第一篇：學生及家長對學校教師的問卷調查的通知（模版）

學生及家長對學校教師的問卷調查的通知

大秦家初中

為了進一步加強師德建設，規范教育教學行為，落實省教育廳及《煙臺市初中作業基本規范（試行）》有關精神。因此，我校組織學生和學生家長以無計名的方式，在學生和家長中進行了問卷調查，讓學生及學生家長對學校工作的成績和存在的問題進行了客觀公正、實事求是的評價

一、調查范圍

在校學生及家長。

二、調查方式。

采用無記名方式，每班隨機地下發10張問卷給學生，學生可自己填寫或帶回家給自己的父母或其他人填寫，然后收回。

三、調查內容。

本次問卷調查的內容包括行風建設、師德師風、課程改革、教育教學、班主任工作、作業狀況、收費情況等

四、調查時間

2013年4月8號

第二篇：家長對學校滿意度問卷調查

“家長對學校滿意度”問卷調查

一 關于學校管理

1您對學校的教育環境和管理模式：

□ 非常滿意

□ 滿意 □ 無所謂 □ 不滿意 □ 非常不滿意 2一學年來您對孩子在學校學習和生活的總體印象： □ 非常滿意

□ 滿意 □ 無所謂 □ 不滿意 □ 非常不滿意 3 您對學校校風、教風、學風的感覺是：

□ 非常滿意

□ 滿意 □ 無所謂 □ 不滿意 □ 非常不滿意 4 您對學校未來的發展：

□ 充滿信心

□ 希望較大 □ 沒有信心 □ 失望 □ 說不清 二 關于教育的話題 您認為給孩子創造的最理想的教育是：

□沒有考試，輕松玩耍。只要孩子能安全、健康、快樂地成長就行。

□對所學知識，通過進行嚴格考試；對孩子品行進行嚴厲教育，使孩子行有所規，學有所成。□每一位教師都敬業，舉止文雅，對孩子教育寬嚴結合，用平等服務的理念帶領孩子自主學習。□ 每一位教師都治學嚴謹，教學有方，用大量的練習和考試，使孩子獲得高分。6 您認為孩子健康成長的關鍵在于：

□ 家庭教育、學校教育和社會教育的整合 □ 學校教育為主，家庭教育為輔 □ 責任全在學校，與家庭無關 □ 家庭教育最重要，學校只教給知識就行。您對孩子與同學交往、制定學習計劃的指導是：

□ 經常 □ 偶爾關注 □ 一刻也不放松 □ 很少過問 □ 從來沒有 就以下幾方面，您覺得學校教育對您的孩子來說，最缺乏：【可多選】

□關注心理成長 □意志品質 □生活習慣和能力的養成 □道德情操 □協作精神 □法律意識 您對學校制定并實施《學生一日學習生活規范》培養孩子獨立學習生活習慣的看法：□ 很有必要 □ 可以 □ 無所謂 □ 沒有必要 為強健學生體魄，減輕學習負擔，學校開展“師生每日跑行三千米”活動，您認為：□ 很有必要 □ 可以 □ 無所謂 □ 沒有必要

三、關于教師的評價 您對學校教師的整體[為人師表、語言規范健康、文雅禮貌、作風正派、注重儀表]的整體感覺是：□ 非常好 □ 較好 □ 普通 □ 需要加強 □ 差 □ 很差 當您每次到學校與教師聯系時，班主任的態度：

□ 非常熱情，尊重家長 □有禮貌，態度一般 □態度冷漠，生硬班主任對您的孩子的關心程度：

□ 非常關心 □ 比較關心 □ 普通 □ 不太關心 □ 很不關心 14 您的孩子有了缺點或錯誤，您認為老師應該采取那些批評方法：

□ 擺事實，講道理。說服孩子改正 □ 孩子還小，提醒或暗示一下算了□ 與孩子民主討論，允許申辯，讓孩子充分認識到自己的錯誤 □ 嚴厲批評，直到承認錯誤 您的孩子最滿意的老師是：【可多選】

□ 語文老師 □ 數學老師 □ 英語老師 □ 科學老師 □ 電腦老師 □ 體育老師您認為一個教師最應具備的素質是：【可多選】 □ 淵博的知識□ 高度的責任感 □對孩子有愛心□ 教學經驗

四、關于關于孩子一學年來的成長： 您對孩子現在的學習習慣、學習意識、學習成績： □ 非常滿意

□ 滿意 □ 無所謂 □ 不滿意 □ 非常不滿意 18對孩子本學期以來總的表現，您認為：【可多選】

□ 學習自覺了 □ 懂禮貌了 □ 愛勞動了 □ 自理能力強了 □ 維持原樣 □ 退步了 19您認為學校開展各項活動：

□ 非常必要 □ 只要不影響成績就行 □ 成人和成材應該同步 □ 無所謂您對學校舉辦的各類興趣小組活動

□ 非常滿意

□ 滿意 □ 無所謂 □ 不滿意 □ 非常不滿意 21您對孩子在學校的真實情況[遵守學規、學習成績]的了解：

□ 親身感受，很了解 □ 聽孩子說的，基本了解 □ 了解的還很不夠 □ 聽孩子和同學說的，沒有親自到學校生活過 □ 不想了解，在學校是老師的事 您認為目前影響您的孩子學業提高的最大因素是：【可多選】

□ 孩子的學習態度和方法

□ 教師的授課水平□ 班級的學習氣氛□ 作息時間 □ [其他] 您的其他建議：

五、關于本問卷的使用：

1）問卷僅作為本學校改進今后工作使用。

2）為了使我們更好地擔負起教育孩子的重任，服務更周到，教育更優質，我們設計這份問卷。如果您認為有必要協助我們檢驗一年來學校的發展情況，請如實填寫答卷。

3）答卷方法：在您確認的選項前的□內涂色或打V即可。

六、您的信息

職業： 學歷： 您的子女所在年級：（□小學□中學）

感謝您的熱心支持，祝愿我們的孩子健康成長，學有所成！

第三篇：家長問卷調查通知

全 國 文 明 城 市 測 評 調 查 問 卷

市民朋友，您好！

我市正在積極創建全國文明城市，按照創建全國文明城市測評方法，中央文明辦暗訪組將不定期、不定點在全市范圍進行測評。為了全面推進我市創建全國文明城市工作，不斷提高市民知曉率、支持率、參與率，我們將每季度在各個社區，移動、聯通、銀行營業廳，醫院、市政府政務大廳、“什”字路口、廣場等處進行問卷調查。請您配合填寫以下內容，在認為合適的答案前“√”，感謝您的參與！您的性別：

1、男 □

2、女 □

您的年齡：

1、18-35歲月□2、36-55歲□ 3、56歲以上□

您 是：

1、本市居民□

2、外地戶籍在本市工作□

3、外地臨時來此地□ 您的職業：

1、黨政機關人員□

2、事業單位人員□

3、軍事武警人員□

4、企業單位人員□

5、專業技術人員□

6、進城務工人員□

7、下崗失業人員□

8、離退休人員 □

9、在校學生 □

10、其他（請注明）□

一、對市民素質和社會風尚的評價

1、您對本市開展社會主義核心價值觀、中國夢宣傳教育及“講文明樹新風”公益廣告效果的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

2、您對本市家庭、家教、家風和民風、道德的素質的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

3、您對近年來本市或區評選出的延安模范、道德模范、最美人物、身邊好人及先進事跡了解嗎

1、非常了解

2、了解一些

3、不了解

4、不關心

4、您對本市志愿服務活動氛圍營造和志愿服務活動的態度

1、濃厚并積極參與

2、較濃厚并很少參與

3、一般但不參與

4、不清楚也不關心

5、您對本市尊法、學法、守法、用法的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

6、您對本市誠信建設的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

7、您是否經常接觸到虛假違法廣告

1、經常

2、有時

3、沒有

8、您是否參加過本市組織環境保護、生態文明主題

1、經常參加

2、有時參加

3、沒有參加

4、想參加但沒人組織

9、您是否參加過本市組織開展的精神文明創建活動

1、經常參加

2、有時參加

3、沒有參加

4、想參加但沒人組織

二、對政府職能部門、“窗口”行業服務質量的評價

10、您對本市政務行為規范的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

11、您對本市窗口單位服務質量和行政執法監管部門工作的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

12、您對社區日常服務管理和鄰里守望、社會道德風尚的評價

1、好

2、較好

3、不好

4、不清楚

13、您對自身安全感的評價

1、安全

2、較安全

3、不安全

4、不清楚

14、您對本市義務教育和未成年人的成長環境滿意度

1、滿意

2、基本滿意

3、不滿意

4、不清楚

三、對城市形象的評價

15、本市正在創建文明城市，您認為

1、很有必要

2、有必要

3、沒有必要

4、無所謂

16、您對本市的市容環境滿意嗎

1、滿意

2、基本滿意

3、不滿意

4、不清楚

17、您對本市近年來黃賭毒等社會不良現象的評價

1、沒有

2、比較嚴重

3、不嚴重

4、不清楚

18、您對本市未成年人的成長環境滿意度

1、滿意

2、基本滿意

3、不滿意

4、不清楚

19、您對本市開展文明城市創建活動的滿意度

1、滿意

2、基本滿意

3、不滿意

4、不清楚 20、您是否同意本市創建全國文明城市

1、同意

2、不同意

第四篇：“家長對學校滿意度”問卷調查（xiexiebang推薦）

堽城鎮中心小學“家長對學校滿意度”問卷調查

一、關于學校管理

1、您對學校的教育環境和管理模式：

□ 非常滿意□ 滿意□ 無所謂□ 不滿意□ 非常不滿意

2、一學年來您對孩子在學校學習和生活的總體印象：

□ 非常滿意□ 滿意□ 無所謂□ 不滿意□ 非常不滿意

3、您對學校校風、教風、學風的感覺是：

□ 非常滿意□ 滿意□ 無所謂□ 不滿意□ 非常不滿意

二、關于教育的話題

4、您認為孩子健康成長的關鍵在于：

□ 家庭教育、學校教育和社會教育的整合 □ 學校教育為主，家庭教育為輔 □ 責任全在學校，與家庭無關□ 家庭教育最重要，學校只教給知識就行。

5、您對孩子與同學交往、制定學習計劃的指導是：

□ 經常 □ 偶爾關注 □ 一刻也不放松 □ 很少過問□ 從來沒有

6、為培養學生的良好的學習習慣、行為習慣，學校開展“獎我紅花，爭做十佳”活動，您認為：□ 很有必要□ 可以□ 無所謂□ 沒有必要

三、關于教師的評價

7、您對學校教師的整體[為人師表、語言規范健康、文雅禮貌、作風正派、注重儀表]的整體感覺是：□ 非常好□ 較好□ 普通□ 需要加強□ 差□ 很差

8、班主任對您的孩子的關心程度：

□ 非常關心□ 比較關心□ 普通□ 不太關心□ 很不關心

9、您的孩子有了缺點或錯誤，您認為老師應該采取那些批評方法：

□ 擺事實，講道理。說服孩子改正□ 孩子還小，提醒或暗示一下算了□ 與孩子民主討論，允許申辯，讓孩子充分認識到自己的錯誤 □ 嚴厲批評，直到承認錯誤

10、您的孩子最滿意的老師是：【可多選】

□ 語文老師□ 數學老師□ 英語老師□ 政治老師□ 物理老師□ 音樂老師 □ 電腦老師□ 美術老師 □ 地理老師 □ 生物老師 □ 體育老師

11、您認為一個教師最應具備的素質是：【可多選】

□ 淵博的知識□ 高度的責任感 □對孩子有愛心□ 教學經驗

四、關于關于孩子一學年來的成長：

12、您對孩子現在的學習習慣、學習意識、學習成績：

□ 非常滿意□ 滿意□ 無所謂□ 不滿意□ 非常不滿意

13、對孩子本學期以來總的表現，您認為：【可多選】

□學習自覺了□懂禮貌了□愛勞動了□自理能力強了□維持原樣□退步了

14、您認為學校開展的“文明禮儀教育”活動：

□ 非常必要□ 只要不影響成績就行□ 成人和成材應該同步□ 無所謂

15、您對學校舉辦的各類興趣小組活動

□ 非常滿意□ 滿意□ 無所謂□ 不滿意□ 非常不滿意

16、您對孩子在學校的真實情況“遵守學規、學習成績、作息時間”的了解：

□ 親身感受，很了解 □ 聽孩子說的，基本了解 □ 了解的還很不夠□ 聽孩子和同學說的，沒有親自到學校生活過□ 不想了解，在學校是老師的事

五、您的信息

家庭住址：您的子女所在班級：

2013年11月23日

第五篇：對教師的建議(家長問卷調查內容整理)

對教師的建議（家長問卷調查內容整理）2005、2、27

1、孩子的寫字姿勢、學習姿勢不正確，應糾正，預防近視。

2、課堂上多多鍛煉孩子的口頭表達能力。

3、教師之間應相互聽聽課。

4、家校配合、溝通不夠，把老師的聯系電話告訴學生，便于家校聯系。

5、加強師德建設，嚴格學生養成教育

6、培養學生獨立、認真完成作業的能力、自理自立的能力、自覺學習的能力。自己的事情自己做。

7、培養學生遇事善于動腦筋。

8、個別教師工作責任心有待進一步提高。

9、教育學生少吃零食，多運動。

10、建立家校聯系月卡，形成學生情況月匯報制度。

11、教育學生克服學生間攀比、亂花錢、在家任性、不愛勞動不做家務活的壞習慣。

12、教育學生說普通話。

13、克服在家看電視時間過長的習慣。

14、改掉太粗心的壞習慣。

15、教育孩子如何對待遇到的困難。

16、表揚和獎勵是激發孩子潛能的重要手段。

17、室內懸掛名人名言，對學生耳濡目染。

18、對待孩子像朋友般的交流。

19、該批評時批評，該鼓勵時鼓勵。20、放學時間盡量按時、統一。

21、教育孩子不說謊、不罵人。

22、建議老師們在忙工作時多注意自己的身體。（4.2馮艷華家長）

23、幫助學生制定學習計劃、作息時間表。

24、讓學生活學活用知識，會運用已學知識處理問題。

25、作業要少而精，具有代表性、字跡工整、清晰、認真、仔細，不要過于依賴家長，做完后再找家長檢查。

26、教育孩子分清善惡是非，遇到壞人如何應對？

27、減少對孩子的體罰，要做孩子的朋友。

28、不應對孩子進行強制教育，否則引起孩子的反感，產生不利的影響。

29、當孩子有不會的問題時，應當盡力幫助講解，直到弄清楚為止，而不要出現講了兩遍、三遍還不明白時，就煩了，就不給講了。希望對學生耐心教育，不急不躁。30、既然把孩子交給老師，就絕對相信老師，重重的擔子壓在老師肩上，老師的責任心絕對強。孩子的班主任對孩子關懷備至。由于我們這些做家長的文化水平都不是很高，而望子成龍的心卻迫切希望孩子能茁壯成長。所以，希望班主任老師能理解我們這些家長的心情，在我們現有的良好配合情況下，繼續努力，讓這些小苗苗能健康的茁壯成長。拜托了！