第一篇：讀后感征文三三班王梓軒讀阿凡提的故事有感

《做個機智勇敢的人》

——《阿凡提的故事》讀后感

王梓軒 鎮江路小學三年級三班

暑假里，爸爸媽媽讓我多讀幾本書，我不耐煩地在書架上挑來挑去，很多書都吸引不了我的注意力，后來我翻出一本《阿凡提的故事》，很快，我被那個聰明機智的阿凡提給吸引住了，就認真地讀了起來。

阿凡提是維吾爾族人，他的維吾爾語全稱是“納斯爾丁〃阿凡提”。他那智慧、幽默的故事在維吾爾族、回族、漢族等地區流傳很廣，使很多人受到他的啟發和教育。阿凡提是一個普通百姓，在生活中，他經歷了很多事情，通過這些事情，我知道了阿凡提是一個聰明、機智、勤勞、關心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強盜看不見”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說：“因為現在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見你的馬到底丟沒丟，而我的馬一眼就可以看到”。所以丞相只好守了一夜。

讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，都應該動動腦子，仔細想一想，怎樣才能使自己成功做好每件事。

就象阿凡提一樣，本來仗勢欺人的丞相想讓阿凡提看馬，可是阿凡提卻用自己的聰明才智，讓陰險的丞相看了一夜馬，吃了個“啞巴虧”，這就是善于運用聰明才智的結果。

在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，但你只要開動腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會得到理想的結果?？赐赀@本書，我覺得阿凡提是個機智勇敢、正直、幽默的人，窮苦老百姓都喜歡他，愿意和他交朋友。

我多么希望我的身邊就有一位像阿凡提那樣的人，我可以經常向他學習，讓我變得更加機智、幽默。

我太喜歡阿凡提了！

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指導教師：程繼紅

第二篇：讀《阿凡提故事》有感

《阿凡提故事薈萃》讀后感

我讀了一本《阿凡提故事薈萃之滑稽篇》，里邊許多故事給我留下了深刻印想。其中有一篇《驢吃完草走了》更是令人忍俊不禁。故事的大意是這樣：一天老師叫大家畫畫，阿凡提沒帶畫筆，于是交了一張白紙，老師驚訝地問：“阿凡提，你怎么沒畫？”“我畫了驢吃草”，阿凡提回答?！澳遣菽?？”老師問。阿凡提說：“被驢吃掉了。”“那么驢呢？”“驢吃飽回家了”。老師當場被逗笑了。

從這個故事可看出阿凡提是個既滑稽又聰明的人。他在沒帶畫筆的情況下急中生智，給出了一聽起來合情合理但又荒唐的答案。從書上可了解到阿凡提是個聰明善良、能言善辯、愛憎分明又不趨炎附勢、行俠仗義的人，他會經常幫助窮人，懲罰富人，是民眾的英雄，是老百姓的代言人。

從阿凡提身上我們學到了在工作學習之余要學點幽默，學點滑稽，放松放松心情，是一件非?？鞓返氖?。

第三篇：讀何宇軒的故事有感

讀何宇軒的故事有感

今天我讀了何宇軒的故事，真讓我佩服。何宇軒是廣州市天河區華景小學三年級一個特殊的學生，他被稱為“國旗男孩”。２０１０年１２月１２日，亞洲殘疾人運動會在廣州開幕。在全球億萬觀眾的注視下，８歲的小宇軒參加了升旗儀式。

可是，你知道嗎？何宇軒是不幸的。因為他出生剛３個月就被醫生診斷為先天性視網膜發育不全。但是，他卻具有與生俱來的天賦，他雖然看不見，卻有超強的樂感。小時候，只要音樂聲響起，小宇軒就會擺動小手，還會跟著音樂打拍子。１歲時，小宇軒在外婆彈奏鋼琴曲時被吸引得也爬上琴凳，坐在鋼琴前學著外婆的樣子彈奏起來。媽媽發現了小宇軒的天賦，就把３歲的他送到以鋼琴教育為主的音樂幼兒園學習。幼兒園的老師被小宇軒的天賦所吸引，破格收下了他。但是老師也提醒宇軒的媽媽，因為小宇軒看不見，就算他的樂感極，耳朵再靈敏，在學習的過程中要面對的困難也是非常多的。不過，困難并沒有嚇到小宇軒，他憑著自己對音樂的熱愛，憑著超過其他同學的刻苦，每天都在不斷地進步著。就這樣，年僅８歲的小宇軒憑著過人的天賦以及刻苦的精神，取得了令人難以置信的好成績。

身殘志堅的小宇軒用自己的行動向我們證明了，堅持理想并腳踏實地去實現它，會使人生變得多么有意義。

讀了這個故事，我明白了：不管做什么事情，只要堅持不懈，就一定會成功。

第四篇：寒假征文：讀《狼王夢》有感

寒假征文：讀《狼王夢》有感

在我很小的時候，爸爸媽媽總會給我講小紅帽與灰太狼的故事，我聽了這個故事之后，就一味的認為狼是一種兇殘的動物。但當我看了《狼王夢》這本書后，我就發現我自己錯了。

在尕瑪爾草原上，狂風驟起，古河道上飛沙走石，一匹懷孕的母狼紫嵐在與大白狗的斗爭中艱難的產下狼崽。她為了狼崽們成為狼王。從一個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐，到摔破了腳，完完全全放棄了自己的婚姻，幾顆門牙被弄斷的母狼。她完全犧牲了自己，她為了孩子們，變成了一只丑狼。但3只狼崽相繼死去，成為狼王的夢想終究破滅。當她把希望寄托在狼孫上時，自己的親女兒又視它為一人。她為保護自己的狼孫不被金雕吃掉，和金雕同歸于盡，一同從天空摔死了。

看似母狼紫嵐的愛是殘酷的，但它也還是非常愛自己的后代的，到最后它都愿意為保護狼孫而死，可見它的愛并不是殘酷的。在現實生活，許多父母望子成龍、望女成鳳。為他們報了許多比補習班，兒女們經常抱怨，可你們仔細一想你們父母的做法不都是為了你們好嘛！所以我們不要抱怨，好好學習，不辜負爸爸媽媽的期望。

這個故事十分感人，其中的一些道理也還值得我們去慢慢體會。余姚市肖東二小六二班六年級:陳夢夢

第五篇：王璐讀《雷鋒故事》有感作文

讀《雷鋒故事》有感

六（2）王璐

雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命的，投入到無限的為人民服務之中去。”沒錯，雷鋒的一生始終堅持不懈地為人民服務，還在1961年4月23日的日記中寫道：“為人民服務是我應盡的義務。”

雷鋒，是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當做了理所當然的事情，連坐火車也一個勁得做好事。所以，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話便傳開了。他還說過：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！秉h把他分配到哪里，他就在哪里努力工作。還會擠出時間去讀書，使自己的知識豐富。除此之外，他一有空就去助人為樂。

雷鋒，是一個家喻戶曉的名字，雖然他的人生道路是坎坷不平的，但他堅毅地選擇正義，選擇了共產主義。他十分節儉，出差時，帶的是硬硬的饅頭，而不是美味佳肴，大汗淋漓時，卻連一瓶汽水都舍不得買，拿起水壺喝涼開水。有一首歌《學習雷鋒好榜樣》唱道：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”它告訴我們，我們要以雷鋒為榜樣，我們要去學習他、舍已為人、為人民服務的精神，長大了成為祖國的棟梁之才。雷鋒，無時無刻都在我們身邊，我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”

別在猶豫了，伸出你們的援助之手，學習雷鋒，去幫助需要幫助的人吧！學習雷鋒爭做好少年！