第一篇：雅思英語培訓

2012年大同雅思英語培訓中心

譯林培森2012年大同雅思英語培訓中心發現隨著更多的高中生選擇留學來替代高考，直接導致了參加雅思考試的人數大幅度增加。這也使得雅思英語培訓市場呈現出一片火爆的情況。不過，在眾多18-22歲的考生中，有不少人由于不能達到雅思成績的要求，需要參加多次考試。所以譯林培森2012年大同雅思英語培訓中心要求考生在考前應對考試做好充分的準備。

過雅思關不能靠死背書, 所以譯林培森2012年大同雅思英語培訓中心認為在目前影響中國留學生雅思成績的主要原因在于應試時大家沒有形成英語思維，靠著在英語培訓時背過的幾個固定句型生搬硬套，令考官覺得所有人的回答都是千篇一律，自然不會給高分。

比如在口語測試中，考官經常讓考生解釋自己的英文名字，幾乎一半以上考生會說是英語培訓的外教給起的，或者好聽、好記。雖然這個回答是真實情況，但卻看不出個人真正的英語水平，沒有展示出考生說英語的能力。其實只要換一個比較有情節的說法，以Andy為例，因為我是宿舍中的老大，所以取了一個A字母開頭的名字。這樣就會讓考官對你另眼相看。雅思考試中，很多時候不是考生不會說，而是不能巧妙地結合國外的風土人情及文化，讓外國人覺得你說的并不是地道的外語。

雅思考試將趨向更加靈活

據了解，目前雅思考試已經不再從題庫中抽取樣題，而是采用了一次性試題。這對于那些只靠做一些“真題”來應對雅思考試的考生來說，無疑會產生巨大的壓力。雅思考試向來以“交際性”為主，重點考察考生對語言的實際運用能力。

譯林培森2012年大同雅思英語培訓中心從最近幾次的雅思考試中發現，聽力部分語速更快，難度更大。以前雅思考試的聽力材料會反復利用，只是在考點上有一些變化，現在聽力部分出現的新題特別多，而且有一些新題以前從未出現過;口語題目更時尚、更靈活。時下最熱門、最流行的話題出現在了雅思口語考試中;寫作部分越來越多的是組合型題材，常常將幾兩個有聯系的話題組合起來考察。這樣的題材使要取得雅思寫作高分難上加難。

考前可選擇到英語培訓機構集訓

英語學習不是一蹴而就的，需要進行長期的積累。不要依靠背答案、預測考題等方法，這樣并不是在提高自己的英語能力，有效的英語學習是沒有捷徑的。鑒于雅思考試與中國傳統英語考試的差異，有關專家建議，考前可以到雅思英語培訓機構進行集訓。

選擇一個高質量的英語培訓學校，注重提高學生的實際溝通技能，并且在提高學生考試成績的同時，切實提高英語能力以適應在國外的學習和生活。所以譯林培森2012年大同雅思英語培訓中心建議大家判斷好哪家英語培訓性價比最高，并且在英語培訓的學習過程中更注重去學習在實際的交際中的英語運用。這樣不僅有助于我們通過雅思考試，更有利于日后國外的日常學習和生活。

第二篇：雅思英語培訓暑假計劃表

雅思英語培訓暑假計劃表

暑假臨近，你是否想好怎么為自己的暑假制定一項合理的英語學習計劃？正所謂：欲速則不達，雅思英語的教學模式讓你在日積月累之中學好口語英語。合理的學習計劃能給你乏味的暑假生活帶來不少的的樂趣，希望大家能在雅思英語暑假計劃中，娛樂與學習相結合，過個充實而又自信的暑假生活。

雅思培訓暑假英語學習計劃：

一、原則：（早睡早起學英語）。

1、每天堅持誦讀一篇英語文章，充分利用空閑乏味的暑假生活時間學習英語口語能力。我們要知道沒有持之以恒的學習態度和充分的時間做保障，就好像：三天打魚，兩天曬網的，那么一切都是空談。

2、雅思英語回每天鍛煉你聽寫一篇文章，以此文章為中心，適當地用英語寫一段小的感想語錄。這樣能保證你的寫作能力喲！

3、聽、說、讀、寫我們都要恰如其分練習，但要以聽和說為主。應為英語畢竟是一種語言，是一種口語能力的學習，你需要聽的懂，說的流利的。如若不讓，只能成為一個“啞巴英語”和“聾子英語”。

4、其次雅思英語會以求質不求量的學習模式培養，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，好高騖遠。我們要扎扎實實，按部就班，是學好口語英語的上上之策。

5、然后雅思英語還會教你如何把零碎的時間充分利用起來學英語，克服學不下去，心情浮躁的問題，不斷地重復。

二、培養興趣：

聽力：

1、每天晚上睡覺以前聽寫一篇英文版故事的短文。注意聽力所帶來的環境，著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，聽的能到差不多能背誦的程度。

3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

口語、閱讀、寫作也很重要喲！

第三篇：雅思培訓

上海市圣約翰語言培訓中心提供雅思綜合課程培訓課程，當前的頁面是雅思強化周末班，更多關于雅思綜合培訓機構的信息，請訪問http:///194107/免費咨詢電話：400-616-5151轉8506

4圣約翰語言培訓中心（簡稱St.John’s）由上海原圣約翰大學校友創辦于1993年，由市教委批準的A級高等教育機構。從2004年開始便致力于出國類語言培訓。雅思，托福，GMAT，GRE，SAT，SSAT，ACT，AP等已成為王牌課程，培訓學生超過兩萬人。其中，雅思和托福培訓更是核心中的核心，課程設置多樣針對不同程度的學員，外教與經驗豐富的海歸中教結合保證了優秀的教學質量，以“精、簡、快”為我校英語課程基本特色，專門針對希望提高英語基礎，適應國外學習生活的中國學生量身定制。

目前圣約翰語言培訓中心在上海市中心地區設有徐匯，虹口，浦東三處中心，輻射整個上海地區。另外在南京，武漢，溫州均設有教學中心，統一由上海提供優質的師資和教材。

√ 中心嚴格執行所有課程10-15人精品小班教學，1對1VIP課程尤受歡迎

√ 資深課程顧問，根據學員自身情況，靈活推薦多套課程方案和套餐

√ 大量的課后免費定向輔導，進一步保證教學質量。

√ 加拿大Bodwell托福考點合作伙伴，擁有權威新托福考試資料

√ 郎文國際戰略合作，擁有權威考試、商務、實用英語資料庫和師資支持

√ 雅思考官加盟，還原雅思考試真面目，突破口語關障礙

√ Steve、Lyn領銜教師團隊,雅思高分考試記錄，保證高通過率

在初級基礎階段所積累的語法知識的基礎上，進行長難句的分析，長難句包括：定語從句、省略句、倒裝句以及分割結構的句型。詞匯分為雅思聽力場景詞匯、雅思口語分類詞匯、雅思閱讀高頻詞匯和雅思寫作通用詞匯。該階段課程根據雅思考試按照聽、說、讀、寫四部分分開教授雅思考試技巧。在教授技巧的過程中，必須穿插相應的分類技巧配套練習，以鞏固所教授的雅思技巧。該強化階段的課程由兩部分組成：模擬卷應考強化沖刺，和考前預測指導模擬卷應考強化沖刺：按照模擬卷實戰演練和雅思老師精細講解的模式進行，在老師講解的過程中依然穿插的基本語法和雅思應試技巧，達到反復強化記憶的和熟能生巧的效果。

上海市圣約翰語言培訓中心提供雅思綜合課程培訓課程，當前的頁面是雅思強化周末班，更多關于雅思綜合培訓機構的信息，請訪問http:///194107/免費咨詢電話：400-616-5151轉85064

第四篇：雅思培訓

免費體驗美國外教口語課程 易格英語雅思培訓：巧用詞匯得高分 —————————————————————————————————————

雅思培訓：巧用詞匯得高分

雅思口語考試評分標準中的“詞匯”是考察考生們在對話中使用詞匯量的多少以及使用詞匯的準確性。易格在線英語雅思培訓班的老師們在教學過程中，常常發現這樣的情況：學生碰到某些話題有很好的想法和思路，對于應該說一些什么樣的話也有很好的把握，但是由于自身詞匯量的不足，感覺難以表達。另外，還有一些學生有這樣的疑問：怎樣在口語中展現自己的詞匯量呢？要多用一些難詞和大詞么？易格在線雅思培訓專家今天就為大家來解答。

準備口語相關詞匯的時候，我們的問題到底在哪里？在雅思口語考試中，我們究竟應該怎么做才能充分展現自己的詞匯，得到高分呢？易格在線雅思培訓專家提出了幾點建議。首先在口語考試中要注意詞匯的變化，不能過多的使用比較濫的詞。一定要學會用其他的詞去替換它，給考官帶來煥然一新的感覺。其次在口語這項考察交流的考試中，考官不希望總是聽到他一輩子都很難使用到的詞匯。雅思口語詞匯講究的是適用性準確性，如果談到合適的話題也可以適當穿插。詞匯一定用你熟悉的，能駕馭的，簡單點兒也無所謂。最后，我們在口語中根本沒有那個“最恰當”的詞匯，或者說我們根本沒有必要去糾結什么才是“最恰當”的那個詞。在考試的時候，只要能表達自己的意思，怎么用詞都是可以的。

那么口語中的詞匯到底應該如何準備呢？是不是找一本雅思詞匯書背下來，口語也就沒有問題了呢？并不是這樣的。普通雅思詞匯書中的詞匯應該說遠遠超出了常用口語詞匯的范圍，考生們大可不必為了雅思口語考試背下10000個單詞。另外，一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中。易格在線雅思培訓有著多年口語培訓經驗，口碑甚佳，是考生們提高口語的不二之選。

—————————————————————————————————————————————— 全球篩選優秀外教 真人在線視頻互動上課 易格英語http://

第五篇：雅思培訓體會

雅思培訓體會

在仔細聆聽中，我期盼已久的雅思培訓學習敲響了結尾的鐘聲。雖然只是短短的兩次培訓課，但對我來說，依舊是收益匪淺。作為即將踏上教授雅思的一名新老師，我感到過些許的迷茫，沒有教授雅思的大局觀，不知如何科學安排雅思教學，無法分析雅思考試的趨勢，只有少量的雅思做題技巧。種種這些，讓我感到學習的重要性與急迫性。此次培訓正如久旱之后的甘霖，讓我對雅思的教學有了些底氣與信心。老教師的經驗是一筆巨大的財富，他們的毫不吝嗇，讓我內心充滿了感激。

一、雅思聽力

Cherry老師分享了如何科學的把握教學進程，具體分為三個階段：第一階段題型熟悉；

第二階段盧峭梅雙向聽力法；第三階段專項練習（數字、語音、關鍵詞等）。從Sophia老師處學到了詞匯學習是聽力的基本，要常抓不懈（據說一天聽寫70個，厲害！）。當然，兩位老師根據自己的教學經驗，特別向我們推薦了兩本書《雅思王聽力》以及《黑眼睛》，前者用于詞匯學習較好，后者用于熟悉題型較好。

二、雅思閱讀

Tracy老師用一句“先簡后難，先假后真，先技巧后實戰”點出了雅思閱讀教學的精髓。對于教材的使用，她推薦了《雅思預備教程》（里面的詞匯很重要）、《雅思階梯閱讀》（熟悉題型用），兩本書加起來總共有130篇文章，通過這樣的學習，學生基本可以進入真題訓練。在真題訓練之后，可以加強長難句練習。Kian老師用幾張圖片展示了雅思文章的出處，提醒老師權威性對老師的重要性，要讓學生信服，一定要多專研。同時分享了許多可以提升自己的網站，比如雅思官網。

三、雅思寫作

Richard老師用一幅線形圖描繪了如何學好雅思小作文的全部要素，我不禁心生佩服，不愧是教了近10年書的老教師。他還點出，在雅思寫作方面，男生常因缺乏英語的基本功而得不到高分，女生常因不熟悉社會話題而得不到高分，我們在教學方面需要區別對待，兩面兼顧。Henry老師提到了要寫好雅思作文，平時需要多練習翻譯作業，可以重復翻譯，短句長句相結合。

四、雅思口語

Gloria老師與Fu老師在提到口語教學經驗的時候，提到了“三個時期走”策略。初期，了解題型，明確答題思路，對學生做過的樣例要做好保存。此時可以使用《雅思口語多米諾》及《10天突破雅思口語》等書籍做參考。中期，分類講解（需放慢步驟），要學生把口語答案用書面寫出來，這時老師要認真批改作業，注重學生語法的糾正。再則，可以給學生看一些網上口語考試視頻，進行一對一的模擬訓練。后期，老師可以在網上尋找一些相關的資料，對一些預測題目做專門的訓練。考試當天，老師要在試場蹲點，口語考試，這一日能對學生做一些針對性的培訓會有很大好處。

最后，當然是要感謝Frank分享的那個NB的PPT課件，從中也發現了自己與別人的差距。但我相信，只要有專研的精神，自己也會積累很多經驗。那時，我也會很樂意與別人分享自己的經驗，就像老教師般那樣。