第一篇:歌舞快板定稿夸夸我們的好學校
夸夸我們的好學校
齊打竹板,響連聲,興高采烈到附中。
附中師生喜洋洋,歡聚一堂真熱鬧。甲今天不把別的表,只夸咱的校園好。乙校園美,校園靚,校園一派新氣象。丙高樓大廈平地起,附中師生心歡喜。丁忻州教育有奇葩,附中美名人人夸。甲指導思想說得好,辦學目標指方向。乙以生為本搞教育,以師為本抓教學。
發展為要創名校。
丙教育教學有特色,身心道德“大健康”
師生走進“大課堂”。
丁教師個個覺悟高,他們愛校愛生師德好。愛崗敬業做奉獻,他們教學科研齊領跑。合: 教會學生踏實做人 認真學習天天快樂
有所作為 有所收獲。附中速度名揚秀容 矚目三晉
令人拍板令人贊
甲 校本課程創特色,綜合實踐技能強。乙 五育并舉德為先,思想建設走在前。丙 學會生活學做人,愛國愛民記心間。丁 課程改革力圖新,一切全部為學生。甲 自主探究加創造,合作務實又求真。乙 抓管理,促教學,質量領先為發展。丙 強實踐,重科研,領導帶頭走在前。丁 師生熱情空前高,方方面面有成效。甲 和諧校園人心齊,師生領導齊努力。乙 四大名師創品牌,十大骨干領風騷。丙 學《守則》,明《規范》,養成文明好習慣 丁 安全教育牢牢記,遵紀守法人人贊。甲 忠于祖國愛人民,面向未來育人才。
乙 博學多能求真知,注重實踐勇創新。丙 德智體美齊發展,團結互助禮讓先。丁 人人奉獻真情感,打造和諧好校園。甲 學習是咱主任務,來到附中有進步。乙 要說咱的學習好,老師辛苦離不了。丙 咱的老師講責任,認真備講批輔考。丁 因材施教來傳道,授業解惑有目標。甲 學校為咱投入多,硬件軟件質量高。乙 多媒體來入課堂,功能教室有高招。丙 班級之間有競賽,同學之間比趕超。丁 學習氛圍真濃厚,你說咱能不進步? 齊:中考高考奪金牌,老師同學樂開懷。甲 學習好來還不夠,健康成長更重要。乙 各個部門同協作,為了我們來努力。丙 成長檔案看成長,成功教育育成功。丁 全面發展是真諦,學校為咱奠地基。甲 附中師生有本領,三大節上顯魅力。乙 藝術節,品味高,琴棋書畫歌舞妙。丙 體育節,真熱鬧,你追我趕斗志高。丁 科技節,勇創新,附中火箭入云霄。甲 文理社團活動多,動手動腦鍛煉好。乙 外語教學顯特色,外教連聲贊good!丙 奧賽輔導見成效,名滿三晉喜洋洋。丁 第二課堂有聲色,寓教于樂真是好。甲 校園好,好校園,同學老師心相連。乙 團結協作求發展,打造品牌展宏愿。丙 創名校,樹名師,培養優秀好青年。丁 教育改革浪潮涌,齊心合力奔向前。
齊 教育改革浪潮涌,齊心合力奔——向——前。
第二篇:快板:夸夸我們好老師
快板:夸夸我們好老師
----作者:甘肅婚禮司儀
打竹板,走上臺,心里高興樂開懷。樂開懷,心激動,臺上臺下齊歡慶。敬愛老師象園丁,為育小苗獻終生。你是靈魂工程師,塑造心靈喚良知。當好老師很辛苦,無怨無悔象慈母。起的早,回家晚,家事都顧不上管。一天天,一年年,不厭卷,不嫌煩,不叫苦,不怕難,培養無數好兒男。
有些學生不學好,教師認真來輔導。學生學習不認真,老師幫助特耐心。不管錯了多少題,從不發火不著急。
老師是我的榜樣,勝過名星和偶像。新學期,新氣象,學校面貌大變樣。新裝修,新涂料,呈現師生新面貌,有功勞,要記賬,辛勤園丁不能忘。
打竹板,啪啪響,我把老師來褒獎。
竹板打,響啪啪 , 我把老師夸一夸。我們老師各個棒,今天我來唱一唱。
有的老師很年輕,大學畢業本科生。
有的老師年紀大,滿腦智慧長銀發。
有的老師是慈母,工作認真不含糊。有的老師很漂亮,就跟模特一個樣。
有的老師像親娘,對待學生很慈祥。
有的老師像老爸,對待學生很不差。
上班雖然很辛苦,下班還跳廣場舞。
工作出色生活美,獻身教育終無悔。
有的老師舞蹈好,又能編來又能導。排練節目去表演,捧個大獎朝回轉。
有的老師書法棒,寫出字來真漂亮。辛勤園丁為人表,年年先進跑不了。有的老師不是吹,獎章就有一大堆。
人民教師人人敬,老師工作各個強,批作業,寫教案,搞課改,搞教研,合:
我們老師個個棒,我們老師像春風,我們老師像團火,我們老師似春雨,我們老師像春蠶,我們老師是紅燭,老師事跡實在多,老師愛心說不完,今天我把老師贊,歡迎各位提意見,家長各個都高興。
一天到晚總是忙。
所有資料都翻遍。
師生情意緊相連。
對待同學都一樣。
學生成長一盞燈,暖了你也烤熱我。
潤了我也沐浴你。
吐絲不盡不算完。
健康順利都幸福。
寫成書能裝汽車。
各位聽了你別煩。
說到此處算一段。
下次我們再相見!再相見!
第三篇:校園小快板《夸夸我們的好校園》
校園小快板《夸夸我們的好校園》 尊敬的各位老師、家長和同學們:大家好!
今天,我們表演的節目是:快板《夸夸我們的好校園》。
(女):打竹板,真安逸,歡歡喜喜慶六一。鑼鼓喧天震天地,彩旗飄飄迎風起。小朋友們穿新衣,花枝招展真美麗。歡天喜地來相會,歡聲笑語展才藝。
(徐):打竹板,響連天,高興的事兒說不完。我們幾位臺上站,夸夸我們的好校園。學校像花園,綠樹成蔭花爭艷。操場四周撐綠傘,花園鋪滿彩色環,鳥語花香滿園春,優雅舒適醉人心。初來咱校園,好像劉姥姥進了大觀園。
(李):竹板打,竹板敲。先夸學校領導好,站得高,看得遠,深謀遠慮有高招。發展是目標,校風校貌好。唱紅歌,辦板報,活動內容真不少。
(女):打竹板,竹板響。再夸我們的好校長,自從來了廖校長,學校變化不尋常,泥濘操場變了樣。教學樓多明亮,書聲朗朗傳四方。綜合樓你瞧瞧,電教室上課忙、音樂房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房、探索奧秘實驗室、遨游科技電腦房。運動場頂呱呱,樂得師生笑哈哈!大舞臺,多雄壯,師生表演多豪邁!學生集會快、靜、齊,遵守秩序人心齊。
(徐):打竹板,響聲好。要夸領導真不少,平安校園保平安,安全工作最重要。(李):后勤領導姜校長,人人夸他好領導。心系校園無空閑,一天從早忙到晚。(女):行為習慣養成好,離不了王校長的細指導。(徐):教導主任干勁大,各項工作頂呱呱。
(李):打竹板,響不停。老師對我們像親人,人人都有慈母心,無私奉獻為我們。(女):打竹板,竹板打。最后再把學生夸,講文明,有禮貌,學習頂呱呱。愛學習,愛勞動習慣養成人人夸。校外輔導一枝花,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術節上展才華。(徐):打竹板,竹板敲。我們的未來真美好。(李):創名校,師生奮斗大目標,學校吹響進軍號。
(女):努力奮斗,努力創造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲。(徐):我們愛你————姚市九義校。
(李):我們愛你————我們的母校。(合):我們一定奮力拼搏,把你建設得更美好。
第四篇:快板 夸夸咱們的好學校
夸夸咱們好學校
打竹板,響連天,慶元旦,大聯歡,眾姐妹們齊登臺,喜氣洋洋把話拉。上臺不把別的表,夸夸咱們的好學校。
歲月如歌時光轉,宜陽建校已六年。學校發展速度快,老師同學笑開顏。
靠質量 大發展,創特色 樹標桿 銳意進取立潮頭 盡職盡責挑重擔。
教育科研有特色,青藍工程傳幫帶,毫無保留傳真經 層層把關出成果,舞蹈美術管樂隊 籃球合唱文學社 上百社團隨你挑,宜陽校園魅力多
班主任們不怕苦,精神可比兩萬五,早來晚歸成習慣 春風化雨高招多,宜陽教師個個亮,教學水平頂呱呱。敬業愛生又善教,年年中考創佳績,辦學至今已六年,各項工作走在前。喜訊頻頻捷報傳 家長社會評價高,九萬里風鵬正舉,拼搏還自腳下始。不忘初心做教育,擼起袖子加油干。精誠團結齊努力,譜寫輝煌新篇章 譜寫輝煌
齊:新篇章
第五篇:夸夸咱們的好學校(快板詞)
夸夸咱們的好學校
甲:打竹板,響連天,學校今天聯歡慶展演。乙:學姐你快來看一看,師生個個笑開顏。甲:我的心情特別好,也想上臺露兩招。
乙:學妹我急忙臺上跑,也想夸夸咱們的好學校。
合:好,咱倆代表坪小學生把心意表,重點聊聊咱們的好學校。甲:走進我們的新校園,優美環境映眼簾;
文化氛圍濃又艷,心曠神怡沁心田。教學樓,真壯觀;白色墻,白瓷磚; 教室明亮美又寬,設施完備齊又全。縱觀學校新面貌,綠蔭美景來環繞。乙:草兒綠,花兒艷,園丁辛勤來澆灌;
我們的理想和夢幻,老師真情來點燃; 崇德尚文謀發展,學校發展亮點顯。尚美養德是主線,科學管理走在前;習慣培養抓重點,高效課堂是關鍵; 甲:寄宿生活搞得美,是商南教育一亮點;
學生素養要發展,良好習慣是關鍵。你我行走在校園,禮貌用語掛嘴邊; 見面微笑、不靦腆,文明修養不一般。校園、班級是我家,人人有責愛護她; 乙:環境衛生勤掃打,干凈漂亮人人夸。
我校美
我校靚,我校一派新氣象; 綠樹鮮花真漂亮,景色怡人心歡暢。文化走廊是基地,個個都有大主題; 面面墻壁會說話,叫我們做個好娃娃。甲:我校教育有特色,寄宿管理值得說;
宿管教師像媽媽,飲食起居全靠她。
宿舍環境好溫馨,感覺就像自己家; 物品擺放一條線,整齊劃一很美觀。每天洗腳和刷牙,個人衛生頂呱呱; 乙:兩餐一點變化大,營養搭配科學化。
集體進餐真壯觀,人員雖多忙不亂; 香甜可口真美味,長身體來長智慧。甲:我校教師很年輕,業務學習不放松;
研討交流同進步,個人自修把電充。教研活動不間斷,都把業務能力練; 高效課堂已達標,節節向上步步高。乙:都說農村孩子見識少,其實我們很驕傲;
手抄報、黑板報,內容豐富真奇妙。水彩畫、中國畫,色彩構圖效果佳; 硬筆字、粉筆字,個個都是頂呱呱。網絡資源共分享,電化教學駐課堂; 形象直觀多方便,創新教學天天現。甲:人之初,性本善,經典誦讀增內涵;
濃濃書香滿校園,精彩活動講不完。各項工作做的好,離不開咱的好領導; 高瞻遠矚向前看,決策制定全局觀。經常來到咱身邊,溝通交流聽意見; 遇到問題不避嫌,是求真務實的好典范。乙:竹板響,走上前,我們再來說安全;
安全工作重如山,抓住細節最關鍵。不玩火,不玩電,火電無情很危險; 大家遠離高壓線,千萬別去觸電源,。開關燈泡有問題,要讓大人來處理; 電是老虎別大意,一不小心吃掉你。
甲:校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑;
走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。游戲活動守紀律,遇到矛盾別著急; 不玩棍棒和玩具,自我保護是第一。乙:打竹板響連天,我們說的有點亂,只因今天時間短,說完安全概全面; 好人好事一時半會說不完,我們就高度概括講重點: 我們的語言表達能力差,老師同學觀眾朋友聽了別笑話; 甲:好,那我們就開始獻丑啦; 乙:對,我們少說幾句就走吧。
甲:辦學目標方向明,與時俱進行的通,領導骨干身先行,綜合實踐展技能。各項工作呈一流,我校老師就是牛; 管理工作抓得細,方方面面都有戲; 領導班子有算計,科學管理創先例; 工作踏實有佳績,銳意改革創奇跡。乙:想方設法建校園,如今舊貌換新顏,全體師生都實干,可喜成績在眼前。辦學質量提高快,都是校長點子怪,調動教師團團轉,拼命學習苦鉆研。
與時俱進點子新,合作務實又求真。甲:老師教得真不賴,學生爭氣進步快,師生熱情空前高,學校領導有高招,培優師
創優校,培養優秀好年少。教師發奮創名師,學校聲譽人人知,他校家長托人情,讓娃來校學習行不行?
乙:子女若能上我校,家長心里偷著笑,校園美
質量高,父母不用把心操。校園生活樂無邊,各項工作勇爭先,良好校風能體現,德智體美全發展。合:校園好
好校園,全校師生心相連,團結協作求發展,共創美好新明天!站在這里真驕傲,我們學校就是俏,教學一流是我校,良好聲譽靠創造,只因就讀在我校。師生歡樂家長笑,力創金小名優校;
學校明天更美好—更—美—好!4