第一篇：初中關(guān)于開展“校園集體舞”活動方案

初中學(xué)校關(guān)于開展“校園集體舞”活動方案

為了全面貫徹黨的十八大三中全會精神，強(qiáng)化體育課，和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康，體魄強(qiáng)健，切實(shí)落實(shí)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展推廣《中小校園集體舞》的精神，把開展校園集體舞培訓(xùn)、比賽作為學(xué)校近期教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，特制訂本校園集體舞活動實(shí)施方案

一．組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx 副組長：xxxxx

組員：七，八年級各班主任及體育課教師

（2）教學(xué)指導(dǎo)：xxxx

二．活動具體安排：

（一）第一階段：班級培訓(xùn)階段【4月10日—4月25日】

1、集中由體育教師利用體育課時(shí)間播放光碟，讓學(xué)生觀看校園集體舞，并選派有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生參加年級培訓(xùn)活動，2、體育教師利用課余時(shí)間進(jìn)行自身訓(xùn)練，（二）第二階段：普及和提高階段【4月26日—6月10日】

1、集中由體育教師和各班舞蹈骨干利用體育課時(shí)間在學(xué)生中進(jìn)行普及訓(xùn)練

2、利用陽光體育活動時(shí)間以班級為單位統(tǒng)一輔導(dǎo)、自由練習(xí)

（三）第三階段；集體舞展示階段【約6月中午下旬】

1.以班為單位開展檢閱、比賽，人數(shù)為本班人數(shù)的一半以上；

2、獎勵(lì)機(jī)制：

如有某班達(dá)到半數(shù)一閃的人不會跳集體舞，則該班體育任課教師本學(xué)期的教學(xué)效果獎總評為零，扣除該班班主任管理費(fèi)200元。在自傲內(nèi)比賽中安排排名先后獎前四名，獎金依次為200元、150元、100元、50元，獎金歸該班體育任課教師所有。

（四）第四階段：參加教學(xué)片和縣級總結(jié)賽（9月上旬—下旬）在教學(xué)片賽中獲前三名則按名次先后依次獎300元、200元、100元，在全縣決賽中獲前五名，則按名次先后依次獎600元、500元、400元、300元、250元、200元，獎金分配辦法選派人數(shù)三分之二分?jǐn)偟礁黧w育老師。三分之一獎班主任。

三、活動要求

1、全體教師要充分認(rèn)識此次活動的意義，積極參加校園集體推廣活動，2、各班班主任要積極配合體育教師充分利用課間和陽關(guān)體育運(yùn)動時(shí)間學(xué)習(xí)校園集體舞，積極營造文明向上的校園文化氛圍，迎接上級的競賽活動。

3、各班嚴(yán)格要求學(xué)生全員參與，保證質(zhì)量，要讓每位學(xué)生在活動中得到鍛煉，得到發(fā)展，愉悅身心，確保本次活動順利推廣。

4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每位學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造班級的凝聚力。

5、整個(gè)活動要有序的開展和進(jìn)行，確保活動的安全。

初中學(xué)校

2014年4月

第二篇：校園集體舞活動方案 文檔

公興中心小學(xué)校園集體舞活動方案

一、活動目的根據(jù)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，以全國《“陽光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》為指導(dǎo)思想，為了切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，豐富校園文化生活，同時(shí)促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康。

二、活動具體安排

（一）第一階段：迎接比賽。從四五年級選出部分優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，迎接集體舞比賽，為了確保在比賽中取得優(yōu)異成績，訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、篩選隊(duì)員，從四五年級中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員，男女比例相同。

2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)（9、24——

10、8）。

3、精煉階段，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，做到與同伴配合默契，動作優(yōu)美舒展（10、9——

10、15）。

4、以極佳的狀態(tài)迎接比賽（10、16）

（二）第二階段：普及階段（時(shí)間：11月12日——12月16日）

1、利用音樂課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。

2、在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性。（集中訓(xùn)練時(shí)間另行通知）

（三）第三階段：提高階段（時(shí)間：12月17日——1月17日）

1、利用大課間的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。

2、利用課外活動時(shí)間以班級為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。

（四）第四階段：集體舞展示階段（時(shí)間待定）舉行校園集體舞比賽

1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

第三篇：校園集體舞活動方案

鹽山縣第二中學(xué)校園集體舞活動方案

一、活動目的為了推動我校文化節(jié)活動的順利開展，豐富校園生活,促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康水平。檢閱學(xué)生校園集體舞的學(xué)習(xí)情況，更好地提高大課間活動的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德，特舉辦校園集體舞比賽。

二、組織管理

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：白兆亮

副組長：董國祥、王桂香

成員：胡振國、李德勝、李秀梅、李文濤、李勝國

2、日常工作操作由教導(dǎo)處具體實(shí)施，并進(jìn)行長效性的規(guī)范管理；責(zé)任人為董國祥、李秀梅

3、班隊(duì)訓(xùn)練人員名單

領(lǐng)隊(duì)：劉桂新、張學(xué)芳、黃健敏、靖秀艷、趙靜、劉文杰、崔連玉、李彩虹

基本動作指導(dǎo)、隊(duì)形指導(dǎo)：王桂香

協(xié)調(diào)：各班班主任

三、活動具體安排

（一）第一階段：普及階段（3月——4月）

1、骨干培訓(xùn)，各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性。

2、集體學(xué)習(xí)，利用音樂課與體育課結(jié)合，共同普及集體舞。

（二）第二階段：集體舞展示階段（4月——5月）

舉行全校校園集體舞比賽

1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進(jìn)行。

2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、決出團(tuán)體第一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀。

（三）第三階段：提高階段（6月——9月）

藝術(shù)節(jié)展演

從初一年級選出優(yōu)秀班級體的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練，迎接滄州市第二十七屆中學(xué)生藝術(shù)展演活動。為了確保在藝術(shù)展演比賽中取得優(yōu)異成績，訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、篩選隊(duì)員，從初一級中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員，男女比例相同；

2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)；

3、精煉階段，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，做到與同伴配合默契，動作優(yōu)美舒展；

4、以極佳的狀態(tài)迎接市中學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽

其它班級

1、利用陽光體育的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。

2、利用課外活動時(shí)間以班級為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。

2014年3月12日

第四篇：開展校園集體舞竹竿舞活動方案

開展校園集體舞、竹竿舞活動方案

一、活動目的我國目前正在廣泛地開展“全國億萬青少年陽光體育健身活動”。為了全面貫徹、落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念，為此，中心校響應(yīng)國家和教育局的號召，積極落實(shí)教育局關(guān)于開展校園學(xué)生集體舞和竹竿舞活動的要求，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，全面發(fā)展。

二、活動具體安排

（一）第一階段：普及階段（時(shí)間：10月15日——10月30日）

1、各校音樂教師、體育教師利用每周二，四下午第三節(jié)課，對一至六年學(xué)生在操場上進(jìn)行學(xué)生集體舞、竹竿舞的普及培訓(xùn)教學(xué)。

（二）第二階段：重點(diǎn)培訓(xùn)階段（時(shí)間：11月2日——11月13日）

1、以班級為單位，利用音樂課、體育課，對學(xué)生進(jìn)行集體舞和竹竿舞的教學(xué)。

2、各班參加重點(diǎn)培訓(xùn)的學(xué)生，配合音樂、體育教師對全班同學(xué)進(jìn)行教學(xué)，做到以點(diǎn)帶面，確保隊(duì)形的完美性和觀賞性。

3、選拔優(yōu)秀學(xué)員建立校隊(duì)。

（三）第三階段：提高階段（時(shí)間：11月16日——11月30日）

1、利用課間的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。

2、利用課外活動時(shí)間以班級為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。

3、以年級為單位，進(jìn)行小集體整合練習(xí)。動作、舞姿、隊(duì)形等要協(xié)調(diào)美觀，要有創(chuàng)新。

4、中心校驗(yàn)收各校校園集體舞和竹竿舞。

（四）第四階段：集體舞展示階段（12月4日）

在中心小學(xué)進(jìn)行校園集體舞和竹竿舞比賽。要求：

1、堅(jiān)持各完小參與保證質(zhì)量，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動順利進(jìn)行。

2、以校為單位，充分選拔調(diào)動每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、營造班級的凝聚力，體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：（總分10分）

（1）學(xué)生進(jìn)、退場 整齊、緊湊、有序。（共2分）

（2）各校學(xué)生要求集體舞、竹竿舞各一隊(duì)參加。（共 1分。少一人扣0.1分。）

（3）精神面貌：情緒高昂、積極向上、大膽自信。（3分）

（4）動作準(zhǔn)確、整齊、協(xié)調(diào)、合作。（3分）

（5）服裝統(tǒng)一，整齊得體。（1分）

三、獎勵(lì)辦法

集體舞、竹竿舞優(yōu)秀表演獎：各取前三名。

精神風(fēng)貌獎：取一名。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師：2--3名。

四、補(bǔ)充說明

1、各校校長要對本校的集體舞和竹竿舞質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、指導(dǎo)教師在沒有課的前提下，盡量到多媒體教室觀看校園集體舞和竹竿舞的表演錄像；也可以到網(wǎng)上搜索觀看，便于指導(dǎo)學(xué)生表演。

第五篇：校園集體舞方案

小學(xué)“校園集體舞”比賽方案

一、活動目的

為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于推廣《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》的通知精神和學(xué)校“陽光體育”活動實(shí)施方案，培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)，讓學(xué)生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來的壓力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)欣賞能力，提高學(xué)生集體意識與合作意識，決定舉行一至六年級的校園集體舞比賽活動。

二、比賽內(nèi)容：

一、二年級《找朋友》

三、四年級五、六年級

比賽隊(duì)形：

三、參加對象： 一至六年級全體學(xué)生

四、比賽順序安排：

一年級→二年級→三年級→四年級→五年級→六年級

五、比賽時(shí)間：

2008年4月21日下午（2：30開始）（帶凳子）

六、具體安排 1.學(xué)生安排： 2.照相、音響控制： 3.主席臺布置： 4.評委組成員： 6.成績統(tǒng)計(jì)及總分： 7.獎狀制作

七、評比方法：

1.從全體學(xué)生組織進(jìn)場、表演、退出比賽場地等全過程進(jìn)行評比。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生進(jìn)場、退場的組織。

2.評委從不同角度依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對全體參賽學(xué)生舞蹈動作規(guī)范性、協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、整齊性等方面評判打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，為最后得分。

八、獎勵(lì)：

按組產(chǎn)生四個(gè)優(yōu)勝班集體，頒發(fā)獎狀和獎品。

九、比賽結(jié)果納入班主任工作考核之中。

小學(xué)

2008年4月20日

附件：

小學(xué)“校園集體舞”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1.特色分：(3分)。評價(jià)學(xué)生在著裝、進(jìn)退場、男女搭配、學(xué)生參與，展示校風(fēng)、校貌方面。

2.整齊分：(2分)。評價(jià)動作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。精神飽滿、步伐一致方面。

3.技術(shù)分：(2分)。評價(jià)舞蹈動作準(zhǔn)確、規(guī)范。優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然。

4.欣賞分：(3分)。評價(jià)舞蹈動作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動感美。舞蹈動作的協(xié)調(diào)優(yōu)美，隊(duì)形富于變化，舞伴之間配合默契，充滿生機(jī)與活力。