第一篇:偶里民族小學(xué)舉行百年校慶報告
偶里小學(xué)關(guān)于舉辦百年校慶的報告 偶里鄉(xiāng)黨委、政府:
偶里民族小學(xué),位于錦屏縣偶里鄉(xiāng)寨先村、寨霞、寨歐村、皆陽村之中心。它的前身為民國六年(1917)區(qū)立第五兩級國民學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建之初,校址暫住文昌閣, 于民國二十二年(1933),正式從文昌閣遷入新校。一百年的風(fēng)雨滄桑,春實秋華,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了卓越的辦學(xué)成績,培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。
2017年,偶里小學(xué)即將迎來百年華誕,“傳承百年文化,展現(xiàn)我校風(fēng)采”是我們神圣使命。回望梳理百年校史文化,我們想借助校慶契機(jī),實現(xiàn)新的騰飛。經(jīng)學(xué)校研究并報縣教育局同意,擬在2017年初份舉辦偶里民族建校100周年慶典活動。特此報告,請指示!
錦屏縣偶里民族小學(xué)
2014年7月28日
第二篇:偶里民族小學(xué)2014學(xué)年春季期月考檢測
偶里民族小學(xué)2014學(xué)年春季學(xué)期各項檢測安排
一、主 考:龍 彬
二、考 務(wù)安排:龍章賢、龍志良、龍正晉
三、后勤保障:李貴成(組長)、吳會勇、龍正林、龍本福、龍金圣、龍正輝、李茂泉、楊金鳳、吳德英、食堂工人信號:李翠英
四、檢測時間:
第一次月考4月1日周二第二次月考4月29日周二
半期考試5月15日周四第三次月考6月12日周四
模擬考試7月1日周二
五、科目:一二年級語數(shù)兩科,三四五六年級語數(shù)英三科。
六、監(jiān)考:
一(1)班:龍開祥龍胡蘭一(2)班:龍金圣楊吉艷
二(1)班:吳厚英楊碧汀二(2)班 :吳會林李翠英
三(1)班:龍正智龍春晗 三(2)班:龍正錦劉鈺 三(3)班:文起作龍本春 四(1)班:龍珍花龍滿情四(2)班:龍琳艷王先彥
五(1)班:龍章賢龍焰平五(2)班:龍本榮龍正林
六(1)班:李吉秀龍志良六(2)班:龍本福龍正晉六(3)班:吳會勇李貴成七、改卷:
一年級:組長:吳厚英成員:龍胡蘭楊金鳳龍彬
二年級:組長:楊碧汀成員:龍金圣吳會林吳德英
三年級:組長:龍滿情成員:龍春晗王先彥劉鈺
四年級:組長:龍正錦成員:龍珍花文起作龍正智龍本春五年級:組長:龍志良成員:龍本福龍正林吳會勇李貴成六年級:組長:李吉秀成員:龍本榮龍章賢龍正晉龍焰平
英語組:組長:龍開祥成員:李翠英楊吉艷龍琳艷
八、獎項設(shè)置
按年級每科設(shè)置第一名,獎金50元。錦屏縣偶里民族小學(xué)
2014年3月15日
第三篇:錦屏縣偶里民族小學(xué)德育工作計劃
錦屏縣偶里民族小學(xué)德育工作計劃
(2011-2012學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
以錦屏縣教育局2012年工作要點和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“質(zhì)量、管理、信譽”為核心,創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。針對我校實際情況,創(chuàng)造性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體,強調(diào)人文關(guān)懷.2、抓住三條主線:班級管理,養(yǎng)成教育,安全教育。
3、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
4、通過各種常規(guī)教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,全面健康成長.三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。通過主題班會、國旗下講話、學(xué)科教學(xué)滲透等有針對性的開展愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀、整臟治亂”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、班級評比等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。
四、具體工作:
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周教師和值周學(xué)生相結(jié)合的檢查和服務(wù)制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。通過每周的教師例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。
3.充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。學(xué)校少先隊大隊部要不定期對班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)初,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合清明節(jié),勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
(四)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好活動方案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要采取有效形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的績效考評中。
2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。班級建設(shè)做到綠化、美化、凈化、知識化。
(五)抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。
(六)加強學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好學(xué)困生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵、少指責(zé)、多幫助,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(七)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
充分利用品德課、班會課等進(jìn)行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
(八)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。
(九)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過大課間活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一、四為校園清潔日。
(十)安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
五、具體安排: 三月份
1、開學(xué)報到,班主任對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,上好“文明禮儀第一課”,促進(jìn)環(huán)保意識。
2、班主任制訂好新學(xué)期班主任工作計劃,調(diào)整班(隊)委會組織。
3、布置班級及室外墻報文化氛圍建設(shè)。
4、開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、樹文化新風(fēng)”教育活動,評選雷鋒式好少年、好集體。開好“學(xué)習(xí)雷鋒精神、樹文化新風(fēng)”主題班隊會。
四月份
1、加強革命傳統(tǒng)教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、舉行以“緬懷革命先烈、樹立遠(yuǎn)大理想”為主題的演講比賽。
3、以班為單位開好“緬懷先烈、胸懷大志”主題班隊會。
4、布置班級及室外墻報文化氛圍建設(shè)。五月份
1、慶祝“五一國際勞動節(jié)”活動,開展熱愛勞動的教育。
2、加強安全教育,進(jìn)行安全演練。舉辦“安全伴我成長”主題班隊會。
3、布置班級及室外墻報文化氛圍建設(shè)。六月份
1、慶祝“六一兒童節(jié)”,舉行“慶六一”系列活動。
2、開展“黨在我心中”主題教育教育活動。
3、常規(guī)教育。
4、布置班級及室外墻報文化氛圍建設(shè)。七月份
1、做好復(fù)習(xí)迎考工作。
2、做好德育工作總結(jié),開展工作經(jīng)驗交流,部署假期教育活動。
錦屏縣偶里民族小學(xué)
2012年3月1日
第四篇:錦屏縣偶里民族2013-2014學(xué)工作計劃
錦屏縣偶里小學(xué)2013-2014學(xué)春季學(xué)期
工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局的工作思路為指導(dǎo),努力追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、管理科學(xué)化、發(fā)展特色化。以“打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,精心打造偶里民族小學(xué),為偶里社會經(jīng)濟(jì)更好 更快發(fā)展作貢獻(xiàn)。
二、工作思路及目標(biāo)
1、德育建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個隊伍建設(shè),努力打造一支合格過硬的教師隊伍。積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和學(xué)生行為規(guī)范教育。
2、教學(xué)質(zhì)量。加強質(zhì)量監(jiān)控,做好各年級的全員質(zhì)量跟蹤管理,力爭各類質(zhì)量檢測各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進(jìn)入全縣前五名的行列,年級總平均分占居全縣前三名的位次(城關(guān)一、二小除外)。努力挖掘特長生的潛能,打造一支音體過得硬的特色隊伍,在各級各類比賽中,力保一、二、三等獎。
3、教學(xué)管理。建立健全各項管理制度,加強教學(xué)的常規(guī)管理,堅決克服教學(xué)的隨意性和盲目性。認(rèn)真落實《教學(xué)常規(guī)》,規(guī)范教師的教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。
4、校本教研。以互聽互評為切入點,開展部分學(xué)科的主體研究,主要解決聽課聽什么,評課評什么,如何處理教學(xué)疑難等問題。
5、安全衛(wèi)生。強化安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育,創(chuàng)建平安和諧校園,努力提升校園文化內(nèi)涵。
三、工作措施
(一)隊伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要創(chuàng)設(shè)和諧、信任的工作氛圍;建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng);工作抓住時機(jī),決策慎重、果斷;要深入工作之中,想事、干事,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計劃;要搞好協(xié)調(diào),做到既有分工,又有合作;要以身作則,不斷提高自身的管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力,要敢于對老師說“向我看齊”。
2、教師隊伍建設(shè)。要努力營造愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表的良好風(fēng)氣;加強師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;堅決不為學(xué)生擅自訂購輔導(dǎo)資料。要學(xué)會合作,提高自己的人際溝通能力,學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。倡導(dǎo)“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不
指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起一種能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。
(二)德育工作
1、要強化學(xué)生行為規(guī)范教育。重點是貫徹學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《偶里民族小學(xué)各項規(guī)章制度》,使日常行為規(guī)范和制度要入耳入腦,記在心里,體現(xiàn)在行動上。在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,學(xué)習(xí)有進(jìn)步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭不放棄一個學(xué)生。
2、“學(xué)生管理就是班級管理”。因此要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),強化班主任的學(xué)習(xí)、交流,提高班主任工作水平,堅持班主任例會制度。為切實抓好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),各班要繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。堅持填寫好班級工作日志,班主任對學(xué)生的出勤情況、班內(nèi)學(xué)生表現(xiàn)每月一小結(jié)。
3、班主任要強化對學(xué)生的管理,開展學(xué)生談心,開展主題班會,開展家訪。班主任要切實做好學(xué)情分析,建立“學(xué)困生”、“貧困生”、“幫扶生”檔案,要有計劃、有步驟、有方法的做好轉(zhuǎn)化工作。
4、繼續(xù)充分利用周會、班會、校園廣播、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育,尤其要突出道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
5、努力做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯(lián)絡(luò)、法制報告會、致家長公開信等途徑,宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,努力為學(xué)生健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。
(三)教學(xué)工作
本學(xué)年學(xué)校對各年級提出不同層次的要求,即:抓好低年級教學(xué),打好基礎(chǔ),不能出現(xiàn)偏科;加強中年級教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實高年級教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步深入教學(xué)一線,及時了解教學(xué)動態(tài),從問題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。教務(wù)處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試工作,制定出詳實的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
1、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。要善于同頭備課,要多進(jìn)行研究、交流,確定章節(jié)的知識系統(tǒng)和知識要點。備課應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為:備教材要融會貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反
三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每周能寫好教學(xué)反思。教研級實行月檢,教務(wù)處實行抽查制,年底順利迎普高工作。
2、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)手段要新,教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強調(diào)思維過程,使學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會理解,學(xué)會學(xué)習(xí)。
3、輔導(dǎo):要保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收知識的時間。切忌濫發(fā)無選擇地練習(xí),以大題量無端地?fù)p耗學(xué)生的時間。學(xué)科教師要及時入班輔導(dǎo)。
4、作業(yè)批改:要細(xì),要及時。通過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足。作業(yè)要適量,要分出層次。對不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,堅決反對懲罰性作業(yè)。
5、考試:要研究新課程實施下各學(xué)科考試重點和方向的變化,認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級的質(zhì)量檢測和閱卷登分工作。考試結(jié)束,各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評;教導(dǎo)處組織次開好質(zhì)量分析會。
(四)校本教研
1、本學(xué)年把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”。
2、學(xué)校將進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課,了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
3、本學(xué)年注重對青年教師的培養(yǎng)與鼓勵,加強對青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。為青年教師早日脫穎而出,努力構(gòu)建專業(yè)發(fā)展的平臺。
4、學(xué)科教研組要經(jīng)常性地互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成“平時隨時研,每月重點研”的教研氛圍。
5、學(xué)校要不斷加強教師培訓(xùn),繼續(xù)組織部分教師到外校外地聽課學(xué)習(xí)。通過校本培訓(xùn),全力提高教師把握新課標(biāo)、實施新教材的能力。
(五)安全工作
1、完善安全規(guī)范和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制。增強突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,科學(xué)設(shè)置預(yù)案,做好演練教育,確保機(jī)制完善,責(zé)任明確,運轉(zhuǎn)有序,力求實現(xiàn)無重大安全事故和安全責(zé)任事故。
2、全體教師人人參與,層層監(jiān)控,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校
園安全管理的責(zé)任。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查校舍安全、排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查學(xué)生小團(tuán)伙。對學(xué)生上下學(xué)出入校門管理,要加強節(jié)假日值班和夜間值班的管理,值班教師必須按照值班表及時到崗,不得以任何理由延誤、曠崗,保持學(xué)校24小時有人值班。
3、切實加強住校生安全管理工作。健全學(xué)生宿舍管理制度,加強宿舍管理安全責(zé)任意識教育和管理能力培訓(xùn),提高學(xué)生宿舍管理服務(wù)水平。堅持查夜制度,做好學(xué)生宿舍管理記載,重視學(xué)生宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。加強學(xué)生宿舍用電、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。
4、切實加強食品安全管理工作。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨渠道,建立出庫入庫臺賬制度,堅決防止學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。政教處、總務(wù)處加大對食堂的督查力度,從每一個環(huán)節(jié)上把好師生的安全關(guān)。組織有關(guān)人員到外校參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范食堂學(xué)生宿舍管理,讓社會、家長、師生對食堂、宿舍有一定的信譽度和滿意度。
(六)、環(huán)境建設(shè)
1、以校舍改造為契機(jī),加強人文環(huán)境管理。本學(xué)年,在學(xué)校財力允許的情況下,要搞好室內(nèi)文化建設(shè),做到環(huán)境育人,文化育人。加強班級黑板報工作,做到優(yōu)質(zhì)化、精品化。室內(nèi)環(huán)境要洋溢著文化氛圍,樓梯、走廊要有激勵性提示語,辦公室、實驗室要懸掛各種應(yīng)該具備的規(guī)章制度,使樓內(nèi)文化初步展示育人的功能。
2、師生動手群策群力,努力搞好校園環(huán)境管理。我校衛(wèi)生一直不理想,全體師生要以主人翁的態(tài)度,積極投入到衛(wèi)生管理工作,實現(xiàn)從掃拖到洗和擦的變化。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。政教處結(jié)合實際情況,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生評比細(xì)則和實施辦法,并按班重新劃定衛(wèi)生區(qū)域,以加快環(huán)境衛(wèi)生工作的進(jìn)度。
(七)、其他工作
1、音體美教學(xué)。我校配備了音、體專職教師。要堅持上好每一節(jié)課,突出抓好學(xué)生特長,力爭在各級各類比賽中取得較好成績。繼續(xù)開展我校傳統(tǒng)大型文體活動,上好“課間操”,促使學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。注重對體育隊、興趣小組等隊伍的訓(xùn)練。
2、媒體教學(xué)。學(xué)校籌備一定資金增加多媒體技術(shù)設(shè)備,使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為教育活動服務(wù)。
3、實驗教學(xué)。學(xué)校進(jìn)一步完成理、化、生學(xué)科實驗設(shè)施,要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實驗課,并對每次學(xué)生試驗做好資料留蹤。
4、檔案整理。學(xué)校檔案管理是學(xué)校常規(guī)管理的重要組成部分,因此辦公室要進(jìn)一步提高檔案管理水平,設(shè)專人負(fù)責(zé)文字檔案和電子檔案的編輯整理,分段分時有效地整理裝訂和微機(jī)錄入各種教學(xué)資料。
5、器材管理。體育教師要做好體育器材、體育場地的管理,避免體育器材亂扔亂放現(xiàn)象,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、財務(wù)管理。總務(wù)處必須確立服務(wù)意識,做好各項后勤保障工作。要做到精打細(xì)算,合理開支。不違反財經(jīng)紀(jì)律,不鋪張浪費。該買則買,該備則備。能省則省,能修則修。
7、校產(chǎn)管理。校產(chǎn)實行臺賬管理,并把把校產(chǎn)管理責(zé)任落實到處室、班級和個人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度,按照規(guī)定照價賠償。努力創(chuàng)建節(jié)約型校園,制定節(jié)約用水、用電,節(jié)省一粒米、一角錢等管理制度,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,積極倡導(dǎo)節(jié)約光榮,浪費可恥的思想。
新學(xué)年,學(xué)校將狠抓制度管理,在學(xué)校發(fā)展上求新突破;增強創(chuàng)新意思、責(zé)任意識、質(zhì)量意識;主動融入,積極作為,謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。
二0一四年三月三日
第五篇:偶里民族小學(xué)2011年冬季運動會開幕詞
偶里民族小學(xué)2011年冬季運動會開幕詞
楊璐
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
校園盛事師生共慶,冬日陽光溫暖人心!
在這樣祥和溫馨的日子里,偶里民族小學(xué)2011年冬季運動會在教導(dǎo)處和體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,今天勝利開幕了。在此,我謹(jǐn)代表本屆運動會組委會向精心籌備本屆運動會的各位老師表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
今天我們在這里舉辦運動會,就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實施新課程的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希望:
1、希望全體運動員,認(rèn)真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑狻T诟傎愡^程中,頑強拼搏,服從裁判。
2、希望全體同學(xué)能發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,確立服務(wù)意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團(tuán)隊合作精神,為班級取得的優(yōu)異成績做出貢獻(xiàn)。
3、希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。對每一個運動員的付出,進(jìn)行正確的評價和裁判。
4、希望全體同學(xué)注意安全,認(rèn)真聽取老師關(guān)于比賽的要求,規(guī)范比賽。比賽開始后,同學(xué)們不要橫沖直闖,隨意跳動,要文明觀看觀賽。
最后,預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
2011年11月17日