讀小英雄雨來有感優秀

讀小英雄雨來有感優秀1

《小英雄雨來》中的主人公雨來是個調皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明，是個很有正義感的孩子。

小雨來不愛學習，經常曠課去抓魚；有時候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動作，交頭接耳和同學講話，時而發出陣陣笑聲，不尊重老師的教學成果。現在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學習、認真聽課，在實際行動中改變自己。每個人都有優點和缺點，俗話說人非圣賢，雨來不是，我亦如此。雨來也是有優點的'。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。

總的來說，看了《小英雄雨來》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學習小雨來敢于同日本侵略者做斗爭，不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節氣、有想法、有正義感的好學生！

讀小英雄雨來有感優秀2

晉察冀邊區的北部有一座小村莊叫蘆花村。12歲雨來就生長在這里。雨來經常到村邊的還鄉河去游泳，因此練了一身游泳本領。秋天，爸爸叫雨來上夜校，老師教他們“我們是中國人，我們愛自己的'祖國”。

有一天，鬼子來掃蕩，爸爸去區里集合，被鬼子追查的李大叔逃到雨來家，雨來把他藏好，就往后院跑，可是鬼子已經來了。鬼子問雨來李大叔的下落，并用誘惑﹑威脅﹑拷打，可是雨來一嘴咬定“沒看見！”。鬼子氣得嗷嗷直叫：“槍斃，拉出去！”

蘆花村的人聽到槍聲，以為雨來死了，都嗚嗚地哭了。人們在沿河邊上找雨來的尸體，可是雨來卻在河上露出了小腦袋。原來雨來趁鬼子不防備，跳進河里了。

讀小英雄雨來有感優秀3

當我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅決不透露李大叔的一點兒消息！

雨來是晉察冀邊區北部的一個小村莊的一個小孩子，雨來非常喜愛游泳。他仰浮的本領最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說很危險。

到了秋天，雨來的父母親提議上夜校，雨來答應了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發。

當雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”時，便知道為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人，必須為自己的`祖國付出鮮血、生命。面對死亡而從不恐懼，面對生離死別從不流淚。

當日本鬼子用糖塊來誘惑雨來時，他從不退縮。當看過這一則故事時，誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。

但我們中國人絕不會膽怯，當日本鬼子把雨來拉去還鄉河槍斃時，雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到，為了中國而死是光榮的。當你走進他的，便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。

小雨來是個小英雄，是個真正的民族小英雄，為了人民的利益而英勇斗爭，小小年紀，智勇雙全。是個真正的中國人，他年紀是小，但全身充滿了民族正氣。同學們，有志不在年高，我們從小就要練好本領，時刻準備著為共產主義事業而奮斗。

讀小英雄雨來有感優秀4

大家都看過許多少年英雄的故事吧?下面，讓我來為大家介紹一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這本書后，深深地被故事里面的情節感動了……

雨來生長在晉察冀邊區的一條蘆花村里，他非常聰明好動，最喜歡跟小伙伴到村邊的'還鄉河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認字。

那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。可是，任憑日本鬼子使出渾身解數，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不知道，沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時，雨來靈機一動，一頭栽進河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰爭讓無數人失去了生命。據不完全統計，第一次世界大戰持續了4年3個月，有33個國家參戰，卷入戰爭人口達15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久，先后有60多個國家和地區參戰，20多億人卷入戰爭，死亡7000多萬人。因為戰爭，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。

但是，雨來機智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個奇跡呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!

我們要學習雨來這種熱愛祖國，不怕犧牲的精神，做一個新時期的小英雄!

讀小英雄雨來有感優秀5

在九月的一個星期天里，我讀了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書里面的x描述的是雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的事情，這本書是從第7頁開始講雨來的，一直到175頁才講完。

我給你們講講其中一篇吧。這篇故事的名字是《再有二百個柜子還不夠呢》，x是這樣寫：夜晚，蘆花村就像沒有來過一樣，靜悄悄的'。只有冷風掃過村子，呼呼地響，卷著沙土吹在窗紙上，沙---沙!雨來的爸爸來到東屋，燈影里，八路軍叔叔都已經睡了。一連打了二個月的仗，都太累了。爸爸輕輕抱起雨來，回到西屋睡覺去了。可是，戰爭又開始了，雨來醒后屋里只剩自己和媽媽了，八路軍因為敵人太多了打了一陣就移了。日本鬼子進雨來家了，把家里的柜子搬走后，又到別人家找去了。看來，這一仗下來鬼子和八路軍損失慘重啊!

讀小英雄雨來有感優秀6

今天，我讀完了《小英雄雨來》這篇文章后。本來是漫不經心地看著，但看著看著，卻不由自主地被吸引住了。讀完后，我不得不對小雨來佩服得五體投地，沒想到小小年紀竟此地勇敢和機智，面對兇殘的日本小鬼子，他從容不迫，出乎人的意料是，他竟然能在鬼子槍口底虎口逃生。從他的種種事件中，都透露了他的勇敢和機智，使我打心眼里佩服他。

如今想想，這個世界對人太不公平了。雨來是個小孩，他比我還小，本應該坐再寬躺的教室里上課，然而他卻生長在戰亂紛紛的抗日時期，溫飽問題雖然得以解決，但他卻不能在教室里上課，還要和兇殘的日本鬼子做斗爭，還險些死于鬼子的槍口下。

而我，每天無所事事的背書包去上學，坐在明亮的教室里，老師的精彩講課卻很少聽得進去。老師們教我語文、數學、英語，還教會了我做人的道理和分辨什么是美與善，什么是丑與惡，可我卻常犯錯誤。回到家里有好吃的飯菜，做完作業，溫習功課后，又能看電影，動畫片，連續劇；假日時，又能去公園玩；天冷時，父母怕我們冷著了，又給我們穿上美麗的大衣，可我卻還常對父母發脾氣，使性子。真是不應該啊！

雨來，一個從小生長在戰亂紛紛的世界里，鍛煉了他的'意志，使他能夠獨立的生活，而我們呢？卻甘愿過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的甚至連一些簡單的活都干不了。和小小的雨來想比我很慚愧。

我門要向雨來學習，學他那獨立的精神，勇于和困難做斗爭的精神。

讓我們一起向雨來學習，成為一批全面發展的“小英雄雨來”。

讀小英雄雨來有感優秀7

雨來，一個普通得不能再普通的名字。可現在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化，就送他去上了夜校。今天，雨來的老師教了雨來和其他同學二句話：我們是中國人！我愛我的祖國！

幾天后，雨來上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了。”

雨來用上了吃奶的`勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子衝進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：“小孩，交通員有沒有來？”“沒有！”雨來答道。鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來。可雨來依舊沒有把交通員藏在自己家裡的事泄漏出來。最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了！”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河裡。鬼子對雨來跳進水裡的地方連開數槍，以為雨來已經死了，鬼子就走了。其實，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村裡人告訴他鬼子已經走了，可雨來已經死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒？”大伙歡唿起來：雨來沒死，雨來沒死！

我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨來說的那樣。為了祖國，付出自己的生命也在所不惜！

讀小英雄雨來有感優秀8

在今年的暑假期間，我看了一本紅色書籍---《小英雄雨來》，被書中“小八路”雨來的英雄事跡深深地打動了。

這本書引起我感情共鳴的地方有很多很多，但令我印象最深刻的是他救八路軍叔叔的故事，有一個八路軍為了掩護大部隊最后自己受了傷，因為之前在雨來家住過，所以摸黑來到了雨來家，雨來提出讓那個人反穿羊毛大衣混在羊群中出去，他去三鉆家借了羊，就帶著那位八路軍出了鬼子的關口。充分體現出了他面對危險冷靜不慌、勇敢的品質。

還有一次，就是雨來送雞毛信:他接到雞毛信后，聽說要親手交給杜隊長，便思考怎樣能通過鬼子的崗哨，在冥思苦想下終于想到了，將那封雞毛信放在一只大羊的大尾巴下邊，自己騎在那只羊身上趕著所有的羊，就這樣過了小鬼子的崗哨，見到了杜隊長，親手將那封雞毛信交到杜隊長手中，成功傳遞了軍情。這一次充分體現出了他的機靈。

看完這本書，我覺得我們應該珍惜自己的幸福生活。小雨來才十二歲，然而他卻能面對強暴的敵人，勇敢地說不。我們現在生活多么幸福，有父母的陪伴、關懷，有老師的`耐心教導，我們不怕風暴與危險，因為我們生活在愛的港彎之中，但有時我們卻“身在福中不知福”，我們挑食，埋怨，無休止地向父母要這要那，卻從未對社會對家庭做些力所能及的貢獻。如果將我們與小英雄雨來比較，我們卻十分的渺小。

大文豪納素夫說：“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時，才能體會到。”《小英雄雨來》讓我認識到了這人生價值，從今天開始，我會更加珍惜現在來之不易，因為這是無數先烈們用生命和鮮血換回來的，作為一名少先隊員，每天上學時胸前佩戴著的紅旗的一角---紅領巾上學，我會更加努力學習！

讀小英雄雨來有感優秀9

前段時間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感慨頗深。

這篇文章主要寫了抗日戰役時期，一個名叫雨來的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現了雨來熱愛祖國，機智勇敢。

當我讀到鬼子毒打雨來時，我心中布滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著那時中國的落后，用鴉片打開中國的國門，在中國大地上為所欲為，簡直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時候，他們見人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒！雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的.下落。真是個熱愛祖國的好孩子！我真佩服他！

雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個人睡覺，那次爸媽同學聚會，我一個人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此剛強勇敢啊！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨來的機智勇敢，熱愛祖國，剛強不屈都值得我們學習。我要做一個像雨來那樣熱愛祖國、剛強勇敢的孩子！

小英雄雨來優秀讀后感 篇最近我們讀了《小英雄雨來》這本書，讀了這本書，我有了很多很多感悟。

給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”，內容是這樣的：村里的人們聽見河沿上有槍聲，老人們和孩子們，還有雨來的小朋友鐵頭和小黑幾個朋友都哭了，正當人們都以為雨來死了的時候，從蘆葦里探出小腦袋，說：“鬼子走啦？”有人大喊說雨來沒有死！大家也都笑了。

通過這個故事，我知道了雨來是一個堅強的少年，并沒有因為自己，而把交通員李大叔的藏身之處告訴鬼子，也借著高超的游泳技術，趁鬼子不防備，冷不丁扎到河里，鬼子向水里打槍，雨來呢，已經從水底游到遠處去了。

雨來正如我們生活中的軍人一樣，不怕困難，不管遇到什么危險，也不求饒，不退縮，勇敢向前沖。在經歷了一系列與日本侵略和特務的驚險斗爭之后，他終于從最初的搗蛋鬼，變成了一個小英雄。

正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。

讀小英雄雨來有感優秀10

讀了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄，死也不說出交通員李大叔的躲藏地點。當敵人要殺害他時，他卻機智地逃走了，他可真聰明！

這篇課文講了中國抗日戰爭中期時12歲的`雨來為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀大的人才會有志氣。

當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！’“時，我不禁緊張起來，我害怕雨來會被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會很遺憾、很傷心。

比起雨來，我可差遠。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來，在敵人面前，鎮定自若，無論敵人說什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢，沒有他機智。我應該在課堂上認真學習，長大后要保衛祖國，讓祖國的科技發達，不會受到別國的侵略，別國的輕視。

讀小英雄雨來有感優秀11

《小英雄雨來》是愛國主義教育讀本，里面有很多故事，其中我最喜歡的是《小英雄雨來》這個故事。

這篇故事的主人公是一個叫雨來的孩子，他生活在蘆花村，已經12歲了。他之所以叫小英雄雨來，是因為他以前幫助過一個送情報的叔叔成功地躲避了鬼子的搜索。在抗日戰爭年代，北方各個村莊經常被鬼子襲擊，而雨來的爸爸是民兵，遇到有情況就要立馬召集區里的其他民兵準備戰斗。

那個時候雨來還沒有怎么上過學，他幾乎就不認識字。那天鬼子又來襲擊村莊了，他還在那里讀課本，這時一個送情報的大叔找到了雨來，想讓他幫忙把那個缸子搬開，移開缸子后雨來發現一個洞口。于是送情報的大叔藏到洞里，雨來再把缸子搬回去，恢復原樣。

隨后鬼子跟了進來，他們問雨來是否看見了一個大叔。日本鬼子先是用糖果和金戒指誘惑雨來，雨來堅決不說。后來他們又用尖刀嚇唬雨來，雨來還是沒有說。于是鬼子生氣地用拳頭擊打雨來，雨來仍然沒有說出大叔的藏身之地。最后鬼子的頭領生氣了，想槍斃雨來，沒想到雨來趁他們不注意偷偷跳到河里游走了。

雨來與其他小孩子有一樣的特點比如：很調皮、很愛游泳等，他媽媽害怕他游泳出事就不讓他游泳，但是他還偷偷地游泳，結果被媽媽發現了。媽媽要打他，他就往外跑，他媽媽追他，他就像泥鰍一樣往河里一跳，他媽媽不會游泳所以就沒法追他了，而他卻像個小鴨子一樣從水里露出一個黑黑的`小腦袋。當然，雨來也有自己的特點，比如：他能擋得住誘惑、他很勇敢、機智等等。

通過閱讀《小英雄雨來》，我感受到了他作為一名身處抗日戰爭那個惡劣環境中的小孩子，在面對日本鬼子的威逼利誘時，仍然毫不畏懼，保護送情報的大叔，他熱愛祖國，熱愛人民；同時雨來面臨危險，還能夠利用周邊的地形環境，保護自己、機智勇敢地逃生，這些都值得我們學習！

讀小英雄雨來有感優秀12

這個暑假，我看了一本叫《小英雄雨來》的書，我喜歡雨來是因為他堅強、勇敢、機智。

有一次雨來帶著幾個小朋友去偵察情景，然后被日本鬼子抓住了，要他說出根據地的位置和聯絡員李大叔的下落，最終雨來不顧自已的生命危險把敵人騙到了共產黨埋的地雷圈里，然后勇敢機智的.他趁機迅速跳到河里躲起來，等敵人還沒反應過來時，他們已經被炸飛了。

這個故事告訴我們了一個道理，不管遇到多么困難的事都不能慌張，要冷靜對待，還需要多動腦筋。還明白我們此刻的幸福生活也是來之不易的。

讀小英雄雨來有感優秀13

課堂上，老師教我們學了一篇《小英雄雨來》的故事，故事發生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家，村名叫蘆花村，雨來就生長在這個村里，故事主要講述了雨來為了保護交通員叔叔，機智勇敢地同敵人做斗爭， 在遇到危險的時候，小英雄雨來機靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們為雨來的犧牲難過時，小雨來卻突然出現了，人們這才知道雨來并沒有死。

從這篇課文中使我懂得了，在危險和困難面前，我們要像雨來那樣，勇敢面對，機智地解決問題，只有不畏艱險才能排除一切阻力，才能戰勝困難。

由于小英雄雨來不顧一切的保護別人，他不顧個人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因為這些英雄們的犧牲個人，保衛祖國的精神，我們現在才過上美好生活，我們現在優越的'學習環境，都是英雄們偉大的生命換來的，我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創造美好的未來。我們首先要好好學習天天向上，像雨來一樣保護好自己的家園，我們開始行動吧。

讀小英雄雨來有感優秀14

昨日，爸爸買了一本革命英雄故事書《小英雄雨來》。我一口氣，就把這本書看完了。

雨來大約12歲，是男的。他十分勇敢，因為他能冒死送信，還能機智地應付敵人，救了很多紅軍戰士。

可是，當今的社會像雨來那樣的人越來越少了。有一天，我看電視新聞里說，一位婦女被小偷搶了錢包。當時，她和小偷打起來了。之后，還來了同伙一齊幫忙打，可是旁邊圍觀的人一個也沒來幫忙那個女的。之后，小偷們跑了，這個女的哭了。她說：“我的錢被搶了不心疼，但我的心在痛。這么多圍觀的人，沒有一個幫我一齊抓小偷……”

是呀，如果當時雨來在旁邊，看到這樣的`事情，他必須會幫忙的。哎，此刻的人們，如果此刻有雨來在那該多好啊！

讀小英雄雨來有感優秀15

今天，我在網上看了一部電影，名字叫作《小英雄雨來》。看完后，我深深地被主人公雨來的勇敢精神打動了。

故事講述的是在抗日戰爭時期，河北白洋淀地區的少年英雄雨來利用熟悉的.水鄉環境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰勝鬼子的故事。

雨來本來是一個十分頑皮的孩子，他一直和老師搗亂，直到老師被鬼子抓了起來，他認識了自己的錯誤，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師。

我覺得在我們現在的學習生活中，也要學習小英雄雨來知錯能改，和敵人勇敢斗爭的精神，做一個優秀的少先隊員。

讀《小英雄雨來》有感

雨來是戰爭年代的小英雄，讀完了《小英雄雨來》這篇文章，我深深地被小雨來天真活潑的形象、靈活敏捷的才智，勇敢不屈的犧牲精神感動了??

雨來是戰爭時代的小英雄，他生長在晉察冀邊區北部的一個小村莊——蘆花村，村莊附近有一條還鄉河，小雨來的游泳本領非常高。他經常因為調皮搗蛋而被媽媽責怪，但又不失其天真活潑的本性。讀書的時候，雨來一直記著這幾個字：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”

那次，他為了掩護李大叔，被敵人捉去了。敵人威逼利誘，想從雨來口中逼出李大叔的下落。但雨來面對這些沒有屈服，他始終愛著自己的祖國，始終記著老師教他的那幾個字。后來，敵人厭煩了，想把他斃了，村里的人們都認為雨來死了，十分悲痛，可他們不知道，雨來十分機靈勇敢，趁人不備逃入河里逃生了，雨來回來了！大家都很開心。

認賬體現了小英雄雨來從小愛祖國的鮮明個性。在戰爭年代，有著不少侵略者掠奪我國的領土，殘害人民的例子。但是正是這艱難困苦、民不聊生的環境，磨練出了許許多多保衛祖國的英雄，也正是他們，讓我們永遠記住了這些可怕的歷史。

當我們走進了書香四溢的校園，充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師傳授我們的知識，同學們互相探討。在這知識的海洋里，我的童年是充滿了幸福和快樂的。

從過去的蹂躪到現在的發展蒸蒸日上，是無數中華兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習。

讓我們以雨來為榜樣，從小酒養成熱愛祖國、愛和平的理想，讓人類永離戰爭，給世界一個和平的環境，讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。