第一篇：十一集訓后的感悟

十一集訓后的感悟

2012年河北經貿大學國旗護衛隊十一集訓在八號結束了，此時的我內心有太多的沖動，太多的想法，太多的話??

剛剛提筆，我有種哭的沖動，但我要強調的是，淚水不是因勞累而流，而是因為我在深深的體味那濃濃的戰友情！這些日子我真的好感動，好開心，與我收獲的這些相比所謂的集訓的苦與累真的微不足道！

我好想對每一位隊友說：認識你們我真的好開心，尤其我們是光榮的國旗護衛隊衛士！這個國慶節是我過的最有意義的一個，我永遠都不會忘記在2012的十一期間我與那么多隊友每天穿著迷彩頂著烈日在旅游學院一起訓練的情景，忘不了隊友們站軍姿時的的汗水，忘不了隊友們刻苦訓練的樣子，忘不了隊友們相互攙扶的姿勢，忘不了隊友們休息時開心的笑容??

就是這個七天給予我了太多太多，它讓我加入國旗隊的決心更堅定了，它讓我的基本動作提高了許多，它讓我體會了大家一起燒烤時的快樂，它讓我收獲了濃濃的戰友情，它讓我讀懂了學長學姐對我們的期望有多深??。

我還清晰的記得在一號看完國慶閱兵后，我就下定決心集訓時不管有多累我一定堅持下去！而現在這樣結束了我想想真的沒有我們之前想象的那樣恐怖，有時累得感覺確實有，主要是踢正步的那段時間，但給我留下最多的感受是感動，開心的笑，訓練時的我一點煩惱都么沒有。這幾天過的好充實，每天定好鬧鐘，生怕一下睡過頭，每天黑夜會醒好幾次，午睡也會突然驚醒，現在想想自己都會覺得好傻~~~

我突然想起了大家一起做游戲時的情景，那時的我開心的像個幼兒園的孩子，好久沒有感受過那種快意，覺得每一個隊友都是那么親切，看到他們的笑容，我內心早已樂開了花！想起了休息時吃著學姐們帶來的石榴、棗、糖??那時的我們雖然只是一味 的吃著，但我知道每一個人都在感謝著，感動著！想起了每一個去看我們訓練的學長學姐，他們不厭其煩的給我們糾正動作，休息時與大家開心的聊著天。想起了大家站軍姿時的堅持，想起了學長給我夾三張紙牌時我內心的“恐懼”，想起了站軍姿時學長學姐給我們講一些大道理，我都清晰的記得，印象最深的是學姐提醒我們要做一個有心的人，用心留心周圍的人與事！

這幾天的點點滴滴我將永遠記在心底，就像有的隊友說的那樣我們是在享受這集訓的日子，真的好珍貴，它就這樣一去不返了！這七天讓我們成熟的不僅僅是動作，更重要的是我們從內心成熟了，我們更堅強了；讓我們收獲的不僅僅是動作的標準，更重要的是我收獲了深厚的戰友情，收獲著學長學姐對我們的關注！心在默默的感動著，收獲著！所以我有一萬個理由堅持下去，沒有任何借口放松自己，懈怠自己！為自己加油，為隊友 加油，為我們的國旗隊加油!

在今后的的日子我會更加努力地訓練，使我們的動作盡快成型，盡早的承擔起升旗護旗的神圣使命！

第二篇：消防集訓感悟

淬火利劍迎挑戰，瞄準實際筑鐵軍

——2012集訓感悟

端詳鏡子中的我：相貌沒有變，但是皮膚黑了；性格沒改變，但是覺悟挺高了。回想過去，我揮手告別了那段稚嫩而又浮躁的韶華。放眼未來，我將變成一位堅強而又積極的紅門軍官。

扎根基層，奉獻青春；淬火利劍迎挑戰，瞄準實際筑鐵軍。

在這次集訓中我嘗盡了生活的五味瓶，酸的是在遇到挫折困難時的心情；甜的是和可愛的戰友生活在一起時的歡聲笑語；苦的是在皎陽似火和風雨交加的天氣下訓練；辣的是紀律就是紀律，規定就是規定，不允許侵犯的條令條例；咸的的是年輕氣盛的我一時做了錯事而悔恨的心情……我想在此次集訓生活中體驗到這五味，會鞭策著我在今后的工作中完成好組織交給我的每一項任務。

論鑄精兵

理論知識是一切的根本,是一切現實的指引方向。是面對日新月異的發展形勢，火災救援的多樣化，更應該以理論知識來武裝自己，讓我們面對各種形式的火災，救援不會束手無策。因此我覺得這次集訓中有關理論知識的培訓非常的重要。教員們以他們多年來的經驗知識給我們受道解惑，讓我們的大腦不斷的豐盈。鑄就新時期新形勢下的精銳消防骨干，以面對越來越多樣化的挑戰。我覺得：理論是一切的根本，讓我們用理論鑄就新時代的精銳精兵。

挑戰炎炎烈日

勇敢地挑戰自我吧，揮灑汗水吧戰友們！炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要我們堅持到最后，我們就是勝者，就是這道美麗的風景。

晴空萬里，天上沒有一絲云彩，炙熱的驕陽猛烈地烘烤著訓練場地。一陣風吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的使人窒息，旁邊的花草樹木早已被曬蔫了，無精打采的低垂著。而我們卻任憑汗水打濕衣襟，以飽滿的精神面對挑戰，頂烈日勇敢地同太陽作對，秉承一種信念堅持完成每一項訓練。

忘不了列隊訓練的灼苦，但卻領略了整齊劃一的真諦。忘不了5000米的焦灼，但堅持到底的信念卻扎根心里。忘不了二節拉梯登樓的脈沖，但全力以赴的精神卻永記腦海。我想說，日常訓練項目的反復捶打是鑄造鐵軍的根基所在，與焦陽為伍更能磨練我們的意志和膽識。我相信每個科目后面所凝聚的不僅僅是項目所支撐的業務基本素質，更是個人自我意識和品質的提升與凝練。

部隊的科目訓練不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”在集訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！

第三篇：2014暑期集訓感悟

2014年暑期教師集中培訓感悟

鄭場一中徐興容

根據市教育局的統一部署，中心學校統一安排，一年一度的暑期教師集訓在8月20日拉開了帷幕。這次暑期集訓的主題是“學習政策法規，嚴格依法從教”，集訓時間從8月20日至25日。

集訓的第一天，全體教師都準時到會，會上，學校肖定偉校長作了主題為“加強師德師風建設 提升自身綜合素養”的動員報告。肖校長主要講了三個方面的問題：

一、統一思想，提高認識，強化師德師風建設的必要性。

第一，抓好師德師風建設是貫徹黨的教育方針的需要。

作為一名人民教師，要做到“以熱愛學校、珍惜學校聲譽、為學校爭光為榮，以危害學校、踐踏學校聲譽、為學校抹黑為恥；以服務學生、服務家長，讓學生和家長滿意為榮，以背離學生和家長為恥；以教育理念先進、業務精湛為榮，以教育理念落后，業務粗疏為恥；以愛崗敬業、篤志育人為榮，以得過且過、不思進取為恥；以同心同德、團結拼搏為榮，以各自為政、相互詆毀為恥；以持節守操、人格高尚為榮，以見利忘義、人格低下為恥；以遵紀守法、遵守校紀校規為榮，以違法亂紀、自由散漫為恥；以勤儉辦學、節約辦學為榮、以大手大腳、鋪張浪費為恥”。

第二，抓好師德師風建設是適應社會進步，確保自我生存與發展的需要。第三，抓好師德師風建設是建設和諧校園的需要。

二、突出重點，采取措施，真正把暑期集訓工作落到實處。

這次集訓工作要突出以下三個重點：

一是學習政策法規，增強自身法律意識。

二是學習先進事跡，反思自身不足。

三是寫好心得，及時總結。

三、加強領導，精心組織，確保暑期師德師風集訓工作取得實效。第一，加強領導，高度重視。

第二，精心組織，注意方法。

第三，嚴格要求，搞好檢查總結工作。

會議最后，中心學校領導聶憲平校長作了總結講話，為此次培訓提出了幾

點要求：一要保證學習時間，二要落實學習內容，三要遵守學習紀律。

接下來的幾天時間里，全體教師集中學習了黨的十八屆三中全會精神、市教育局開展群眾路線教育實踐活動中的要求和學習內容、《教育法》、《教師

法》、新師德規范、國務院2014年4月頒發的《事業單位人事管理條例》、教育部頒布的《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、教育部頒發的《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》、潛江市秦開美教師勇斗歹徒的先進事跡、應城市特校教師聶品華無私奉獻的先進事跡等內容。培訓的時間雖然只有短短的六天，但卻讓我受益匪淺，不僅對自身的提高，也對學校的發展又有了更深一層的認識。

教師隊伍素質的提高是學校提升辦學實力的關鍵。學校要真心誠意，愛才聚才，關注教師隊伍的建設，“聚才”必須“凝心”，只有全體教師對學校的辦學思想的認同，才有行動上的自覺。

學校在管理上不僅要重視教師的知識提升，還應關注教師的心態，關注教師發展的動力。讓教師消除不必要的外在壓力，建立教師思想溝通的機制，給予心理支持，盡量幫助教師實現“職業愿望”。讓教師的精力放在“樂教”上，放在教書育人上，放在構建富有創意的課堂教學環境上。在對教師人性化管理中，把教職工的情緒作為工作的第一信號，把教職工的成就和榮譽作為工作的第一動力，把教職工的滿意程度作為工作的出發點和歸宿點, 把教職工的困難視為自己的困難。

下面我就肖校長的講話以及這幾天的學習，從學校教師隊伍建設這一方面談談我從中得到的幾點感悟：

第一點，在當今社會復雜的背景下，如何在學校教育中正確面對和處理好物資與精神的關系，找到物資與精神的平衡點？我認為要做到：一是讓教師享受教育的快樂；二是規劃好教師的職業愿景，讓教師有成就感；三是讓教師感受到學校的溫暖，有幸福感。

第二點，那就是如何在自己的學校建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，讓善教、樂教在學校蔚然成風。

首先是要抓師德建設。一是抓學習，發揮師德理念的先導作用。堅持教師師德集中教育和校本培訓制度，積極全面充分學習各類法律法規、教育理論、先進師德事跡。二是抓機制，發揮規范的約束作用。建立健全師德教育管理體制，明確師德建設目標，形成強有力的激勵機制。對教書育人成績突出者，予以表彰和獎勵，在教師職務評聘晉升、績效考評、評優表模等方面加以體現。

建立和完善監控機制，制定規范的教學管理制度，對違反師德的教師要進行必要的批評和相應的處罰。三是抓典型，充分發揮榜樣的導向作用。榜樣的力量是巨大的，要注意歸納、挖掘、提煉師德師風建設中的真人、真事、真心、真情，大力宣傳師德師風先進典型的好思想、好作風、好經驗、好方法，使他們貼近教師、感染教師、鼓勵教師、引導教師，努力營造尊重先進、學習先進、追趕先進、爭當先進的校園氛圍，讓教師們感受到收獲成功的快樂，進而帶動校風學風的全面建設。

其次是要實施課堂教學改革，提高教師素質。改革傳統的課堂教學改模式，改變師生的傳統觀念，構建樂學的課堂模式，提高教師隊伍素質，促進教師專業的快速成長，減輕學生負擔，提高學生的整體素質。我認為，提高教師素質，一是抓教研。教育科研是一所學校可持續發展的不竭動力，以教研促質量，以質量促發展，實施“科研興校”發展戰略。為適應教育新形勢，打破、摒棄傳統教育模式，以“課改強校、特色展校、質量立校”為方向，抓住機遇，齊心協力、加快發展、開創學校教育新局面。二是實施“青年教師關愛工程”。學校要高度重視青年教師到崗后的工作，除關心他們的生活居住條件外，還應該大膽放手讓他們擔任班主任或擔任語數外物等學科的教學工作。為幫助新上崗教師迅速熟悉學校的規章制度、人文風情、教情和學情，完成由學生到教師的轉型，迅速成熟成長，盡快進入角色，適應并勝任學校各個崗位的工作，學校要建立“師徒結對”制度，由業務骨干與新上崗教師簽定 “互幫互學協議”，開展一對一的傳、幫、帶活動，使新上崗教師快速適應學校生活，逐步成長、成熟起來，成為抓教學、出成果的生力軍，在教育教學中起到中流砥柱的作用。

當今社會，教育面臨許多新情況和新問題，關注教育、研究教育，用更深、更廣的維度關注教育，叩問教育的真諦，這對我們的教育工作，具有重要的意義！

集訓已結束，但學習不會結束，我將用培訓中得到的理論、經驗與研究方法，不斷探索，不斷實踐，將所學所思所感延續到工作中去，并化為工作中源源不竭的動力。今后，我一定要繼續抓住機遇，勤于學習、勤于實踐，持之以恒加強學習，用學到的知識來服務于學校，服務于學生和家長。

2014年8月25日

第四篇：十一兼職感悟

十一假期我和四哥在泉城路干手機督導的兼職，我的主要工作任務就是盯著中型路演但偶爾也去盯一下流動秀，當然也會同四哥一起去巡店。而四哥的主要工作任務就是去巡店，當然也會偶爾被我喊過來幫我盯一下中性路演。六天的兼職工作說累不累，說輕松不輕松，但我從中的感悟和成長卻讓我受益匪淺。

一、在社聯的工作鑄就了干練的我們

四哥每天的主要工作任務就是在泉城路的各個手機賣場巡店和給各個促銷員傳達一些必要的事情和拍照。一天四哥在巡店的時候，與我們同時干促銷的一個大四的本科生問了四哥一個問題：你以前經常跟著譚姐（招聘我們做兼職的人）干嗎？四哥說我們也是學生做兼職的，也是第一次干。她很不明白的問：那為什么看你們這么干練，像在社會上工作了似的。答案很簡單，那就是社聯。由于我們在社聯里經常組織一些活動，所以這些工作對我們來說都是一些輕車熟路的事情，當然這在別人眼里，我們是干練的。記得我工作的第二天譚姐和我們說青島那邊的臨時督導干了一天就累的不干了，那個時候我就明白了，經歷過和沒經歷過是不一樣的。在社聯的工作鑄就了干練的我們！

二、成長就是我們最大的財富

工作第3天的時候，我拖著流動秀的音響從國美天業到國美萬達走，譚姐和我聊天的時候問我：“侯，你們在學校里組織活動那么累，那么辛苦，學校是給你們加學分啊還是給你們發工資啊？”“什么也沒有。”“那你們為什么還要干呢？那么累，還沒給你們好處。”“首先我們是團委的，團委是為同學們服務的；其次我們是社聯的，社聯的任務就是為社團服務——這是我們社聯人的精神。我們雖然沒有物質上的獎勵，但是我們一直在成長，對于我們來說，成長就是對我們最好的財富。”雖然譚姐還是沒法徹底的理解我們，但是我們一直在快樂地成長著，其中的樂處和益處只有我們可以體會。成長是我們最大的財富

三、生活處處皆學問，學會借鑒益處多

工作最后一天的工作任務是在公司做報很表，而我負責做了兩場中型路演和流動秀的報告案。在做報告案的時候我發現他們的報告案形式很值得我們社聯編輯部借鑒，報告案是將文字和圖片完美的結合在一起真實的反應活動現場的一種形式，特別適合社聯搞大型活動時候的后期記錄工作。生活處處皆學問，學會借鑒益處多！

第五篇：暑假國防生集訓感悟

集訓感悟

今年暑期，我校全體大一國防生在重慶通信學院進行了為期一個月的集訓。此次集訓內容有隊列、體能、內務條令、戰術等。重慶的夏天總是來的早，去的晚，而且都是將近40度的高溫酷暑天氣。因此，集訓期間幾乎大部分時間是在烈日炎炎下度過的。酷暑雖難耐，但這卻是磨練我們意志的絕佳時機，在重慶通信學院領導的精心領導組織和教員的認真負責開展工作下，我們都咬牙堅持了下來，順利結業。

此次集訓的內容是豐富而充實的。在隊列訓練中，教員們高標準嚴要求，耐心細致的講解每一個隊列動作，因而我們已經能夠比較熟練地掌握隊列的要求和技巧，這位我們日后成為共和國的一名合格軍官打下了堅實的基礎；在體能訓練中，我們揮汗如雨以提高自身軍事體能為本，充分發揮我軍不怕苦不怕累的優良傳統，努力超越自身體能上的極限，從而使自己的體能素質有了較大的提高；在政治學習中，我們不斷總結領導干部們對我們的教導和他們自身的寶貴經驗，不斷提高自身的政治覺悟，從而樹立起了當代革命軍人應有的核心價值觀。

通過此次集訓，我感覺自身的軍事素質、軍政素質、心理素質有了明顯的提高：

一、軍事素質

集訓期間每天早上8:00開始訓練，首先是軍姿訓練。軍人的形象直接關乎我們黨和國家在人民心目中的地位與重量，因而每個軍人都務必要在句子訓練中嚴格要求自己，確實把每個動作做到位，切不可打擦邊球。可喜的是我們集訓的全體國防生都把這次集訓當做提高自身素質的一次絕佳的機會，因而都刻苦努力練習，軍姿訓練取得了應有的效果。然后是隊列訓練，隊列訓練以班為單位組織，并輪流擔任班長指揮隊列訓練。雖然輪到每個人做班長的次數并不多，但是每一位臨時班長都能盡自己最大的努力去帶好本班的訓練，不僅做到對自己負責，更是對自己所帶的每一名戰友負責。本班的戰友們也都積極的配合，在這個過程中我們的隊列指揮水平和自身隊列水平有了很大的提高，也通過這樣的訓練增強了我們這個集體的凝聚力。

二、軍政素質

集訓期間每天下午2:30開始我們的政治學習。在政治學習中我們全營統一組織學習，聆聽相關領導講授專題科目。通過軍政理論的學習，我們明白了當代革命軍人應有的核心價值觀，我們懂得了自己所肩負的歷史使命與責任，我們樹立起了全心全意為人民服務和一切行動聽黨指揮的意識，我們對“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”有了更加深刻地認識。這一切都能堅定了我們投身國防的信念。

三、心理素質

此次集訓很重要的一個任務就是提高國防生的隊列指揮水平。通過輪流擔任班長，來鍛煉我們的指揮水平。一個好的指揮員不僅要自身軍事素質過硬，更重要的是有一個很好的心理素質。在輪流任職班長的第一輪期間，我班許多同志還是第一次站在隊列前帶兵。剛開始都很“靦腆”，普遍放不開，口號喊不響，但是通過一天的鍛煉他們在自身心理素質方面和自身軍事素質方面都有了很大提高。

集訓期間的時間似乎讓人感覺很漫長，但是隨著集訓尾聲的一天天臨近心中不由升起了一股不舍的情感。不舍訓練中與戰友們的并肩“作戰”，不舍與戰友們一起同甘共苦。雖然我們在各個方面獲得了一些提高，但是我們不會止于此，而是會更加積極主動地投入到今后的各項訓練當中去，以不斷提高自身軍事素養為本，努力提高自身專業技能，為更好的報效國家而奮斗。