第一篇：公務(wù)員申論考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)揭密

申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)揭密，絕密收藏

申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)揭密：理解閱卷規(guī)則尋找高分技巧

?組成評(píng)卷小組

?封閉閱卷

?按題分組，流水作業(yè)

?專人評(píng)專題，兩人共閱一題,嚴(yán)禁一人閱完

?抽樣評(píng)卷，制定標(biāo)準(zhǔn)，全面鋪開

?專人復(fù)核，專人統(tǒng)分，專人登分，專人核分

?試卷半年后銷毀

網(wǎng)上閱卷：掃描答卷

?社會(huì)各界普遍認(rèn)為網(wǎng)上閱卷對(duì)考生來說更加公平公正。申論網(wǎng)上閱卷的基本流程是這樣的：閱卷場(chǎng)先將考生答題卷掃描進(jìn)電腦，一般是每份鐘100份的速度，1小時(shí)可以掃描6000份試卷進(jìn)電腦。考生的答題卷是以照片形式顯示的，與原件形式上完全一樣。

網(wǎng)上閱卷：電腦發(fā)卷

?電腦按照預(yù)先設(shè)定的程序，將試卷隨機(jī)發(fā)送到各臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦上，考生的考號(hào)和姓名等個(gè)人信息是被遮蔽了的，能夠有效防止閱卷教師作弊。閱卷教師在自己的電腦前，看著屏幕上的試卷打分，將分?jǐn)?shù)敲進(jìn)電腦屏幕的指定位置。

網(wǎng)上閱卷：閱卷教師

?每份試卷基本上由兩名閱卷教師評(píng)分，閱卷教師根本不知道自己閱的卷的是誰的，也不知道誰在與自己閱同一份試卷。為了保證閱卷教師認(rèn)真看完答案再打分，所以電腦軟件設(shè)定設(shè)定每篇作文必須看滿多長時(shí)間，通常是每篇文章在屏幕上顯示4分鐘，4分鐘過后下一篇文章再會(huì)顯示出來。

網(wǎng)上閱卷：時(shí)間控制

?如果沒到4分鐘，下一篇文章就不會(huì)“跳”出來，這就可以有效地避免個(gè)別閱卷教師打“神仙分”，打“印象分”。主考部門深知，公務(wù)員考試在某種意義上其意義和價(jià)值遠(yuǎn)勝于高考，高考考得好只是給人展示了一個(gè)希望，而公務(wù)員考試考

得好給人展示的就是一個(gè)結(jié)果。

第一題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

?能概括出參考答案中給出的主要問題的，即可給分。只要求考者概括的意思相同或相似，不強(qiáng)求文字相同。評(píng)分時(shí)，每缺一個(gè)主要問題扣4分；沒有緊扣資料，概括欠準(zhǔn)確扣4~5分；條理不清扣3~5分；字?jǐn)?shù)每超過10字

扣1分，累計(jì)扣分最多為3分。

第二題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

注意：評(píng)分時(shí)，參考答案中對(duì)策只作參考，不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)，只要考者提出相應(yīng)對(duì)策，言之有理，就要酌情給分。可

分為四個(gè)等級(jí)打分：

?一等(26~30分)緊扣主要問題提出對(duì)策建議，對(duì)策建議具有針對(duì)性、具體性、可行性，具有一定的創(chuàng)見性，語言流

暢，字體美觀；

?二等(16~25分)能針對(duì)主要問題提出對(duì)策建議，對(duì)策建議具有一定的針對(duì)性、具體性和可行性，語言通順，字體端

正；

?三等(6~15分)對(duì)策建議缺乏針對(duì)性、具體性和可行性，語言基本通順，字體清楚；

?四等(0~5分)脫離主要外呢體，無對(duì)策、建議，語言不通順，字體難以辨認(rèn)。

第三題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

引用論據(jù)可以是資料中的事例或數(shù)據(jù)，也可以超出本資料內(nèi)容。

可以分為五個(gè)等級(jí)打分：

一等(41~50分)緊扣主要問題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，分析透徹，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，標(biāo)題準(zhǔn)確而醒目，字體美觀；

二等(31~40分)能針對(duì)主要問題，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，標(biāo)題正確，字體端正；三等(21~30分)基本能針對(duì)主要問題，觀點(diǎn)基本明確，內(nèi)容一般，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，標(biāo)題基本正確，字

體清楚；

四等(11~20分)基本脫離主要問題，觀點(diǎn)不明確，內(nèi)容單薄，結(jié)構(gòu)欠缺，語病較多，標(biāo)題不準(zhǔn)確，字體不好辨認(rèn)；五等(0~10分)脫離主要問題，中心不明，觀點(diǎn)不明，內(nèi)容貧乏，結(jié)構(gòu)混亂，語言不通順，題不對(duì)文或無標(biāo)題，字體

難以辨認(rèn)。

網(wǎng)上閱卷：得分評(píng)定

如果兩名閱卷教師不同的電腦上，甚至可能是不同的時(shí)間里，對(duì)同一份試卷的打分分差在一定限度內(nèi)，電腦會(huì)自動(dòng)

取其平均分作為考生的該題最后得分。

網(wǎng)上閱卷：誤差處理

分差的浮動(dòng)范圍，各級(jí)各地并不完全相同，有的是6分，有的是10分。如果超過分差，電腦會(huì)將同一份試卷自動(dòng)傳送給題長或第三位閱卷教師重判；如果題長沒有把握，或者出現(xiàn)爭(zhēng)議較大的文章，就把文章傳送給專家組會(huì)審。

網(wǎng)上閱卷：第一印象

提醒：在公務(wù)員考試采用電腦輔助閱卷以后，考生要特別重視作文的視覺印象，要給閱卷教師留下良好的第一印象。

網(wǎng)上閱卷：修改技巧

在試卷的形式上，要做到卷面整潔，不要輕易改動(dòng)錯(cuò)別字，有錯(cuò)別字最好在字下劃一橫線而不是改動(dòng)，因?yàn)楦膭?dòng)后會(huì)打破卷面的平衡。考生的字體工整，現(xiàn)在要多考生平時(shí)都是用電腦寫作，很少用筆寫作，所以鋼筆字不太好。

網(wǎng)上閱卷：注重形式

考生在答題時(shí)要盡可能使文章的層次通過分段和段旨句清晰地顯示出來。閱卷過程中，最關(guān)注的內(nèi)容依次是標(biāo)題、開頭一段、中間各段開頭一句、最后一段。人家說：“行家一伸手，便知有沒有”。有經(jīng)驗(yàn)的閱卷教師會(huì)在一秒鐘通過整體

認(rèn)知的方式在腦海中對(duì)答卷留下第一印象，判定文章檔次。后面的依次閱讀事實(shí)上是對(duì)第一感覺的驗(yàn)證.

第二篇：公務(wù)員考試申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

申論考試的概括內(nèi)容、分析原因、提出對(duì)策等部分屬于相對(duì)客觀的題目，一般采取采分制，根據(jù)閱卷老師商討的標(biāo)準(zhǔn)答案按點(diǎn)給分。評(píng)分公式是：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。而寫作部分則是根據(jù)參考答案酌情給分，評(píng)分公式是：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。其具體要求詳見某市2006年5月公務(wù)員申論考試的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如下表)。第一題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值用不超過250字的篇幅，概述給定資料提供的信息。(2

5分)1.2.3.4.5.6.7.每點(diǎn)5分，答對(duì)5條即為最高分25分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第二題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值分析劃線現(xiàn)象的原因，不超過150字。(15分)1.2.3.4.每點(diǎn)5分，答對(duì)3條即為最高分15分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第三題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值給定資料探討了關(guān)于A問題的幾對(duì)矛盾問題，請(qǐng)用不超過150字的篇幅歸納出這些矛盾。(20分)1.2.3.4.5.6.共6對(duì)矛盾，每條4分，答對(duì)5條即為最高分20分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。第四題評(píng)分公式：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

要求假如你是政府有關(guān)部門的公務(wù)員，請(qǐng)就上題中的某一對(duì)矛盾，自擬題目寫一篇議論文(40分)。要求：觀點(diǎn)鮮明，分析透徹，論述翔實(shí)，對(duì)策合理，字?jǐn)?shù)控制在800～1000字。內(nèi)容形式獎(jiǎng)勵(lì)扣分

一檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析細(xì)致，對(duì)策合理且具有較強(qiáng)的可行性。(24～28分)

二檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，線索清晰，對(duì)策合理。(18～24分)

三檔：觀點(diǎn)鮮明，分析合理，有對(duì)策。(12～18分)

四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個(gè)或兩個(gè)以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點(diǎn)和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分。

一、了解申論，掌握基本方法

《孫子兵法》有云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。對(duì)付申論考試也應(yīng)遵循此道，即要想取得好成績，就必須首先明了申論到底是什么，只有了解了這一點(diǎn)，我們?cè)趥淇嫉倪^程中才能有的放矢。

通過對(duì)申論考試變化發(fā)展的歷程進(jìn)行分析，我們發(fā)現(xiàn)申論是針對(duì)我國公務(wù)員錄用考試初期所存在的問題和漏洞所采取的一種全新的考試方式。所謂“申論”，有申述、申辯、論述、論證之意，也就是對(duì)給定的事件、材料、問題、現(xiàn)象、事例進(jìn)行分析和說明。申論主要是對(duì)應(yīng)試者的閱讀和理解能力、分析和概括能力、提出問題和解決問題的能力以及文字表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合考查，也就是說，申論考試的目的，就是通過對(duì)應(yīng)試者運(yùn)用基本理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的考查，為國家選拔優(yōu)秀的行政管理人才。前面已經(jīng)提到，申論考試不是寫作考試，與一般的作文考試有相當(dāng)大的區(qū)別。申論是體現(xiàn)公務(wù)員崗位的需求，是具有模擬公務(wù)員日常工作的性質(zhì)的能力測(cè)驗(yàn)。國家公務(wù)員招考的針對(duì)性極強(qiáng)，一般是先有相關(guān)職位及職責(zé)要求，然后才進(jìn)行公開招考。因此，它要求應(yīng)試者必須具備處理所報(bào)考職位日常工作的能力。例如，國家保密局的一個(gè)職位要求是：“擬定修訂有關(guān)法律法規(guī)，收集信息，工作調(diào)研等”；中共中央宣傳部的一個(gè)職位的資格條件是：“中共黨員，碩士研究生以上學(xué)歷，熟悉黨的基本理論，有獨(dú)立研究的能力和較強(qiáng)的文字能力”；由此可見，公務(wù)員錄用的傾向性和申論考試的著力點(diǎn)之所在。申論考試實(shí)際上是某一部門和職位的公務(wù)員日常工作流程的一次演習(xí)，所不同的只是這次演習(xí)被高度濃縮在了一次考試中。

通過對(duì)歷年申論試題的研究，我們發(fā)現(xiàn)申論考試的基本形式主要可以分為四類。一是概括主要內(nèi)容，二是提出解決問題的方案，三是論證方案，四是分析問題。關(guān)于這個(gè)問題，在前面有具體的闡釋，不再贅述。

二、掌握熱點(diǎn)理論，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)

前面已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，申論是針對(duì)特定事實(shí)，分析原因、提出對(duì)策的文體。對(duì)特定事實(shí)和實(shí)際對(duì)策的熟悉程度決定著申論文章的成功與否。其中的“特定事實(shí)”無非就是社會(huì)生活中存在的熱點(diǎn)現(xiàn)象和問題，其應(yīng)對(duì)方案無非就是各類媒體在現(xiàn)實(shí)生活所競(jìng)相報(bào)道的內(nèi)容。因此，如果我們能在平常的生活中注意積累，準(zhǔn)確地理解和領(lǐng)會(huì)熱點(diǎn)理論，并時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)于準(zhǔn)備申論考試來說，具有事半功倍的效果。因此，要培養(yǎng)對(duì)熱點(diǎn)問題的敏感性，尤其是對(duì)熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀、根源和應(yīng)對(duì)措施保持足夠的敏感。

那么在紛繁蕪雜的社會(huì)現(xiàn)象中，哪些才是熱點(diǎn)理論和熱點(diǎn)問題呢？關(guān)于這個(gè)問題，我們將在第四回進(jìn)行詳細(xì)地介紹。

三、必備的參考資料

要準(zhǔn)備熱點(diǎn)理論和熱點(diǎn)問題，就必須要準(zhǔn)備一些必要的參考資料。下面向各位推薦幾種：

1.《半月談》是參加申論考試的必備資料。《半月談》是新華社主辦的一份理論刊物，緊貼熱點(diǎn)理論和熱點(diǎn)問題，便于攜帶，內(nèi)容豐富，通俗易懂，非常適合備考申論。尤其需要指出的是，每期《半月談》開篇文章“半月評(píng)論”大都是很好的申論范文，具有重要的借鑒和模仿價(jià)值。我們建議各位到《半月談》編輯部購買今年來所有雜志，或登陸新華網(wǎng)的半月談?lì)l道進(jìn)行瀏覽。

2.《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》是中宣部理論局組織編寫的通俗理論讀物，也是非常好的備考資料，每年九、十月份出版發(fā)行。《理論熱點(diǎn)面對(duì)面》在內(nèi)容上，不僅針對(duì)干部群眾普遍關(guān)心的理論熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作深入淺出、通俗易懂的解答，還直面房價(jià)、醫(yī)療、教育等與群眾生活緊密相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行深入剖析，并且作出有說服力的回答。在形式上，圖文并茂，生動(dòng)活潑。該書是精心選題、精心撰寫、精心設(shè)計(jì)、精心編排的高質(zhì)量理論讀物，說理透徹，可讀性強(qiáng)，是準(zhǔn)備申論考試的重要輔助材料。

3.中國政務(wù)信息網(wǎng)()、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)為我們了解和分析熱點(diǎn)問題提供了大量的信息。其中，中國政務(wù)信息網(wǎng)關(guān)于熱點(diǎn)問題在黨報(bào)黨刊上出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)，對(duì)于我們判斷哪些是熱點(diǎn)問題具有重要的參考價(jià)值，建議各位在感興趣的情況瀏覽該網(wǎng)站。

4.近幾年來黨和政府的重要文獻(xiàn)。十六大以來，新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等戰(zhàn)略思想，成為新世紀(jì)中國發(fā)展的指導(dǎo)思想。因此，建議各位對(duì)十六屆五中全會(huì)公布《中共中央關(guān)于制定“十一五”規(guī)劃的建議》、十六屆六中全會(huì)公布的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的若干重要決定》、十七大報(bào)告等黨和政府的文件報(bào)告進(jìn)行一定的了解，以從根本上對(duì)黨和政府的大政方針有所認(rèn)知。2008年國考申論考查的主題就是生態(tài)文明建設(shè)，這是十七大報(bào)告的亮點(diǎn)之一。

5.報(bào)紙資料：《光明日?qǐng)?bào)》，《人民日?qǐng)?bào)》。

除此之外，如果條件允許，在考前每天要堅(jiān)持觀看《新聞聯(lián)播》，收聽“中國之聲”(FM106.1)。如果有時(shí)間、有精力可以廣泛涉獵更多的熱點(diǎn)問題。

四、培養(yǎng)語感

申論文章作為官樣文章，有其特定的文體特征、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，尤其是理工科背景的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在短時(shí)間內(nèi)把握申論文章的結(jié)構(gòu)比較容易，但要在短時(shí)間內(nèi)掌握申論的寫作規(guī)范則有一定難度，而最大的困難就在于規(guī)范的語言表達(dá)上。因此，我們建議要像學(xué)習(xí)英語一樣學(xué)習(xí)申論語言，通過熟讀、甚至背誦“半月評(píng)論”等申論寫作范文達(dá)到培養(yǎng)語感的目的。

五、勤于動(dòng)手

正如我們?cè)谛蜓怨适轮兴v的，勤奮是突破申論考試的必要條件。因此在備考中，一定要注意多加練習(xí)。

對(duì)于近五年來的真題要結(jié)合我們?cè)诤竺嬷v到的技巧進(jìn)行精讀、精做。因?yàn)檎骖}是命題專家的嘔心之作，設(shè)計(jì)嚴(yán)密，命題規(guī)范，材料之間具有密切的聯(lián)系，盡管不可能再次遇到，但是真題對(duì)于歸納和總結(jié)解題技巧具有不可替代的作用。需要強(qiáng)調(diào)的是，真題一定要精做，所謂的精做就是要按照考試的要求把題目的答案寫出來，而不是只動(dòng)腦不動(dòng)手，那樣做是沒有任何效果的。

對(duì)于各類輔導(dǎo)資料提供的模擬題，我們認(rèn)為沒有必要每套都要進(jìn)行精做，因?yàn)槟M題最大的功能就是熟悉熱點(diǎn)問題。

另外，每周要模仿“半月評(píng)論”堅(jiān)持寫1～2篇關(guān)于熱點(diǎn)問題的小評(píng)論，這是積累熱點(diǎn)問題、鍛煉寫作能力的最好方法。練筆時(shí)，一定要注意把問題的表現(xiàn)、根源和對(duì)策清晰的梳理出來，否則，練筆就沒有意義了。

第三篇：2010年湖南省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

2010年湖南省公務(wù)員錄用考試

《申論》試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）概括給定資料中關(guān)于網(wǎng)絡(luò)問政的各種評(píng)價(jià)與觀點(diǎn)。（20分）要求：全面準(zhǔn)確，語言簡練，條理清楚，不超過300字。

參考答案：

1.網(wǎng)絡(luò)問政是中國民主政治的一種新形式，在傾聽網(wǎng)絡(luò)民意、實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、網(wǎng)絡(luò)反腐等方面起了重要作用。

2.要警惕網(wǎng)絡(luò)問政的負(fù)面作用，網(wǎng)絡(luò)問政必須還原網(wǎng)民的真實(shí)身份，虛擬身份參與容易出現(xiàn)亂貼“大字報(bào)”的情況。

3.網(wǎng)絡(luò)問政在當(dāng)前還遠(yuǎn)未形成具有剛性約束力的制度效應(yīng)，往往形式大于內(nèi)容，無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容和進(jìn)展。

4.網(wǎng)絡(luò)問政必須與現(xiàn)實(shí)問政結(jié)合起來，網(wǎng)絡(luò)問政只是一種制度救濟(jì)的渠道和形式，問政是根本，而網(wǎng)絡(luò)只不過是一種載體，不能過高估計(jì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)民主政治發(fā)展的作用。

5.網(wǎng)絡(luò)問政要想充分發(fā)揮其積極作用，關(guān)鍵在于政府官員真正樹立起為群眾服務(wù)的意識(shí)，同時(shí)還需要官民雙方，從制度、態(tài)度、道德等方面共同努力。賦分說明：以上每點(diǎn)5分，答對(duì)4點(diǎn)即為滿分。

（二）給定資料6中講到“決定網(wǎng)絡(luò)問政能走多遠(yuǎn)的，不在網(wǎng)絡(luò)自身，而在網(wǎng)絡(luò)之外。”，結(jié)合給定資料，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（20分）要求：觀點(diǎn)明確，分析恰當(dāng)，思路清晰，不超過350字。參考答案：

首先，不能把網(wǎng)絡(luò)所反映的民意當(dāng)作民意的全部，要去偽存真，仔細(xì)篩選和甄別網(wǎng)絡(luò)信息。否則有可能被網(wǎng)絡(luò)信息誤導(dǎo)，政府的決策行為可能會(huì)被少數(shù)人操縱。其次，建立網(wǎng)絡(luò)信息公開法律責(zé)任制度。網(wǎng)絡(luò)問政是貫徹落實(shí)政府信息公開制度的有效途徑，如果政府機(jī)關(guān)沒有依法履行自己的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

第三，把網(wǎng)絡(luò)問政的主動(dòng)權(quán)自覺交給公眾，而不是由黨政機(jī)關(guān)壟斷話語權(quán)。一方面要建立一種負(fù)責(zé)任的意見表達(dá)機(jī)制，另一方面也應(yīng)該努力營造寬松的輿論空間，讓公眾可以通過網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，了解監(jiān)督黨政機(jī)關(guān)工作的整體情況。

第四，建立統(tǒng)一的信息發(fā)布平臺(tái)，防止政出多門的現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)問政中發(fā)生。為防止各個(gè)政府網(wǎng)站發(fā)布的信息在傳遞過程中出現(xiàn)相互交叉甚至互相矛盾的現(xiàn)象，黨政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)建立統(tǒng)一的信息發(fā)布平臺(tái)，讓公眾通過固定的網(wǎng)站反映自己的意見。

賦分說明：以上每點(diǎn)5分，提到相應(yīng)的觀點(diǎn)賦2分，闡述清楚再賦1-3分。

（三）根據(jù)給定資料，以科學(xué)有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)問政為主題，聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇議論文。（60分）

要求：觀點(diǎn)鮮明，主題明確，分析合理，論述深刻，語言流暢，字?jǐn)?shù)800-1000字。參考例文：

為科學(xué)有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)問政建言獻(xiàn)策

傳遞民意，建言獻(xiàn)策，正在成為普通民眾參政議政的新型民主表現(xiàn)形式。從胡錦濤總書記與網(wǎng)友在線交流到溫家寶總理通過網(wǎng)絡(luò)問政于民，網(wǎng)絡(luò)問政議政蔚成風(fēng)氣，創(chuàng)新民主形式，詮釋“以人為本”的執(zhí)政理念，彰顯中國民主政治建設(shè)的巨大進(jìn)步。

然而，在實(shí)施過程中也出現(xiàn)了諸如不重視、流于形式、處理不及時(shí)、處理結(jié)果不透明、缺乏必要的法律與制度保障等問題。作為一種新生事物，優(yōu)勢(shì)與局限同在，如何科學(xué)有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)問政，發(fā)揮其巨大的優(yōu)勢(shì)作用，是當(dāng)前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問題。為科學(xué)有效實(shí)施網(wǎng)絡(luò)問政建言獻(xiàn)策，成為每一名公務(wù)員義不容辭的責(zé)任。

第一，要從制度方面規(guī)制網(wǎng)絡(luò)問政。從短期來看，對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意表達(dá)的“制度性回應(yīng)”是一個(gè)必須給予高度重視的問題，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)民意的吸納、回饋、說理制度。“缺乏這些制度和機(jī)制，問政就會(huì)成為長官意志的點(diǎn)綴，愛聽的聽，不愛聽的可以聽而不聞，網(wǎng)絡(luò)的參與和表達(dá)，都將陷入淺表化、符號(hào)化。因此，必須在程序上明確要求：對(duì)網(wǎng)絡(luò)參與的意見、主張和偏好，都必須公開；政府應(yīng)當(dāng)對(duì)這些不同意見進(jìn)行分析整理，并作出回饋，闡述相應(yīng)理由。在這個(gè)意義上，問政就變成了雙向的政策交流和互動(dòng)。

第二，要建立網(wǎng)絡(luò)問政的長效機(jī)制。首先，要建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上網(wǎng)的制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要定期上網(wǎng)，實(shí)行與網(wǎng)民在線交流，親自過問和解決網(wǎng)民提出的一些問題。其次，要建立網(wǎng)民反映的問題交辦和答復(fù)制度。要將網(wǎng)民們提出的問題，定期給職能部門交辦，要求定期解決和答復(fù)。最后，要建立“網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人”制度。讓“網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人”定期公布政府信息，與網(wǎng)民在線交流、溝通，釋疑解惑，解決一些思想、政策以及反響上的問題。如此，“網(wǎng)絡(luò)問政”才能在工作中有位子，才能促進(jìn)我們工作的現(xiàn)代化和信息化，才能更加得到人民群眾的擁護(hù)。

第三，建立網(wǎng)絡(luò)信息公開法律責(zé)任制度。我國政府信息公開條例明確規(guī)定，依照法律和行政法規(guī)必須公開的信息，政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)公開有關(guān)信息。網(wǎng)絡(luò)問政是貫徹落實(shí)政府信息公開制度的有效途徑，如果政府機(jī)關(guān)沒有依法履行自己的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

第四，充分利用主流媒體、建立順暢的問政渠道。官方媒體要充分利用其廣泛的渠道資源，建立網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)或者領(lǐng)導(dǎo)干部電子郵箱，并且加大宣傳力度，將網(wǎng)友引導(dǎo)到主流媒體上發(fā)表言論，便于對(duì)于各類問題和建議進(jìn)行集中辦理。賦分說明：（總分40的標(biāo)準(zhǔn)）內(nèi)容：

一檔——觀點(diǎn)正確、鮮明、論述翔實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、分析細(xì)致、對(duì)策合理具有較強(qiáng)的可行性并有一定的高度。（24—28）

二檔——觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、分析合理、線索清晰，對(duì)策合理。（18—24）

三檔——觀點(diǎn)鮮明，分析合理，有對(duì)策。（12—18）四檔-——觀點(diǎn)不明，語句不通或不知所云（3—12）形式：有題目且合乎規(guī)范（2分）；結(jié)構(gòu)合理（3分）；語言通順，無語病（2分）獎(jiǎng)勵(lì)：觀點(diǎn)或內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1~3分

扣分：每三個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，沒超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，沒超過50字，扣1分。

第四篇：公務(wù)員考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

國家公務(wù)員考試行測(cè)估分標(biāo)準(zhǔn)

一、常識(shí)判斷：25題，0.5分/題，合計(jì)12.5分。

二、言語理解與表達(dá)：40道題，0.8分/題，合計(jì)32分。

三、判斷推理：35題（22.5分），其中：1.圖形推理： 5題，0.5分/題，計(jì)2.5分，2.類比推理： 10題，0.5分/題，計(jì)5分，3.定義判斷：10題，0.6分/題，計(jì)6分，4.邏輯判斷：10題，0.9分/題，計(jì)9分，合計(jì)22.5分。

四、數(shù)量關(guān)系：20題(13分)，其中：1.數(shù)字推理，5題，0.5分，計(jì)2.5分；

2.數(shù)量運(yùn)算，15題，0.7分，計(jì)10.5分；

五、資料分析：20題，1分/題，計(jì)20分。

國家公務(wù)員考試申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

申論考試的概括內(nèi)容、分析原因、提出對(duì)策等部分屬于相對(duì)客觀的題目，一般采取采分制，根據(jù)閱卷老師商討的標(biāo)準(zhǔn)答案按點(diǎn)給分。評(píng)分公式是：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。而寫作部分則是根據(jù)參考答案酌情給分，評(píng)分公式是：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。

其具體要求詳見公務(wù)員申論考試的參考答案和評(píng)分標(biāo)（僅供參考)。

第一題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值用不超過250字的篇幅，概述給定資料提供的信息。(25分)1.2.3.4.5.6.7.每點(diǎn)5分，答對(duì)5條即為最高分25分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第二題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值分析劃線現(xiàn)象的原因，不超過150字。(15分)1.2.3.4.每點(diǎn)5分，答對(duì)3條即為最高分15分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第三題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值給定資料探討了關(guān)于A問題的幾對(duì)矛盾問題，請(qǐng)用不超過150字的篇幅歸納出這些矛盾。(20分)1.2.3.4.5.6.共6對(duì)矛盾，每條4分，答對(duì)5條即為最高分20分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第四題評(píng)分公式：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

要求假如你是政府有關(guān)部門的公務(wù)員，請(qǐng)就上題中的某一對(duì)矛盾，自擬題目寫一篇議論文(40分)。要求：觀點(diǎn)鮮明，分析透徹，論述翔實(shí)，對(duì)策合理，字?jǐn)?shù)控制在800～1000字。一檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析細(xì)致，對(duì)策合理且具有較強(qiáng)的可行性。(24～28分)

二檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，線索清晰，對(duì)策合理。(18～24分)

三檔：觀點(diǎn)鮮明，分析合理，有對(duì)策。(12～18分)

四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個(gè)或兩個(gè)以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾 1

主題關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點(diǎn)和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分。

第五篇：公務(wù)員考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)各部分分值

1、言語理解與表達(dá)部分，總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分；

2、數(shù)量關(guān)系部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分；

3、判斷推理部分，總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類比推理每個(gè)題目0.5分，演繹推理每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分；

4、常識(shí)部分，總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分；

5、資料分析部分，總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。

評(píng)分公式是：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。而寫作部分則是根據(jù)參考答案酌情給分，評(píng)分公式是：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分。

其具體要求詳見某市2006年5月公務(wù)員申論考試的參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(如下表)。

第一題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值用不超過250字的篇幅，概述給定資料提供的信息。(25分)1.2.3.4.5.6.7.每點(diǎn)5分，答對(duì)5條即為最高分25分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。第二題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值分析劃線現(xiàn)象的原因，不超過150字。(15分)1.2.3.4.每點(diǎn)5分，答對(duì)3條即為最高分15分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第三題評(píng)分公式：內(nèi)容-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

項(xiàng)目采分點(diǎn)分值給定資料探討了關(guān)于A問題的幾對(duì)矛盾問題，請(qǐng)用不超過150字的篇幅歸納出這些矛盾。(20分)1.2.3.4.5.6.共6對(duì)矛盾，每條4分，答對(duì)5條即為最高分20分。排列次序不分先后，每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分，超過30字扣1分。

第四題評(píng)分公式：內(nèi)容＋形式＋獎(jiǎng)勵(lì)-字?jǐn)?shù)-錯(cuò)別字＝實(shí)得分

要求假如你是政府有關(guān)部門的公務(wù)員，請(qǐng)就上題中的某一對(duì)矛盾，自擬題目寫一篇議論文(40分)。要求：觀點(diǎn)鮮明，分析透徹，論述翔實(shí)，對(duì)策合理，字?jǐn)?shù)控制在800～1000字。內(nèi)容形式獎(jiǎng)勵(lì)扣分

一檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析細(xì)致，對(duì)策合理且具有較強(qiáng)的可行性。(24～28分)

二檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，線索清晰，對(duì)策合理。(18～24分)三檔：觀點(diǎn)鮮明，分析合理，有對(duì)策。(12～18分)

四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個(gè)或兩個(gè)以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點(diǎn)和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分.