第一篇：該認真閱讀的書
文學類：可參照“20世紀中文小說一百強”所列書單。具體如下：
蕭紅的《呼蘭河傳》、巴金的《家》《寒夜》、老舍的《四世同堂》、林語堂的《京華煙云》、葉圣陶的《倪煥之》、沈從文的《邊城》；
余華的《活著》、阿城的《棋王》、楊絳的《洗澡》、古華的《芙蓉鎮》；
林海音的《城南舊事》、瓊瑤的《窗外》、三毛的《撒哈拉的故事》、朱天文的《世紀末華麗》、白先勇的《臺北人》；
海子的《海子詩選》、雷平陽的《雷平陽詩選》；
高陽的《胡雪巖》、二月河的《雍正皇帝》；
金庸的《射雕英雄傳》、還珠樓主的《蜀山劍俠傳》、古龍的《楚留香》。
關于初中學生應該閱讀哪些文學經典作品，我有一個總的原則，即要從“童話世界”的內容走向“現實人生”的內容；要從“圖片為主，文字為輔”的閱讀走向“純文字”的閱讀——初中一年級就可以開始做這件事。（這里選入三本武俠小說，涉獵一下并進一步探討也未嘗不可）至于作品中的愛情等，與其回避或放任學生通過看一些不健康的低俗讀物去了解，還不如引導孩子對這些問題做進一步的思考從而有一個正確的認識；而對延伸出去的閱讀，如讀完余華的《活著》繼續讀他的《許三觀賣血記》等，則應當把這看成是一件好事，不必緊張和阻撓。
人物傳記類：
人物傳記也不一定非要讀《名人傳》不可，《韓愈傳》、《蘇東坡傳》、《海瑞傳》、《魯迅傳》、《孫中山傳》、《聞一多傳》、《愛因斯坦傳》、《華盛頓傳》、《丘吉爾傳》、《海明威傳》、《甘地傳》、《特蕾莎修女傳》等均可。（注：這些人物傳記的書名可能不一樣，上網查查，選評價最好的）
讀人物傳記關鍵在于選擇好的讀本，如初一孩子讀《蘇東坡傳》選林語堂的讀本就比選王水照、崔明的讀本要好；另，讀人物傳記還要讀一讀（看一看）“這個人”的一些作品，但不必太多，如讀《蘇東坡傳》就讀一讀他的詩詞等，或者看一看與蘇東坡有關的電影電視節目，如《百家講壇》中講蘇東坡的講座等。
科普類：
這一類作品男生比較喜歡閱讀。可以讀喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》、馬丁·加德納的《啊哈！靈機一動》、劉易斯·托馬斯的《細胞生命的禮贊》、愛德華·歐·威爾遜的《生命的多樣性》、理查德·道金斯的《自私的基因》、詹姆斯·格萊克的《混沌：開創新科學》、比爾·布萊森的《萬物簡史》和尼葛洛龐帝的《數字化生存》。
據我的觀察，初一的男生讀一讀馬丁·加德納的《啊哈！靈機一動》、喬治·伽莫夫的《從一到無窮大》、珍妮·古爾多的《黑猩猩在召喚》是沒有問題的。
哲學類：
關于哲學類作品，初中三年我曾經推薦有周國平的《人文講演錄》、喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》、蒙田的《蒙田隨筆》、培根的《培根隨筆》、帕斯卡爾的《思想錄》等。
初一年級可以先讀喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》、周國平的《人文講演錄》。讀《蘇菲的世界》一書可以結合看同名的電影一起來讀，這樣會饒有趣味。
值得注意的是，所選書目中對具體的孩子而言，有的會比較“深”——這也沒什么關系，能跑五千米的孩子，跑個一百米一定沒問題。再說不懂就問就查資料，這也是一個學習的過程嘛！有的問題將來會懂，有的問題也許終生都弄不懂呢！
當然，以上所選的各類書目中都還會有很好的選本，如果讀這篇博文的讀者不棄，可以在下面網友“評論”欄中添加，不勝感激。
二、閱讀方法
這里主要介紹在語文教師“缺席”的情況下的“親子閱讀”法。我把這種方法加上兩個字，合在一起就是“親子專題閱讀”法。
這種方法做起來其實一點都不難，就是家人，最好是父親或者母親和孩子一起閱讀、思考、討論，如一起閱讀，一起在閱讀時或者在閱讀后說說彼此的發現、心得、感受、感想等。親子閱讀沒有時間上的限制，一般以一個月一個專題為宜。當然核心是父親或者母親，一定要有一個人是“愛閱讀”的。建議也搞一點“形式主義”——或建立一個“家庭讀書俱樂部”，叫“共同體”也行；或建立一個“讀書室”，設有書柜、書桌，有電腦、有資料收集整理的“抽屜”等，或一兩周舉辦一個讀書報告會，由家庭成員中的一人主講等。
所謂“專題閱讀”，其實就是以一本書或一個人為基點而“生發開來”。借用一個比喻，就是在一個地方深深地挖出一個洞來，而不是到處亂挖很多的淺淺的洞。例如和孩子一起讀蕭紅的《呼蘭河傳》，就把與蕭紅有關的書籍一起買來，像蕭紅的傳記啦，對這位女作家的評價、評論的文章或文集啦，反正與蕭紅有關的資料都一并收來（包括網絡上的文字、圖片等——互聯網時代真好！），一起閱讀、思考、比較、分析、研究等等。這樣的閱讀就一定會有深度，也一定會有廣度，而要孩子說起這位女作家來，孩子也一定會如數家珍，滔滔不絕。到“那個時候”，你只要略教一下應試能力或技巧，還用擔心孩子考不好語文？（注意：考好不等于學好）再說，那張不知道有多少信度的語文試卷是不是就能完全測試出一個人的語文能力和素養，還不知道呢？！
關于語文學習，不讀教科書；或者只用一小部分時間去讀教科書，用大量時間讀經典作品的做法和說法，在互聯網上我們可以收集到很多（這里就不說我在高中階段專題學習的做法了）——山東的小學語文老師韓興娥在課堂里的“讀整本書”的做法、北京傳媒大學唐曉敏教授在博文說的中小學生要讀“閑書”的說法，以及我剛剛上傳到博客上的華南師范大學
劉良華教授的“主題學習”的說法等等——這些說法和做法，才是語文學習的“正道”。有時候我會想，什么時候，這些經典作品真正進入我們語文教學的課堂，成為我們課堂教學的“主旋律”，那時候，那樣的課堂會是怎樣的勃勃生機？
亞洲周刊評選20世紀中文小說一百強書目《吶喊》 魯 迅《邊城 》沈從文《駱駝祥子》 老 舍《傳奇》 張愛玲《圍城》 錢鍾書《子夜》 茅 盾《臺北人》 白先勇《家》 巴 金《呼蘭河傳》 蕭 紅《老殘游記》 劉 鶚《寒夜》 巴 金《彷徨》 魯 迅《官場現形記》 李伯元《財主底兒女們》 路 翎《將軍族》 陳映真《沉淪》 郁達夫《死水微瀾》 李劼人《紅高粱》 莫 言《小二黑結婚》 趙樹理《棋王》 阿 城《家變》 王文興《馬橋詞典》 韓少功《亞細亞的孤兒》 吳濁流《半生緣》 張愛玲《四世同堂》 老 舍《胡雪巖》 高 陽《啼笑因緣》 張恨水《兒子的大玩偶》 黃春明《射雕英雄傳》 金 庸《莎菲女士的日記》 丁 玲
《鹿鼎記》 金 庸
《孽海花》 曾 樸
《惹事》 賴 和
《嫁妝一牛車》 王禎和
《異域》 鄧克保(柏揚)
《曾國藩》 唐浩明
《原鄉人》 鍾理和
《白鹿原》 陳忠實
《長恨歌》 王安憶
《吉陵春秋》 李永平
《黃禍》 保密(王力雄)
《狂風沙》 司馬中原
《艷陽天》 浩 然
《公墓》 穆時英
《舊址》 李 銳
《星星·月亮·太陽》徐速 47 《臺灣人叁部曲》 鍾肇政 48 《洗澡》 楊 絳
《旋風》 姜 貴
《荷花淀》 孫 犁
《我城》 西 西
《受戒》 汪曾祺
《鐵漿》 朱西寧
《世紀末華麗》 朱天文 55 《蜀山劍俠傳》 還珠樓主
《又見棕櫚，又見棕櫚》 於梨華 57 《浮躁》 賈平凹
《組織部新來的年輕人》 王 蒙 59 《玉梨魂》 徐枕亞
《香港叁部曲》 施叔青 61 《京華煙云》 林語堂
《倪煥之》 葉圣陶
《春桃》 許地山
《桑青與桃紅》 聶華苓 65 《藍與黑》 王 藍
《二月》 柔 石
《風蕭蕭》 徐言于
《芙蓉鎮》 古 華
《地之子》 臺靜農
《城南舊事》 林海音
《古船》 張 煒
《酒徒》 劉以鬯
《未央歌》 鹿 橋
《沉重的翅膀》 張 潔
《果園城記》 師 陀
《人啊，人！》 戴厚英
《黃金時代》 王小波
《狗日的糧食》 劉 恒
《棋王》 張系國
《賴索》 黃 凡
《妻妾成群》 蘇 童
《霸王別姬》 李碧華
《殺夫》 李 昂
《楚留香》 古 龍
《窗外》 瓊 瑤
《沉默之島》 蘇偉貞
《白發魔女傳》 梁羽生 88 《古都》 朱天心
《尹縣長》 陳若曦
《四喜憂國》 張大春
《喜寶》 亦 舒
《男人一半是女人》 張賢亮 93 《將軍底頭》 施蟄存
《藍血人》 倪 匡
《二十年目睹之怪現狀》 吳趼人 96 《活著》 余 華
《岡底斯的誘惑》 馬 原 98 《十年十意》 林斤瀾
《北極風情畫》 無名氏 100 《雍正皇帝》 二月河
第二篇：房屋遇拆遷被認定為違章建筑該怎么辦
導讀：我們常常遇到這樣的情況，當房屋被列入拆遷范圍，被拆遷人的房屋就會因或者沒有房產證、或者沒有建房審批手續、或者沒有建設工程規劃許可證等原因，被行政機關認定為違法建設，這就是所謂的“無拆遷，不違建”的情形。當被拆遷人看到自己的房屋被認定為違法建設時，心里都是恐慌的。因為大家都知道，按照法律規定，拆除違法建筑是不能給予補償的。此時，征收方會適時拋出橄欖枝：只要你盡快簽署補償協議，我們會給你一些補償，否則，就給你強制拆除，到時候你一分錢也拿不到……
很多被拆遷人，在這種蘿卜和大棒并舉的手段下，忍痛將房屋交付拆除，獲得的補償可以說是慘不忍睹。難道說，房屋沒有審批手續，被征收人就沒有任何的權利嗎？答案是否定的，即使涉案房屋確系違法建筑，違建的建造者依然享有下列6大權利：
一、申請補辦手續的請求權
并不是所有的違法建設都必須要采取強制拆除的手段。違法建設一般分為“程序違建”和“實質違建”，對于程序違建的房屋，建造者完全可以通過申請補辦有關手續并補繳相應稅費、罰款后，將自己的房屋登記為合法建筑，并且在拆遷時按照合法房屋獲得補償安置。因此，建造者應該享有對于手續不齊全房屋的補辦手續的申請權，行政機關通過審查，對于符合條件的，可以補辦房屋建設所需的手續。
二、對限拆決定的救濟權利 行政機關對違法建筑建造者作出拆除的行政處罰時，違法建設人享有陳述權、申辯權、要求聽證權、提起行政復議權、提起行政訴訟權、要求賠償權等相應的救濟性權利。具體的法律規定是《行政處罰法》第六條、第三十二條、第四十二條。也就是說，房屋被認定違建了，并不意味著房子保不住了，更不意味著不能獲得合理的補償了。通過正當的行使權利，你的房屋就有獲得柳暗花明的機會。
三、強制拆除時應保護建造者的人身財產權利
即使房屋屬于違建，也不是說拆就拆，想怎么拆就怎么拆的。在強制執行過程中，執法者要對于房屋內的財產和居住者的生命權及人身權保持最基本的尊重。不能說要進行強制拆除了，就可以無視居住人的財產和人身安全，不做現場清理，不通知房屋權利人將財產搬離或者按程序取出并提存，就徑行將房屋拆除，任由居住人的財產被毀損。如果執法人員實施了上述行為，就意味著他的強拆行為違法，對于給居住人造成的損失，就負有國家賠償的義務。
四、建造者享有被拆除的建筑材料的處置權
如果房屋由建造者自行拆除，拆下來的建筑材料當然可以自行處置。而對于強制拆除下來的建筑材料，也應當允許建造者取走。因為行政處罰要求拆除的是建筑物本身，而建筑材料的所有權仍然歸建造者合法所有，并沒有發生轉移，除非行政機關作出的是沒收的處罰決定，或者建造者明確表示拋棄違法建設的建筑材料。
五、建造者享有不被停水、停電、停氣的權利
在違法建設的拆除中，各地經常發生以停水、停電、停氣等方式逼走住戶的情形，這種做法侵害了住戶的生存權，也違反了《行政強制法》第43條之規定：行政機關不得對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當事人履行相關行政決定。嚴禁“五斷”是文明執法的要求，也符合公權力行使不能以過度傷害公民權利來實現行政目的的要求。
六、住房困難的違建建造者有獲得救濟權
由于我國違法建設產生的原因很多，除了惡意違建追求高額補償或者具有多次違建的惡劣情形外，很多建造者確實存在經濟條件差，居住生活困難的客觀情況，譬如早年間電視劇《貧嘴張大民的幸福生活》中圍著樹蓋房的張大民一家。對于該部分人群，行政機關不能簡單的“一刀切”，一拆了之，而是應該從保證公民居住權的角度出發，為其提供居住的處所。
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在補償協議上簽字，房屋就能被立即強拆嗎？ 做好這5件事，讓違法強拆離你遠遠的！申請法院強拆房屋豈是那么簡單的？
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違法建筑,房屋拆遷,拆遷補償,補償安置
第三篇：認1000字
認1000字（至少500字）能看書，享受到閱讀的樂趣，打開了一個全新的奇妙的世界，你孩子從中獲得的幸福感優越感滿足感自豪感等等自不待言，而你呢？除了可以分享你孩子的樂趣，增添你自己的成就感等等之外，還會感到在孩子教育上你從此不再是孤軍奮斗，因為此時全世界的古今哲人都開始幫你教育你的孩子了！
人 口 手 目 眼 耳 淚 牙 齒 鳥 魚 馬 鼠 牛 雞 象 兔 龜 羊 火 灰 燈 滅 安 災 白 勺 的 雨 日 月 水 風 山 田 木 林 森 雷 電 云 光 鬼 力 男 女 苗 龍 虎 西 瓜 果 尸 尿 弓 乒 乓竹 第 弟 筐 黑 又 雙 反 走 追 巡 運 動 雪 打 說 認 傘 怕 吃 冷 冰 壺 毛 尾 巴 車 庫 軍 朋 友 仙 休 到 采 菜 子 了 卜 上 中 下 是 一 二
三 四 五 大 小 笑 哭 飛 土 刀 分 瘦 犯 王 狂 飯 包 飽 坐 酒 針 釘 衣 皮 披 波 被 心 兇 惡 桌 掉 匕 比 也 他 她 它 收 我 廠 生 產 亡 忙 多 少 冬 斤 拆 聽 兵 皿 血 溫 蓋 門 問 闖 悶 欠 吹 次 歌 哥 六 豆 網 頭 角 身 工 書 長 足 洞 帶 石 高 敲 畫 舊 肉 師 父 晃 倉 搶 米 來 禾 和 鳴 個 不 壞 窗 后 葉 爪 要 明 辦 兒 交 寸 寫 正 歪 士 壯 文 橋 公 天 玉 用 羽 有 在 青 清 串 左 牢 燕 立 占 戈 站 獸 亭 停 幾 亮 抓 舟 船 搬 般 京 呆 尤 就 保 斗 乖 著 具 凸 凹 右 棋 其 丑 乳 早 草 章 夾 主 住 卵 牧 老 者 豬 煮 插 捉 欄 攔 背 北 刺 臉 浮 廚 卷 奶 扔 推 學 井 講 進 誰 殺 找 爭 睜 員 園 今 難 孩 咳 刻 該 舉 乞 丐 鼓 告 造 先 洗 該 舉 乞 丐 鼓 告 造 先 洗 叨 望 自 戲 鄉 泳 絲 線 命 令 桶 痛 通 囪 蒸 蠅 桃 挑 跳 逃 缶搖 掏半 句 炎 淡 談 痰 骨 樂 取 最 麥 朵 躲 成 城 澡 操 燥 演 開 排 鍋 淋 盾 花 變 合 拿 迅 巢 典 家 尚
星期天我到郊區，碰到了兩只蟈蟈和蛐蛐，他倆正在吹牛皮．
這個蟈蟈說：“我在南山，吃了一只斑斕虎”．
這個蛐蛐說：”嘿！～我在北山，一口就吞了半條大叫驢”．
這個蟈蟈說：”我卷卷須，拔到了萬年大松樹”．
這個蛐蛐說：”我蹬蹬腿，踹到了高山，變成平地”． 這個蟈蟈說：”飛禽走獸，都歸我管”．
這個蛐蛐說：”我不管那，天上飛的，地上跑的，水里游的，草坑里蹦的我都給他們頂規矩！”
正是這兩個家伙說大話，從村子里，呱呱呱，哏哏哏，撲楞楞楞，飛來了一只蘆花大公雞，當的一口把蟈蟈吞近了肚子里，小蛐蛐一見有了氣，開言有語的罵公雞：“我說公雞呀？
你不該，南山吃了我的親娘舅，北山吃了我的姑姑姨．四兩的棉花你紡一紡，蛐爺爺不是好惹地，今天你犯到我地手，咱們倆，定要分個上下一高低．”
說完了話，他蹬蹬腿．摸摸牙，卷卷須，往前一蹦——也喂了雞！
第四篇：認租書
認租書
歡迎光臨認租商鋪，閣下在認租時請仔細閱讀本《認租須知》，如有任何疑問，請向本商場招商部工作人員咨詢。在確認完全、同意本《認租須知》記載的所有事項及條件后，繳納保證金和簽署租賃合同。
一 商場定位
宏祥盛世是及商業、酒店、住宅為一體的大型商業項目，其中包括大型會議會務中心！本商場主要經營高端產品！
二 招商對象
1、國內外知名品牌休閑服飾（高端）
2、國內外知名品牌化妝品（高端）
3、國內外知名品牌鞋帽（高端）
4、國內外知名精品超市（高端）
5、國內外知名餐飲（高端）
6、國內外知名小商品(高端)
7、國內外知名酒店（五星）
三 認租條件
1、認租人必須是已在當地工商行政管理部門注冊登記的企業法人，或具有完全民事行為
能力的個人。
（1）法人承租：需提供加蓋公章的有效營業執照復印件、法定代表人身份證明。如
委托代理人需提供委托書、委派人的身份證及復印件。
（2）個人承租：持有效身份證或證明及復印件，如港澳臺人士，還需要提供有效回
鄉證、通行證復印件；境外人士需提供護照復印件。
2、認租人保證所有認知商鋪，僅限于規定的商業用途。
3、認租人在簽訂《租賃合同》時，應提供以下基本證件、資料：
（1）企業及認租人營業執照復印件、稅務登記證復印件；
（2）商標注冊證明及當年產品質檢報告復印件；
（3）其她與之經營相關的文件（包括委托、代理、授權之文件等）；
（4）進口商品的報關單、商檢證明、稅單、發票等一切相關資料；
（5）其他行業必備的證件、資料。
4、認租人所經營的商品必須是符合各級計量、質檢、衛生等標準，堅決杜絕經營假冒偽
劣商品、5、本商場經營商品一律是明碼標價，嚴謹價格欺詐。
四 承租程序
1、認租人需遵循商場管理規定，按有關規定辦理相關手續。經營范圍需符合出租人所確
立的本商場經營定位和租賃合同約定。
2、認租商鋪及保證金：認租人簽訂《租賃合同》的，應按出租人的規定繳納保證金。
五 租賃期限
租期為一年
六 相關費用
1、綜合租金：含商鋪租金、物業管理費、公共水電分攤和宣傳推廣費。以套內建筑面積
計費。
2、商鋪內的水電費：按實際耗用量、以政府有關部門公布的商用單價標準計算。
3、租賃保證金：相當于三個月的綜合租金。
七 商場裝修
商場共用部位由出租人統一設計風格進行外裝修，承租商鋪內的裝修由認租人自行負責并承擔費用。認租人將裝修方案報出租人審核，并交納裝修保證金及裝修垃圾清運費后，方可進行裝修。
注：國有規定最終以正式《租賃合同》為準。
第五篇：認籌說辭
認籌說辭
認籌電話說辭 XX先生（或女士）：
您好，我是天琴灣銷售員XX，6月15日，天琴灣三期將盛大開盤。從6月15日開始，我們開始接受開盤前的認籌登記。在認籌期，您當天繳納1000元誠意金，在開盤時可以享受到總房款優惠一萬元的購房優惠。歡迎您前來，記得找我哦！我叫xx.認籌談客說辭
今天您就可以交個認籌金，我們的認籌金是1000元，您可以在開盤當天享受1000抵10000的優惠，這是給您提供一個優先選房的機會，我們開盤當天只對認籌客戶開放，沒有認籌的客戶是沒有資格在開盤當天購房的，也不能享受開盤當天的任何優惠。要是您真的喜歡我們天琴灣的房子，那么這對您來說是個很好的機會。今天就認個籌？？？（考慮）
考慮很正常，但是認籌和您考慮沒有沖突，認籌只是給您一個優先的選房和享受開盤優惠的資格，要是您考慮好了，開盤當天您直接就可以定房子了。要是您考慮后還是覺得不合適，沒有關系，在開盤后我們會把錢一分不少的退還給您。對您來說是沒有任何損失，反而還有很多的優惠給您。今天您就可以認個籌。（考慮）
認籌給您的是一個機會，到時候能不能定到您喜歡的房子還不一定，現在我們天琴灣的房子很多人都看好了，都在等著我們三期開盤。現在認籌的人也很多，您要是不認籌，那您連選房子的資格都沒有，更不談開盤優惠了。等您考慮好了，再來認籌您又排到更后了，越早認籌您的機會就越大，我想您肯定也想要好樓層、好朝向、好價格的房子吧?您喜歡別人也喜歡，您今天不認籌，等您考慮好了再來，沒有開盤當天選房和享受優惠的資格，錯過了這么好的機會您一定會后悔的，好房子是不會等人的，所以您今天最好現在就認個籌。
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