第一篇：崔靜年會發(fā)言稿

新春伊始，萬象更新，伴隨著歡樂與艱辛，我們走過了不平凡的２０１０，迎來了充滿希望的2011，在過去的一年里，錦江之星寶雞店在郭董及三迪寶雞項目部全體領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體員工的共同努力與拼搏下，順利完成公司既定任務(wù)，使各項工作邁上新臺階。今天在這里我要感謝郭董，感謝在坐的各級領(lǐng)導(dǎo)對錦江之星一年來的關(guān)心與支持，值此新春佳節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表錦江之星寶雞店全體員工在這里祝大家新春快樂，心想事成！

新年新景遂新愿，同心邁向新里程。在新的一

年里，衷心祝愿錦江之星寶雞店在大家的共同努力及各方的關(guān)愛下再創(chuàng)輝煌！

第二篇：崔靜文----一年級第一次家長會發(fā)言稿

新生家長會

尊敬的各位家長：

大家好！很高興因為孩子，我們走到了一起。滿懷期望，您將孩子送到后小；滿懷信任，您與百忙之中靜心坐到這里；看著你們，除卻真誠的感謝之外，更多的是深感肩頭責(zé)任的重大。我是您孩子的班主任兼語文教師——老師。

接下來我將和大家從以下六個方面做一個有效的溝通和交流。

一、班級特色：后宰門小學(xué)是省級重點小學(xué)，我們這個班是誦讀實驗班，所

以我們每一周有兩節(jié)誦讀大課和五節(jié)誦讀小課。

一、二年級主要是蒙學(xué)，比如有：弟子規(guī)、三字經(jīng)；三四年級詩詞，五六年級有名篇、美文。實驗班學(xué)生中午在學(xué)校午托，只要是中午有一節(jié)小課，復(fù)習(xí)鞏固平時誦讀課上所學(xué)內(nèi)容，對知識進(jìn)行一個消化。中午午托時，有三個老師，我也在其中，學(xué)校飯菜質(zhì)量非常好，保證每個學(xué)生吃飽、吃好，請家長放心。

二、習(xí)慣的培養(yǎng)：

⑴、生活習(xí)慣：

首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。

從9月1日起學(xué)校正式上課，早晨到校時間是8：10。

下午放學(xué)時間是周一、二、四日4：50放學(xué)

周三、五日4：00放學(xué)

在這兒我要提醒幾點：

（1）、請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室，并指導(dǎo)孩子從甬道走，不斜穿操場。我們學(xué)校實行的是封閉管理，請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校。

（2）、接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

（3）、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子（學(xué)校大門東側(cè)班牌處），等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進(jìn)來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的。為了

您的孩子的安全，請一定理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子。

（4）學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送，而且要由固定的人來接送，以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子，一定要和老師提前打好招呼，以免孩子著急。每天接送孩子的時候請家長注意一下校門口的小黑板有沒有告示，一般我們會把收費(fèi)，放假的情況提前寫在上面，請家長留心查看。其次您要做好孩子在家的作息時間。

您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩?！傲己玫拈_端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。您還要控制好孩子休息的時間。力求讓孩子做到定時起床，定時睡覺，不睡懶覺，按時到校。穿衣、脫衣、洗臉?biāo)⒀绖幼骼?，不拖時間。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。

2、衛(wèi)生習(xí)慣：

午托衛(wèi)生：①在餐前我都會強(qiáng)調(diào)孩子去洗手，有的孩子可能不去，所以希望家長給孩子帶好濕紙巾和餐巾紙擦手，防止病從口入。

②每人準(zhǔn)備一個餐墊用于置放餐盤。（多媒體出示餐墊圖樣）餐墊每天都要帶回家清潔，教會孩子和文具課本分開放置。

③每人準(zhǔn)備一塊抹布。

上廁所是要注意便后洗手，用過的紙巾要扔到垃圾筐里。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

（1）主要包括：上課聽講認(rèn)真、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。新課本拿到后，包上書皮（要求用紙質(zhì)書皮，顏色盡量前一些）寫上孩子的班級，姓名，學(xué)科，用拼音在進(jìn)行標(biāo)注，讓他認(rèn)認(rèn)課本，哪些是小書，哪些是大書。翻翻里面的內(nèi)容，增加他的興趣。正式開課后，要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)，回家后進(jìn)行復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

(2)在這里我要強(qiáng)調(diào)，一定要注意培養(yǎng)孩子的讀寫姿勢。強(qiáng)調(diào)“三個一”眼睛離書一尺遠(yuǎn)，胸離桌面一拳遠(yuǎn)，手離鉛筆一寸遠(yuǎn)。（多媒體播放橡皮筋固定正確握筆姿勢）這段視頻大家回去后可以登錄新浪博客（大手拉小手，我們一起走的博

客，那里有。

三、用品的準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)用品：

（1）作業(yè)本的準(zhǔn)備，包好透明塑料皮寫好班級姓名。

（2）文具的準(zhǔn)備，購買的文具用品應(yīng)該簡單實用，不可過分花哨，以免分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。給孩子準(zhǔn)備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結(jié)果就分散了學(xué)習(xí)的注意力，而且會發(fā)出很大的聲響，影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的中華鉛筆，綁上皮筋，保持手與筆尖一寸額距離（不要用自動鉛筆，不要兩頭都削）、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。書包不必過大，最好是雙肩包，一年級學(xué)生對于自己的物品保管能力還不足，容易丟失，因此在鉛筆、橡皮上貼好孩子的姓名、班級，以免丟失找不到。

（3）課本的準(zhǔn)備：首先要教會孩子認(rèn)識課表，每天晚上參照學(xué)校的課表幫助并指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書。如第一周，家長幫助孩子整理，讓他在一邊看著；第二周讓孩子自己整理，家長在旁邊提示；第三周孩子便可以獨(dú)立的進(jìn)行。

2、生活用品：

每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾，上廁所和擦鼻涕需要用到。帶一個水杯（防摔碎的）在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級姓名。隨著天氣的變化，要記得帶好雨衣，盡量不使用雨傘。為孩子準(zhǔn)備還一塊干凈的抹布和一塊餐墊，用于早晨課桌和中午午飯后桌面的清潔。

3、其他用品：

開學(xué)初，學(xué)校為我們每一個教室配備了很多生活及清掃的工具，如掃帚，簸箕，拖把，水桶，垃圾桶，黑板擦等等，這個班級就像我們的家一樣，而我們的孩子就是這個家中的成員，希望他們能愛護(hù)班級用品，愛護(hù)校園的每一項物品，我相信孩子們做到這些小事是不成問題的，但是，如果有損壞情況，也希望家長們能夠配合學(xué)校工作，對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃蛻?yīng)有的處理。

三、午托：

因為是實驗班，所以孩子們中午都要午托。咱們午托有三個老師，放學(xué)后，進(jìn)行

午餐，學(xué)校的午餐都是由學(xué)校家長委員會制定的營養(yǎng)配餐，學(xué)校網(wǎng)站上有每周菜譜，各位家長可以上網(wǎng)查看。我們絕對保證孩子吃飽，吃好。衛(wèi)生問題也不用擔(dān)心，孩子們不需要準(zhǔn)備餐具，學(xué)校的餐具每天都會消毒，午睡的被褥也是全新的，每個孩子一套，我們會在發(fā)下去后給每套被褥編號，不會拉亂，保證孩子蓋的都是自己的那套。開學(xué)后一到二個月會把被褥發(fā)下去讓給為家長拿回家清洗，那回去后可以在被褥上繡上自己孩子的姓名。如果孩子對什么食物有過敏的要提前告訴我，我會在午飯時注意。從今天開始就要讓孩子學(xué)會端碗，學(xué)校的碗是雙層的，絕對不會燙到孩子。所以請家長們一定放心。

五、收費(fèi)：

1、每月都會收午托費(fèi)，我會在之前寫在家校聯(lián)系冊上通知各位家長的。第二天用信封裝好，10元以上寫名字，放在書包里由學(xué)生帶來上交。只有一天收費(fèi)時間，請及時交費(fèi)，不找零。

2、英語書費(fèi)不再所含的收費(fèi)里，之后收費(fèi)是我會通知。

3、強(qiáng)調(diào)繳費(fèi)一定要及時準(zhǔn)時。

六、安全

安全問題是一個重中之重的問題，學(xué)校任何事情都是以此基礎(chǔ)開展的。您可以帶孩子實地熟悉上學(xué)的路線，告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。還要教育孩子不能隨意攀爬、跑跳。告訴老師孩子對哪些食品過敏，有哪些病史，有病史的需要提供醫(yī)院證明。如果孩子不舒服，請及時短信或電話給老師請假，如果沒有痊愈請在家里休息，病好以后在來上學(xué)，不要讓孩子帶病上課。落下的課老師之后會給補(bǔ)上。注意在校期間的安全，不打鬧。早餐在家吃好，不要空腹喝奶。不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校（家長出門前一定要仔細(xì)檢查）。購買美術(shù)用具時，要買安全性的用具。

六、本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)：

（一）漢語拼音

1．學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

2．能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。

（二）識字與寫字

1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。

2．認(rèn)識常用漢字400個，會寫其中的100個。

3．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。

4．初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

（三）閱讀

1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4．對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。

（四）口語交際

1．學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2．能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。

3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。

4．有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。

行初步的語言訓(xùn)練。

七、給家長的一些建議

1、創(chuàng)造安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。“定能生慧，靜納百川”。古語告訴我們：靜心、靜氣對于渴望獲得知識，擁有智慧的人來說是十分重要的。培養(yǎng)孩子的靜氣是家長和教師共同的責(zé)任，家長要做到的事自己先不要制造噪音，以靜達(dá)靜，以靜滋養(yǎng)靜。因此家長先不要帶頭看電視，不要中間隨意打斷孩子的學(xué)習(xí)，讓孩子一鼓作氣寫完作業(yè)。

1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué)，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，（良好的寫字習(xí)慣---“三個一”原則：胸離桌子一拳，手離筆尖一寸，眼離書本一尺，以防近視。他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)生回家提前

預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。

3、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

老師在孩子心目中是神圣的，萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像，有問題您可以主動與老師聯(lián)系；學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園，不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法，教學(xué)方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或者不理解的都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意聽您說，愿意做的更好。

4、認(rèn)真對待《家校練習(xí)手冊》

為了將孩子每天在學(xué)校的表現(xiàn)給家長做以回報，并更好的與家長溝通，我校特地印制了《家校聯(lián)系手冊》，每天對每個學(xué)生的課堂表現(xiàn)，作業(yè)情況等都有完整的評價。對于第二天需要家長配合的工作以及重要的事項也有詳細(xì)的說明。希望家長們能認(rèn)真閱讀，并根據(jù)布置的家庭作業(yè)，監(jiān)督孩子認(rèn)真完成，同時做到與孩子共同學(xué)習(xí)，填寫好孩子在家中的表現(xiàn)。如果您對我們的工作還有什么建議或者要求，也可以在家校聯(lián)系冊上進(jìn)行說明。

今天家長們回去要做的工作是：給孩子制作一個胸牌（正面寫上孩子的姓名、年級、班級。反面可以寫孩子的特長，特點，愛好。）

第三篇：2007年述職報告(崔靜嫻)

2007年述職報告(崔靜嫻)各位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間2007年已經(jīng)結(jié)束了。自我進(jìn)入興東集團(tuán)近三年的工作時間里，感覺每一天都過得很快。每天都有很多工作要做，很多業(yè)務(wù)要處理。能為興東集團(tuán)服務(wù)是我的榮幸，也是我的驕傲。

一、2007年我為集團(tuán)做了以下幾項工作：

1、審核集團(tuán)工資。我從2007年1月份開始審核集團(tuán)工資員做的工資表，其中包括集團(tuán)業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)務(wù)提成及管理人員工資。業(yè)務(wù)員的提成工資審核，首先要按集團(tuán)的要求進(jìn)行回款審核(5天內(nèi)回款)，再審核臨調(diào)業(yè)務(wù)，看是否占用公司資金及進(jìn)項發(fā)票是否返回，同時確定臨調(diào)提成比例。上述兩項確定后，再根據(jù)本地、異地、新客戶、老庫存、期貨、采購等不同性質(zhì)確定銷售量進(jìn)行工資核算。管理人員工資審核，主要是核算考勤及扣款是否正確無誤。截止2007年12月份，我已經(jīng)審計了當(dāng)年1-8月份的工資明細(xì)。由于進(jìn)行采購結(jié)算審計耽誤的9-11月份工資，目前在補(bǔ)審當(dāng)中。2007年，由于市場變化，集團(tuán)幾次對業(yè)務(wù)提成政策進(jìn)行修改，我能做到及時調(diào)整核算比例，認(rèn)真審核銷售提成構(gòu)成。對于審核當(dāng)中發(fā)現(xiàn)問題，我會及時與綜合管理部王儒卓、陳媛媛、采購營銷部李楠進(jìn)行溝通，提出存在的問題及解決的方法，保證集團(tuán)工資計算的準(zhǔn)確無誤。

2、集團(tuán)審計前期準(zhǔn)備。為了有效完成梁總2006年下達(dá)的 “凡超過集團(tuán)各子公司經(jīng)理審批權(quán)限的審批單必須有梁總簽字”的指令，我一直每月及時向上海公司索要梁總親筆簽字審批單，并在電腦內(nèi)按各子公司分類匯總保存，以備在集團(tuán)內(nèi)審時之用。

3、對采購結(jié)算崗位進(jìn)行審計。今年8月份采購結(jié)算員田青離職，我對田青的一年的采購結(jié)算工作進(jìn)行了離職審計。歷時3個半月，12月7日完成初次審計。在審計中發(fā)現(xiàn)與我司有采購業(yè)務(wù)的54家公司帳務(wù)存在問題，問題均為保值、1 貼息、運(yùn)費(fèi)調(diào)整不及時造成。為此，我及時向財務(wù)部長董中偉做了匯報，并寫了20頁的帳務(wù)調(diào)整轉(zhuǎn)給現(xiàn)任結(jié)算員進(jìn)行后續(xù)調(diào)整。目前后續(xù)調(diào)整仍在進(jìn)行當(dāng)中。對已核對清楚的帳務(wù)，與相關(guān)公司辦理采購?fù)丝?。待后續(xù)調(diào)整結(jié)束后，我會進(jìn)行二次審核，以檢查相關(guān)調(diào)整的正確性。

4、審核“斯迪爾”期盤。按梁總的要求，我對“斯迪爾”期盤06-07年上半年業(yè)務(wù)進(jìn)行了逐筆審核。經(jīng)核對，上半年集團(tuán)在“斯迪爾”期盤業(yè)務(wù)上盈利319.06萬元，資金的收、付及利潤的計算均準(zhǔn)確無誤。

5、為配合集團(tuán)貸款做力所能及的事情。為配合集團(tuán)貸款，我積極為集團(tuán)資金部提供各種相關(guān)財務(wù)資料，保證資金部及時向銀行傳遞各項所需報表。

6、參加集團(tuán)管委會。按時參加集團(tuán)管理委員會會議，參與討論各項議題，并提出自己的想法。

二、燃料公司財務(wù)工作(詳見燃料公司財務(wù)部工作總結(jié))

1、加強(qiáng)財務(wù)人員日常管理及及指導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)日常財務(wù)核算及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

3、規(guī)范工資發(fā)放及日常費(fèi)用報銷制度。

4、加強(qiáng)建材市場收費(fèi)的日常監(jiān)督工作。

5、配合燃料公司轉(zhuǎn)制驗收的財務(wù)核算工作。

6、加強(qiáng)了對歷史遺留欠款的審核工作。

7、加強(qiáng)了與稅務(wù)局的溝通、協(xié)調(diào)工作。

8、注意與財務(wù)人員時常進(jìn)行溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

二、2008年工作計劃

綜上所述，以上即為我2007年的集團(tuán)工作內(nèi)容及成果。內(nèi)容雖然繁雜多項，但從工作實踐中，我較以前有了長足的進(jìn)步。對公司各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。對待工作，更是仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。

對于2008年，我的工作計劃如下：

1、做好集團(tuán)工資審核工作；

2、做好梁總?cè)粘徟鷨蔚氖占?、整理工作?/p>

3、做好管委會交派的工作；

4、做好財務(wù)部長的助手，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做好集團(tuán)的財務(wù)管理工作。

5、做好燃料公司的財務(wù)管理工作。

以上即是我2007年述職報告的全部內(nèi)容，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

財務(wù)部：崔靜嫻 2007年12月24日

第四篇：崔宏發(fā)言稿

發(fā)言稿《家庭教育環(huán)境對兒童性格形成的影響》

一.選題原因

家庭是孩子人生的第一課堂。家庭教育環(huán)境在孩子的性格成長過程中有著舉足輕重，不可替代的作用。同時家庭教育是一種有別于學(xué)校教育和社會教育的一種特殊教育形式。一個兒童性格的形成與家庭教育的環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。許多家長認(rèn)為學(xué)校是專門教育人的場所，它有專門的場地、設(shè)施、課程等，還有懂教育的老師，因此，把孩子送到學(xué)校，只要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話就能成才，而家庭教育環(huán)境無關(guān)緊要，或者說關(guān)系不大，這種認(rèn)識是片面的，也是不負(fù)責(zé)任的。目前，我們的家庭教育仍與科學(xué)教學(xué)尚有距離，尤其是提升家長素質(zhì)和改善家庭教育環(huán)境還沒有完全被家長所認(rèn)識，基于此，我提出了本課題的研究。

二、研究目的、意義、思路

（一）研究目的

1.思想方面：讓家長認(rèn)識到家庭教育環(huán)境對孩子的性格成長發(fā)展起著重要的作用。

2.行動方面：使家長能端正自己的態(tài)度，改變教育觀念，為孩子樹立榜樣，營造良好的家庭教育環(huán)境。

（二）研究意義

1.思想方面：讓家長了解自己在教育孩子方面存在的隱患，明白當(dāng)前最重要的是幫助兒童養(yǎng)成良好的性格。

2.行動方面：家長通過提升自身素質(zhì)，來營造健康的家庭教育環(huán)境。促使每個家長都能很好地引導(dǎo)孩子良好性格的形成與發(fā)展，使孩子能夠健康快樂的成長。

（三）思路

首先根據(jù)家庭教育的早期性、連續(xù)性和權(quán)威性三大特點來說明家庭教育是教育人的起點和基礎(chǔ)點，它對兒童性格的形成發(fā)展具有重要的影響；然后從家庭教育環(huán)境中兒童性格獲得發(fā)展的途徑展開，對家庭中影響兒童性格的親子關(guān)系、家庭氣氛、獨(dú)生子女、隔代教育等進(jìn)行分析；最后，在以上研究的基礎(chǔ)上，了解家庭教育環(huán)境對兒童性格形成的重要影響，并對如何創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境提出相應(yīng)的建議。三．論文結(jié)構(gòu) 1．研究現(xiàn)狀

（一）家庭教育的概念界定

（二）國內(nèi)外研究綜述

2．家庭教育是教育人的起點和基點

（一）早期性

（二）連續(xù)性

（三）權(quán)威性

3．家庭環(huán)境中兒童性格發(fā)展的途徑

（一）親子關(guān)系

（二）家庭氣氛

（三）獨(dú)生子女

（四）隔代教育

（五）離異家庭

4．如何建立一個良好的家庭環(huán)境

（一）對兒童周圍人的要求

（二）如何讓孩子建立健康的人格 5．參考文獻(xiàn)

四．完成畢業(yè)論文所具備的條件因素 開展本課題研究具有以下有利條件：

1.在實習(xí)階段以鄂爾多斯杭錦旗龍子心小學(xué)為研究對象，實地取材，通過實際案例來分析家庭教育環(huán)境對兒童性格形成的影響。

2.參考國內(nèi)外相關(guān)的研究成果，為本課題的研究提供理論知識。五．研究方法(1)文獻(xiàn)研究法：通過查閱報刊雜志，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫論文及相關(guān)研究成果。(2)訪談法：教育實習(xí)中訪問相關(guān)教師，學(xué)生。(對鄂爾多斯杭錦旗龍子心小學(xué)調(diào)查)(3)個案分析法：通過個案分析得出相關(guān)結(jié)論。六．任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時間安排：

（一）第一階段，準(zhǔn)備工作：2014.11.24-2014.12.30

查閱資料，圍繞課題進(jìn)行準(zhǔn)備，確定方案及步驟。

（二）第二階段，開題報告：2015.03.02-2015.03.15 通過老師指導(dǎo)，確定論文開題報告內(nèi)容。

（三）第三階段，實施工作：2015.03.16-2015.04.30 查找與課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料，對鄂爾多斯杭錦旗龍子心小學(xué)學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，在老師的指導(dǎo)下完成論文初稿。

（四）第四階段，總結(jié)與結(jié)論：2015.05.22-2015.06.15 完成論文和報告，接受老師的統(tǒng)一檢查答辯、結(jié)題。

七．預(yù)期成果：

論文《家庭教育環(huán)境對兒童性格形成的影響》一份。

第五篇：崔雪發(fā)言稿

讓愛成就夢想

——在蘭州晨報“陽光童年·新學(xué)期禮物”大型公益活動上的發(fā)言

尊敬的蘭州晨報社、共青團(tuán)縣委、民族商會的叔叔阿姨：

你們好！

今天是一個永遠(yuǎn)難忘的日子，因為我們收獲了蘭州晨報“陽光童年·新學(xué)期禮物”活動的愛心捐贈。在此，我代表學(xué)區(qū)的全體同學(xué)，向給予我們關(guān)愛的蘭州晨報社、共青團(tuán)委、民族商會的各位叔叔阿姨，致以最祟高的敬意！向為搭建這次公益愛心平臺而努力的各界人士表示最誠摯的謝意，謝謝你們！

新奇的書包、多變的鉛筆盒??這是城里孩子新學(xué)期愛不釋手的禮物。然而在我們農(nóng)村，不少家境貧困的孩子，還背著自制的書包去尋求他們的夢想。你們的義舉就像我們生命中的一縷陽光，使我們感受到了社會的關(guān)愛，讓我們堅定了學(xué)習(xí)的信心；是你們共同用愛心來溫暖貧困山區(qū)的孩子們，來成就每一個小小心愿！你們的做法無疑是雪中送炭。

請相信，我們一定會朝著自己的夢想前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會用優(yōu)異的成績、美好的品質(zhì)和高尚的人格來回報社會和人民。千言萬語，難以訴說你們關(guān)注教育的情懷，難以抒發(fā)我們?nèi)客瑢W(xué)對你們的無限感激。請讓我再一次向你們真誠的說一聲：謝謝！