第一篇：青島雅思之英語學習心得

我的英語學習心得

青島&濟南新航道學校講師：鄭好

在美國大學正式開課之前，我提前3個月就到了美國，住在LA的小姑家提前適應美國生活。在這段時間，所謂的文化沖擊（cultural shock）倒是還好，但是像很多出國的人一樣，聽懂開口說話才是最難的（language barrier）。包括現在很多學生也都在為口語學習而糾結，我想告訴大家我也經歷過聽不懂，說不出的階段，所以今天想給大家分享一下我的經驗。口語說白了就是個輸出（output）過程，如果沒有輸入（input）過程，要么開口不知道講什么，要么一講就是令人摸不著頭腦的中式英語。知識的積累來自各個方面，完成沒有必要格外限定一種學習媒介。各種雙字幕的美劇就是一種在輕松有趣的氛圍中學習英語的好方法。但如何把所學知識變成自己的東西，在想用時做到脫口而出呢？美國心理語言學和教學法專家克拉申（Krashen）總結性的提出了語言習得和語言學習的心理過程為：輸入---過濾---吸收---組織---監控---輸出。我個人很推薦這個學習模式。

青島新航道學校提供專業的雅思培訓、托福培訓、SAT培訓、劍橋青少英語培訓等英語培訓，幫助廣大學子“用英語點亮人生”。http://qingdao.newchannel.org/

舉例說明一下，當你在看美劇時有這樣一段對話：---I can’t believe I failed the exam again!

---Well, you deserve it!You keep cutting classes.What do you think it’s gonna happen? 在你聽完之后，發現You deserve it和你之前所學的實至名歸的意思有所不同。那么接下來 STEP 1輸入：記錄下來，不管是記錄在你的英語學習本子上還是手機電腦上。STEP 2過濾：剔除已學知識點，保留新知識點。譬如，You deserve it.(你活該！)STEP 3 吸收：搞清準確的翻譯后（推薦英英釋義和中英釋義雙保險方法）結合自身實際情況，造例句，幫助記憶。譬如，我有個朋友總是愛遲到，終于有一天被老板開除了。當他給我抱怨時，我就可以毫不留情的送他一句You deserve it!STEP 4 組織：劃分一下所學新知識點屬于的范圍，是口語常用詞匯，寫作揣摩句型還是美國俚語表達，可不可以和舊知識點進行聯系。譬如，你之前見過這個知識點，它有實至名歸，值得的意思。譬如，高考結束后，考生放個長假休息一下，就可以說---I deserve a two-week vacation.I’ve been studying so hard.或者有朋友努力工作得到升職，可以說---I got the promotion!---Well, you deserve it.STEP 5 監控：留心新知識在電視，電影，小說等媒介中出現時的語境。確保在下次同語境狀況發生時能把所學知識在大腦中提取，使用。

STEP 6 輸出：地道美語脫口而出，交流無障礙，輕松搞定留學生活。

第二篇：青島雅思之英語學習心得

我的英語學習心得

青島&濟南新航道學校講師：鄭好

在美國大學正式開課之前，我提前3個月就到了美國，住在LA的小姑家提前適應美國生活。在這段時間，所謂的文化沖擊（cultural shock）倒是還好，但是像很多出國的人一樣，聽懂開口說話才是最難的（language barrier）。包括現在很多學生也都在為口語學習而糾結，我想告訴大家我也經歷過聽不懂，說不出的階段，所以今天想給大家分享一下我的經驗。口語說白了就是個輸出（output）過程，如果沒有輸入（input）過程，要么開口不知道講什么，要么一講就是令人摸不著頭腦的中式英語。知識的積累來自各個方面，完成沒有必要格外限定一種學習媒介。各種雙字幕的美劇就是一種在輕松有趣的氛圍中學習英語的好方法。但如何把所學知識變成自己的東西，在想用時做到脫口而出呢？美國心理語言學和教學法專家克拉申（Krashen）總結性的提出了語言習得和語言學習的心理過程為：輸入---過濾---吸收---組織---監控---輸出。我個人很推薦這個學習模式。

青島新航道學校提供專業的雅思培訓、托福培訓、SAT培訓、劍橋青少英語培訓等英語培訓，幫助廣大學子“用英語點亮人生”。http://qingdao.newchannel.org/

舉例說明一下，當你在看美劇時有這樣一段對話：

---I can’t believe I failed the exam again!

---Well, you deserve it!You keep cutting classes.What do you think it’s gonna happen?

在你聽完之后，發現You deserve it和你之前所學的實至名歸的意思有所不同。那么接下來 STEP 1輸入：記錄下來，不管是記錄在你的英語學習本子上還是手機電腦上。

STEP 2過濾：剔除已學知識點，保留新知識點。譬如，You deserve it.(你活該！)

STEP 3 吸收：搞清準確的翻譯后（推薦英英釋義和中英釋義雙保險方法）結合自身實際情

況，造例句，幫助記憶。譬如，我有個朋友總是愛遲到，終于有一天被老板開除了。當他給我抱怨時，我就可以毫不留情的送他一句You deserve it!

STEP 4 組織：劃分一下所學新知識點屬于的范圍，是口語常用詞匯，寫作揣摩句型還是美

國俚語表達，可不可以和舊知識點進行聯系。譬如，你之前見過這個知識點，它有實至名歸，值得的意思。譬如，高考結束后，考生放個長假休息一下，就可以說---I deserve a two-week vacation.I’ve been studying so hard.或者有朋友努力工作得到升職，可以說---I got the promotion!---Well, you deserve it.STEP 5 監控：留心新知識在電視，電影，小說等媒介中出現時的語境。確保在下次同語境

狀況發生時能把所學知識在大腦中提取，使用。

STEP 6 輸出：地道美語脫口而出，交流無障礙，輕松搞定留學生活。

第三篇：青島雅思之備考體會

青島雅思之備考體會

《青島雅思培訓文庫》系列文章有青島新航道學校教師原創，如有轉載，請注明出處。

近日，我參加了3月31日在青島的雅思考試。目的是通過這次實踐，更透徹的了解雅思考試，更好的為學生提供經驗教訓，有利于今后的雅思教學。通過這次考試，我確實收獲了一些心得體會，也因此更能站在學生的角度上看待雅思考試，對于怎樣備考，我有以下幾點體會，算是拋磚引玉，希望學生能從我的備考中得到啟發，從而拿到高分，“屠鴨”成功。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

聽力方面，在本次雅思考試中，我最大的教訓，就是對于聽力中地圖題的把握不夠。由于之前欠缺練習，對于雅思聽力的出題模式不甚了解，導致我在即使聽懂了文本的情況下，沒有找到做題思路。地圖題一開始介紹方位時，我沒能調整思路，因此錯過了聽到正確選項的最佳時機。我想這也是很多雅思考生所困惑的問題之一，那就是明明具備了一定的聽力水平，也完全能夠聽懂文本，但是一落實到題目上（尤以地圖題最為明顯）就不知所措了。其實，雅思考試并不僅僅考察考生的聽力水平，其邏輯思維和空間思維能力也是得高分必不可少的因素。因此我建議雅思考生多注意地圖題這類考察學生一邊聽文本，一邊進行邏輯思維的考題，在考前著重練習。同時，對于一些基礎較差的學生，單詞至為關鍵，單詞量的匱乏不僅體現在關鍵詞聽不懂從而錯過答案，還體現在即使聽懂了卻不會拼寫的悲劇上。在我的教學過程中，我發現很多學生存在背單詞的誤區，那就是當學生在背

單詞時，往往只是攤開單詞書，兩眼掃視一遍單詞就算是背過了，這種“盲背”的壞習慣長此以往，必定會事倍功半。學生只著眼于單詞拼寫，只會在做閱讀時對單詞有個大致意思的印象。但是一涉及聽力，即使是已經知道意思的單詞，由于不熟悉發音，還是聽不出來。因此我建議雅思考生在備考聽力時，一定要將“閱讀單詞”和“聽力單詞”區分開。不僅要看拼寫，還要邊聽詞匯書所配備的mp3，熟悉單詞發音，才能做到真正背過單詞。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

閱讀方面，我的心得是一定要把握好做題時間，合理分配每篇文章的時間，爭取不超過二十分鐘。如果時間沒把握好，那么做最后一篇時就會比較緊張，影響做題心情，如果再加上題目有一定難度，很多學生便放棄了，如此一來，失分非常可惜。相對來說，閱讀在雅思四項考試中比較好得分，建議學生平時多做練習，積累詞匯。在選擇詞匯書時，盡量選擇分類詞匯書，很多學生反應按照字母排序的方法背單詞很頭疼，如果分門別類的背單詞，同類別的放在一起記憶，效果會更好。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

寫作方面，我最大的體會是一定要仔細審題，雅思作文題目其實并不難理解，但是有很多學生審題不夠縝密，導致跑題現象。審題過程中，不僅要注意題目大意，更好注意限定詞和修飾詞。比如我所參加的雅思考試中大作文的題目是In some cultures，old age are highly valued, but in other cultures youth are more valued.Discuss both views and give your own opinion.我在審題時就遺

漏了一個重要細節，那就是對不同culture的分析。因此我的寫作是整場考試中失分最嚴重的一項。通過我的教訓，我建議學生在平時練習作文時不要僅僅局限于語言的優美和邏輯性思維這些老師平時強調比較多的方面，也要有意識的提高審題能力，避免跑題。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

口語方面，很多學生問我背模板是否有用，其實，我并不建議考生在口語考試時背模板。因為在我進行口語考試時，考官一直不斷地打斷我的回答并且更換話題，甚至有的問題我只回答了一句就被考官打斷，目的就是防止我背模板。因此就算學生準備了模板，考官一有懷疑就會不停打斷學生，反而使學生更加緊張。我建議學生在備考雅思口語時，多收集話題進行自我訓練，從而形成自己的“模板”，在遇到類似問題時，能夠舉一反三，縮短思考時間，更加流利的回答問題。同時，自己總結“模板”還能避免網上模板跟考生自身水平不相符從而被考官看穿的問題。總之一句話，要想在雅思口語中取得不錯的分數，多對不同話題勤加練習，總結自己的答題模式至為關鍵。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

此次親歷雅思考試，我像學生們一樣走進考場，冥思苦想，奮筆疾書，體會了一次檢驗和考察。這次經歷使我對學生們存在的問題有了更深刻的了解，同時也激勵我更專注的教學，因為我聽到了學生們的心聲，體會了學生們的困惑。真心希望每個備考雅思的同學都能得償所愿。（本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

《青島雅思培訓文庫》致力于為青島雅思培訓學員提供關于雅思

培訓、雅思學習、雅思預測、雅思回憶、雅思報名、雅思聽力、口語、閱讀、寫作的備考策略及經驗總結，希望廣大雅思考生能夠藉此獲得經驗、成就出國留學的成功之路。

第四篇：青島雅思培訓之雅思寫作方法點撥

青島雅思培訓之雅思寫作方法點撥

《青島雅思培訓文庫》系列文章有青島新航道學校教師原創，如有轉載，請注明出處。

雅思的備考對于考生而言可謂一場沒有硝煙的戰爭。如何在戰場上摧城拔寨，各位考生可謂八仙過海各顯神通。聽說讀寫每一科能稱得上是步步驚心，考生在考場上都要加十二萬分的小心才能躲過重重陷阱。在寫作的戰場上，考生們躲過了流程圖地圖題的突然偷襲，頂住了表格線圖的轟炸，沖過了各個大類話題的槍林彈雨，夢想著能到達勝利的彼岸。但是陰溝里翻船的例子卻又比比皆是，今天我們就來看看雅思寫作中不可承受之輕——標點符號。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

中英文有各自的標點符號系統，其中不乏大量的重疊符號以及重疊用法。但是切切要記住，萬不可在英文寫作中生硬的套用中文標點符號使用的方法去用英文標點符號。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

? “句點”要畫完美

中文跟英文長相不同卻又最常見的兩個標點符號就是句號了，英文的句號為一個實心圓點“.”，而中文的句號則是一個空心圓圈“。”。考試中考生一定要注意使用英文的句點，如果在一篇英文文章中使用了中文的句號，很容易讓考官對考生的文章產生不好的印象。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）? “省”來的麻煩

另一個長相不同的常用標點符號是省略號，英文的省略號是三個連續的英文句號“...”，但是中文的省略號確實六個連續的英文句號“??”。在寫作中舉例的最后，考生常常喜歡使用省略號來表達不一而足的概念。但是在英文寫作中，省略號的用法跟中文略有不同，即英文的省略號沒有句號的功用，而中文的省略號則可替代句號使用。因此如果英文寫作中省略號出現在句子的末尾，要在省略號后緊跟一個句號，換句話說，句末要出現四個英文句點“....”。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

? 盡信“書”不如“無書”

有一部分考生喜歡在自己的作文中引經據典，言必稱《經濟學家》、《紐約時報》，但是在引述論證來源的時候卻犯起了難——英文的書名號到底該怎么寫？不少同學想當然的將中文的書名號套在了英文的書名上，比如《The Economist》。殊不知在英文中是沒有書名號的。在英文寫作中，書名的標識一般有兩種處理方法：一，斜體。例如 The Economist。二，下劃線。例如 The Economist。鑒于同托福的機考不同，在雅思作文考試時手寫的，因此建議考生使用第二種標注方式，即下劃線。同時一定注意書名的實詞大寫。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

? 吃飯、睡覺、打“逗逗”

有個笑話說的是：有個記者去南極采訪一群企鵝，他問第一只企鵝：“你每天都干什么？”企鵝說：“吃飯 睡覺 打豆豆！”接著又問第2只企鵝，那只企鵝還是說：“吃飯 睡覺 打豆豆！” 記者帶著困惑問其他的企鵝，答案都一樣，就這樣一直問了99只企鵝。當走到第100只小企鵝旁邊時，記者走過去問它：每天都做些什么啊？那只小企鵝回答：“吃飯，睡覺。”那人驚奇的又問：“你怎么不打豆豆？”小企鵝撇著嘴巴，瞪了記者一眼說：“我就是豆豆！！” 很多考生就如笑話里的小企鵝，在作文中做的最多的事就是打“逗逗”。一逗到底的現象在學生的作文中屢見不鮮，這不單是學生標點符號只是缺乏的體現，同時表現出他們對文章句子邏輯結構和語法現象認識不深刻。因此，千萬不要在作文中一斗到底，要學會對各種標點符號的靈活運用。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

標點符號雖然看似雅思寫作中雞毛蒜皮的小事，但是再小的誤差最終也會累積成為壓垮駱駝的最后一根稻草，所謂“知丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之熾焚。”標點符號可以說是雅思寫作中不可承受之輕，考生在備考的最后階段一定要多多關注。本文章來自于新航道《青島雅思培訓文庫》）

《青島雅思培訓文庫》致力于為青島雅思培訓學員提供關于雅思培訓、雅思學習、雅思預測、雅思回憶、雅思報名、雅思聽力、口語、閱讀、寫作的備考策略及經驗總結，希望廣大雅思考生能夠藉此獲得經驗、成就出國留學的成功之路。

第五篇：雅思學習心得

總的來看，雅思更注重你對英語的應用能力，而不是一味地追求單詞量，或者考核你的分析判斷能力，所以相對而言，雅思的難度不見得那么大，但是要考好還是要花點功夫的。我當初覺得網上資源這么豐富，就沒有去報班，光自己愣看，愣考。

第一次考雅思，前期復習階段我就看了三本書，劍橋雅思詞匯，劍橋雅思語法，Objective IELTS advanced，讓自己對雅思更深入的了解，當然也對英語的使用更自然吧。后期就開始看劍橋真題4-7了。

單詞：

我覺得，考雅思不能光背新單詞，自己知道的單詞也要去挖掘的。我復習用的詞典是電子版的朗文4雙解，它給了單詞的英文解釋和中文解釋，還有很多單詞的意思和用法，很好很強大，我見誰學英語我就推薦的，這是下載頁面。當然如果有更牛的，我推薦朗文5英英詞典，我能力有限，用不了，呵呵。

我復習過程中，從劍橋雅思詞匯，劍橋雅思語法，Objective IELTS advanced這三本書中積累了很多新單詞，然后都用朗文4查一遍，那個字典好就好在它會在My Documents中的LDOCE4這個文件夾導出你查的單詞內容，是jpg格式的，正好可以整理到word文檔里，打印出來背。

背單詞過程中，我是每天背90頁(具體如下：第一天1-30；第二天31-60，1-30；第三天61-90,1-60；第四天91-120,31-90，如此循環往復，天天背，直到考試前4天，最后幾天就是掃著看整理所有單詞。效果還是不錯的)。還有就是背單詞你可以更注重那些標注了formal即’正式’的的單詞，雅思寫作蠻看中考生是否用的是正式的單詞。然后就是多去查查自己認識的單詞，你會有新的發現的，比如你會發現這個單詞的一個不知道的意思或者你不知道的詞組用法，這樣對的寫作和口語幫助是很大的，往往和認識的單詞相關聯的信息是比較容易記住，而且那些詞或詞組在考試中出現的效果不會比所謂的牛逼單詞差的。單詞光背不行的，還要用。在你聯系寫作和口語時你就要用上去。這樣印象才深刻。還有就是，你在背單詞的過程中，你要去配對，你整理的一本單詞書，里面肯定有許多意思相同相近或者相反的單詞，所以你要追憶，并且做筆記，每兩個或多個相同意思或者相反意思的單詞詞組，你都要在它們邊上把對方標注下來。這樣也會大大的幫助記憶哦。雅思考的不就是同義詞轉換嗎，這一步一定要去做哦。

最后提一下，我原有單詞量也就4到5千吧，復習了雅思后估計也差不多到7千左右吧，所以呢，不要狂吃單詞，沒什么意義。手頭的單詞是絕對夠你用的了，你要去挖掘和掌握。

語法：

我高中學英語，語法也算蠻扎實的。在復習雅思的過程中，就是把高中的語法補起來，遇到語法模糊的，就查。其實劍橋雅思語法這本書蠻好的，它給出了雅思考試用到的大多數的語法，同時糾正了我很多語法上的誤區，填補了很多漏洞吧。那本書其實消化完就夠用。

當然，語法還是可以繼續挖掘的，我在復習過程中還是遇到過不少語法問題，然后就查自己高中的一本語法書，做筆記。效果還是有的。掌握扎實而豐富的語法，那么寫作就會很有優勢的哦。

聽力：

雅思復習過程中，我的聽力進步是很明顯的，第一次做劍橋真題的時候自己批改的成績是很不好的，大概25到28之間吧。但是在做第一遍的過程中就開始總結答題規律（比如

大小寫規律，日期填寫的規律，地圖填寫規律等等，自己都有筆記），后來就開始按照王陸的書開始做聽抄，確實聽力有了很大提升的，第一次雅思聽力8分，第二次開始我就聽BBC的幾個專題podcast，如 World News for School，6-minute English等等，當然也要聽抄。

雅思聽力考的單詞都是比較簡單常見的單詞，而且由于聽力的語境也是有限的（借書，租房，旅游等等），單詞還是很好準備的。有了一定的單詞量，再加上答題技巧和聽抄對自己聽力的提升。拿高分就不難了。

閱讀：

閱讀的話，單詞就不說了，此外技巧很重要，題目類型較多，所以事前要了解各類題型和各個題型的做題技巧，然后再去做題，我兩次復習過程中劍橋4-8我將近做了4遍吧，雖然內容上你可能熟悉了，但是難的容易搞題目還是會錯，幾遍做下來，多做筆記。腦子里印象就深刻了，各種題型做題技巧也心里有數了，能靈活運用了吧。還有就是我看的環球雅思的平行閱讀法，我覺得這本書里面的做題技巧蠻好的，就是一邊看題一邊看文章，看題時要同時看各個類型的題目，而不是按照題號一個一個往下看。此外時間分配上，前兩篇一般比較容易，最后一篇比較難，所以一般都是15分鐘，15分鐘，20分鐘，留10分鐘檢查。只可惜我兩次考下來，閱讀分都不高。悲催啊。

寫作：

在單詞和語法打下一定基礎后，寫作就慢慢會來感了。我一般都是考前最后一個月，每天一篇小作文和大作文。寫完以后仔細看一遍，雖然我沒有改文章的習慣，但是至少，你每天寫的文章你要仔細檢查一遍，好在哪里，不好在哪里，心理要有數。

然后就是，寫作，審題很重要，我在寫作過程中，犯過很多審題上的錯誤，所以自己一直很當心，但是第一次雅思還是審題錯誤(這個不怪自己沒有好好審題，只怪單詞意思不熟悉)。審題沒問題了，剩下的只要按部就班的寫就可以了。

對于小作文，它有線圖，柱狀圖，表格，餅圖，或者它們中的任意搭配，還有流程圖，地圖。線圖，柱狀圖，表格，餅圖考的就是數據的變化和比較，所以你要掌握各種數據比較和表述數據變化的方式，筆記記錄下來。此外還有同義詞轉換，同一個變量用不同的形式表達出來。流程圖就是要看你用動詞的不同形式來表述一個過程，另外還要看個如何去銜接各個獨立的過程(用副詞短語，或者定語從句等等)。地圖的話變化較多，貌似規律比較難尋吧。劍橋真題有一篇地圖，就是讓你比較兩個方案的優缺點，其實就是在比較。我第二次考的也是地圖，兩個城市圖代表不同的規劃，讓你比較其中的變化。可能也是比較東西吧。綜上，要多做筆記多積累，如何去比較如何去表述變化。

以上寫的，只是寫作里面的語句組織技巧，對于內容而言，簡單的說就是如何去提取里面重要的突出的信息。當然具體問題具體分析，因為我們在寫小作文時，有的時候發現題目給的信息很少，寫不滿150words，有的時候給的信息很多，可以寫很多字。遇到前者，在寫完重要的信息外還要寫寫其他一些細節吧，比如里面的變量是什么啊，描述的是什么時候到什么時候的變化啊等等。遇到后者，你就盡量挑重點寫。此外，每篇文章的變量都有他們自個的特色(有人口，是消費品，有職業等等)，也很值得去挖掘，這樣就顯得文章很貼切，不是生搬硬套的。字數么就控制在160到200之間吧。少了不好。

對于大作文，這是寫作的重點，一定要好好練(廢話)。大作文主要還是分為三類，1-論證類(argument);2-解決問題類problem(causes or effects)& solutions;3-對比比較類。各有各的不同。

然后審題要仔細，別寫偏題了。也不要去寫與主體不相關的東西。只要在自己單詞量和

語法有了保障的情況下，多用同義詞轉換。這樣就可以拿到滿意的分數。字數上如果你寫250，那你真的就250了，一定要多寫一點，大概在275-325之間吧，不要怕沒時間，考試的時候腎上腺素一分泌，寫完時間還多很多呢。

在這里，我想推薦一本書，（英）費茨杰拉德(Alannah T.D.Fitzgerald)的《雅思八分萬能作文》，那本書很便宜20不到，但是里面的內容很強大，尤其是范文，絕對是大師級的，所以超值啊。第一次看的時候，里面很多看不懂。然后我就慢慢啃，不懂得就用我用的那個朗文字典查，發現里面很多很牛逼，老練，很native的用法。我光用朗文查里面的生單詞，詞組等就整理出來了80多頁的單詞筆記，此外還整理出了很多很好的句子。真的很不錯，對我雅思寫作很有幫助。小作文和大作文的范文都很值得去學習背誦的。

口語：

很遺憾我的口語兩次都是6分，沒長進啊。但是第一次我發揮的很爛，考官給我6，第二次發揮很好了，還是6。看來口語不好玩兒。

口語分三個部分，第一部分打醬油的，主要是關于自己的一些問題，很基本，很方便，會說英語的都沒什么問題，稀里嘩啦說出來的，基本上都能6分吧。重點就是第二部分了，根據給定話題說1-2分鐘。雅思機經題庫里面有很多話題，有人，事，建筑，物，還有很多抽象的東西，如音樂，興趣愛好等等。總的來說，用自己最熟悉的東西去套盡量多的話題。比如我是搖滾鼓手，我對打鼓很了解，我就去套，所以在我準備的話題中，我身邊人，男女老少，名人，家人，朋友都是鼓手或者搖滾樂迷。發生的很多事件，地點都是和打鼓或搖滾演出有關。關鍵就是要找你熟悉的，人活到這歲數中有自己熟悉的，游戲，把妹，籃球，都可以哦。剩下的那些話題那就自己整理出來，根據他們是否有聯系，自己編，自己扯，盡可能的湊到一起去，這樣就可以大大減少背誦量啦。

第三部分，完全看你功底了，腦子東西夠多，反應夠快，那就可以有不錯的表現哦，反正考試的時候盡量多說啦。我都不知道怎么去攻克第三部分。但是機經是絕對要看的哦。建議看一本書，如新東方的《雅思考官口語實戰指導》，里面有很多回答問題的套路。看看吧，會有用的。我考試時沒用上，那是因為我沒記住。你要用上那就要記得很熟練很熟練，還有就是，那些套路雅思考官已經很熟悉啦，別用太多哦，除非很明顯，非用不可，或者一下子不知道怎么回答問題，那就拿出那些套話給自己反應的時間。用多了，給老師的印象不會好。就是這樣。

別忘了考試前一個禮拜上網查一下口語預測(王陸博客啊啥的)，會有幫助的。

最后就是，聽力閱讀還是很簡單的，是用來拉起總分的，一定要高分哦。寫作口語還是有難度的，寫作的話，國外學校機構都滿看重的，所以一定要攻克的。口語的話拿個大眾分兒就可以了。