事是，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。這“三件大事”的完成，再一次驗證了一個樸素的真理，就是“辦好中國的事情，關鍵在黨”。

總書記的講話，從過去到今天，高度概括了黨90年來所取得偉大成就；從國內(nèi)到國際，全面闡述了黨在今后相當長一段時間的政策目標；從政改到經(jīng)改，系統(tǒng)描繪了黨所要為之奮斗的宏偉藍圖。可以說，總書記的講話，既是一部中國共產(chǎn)黨新時期堅持以科學理論指導黨的建設的馬克思主義的綱領性文獻，也是一部中國共產(chǎn)黨堅持改革開放、堅持科學發(fā)展、堅持加快社會主義現(xiàn)代化的宣言書。

在熱烈的掌聲中，總書記結(jié)束了講話。其言語的深層次含義有待我們進一步研究。

只有共產(chǎn)黨也能救中國，只有共產(chǎn)黨也能建設中國。

7.2總書記昨天的講話激發(fā)著每一個共產(chǎn)黨人的進取之心，僅僅過去了一天全國各地 就掀起了學習胡總書記重要講話的熱潮。我們所在的地方也不例外，今天一早，村委召開會議及上半年工作匯報。由于我們住在會議室里，在開會前要把會議室打掃干凈，早晨我們早早的起來把會議室恢復其本來的面貌，之后集體出門解決早餐的問題，第一次早晨出來，一定要有所收獲，看看這些東西都不是比較想吃，南北飲食差異啊！不過還是找到了比較和我胃口的東西。回到會議室開始做會前的準備，擺好每個位置的礦泉水，等待村民們的到來，我們也將在會議中旁聽，摘錄！

村民們到齊了，會議準時開始，又到了我感嘆的時間了，南北語言差異啊!聽著那些對我來說想外語一樣的方言，真難為我了，不過堅決不能給團隊丟人，聽不懂也要假裝能聽懂。開會期間不斷的有村民提出異議，村領導都作了解釋說明，雖然聽不懂他們在說什么，估計是在討論什么問題吧，這村委會開的還挺民主的。會議持續(xù)了近兩個小時，結(jié)束之后我從其他隊員那里了解到會議主要就兩點：一，南鑒村垃圾問題；南鑒村是新河鎮(zhèn)的一大村之一，經(jīng)濟基礎較好，但環(huán)境問題處理得不是很好。垃圾堆到處都是。所以鎮(zhèn)里做了決策，決定購用垃圾箱，發(fā)給每家每戶，要人們的自覺性把垃圾處理好!二，外地人口的土地使用問題 ；南鑒村的房租逐漸上漲，農(nóng)民套房較優(yōu)越，未來指標15畝分期完善。現(xiàn)在村里的當務之急是先做好規(guī)劃，再來貫徹實施。

會議結(jié)束后，我們打掃戰(zhàn)場，接著去解決午餐，到了快餐店，可能是我們來的太晚了，基本沒什么美味佳肴了，也許是餓了，大家狼吞虎咽，毫無顧慮，吃飯也能吃得如此樂趣。

7.3恰逢建黨90周年，當然要了解一下村民們對黨的認識。今天的主要任務完成關于建黨90周年的問卷調(diào)查報告。問卷調(diào)查是最能夠與村民們交流的方式,也最鍛煉語言表達能力了。我們的問卷內(nèi)容不僅包括黨的基本知識，同時也涉及對黨的認識。可能是由于部分村民平時很少用普通話，所以問卷有點困難，隊員們就慢慢的將給村民聽，讓他們聽的明白，后來可能是隊員們的耐心與堅持吧，問卷基本上完成了，隊員們出色的完成了任務，真的很不簡單，再接再厲，好好加油。

經(jīng)過對調(diào)查問卷的匯總分析，廣大村民對黨的基本知識掌握比較充分，同時對黨給予了高度的評價，他們一致認為我們黨緊緊依靠和帶領全國各族人民，在過去的90年里譜寫了中華民族的光輝篇章。展望未來，我們黨也一定能夠繼續(xù)團結(jié)和組織全國各族人民在新世紀新階段續(xù)寫民族振興、人民幸福更加壯麗的篇章。偉大的中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民積極探索、頑強拼搏、深化改革、全面發(fā)展，取得了豐碩的成果，使各族人民對未來充滿了信心。

7.4是隊員們下鄉(xiāng)的第五天，晚上在老年活動中心有晚會，隊員們的主要任務是與他們合辦晚會，當然也需要我們?nèi)フ故疽幌挛覀兊乃健榱苏故境鑫覀兊淖罴褷顟B(tài)，一大早就開始排練晚上要演的節(jié)目，從確定內(nèi)容到選取節(jié)目大家無不獻言納策，最終選用了《中國人》和《大中國》兩首歌曲作為我們的節(jié)目來獻給村民，歌曲選好了就進入緊張的排練環(huán)節(jié)，村里來了個老伯作為我們的伴奏，第一次聽說用二胡伴奏的，有讓我見識了一回。可能是歌曲太老的緣故，隊員們開始都不是很在狀態(tài)，經(jīng)過不停的練習，終于把這兩首歌練好了，只等著晚上登臺演出了。到了晚上，我們吃飽了飯一起出發(fā)到了村里的老人活動中心。場面規(guī)模很大，少說也有上百人了，估計聽說有大學生來村民們都走出家門來觀看我們的晚會。因為強烈的燈下，所以有好多蚊子飛蟲之類的東西，蚊子多的還招來了蜘蛛在我身上，這條件也算了很艱苦了吧。盡管如此，隊員們一點都沒有受其環(huán)境的影響，一樣很開心！

我們在眾目睽睽之下，開始演唱我們的歌曲《大中國》。我們和二胡伴奏合作的很好，雖然唱的還比較生硬，還是順利地完成任務！之后應群眾的要求下又奉獻了一首《中國人》！終于，我們的節(jié)目結(jié)束了，晚會很成功，村民們很開心，隊員光們都很累，不過樂在其中吧!我們告別了那群老人，回到我們的會議室里。

7.5“三下鄉(xiāng)”每天的工作開展比較和諧，也比較的順心。我們的隊友們的工作都起到了良好的效果。村里的人們，都對我們這樣一群熱情又富有激情的大學生們充滿了期待。我們感到很欣慰，工作充滿了動力，再辛苦其實也沒什么。因為我們對目前的狀態(tài)感到知足，我們感到開心，感到自豪。每天的工作簡單中夾雜著少許復雜性，我們要深入思考.每當感到迷惑時，我們得透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住問題的實質(zhì)。很多的關系要慢慢的理清，我們的團隊合作精神在處事中至關重要。

我們的工作具有很強的團隊合作性，各個環(huán)節(jié)是獨立的，但又是緊密銜接的。認真分析，仔細考慮，善于思考，緊密合作。我們相互學習，相互交流思想，很多的處事思維變得愈加的清晰。

我們每一天都感覺到有點進步，處事的邏輯性變強了，我們也不再任性了。我們通過團隊合作來完成文藝匯演，戶外宣傳與調(diào)研等一系列工作，我們感到無比的舒暢，我們更加的充滿信心。

我們“三下鄉(xiāng)”這個團隊，凝聚著智慧的精華。很多時候，我們學會了冷靜，學會了沉穩(wěn)。在這個團隊里，我們彼此之間，不再感到陌生。我們拋棄了個人的極端思維方式，更多的是擁有了一份信任和愛護。“拋棄一份消沉，多了一份寬容。少了一份誤解，多了一份理解。摒棄一份陳舊，多了一份創(chuàng)新。”我們是一個團隊，面對困難，我們不只是一個人的戰(zhàn)役，而是一群熱血青年在戰(zhàn)斗。我們相互扶持，相互支撐，彼此相信，彼此加油。

因為我們的歡笑，因為學生們的歡樂，因為社會群眾的微笑，我們始終在努力。我們相互感染者，這是一把優(yōu)秀品質(zhì)的火炬?zhèn)鬟f。

7.6

今天是三下鄉(xiāng)的最后一個活動日，我們也要去完成此次尋訪老黨員三下鄉(xiāng)的最后一項任務了，屬于重體力勞動，要把村里的老年活動中心打掃干凈。全體隊員們在隊長的組織下來到了南鑒村“老年活動中心”，義務為“老年活動中心”打掃衛(wèi)生。簡單的分工之后，同學們各自拿起工具，掃地、拖地、抹桌子，爬上跳下地擦窗子、書櫥、電風扇，角角落落、上上下下大家忙的細致認真。活動中心的窗戶是最臟的地方，想想也是，整日的煙熏火燎，玻璃上面結(jié)了一層厚厚的煙油，隊員們捋起袖子，用過的水顏色像咖啡一樣。經(jīng)過一番苦干，總算是把擦干凈了。半天快樂的勞動很快結(jié)束了，看著窗明幾凈、清新整潔的房間同學們個個心里甜滋滋的。隊員們不怕苦、不怕臟的精神感動了活動中心的每一位老人及工作人員，村民們的夸贊更是對隊員們的最大肯定。我們將繼續(xù)努力，充分發(fā)揮團隊力量，把公益活動做到更多需要的地方。在擦窗戶的過程中，有些村民過來問我們一些問題，問得很詳細！我們也一個一個回答了，總歸村民們對我們的到來還是很歡迎的，今天幫忙打掃活動室他們也很感謝。聽到他們的謝意我們心里很安慰，也特高興，感覺這事真沒白干，做得很有意義！

最后大家在老年活動室門口又拍了幾張集體照當留念！我們終于完成了三下鄉(xiāng)的最后一項任務了，感覺很興奮！在晚餐時，隊長想犒勞我們的辛苦，也為了是我們在三下鄉(xiāng)的最后一頓晚餐了，所以還特地去吃了一頓好的！晚上，我們就要全部收拾好行李準備明天回去了，也要把會議室打掃干凈！

想到明天就要離開這里回學校了，回家了，心情有點矛盾，既有點舍不得，又有點很想回家,在快結(jié)束的幾天里，突然冒出了一個聲音：三下鄉(xiāng)這么快就要結(jié)束了，要不我們再多待幾天吧！這足以說明，幾天的相處，隊員們之間都有了很深的感情。

7.7

今天是我們在南鑒村的最后一天了，轟轟烈烈的三下鄉(xiāng)活動在今天就要圓滿結(jié)束了！但感覺和來時急切過完就想離開的想法有點差別，隊員們都希望再待幾天再離開！不過在規(guī)定的時間內(nèi)我們還是要和這個留著我們大家地汗水與喜悅的地方告別。因為今天要走了，大家在昨天晚上已經(jīng)基本把會議室整理好了，我索性連睡覺的床都收了，打算在這里度過一個不眠之夜，可能昨天的心情都很激動，睡的都很晚，今天早晨起床有點難度，這給了我這通宵之客一個絕好的機會，早早的拿起手機把大家優(yōu)美的睡姿記錄下來，給各位留個紀念

差不多六點的時候大家都起床了，走之前的任務就是要把會議室內(nèi)恢復原來的樣子，起床后同志們把當床睡的的椅子擺放好，桌子什么的整齊的恢復原狀，把地拖干凈，盡量像我們來時一樣。在大家手忙腳亂地整理行李的整理行李、拖地的拖地、擺放桌子凳子的擺放桌子凳子的時間中，一下子就7點鐘了。走了，離開這個一起生活七天的地方！下樓去吃早餐啦，還像之前一樣，吃了同樣的東西，吃完我就走了，還好后面還有人在吃，老板也沒和我要錢，不然的話我的一世英明將段送在一次吃飯不給錢上，這是怎么回事呢，可能是最近吃飯都不用自己付錢，習慣了！

在走之前，我們大家最后一次集體拍照留念，算是一個最后的留念吧！上了回校的車，我有一點睡意卻睡不著，有些隊員大概是累了上車便睡了，我兩眼一直望著窗外的風景，以前沒見過的水田，沒見過的植物??

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給我們帶來了有趣的記憶，也給我們帶來了不小的成果，參加如此看似簡單平常的學生活動，結(jié)果卻讓我們能夠深入的認識自己了解自己，認識社會了解社會，使大家受益匪淺。

第二篇：暑期三下鄉(xiāng)日記

7月12日，寫完《深夜時分》，休息了一會準備看世界杯總決賽，把2M的號借給朋友了，自己留了個512kB的，或許是萬眾矚目，或許是人品問題，那畫面，看30秒停5秒的，抓狂！夢中聽到N人歡呼，醒來才知道原來是西班牙加時絕殺了荷蘭，似睡非睡中就度過了這么難忘的一晚！

早上朋友買早餐我了，說是2M的號看球看得很舒服，他歡呼完了，才聽到其他人歡呼，要的就是速度，呵呵！8點30分大活門口，集合出發(fā)，一個個紅衣飄飄，雖然不是伙食管理委員會的，但是冒充一下還是很有必要的！車慢慢駛出學校，剩下的就是漫漫長路！知道是去河池的一個縣的一個鎮(zhèn)，我不怕坐車，但是還是怕累的！不坐不知道，一坐嚇一跳！我們17點多才到達目的地，心情就差那么一點點就拍死了！我在車上給朋友發(fā)了條短信“當你收到這條短信的時候，說明我還是活著的……”稍作整頓后一個不經(jīng)意間就把這個鎮(zhèn)大概走遍了，被逼無奈的選擇了吃粉，恢復心情！第一天的三下鄉(xiāng)就在這樣的形式下過去了！

7月13日，總結(jié)來說是三下鄉(xiāng)最有意義的一天！早上擺攤宣傳法律知識、惠農(nóng)政策、農(nóng)村合作醫(yī)療，當?shù)厝诉€是很歡迎我們的。下午進行走訪問卷調(diào)查，了解當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化等情況。那任務是相當?shù)挠幸饬x，需要你與當?shù)氐娜嗣鎸γ娼涣鳌碇耙詾樽约旱南玛P話可以勉強應付傳說中的桂柳話，認識是來自于實踐，實踐讓認識得到升華！你是否有體會到聽得懂人家說什么，但是人家聽不懂你說什么的滋味？你是否有體會到和人家講半天，人家看半天，然后不說一句話走開的尷尬？你是否有體會到累了半天默默地坐在地上的酸楚？……

7月14日，苦盡甘來！早上去游玩了本地的龍?zhí)镀俨迹芏嗳硕紳裆砹耍聘绲难坨R還永遠的留在了明倫，笑說是要看著這里的變化！下午我們與那些小朋友交流，本以為很小，其實很多也是大朋友了。有兩個積極女孩讓我唱lady GaGa，我覺得她們真不簡單！以前榮姐告訴我90后有說自己白癡，腦殘的，我不信。那天，我信了！我覺得那些小孩子本來在那個地方是很好的，但是網(wǎng)絡進入以后可能就變得有點頭重腳輕了！和我結(jié)對的那個小孩，我讓他晚上來找我，我請他吃好吃的，他答應了，我很用心地提醒了又提醒，晚上的時候盼了又盼，他沒有來！我不生氣，感覺自己像在演戲，只是冷場罷了！

7月15日，早上去參觀烤煙生產(chǎn)，愛心敬老院那是意料之外的。參觀烤煙，對于很多人很新鮮，對于云南大山上來的我，我能了解到紅花大金元，K326，讓那個負責人都很意外。無恥一句，其實我一直沒有戒煙，也是在為家鄉(xiāng)再做貢獻啊！下午的時光，全心全意為演出服務！

7月16日，與明倫鎮(zhèn)領導座談交流！先是階段性匯報，然后領導講話，接著自由發(fā)言，也就是問答那種！當?shù)厥a(chǎn)香豬，去之前把買香豬的錢都帶去了，去到以后香豬是真不少，但那都是活生生的，你說我送你只生豬，你要嗎？一直嚷著吃香豬，到底有沒有吃也不是很清楚！當?shù)氐穆糜钨Y源也不錯，也在大力開發(fā)中，萬事俱備，只欠資金！說真的這個座談會學到的東西還是很多，對我的觸動還是很大！下午領導發(fā)話了包車帶我們?nèi)ンw會當?shù)氐穆糜钨Y源，我們那個興奮啊，天氣也跟著興奮，差點蒸發(fā)了我們！第一個是牛角寨的瀑布，感覺那地方瀑布是真的不錯，自我感覺周圍欠缺些點綴。有水的地方就有濕身，大家開心就好！第二個地方時北宋牌坊，一開始以為“北宋”是時間，后來才知道那是個地名。車顛來倒去的幾個小時，為的就是那么一眼，心情不好的時候會罵人，但是三下鄉(xiāng)來我們的心情一直很好，除了吃飯的時候偶爾會牢騷幾句，總之我們的激情燃燒在明倫！

7月17日，一切為演出服務，我想我能，哼哼哈嘿！真的很不容易，差一點就哭了，在夢里！演出結(jié)束回去，男生宿舍聚會一人發(fā)了瓶二鍋頭，不是伙管會的我發(fā)了3瓶，哈哈，開心就好！三下鄉(xiāng)就這樣輕輕結(jié)束了。感言，一生有你，一生有你們！

7月18日，在車上又顛去了半條命，但是還是活著回來了！晚上聚餐，不是伙管會的我又被多多關照了，真的好開心！

第三篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動日記

文 章來源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動日記

7.16

早上9點左右出發(fā)，經(jīng)過了近3個小時車程（在車上玩游戲，在山江鎮(zhèn)搞環(huán)保宣傳）。我們懷著滿腔熱情，興致勃勃的哼著歌，風塵仆仆地來到xx完小，看到學校的一幕，感覺并沒有想象的那么凄涼（有一群小孩等著我們，而且登了很久都走了部分），心里掠過一絲絲感動。經(jīng)過與他們的初次交談，也許只是部分，感覺他們還很乖巧。但是接下來，這種好感并沒有一直持續(xù)下去，搬行李斤一寢室，一小男孩拿著一把鑰匙（不知所源）竟能打開男寢的門。然后調(diào)皮地在那里吆喝。我們幾個費勁心思想要把他的鑰匙弄到手，還是沒辦法，而且他愈加得意地溜走了。接著下來準備午飯時，看著好幾個小孩在地面翻滾著。然后瞧著我望，似乎是自己的一種習慣。看著這一切，那一刻感覺自己有點無奈。(但畢竟唐維學姐她們采點的時候有打預防針).讓我意識到對他們的行為和衛(wèi)生方面的教育重要性，自己卻不知道從何下手。然而下午遇到這幾個小女孩卻讓我增加了信心。其中一個叫龍霞，二年級，當時和嚴珊要去打井水，請她幫忙帶路，在路上邊走邊聊，發(fā)現(xiàn)她好熱情，但略帶害羞，記憶力好且好學。但很快發(fā)現(xiàn)她也有滾地的惡習。然后我試著跟她講道理，她開始不愿意，但經(jīng)過一小段猶豫之后卻欣然接受了，而且跟我達成了兩個小約定。在爭個下午她都會提醒我教會她要怎么做的事情。最后還悄悄地把她在井邊配的一束花送給我。真的很感動，心里暖暖的。對于那兩個約定我很期待。整件事讓我覺得，我們所做的都要為他們樹立一個榜樣，連我們自己都做不到，更何況去教育他們。對于他們，我們得有百分百的耐心去教育。加油。

7.17

今天是活動的第二天，生活依舊如昨天，來之不易的水源（主要是男生挑），羅老師和吳篤喜辦生活（辛苦）的，而整個上午在注冊完成交流過程中給我印象最深的有三個學生（都是二年級的）。第一個是叫吳玉春的女孩，在談論到我們這次在這待的時間問題上，她的觀點：如果時間短，我們就可以早上回家見到爸爸媽媽了，如果時間長，我們就可以多陪陪他們，從她稚嫩的口氣中能說出這番話我挺吃驚的，從她這番話同時能體現(xiàn)她對爸爸媽媽的思念及對陪護的需要，正是我們所服務兒童的兒童獨享之一，然而后面她對我們這支隊伍的評價是不喜歡，理由是：沒有給他們帶很多玩具，沒有前面那兩支隊伍服務團溫柔，沒有她們那些姐姐長得漂亮，她說的話是無心的，但當時聽了我很震驚，我和張佳都覺得這小女孩的價值觀取向有誤區(qū)，沒有玩具，不夠溫柔（這個也許還算），不漂亮，這些都是些什么理由呢，真不知道該說什么好，當我們跟她講道理，她卻什么都不聽，很無奈。。

第二個是小男孩——吳文斌，口中嚼著一根棒棒糖，走進教室還擔著一袋，就以七歪八斜的姿態(tài)的坐著，我微笑著走過去問他原因，他說忘了，我還是笑著讓他保證明天記得帶，鼓勵他，他很認真的答應了，接著在教室里翻跟斗，打球之類的一直不停，我才意識到他是同學口中的“搗亂頭”，但我一叫他的名字，他又會乖乖地回到座位，自我介紹主動性很強，表現(xiàn)也很活潑，對于他，我意識到鼓勵的重要性。

第三個孩子是一個叫吳秋香的小女孩，她給我的印象最深的是她一直帶著她兩個弟弟上課，時刻關心他們，特別是小弟弟，給人的感覺特別乖巧，以致她邊帶著弟弟邊上課的現(xiàn)象也引起了今下午省檢的注意而特意拍照采訪。

經(jīng)過大約以臺南的教學輔導（對一二年級），讓我感受最強烈的是那親和里的感染力，給她（他）們一個好的印象，你會發(fā)現(xiàn)有很多事情會好辦很多，要主動跟她（她們）交流，也許有的小孩子不是很乖，這不完全是她（他）們的錯，只是她需要一個更好的向?qū)В〖佑停?/p>

7.18

上午主要在輔教（小班），小班有的學生特皮，你要他做什么，他越反著來。特別是上課的時候，班上有個叫吳選華的學生，老師一上課，他就在教室打籃球，在老師的面前晃來晃去，跟他好好講根本就沒用，因為整個上午忙于找小孩（他們帶著弟弟妹妹一下就不見了），爬上爬下，腿都軟了，沒力氣跟他們大聲講話，還好李超學長過來了，故作兇樣，那小孩一下乖多了，籃球被拿走了，他少了那份霸樣。從孩子的角度來說，他故意引起老師的注意更說明他缺乏關心，想通過做一些搞怪的事，讓老師跟他多說說話，對于他們這類學生，我們應該給予更多關心，從老師的角度來說，教育孩子，我們要嚴慈結(jié)合，該嚴的時候一定要嚴，當然也要關心他們的心理變化，不能傷到他們。

除了煩躁瑣事，在這些過程中也有感動。龍霞沒有忘記我和她的約定，她還張佳給我一副她親手畫的畫，然后回頭朝我笑了笑，那個燦爛的笑臉讓我很欣慰，載著所有的滿足感，精神了好多，下午下鄉(xiāng)的時候，載我們回校的一司機，當我們表示感謝時，他說了一句話：你們志愿和我們孩子服務，我們和你們做這點事，也是應該的。當時聽了他這句話，我感覺人心都是肉長的，我們所做的別人都看在眼里，不管怎么樣，有了那句話我覺得，我們做著一切都是值得的。我們得堅持下去，我們也會堅持下去。

加油！！

7.19

人是有感情的動物，聽說生活的久了，自然而然，耳濡目染有的行為都會被同化，到這里才四天，我好像也有些坐地上的沖動了（是不是累了，自己也不清楚）。今天上午由于輔教小班，其中有些小孩想買吃的，不放心單獨去買，所以冒著大太陽去陪著買，買了幾個輪回回來之后，我就想直接坐石板上了。在洗衣服的時候也是這樣，真的控制不住想坐在地上，如果真的只這樣的話，那我們?nèi)绻o他們創(chuàng)造一個良好的行為環(huán)境，時間久了，我也不知道多久他們也會自然地去做我們所做的事情（勤洗臉，勤洗澡，勤洗手……）其實真的搞不懂他們，這里水源并不匱乏，為什么不經(jīng)常洗澡呢？

昨天，我和旁波還讓一個女孩子洗澡，還用獎勵方式來鼓勵且今早很早就過來了，迫不及待吵著要獎品。為了讓他們保持干凈，還特意搞了幫他們洗頭發(fā)的而活動，看著那些洗完頭發(fā)的水，可見他們是真的很久沒有洗頭發(fā)了，對于這種習俗，我還真的有點不習慣，她們自己的衛(wèi)生還要我們拜托她們做，呃……

為了保證他們的安全，我們還分批送他們回家，背的背，牽的牽，這幾天我自己還沒機會送過他們，剛送出去就下雨，真實風雨無阻，他們挺辛苦的……我們基本上每天睡六個小時，有的睡五個小時，累是沒得說的，但我們在一起笑聲從沒斷過，累并快樂著吧。呵呵，堅持！加油！

7.20

上午由于大班和中班到外面采集標本，張佳就出去帶隊去了，由于我和幾個任課老師管理，上數(shù)學課時紀律很差，是在沒有辦法管，吳篤喜（數(shù)學老師）即興布置了一道對于他們來說教難的題，好多同學都望著頭疼或干脆不做了，只有一個學生——吳俊斌，他一直都在喧鬧的教室認真的思考（平時也活潑，但還聽話）最后也只有他最先完成，接著單對他又又出了一道題，做出結(jié)果后已經(jīng)下課了，他把結(jié)果交給了我，看著他計算的過程我仔細算了一遍后發(fā)現(xiàn)一點點小粗心而導致結(jié)果錯誤，綜合這幾天，我對他的觀察，他的確是一個不錯的孩子，于是我就贈給他幾句鼓勵的話，當他看到我對他的鼓勵時異常開心，還略帶羞澀的沖我笑了笑，我能做的也只有這些了。吳俊斌小朋友，老師相信你只要你愿意讀書，你一定會有個沒有的未來的，為你鼓勁哦！

下午送完一個叫吳婷婷的學生，回來后煮飯，由于沒經(jīng)驗，把四鍋煮的飯當兩鍋煮了，呃，還好，吳師傅（吳篤喜）下來的及時，不然就犯大錯誤了，大家本來就餓了（一天兩頓飯）還弄得沒熟飯吃，這就是平時少做的結(jié)果……不管做什么事，必須平常多做，做起來才得心應手，即“孰能生巧”，經(jīng)過這次。我覺得有些事情看起來簡單，做起來就不是那么容易了，在這方面我得多學習，下次一定不會了……

7.21螢火蟲在夜間不說給人類帶來光明，至少會給人一種快樂，好奇的感覺，作為一名老師，先別說像蠟燭一樣犧牲自己照亮別人，至少讓學生學得快樂，學有所得，是他最基本的責任。像羅老師說的學生搗亂或搞怪大都是為了引起老師之類，這些其實我都懂，有時一個眼神，一個微笑，一個問候也許會給一個“壞學生”不一樣的未來。

今天是實在受不了了，一句“小朋友們，如果不想學習的話，出去玩好不好啊？不要吵其他同學哦，”我一句話剛落音，一晃眼，教室里學生已經(jīng)所剩無幾，心里憋得慌，而且下午我還向羅老師提出小班到底還要不要繼續(xù)開課這種無厘頭的問題。想想真不應該，他們只是覺這課實在沒味，有老師部分原因，如果我們這邊做得夠好，他們也不會太想著出去，更何況他們還小，玩是他們的天性，注意力集中時間畢竟有限。我對他們真不負責！我做的不到位，也許我們對他們在多份關愛就不會了……

他們雖年紀小，懂得還不夠多，但我相信，只要溝通就不會有太多問題。溝通有很多方式：牽著他們的小手，抱著他們肩膀等。有種很神奇力量使我們感覺彼此的距離拉近好多~有時一個微笑能代表所有話語，只要你用心，用真心去交流，沒有什么不好處理的。用自己的愛心去感染每個學生，用百分之百耐心對待每一個學生，加油！一定行的！不能喪失信心，不能放棄任何一個小孩！！

7.22

一封信

一封信很輕，卻能表達出無限重的情。“胡姐姐，謝謝你，你對我很好，我會想你的”。“胡姐姐，明年你還要來啊，不然不讓你回家。“胡老師，你辛苦嗎？以后還要來哦”

“拉鉤鉤啊……”

稚嫩的字里行間透露著濃濃的情誼，有祝福，有問候，在自己因這群孩子不聽話而心煩意亂時，收到這些信，心里既感動又激動，仿佛那些都算不了什么，這些信給了我讓我更加努力的去做好我要做的。這些信，我會好好保存著，它是我一筆寶貴的精神財富而且我也會認真的去回信去珍惜。

面對這些孩子，我想說：老師謝謝你們，你們讓我看到了以前的自己，希望你們能夠健康成長，學業(yè)之路越走越遠。

7.2

3不舍的眼神

“我要坐在外面看你們走”，（苗語）。

昨晚的一場雷陣雨，使空氣變得格外清新，很舒適，下午突然又下起雨，纏綿……，我們幾人共傘送學生回家（下茶），還要去看一位老奶奶，這場雨斷斷續(xù)續(xù)，似乎意味著什么……

“快坐，快坐”（苗語），一個正燒火做飯走路蹣跚老人忙著幫我們搬凳子坐，她的熱情讓我們不好拒絕。“這是我女兒今天拖村長給我買的肉，那幾天我沒有菜就吃白米飯“（苗語），指著兩碗已切好煎好的豬肉（肥肉偏多），“我九十多歲了，我的被單自己又沒辦法洗，好久沒洗了，木柴也得我這把年紀一捆捆背上來”（苗語），望著床上和身邊的木柴，眼里飽含淚水，看著她在房里不停的走來走去，我不由走過去扶著她，讓她坐著，幫她拭去淚水，一手抱著她的肩膀，讓她平靜，這時她更激動，“你們真好，這么關心我，還幫我擦眼淚。”盡管自己聽不懂（靠翻譯）苗語

“看著老奶奶那慈祥親切可憐的面容及凄慘的生活，淚水不由自主的流下來，她是一個和藹的老奶奶，但更是一個可憐缺乏子女之愛的老人，就像沒人愛的孩子一樣，看著真讓人心酸。

“那里有床”（苗語），指著黑漆漆的房內(nèi)，指著黑漆漆的蚊帳的刷著黑漆漆的床，外面的雨變大了，我們開始不明白她的意思，經(jīng)翻譯，原來她是留我們住，說外面雨大，天黑回去不方便，“老奶奶，我們還有課，明天有時間再過來看您，您記得吃飯，注意身體。”一聽我們有事要走，立馬邁著踉蹌的步伐，我們還沒反應過來，原來她要拿拐杖送我們。因為雨大，我們沒讓她出來送。

但她執(zhí)意要坐在門口，細雨飄在銀發(fā)上，微濕，我們實在沒辦法把她扶在干地方坐著，我們向她握手告別……

“對不起，讓你們還來看我關心我”（苗語）嘴里一直念叨著，一直看著我們離去，我最后一回頭，一個眼神震撼了我：凄涼、無神、不舍……

那雙還帶淚痕的眼睛透露出的那種眼神，讓我心寒，可憐天下父母心，一個母親最基本的要求：孩子們多回家看看她，關心她！

奶奶，希望您福壽安康！！

7.2

4有一種愛叫思念

一張全家福，爸爸媽媽，還有個笑的很燦爛被媽媽抱著的小女孩，那個幸福的小女孩叫吳蕓蕓，那一刻，幸福就永久的定格在那張全家福上。

幸福的小女孩并沒有見想象的那么幸運，命運很殘忍，在3歲時，就讓她失去了母親，現(xiàn)在父親在外打工，兩年沒回家也沒有任何聯(lián)系，爺爺奶奶還有一個神智不是很清醒的堂哥住一塊，爺爺又是心臟腫大，每年醫(yī)藥費就是上萬……

到達她家，奶奶說她不在，去洗衣服了，不久，一個披著頭發(fā)，面色黑紅（健康），大眼的彎著身軀背著一個比她還大的背簍的小女孩出現(xiàn)在我們面前，看似背簍很重，我立馬過去幫她接住，實說：有點沉。更何況對一個9歲的小孩子。“沒事，不重”，她卻笑著對我們說。

一進屋，她就搬椅子給我們坐，接著馬上指著相框說：“那是我們的全家福，眼里滿是幸福。爸爸媽媽和我，照片看上去很新（保護的好），“媽媽在我3歲時就去世了，爸爸在外打工，手機也丟了，兩年沒聯(lián)系了，稚嫩的語氣自然地說出來，“那想爸爸不？”“想”眼里閃著淚花，張佳把她抱著，我握著她的手“爸爸在外賺錢為的是蕓蕓，所以我們得加油，不讓爸爸失望好嗎？”---“嗯，我會”望著那張全家福，我手不停的使勁將上面得灰擦干凈，使他們一家的影象更加清晰，我甚至想如果我這樣一直努力的擦下去，她爸爸會回來，媽媽也能再回到她身邊，那該多好，那天真可愛的臉，這種殘酷的現(xiàn)象，為這命苦的孩子不公（聽其他孩子說她爸爸再也不會回來了）。

這孩子的堅強震撼了我們，然而面對這種境況她也很樂觀，主動提出給我們講小兔子公主的故事（看電視上學的），唱《明天你要嫁給我》，《春天在哪里》，最讓我們感動的是她邊唱邊表演《相親相愛》手語，我們也學著做這一節(jié)，我們?nèi)サ闹驹刚叨伎蘖耍瑸樗龢酚^的心態(tài)，正面向她所表演的那樣她需要一個家，僅僅是一個小家就行，那個相親相愛的小家，那個有爸爸媽媽陪伴的家，這個乖巧懂事愛學習的小女孩一直期待著爸爸能回家，我想對她在遠方打工的爸爸說：“你的女兒很棒！除了物質(zhì)上的供應（其實沒有），但她更需要你的陪伴，希望你能早日回家，她很想你。”

看得出來我們陪伴的那一個小時很開心，有一種愛叫做思念，也有一種關心叫做陪伴！

7.2

5蒼白的對話

（H）——胡文芳（W）吳龍琴

（H）“想爸爸媽媽嗎？”

（W）“不想”

（H）“為什么呢？她們在外面那么久沒回來”

（W）“他們總是打我，罵我，特別兇”

（H）“他們是因為什么原因?qū)δ隳菢幽兀俊?/p>

（W）“反正我不喜歡他們，弟弟不見了或者怎么樣了都打的是我。”

（H）“那說明你沒有管好弟弟對不對呀？你做得不夠好是不是？”

（W）“除了這個，那他們有氣就往我身上撒，有事沒事就打我”

（H）“那爺爺奶奶對你好不好？”

（W）“好，所以我不想跟爸爸媽媽去浙江，要我去，我寧愿去自殺”

（H）“你看你去浙江，弟弟他們又不去，你一個人，爸媽會疼你的”

（W）“反正我不回去，我恨他們，我恨不得他們?nèi)ニ溃　?/p>

……

這邊重男輕女的思想還挺嚴重的，在跟她的對話中我發(fā)現(xiàn)她對她爸媽的印象一點也不好，且在這個年紀就“恨”且“恨爸媽”，“自殺”等詞真不可想象，說明這個孩子有偏激現(xiàn)象，恨人且恨得是爸媽，父母對這個孩子已經(jīng)產(chǎn)生很深的陰影。

童謠：世上只有媽媽好，大家都是贊頌父母，而她陰影太深，父母的形象已蕩然無存，真為這孩子的將來發(fā)展擔憂，而且孩子特敏感，希望她的爸爸媽媽對她能多份

7.26

我們忙碌快樂的生活

主要活動：隨著8天文化教育課的結(jié)束，活動越來越多，上午就是那個“交通安全月活動”。全場都由李楊軍負責（跑上跑下好辛苦），還有xx衛(wèi)視的記者趕過來采訪及交警過來指導，交警授課——玩交通大冒險游戲（孩子參加）——總結(jié)三個流程

閑暇之余的感動

“大班排隊吃面咯”吳師傅（吳篤喜）炊事班班長喊道，大家一窩蜂的往食堂鉆，很快一條“長龍”形成，吃完面，有些調(diào)皮的學生愛逗老師玩，騷老師癢癢，我就是受害者之一，在我抵擋不住時，一個嬌小的身軀擋在我面前，雙手張開，并說：“你們不能欺負老師！”“老師我保護你”聽到這邊句話，心里除了感動還有幸福，這孩子真的懂事，她就是吳蕓蕓。下午陳院長與彭書記也特地趕過來慰問，并帶來蛋糕為這邊的幾個小朋友慶生，在生日快樂歌中我感受到了孩子們那份幸福感與滿足感，從他們的眼神中看出除了好奇還有感激！

夜晚的激情對唱

“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走……”“村里有個姑娘叫小芳……”“抓不住愛情的我……”“對面的女孩看過來……”男生們一首接一首的唱著，女生這邊因為記不住歌詞或不好意思而略顯劣勢(其實挺佩服他們的，記得那么多歌)，但俗話說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊，”女生也以兒歌開始，后以“你傷害了我，卻一笑而過……”，《有一種愛叫做放手》《死了都要愛》《青藏高原》等高亢的歌回過去，對唱進行的很激烈，每個人都很high……

我想說：“我們累，但我們也是在累中享受生活”

7.27

朋友別哭

一眨眼，艱苦的生活過去了，原本我們應該慶幸能回家了，可是卻不是那么回事，反而有很多的不舍。上午的體育比賽進行了將近三個小時，然后布置會場，匯演在3點鐘左右正式開始。

看著小朋友們的表演，我眼睛突然酸酸的，她們的表演這節(jié)目做得很努力（健美操、感恩的心手語加清唱、相親相愛的一家人手語及清唱）歷歷在目，對她們從不認識到相識再到“相知”（大體上）想起這十多天的相處，雖然她們有些皮，但自己還是抑制不住喜歡他們。

老師的表演（太極、雙節(jié)棍）以朋友別哭結(jié)尾，沒有起到我們預期的效果，大班大多數(shù)女生都哭了，我忍住了，因為不管怎樣我都得做好榜樣給學生看，不輕易流淚，但最后我還是沒有做到。

放飛夢想：吳蕓蕓走到我的面前，在氣球上面寫夢想：我的夢想是：希望你們以后海過來。盡管“海”字錯了，但對于一個小班的孩子來說，這是她最真實的想法。“老師”她突然抱著我哭了，我再也控制不住了。“我舍不得你走，我以后再也看不到你們了……”一句句咬得很清晰，我抱著她，在心里說：有機會我一定會來看你的。她緊緊握著我的手不肯放，她不想放也不敢放……

朋友別哭，生命中有你們我很幸福，希望小朋友你們能健康成長，學業(yè)有成，有個美好前程，我們又機會會再來的！！

7.28

雜

“吉首我回來啦！”帥帥向車外喊道。對，我們回吉首了……

第十三天了，打包好行李，搞好衛(wèi)生，早早從寢室下來等車，可是上天給我們演繹了一個下插曲：原本八點可以出發(fā)，由于車的緣故，只能等到下午四點才能上車。如果平常來說，等對于我們來說，也許會感覺很久，但這次卻沒有那種感覺，反而時間過得很快。（也許真正到了離開的那一刻，卻多了幾分不舍）

避免讓學生看到我們離開的那一幕，我用辦法辦法讓小班的學生離開（讓他們回家），到了下午還是有幾個大班的學生一直沒走（不知午飯吃了沒吃），知道我們要走，牽著老師的手緊緊不放，淚水不停地往下流，一群天真可愛的小孩，那雙雙純潔清澈的眼睛。

車開動了，我們真離開了，突然發(fā)現(xiàn)這對于我們來說陌生的土地變得如此熟悉。望著窗外，留戀這里的一草一木，當然還有他們。我這是怎么啦？想家去又不想回家~矛盾糾結(jié)……

“這才發(fā)現(xiàn)吉首市是如此美好！”帥帥感嘆道。進吉首市了，是啊，比起xx來說，有足夠的水源，方便的交通，至少有貨源豐富的商店……但我們每個人心里都清楚，這里沒有的是那蔚藍清澈的藍天，漫天星空（感覺離人特別近），清新的空氣，最重要的是沒有那群純真可愛，調(diào)皮搗蛋讓人氣憤的小孩，沒有我們這十多天在累中享受快樂的回憶！

再見不意味著再也不見，那邊的弟弟妹妹們，相信我們還會見面的~你們要好好照顧自己，努力學習，將來一定會有一個美好前程等著你們！！

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

第四篇：“三下鄉(xiāng)”暑期調(diào)研活動日記

“三下鄉(xiāng)”暑期調(diào)研活動日記

（之一）

xx年暑期到來后，“三下鄉(xiāng)”暑期調(diào)研活動與此同時也如火如荼的展開了。7月10號的早上，我們的院干隊伍在經(jīng)貿(mào)學院分團委書記zz老師的帶領以及經(jīng)貿(mào)學院xx老師的指導下便正式展開了調(diào)研，在驅(qū)車將近3個小時后來到了岳陽市xx區(qū)，進行關于“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”相關研究。在安頓好行李后，我們在下午采訪了人大常委會副主任官學榮先生，并針對xx區(qū)的大體經(jīng)濟狀況以及總體發(fā)展方向等相關問題進行了具有針對性的提問和資料數(shù)據(jù)的采集。同時，在了解了當?shù)氐木唧w情況后，對接下來兩天時間的行程做出了重新的規(guī)劃，對調(diào)查問卷以及訪談內(nèi)容進行了重新修改，以確保調(diào)研順利進行。

在接下來的一段時間里，在完成實地調(diào)查后，我們將會回到長沙并利用手中掌握的各類資料，針對調(diào)研到的相關問題完成一篇專題論文，并參與相關比賽。在此我們希望通過此次比賽能夠讓我們學會把書本上的知識運用到實際中并解決問題，同時取得一定的成績，收獲更多的成長！

（之二）

7月11號這一天，在經(jīng)貿(mào)學院分團委書記xx老師的帶領以及經(jīng)貿(mào)學院xx老師的指導下，我們馬不停蹄地展開了實地調(diào)研活動。

經(jīng)過一晚上的休整與對行動方案的調(diào)節(jié)，我們“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”研究小組為了能夠保證問卷的發(fā)放份數(shù)較為合理以及回收率較高，選擇在早上6:30--8:00進行問卷調(diào)查的發(fā)放。簡短的早餐時間后，按照計劃，我們調(diào)研小組的隊員們在8:30到達xx區(qū)旅游局，希望能夠從他們這里獲取一些有用的相關資料以及數(shù)據(jù)指標，同時與旅游局局長龐玉環(huán)女士進行了面對面交流，收獲了很多第一手資料。在離開旅游局后，我們來到了xx區(qū)發(fā)改局收集數(shù)據(jù)以及相關資料，拓展數(shù)據(jù)的多面性與層次性，同樣也采訪了曾局長、陳局長、龐局長以及蕭主任并實地參觀了國家五星級虹宇生態(tài)園，實地體驗給我們帶來了更加深刻的感受，也在不知不覺中形成了對“環(huán)洞庭湖經(jīng)濟圈生態(tài)休閑經(jīng)濟”的理解，顯然這對我們的后期論文有很大的幫助。下午我們則實地參觀了xx野生荷花世界以及生態(tài)休閑農(nóng)莊一條街，體驗更多的經(jīng)濟發(fā)展帶來的改變以及xx區(qū)環(huán)洞庭湖休閑經(jīng)濟的特點。當夜晚溫度略有下降時，我們便抓緊時間發(fā)放調(diào)查問卷，期待能夠獲得更加具有代表性的數(shù)據(jù)。

在結(jié)束了一天忙碌充實的一天后，在整理數(shù)據(jù)的過程卻給了我們很大動力，從沒有任何一手信息到厚厚的一沓問卷和信息記錄的變化更加催人奮進，明天的調(diào)查將更加緊湊，而我們也將全力以赴！

（之三）

7月12號是我們隊在岳陽xx區(qū)進行調(diào)研的最后一天，通過經(jīng)貿(mào)學院分團委書記xx老師的帶領和經(jīng)貿(mào)學院xx老師的指導，我們此次調(diào)研之旅十分順利。

在完成例行的問卷發(fā)放回收后，我們到了環(huán)保局和農(nóng)業(yè)局收集了一系列有關xx區(qū)的休閑經(jīng)濟的數(shù)據(jù)，采訪了xx區(qū)的農(nóng)業(yè)局的鐘副局長和環(huán)保局的李副局長，并針對一系列有關xx區(qū)近幾年來休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況、存在問題、未來規(guī)劃進行了詳細了解，最后我們還關注了xx區(qū)目前面臨的最大環(huán)境問題以及xx區(qū)未來環(huán)保規(guī)劃等相關問題。

結(jié)束了最后一天的調(diào)研，雖然過程辛苦但回報卻頗為豐厚，接下來我們將回到長沙利用手中的資料完成相關論文來為此次調(diào)研畫上完美的句號。

（之四）

在完成所有調(diào)研工作后，我們于7月13號回到了長沙，著手我們的論文編寫。

面對多如牛毛的離散數(shù)據(jù)，讓第一次接觸實戰(zhàn)性演練的我們多少有些不知所措。幸虧在老師的幫助下，通過整理調(diào)研背景、調(diào)研目的、調(diào)研發(fā)現(xiàn)等提綱，我們成立了專項討論小組，針對如何總結(jié)凝練核心內(nèi)容、如何建模分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)等問題展開了細致的討論，并通過xx政府官方網(wǎng)站、湖南商學院線上圖書館等多種渠道了解二次數(shù)據(jù)以及相關文獻，為編寫我們的調(diào)研論文提供更多的幫助。

經(jīng)過一天的忙碌，論文的大體提綱初具規(guī)模，之后我們將通過和老師地進一步討論確定更加規(guī)范的論文提綱，爭取又好又快地完成接下來的工作。

（之五）

截至今天7月14號，我們此次暑期調(diào)研也已經(jīng)過去了將近一半的時間，論文結(jié)構初具規(guī)模，而老師的精心指導和修改使得我們的進度不斷加速推進。

雖然在查閱了大料資料和論文范本之后，我們的總結(jié)論述能理論比之前有了很大進步，但是距離老師的要求還想去甚遠，在我們的帶隊老師xx老師的精心指導下，我們發(fā)現(xiàn)了很多論文內(nèi)容邏輯的混亂和內(nèi)容的重復，經(jīng)過仔細的對比分類，在老師和隊員們的努力下，我們終于基本確定了在接下來幾天時間內(nèi)，我們書寫論文的大體層次與總體走向，同時我們將騰出時間，專門向老師請教如何組建利用數(shù)據(jù)建立模型，用數(shù)學方法佐證我們的觀點。

剩下的時間雖然不多，但是我們會用最高的效率和質(zhì)量來完成我們的論文，為我們的此次調(diào)研劃傷圓滿的句號。

（之七）

截止今日7月20日，我們的“三下鄉(xiāng)”暑期調(diào)研活動論文的編寫環(huán)節(jié)已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過反復修改和討論，我們的論文基本上達到了老師的要求。

雖然論文的水平不能說達到了專業(yè)水準，但是在經(jīng)過長達6天的所有隊員全身心的投入編寫和修改過程中，在我們xx老師的幫助下，使得我們的論文基本上達到了一篇學生暑期論文的要求。同時也達到了我們對自己的要求——在實踐中的到鍛煉，在磨練中不斷進步。在接下來的暑假時間中，我們團隊成員將會繼續(xù)保持聯(lián)系，不斷充實我們的論文，并請老師繼續(xù)指導我們的論文修改，爭取在上交論文前不斷拔高論文質(zhì)量，獲得參與省級評比的機會。

在這次將近15天的暑期調(diào)研中，我們共同經(jīng)歷了很多困難，也學到了很多在校園里學習不到的知識。而這段15天的奮斗歷程將會成為我們小組7位隊員在大學時光中的美好回憶，這段一起努力的經(jīng)歷也將會激勵我們在接下來的時間里奮斗不息。

第五篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動日記

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動日記

----吳篤喜

7月16日 天晴心晴

開始征程

萬事俱備，只欠東風，準備已久的“關愛留守兒童，關愛你的假期，伴你成長”活動與今天終于開始，上午九點，我們在學院門口舉行了宣誓儀式。這次活動的目的是關愛留守兒童，關注留守兒童的成長，對他們的心靈成長給予幫助，為他們奉獻自己的一份愛心，同時鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的情操。

一路歌聲，一路歡笑，雖然知道條件艱苦，但志愿者們臉上都充滿期待，期待這即將到來的一切。隨著車輪的停頓，志愿者們來到了此次活動的目的地——xx完小。這里的一切對于我們來說都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人和事。簡短的歡迎儀式過后是我們隊伍自己活動的時間，看到滿目狼藉的操場和漆黑狹小的廚房以及簡陋的寢室讓我們意識到此次的挑戰(zhàn)很大，特別是學校沒水供應，我們必須跑去一公里外的地方挑水煮飯。面對如此困難的條件，志愿者們并沒有退縮，而是積極配合搞好所有衛(wèi)生，并為那些看起來比較臟的小朋友們洗頭，修剪指甲，和他們聊天，[蓮山課 件 ]關心他們的生活，一切都顯得如此和諧。

經(jīng)過簡單的休整，下午志愿者們開始對附近的村莊開始了解，通過學生的帶領，一些志愿者進入了老百姓的家里，對老百姓的一些情況有了基本的了解，據(jù)回來的同學說，這個地方的老人并不是很歡迎外族人進入他們的家里，他們的思想還是沒有完全開放。有幾個同學回來后告訴大家，這邊的環(huán)境確實不好，水資源匱乏，經(jīng)濟作物很少，有的家庭有三到四個孩子，所以很多孩子的父母都不在家，家里僅有一兩個老人，這其中有一戶人家的照片讓我非常感傷，一個本是四代同堂的大家庭但是最重要的一代卻沒有在其中，少了支柱的那一代就是少了頂梁。忘不了這張簡單的照片，忘不了那個老人家思念兒女的眼神，忘不了孩子想念爸爸媽媽的話語，忘不了這個平凡的家……

晚上，第一次做飯，看到同學們吃飯的樣子，以及臉上露出的表情，心中充滿溫暖，我的成果也許不是很好，但我相信很多人都忘不了在這個地方的第一餐飯，簡單而又充滿溫馨。

我忘不了與同志們一起高歌的情景，忘不了大家一起挑水的樣子，忘不了孩子們臉上露出的真誠的笑容，忘不了這里的一切一切。我也相信大家都不會忘記2011年7月16號，這是一個難玩那個的日子，這是一個新的征程，這是我們?nèi)松淮沃卮笫斋@的開始，這將是一份屬于青春的記憶。

7.17

天晴心晴

今天是支教開始的第一天，一個晚上的休息，精神不錯，早上五點半爬起來，為同伴們開始準備一天的伙食，很久沒有起來的這么早了，有點小小的不習慣，但是想到自己的重任，又輕松了一些。

和羅總配合弄完早餐，開始新的工作，有小朋友陸陸續(xù)續(xù)來到學校報名，但是由于很多小朋友并不知道我們的到來，所以來的人數(shù)并不是很多，我們團隊成員分成三組繼續(xù)下鄉(xiāng)家訪，我留在學校繼續(xù)招收學生，有些累，但是卻很快樂，和小孩子的交談當中，我了解到了許許多多，很讓人感動，也有點感傷，特別是其中有個四年級的孩子，他們一家子有五姐弟，三個姐姐只有一個最大的還在讀書，一個姐姐有些智障，一個哥哥才十二歲，卻不想再讀書，當我問道他喜歡什么時，他說他只喜歡看書，只是沒有什么書可看，當我聽到這些我有些傷感，想起自己小時候也很喜歡看書，只是那個時候我有書可看，而他。。后來隊友們回來各組談到他們所看到的一些孩子和一些景象，讓我覺得這個地方太窮了，有些孩子比我們辛苦多了。。看到小班的一個八歲的孩子兩只手分別牽著一個小孩，當我問及的時候才知道這兩個更小的孩子是她的弟弟妹妹，他爸爸媽媽都不在家，就一個爺爺還要照顧農(nóng)活，看到這三姐弟牽手走過的樣子，我突然覺得自己眼睛有些濕，覺得自己來這里來對了，雖然肉體上有些疲勞，但是精神上的收獲遠遠超過肉體的得失。看到他們，想到自己小時候的樣子，突然覺得自己很幸福，很幸福。雖然自己也是來自農(nóng)村，對于農(nóng)村的生活有很大的體驗，但至少我的童年不他們幸福，很高興在精神缺乏的大學生涯中能夠有這次機會，讓我充實自己，讓我找回迷失的自我我問過一兩個學生，他們的夢想是什么，有一個說自己想去打工，我問他為什么，他告訴我說自己讀書不行，而且家里面有五姊妹，還有兩個弟弟要讀書，自己要去賺錢，那一刻，我的神經(jīng)被觸動了，也許并不是她不想讀書，而是由于家庭條件的限制使得她不得選擇這樣，也許在她看來這是最能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望，一個姐姐簡單而又質(zhì)樸夢想，想想自己，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)開始墮落，自己的夢想以前是何其廣大，而且有很多我們能夠通過努力實現(xiàn)的，但是自己又哪里努力過呢？經(jīng)過大學兩年的生活，自己慢慢墮落，慢慢迷茫，路在何方？曾經(jīng)的夢想是否還在？忘記了那些有夢的日子，忘記了曾經(jīng)自己許下的諾言，遺失了自己對未來的憧憬和拼搏的精神。想想他們，突然有了一股力量，打開自己快塵封的心，說實話，我們能夠給予他們的并不是很多，但是他們無形中回報給我們的使是我們受用無窮的財富

7月17日 天晴心晴

手牽手 心連心

今天是支教開始的第一天，一個晚上的休息，精神不錯，早上五點半爬起來，為同伴們開始準備一天的伙食，很久沒有起來的這么早了，有點小小的不習慣，但是想到自己的重任，又輕松了一些。

和羅總配合弄完早餐，開始新的工作，有小朋友陸陸續(xù)續(xù)來到學校報名，但是由于很多小朋友并不知道我們的到來，所以來的人數(shù)并不是很多，我們團隊成員分成三組繼續(xù)下鄉(xiāng)家訪，我留在學校繼續(xù)招收學生，有些累，但是卻很快樂，和小孩子的交談當中，我了解到了許許多多，很讓人感動，也有點感傷，特別是其中有個四年級的孩子，他們一家子有五姐弟，三個姐姐只有一個最大的還在讀書，一個姐姐有些智障，一個哥哥才十二歲，卻不想再讀書，當我問道他喜歡什么時，他說他只喜歡看書，只是沒有什么書可看，當我聽到這些我有些傷感，想起自己小時候也很喜歡看書，只是那個時候我有書可看，而他。。后來隊友們回來各組談到他們所看到的一些孩子和一些景象，讓我覺得這個地方太窮了，有些孩子比我們辛苦多了。。看到小班的一個八歲的孩子兩只手分別牽著一個小孩，當我問及的時候才知道這兩個更小的孩子是她的弟弟妹妹，他爸爸媽媽都不在家，就一個爺爺還要照顧農(nóng)活，看到這三姐弟牽手走過的樣子，我突然覺得自己眼睛有些濕，覺得自己來這里來對了，雖然肉體上有些疲勞，但是精神上的收獲遠遠超過肉體的得失。看到他們，想到自己小時候的樣子，突然覺得自己很幸福，很幸福。雖然自己也是來自農(nóng)村，對于農(nóng)村的生活有很大的體驗，但至少我的童年比他們幸福，很高興在精神缺乏的大學生涯中能夠有這次機會，讓我充實自己，讓我找回迷失的自我我問過一兩個學生，他們的夢想是什么，有一個說自己想去打工，我問他為什么，他告訴我說自己讀書不行，而且家里面有五姊妹，還有兩個弟弟要讀書，自己要去賺錢，那一刻，我的神經(jīng)被觸動了，也許并不是她不想讀書，而是由于家庭條件的限制使得她不得選擇這樣，也許在她看來這是最能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望，一個姐姐簡單而又質(zhì)樸夢想，想想自己，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)開始墮落，自己的夢想以前是何其廣大，而且有很多我們能夠通過努力實現(xiàn)的，但是自己又哪里努力過呢？經(jīng)過大學兩年的生活，自己慢慢墮落，慢慢迷茫，路在何方？曾經(jīng)的夢想是否還在？忘記了那些有夢的日子，忘記了曾經(jīng)自己許下的諾言，遺失了自己對未來的憧憬和拼搏的精神。想想他們，突然有了一股力量，打開自己快塵封的心，說實話，我們能夠給予他們的并不是很多，但是他們無形中回報給我們的使是我們受用無窮的財富。

7月18號 天晴心晴

敬畏生命

新的一天，新的希望，新的收獲，古龍曾經(jīng)說過：這個世界上明天最美好，但是有許多的人也許永遠見不到明天的太陽，所以把握好今天才是最重要的。

一早起來，整個學校顯得異常寧靜，陽光透過云層灑在這群山中，<蓮山課 件>是那么的美，那么的令人著迷。煮好早飯，同志們陸續(xù)起床，看到那一雙雙帶有血絲的眼睛，為志愿者們感到驕傲，至少他們戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困境。

今天是正式支教的第一天，也正好是星期一，新的一周開始了，在志愿者的帶領下近八十位師生一起舉行了第一次升旗儀式，在莊嚴的升旗儀式中，在雄偉的國歌聲中，小孩子們感受到了國旗的重要，感受到國家的重要，這是一場很有意義的升旗儀式。

上午抽空去了一下教室，發(fā)現(xiàn)很多學生都很聽話，那種專注度是對知識的渴望，是對知識的向往。也有幾個比較調(diào)皮的男孩子，老是在教室里面吵鬧，被我轟了一頓，希望他們能夠改善自己的言行舉止。由于自己除了炊事班的事還要負責一下宣傳，所以很多時候我都是呆在辦公室和廚房，在同志們拍回來的照片中，有許多觸人心弦的照片，這些照片后面都有一個感人的故事，其中有一張是一個身著嬰兒裝的小女孩，手中拿著一個木椎在井邊敲打衣服，聽回來的志愿者說這是一個七歲的小女孩，家里有兩個更小的弟弟，父母不在家，就一個有病的奶奶，她在讀書的時候還得帶著她的兩個小弟弟。很難想象這是一種什么樣的生活，也很難想象這是一種什么樣的壓力才使得她那幼小的肩膀必須承擔起這個貧寒的家，很難想象如果是我的話我能否有勇氣面對這一切，但這一切都發(fā)生在這個小女孩的身上，但似乎上帝的不公并沒有使她屈服，生活的重擔并沒有壓倒這弱小的肩膀，我想，他手中那揮起的棒椎是對生活的宣戰(zhàn)。我相信她一定能夠戰(zhàn)勝一切阻礙他的困難和艱苦，也祝福她早日成才，早日成功。

還有教室里一雙眼睛永遠的印在我的腦海中了，那是一雙直面生活的眼睛，那是一雙充滿希望的眼睛，那是一雙對知識的渴望的眼睛，那眼睛看到的地方不是黑板而是成功的彼岸，是那知識的海洋。

那揮起的棒椎和那雙傳神的眼睛帶給我的是對生命的敬畏，是對生命的啟迪，感謝你們，希望你們健康成長。

7月19 天晴心陰

夢的天堂

又是一個艷陽天，在這個地方過了幾天，似乎慢慢習慣沒水的日子，慢慢習慣早起的生活，慢慢習慣晚休的生活。

生活給每個人一樣的陽光，但很多人卻被陰影遮住，就像這個地方的小孩一樣，沒有父母在身邊悉心的照顧，沒有屬于童年的快樂和自由，看到這些整天行走七八公里來學校上學的孩子，為他們的求知心感到震撼，也為自己大學生活感到慚愧，兩年了，似乎什么都沒有學到，什么都沒有弄懂。

中午過后，坐在辦公室，同學拿過來一沓小紙片，說這是大班和小班同學的夢想。翻開手中的紙片，一個個夢想呈現(xiàn)在眼前，其中給我印象最深的是吳建倉的夢想，這是那幾個比較調(diào)皮的小孩中的一個，她的夢想是做一名卡車司機，能夠讓更多的爸爸早點回家。這是一個孩子最真實的心，這是一個兒子對父親無限的思念，這是一個最樸實的夢想，簡單而飽含最動人的情感，為他的夢想鼓掌，為他的夢想祈禱，希望他能夠成功。

還有一個小女孩的夢想讓我感動，她說他要努力學習將來能賺更多的錢去孝敬父母。一個最簡單的夢想，一顆感恩的心，一份難得的孝心。

夢想的天堂永遠美麗，充滿魅力，這是屬于生命的贊歌，這是屬于心的歸宿。一個個夢想，一份份感動，讓我充滿力量，感謝你們讓我有勇氣重新拾起往日的夢想，那些迷茫，那些失落，都將離我而去，我也會和你們一樣去努力的拼搏，努力的奮斗，去實現(xiàn)屬于我們的夢想，去那夢想的天堂里翱翔。孩子們，讓我們一起鼓勵，一起加油！！

7月20日 心晴天晴

初教心得

這是我第一次擔任支教老師，正式給小孩子們上課，準備了一個晚上的數(shù)學教案到現(xiàn)場時突然發(fā)現(xiàn)沒有作用，因為小班的孩子的水平層次不一樣，面對這種情況我放棄了原本的教學方案，而是出了幾道比較難得數(shù)學題給這些孩子們，這是一道填字游戲題，本以為沒人會做出來的，沒想到其中一個小孩子竟然用半節(jié)課的時間做了出來，除了有些震驚還有些高興，這是一個比較調(diào)皮的孩子，但是卻很有天分，后面又給他出了幾道題目，而這個孩子一直在做，直到弄完為止，雖然有些小錯誤，但是他那種執(zhí)著的精神卻感動了我們幾位老師。曾幾何時我也像他一樣非常認真的學習過，也為了幾道數(shù)學題忘記了回家吃飯的時間，那種求知的欲望是誰也比不上的，而如今的我似乎已經(jīng)忘記了那種感覺，也沒有了那種學習的勁頭，是他讓我重拾往日的種種，是他讓我走出人生的又一低潮，現(xiàn)在的我似乎又充滿了能量，又有了那種學習的欲望。謝謝你，我的學生，你的做法將影響老師以后的生活，將改變老師的生活狀態(tài)。

科學是最先進的生產(chǎn)力，科學是一個民族前進的動力，科學是一個國家繁榮富強的基礎，今天，志愿者們把先進的科學帶進了孩子們的生活和學習，在志愿者們的帶領下，大班和小班的幾十個孩子隨著志愿者進行了一次標本的采集和整理。在老師們的指導下，學生們不僅學到了先進的知識，了解到了標本的簡單制作以及標本制作的意義，也學習到了先進的科學技術，為他們打開了一扇新的大門，也為他們以后的學習打下了一門良好的基礎，也許若干年后，他們其中有人會成為這個領域的強者也不一定，至少我們帶給了他們最先進的理念，相信有朝一日他們能夠成為國家的有用之才。

7月21日 心晴天陰

堅強的女孩

時光似箭，來到這里眨眼就已經(jīng)有六天了，這六天中，見到了許多，給予了不少，也得到了不少，特別是送小孩子回家的時候是我們一天中最有意義的時間，在這段時間里，我們了解到許多關于孩子們的情況，也知道孩子們的許多想法。從孩子們的話語中我們知道了許多他們對老師的看法，這為我們接下來的工作有了基礎，也使得我們能夠更好的為他們安排接下來的課程。

今天送了幾個孩子去了嘉貴，孩子們帶領我們?nèi)チ瞬簧俚募彝ィ埠退麄冋劦搅嗽S多關于學習以及關于他們家庭的事情，從這些孩子的談話中我們認識到這是一群失落在人間的天使，他們向往自由，向往美好，向往未來，但是卻被現(xiàn)實壓迫著，生活總是和喜歡他們開玩笑，把他們幼小的心靈打擊的千蒼百孔。其中有一個叫做龍玉美的女孩子給我的印象特別深刻，這是一個臉上時常掛著笑容的女孩，本來我以為她家里的情況會不錯，可是當我看到她家那簡單的擺設我知道我猜錯了，她告訴我他還有一個哥哥，比她大一歲但是卻比她小一年級，母親常年有病，不能站的太久，時常臥病在床，今年父親也得病了，現(xiàn)在還在xx住院，當我問道她是否想爸爸媽媽時，她說很想很想，她如今最大的愿望就是父親早日康復，早日回家，她說自己很喜歡讀書，她知道自己的家庭條件不容許，也許她以后會輟學，但是她不恨誰，她告訴我如果有一天自己有錢了一定要治好爸爸媽媽的病，一定要讓家人過上好的生活。聽到這個孩子的話，我從內(nèi)心感動了，沒有什么比這個更值得我感動的了，生活的壓力使得這個小孩幼小的心靈顯得如此堅強，人生的不如意對于她來說已經(jīng)是家常便飯，她那稚嫩的肩膀承載著生命的重擔，但是她是那么的自信，堅強，那臉上的笑容帶給我的是對生命的敬仰，那笑容是向命運挑戰(zhàn)的旗幟，高高飛揚。

我相信，總有一天上天會眷顧這個小女孩，我堅信，總有一日這個小女孩能夠在幸福的天空翱翔，老師祝福你，龍玉美，堅強的小女孩。

7月22日 天晴心明

一封信，一份情

今天看了孩子們寫給老師們的一封封信，那簡短的話語是孩子們對老師的敬意，那樸樸實無華的語言是孩子們對老師最大的鼓勵，那字里行間露出的一份份情義是孩子們感恩的心。

一封信，一份情，沒有華麗的辭藻，沒有優(yōu)美的語句，沒有客套的話，有的是孩子們那顆最真的心，老師是孩子們最好的朋友，有一封信寫到：老師，你們能不能不要走啊，我舍不得你們,你們能不能明年再來啊，我會想念你們的。簡短的一封信，歪歪斜斜的一行行字，是孩子們對老師的不舍和喜愛。

孩子，老師也舍不得你們，只是老師們還有更多的事情要做，也許有一天當你長大了你就會明白，世界上沒有不散的宴席，老師們會走，但是老師們會永遠的記住你們，放心吧，不管在什么地方，在什么時候，老師們都會祝福你們，愿你們平安成長。

7月23日 天暗心暗

心靈的震撼

吳晴，一個有著甲肝的小女孩，兩個孩子的姐姐，一個有著不錯成績的學生，一個對未來充滿希望的孩子，一個有可能即將失去學習機會的孩子。當我開始訪問這個女孩子時，雖然她有些調(diào)皮的和我說著，但她眼神中的那絲憂郁讓我心痛，我知道這是一個有著不同故事的孩子，慢慢地我打開了她的話匣子。她告訴我自己是家中的老大，父親常年不在家，穆青身體有毛病，家里的田地很少，現(xiàn)在家中已經(jīng)沒有米糧了，每次還得去伯伯家里借米煮飯，當我問她是否想爸爸時，她告訴我不想，因為她爸爸每次回來都會打她，而且每次都會打她媽媽，他還告訴我有可能自己只能讀到六年級就得輟學，因為父親不讓。很難想象在如今的社會一個家庭連飯都吃不飽，也很難想象這個弱小的肩膀承載多少不屬于她的責任，很難想象如果是我能否有勇氣走下去。她告訴我自己的夢想是當一位舞蹈家，將來有機會叫更多的孩子跳舞，我不能保證她的夢想能否實現(xiàn)但是我覺得很難，一個連飯都吃不飽的家庭哪里有能力去學習舞蹈，一個連初中都沒機會的孩子是否還有機會接觸舞蹈。我做不了什么，[蓮~山課件 ]我只能鼓勵她，祝福她，希望她能成功。

晚上開會的時候，聽張佳同志的介紹我們了解到另一個女孩的情況，一個叫吳龍琴的女孩子，一個不到十歲的小女孩，她在對爸爸媽媽的話中寫到：爸爸媽媽，我恨你們！這讓我們這群老師的心靈感到無比的震撼，我很難想象是什么樣的事情讓一個不到十歲的孩子說出這樣的話，從張老師的口中我們得知這是一個常年生活在奶奶身邊的孩子。她告訴張老師由于家里有兩個弟弟，父母重男輕女的觀念很重很重，每次有什么事情都是打她罵她，而且每次爸爸媽媽回來都不會幫她買東西但是卻幫弟弟們買很多，我不是很清楚她的情況，但是從這些情況我能猜到這是一個失去父愛母愛的孩子，這是一個充滿怨恨的孩子，恨已經(jīng)蒙蔽她幼小的心靈，而由于恨意已經(jīng)占據(jù)她的心，完全聽不進老師的勸告，我想也許有一天她會選擇離開，也許這對她來說也是一件好事吧，我只是希望我們的到來能夠讓她有朝一日走出恨的陰霾。

人的一生中，總會恨過一些人，一些事，彼時彼境，那份怨忿那份憤懣，如翅膀上的負荷，生命也搖搖晃晃，暈眩一片天地。只希望有一天你們能夠走出恨的天地，你們會發(fā)現(xiàn)世界還是那么美好，祝福你們能夠幸福。

7月24號 天晴心陰

相親相愛

一張永恒的照片，一個不完整的家，一個瘦小的孩子，一首《相親相愛》，一個難忘的下午，一個懂事的小女孩。她的名字叫做吳蕓蕓，一個三歲就失去母親的孩子，一個幾年沒有音訊的父親，一個九歲的小女孩要照顧年邁的奶奶和躺在病床上的爺爺，那背簍中背的不是簡單的衣服，而是生活的壓力。

老師們和蕓蕓一起唱歌，一起做手語，看著那張定格資那里的照片，聽孩子介紹自己的情況，志愿者們都哭泣了，文芳一直擦著那張照片，似乎想要把照片中的那個中年男子擦回家，因為他的孩子思念他，想他。看到這一切又讓我想起了烏達木，那首《夢中的額吉》又回想在我的耳邊，這個孩子有著比烏達木更加困難的經(jīng)歷，有著比烏達木更加悲慘的人生。

生活對于這個弱小的孩子是一杯苦酒，有多苦只有她自己知道，堅強是這些孩子的共性，看著視頻中文芳和孩子一起做手語的情景讓我為她的堅強感動，生命中有太多的挫折，生命有太多的不公，但她沒有向生活低頭，她那樂觀的心態(tài)，她那堅強不屈的精神讓我們感動，我們給予不了她太多的幫助，我們能做的僅僅是暫時給她安慰，就像文芳寫的那樣：她需要一個家，僅僅是一個小家就行，那個相親相愛的小家，那個有爸爸媽媽陪伴的家，這個乖巧懂事愛學習的小女孩一直期待著爸爸能回家，我想對她在遠方打工的爸爸說：“你的女兒很棒！她需要你的陪伴，希望你能早日回家，她很想你”。在這里，我想對他那遠方的父親說：不管你現(xiàn)在在何方？不管你如今怎么樣？請你回家看看好嗎？在你的故鄉(xiāng)，在你的家里，你的女兒在等待著你，早日回家吧！因為你們是相親相愛的一家人。

7月25號 晴

“ 累”有所 值

今天是第二天為孩子們弄飯了，昨天下午送孩子們回家的路上聽到孩子們的談話，說今天的中餐還不錯，特別是在辦公室看到孩子們那吃飯時的照片，一切的付出都顯得值得，手臂的痛也已經(jīng)不在那么重要了。拿起炊具，繼續(xù)著昨天一樣的工作，心中的那份不滿早就被孩子們渴望的眼神趕走了，坐在床上，想著孩子們吃飯時的幸福感，一份自豪感悄然越上心頭，全身的傷痛也隨著遠去。為了這群渴望知識的孩子，累一點又算得了什么呢，至少我比他們幸福，至少曾經(jīng)的我們不需要不吃早餐就跑去學校上課，至少我們擁有和他們不一樣的童年。

坐在床上，回想著這些天的經(jīng)歷，一幕幕的景象悄然呈現(xiàn)，突然發(fā)現(xiàn)自己成長了許多，也收獲了許多，他們帶給我的也許將會影響我的一生，真的很感謝他們讓我成長。

7月26日 心朗天晴

多彩的一天

今天是一個值得紀念的日子，經(jīng)過十天的活動我們終于結(jié)束了課程教育，在xx交警的帶領下舉行了一次關于交通安全的知識講座，在老師們的領導下舉行了交通安全的游戲，這次活動增加了學生的交通安全知識，并促進了學生對交通知識的喜歡。

下午，彭書記和陳院長來到學校視察我們的工作，并為孩子們舉行了一個生日pARTY，看到孩子們臉上露出的笑容，我們所做的一切都顯得那么的有意義。志愿者們忘記了這些天來的勞苦和疲勞，和孩子們相聚一堂的感覺真的很好，希望他們以后都能向今天一樣開心。

晚餐后，志愿者們第一次沒有想往常一樣正襟危坐，而是分成男女兩組互相pK，開始了志愿者內(nèi)部的第一次對歌，兩組成員互不相讓，激情碰撞，整個笑聲和歌聲傳遍這個山村，打破這寧靜的夜晚，所有的疲勞都隨著歌聲遠去遠去…….7月27日 天晴心晴

尾聲

時光似箭，歲月如梭，眨眼間已是支教的最后一天了，很多事情到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，上午是體育競賽，包括象棋，跳起，跳繩，羽毛球等一系列的活動，整個校園被歡聲笑語充滿著。中午為孩子們做了最后一頓中餐，盡可能的施展自己的廚藝，讓他們吃得開心。下午，我們舉行了這次下鄉(xiāng)的最后一次活動，文藝匯演以及頒獎儀式，文藝匯演的多姿多彩是孩子們自信的展現(xiàn)，頒獎典禮是孩子們這些天的總體表現(xiàn)。在一首《朋友別哭》的歌聲中我們結(jié)束了匯演，最后我們和孩子們一起把我們的夢想寫在氣球上，一起放飛了我們的夢想，讓我們的夢想在天空中自由的翱翔。

明天就要走了，許多孩子對我們充滿了不舍，有許多小孩子甚至泣不成聲。望著這群被淚水浸濕衣襟的孩子，許多老師的眼睛也充滿了淚水，只是我們必須堅強。孩子們，其實老師也不舍得離開你們，只是天底下沒有不散的宴席，老師們也還有自己的事情要做，放心，不管何時何地老師們都會記得你們的，都會記得我們曾經(jīng)的一切一切，你們一定要堅強，加油，孩子！

7月28日 天晴心雨

不說再見

生活就像一輛不知道終點的列車，一路都有人上車、有人離去。相聚就是一種緣分，至于結(jié)果如何不是我們所能預料的，所以，朋友，不管我們怎樣到來不要奇怪，不管我們?nèi)绾坞x去，不要悲傷，因為我們都只是彼此的過客。

當我們站在這時間之岸回首昨昔，遙望明天；當我們在著離別的站臺揮手告別，請不要哭泣，因為你們永遠在我們的心里。一路走來，我們共享炎日，我們歡聚一堂，彼此照顧，互相幫助，老師帶給你們知識，你們給予我們啟迪。孩子們，不要哭泣，因為我們還會再來的，堅強一些，勇敢一點，幸福正在向你們招手，努力吧，<課件 /Article/List/List_22.htm>未來是美好的，老師們相信你們是最棒的。

拾起昨日的點點滴滴，把它打包放在心底，那些曾經(jīng)的美好記憶我們已經(jīng)永遠珍藏心里，你們是一群被上帝遺忘的天使，總有一天上帝會眷顧你們的，老師為你們吶喊，為你們祝福，祝你們在人生道路上健康快樂，希望有一天老師看到你們的時候你們都幸福安康。

最后，老師送上曾經(jīng)的一首詩給我們大家，請不要不舍，不要哭泣，一定要堅強的面對生活的挑戰(zhàn)，相信自己，相信未來，相信希望！

當時光的腳步踏著冬的背脊走完一年

當柳絮迎著季節(jié)的風送來清涼一吻

當我們用生命的又一旅程在歲月的末端畫下句號

你，我站在這時間之岸遙望明天，回首昨夕

昨日的精彩已慢慢隨風逝去

今天的陽光也緩緩灑遍大地

不要感傷時光的腳步太匆忙

不要抱怨生活的節(jié)奏太快

不要嘆息昨日的輝煌不再

朋友，不要在這時間之岸徘徊太久

趕快收錨起航吧

讓 我們揮手告別昨日奮斗的海灣

迎向今朝的海浪

不要擔心前途旅程的孤獨

因為我已為風信子系上牽掛的風鈴

我已讓秋風捎去萬千叮囑

當昨夜窗前的一朵菊花凋落

我也早已拾起裝入信封

送上一句平安與你相伴

懷揣一片真情上路

扉頁，用顫抖的心寫下

我們——不說再見

孩子們，老師走了，不要哭泣，不要傷心，要永遠獨立堅強的生活，讓我們心連心一起邁向美好的明天！！