第一篇：興隆川小學切實開展雨季安全工作

興隆川小學切實開展雨季安全工作

隨著雨季的來臨，為進一步做好校園安全工作。興隆川小學積極開展雨季安 全教育活動。

為了做好雨季安全工作，學校利用升旗儀式和校園廣播對學生和家長進行雨季安全教育的宣傳，培養小學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學校要求各班主任利用主題班會課開展雨季安全教育活動，針對可能出現的各類安全隱患進行了及時的教育與引導。

興隆川小學及制定了雨季安全預案。一是成立了以校長為組長的雨季安全工作領導小組，責任到人，實行責任追究制。二是加強雨季安全宣傳教育。學校向各班主任印發了雨季安全預警方案，由各班主任利用主題班會向學生進行從遠離水患，慎防溺水、雨天行路安全和雨季防雷電及雨季避免摔傷和踩踏事件發生等方面宣傳教育。三是加強家校聯系，下發了《興隆川小學2013年雨季學生安全致家長一封信》，延伸安全教育觸角，及時與家長溝通，在學生上學、放學路上、節假日等脫離學校和老師監督的時段，要切實擔負起監護人的責任，對孩子進行教育與監管，保證學生的安全。

相信通過多方面扎實學校雨天安全教育工作，不僅使全校師生的責任心得到 了增強，同時也大大提高了全校師生的安全防范意識。

第二篇：關于加強雨季安全工作要求

關于加強雨季安全生產工作要求

近期，天津市將有大雨、大風、雷電等惡劣天氣出現，為了保證雨季生產安全，科學合理地組織施工，采取安全技術措施，積極應對雨期施工面臨的各種不安全狀況，提高抗風險能力，保障企業生產安全，現有以下安全生產工作要求：

1、各項目部成立雨季安全生產小組，由項目經理為組長、安全員為副組長、其他管理人員為組員的管理體系，明確落實責任，切實加強雨季安全生產工作，將安全生產責任制目標層層分解，做到任務明確、責任到人、各負其責，確保雨季施工安全。

2、各項目部設專人負責查詢記錄天氣預報，及時準確掌握氣象趨勢，防止暴風雨突然襲擊，有利于合理安排每日的工作。各項目部要加強對項目管理人員雨季施工安全培訓工作，對項目職工進行專項雨季施工安全教育。

3、各項目部要組織雨季施工安全生產大檢查，以《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59-2011）為基準，全面檢查各種機械設備、臨時用電、腳手架等設施及基坑、模板工程，尤其要加強對塔吊、施工電梯、腳手架、臨時用電、臨建設施等的檢查，及時消除隱患。

4、各項目部要準備好雨季施工所需的材料、雨具及設備，倉庫周圍應有暢通的排水溝，以防積水。堆在現場的設備、材料等必須避免存放在低洼處，必要時應將設備墊高，同時用油布蓋好，以防雨淋。

5、各項目部要組織專人對臨時設施（宿舍、食堂、腳手架、機械設備、臨時線路、安全通道、防護棚）進行專項檢查，若發現傾斜、變形、下沉、漏雨、漏電等現象，應及時修理加固。項目部要提前做好現場排水工作，保證雨后路干，用水泵強制排水，保證工程雨天施工期間現場排水暢通，在雨后地面不積水，最大限度減少雨水對施工的影響，確保施工生產順利進行。

6、各項目部用電設備要求每天用后移至室內，在露天停放時要用雨布蓋嚴，電箱（特別是移動式電箱）指定專人收進室內。移動電閘箱有防雨措施，漏電保護裝置可靠,保證雨季安全用電。使用用電設備前，對其進行絕緣搖測，達不到絕緣要求的電動工具嚴禁使用。現場機電設備都設有防雨措施，照明線檢查有無漏電，職工宿舍空調用電有無破壞，要及時處理，保證正常供電。項目部要對電工進行雨季用電專項培訓，建立完善電工值班制度，加強對現場臨時用電監控，確保用電安全。

7、各項目部要做好防風防雷電措施，對臨建設施的檢查加固，檢查現場塔吊附墻狀況，順風放置并處于自由旋轉狀態。做好防雨措施，塔吊、施工電梯基礎等必須設置排水措施，同時檢查塔吊、施工電梯、臨建設施的避雷設置，隨時監督塔吊、施工電梯、腳手架、臨建設施的安全狀態。暴風雨后要檢查塔基螺栓有無松動，塔桿有無斷裂，附著焊接有無斷裂，塔機有無沉降，若發現有以上現象應立即停止作業，立即整改。遇到惡劣天氣，停止塔吊、施工電梯等的使用。

8、各項目部必須加強現場臨邊洞口的安全檢查，被破壞的洞口、臨邊防護及時恢復，場地內臨時道路、腳手架等需要及時清理積水，并采取適當的防滑措施，同時加強基坑防護措施，避免事故的發生。

9、各項目部在施工部署上要根據氣候變化，內、外相結合的原則，晴天多搞室外，雨天多搞室內，盡量縮短雨天露天作業時間。將生產計劃同雨季施工結合起來，小雨堅持不停工，則需采取搭設防雨棚，加強雨季施工的安全工作，施工人員配備防雨用具，做好防漏電和防滑工作。

10、各項目部要嚴格遵守“管生產必須管安全”的原則。雨季施工，要加強對作業人員培訓教育，對作業人員及時進行書面交底，必須要全面、有針對性、且有指導性，履行好簽字手續。各項目部要合理安排施工進度計劃，避免雨季盲目施工，確保生產安全，各項目部要認真貫徹以上要求，切實做好雨季安全生產工作。

第三篇：小學如何開展安全工作

小學如何開展安全工作

時值端午節假期來臨之際，為使廣大師生度過一個穩定、安全、祥和、文明的節日，進一步加強學生的安全教育和管理，確保端午節放假期間師生的人身和財產安全，切實做好學校師生的假期安全教育工作，6月3日上午，陡鋪小學通過校園廣播召開假前安全教育大會，小學如何開展安全工作。

朱士清校長在廣播里發表了講話，向全體同學強調假期安全問題，工作總結《小學如何開展安全工作》。他說，端午節假期里，同學們在認真完成老師布置的作業同時，不要進入網吧及其他成年人場所，也不能在沒有大人的陪同下外出游玩，確保人身安全，注意外出交通、用電用水等各方面的安全。朱校長特別強調防溺水，要求全體學生不可隨意玩水;遇雷雨天氣盡量留在室內，不可隨意外出;端午節時期正趕上夏收時節，要注意防火安全，不可在田間地頭使用火種。會后，班主任根據本班實際，再次強調了假期安全事項，并向學生下發了《致家長的一封公開信》。

陡鋪小學向來重視師生安全教育，通過各種形式加強師生的安全觀念，做好安全學生保障的工作。并通過各種宣傳動員家長配合學校齊抓共管，共同做好子女假期安全工作，將安全教育各方面工作落到實處。

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第四篇：興隆中心小學安全工作獎懲制度

興隆中心小學安全工作獎懲制度

為加強學校治安防范的措施得到落實，確保學校正常的教育教學秩序，做到職責明確，責任到人，獎懲分明，特制訂以下學校獎懲制度。

1.學校成立綜合治理領導小組，做到計劃、目標、職責、措施的落實。

2.各領導小組成員對照職責范圍，定時檢查及時處理事故的隱患，做到防患于未然。

3.加強班主任隊伍建設，提高班主任的安全防范意識。要求經常性地對學生進行安全知識教育，特別是對學生的上學、課間活動、集會、放學等提出具體的要求，并采取有效的措施進行管理。學校與班主任每學年簽訂一次“責任書”。

4.提高教師的師德修養。教師善于做學生的思想工作，克服簡單化、杜絕體罰和變相體罰的發生，學校與各任課教師簽訂責任書。

5.因學校沒有及時處理事故隱患而造成責任事故，追究其責任部門及直接責任人的責任，視情節處理。

6.因缺乏安全教育和疏于管理，學生違反學校規章制度而導致的安全事故，將追究學生所班級班主任的責任，其班級取消評文明班的資格，并扣發班主任綜合治理當年獎金。

7.因教師教育學生方式簡單、粗暴而造成的事故，并釀成不良后果的，將追究相關教師的責任，扣其學期獎金，取消其評比先進的資格。

8.安全工作每月自評1次，若未及時完成，則扣發當月安全考核獎。興隆中心小學

二〇一三年二月二十日

第五篇：興隆中學小學安全匯報材料

興隆鎮中心小學安全匯報材料

近幾年來，我校未發生一起重大校園安全管理責任事故，學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理，我們的做法和體會是：

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，保衛人員分工負責組織工作的具體實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校和分管領導、班主任簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周（11.1——11.7）以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，深入開展全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用早會、安全教育課、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學，讓家長按時接送孩子上學、放學。對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無車鎖）自行車上學，對附近的學生要求不得騎自行車上學。

4、妥善調處突發事件。由于天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠中心小學和政府的正確領導，積極與有關部門協調配合，注重勸解調處，以人為本，堅持原則，把握政策，講究策略，把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態，及時化解了矛盾，確保了學校的穩定。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合各衛生部門對學校飲水衛生進行檢查。學校還經常對電線和各活動區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度也越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。特別是外來務工子女越來越多，其作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視學校安全保衛教育工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，確保全校師生生命和財產安全。

興隆中心校

2010-9-2