第一篇：錦屏縣偶里民族小學召開學校綜合治理工作會議

教 育 簡 報 錦屏縣偶里民族小學2009年10月19日__________________________________________________ 錦屏縣偶里民族小學召開學校綜合治理工作會議 10月19日下午，我校綜合治理工作例會在辦公樓遠程室如期召開。會議由副校長兼學校綜合治理辦公室主任李貴成同志主持。學校綜治工作領導小組和全體教職工參加了會議。首先李貴成副校長就我校2009年度春季學期綜治工作進行了全面回顧、總結，然后就2009年度學校秋季綜治工作作了全面部署，同時通報了我校當前有關綜治工作的情況。隨后，李貴成副校長還就進一步做好學校綜合治理工作提出了三點要求：一要統一思想，落實責任。綜治小組全體人員要明確職責，有效地開展好工作。二要加強組織，主動出擊。要形成合力，相互配合抓好校園安全和校園周邊環境整治工作。三要加強教育，提高能力。要運用各種教育手段，如聯系鄉綜治辦、派出所等相關部門開展現身說法教育等活動，加強對師生的教育引導，提高師生的自我防范和保護能力，增強法律意識。

黨委副書記龍本福同志就做好學校綜合治理工作作了強調，他希望大家對學校綜合治理工作要有前瞻性，做到防患于未然。要認真落實好綜合治理工作的各項措施，健全長效管理機制，創造良好的育人環境。

與會的教職工分別就綜治工作發言，提出了各自的意見和建議。

偶里民族小學：龍章賢

第二篇：偶里民族小學2014學年春季期月考檢測

偶里民族小學2014學年春季學期各項檢測安排

一、主 考：龍 彬

二、考 務安排：龍章賢、龍志良、龍正晉

三、后勤保障:李貴成（組長）、吳會勇、龍正林、龍本福、龍金圣、龍正輝、李茂泉、楊金鳳、吳德英、食堂工人信號：李翠英

四、檢測時間：

第一次月考4月1日周二第二次月考4月29日周二

半期考試5月15日周四第三次月考6月12日周四

模擬考試7月1日周二

五、科目：一二年級語數兩科，三四五六年級語數英三科。

六、監考：

一（1）班：龍開祥龍胡蘭一（2）班：龍金圣楊吉艷

二（1）班：吳厚英楊碧汀二（2）班 ：吳會林李翠英

三（1）班：龍正智龍春晗 三（2）班：龍正錦劉鈺 三（3）班：文起作龍本春 四（1）班：龍珍花龍滿情四（2）班：龍琳艷王先彥

五（1）班：龍章賢龍焰平五（2）班：龍本榮龍正林

六（1）班：李吉秀龍志良六（2）班：龍本福龍正晉六（3）班：吳會勇李貴成七、改卷：

一年級：組長：吳厚英成員：龍胡蘭楊金鳳龍彬

二年級：組長：楊碧汀成員：龍金圣吳會林吳德英

三年級：組長：龍滿情成員：龍春晗王先彥劉鈺

四年級：組長：龍正錦成員：龍珍花文起作龍正智龍本春五年級：組長：龍志良成員：龍本福龍正林吳會勇李貴成六年級：組長：李吉秀成員：龍本榮龍章賢龍正晉龍焰平

英語組：組長：龍開祥成員：李翠英楊吉艷龍琳艷

八、獎項設置

按年級每科設置第一名，獎金50元。錦屏縣偶里民族小學

2014年3月15日

第三篇：錦屏縣偶里民族小學德育工作計劃

錦屏縣偶里民族小學德育工作計劃

（2011-2012學第二學期）

一、指導思想：

以錦屏縣教育局2012年工作要點和學校工作計劃為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，以“質量、管理、信譽”為核心，創建人民滿意的學校。針對我校實際情況，創造性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作思路：

1、確立一種意識：以學生為主體,強調人文關懷.2、抓住三條主線：班級管理，養成教育，安全教育。

3、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

4、通過各種常規教育活動，使學生學做真人,全面健康成長.三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。通過主題班會、國旗下講話、學科教學滲透等有針對性的開展愛國主義、集體主義教育，培養良好的思想道德品質。

3、繼續開展“文明禮儀、整臟治亂”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、班級評比等活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、具體工作：

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值周教師和值周學生相結合的檢查和服務制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。通過每周的教師例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

3．充分發揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。學校少先隊大隊部要不定期對班干部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規教育常抓不懈。

抓好行為規范教育。開學初，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過對學生集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”，加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起，培養學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2、結合清明節，勞動節、兒童節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

（四）加強班級建設。

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好活動方案，多講身邊人，身邊事。教導處要采取有效形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的績效考評中。

2、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。班級建設做到綠化、美化、凈化、知識化。

（五）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發展。重視家庭、社會與學校教育的配合，班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。

（六）加強學困生的教育與轉化。

學困生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好學困生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵、少指責、多幫助，促進學生健康成長。

（七）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用品德課、班會課等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。

（八）加強心理健康教育，使學生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。

（九）抓實體育衛生工作。

堅持陽光體育活動，通過大課間活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，設定每周一、四為校園清潔日。

（十）安全教育。

通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創建安全文明的校園。

五、具體安排： 三月份

1、開學報到，班主任對學生進行常規教育，上好“文明禮儀第一課”，促進環保意識。

2、班主任制訂好新學期班主任工作計劃，調整班（隊）委會組織。

3、布置班級及室外墻報文化氛圍建設。

4、開展“學習雷鋒精神、樹文化新風”教育活動，評選雷鋒式好少年、好集體。開好“學習雷鋒精神、樹文化新風”主題班隊會。

四月份

1、加強革命傳統教育，對學生進行愛國主義教育。

2、舉行以“緬懷革命先烈、樹立遠大理想”為主題的演講比賽。

3、以班為單位開好“緬懷先烈、胸懷大志”主題班隊會。

4、布置班級及室外墻報文化氛圍建設。五月份

1、慶祝“五一國際勞動節”活動，開展熱愛勞動的教育。

2、加強安全教育，進行安全演練。舉辦“安全伴我成長”主題班隊會。

3、布置班級及室外墻報文化氛圍建設。六月份

1、慶祝“六一兒童節”，舉行“慶六一”系列活動。

2、開展“黨在我心中”主題教育教育活動。

3、常規教育。

4、布置班級及室外墻報文化氛圍建設。七月份

1、做好復習迎考工作。

2、做好德育工作總結，開展工作經驗交流，部署假期教育活動。

錦屏縣偶里民族小學

2012年3月1日

第四篇：錦屏縣偶里民族2013-2014學工作計劃

錦屏縣偶里小學2013-2014學春季學期

工作計劃

一、指導思想

以縣教育局的工作思路為指導，努力追求教學優質化、管理科學化、發展特色化。以“打造高效課堂，提高教學質量”為主題，精心打造偶里民族小學，為偶里社會經濟更好 更快發展作貢獻。

二、工作思路及目標

1、德育建設。加強領導和教師兩個隊伍建設，努力打造一支合格過硬的教師隊伍。積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化校風、班風、學風和學生行為規范教育。

2、教學質量。加強質量監控，做好各年級的全員質量跟蹤管理，力爭各類質量檢測各科平均分、及格率、優秀率全部進入全縣前五名的行列，年級總平均分占居全縣前三名的位次（城關一、二小除外）。努力挖掘特長生的潛能，打造一支音體過得硬的特色隊伍，在各級各類比賽中，力保一、二、三等獎。

3、教學管理。建立健全各項管理制度，加強教學的常規管理，堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規》，規范教師的教學行為，為提高教學質量提供保證。

4、校本教研。以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。

5、安全衛生。強化安全教育、環境衛生教育，創建平安和諧校園，努力提升校園文化內涵。

三、工作措施

（一）隊伍建設

1、領導班子建設。要創設和諧、信任的工作氛圍；建設高效、民主、務實、關愛的工作作風；工作抓住時機，決策慎重、果斷；要深入工作之中，想事、干事，發現問題、解決問題，引領教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執行學校工作計劃；要搞好協調，做到既有分工，又有合作；要以身作則，不斷提高自身的管理能力、溝通能力、創新能力、人格魅力，要敢于對老師說“向我看齊”。

2、教師隊伍建設。要努力營造愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表的良好風氣；加強師德修養，嚴禁體罰或變相體罰學生；堅決不為學生擅自訂購輔導資料。要學會合作，提高自己的人際溝通能力，學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不

指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發揮整體戰斗力的優勢。

（二）德育工作

1、要強化學生行為規范教育。重點是貫徹學習《中學生日常行為規范》和《偶里民族小學各項規章制度》，使日常行為規范和制度要入耳入腦，記在心里，體現在行動上。在學生中倡導“五有”、“五無”。“五有”即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學習有進步；“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作，力爭不放棄一個學生。

2、“學生管理就是班級管理”。因此要繼續加強班主任隊伍建設，強化班主任的學習、交流，提高班主任工作水平，堅持班主任例會制度。為切實抓好校風校紀建設，各班要繼續堅決執行學校的有關規定，培養良好的班風、學風。堅持填寫好班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每月一小結。

3、班主任要強化對學生的管理，開展學生談心，開展主題班會，開展家訪。班主任要切實做好學情分析，建立“學困生”、“貧困生”、“幫扶生”檔案，要有計劃、有步驟、有方法的做好轉化工作。

4、繼續充分利用周會、班會、校園廣播、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。

5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯絡、法制報告會、致家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為學生健康成長營造良好的發展環境。

（三）教學工作

本學年學校對各年級提出不同層次的要求，即：抓好低年級教學，打好基礎，不能出現偏科；加強中年級教學，嚴防兩極分化，實現均衡發展；抓實高年級教學，謀方法求突破，培養優等生。領導要進一步深入教學一線，及時了解教學動態，從問題入手，細化、規范教學管理。教務處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、考試工作,制定出詳實的檢查標準。

1、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要善于同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節的知識系統和知識要點。備課應達到的標準為：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反

三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每周能寫好教學反思。教研級實行月檢，教務處實行抽查制，年底順利迎普高工作。

2、上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啟發性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。

3、輔導：要保證學生有做作業和消化、吸收知識的時間。切忌濫發無選擇地練習，以大題量無端地損耗學生的時間。學科教師要及時入班輔導。

4、作業批改：要細，要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，堅決反對懲罰性作業。

5、考試：要研究新課程實施下各學科考試重點和方向的變化，認真細致地組織好各年級的質量檢測和閱卷登分工作。考試結束，各學科教師要搞好試卷分析和講評；教導處組織次開好質量分析會。

（四）校本教研

1、本學年把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”。

2、學校將進行全校任課教師檢查性聽課,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態，進行有效的監督、檢查與指導。

3、本學年注重對青年教師的培養與鼓勵，加強對青年教師的業務指導。為青年教師早日脫穎而出，努力構建專業發展的平臺。

4、學科教研組要經常性地互相聽課、評課，疑難問題探討等小型多樣的活動，形成“平時隨時研，每月重點研”的教研氛圍。

5、學校要不斷加強教師培訓，繼續組織部分教師到外校外地聽課學習。通過校本培訓，全力提高教師把握新課標、實施新教材的能力。

（五）安全工作

1、完善安全規范和突發事件應急處理機制。增強突發事件應急處置能力，科學設置預案，做好演練教育，確保機制完善，責任明確，運轉有序，力求實現無重大安全事故和安全責任事故。

2、全體教師人人參與，層層監控，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校

園安全管理的責任。本學期學校每月繼續在校內開展一次安全“四排查”活動：即排查校舍安全、排查管制刀具、排查學生矛盾、排查學生小團伙。對學生上下學出入校門管理，要加強節假日值班和夜間值班的管理，值班教師必須按照值班表及時到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，保持學校24小時有人值班。

3、切實加強住校生安全管理工作。健全學生宿舍管理制度，加強宿舍管理安全責任意識教育和管理能力培訓，提高學生宿舍管理服務水平。堅持查夜制度，做好學生宿舍管理記載，重視學生宿舍清潔衛生及傳染病防控。加強學生宿舍用電、消防、設備設施等方面的安全隱患排查和整治。

4、切實加強食品安全管理工作。嚴把食堂進貨渠道，建立出庫入庫臺賬制度，堅決防止學生食物中毒事件的發生。政教處、總務處加大對食堂的督查力度，從每一個環節上把好師生的安全關。組織有關人員到外校參觀學習，進一步規范食堂學生宿舍管理，讓社會、家長、師生對食堂、宿舍有一定的信譽度和滿意度。

（六）、環境建設

1、以校舍改造為契機，加強人文環境管理。本學年，在學校財力允許的情況下，要搞好室內文化建設，做到環境育人，文化育人。加強班級黑板報工作，做到優質化、精品化。室內環境要洋溢著文化氛圍，樓梯、走廊要有激勵性提示語，辦公室、實驗室要懸掛各種應該具備的規章制度，使樓內文化初步展示育人的功能。

2、師生動手群策群力，努力搞好校園環境管理。我校衛生一直不理想，全體師生要以主人翁的態度，積極投入到衛生管理工作，實現從掃拖到洗和擦的變化。

3、加強環境衛生檢查制度。政教處結合實際情況，進一步完善環境衛生評比細則和實施辦法，并按班重新劃定衛生區域，以加快環境衛生工作的進度。

（七）、其他工作

1、音體美教學。我校配備了音、體專職教師。要堅持上好每一節課，突出抓好學生特長，力爭在各級各類比賽中取得較好成績。繼續開展我校傳統大型文體活動，上好“課間操”，促使學生身體素質、藝術素養不斷提高。注重對體育隊、興趣小組等隊伍的訓練。

2、媒體教學。學校籌備一定資金增加多媒體技術設備，使其為學科教學服務，為教育活動服務。

3、實驗教學。學校進一步完成理、化、生學科實驗設施，要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課，并對每次學生試驗做好資料留蹤。

4、檔案整理。學校檔案管理是學校常規管理的重要組成部分,因此辦公室要進一步提高檔案管理水平,設專人負責文字檔案和電子檔案的編輯整理，分段分時有效地整理裝訂和微機錄入各種教學資料。

5、器材管理。體育教師要做好體育器材、體育場地的管理，避免體育器材亂扔亂放現象，杜絕安全事故的發生。

6、財務管理。總務處必須確立服務意識,做好各項后勤保障工作。要做到精打細算，合理開支。不違反財經紀律，不鋪張浪費。該買則買，該備則備。能省則省，能修則修。

7、校產管理。校產實行臺賬管理，并把把校產管理責任落實到處室、班級和個人。制定校產損毀懲罰制度，按照規定照價賠償。努力創建節約型校園，制定節約用水、用電，節省一粒米、一角錢等管理制度，教育學生養成良好的節約習慣，積極倡導節約光榮，浪費可恥的思想。

新學年，學校將狠抓制度管理，在學校發展上求新突破；增強創新意思、責任意識、質量意識；主動融入，積極作為，謀求學校更新、更好、更快地發展。

二0一四年三月三日

第五篇：偶里民族小學2011年冬季運動會開幕詞

偶里民族小學2011年冬季運動會開幕詞

楊璐

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

校園盛事師生共慶，冬日陽光溫暖人心！

在這樣祥和溫馨的日子里，偶里民族小學2011年冬季運動會在教導處和體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下，今天勝利開幕了。在此，我謹代表本屆運動會組委會向精心籌備本屆運動會的各位老師表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

今天我們在這里舉辦運動會，就是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真實施新課程的具體體現，就是提高全體學生素質，培養全體學生德、智、體、美、勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會，下面，我對大家提幾點要求和希望：

1、希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。在競賽過程中，頑強拼搏，服從裁判。

2、希望全體同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，發揚團隊合作精神，為班級取得的優異成績做出貢獻。

3、希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。對每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。

4、希望全體同學注意安全，認真聽取老師關于比賽的要求，規范比賽。比賽開始后，同學們不要橫沖直闖，隨意跳動，要文明觀看觀賽。

最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功！

謝謝大家！

2011年11月17日