第一篇:2014年1季度陜西省銅川市農業生產情況
2014年1季度陜西省銅川市農業生產情況
今年以來,銅川市深入貫徹落實中省各項惠農政策,加快發展現代農業,著力構筑優勢特色產業,全力推進現代農業園區建設,努力促進農業增產,農民增收。一季度銅川市農業生產穩中向好,實現農林牧漁業總產值2.47億元,實現增加值1.37億元,增長4.9%,增幅位居全省第三位。
一、農林牧漁業主要特點
(一)種植業生產形勢向好。
1、麥油苗情較好。全市麥油苗情總體較好。其中:小麥一類麥田面積15.6萬畝,占42%,較去年同期增加8%。二類麥田面積14.4萬畝,占39%,較去年同期減少8%。三類麥田面積7.03萬畝,占19%,與去年同期基本持平。油菜一類田較去年同期增加7%,二類田與去年同期持平,三類田較去年同期減少7%。從近期和冬前對麥油苗情調查情況來看,目前和入冬前苗情面積基本穩定。
2、土壤墑情基本充足。雖然在今年春節以前,銅川市出現長達60天的無降雨天氣。但進入二月以來,銅川市降雨偏多,全市先后出現6次降雨過程,總降雨量在23-35毫米之間,降雨量是常年同期2-3倍(常年2月降雨10毫米),其中宜君35毫米,耀州區28.3毫米,銅川老區25.3毫米。使入冬至春節前長達60天的旱情完全解除,目前,土壤墑情充足,20-30厘米墑情在16-18%,春季降雨較多,對春管及春播備耕十分有利。
3、春播物資貨源充裕。今年,銅川市各農資企業動手早,貨源準備充足,目前,全市各農資企業貯備化肥8萬余噸,占春播總需求70-80%,其中氮肥3.2萬噸,占40%;磷肥2.8萬噸,占35%,復合肥1.5萬噸,占18%。儲備種子70萬公斤,占到總需量80%以上,地膜550噸,農藥350噸。目前種子、化肥企業正在積極組織貨源,貨物正在陸續到貨,從目前情況看,各總公司的貨物已向鄉鎮、村的經營門店、分公司配貨、送貨。目前,市場貨源充足,價格基本穩定,尿素每噸2000-2100元,二銨2700-2800元,碳銨750-800元、磷肥600-650元,化肥價格比去年同期下降10%,農藥價格持平,玉米種子價格基本持平。
(二)時令水果質優價高。隨著銅川市現代設施農業建設加快,時令水果種
植成為銅川市農業一大亮點。一季度銅川市大量當地種植的反季節水果也出現在各大超市、水果批發市場中,主要的品種為草莓、櫻桃等,這些水果頗受廣大市民的喜愛,還在樹上的時候就已被訂購一空。同時,由于成本和節假日影響,這些反季節水果價格普遍較高,櫻桃的最高售價可以達每斤300元,每畝收入可達10萬元,為種植戶帶來了不菲的收益。
(三)畜牧業發展受阻。一季度,全市共出欄豬2.28萬頭,較去年增長4%;出欄牛7410頭,較去年增長0.2%;出欄羊19942頭,增長3.8%;肉類總產3357噸,增長3.1%;禽蛋1586噸,增長3.5%。
價格方面,6類畜牧業產品中,3類下降,2類持平,1類略微上漲。活豬價格10.6元/公斤較去年同期下降了20.9%,豬肉價格22.6元/公斤較去年同期下降了10.8%,雞蛋價格7.8元/公斤較去年同期下降了11.4%,牛、羊肉價格基本穩定,牛肉價格基本保持在50元/公斤左右,羊肉價格維持在65元/公斤左右,牛奶價格4.4元/公斤較去年同期有小幅上漲。主要畜產品價格持續走低,在一定程度上抑制了畜牧業的較快發展,應引起重視。
二、當前需關注的問題
(一)農畜產品價格下降,影響農戶正常生產。從年后至3月中旬,居民消費需求的逐步減退,加之市場中仍存留著許多尚未銷售的物資,導致部分農副產品市場供過于求,禽蛋價格逐步回落,豬肉價格持續下跌。玉米收購平均價格在每斤0.98元,不足一元,較去年同期下降了6%。農畜產品的生產周期較長。市場豬價周期進入新一輪下降過程,對后期市場供給將產生一定影響及價位波動。
(二)農業基礎薄弱,制約規模化經營。銅川市水資源較為匱乏,農業水利設施受水資源條件限制,無法在各個種植區域投入建設使用,無法及時、有效實施全范圍的農業灌溉。另外由于山區較多,導致種植區域多坡地或零星分布,道路不暢,無法有效利用各種農用設備輔助生產,農事生產活動受地域的限制,制約了銅川市農業經濟規模化、集約化發展。
(三)動物疫病多發,防控形勢嚴峻。盡管銅川市動物防疫工作按統一的免疫要求和程序完成,但由于各地活畜禽調運交易頻繁,對重大動物疫病防控,特別是禽流感、口蹄疫、藍耳病等易感染疫病防控難度加大,而春季也是動物類發
病的高峰期,導致動物患病因素增多,環境復雜多變,動物疫病防控形勢嚴峻。
三、下一步工作建議
(一)抓好春耕春播生產,力爭全年豐收。各級各部門要努力做好春耕春播工作,要加強信息交流和溝通,確保農資供給,準確把握春播情況,確保糧食種植面積不減少。根據近年來氣候變化對農業生產的不利影響,加強人工氣候干預,確保糧食安全,保證農戶種植收益。要加強信息交流平臺建設,提高市場的把控能力,保持農業生產穩步增長。
(二)適度推進土地流轉,推廣集約化經營。在鼓勵農民以轉包、出租、互換、轉讓、股份合作等形式流轉土地承包經營權的同時嚴格規范流轉形式和制定嚴密的流轉合同,確保操作規程的科學化、透明化,維護農民的基本利益。對于通過租賃、轉包等方式集中農戶土地進行規模化種植的大戶、協會、合作社和企業,有關部門應從資金扶持、稅收政策、技術指導等方面給予傾斜,鼓勵發展種植大戶和農業企業及農產品加工企業。通過各項支農惠農政策,完善水、電、路、渠等基礎設施,加快現代農業的示范帶動作用,以新品種、新技術的引進和推廣,讓農民看到集約化經營所帶來的高收益,促進農業的集約化和現代化。
(三)做好動物疫病防治,力促養殖業健康發展。春季是動物疫病高發期,應繼續抓好豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、藍耳病等重大動物疫病的防治工作,處理好疫情監測、強制免疫、疫情封堵、疫情報告和疫情處置各個環節,確保全市無重大動物疫病發生。同時,加強疫病防治的宣傳和培訓,積極推廣現代化畜牧業養殖方式,大力開展養殖技術培訓、畜牧防控培訓,推進銅川市畜牧業的快速發展。
第二篇:2014年1季度陜西省農業生產情況
2014年1季度陜西省農業生產情況
今年以來,全省加快農業園區建設,促進農業規模化集約化生產,保障市場供給。目前全省大部分地區旱情有所緩解,夏糧和春耕生產形勢總體較好;畜禽產品價格持續走低,飼料價格小幅震蕩,生豬養殖虧損經營。一季度,全省農業增加值143.34億元,增長4.7%,比上年提高0.2個百分點。
一、旱情有效緩解,夏糧生產形勢良好
全省夏糧面積下降,近期的降雨較好地緩解了旱情,小麥苗情好于去年。
(一)小麥面積下降。受農業種植結構調整和糧價較低等因素影響,夏糧面積下降,小麥面積持續下降。據國家統計局陜西調查總隊調查,2013年全省秋冬播麥面積1624.3萬畝,下降1%。
(二)旱情有效緩解。秋播以來至越冬期降水持續偏少。去冬以來,全省平均降雨量比常年同期偏少。主要麥播區降雨量減少程度更為明顯,其中:陜北南部、渭北地區降雨量偏少25.8%;關中降水量偏少46%;陜南降雨量偏少41%。今年2月份以來,降水量增多,大部分地區的旱情得到有效緩解或解除。
(三)苗情好于去年。今年2月份以來的幾場有效降雨,為冬小麥苗情的轉化升級創造了有利條件。總體苗情好于去年同期,平均畝總莖比去年同期增加
5.22萬,單株分蘗與去年同期持平。
一、二類苗比去年同期提高2.8個百分點;三類苗比去年同期下降4.8個百分點;稠旺苗占比去年同期提高3.9個百分點。和越冬前相比,苗情轉化較快,預計今年夏糧生產好于去年。
二、經濟作物穩定發展,優生區集中度提升
油料作物穩定發展,夏季油料逐漸向優生區域集中。2013年,全省秋冬播油料作物面積305.5萬畝,與上年持平略減。夏季油料生產區域分布逐漸向優生區集中,漢中、安康油料面積增長1.3%,占全省秋冬播油料面積的66.4%。油菜長勢良好,預計全年油菜籽產量略增。
受蔬菜價格高,種植效益好影響,加之農業園區建設實施的推動,種植結構不斷優化。一季度,全省蔬菜產量276.33萬噸,增長3.9%。
三、氣候條件有利,果業生產形勢較好
由于去年我省果業主產區遭受嚴重自然災害,影響果業生產。今年果業主產區總體氣候條件較好,近期延安、咸陽等水果主產區降水相對較多,為樹勢的轉化和開花提供了有效的水肥條件,園林水果總體生產形勢好于去年。如后期無倒春寒現象發生,果業生產形勢較為樂觀。
四、畜禽產品價格下降,生豬養殖虧損經營
今年以來,全省主要畜禽產品價格持續下降,飼料價格震蕩運行,養殖利潤呈現走低態勢,生豬養殖虧損經營,畜禽存出欄穩定增長。
(一)生豬價格持續走低。受生豬集中上市、消費需求減少和儲備肉投放等因素影響,生豬價格連續下降。今年以來豬糧比價始終處于下降趨勢,目前突破了生豬養殖盈虧點,生豬養殖處于虧損經營狀態。禽蛋價格持續下降。牛羊肉和牛奶價格高位運行。
(二)畜禽存出欄穩定增長。據陜西調查總隊抽樣數據顯示,截止一季度末,全省生豬存欄854.2萬頭,增長0.9%,其中:能繁母豬87.5萬頭,下降0.7%,生豬出欄422.4萬頭,增長3.9%,豬肉產量30.0萬噸,增長5.2%;全省家禽存欄6526.3萬只,出欄1620.2萬只,禽肉產量2.3萬噸,禽蛋產量13.2萬噸,分別增長3.9%以及下降2.7%、1.3%和2.5%;全省牛存欄143.3萬頭,增長3.2%,出欄15.1萬頭,下降0.5%;牛肉產量2.4萬噸,下降0.4%;牛奶產量34.1萬噸,增長6.0%;羊存欄643.6萬頭,增長0.6%,出欄138.5萬頭,下降3.3%,羊肉產量2.2萬噸,下降4.7%。
五、當前農業生產中存在問題和建議
(一)加強春耕春管。各地要加大田間管理力度,促進小麥分蘗轉化。做好春耕備播準備,充分利用近期有效降雨,加快土地整理和覆膜,保持土壤墑情,以便實時開展春播工作,保證秋糧播種面積。
(二)加強果樹田間管理。各果業主產區要及時開展果園施肥、除草工作,并根據天氣情況實時開展疏花疏果,保證果樹的有效坐果。密切關注天氣變化,做好春季凍害的預防工作。
(三)加強生豬養殖調控和疫情防疫。目前,豬肉價格持續走低,生豬養殖戶虧損經營。各地應加強生豬養殖調控,適時啟動收購機制,降低養殖戶損失。加大對養殖大戶和養殖龍頭企業的扶持力度,促使畜牧業健康發展。同時要加大重大動物疫病防控力度,加強技術指導,突出防控重點,有效防控動物疫病,穩定市場供給。
(四)突出抓好農業基礎設施建設。各地要以農田水利為重點的農業基礎設施建設,強化農業基礎,提高糧食綜合生產能力。進一步加大投入力度,加快建設步伐,盡快改變農業基礎設施長期薄弱的局面。要狠抓小型農田水利建設,大力發展節水灌溉,加強中小河流治理,加強耕地保護和土壤改良,努力提高農業綜合生產能力,增強農業生產抵御自然災害的能力。
第三篇:銅川市中考滿分作文-陜西省中考滿分作文
文題:
閱讀下面的文字,按要求作文。
這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……
請以“在這里”為題目,寫一篇作文。
要求:①文體自選;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的人名、校名。
【命題意圖】
這是一則“材料+題目”式的新型命題作文試題。
題目“在這里”平實質樸,簡明扼要,“這里”這個指代方位的代詞,可以是實指的,也可以是虛指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。比如,“這里”可以是實際中的家鄉、校園,也可以是虛擬的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陜西、某地,也可以小到家中、教室等。這樣的題目,主要是為考生提供一個廣闊的平臺,讓考生根據自己的生活實際、學習實際去自由選擇,自由寫作,具有很大的靈活性。
為了讓考生更好的理解題目,審清題意,試題還在題目前加了一段簡要的提示材料:“這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……”為考生理解“在這里”做些參考。材料提示中可以寫“鮮活的生命”“動人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作為這篇文章寫作的內容。
因此,這則試題,看似普通平淡,但作為一個地域廣闊、考生狀況多樣的大型省級考試來說,恰好顯示了它的奇巧特點,它適合不同地域、不同層次的學生,使得每個人都能有話可說,有文可寫,而且能夠突出各自的地域文化特色,具有很強的時代性、文化性、開放性等特點。
其實,我們綜觀陜西省中考語文試卷全卷的話可以看出,作文命題“在這里”,是與全卷的主題、風格完全一致的。陜西全卷突出了陜西地域文化特點,從現代文閱讀《秦嶺》和《秦腔吼起來》,到古代詩文的《戰國策》(節選)和《農家望晴》,無不突出的是陜西地域文化特色,而作文“在這里”,實際也是暗扣了陜西地域文化這個特色,考生是陜西全省的,“在這里”,也基本上是陜西這片熱土,是在陜西這片熱土上所發生的故事,所以說,作文試題與全卷的主題基調是一樣的。
這樣的命題,既突出了地域文化特色,引導學生關注家鄉、熱愛故土,培養學生愛國主義感情和社會主義道德品質,同時,為學生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間,減少了學生寫作的束縛,可以鼓勵學生自由表達和有創意的表達,完全符合新課程的理念精神。
【構思方略】
這則試題,是一個具有很大的寫作空間、開放性較強的作文試題,適合不同地域、不同背景、不同層次的考生。無論身處繁華的城市,還是清靜的農村、偏遠的山區;無論是家庭貧困,沒有文化背景,還是家庭富裕,書香門第;無論是學習程度好,還是學習較差些……“在這里”這個命題,對每個考生來說,都是平等,公正的,審題上沒有多大的障礙,所有考生可以在公平的基礎上,在同一個起跑線上,來展示自己的寫作才能。
首先,要確定自己作文中的“這里”具體指代的是什么,是祖國大地,是家鄉故土,是學校,是教室,是社區,是街道,是村莊,是田野,是家庭,是屋子,是書本,是語文,是夢境,是理想,是心中……“這里”具體指代的地方,就限定了你作文的取材。可以選擇大的地方,也可以選擇很小的地方。當然,有些作文也可能不具體點明“這里”是什么,但讀者仍然能感受到實實在在的“這里”。只要能夠確切表明“這里”,寫“在這里”的內容,貼合題意就行。
其次,確定了“在這里”的具體所指,關鍵還是要選擇寫作的內容,寫“這里”的事、人、物等,試題的材料給了我們很好的提示:“這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……”這對考生的審題、選材有著極為有利的幫助,原來,“在這里”這個題目,可以寫“鮮活的生命”,可以寫“動人的故事”,可以寫“多彩的生活”等等,只要考生能夠把所寫的這些內容放在“這里”即可。
第三,立意的角度可以自由確定。因為這個命題作文具有巨大的寫作空間,所以,立意的角度也應該是多方面的。可以謳歌“這里”鮮活的生命,可以敘述“這里”動人的故事,可以描寫“這里”多彩的生活;可以贊頌“這里”的美好,可以鞭撻“這里”的丑惡,可以諷刺“這里”的虛假;可以抒寫“在這里”的思想情感,可以表達“在這里”的情緒態度,可以展現“在這里”的美好記憶;可以刻畫“在這里”的人,可以記錄“在這里”的事,可以記錄“在這里”的物……根據“這里”的具體指代和所寫內容來立意,立意的角度盡量小些、具體些,這樣寫出來的作文就會更充實些,更豐富些,更生動些。
第四,精心構思自己的作文。考場作文時間有限,要有亮點,精心構思是關鍵。許多高分作文就是因為構思巧妙、新奇,因而觸動了閱卷者,才獲得了高分。比如,注重結構的完整性,前面有題記,中間內容充實豐富,后面又有尾聲,使得文章結構非常完整;為了表現比較復雜宏大的或者時間跨度較長的事件,往往只在整個事件的大海中擷取幾朵精美的小浪花,通過不同角度或不同層面來表現事件的整體,這時候往往用小標題的形式,通過幾個并列的段落達到目的,使得結構整齊美觀;還有用倒敘式、雙線式等方法結構文章的,同樣是文章結構顯得別出心裁。
第五,在文體上,考生也可以根據自己的特長,寫成記敘文、散文,甚至小小說、詩歌等都可以,試題對文體并沒有過多要求,有利于學生特長的充分發揮。但是無論寫成什么文體,一定要是自己熟悉的、擅長的、能夠把握的文體,不要為了所謂的“創新”,寫自己不擅長的文體。再者就是文體特點要突出,不能寫成記敘不像記敘、議論不像議論、散文不想散文的“四不像”文體,記敘文就突出記敘文的要素,散文就突出散文的特點,議論文就突出議論文的要求,無論寫成什么文體都要符合這個文體的要求,突出該文體的特征。
第六,在表達上,要做到行文流暢,語言生動準確,表達好。語言表達是衡量作文好否的重要標準。再新的立意,再巧的構思,再好的素材,如果語言平淡無味,或者拖沓累贅,行文缺乏文采,沒有好的語言來表達,那也無法成為優秀的作文。凡是考場上能獲得高分的作文,無不是語言表達好的作文。所以,語言一定要準確、生動、形象,句子要通暢流利,要恰當地運用一些修辭手法來增強語言的形象性,使表達富有文采。
第七,要想在考場中取得高成績,寫作時的一些超常突破也能是你的作文獲得青睞。這些超常突破,就是在作文的某一方面要特別突出,因這個特突出的特點而獲得高分。可以是立意的角度新穎特別,像把“這里”定位為“心中的秘密花園”“語文殿堂”等;可以是結構很巧妙突出,如小標題的結構形式;可以是內容素材很特別,如寫古人項羽、俞伯牙和鐘子期等;可以是語言很精彩,富有藝術感染力等;也可以是文體很特別,像小說、詩歌等等。某一方面的超常突破,往往就能贏的考場作文的高分。
總之,對于像“在這里”這樣一個較為開放的作文試題,要寫好它,就需要細心審題,巧妙構思,精心選材,準確表達,只有這樣,才能寫出高質量的考場作
文來。(1)在這里
在這里,有一座秘密花園。花園里種滿了屬于每個人的甜蜜與幸福。
——題記
每個人的心里,都有一座個人的秘密花園,這里裝滿了幸福、辛酸與甜美。
在這座花園里,我裝滿了思念與回憶,這座花園是心靈。兒時的我喜歡坐在爺爺的腿上看著天空反問很多奇怪的問題。每當這時,爺爺總是會用手輕輕的摸著我的頭,笑呵呵的看著我。這個微笑是定格的畫冊,一直存放在我的腦海深處。記得爺爺曾經帶我去田野,在哪里看向日葵的海洋。他告訴我:“其實,每個人的心里,都有一座屬于自己秘密的花園,這里承載這每個人的夢想與回憶。”當時我并沒有真正的理解。
長大后,我便跟隨父母進城了,從此,便遠離了那微笑與關懷。于是,在這里注滿了思念。我只能在每個周末去看看他。離別三年后再次看見他,他已不再威武了,身體明顯的彎曲,額頭上印滿了歲月的年輪。我和他相互注視了很久很久。
后來,我步入初三,再也沒有時間去看他,于是,那跟電話線便拉起了我們的思念。盡管聽到他的聲音是滿足的,但內心還有一份無法安放的牽掛。爺爺總會用各種理由給我安慰,讓我不再孤單。這是長繩拉起的,內心那份綿長的思念。如今,架起不在是現實存在的實質,而是通向天國的橋梁,我知道,他在天的那頭仰視著那顆我的繁星。我沒有忘記他說過的花園,因為在那座花園里種滿了思念與牽掛,開滿了我想要告訴你的話。
你聽見我的聲音了嗎?我聽說這座花園里的思念可以帶給你我的牽掛,所以呼喚便成為我的堅持。
沒錯,在這里最動人的牽掛,有種滿呼喚的花朵,這座秘密的花園是內心,是心里最樸實的一面,最柔軟的地方。
你離開后,我明白了,這座花園里承載的不只是夢想,那是愛。在這里,是愛澆灌了牽掛,在這里,永遠有多遠,牽掛就有多綿長,你看,花園里愛結出的心的語言。
[技法分析] 角度獨特 立意新穎
本文的作者很聰明,他選取了一個獨特的角度,把“這里”定位成為“心中的秘密花園”,這樣,就把自己心中對爺爺的牽掛、思念和愛戴,很自然、很真實的表達出來。雖然說表現祖孫情感也不算什么新鮮的內容,但作者能巧妙地將“在這里”這個題目活化,把“這里”定為看不見、摸不著的“心中”,這樣切入的角度就與眾不同,顯得獨特新穎,自然在立意上就能別具一格。所以說,作文的題材、內容、思想、情感等,沒有新舊之分,關鍵是能否善于從新的角度去挖掘、去立意。
走到茶幾邊,我認出了外婆的杯子,但是哪一個才是媽媽的杯子呢?突然之間,我覺得,自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時,我卻不知她的杯子是什么樣的;當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時,我卻沒想過他們是愛吃淡一點,還是濃一點。。。2009年到了,意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年,仔細想想,現在的我也應該為她做一點點事了。
于是,我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序,我先從茶柜里找出了一罐普洱茶,再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒,接著,我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里,等了一會,水開了,我小心地將水注入蓋碗,將蓋蓋上,把蓋碗里第一遍的茶水濾掉,然后再次注水,蓋上蓋,燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里,因為第一次自己動手,蓋碗的燙手是我所沒想到的,手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后,我先幫外婆倒了一杯茶,因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了,這時,外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。
媽媽起床了,我雙手捧著水杯送到她的面前,就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣,隨即臉上露出了微笑,她一手接過水杯,伸出另一只手將我拉進了她的懷里,那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著,接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我,但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說:“媽媽快喝吧,要不茶要涼了。”媽媽仰起了脖子,張著嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子,仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我記得在我小學的時侯,就讀過一首曹值的七步詩:“煮豆持作梗,轆轂以為汁;秸在釜下燃,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”。那時只知其大意,只知道曹操的長子曹丕繼位,他在一些奸臣的影響下,擔心他的同胞弟弟曹值篡位,便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來,否則處死;結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。
幾個世紀過去了,社會和生活都發生了極大的變化;應該說人的素質也應有所提高;一個人生活在世上,是離不開親情、友情和愛情的;有人說:打架親兄弟,上陣父子兵,但是,兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆,在生活上,事業上應是不可或缺的照應;俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷就難”;可見,團結是一種力量,只有團結才有攻不破的堡壘。
然而,就在生活優越的今天,兄弟姐妹往往因為一點小事,一點利益而你爭我斗,反目成仇,甚而相殘;我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題,有人這樣評論:一個人生活在世上,如果不顧親情,對兄弟姐妹甚至父母于不顧,那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字,特別是友情。
樹大分枝,各自成立家庭后,在生活中一些小事是難免發生的,但要看你怎樣去對待,把金錢和利益看的太重,那麼,你就會值親情于不顧;看淡名利,注重親情才是做人的底線;爭則不足,讓則有余,在利益和金錢面前,我們何不禮讓一點,做一個有道德、有素質、有親情的人呢?
家和萬事興,團結是一種力量,讓我們團結友愛,和睦共處,為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情;把金錢和利益看淡一些吧!人過留名,雁去留聲,希望在幾十年之后,當你離開這個世界的時侯,留給后人的不是唾泣,而是美愉。
今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚,他們的母親舊病復發,咳得吐血了。父親背她去醫院,卻出了意外,他們倆都亡故了。次日,另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種,無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波,尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候,他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦;把弟弟送給他的舅媽一家;又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西??20年后,齊憶苦在北京當上了出租車司機;齊思甜出國受到良好的教育,成了音樂家;齊天成為東北大學學生;齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上,思甜驀然回首的瞬間,音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起,淚水順著另一支悠揚的樂曲落下,聽眾的掌聲久久不息??終于,他們有了一次永久的重逢。
齊思甜的父親是一個音樂教師,他們一家人都生活在音樂的天堂里,這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說:“人生路上有許多困難的事情,只要有音樂在,你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的,他樂觀開朗,以身作則。盡管他和藹可親,但同時又是一個嚴厲的父親。有一回,齊憶苦偷鄰居家的雞蛋,是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子,還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時,他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下,而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材,還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言,還對孩子說:“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具,幫父親干活。他哼著小調,陽光幸福地灑在他們臉上。
可見,這位父親是多么偉大,他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。
那么,又是一種什么樣的力量,使后來的四個孩子重逢,使他們歡聚,使他們接受心靈的洗禮?
毋庸置疑,是親情。
寒冷的冬天,四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著。“哥,我餓。”、“哥,我冷。”、“哥,我想回家??”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說:“只要我還有一口氣,就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情,他又何必活得如此累呢?他又怎能忘記,那一晚,父母臨走時對他的囑咐:“你是哥哥,要照顧好弟弟妹妹。”
生活改變了許多人和事,也改變了他們。但是,親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐!她離開原來的家后,養父母去世得早,加上無人看管,就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時,大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后,她回憶起以前的一點一滴,又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人,她的良心受到了譴責。于是,親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了!她的靈魂才得以解放。
親情給人以新生,親情又猶如一支鎮心劑。
親情是心中的太陽,照耀著我們;親情是溫柔的春風,撫摸著我們;親情如綿綿的春雨,滋潤著我們。
親情是雪,晶瑩剔透;親情也可以是雷,驚天撼地。
親情可以是燈,溫暖柔和;親情也可以是微弱的燭光,不亮卻很輝煌。不管怎么說,親情一定是無價的寶藏。
沒有了親情,世界變得荒蕪、凄涼;沒有了親情,生命則無法繁衍后代;沒有了親情,生活就單調枯燥;沒有了親情,人間也成了地獄。
親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁,是一條連結兩顆心的紐帶。“兄弟姐妹原是天上掉下的水花,誰也不認得誰。但落在地下后,結成一體,結成冰,化成水,就永遠也分不開了。”
“臨行密密封,意恐遲遲歸”,是親情。“我在這頭,母親在那頭”,也是親情。
無價的親情呵,愿我們在你的鼓舞下,駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!
第四篇:銅川市中考滿分作文-陜西省中考滿分作文
文題:
閱讀下面的文字,按要求作文。
這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……請以“在這里”為題目,寫一篇作文。
要求:①文體自選;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實的人名、校名。
【命題意圖】
這是一則“材料+題目”式的新型命題作文試題。
題目“在這里”平實質樸,簡明扼要,“這里”這個指代方位的代詞,可以是實指的,也可以是虛指的;可以是很大的地方,也可以是很小的地方。比如,“這里”可以是實際中的家鄉、校園,也可以是虛擬的理想之地、世外桃源等;可以大到神州、地球,中到陜西、某地,也可以小到家中、教室等。這樣的題目,主要是為考生提供一個廣闊的平臺,讓考生根據自己的生活實際、學習實際去自由選擇,自由寫作,具有很大的靈活性。
為了讓考生更好的理解題目,審清題意,試題還在題目前加了一段簡要的提示材料:“這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……”為考生理解“在這里”做些參考。材料提示中可以寫“鮮活的生命”“動人的故事”和“多彩的生活”,就是人、事、物、景等一切都可以作為這篇文章寫作的內容。
因此,這則試題,看似普通平淡,但作為一個地域廣闊、考生狀況多樣的大型省級考試來說,恰好顯示了它的奇巧特點,它適合不同地域、不同層次的學生,使得每個人都能有話可說,有文可寫,而且能夠突出各自的地域文化特色,具有很強的時代性、文化性、開放性等特點。
其實,我們綜觀陜西省中考語文試卷全卷的話可以看出,作文命題“在這里”,是與全卷的主題、風格完全一致的。陜西全卷突出了陜西地域文化特點,從現代文閱讀《秦嶺》和《秦腔吼起來》,到古代詩文的《戰國策》(節選)和《農家望晴》,無不突出的是陜西地域文化特色,而作文“在這里”,實際也是暗扣了陜西地域文化這個特色,考生是陜西全省的,“在這里”,也基本上是陜西這片熱土,是在陜西這片熱土上所發生的故事,所以說,作文試題與全卷的主題基調是一樣的。
這樣的命題,既突出了地域文化特色,引導學生關注家鄉、熱愛故土,培養學生愛國主義感情和社會主義道德品質,同時,為學生的自主寫作提供了有利條件和廣闊空間,減少了學生寫作的束縛,可以鼓勵學生自由表達和有創意的表達,完全符合新課程的理念精神。
【構思方略】
這則試題,是一個具有很大的寫作空間、開放性較強的作文試題,適合不同地域、不同
背景、不同層次的考生。無論身處繁華的城市,還是清靜的農村、偏遠的山區;無論是家庭貧困,沒有文化背景,還是家庭富裕,書香門第;無論是學習程度好,還是學習較差些……“在這里”這個命題,對每個考生來說,都是平等,公正的,審題上沒有多大的障礙,所有考生可以在公平的基礎上,在同一個起跑線上,來展示自己的寫作才能。
首先,要確定自己作文中的“這里”具體指代的是什么,是祖國大地,是家鄉故土,是學校,是教室,是社區,是街道,是村莊,是田野,是家庭,是屋子,是書本,是語文,是夢境,是理想,是心中……“這里”具體指代的地方,就限定了你作文的取材。可以選擇大的地方,也可以選擇很小的地方。當然,有些作文也可能不具體點明“這里”是什么,但讀者仍然能感受到實實在在的“這里”。只要能夠確切表明“這里”,寫“在這里”的內容,貼合題意就行。其次,確定了“在這里”的具體所指,關鍵還是要選擇寫作的內容,寫“這里”的事、人、物等,試題的材料給了我們很好的提示:“這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……”這對考生的審題、選材有著極為有利的幫助,原來,“在這里”這個題目,可以寫“鮮活的生命”,可以寫“動人的故事”,可以寫“多彩的生活”等等,只要考生能夠把所寫的這些內容放在“這里”即可。
第三,立意的角度可以自由確定。因為這個命題作文具有巨大的寫作空間,所以,立意的角度也應該是多方面的。可以謳歌“這里”鮮活的生命,可以敘述“這里”動人的故事,可以描寫“這里”多彩的生活;可以贊頌“這里”的美好,可以鞭撻“這里”的丑惡,可以諷刺“這里”的虛假;可以抒寫“在這里”的思想情感,可以表達“在這里”的情緒態度,可以展現“在這里”的美好記憶;可以刻畫“在這里”的人,可以記錄“在這里”的事,可以記錄“在這里”的物……根據“這里”的具體指代和所寫內容來立意,立意的角度盡量小些、具體些,這樣寫出來的作文就會更充實些,更豐富些,更生動些。
第四,精心構思自己的作文。考場作文時間有限,要有亮點,精心構思是關鍵。許多高分作文就是因為構思巧妙、新奇,因而觸動了閱卷者,才獲得了高分。比如,注重結構的完整性,前面有題記,中間內容充實豐富,后面又有尾聲,使得文章結構非常完整;為了表現比較復雜宏大的或者時間跨度較長的事件,往往只在整個事件的大海中擷取幾朵精美的小浪花,通過不同角度或不同層面來表現事件的整體,這時候往往用小標題的形式,通過幾個并列的段落達到目的,使得結構整齊美觀;還有用倒敘式、雙線式等方法結構文章的,同樣是文章結構顯得別出心裁。
第五,在文體上,考生也可以根據自己的特長,寫成記敘文、散文,甚至小小說、詩歌等都可以,試題對文體并沒有過多要求,有利于學生特長的充分發揮。但是無論寫成什么文體,一定要是自己熟悉的、擅長的、能夠把握的文體,不要為了所謂的“創新”,寫自己不擅長的文體。再者就是文體特點要突出,不能寫成記敘不像記敘、議論不像議論、散文不想散文的“四不像”文體,記敘文就突出記敘文的要素,散文就突出散文的特點,議論文就突出議
論文的要求,無論寫成什么文體都要符合這個文體的要求,突出該文體的特征。
第六,在表達上,要做到行文流暢,語言生動準確,表達好。語言表達是衡量作文好否的重要標準。再新的立意,再巧的構思,再好的素材,如果語言平淡無味,或者拖沓累贅,行文缺乏文采,沒有好的語言來表達,那也無法成為優秀的作文。凡是考場上能獲得高分的作文,無不是語言表達好的作文。所以,語言一定要準確、生動、形象,句子要通暢流利,要恰當地運用一些修辭手法來增強語言的形象性,使表達富有文采。
第七,要想在考場中取得高成績,寫作時的一些超常突破也能是你的作文獲得青睞。這些超常突破,就是在作文的某一方面要特別突出,因這個特突出的特點而獲得高分。可以是立意的角度新穎特別,像把“這里”定位為“心中的秘密花園”“語文殿堂”等;可以是結構很巧妙突出,如小標題的結構形式;可以是內容素材很特別,如寫古人項羽、俞伯牙和鐘子期等;可以是語言很精彩,富有藝術感染力等;也可以是文體很特別,像小說、詩歌等等。某一方面的超常突破,往往就能贏的考場作文的高分。
總之,對于像“在這里”這樣一個較為開放的作文試題,要寫好它,就需要細心審題,巧
妙構思,精心選材,準確表達,只有這樣,才能寫出高質量的考場作文來。
(1)在這里
在這里,有一座秘密花園。花園里種滿了屬于每個人的甜蜜與幸福。
——題記
每個人的心里,都有一座個人的秘密花園,這里裝滿了幸福、辛酸與甜美。
在這座花園里,我裝滿了思念與回憶,這座花園是心靈。兒時的我喜歡坐在爺爺的腿上看著天空反問很多奇怪的問題。每當這時,爺爺總是會用手輕輕的摸著我的頭,笑呵呵的看著我。這個微笑是定格的畫冊,一直存放在我的腦海深處。記得爺爺曾經帶我去田野,在哪里看向日葵的海洋。他告訴我:“其實,每個人的心里,都有一座屬于自己秘密的花園,這里承載這每個人的夢想與回憶。”當時我并沒有真正的理解。
長大后,我便跟隨父母進城了,從此,便遠離了那微笑與關懷。于是,在這里注滿了思念。我只能在每個周末去看看他。離別三年后再次看見他,他已不再威武了,身體明顯的彎曲,額頭上印滿了歲月的年輪。我和他相互注視了很久很久。
后來,我步入初三,再也沒有時間去看他,于是,那跟電話線便拉起了我們的思念。盡管聽到他的聲音是滿足的,但內心還有一份無法安放的牽掛。爺爺總會用各種理由給我安慰,讓我不再孤單。這是長繩拉起的,內心那份綿長的思念。如今,架起不在是現實存在的實質,而是通向天國的橋梁,我知道,他在天的那頭仰視著那顆我的繁星。我沒有忘記他說過的花園,因為在那座花園里種滿了思念與牽掛,開滿了我想要告訴你的話。
你聽見我的聲音了嗎?我聽說這座花園里的思念可以帶給你我的牽掛,所以呼喚便成為我的堅持。
沒錯,在這里最動人的牽掛,有種滿呼喚的花朵,這座秘密的花園是內心,是心里最樸實的一面,最柔軟的地方。
你離開后,我明白了,這座花園里承載的不只是夢想,那是愛。在這里,是愛澆灌了牽掛,在這里,永遠有多遠,牽掛就有多綿長,你看,花園里愛結出的心的語言。
[技法分析] 角度獨特 立意新穎
本文的作者很聰明,他選取了一個獨特的角度,把“這里”定位成為“心中的秘密花園”,這樣,就把自己心中對爺爺的牽掛、思念和愛戴,很自然、很真實的表達出來。雖然說表現祖孫情感也不算什么新鮮的內容,但作者能巧妙地將“在這里”這個題目活化,把“這里”定為看不見、摸不著的“心中”,這樣切入的角度就與眾不同,顯得獨特新穎,自然在立意上就能別具一格。所以說,作文的題材、內容、思想、情感等,沒有新舊之分,關鍵是能否善于從新的角度去挖掘、去立意。
第五篇:銅川市貫徹落實陜西省第十二次黨代會情況
關于學習貫徹省第十二次黨代會精神
落實情況
區委督查室:
省第十二次黨代會勝利召開后,我局把學習貫徹黨代會精神作為當前和今后一個時期的重要任務。結合我局自身工作實際,局機關精心組織,統籌安排,采取多種形式和切實有效的措施,組織廣大干部職工認真學習貫徹黨代會精神。
根據區委貫徹落實省第十二次黨代會精神的要求,主要做了以下幾個方面的工作:一是局領導高度重視,積極組織廣大干部職工及各基層單位認真學習貫徹省第十二次黨代會精神,以專題會的形式,組織全體干部職工集中傳達學習了全會精神,制定了詳細的學習計劃,在全局掀起學習省第十二次黨代會的熱潮。二是建立省第十二次黨代會宣講小組,建立以局長寇愛萍為組長,副局長何翠薇、紀檢組長張濤、副局長呂鵬為副組長的宣講組定期在局機關、基層單位以及包扶社區村進行宣傳。集中一周時間,駐村駐點,向廣大干部職工及人民群眾宣講會議精神。三是以貫徹落實省第十二次黨代會精神為契機,全面推進公共文化服務體系建設,按照區委常委會議關于組織制定我區十二五“文化興耀”發展戰略規劃的精神,我局高度重視,特邀有關專家來耀實地考察,現已初步制定出了《“文化興耀”發展戰略規劃》。并
邀請北京財經大學教授來耀進行實地考察,積極制定“文化興耀”實施方案。四是以此為契機,在學習貫徹省第十二次黨代會精神的同時,與“三問三解”、“三進三服務”和服務零距離、建功十二五“抓創比作”活動結合起來,積極謀劃今后我區文物旅游事業發展的新路子,為努力建設生態、健康、文明、幸福的新耀州做出貢獻。