第一篇：點燃青春 成就夢想 傳遞希望

點燃青春 成就夢想 傳遞希望

——暑期社會實踐報告

帶隊老師：翁就勇老師

隊長 ：李宇

隊員 ：葉松、應佳、方燕斐、鄒立建、石金金、俞燕娜、葉慧娟、李思燁、盛舒晶

實踐主題：“實踐成就夢想，奧運傳遞希望”

實踐地點：湖州市南潯區石淙鎮鎮西村

實踐時間：7月3日—7月7日

寫在前面

“同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”年輕的我們，要把青春的圣火燃燒到每一個角落；年輕的我們，能夠把夢想的翅膀鍛煉得結實、剛強；年輕的我們，將把希望的心聲傳遞到海角天涯！在這流火七月，我們管理學院暑期社會實踐湖州分隊經過報名組隊，前期準備，背負希望，懷揣夢想，于7月3日—7月7日，歷時五天在湖州市南潯區石淙鎮鎮西村進行了“實踐成就夢想，奧運傳遞希望”的社會實踐活動。

石淙鎮地處杭嘉湖平原，位于湖州市南潯區西南。全鎮區域面積約25.369平方公里，下轄7個行政村，1個居委會，總人口為1.49萬人。鎮西村位于石淙鎮的西北面，鄉鎮企業較發達，有著悠久的歷史和淳樸的民風。

本次實踐活動以“實踐成就夢想，奧運傳遞希望”為主題，緊抓時代特色，把握社會脈搏，立足當地實際，以“服務社會，鍛煉自身”為目的，開展了豐富多彩的實踐活動。實踐活動涉及到三大面（社會、實地、自身）、七大項（掛牌、奧運、黨建、尋訪、參觀、考察、學習），既服務了和諧社會，又促進了社會主義新農村建設同時提高了隊員自身素質。本次社會實踐活動的扎實開展和實效服務受到了當地政府、企業和村民的普遍歡迎，在當地社會上引起了強烈反響。南潯區電視臺

追蹤報道關注了本次活動，取得了良好的社會效應。

一、服務篇：熱情高漲，碩果累累

2008年是精彩的一年，北京這一古老的城市迎來了國人百年的期待，同時又是黨的86周歲生日，還是改革開放30周年！在這特殊的一年，我們盡己所能，服務社會。我們與鎮西村簽訂協議，建立起高校和農村的溝通平臺，并舉行了掛牌儀式，今后我們將長期保持聯系和交流，用我們的知識為建設美麗鎮西出力！

為了宣傳奧運、黨建相關內容，我們收集奧運小知識，黨建的資料，認真制作了精美的宣傳單頁，并挨家挨戶的進行分發解說，村民紛紛表示支持和感謝。同時我們還買了水果等去看望了幾位老黨員，每一位隊員都叮囑幾位老人保重身體，祝福他們健康長壽。

為了宣傳國家的“限塑令”，我們耐心的向村民解釋塑料的危害，使村民們理解國家限塑的意義和原因，同時還特意向學校爭取了一些環保購物袋分派給村民，提醒他們在今后的日常生活中盡量減少塑料袋等塑料制品的使用。看著村民理解的點頭，每一位隊員都更加熱情。

當我們了解到村中的貧困家庭后，我們將一些文具用品送到了那些渴望知識的小孩手中。其中有一個孩子名叫沈翔，他考上了當地最好的高中，可是因為家庭的原因他面臨失學的處境，我們鼓勵沈翔奮發圖強，堅持學業，我們勸他奶奶保重身體，并從實踐經費中取出一部分作為對他們的一點資助，沈翔和他奶奶流下了感動的淚水，并答應決不放棄學習。

作為大學生，我們以服務社會為己任，我們如是做了，并將繼續做下去！

二、學習篇：認真嚴禁，不斷進取

古話說的好，活到老學到老。當我們進入鎮西村后沒有一個隊員應為自己是大學生而心生驕傲，我們珍惜社會實踐這個大課堂帶給我們的所有。

通過對當地社會生活、風土人情的觀察，我們了解了石淙鎮的經濟、文化。

望著年近古稀的老黨員任然做著農活，每一位隊員都對“艱苦奮斗”有了更深入的理解。

走進紡織企業我們了解了紡織的工藝與設備，通過與企業領導和管理人員的對話我們更加了解創業與就業的形式，同時對自身的專業有了新的體會和了解。一位企業老總把跑業務形容成“討飯”的比喻使隊員在開心之余明白了做業務的精髓——跑！

我們還參觀了“紅軍長征追蹤紀念館”，先烈們在長征路上的艱辛和堅強使隊員們忘記了眼下的酷暑。

三、生活篇：吃苦耐勞，精彩紛呈

相對與杭州這樣的大城市，鎮西村的生活條件是比較艱苦的。在當地的旅館里面對滿屋的蚊子，每一位隊員都毛骨悚然，但是我們沒有退縮還美其名曰“群魔亂舞”；從活動的地方到吃飯的地方相距較遠，每每一到吃飯的時間大家都是“沖鋒陷陣”；烈日當空，酷熱難耐我們“揮汗如雨”；休息時間一到所有隊員都“苦中作樂”。有玩紙牌成立了搞笑組合“咸魚幫”，通過戰績確定“咸魚老大、咸魚老

二、咸魚老

三、咸魚老四”風水輪流轉；有用手機上網的，對朋友講述實踐中的趣事；有翁導（帶隊老師，學生都喜歡這樣稱呼他）的風趣；有隊長李宇的幽默；有葉松扮的農民形象深入人心等等。當發現精彩的東西，隊員們總是拿出相機“咔嚓，咔嚓”的給拍下來。

四、情感篇：團結一致，感動瞬間

每一次成功的背后肯定有一支團結的隊伍，在我們的團隊里，每一位隊員們享受著家一樣的溫暖和幸福，品味著濃濃的同窗之情。

男隊員們有禮有節、既青春動力又不失穩重，言談舉止頗具紳士風度，他們用純真的友誼精心呵護著每位女隊員，盡量將所有的重物都包攬了；女隊員們活潑可愛、溫柔體貼，把一份純真的友誼融洽得滾燙而真摯，用她們的微笑驅趕男生的疲勞。帶隊教師翁就勇更是對大家關懷備至，大到維護隊員們的安全，小到為你買水點蚊香，細致入微。在他身上沒有嚴厲的目光，只有溫馨的話語和貼心的關懷。

在這個團隊里，關心隨處可見，真情處處都有。在這里，你能真

正體會到什么叫友情、真情、師生情，這種真摯的感情把大家緊緊的連結在一起。方燕斐同學因為是當地人，更是竭盡全力來關心照顧每一位隊員，在返校的當天我們還去她家狠搓了一頓，她的細心讓所有人心存感激。

我們的團隊因團結而強大，因真情而溫暖！

寫在最后

這次實踐只有短暫的五天，雖然在實踐中也出現過隊員生病，物品遺失等一些小問題，但是對于鎮西村和每一位實踐隊員都受益匪淺！這次的實踐是成功的！

自1997年開始，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯共同組織實施全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動已有10多個春秋，社會實踐緊扣時代脈搏，形式不斷探索創新，它的意義已經不僅僅是支農支教，取經送經那么簡單，它是實踐地吐故納新吸收新血的重要途徑，是大學生展現自我融入社會的大舞臺！

雖然這次實踐已經結束，但是今后的路還很長，將有更多的大學生投身于社會實踐，服務社會，鍛煉自己，點燃青春，成就夢想，傳遞希望！

鄒立建

二零零八 年 七 月

第二篇：青春點燃激情 夢想成就未來

青春點燃激情 夢想成就未來

尊敬的各位領導、各位同事: 大家好！

我叫謝志峽，今天我演講的題目是《青春點燃激情，夢想成就未來》

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想；詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨**沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創造力。青春，是一個充滿想像力的詞匯，它象夏日的陽光炫爛奪目，它又象盛開的花朵吐露芬芳，它更是我們人生中最寶貴的一段時光，讓人無限留戀。

我們沒能趕上為祖**親掙脫鎖鏈而馳騁沙場，拋頭顱、灑熱血，但我們卻趕上了為祖國的繁榮富強，為實現中國夢貢獻力量的時代。青春是紅色的，青春是火熱的，帶給了我們無限的想像力、創造力和執行力。遠去足音凝重，再創輝煌更撼心，我們國家經過幾十年來的風雨歷程，已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展。在這大好形勢下，我們槐扒供水事業從以前的間斷運行到現在的連續運行，從人工手動操作到現在的自動化運行，從一個流量到三個流量運行，這過程蘊含著多少智慧、多少艱辛和創新！

每個人都有火一樣的青春，有美麗、灑脫的夢想，但是我想說：青春點燃激情，夢想成就未來。我沒有馬丁路德金的豪言壯語，也沒有為中華之崛起而讀書的雄心壯志，更沒有魯迅先生棄醫從文的果敢堅定。但是我們有火一樣的青春，有火一樣的熱情，也有一顆對工作高度熱忱的心。提水管理所在以張志強為核心的班子帶領下，科學管理、合理分配、統籌安排，克服種種困難，使生活區整修改造、高壓設備改造、節能水泵更換、設備大檢修等工作全面順利完成。為了給員工創造舒適的工作環境，使員工快樂工作，他們以身作則，時時事事從自身做起，時時刻刻嚴格要求自己，默默的奉獻著。還有那群可愛的槐扒人，他們環抱著大山的愛，棲息在黃河岸邊，彈奏著跳動的音符，遠離家門，遠離親人，不論節假日、禮拜天，把對親人的愛升華在平凡的工作崗位上。

在槐扒提水所，每個人都有自己的故事，自己的精彩。我們的領導層不斷強化泵站日常管理，大膽嘗試新的辦法，加上職工每天夜間10小時不間斷的辛勤工作，我們經受住了長時間夜間供水的考驗，沒有出現溢流現象，沒有出現設備故障，保證了**機同時供水的順利實施。在清淤期間，多次現場解決遇到的各類難題，并親自協調租賃來了適合現場操作的吊裝設備，節省了時間、降低了費用、提高了效率。我們的檢修人員放棄了多少個休息日、節假日，頂著嚴寒，冒著風雪，帶著滿身的泥水、汗水奮戰在搶修現場。我們的現場管理人員在混凝土路面澆筑時，采用旁站監督的方式，對混凝土攪拌、入倉澆筑進行全過程、全時段監督，要求施工單位嚴格按照施工方案施工，嚴格控制其按照施工配合比拌料，確保混凝土路面的施工質量&&。他們用行動向我們展示了做為一名槐扒人的驕傲與自豪，他們將青春無悔的燃燒在供水事業當中，在平凡的崗位上默默的奉獻著青春，綻放著光芒，譜寫著一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

槐扒供水事業的騰飛是我們槐扒人的夢想，擁有著火熱的青春，點燃工作的激情，夢想的實現就在不遠的將來。平凡的崗位不平凡的工作，年復一年，默默無聞的用汗水和青春譜寫著槐扒供水事業的新篇章。拚棄糟粕，發揚優良的傳統，以飽滿的工作激情，昂揚向上的斗志，盡心盡責、扎扎實實地做好自己的工作。俗話說得好：十年樹木，百年樹人，要想成事，先要成人。為了槐扒供水事業的騰飛，我們作為槐扒人，立足本質崗位，奉獻出我們的青春與激情、真情與汗水，奉獻出自己的一生而無怨無悔。

燃起青春的火焰，點燃工作的激情，讓夢想和激情牽手 讓夢想在現實中騰飛。流星雖然短暫，但它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液噴發出青春的激情，讓我們的青春在平凡的崗位上閃現光芒，讓我們的青春在供水事業上無怨無悔燃燒。

第三篇：點燃希望 放飛夢想 成就未來

點燃希望 放飛夢想 成就未來

——《英德之光》刊首寄語

時如白駒，轉眼飛逝。冬去春來我們播種希望，寒去暑往，我們辛勤耕耘，秋來冬至，我們收獲瓊漿。20年的風雨，20年的成長，我們英德人邁著堅韌不拔的步伐一路走來。在這里，我們曾經揮汗如雨，創造財富，在這里，我們相識相知，共同鑄造，英德輝煌。在這里，我們也曾指點江山，激揚文字，思索過世事的紛憂，人間的冷暖及對未來的憧憬……

一路走來，穿越塵埃，走過泥濘，橫渡沼澤，不經歷風雨就不見彩虹。沒有高溫的冶煉，就不會有精美的陶器；沒有狂風暴雨的洗禮，就不會有搏擊長空的雄鷹。

一路走來，坎坷中有我們勇往直前的身影，困難時有我們不屈不饒的脊梁。我們不畏高溫酷暑，我們不懼競爭激烈，我們的意志與鋼鐵一樣堅強。

一路走來，斗志昂揚，激情澎湃。用我們的雙手，開拓一片“英德人”的天地，我們是一只展翅高飛的雄鷹，帶著夢想，帶著勇氣，帶著自信搏擊蒼穹，翱翔藍天。

20年的風雨拼搏，20年的磨礪鍛冶，20年的眾志成城，我們英德人始終秉承了 “學習、成長、快樂、溝通、合作、發展”這一理念，在工作中尋找快樂，在成長中得到了學習，在交流中懂得了溝通，在合作中得到了發展。也許我們的翅膀還不夠豐盈，也許我們的身軀還不夠強壯，但方向已指明，我們勇往直前，義無反顧。

20年的歷程，我們深感自豪，展望未來，我們任重道遠，讓我們一起握緊雙手，凝聚力量，用我們的汗水和激情為建設“英德玩具事業”奉獻我們的光和熱。

鷹擊長空，揚帆起航正當時，時值公司成立20周年之際，感謝社會各界朋友與客戶給予的支持和關注，我們英德人仍將一如既往地努力，一如既往地期待……

何鵬

2013年5月4日星期六

第四篇：點燃激情,傳遞夢想

點燃激情，傳遞夢想

這不是一次普通的旅游或是娛樂活動，而是非常具有教育意義的體驗式培訓。“挑戰自我、熔煉團隊，尋找正能量”這是東邦給我上的第一課。

在這兩天的訓練中讓我感觸很深，堅定、協作、感恩、團隊、決策、執行，每一個詞都是一個故事，都讓我感觸很深。

這次活動給我帶來的深刻感受: 把信送給加西亞-堅定

對于這項訓練起初對于我們而言其實很簡單，我們只需要從起點出發到達所指定的終點就算成功。沒有固定的線路，一切都需要自己去探索去發現。但當我們踏上征程才發現不是我們所想象的緊緊是到達那么簡單，一路的不可預見因素太多了，如前面的路我們不知道該怎么選擇、團隊中個人體力有差異等等都是我們障礙。在我們的隊友中有的發出了這樣的懷疑‘我們走的路是不是最近的’、‘我們就這樣走過去能得第一嗎’、‘我不行了走不動了’，這時我深深感到堅定哪玩意兒的重要。堅定的目標、堅定的意志、堅定的人生這是我們不可或缺的品質。

面對新的挑戰我們需要這種精神，堅定的信念猶如是一棵永不凋謝的玫瑰，驅動著我們揚起遠航的風帆、走向成功的目標、到達成功的彼岸。

卓越圈-協作

當我們四個小組分別進行第一輪卓越圈的比賽時我們只取得了最后一名，但是到了最后一輪比賽中我們卻取得了第一名的最好成績。我們從最后一名到第一名經過不斷的調整、不斷的改變、不斷的突破。當教練將我們四個小組融合成一個時，更是將比賽難度提高了，開始我們都認為是個不能完成的任務，但是經過了兩輪的努力我們成功了。這不僅是任務，更是團隊協作的突破！

從小我們就聽過一首歌，歌詞是這樣寫的‘一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團’，能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。一個優秀的團隊需要有明確的目標、以團隊為核心的指導精神、并且還需要有位高素質的決策者。

只有設定明確的目標才能使一個團隊產生共同的行動方，這一點必須是要確立的。當我們面對各種困難和挑戰時，以團隊為核心的指導精神讓我們有著更強的凝聚力、激進力、包容心。決策者代表著整個團隊的未來發展方向，優秀的決策者必須具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力和敏銳的觀察力。面對團隊未來目標的選擇這就需要一個領導出來，選擇最好的目標方案。如若不然，大家就會浪費時間、浪費精力，到最后，可能團隊目標就可能一敗涂地。

風雨人生路-感恩

這一個項目深深地撞擊了每個人的心靈，教練給我們上了一堂感恩課，這堂我個人認為是非常有意義的，道出了我感恩的心聲。教練將我們每兩個人分為一組結成死黨，分別扮演“盲人”和“啞巴”的角色，完成“風雨人生路”這個項目。“盲人”代表被幫助的人，“啞巴”代表幫助者。在人生這條風雨坎坷的人生路上，我們每個人都像個“盲人”，當你無助的時候總會有人伸出他們溫暖的雙手拉我們一把，他們或許是我們的父母、朋友、同事、親人。

很多時候我們在接受別人幫助時沒有意識到別人給予我們的幫助，或是說我們覺得這些幫助理所應當！這反映了一個社會現象，我們的這個社會太冷漠，但事實上并不是這樣的，回想以前走過的路，一路上有過多少人給我們幫助，幫助我們成功！在我們接受別人幫助的同時我們也需要給予別人幫助做個“啞吧”，在別人需要幫助的時候拉他一把，哪怕得不到他們的理解，不為別的，只為一份責任，一個承諾，一個心安理得！在這條風雨人生路上走，才能讓我們變得更堅強，變得更懂得舍得。對于曾經給予我們幫助的人，時刻保持感恩之情。對于我們幫助他人的心，要永遠的開礦、敞亮。讓我們攜起手、肩并肩共同走在這美麗的風雨人生路上。

拓展訓練的時間是短暫的，但留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓練中受到的挫折、挑戰和磨練，使我感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

第五篇：傳遞感恩 點燃夢想

傳遞感恩 點燃夢想

12月2日下午，九江鎮初級中學格外熱鬧。

“爸爸媽媽，你們辛苦了！爸爸媽媽，我愛你們！老師，您辛苦了，我永遠謝謝您！”校園里傳來孩子陣陣深情的呼聲。

這是九江鎮初級中學聯合感恩中國大型公益巡回報告團，由著名教育專家高得勝教授作的感恩教育專題報告會上的一幕。當天共有1500多名學生、家長和老師聆聽了這次感恩教育演講。

作為“感恩中國第一人”、“中華感恩教育創始人”，高得勝教授已在全國各地舉辦過4000余場大型感恩教育與培訓活動，課程受眾超過1000萬人。此次九江鎮初級中學之行，拉開了2011年我市中小學校、中等職業學校開展感恩教育活動的序幕。

一個不懂得感恩的社會是危險的。中華文化里本來蘊含許多感恩教育，比如“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。”“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩當涌泉相報。”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”??多元化的社會，多樣的價值觀不斷沖擊著人們的思想，使得人們越來越難以被感動，難以對自己當下所擁有的懷有感恩之情。社會上發生了許多事情讓人痛心：清苑縣一位少年癡迷網絡經常遭到家人責罵，因此心生仇恨對生身父親痛下殺手；湖南澧縣教師慘遭開除中學生報復殺害??人與人之間的關系變得越來越脆弱。因為如今社會里懂得感恩的人越來越少了，所以才要宣傳感恩教育。

“我希望通過自己的綿薄之力，不斷弘揚感恩教育，能使我們的孩子變被動學習為主動學習，能夠促使校風、學風有所改善，能夠使師生關系、親子關系、家校關系更為融洽。”高得勝教授這樣解釋他為何長期以來致力于宣傳感恩教育。

中國人習慣以含蓄為美，所以內心最真實的感情總是羞于表達。

演講最初開始的時候，臺下的學生和家長還不太習慣去響應高教授的號召，比如大聲說出“爸爸媽媽我愛你”，比如擁抱自己的父母（孩子），家長和孩子的表情都略有些不自然。經歷了高教授的“開場破冰”、“雙向愿望”、“童年回憶”“親子活動”等一系列環節，演講逐漸進入高潮。伴隨著背景音樂，許多孩子淚流滿面，有的在媽媽的懷里泣不成聲。臺下的家長們也一個個熱淚盈眶，有不少媽媽不住地擦眼淚，發現自己被看見時，不好意思地別過臉去。父母與孩子的交流達到了高潮。

“送給父母的最好禮物是生前盡孝，送給愛人的最好禮物是深情擁抱，送給孩子的最好禮物是正確引導，送給老師的最好禮物是掌聲、微笑。”高教授歷數老師教育之恩，提議讓班里每一個孩子都去擁抱自己的班主任，孩子們踴躍上臺，給自己的老師真誠的擁抱，有的女教師當場哭了出來，一些男教師也強忍熱淚。

最后，高得勝教授送給孩子們三句話，“能力的成長是點點滴滴的，心智的成長是一日千里的。”“有用就有用，沒用就沒用。”“知道不等于做到，做到不等于做好，做好不等于養成習慣。”看到有的孩子在很認真地把這三句話記在筆記本上，高教授善意提醒，“把這些話記到你本子里不重要，重要的是記在你心里。”贈人玫瑰，手留余香。一個懷著感恩之心的人往往更幸福，人際關系也更為和諧，人生之路也因此更加平坦。“只要我的演講能使一個孩子得到改變，我就覺得這是值得的，就不枉此行。”高得勝教授圓滿結束了在九江鎮初級中學的演講。

學生聽了演講后和父親深情相擁