第一篇：快樂閱讀 放飛夢想

快樂閱讀，放飛夢想

沉浸在書的海洋里，我深深地體會到了閱讀的快樂。

去年暑假，我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》，讓我受益匪淺。故事講的是小學六年級學生單明明熱情，酷愛中跑和長跑，卻過早的失去了母愛，生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與同一班級的新生杜小亞成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業前夕，單明明終于在同學們關切的目光中“飛”了起來。

我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段：“就在這樣一個微妙的時刻，在全班同學集體興奮，李小麗老師將要發火還尚未發火，單明明自己擔心該怎么收場的時候，李小亞像一個天外來客，一個可愛精靈一樣走進教室。他的到來不光光化解了單明明的危難，也是這個孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發生了變化，一步步走入一個光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來，讓單明明的生活改變了很多，也為單明明解決了燃眉之急，讓讀者流連忘返在書的海洋里。

文中寫到：“天雖然冷，但是太陽是明亮的，碧空如海，萬里無云。單明明揮動雙臂，深吸一口氣，用勁的蹦了一下。一瞬間里，他的身體忽然地輕如羽毛，飄然而起，我的天啊！單明明在心里大叫，我飛起來了！我要像杜小亞一樣的飛了！”

看了這本書，我知道了什么叫真正的勇敢和信心，用這種信心和勇氣面對自己的生活和學習，我們還有什么戰勝不了的困難呢？

快樂閱讀，放飛夢想！文章中的單明明給了我很大的鼓舞和啟示。

閱讀是一件多么快樂的事情啊！因為那里有我們的夢想，有對生活的感悟，在閱讀中，我們可以讓心靈自由飛翔，看到最真實的自己，所以，還猶豫什么呢？和我一起閱讀吧！

第二篇：快樂閱讀 放飛夢想

快樂閱讀

放飛夢想

我從小就喜歡讀書。在我三歲時，媽媽曾給我買了一本帶有插圖和拼音的圖書。但當時的我并不識字，只能讓媽媽讀給我聽。當看著媽媽無拘無束地自由閱讀時，我羨慕極了，我想閱讀，我想讀我自己的書。

不久，我上了幼兒園，也學會了拼音，我便開始了自己閱讀的旅程。

五歲生日時，姐姐送給我一本印著金色花邊的小人書，我愛不釋手。每天都抱著小人書如饑似渴地讀。我真佩服那些寫故事的人，仿佛他們會魔法，只要用筆輕輕一點，就能變出一個童話世界。每次讀過書后，我都會想：等以后我長大了，也要做一個能夠輕松地變出童話故事的魔法師。

這種愿望一直伴隨我到小學3年級，我本以為自己已經有足夠的能力去寫一本小說，但每次嘗試，都是失敗的。漸漸的，在失敗的打擊和學業的壓力下，我放棄了。取而代之的，只是我發瘋一樣地愛上了閱讀。

時光流逝，一眨眼，我就已經13歲了。但我仍然沒有停止我對閱讀的渴望，我早已不記得我讀過多少書，認過多少字，只知道閱讀，閱讀，再閱讀。

還記得剛上初中時，班里有些同學已經開始創造自己筆下的故事了。當他們把自己的故事展示給我的時候，我也佩服他們，就像以前佩服別的作家一樣。我深埋在心底的夢想終于被激發了出來——我要創作！創作一個屬于我自己的世界。在那里有我喜愛的人物，有我付出的心血，有我真摯的感情和我那荒廢已久的夢想……

從聽故事到讀故事，再從讀故事到寫故事，我經歷了很多磨煉，哪個寫書的人不愛書呢？我也一樣，但我更希望我的故事能被人認可。盡管我的故事不如別人的那么生動、那么有趣、那么吸引人。

媽媽說過：“天才是1%的天賦加99%的汗水”，我相信，只要肯努力，就一定創作出不一樣的未來！

第三篇：快樂閱讀_放飛夢想

快樂閱讀，放飛夢想

我喜歡閱讀，我認為閱讀就是為中華之崛起而讀書，為夢想的起飛來讀書，為洗滌心靈深處的靈魂而讀書！

從小我心中就有閱讀夢，和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。《童年》，使我明白了人的一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西；從《我要做好孩子》中知道了每一個學生的努力都不會白費，奇跡也不是不能發生的,只要努力就會有所收獲。我深深地陶醉在書的海洋中。我的夢想也從一次次地在閱讀中頻繁浮現，我尋出了我的夢，此時心中的夢想已燃起雄雄烈火，我如同飛蛾般迫不及待地向著它的深處縱情邁進??努力，夢想從此開始起飛！為了實現這個夢我會為之奮斗！我也越來越喜愛讀書！

確實，書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智，使人進步。讀一本好書使人受益無窮。書籍是一盞指路明燈，他凈化我們的心靈，照亮我們前進的道路，幫助我們找到通往夢想的大門。書是知識的源泉，是文明的使者，是通向成功彼岸的橋梁。我要快樂閱讀，放飛夢想！

我國古代大哲學家孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”許多偉人都是在經歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現在的夢想之路，也有許多絆腳石，我會努力將它們變成墊腳石！因此每當我完成一回作業后，我便會摘抄一心優美的良句，并把它們一字不漏地背誦出來，這樣一來，日積月累，我都快可以出口成章。在這次期中考試中，我的作文也取得了優異的成績。正如一棵棵樹，只有當它開了花，育了果，才可能結出飽滿的果實。我會堅持，讓夢想的翅膀更加強健！

夢想，有人把你當作一朵別在衣服上的花，我卻把你當作一根鞭策自己奮斗的鞭！對于我來說，我的夢想與閱讀是緊密相聯的，閱讀是我與夢想的橋梁，熱愛閱讀便是的夢想！讓我們一起快樂閱讀，放飛夢想！

第四篇：快樂閱讀,放飛夢想

“快樂閱讀，放飛夢想”演講稿

豐南區王蘭莊鎮岔道口小學 六年級 董福欣 指導教師 李云梅

尊敬的各位老師、同學們大家好！今天我演講的主題是《快樂閱讀，放飛夢想》。讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。走進書里去，從書里走出來，讓識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，夢想是從不言棄，夢想也是努力拼搏的精神支柱。

小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢！我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩！”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：快樂閱讀放飛夢想

快樂閱讀放飛夢想

我喜歡閱讀，我認為閱讀就是為中華之崛起而讀書，為夢想的起飛來讀書，為洗滌心靈深處的靈魂而讀書！

每當我無所事事時，我就會讀我感興趣的書，我的精神世界隨之也豐富起來；每當我心情不好時，書依然陪伴著我，是閱讀療養了我的情緒；我的夢想也從一次次地在閱讀中頻繁浮現，我尋出了我的夢，此時心中的夢想已燃起雄雄烈火，我如同飛蛾般迫不及待地向著它的深處縱情邁進??努力，夢想從此開始起飛！為了實現這個夢我會為之奮斗！我也越來越喜愛讀書！

我熱愛閱讀，從讀一篇篇優美的作文開始，到讀一本本飽含人生哲理的名著，我對這些作者充滿了向往與尊敬之情!他們可以只通過一根普普通通的筆頭，就寫出無數深入人心的杰作；他們可以只通過一張發皺的紙張就寫出無數富含哲理性的絕佳詩篇。對于作家來說，一根筆，一張紙，足以使他們快樂起來，盡情創作！他們熱愛文學，熱愛寫作！我敬佩這些作家，我也夢想著成為一名大作家！努力吧！夢想從此開始起飛！

我國古代大哲學家孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”許多偉人都是在經歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現在的夢想之路，也有許多絆腳石，我會努力將它們變成墊腳石！因此每當我完成一回作業后，我便會摘抄一心優美的良句，并把它們一字不漏地背誦出來，這樣一來，日積月累，我都快可以出口成章。在一次月考中，我的作文也取得了優異的成績。正如一棵棵樹，只有當它開了花，育了果，才可能結出飽滿的果實。我會堅持，讓夢想的翅膀更加強健！

夢想，有人把你當作一朵別在衣服上的花，我卻把你當作一根鞭策自己奮斗的鞭！對于我來說，我的夢想與閱讀是緊密相聯的，閱讀是我與夢想的橋梁，熱愛閱讀便是的夢想！讓我們一起快樂閱讀，放飛夢想！