第一篇：讀《小英雄雨來》有感

讀《小英雄雨來》后感

作者：徐琴今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文受益匪淺。課文主要講了鬼子把雨來捉來了，但是雨來并沒有受那些糖果的誘惑，說出李大叔在哪里，就因?yàn)檫@樣把鬼子惹火了。鬼子軍官說：“拉出去，斃了。”但是鬼子并不知道雨來沒有死。

從這件事上我得到了一個(gè)啟發(fā)，我們是不能被人收買的。有一次徐樂把我值日沒值好的事情告訴了老師，老師就批評(píng)了我，罰我和姚明慧一起在下個(gè)星期一值日。

于是今天下午我去跟徐樂說：“我也要跟老師說你把我們班的垃圾倒在二班的事情。”然后徐樂說：“如果你不跟老師說我下個(gè)星期一就給你一塊錢，如果沒說就一天加一元。”于是我就說：“我才不要呢，才不會(huì)被你的金錢誘惑。”我們也要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

指導(dǎo)老師：鄧?yán)蠋?/p>

第二篇：讀《小英雄雨來》有感

讀《小英雄雨來》有感

雨來是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動(dòng)了??

雨來是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄，他生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河，小雨來的游泳本領(lǐng)非常高。他經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時(shí)候，雨來一直記著這幾個(gè)字：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”

那次，他為了掩護(hù)李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對(duì)這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國(guó)，始終記著老師教他的那幾個(gè)字。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認(rèn)為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機(jī)靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。

認(rèn)賬體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國(guó)的鮮明個(gè)性。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著不少侵略者掠奪我國(guó)的領(lǐng)土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨練出了許許多多保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，也正是他們，讓我們永遠(yuǎn)記住了這些可怕的歷史。

當(dāng)我們走進(jìn)了書香四溢的校園，充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識(shí)，同學(xué)們互相探討。在這知識(shí)的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。

從過去的蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)。

讓我們以雨來為榜樣，從小酒養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。

第三篇：讀《小英雄雨來》有感

讀《小英雄雨來》有感

王中澤

今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國(guó)人。我們愛自己的祖國(guó)。”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí)：坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo)，然而有時(shí)卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁。看著雨來學(xué)習(xí)的情況，我感到深深的羞愧。

還有雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者，面對(duì)敵人，勇敢地說不。

再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺小！

小雨來熱愛祖國(guó)，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì)，智勇雙全。同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來！”

第四篇：讀小英雄雨來有感

雨來，相信大家都很熟悉這位小英雄。今天，我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》。文章主要寫的是在蘆花村里有一個(gè)名叫雨來的小朋友。當(dāng)時(shí)是抗日時(shí)期。有一天，日本鬼子突然闖進(jìn)了蘆花村。當(dāng)時(shí)，交通員李大叔逃到了雨來家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來時(shí)，便把獨(dú)自在家的雨來給抓了起來，雨來為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不懼怕。面對(duì)敵人黑洞洞的槍口，雨來又機(jī)智的逃脫了。

看完了這篇文章，我十分佩服雨來的精神。他在糖和純金戒指的誘獲下，在無情的繩索和兇狠木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著。啊！雨來，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話。那么他就便成了一個(gè)“漢奸”，那是多么可恥呀！

他在受倒日本鬼子的毒打時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，那就是他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話：我們都是中國(guó)人，我們都愛我的祖國(guó)。他是多么愛自己的祖國(guó)呀！

更值得我敬佩的是，他才僅有十三歲呀，如果換成了我，我又能否撐得住呢？他被日本鬼子一頓毒打，被打的青一塊紫一塊，卻還能堅(jiān)決地說不，真是太感人了。

雨來，是一個(gè)永遠(yuǎn)也不能忘記的小英雄。他，是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯畹娜恕８匾氖牵菬釔圩鎳?guó)的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

第五篇：讀《小英雄雨來》有感

維護(hù)和平家園

————讀《小英雄雨來》有感

讀完了《小英雄雨來》，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智、頑強(qiáng)不屈的犧牲精神感動(dòng)了……

雨來是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄，他生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉(xiāng)河。小雨來的水性本領(lǐng)是全村最好的，能一直在水面上浮著而不沉底，像條小泥鰍。他經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋而被媽媽責(zé)怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時(shí)候，雨來一直記著這幾個(gè)字：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”

那次，他掩護(hù)李大叔，敵人沒有搜到李大叔。就把雨來抓了去，敵人威逼利誘，相從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對(duì)這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國(guó)，他始終記著那幾個(gè)老師教他的字：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”后來，敵人厭煩了，想把他槍斃了；村里的人以為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機(jī)智勇敢，趁人不備跳入還鄉(xiāng)河逃生了。雨來回來了！大家都為這個(gè)小英雄高興。

文章體現(xiàn)了小英雄雨來從小愛祖國(guó)的鮮明個(gè)性。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有著不少侵略者掠奪我國(guó)領(lǐng)土，戕害中國(guó)人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環(huán)境，磨煉出了許許多多保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，也正是他們，讓我們永遠(yuǎn)記住了這些可怕的歷史。

但是，盡管我們要記住這些恥辱，可不應(yīng)該仇恨，不能再次掀起戰(zhàn)爭(zhēng)。畢竟到了最后，我們自己也是兩敗俱傷。

因此，我們從小就要養(yǎng)成愛祖國(guó)、愛和平的理想，讓人類永離戰(zhàn)爭(zhēng)，給世界一個(gè)和平的環(huán)境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間里。

人們啊，請(qǐng)讓我們懷著山一樣的情懷，共同維護(hù)這片共有的土地和藍(lán)天，只有這樣，我們才能愜意地躺在草地上，遙望那一片和平的家園??