第一篇：校園集體舞活動方案

河畔鎮中心小學體操、校園集體舞比賽活動方案

（2012-2013學年度第二學期）

為了進一步落實好學校“陽光體育”活動計劃，推動學校體育活動的蓬勃開展，展示學生風采，規范學生校園集體舞的動作，提高校園集體舞的質量，學校決定舉行校園集體舞比賽，現安排如下:

一、參賽項目：1-2年級組：體操；3-5年級組：校園集體舞。

二、總指揮：茍永濤（比賽場地的規劃、各班的位置、比賽指示）

三、比賽內容及要求

1、入場：四路縱隊，圍繞場地一圈，呼口號，進入場地。

2、進入比賽場地后，整理隊伍，包括立正、看齊（向左向右看齊）、稍息、報數（先橫后豎），向主席臺報告參賽人數。

3、隊列隊形：橫豎走、跑各一個往返；三面轉法做一次后散開。

4、體操、集體舞表演：形成隊形，以音樂為準進行比賽活動。

5、退場：向中看齊，整隊，報告表演完畢，齊步跑出場。

四、評分標準

1、進出場：迅速有序，步伐整齊，指揮正確，口號洪亮。（1分）

2、隊列隊形：報數正確迅速，走、跑時步伐統一，排面整齊，轉向一致，散開迅速整齊。（2分）

3、集體舞：個人動作標準到位，團體動作整齊劃一，優美大方，富有節奏感。（5分）

4、精神面貌：團體精神生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，比賽過程自然流暢，快而不亂。（1分）

5、服裝：團體服裝統一，服裝合身、整潔，給人以精神飽滿的視覺享受。（1分）

6、附加分：班主任參加者在總分中加1分。

五、評分辦法及評委

1、比賽采用十分制。

2、比賽設評委14名，當場打分，去掉兩個最高分，兩個最低分，其他10位評委打分的總分為該班的最后得分，按總分排名，將總分縮小1/10為該班積分。

3、評委：茍永濤（評委主席）李海燕趙中艷李 蕓胡芳萍

馮浩娟姚俊珍何菊霞張世芳歐亞萍王巧麗

趙勝紅王小慧朱玉瓊

4、匯 總：李京佩王彩燕

5、聯 絡：南有亮【出場及準備；話筒傳送】

6、主持人：胡瀚文胡思瑞

7、音 響： 宋宏江

8、后勤服務：王學文六（5）班（主席臺的布置及整理等）

9、攝 影：李遜

10、賽場秩序：班主任和沒有安排的科任老師組好本班學生

11、獎獎打印：曹俊紅

12、獎品準備：李滿忠

五、獎勵辦法

1、廣播體操、集體舞比賽

1-2年級組：一等獎：1個；二等獎：2個；三等獎：2個【5個】

3-5年級組：一等獎：2個；二等獎：3個；三等獎：4個【9個】

六、其他事項：

1、比賽時間：5月31日星期五上午8：00。

2、比賽地點：操場

3、以年級組為單位，出場順序抓鬮決定。（先體操后校園集體舞）

七、活動要求：

本次體操、校園集體舞比賽，各班主任要高度重視，高標準、嚴要求組織訓練，各年級體育老師配合。要求學生全員參與。對無故不參加的學生，每少一人，扣除團體總分0.1分。

注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等

廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整齊，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向

班主任請假。

河畔鎮中心小學2013年5月31日

第二篇：校園集體舞活動方案 文檔

公興中心小學校園集體舞活動方案

一、活動目的根據文件精神，結合我校實際，以全國《“陽光體育”增強學生體質實施方案》為指導思想，為了切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，同時促進師師、師生間、生生間的和諧關系，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康。

二、活動具體安排

（一）第一階段：迎接比賽。從四五年級選出部分優秀的學生進行集中訓練，迎接集體舞比賽，為了確保在比賽中取得優異成績，訓練分三個階段進行：

1、篩選隊員，從四五年級中選出部分優秀隊員，男女比例相同。

2、利用課余時間進行集中學習（9、24——

10、8）。

3、精煉階段，進一步強化訓練，做到與同伴配合默契，動作優美舒展（10、9——

10、15）。

4、以極佳的狀態迎接比賽（10、16）

（二）第二階段：普及階段（時間：11月12日——12月16日）

1、利用音樂課與體育課結合，共同普及集體舞。

2、在集體學習的基礎上，各班選出四名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保隊形的完美性。（集中訓練時間另行通知）

（三）第三階段：提高階段（時間：12月17日——1月17日）

1、利用大課間的時間統一練習。

2、利用課外活動時間以班級為單位自由輔導、練習。

（四）第四階段：集體舞展示階段（時間待定）舉行校園集體舞比賽

1、堅持全員參與保證出勤質量，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。

第三篇：校園集體舞活動方案

鹽山縣第二中學校園集體舞活動方案

一、活動目的為了推動我校文化節活動的順利開展，豐富校園生活,促進師師、師生間、生生間的和諧關系，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康水平。檢閱學生校園集體舞的學習情況，更好地提高大課間活動的質量，培養學生團結合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。

二、組織管理

1、領導小組：

組長：白兆亮

副組長：董國祥、王桂香

成員：胡振國、李德勝、李秀梅、李文濤、李勝國

2、日常工作操作由教導處具體實施，并進行長效性的規范管理；責任人為董國祥、李秀梅

3、班隊訓練人員名單

領隊：劉桂新、張學芳、黃健敏、靖秀艷、趙靜、劉文杰、崔連玉、李彩虹

基本動作指導、隊形指導：王桂香

協調：各班班主任

三、活動具體安排

（一）第一階段：普及階段（3月——4月）

1、骨干培訓，各班選出四名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保隊形的完美性。

2、集體學習，利用音樂課與體育課結合，共同普及集體舞。

（二）第二階段：集體舞展示階段（4月——5月）

舉行全校校園集體舞比賽

1、堅持全員參與保證出勤質量，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。

4、決出團體第一、二、三等獎并頒發獎狀。

（三）第三階段：提高階段（6月——9月）

藝術節展演

從初一年級選出優秀班級體的學生進行集中訓練，迎接滄州市第二十七屆中學生藝術展演活動。為了確保在藝術展演比賽中取得優異成績，訓練分三個階段進行：

1、篩選隊員，從初一級中選出部分優秀隊員，男女比例相同；

2、利用課余時間進行集中學習；

3、精煉階段，進一步強化訓練，做到與同伴配合默契，動作優美舒展；

4、以極佳的狀態迎接市中學生藝術節比賽

其它班級

1、利用陽光體育的時間統一練習。

2、利用課外活動時間以班級為單位自由輔導、練習。

2014年3月12日

第四篇：校園集體舞方案

小學“校園集體舞”比賽方案

一、活動目的

為貫徹落實教育部關于推廣《第一套全國中小學校園集體舞》的通知精神和學校“陽光體育”活動實施方案，培養學生大方優雅的氣質和健康挺拔的體態，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，緩解學習和生活等帶來的壓力，培養學生的審美情趣和藝術欣賞能力，提高學生集體意識與合作意識，決定舉行一至六年級的校園集體舞比賽活動。

二、比賽內容：

一、二年級《找朋友》

三、四年級五、六年級

比賽隊形：

三、參加對象： 一至六年級全體學生

四、比賽順序安排：

一年級→二年級→三年級→四年級→五年級→六年級

五、比賽時間：

2008年4月21日下午（2：30開始）（帶凳子）

六、具體安排 1.學生安排： 2.照相、音響控制： 3.主席臺布置： 4.評委組成員： 6.成績統計及總分： 7.獎狀制作

七、評比方法：

1.從全體學生組織進場、表演、退出比賽場地等全過程進行評比。班主任負責本班學生進場、退場的組織。

2.評委從不同角度依據評分標準對全體參賽學生舞蹈動作規范性、協調性、節奏感、整齊性等方面評判打分，去掉一個最高分和一個最低分，為最后得分。

八、獎勵：

按組產生四個優勝班集體，頒發獎狀和獎品。

九、比賽結果納入班主任工作考核之中。

小學

2008年4月20日

附件：

小學“校園集體舞”比賽評分標準

1.特色分：(3分)。評價學生在著裝、進退場、男女搭配、學生參與，展示校風、校貌方面。

2.整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐一致方面。

3.技術分：(2分)。評價舞蹈動作準確、規范。優美、整齊，符合音樂節拍，段與段之間銜接自然。

4.欣賞分：(3分)。評價舞蹈動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。舞蹈動作的協調優美，隊形富于變化，舞伴之間配合默契，充滿生機與活力。

第五篇：校園集體舞活動比賽方案

校園集體舞活動比賽方案

一、指導思想：

為了進一步貫徹教育部和省教育廳關于推廣中小學校園集體舞的通知，促進陽光體育運動的深入開展的文件精神，結合市縣教育局文件，決定開展校內集體舞比賽活動。活動堅持以人為本的正確導向，面向全體學生，重在普及，培養學生健康的審美情趣、良好的人文素養，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發展。

二、主題與口號：

本次比賽以“校園舞蹈，強身健體，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。

三、比賽時間：2013-12-20下午第二節

四、比賽地點：學校教學樓前

五、比賽對象：3-6年級各班進行參賽（共8個班）

六、獎勵辦法：中年級級部一等獎二個二等獎二個

高年級級部一等獎二個二等獎二個

對獲得以上獎項的班級給予10分，8分，的獎勵計入班級考核

七、評分標準：本次比賽滿分為10分。

1、特色分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面, 展示班級風貌方面。

2、整齊分：(2分)。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，隊伍凌亂酌情扣分。

3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優美、整齊，符合音樂節拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。

4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節奏感，隊員是否有豐富的面部表情，是否體現動感美。舞蹈動作協調優美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級充滿生機與活力。

九、參分人員：音體美等相關教師

十、活動要求：

1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要注重質量，確保本次活動順利進行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。各班要根據活動計劃，認真準備，積極參與。

十一、未盡事宜，另行通知。

平度工銀第二希望小學