第一篇：2012分公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得(蔡婷)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)之感想

參加此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展訓(xùn)練感觸頗深，這是一個(gè)不尋常的周末，是令人難忘的三天三夜。從第一天晚的破冰，到紙牌比賽，生死電網(wǎng)，八米高空斷橋，勇攀高峰，過畢業(yè)墻，篝火晚會(huì)，走火等項(xiàng)目，那些場(chǎng)景仍然歷歷在目。

我記得第一天剛到的時(shí)候，教官隨機(jī)分好四個(gè)組，大家相互認(rèn)識(shí)，最快的時(shí)間來認(rèn)識(shí)大家并要記住每個(gè)人的名字，那個(gè)時(shí)候大家很陌生，雖然我來公司工作1年多了，但是，這次拓展訓(xùn)練見面后那么多生面孔，其他營業(yè)部的同事基本不認(rèn)識(shí)，也不能對(duì)號(hào)入座。在這項(xiàng)破冰后，我認(rèn)識(shí)了我們小組的成員，并記住了他們來自哪個(gè)營業(yè)部，在哪個(gè)崗位。隨后我們頭腦風(fēng)暴式的給各自所在的小組起了隊(duì)名和口號(hào)，再喊出自己對(duì)號(hào)的時(shí)候，每個(gè)小組的聲音都是那么洪亮有力，這是一個(gè)年輕的，朝氣蓬蓬，讓人熱血沸騰的團(tuán)隊(duì)。

首先，在紙牌比賽中，在一分鐘內(nèi)將30個(gè)紙牌按照順序撿起，這個(gè)是考研我們團(tuán)隊(duì)智慧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的時(shí)候，在與保釣隊(duì)多次抗衡后，我們找到方法相互配合，集思廣益，最終想到取得了勝利。團(tuán)隊(duì)合作中方法很重要，相互協(xié)作很重要。

而后，在過生死電網(wǎng)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)剛結(jié)束紙牌比賽的游戲，兩隊(duì)再由競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橛押玫暮献麝P(guān)系，大家先將女隊(duì)友一個(gè)一個(gè)的送到對(duì)面，而后將個(gè)子大的男隊(duì)友抬送到安全地帶，大家齊心協(xié)力，很快的，我們32名隊(duì)友用了47分鐘過集體過了生死電網(wǎng)，那是振奮人心的時(shí)候，大家取得了最終的勝利，我們是最棒的。

之后，我們四隊(duì)集合，開始勇攀高峰這項(xiàng)接力比賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)出四男兩女參加比賽，我也參加了這項(xiàng)活動(dòng)，這是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及個(gè)人攀爬技巧的時(shí)候，隊(duì)友在攀爬過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我是第四位攀爬隊(duì)員，總結(jié)前面隊(duì)友的經(jīng)驗(yàn)，我很快的攀爬到目標(biāo)。最終我們隊(duì)取得了第三名的成績(jī)。攀爬過程中，我聽到我的隊(duì)友用洪亮的聲音為我加油，吶喊時(shí)候，我很感動(dòng)，我們是那么的團(tuán)結(jié)。

中午吃完飯休息片刻后，接下來面對(duì)的是八米高空斷橋的挑戰(zhàn)。在上午，我在旁邊靜觀過上午兩隊(duì)的隊(duì)員的表現(xiàn)，想想八米高空，我還是有點(diǎn)恐懼的，因?yàn)楸旧碛悬c(diǎn)恐高的原因，看著別的隊(duì)員挑戰(zhàn)八米高空斷橋，我手心捏了一把汗，恐懼接下來的挑戰(zhàn)。但是，當(dāng)真正面臨的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候心理是很糾結(jié)的，我是比較靠后的，當(dāng)時(shí)怕到高空后，心想是要一定要跳過去的，沒有后路，成功跳過去了。但是在握著高空的杠的時(shí)候，我開始猶豫了，我的手

伸出試試，那個(gè)距離我覺得太遠(yuǎn)了，不敢碰了。我下意識(shí)看了一下教官，隊(duì)友們都在為我加油，說沒事的。當(dāng)時(shí)仍舊堅(jiān)持沒有退路的，就躍身一跳，成功了。真的，這個(gè)時(shí)候，我才覺得，有時(shí)候，不管面對(duì)的多大的困難，不嘗試是不知道自己能不能做到的，所以，以后生活工作中，無論越到怎樣的困難，都要積極面對(duì)。這是起碼的態(tài)度問題。

而后，每個(gè)人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻，這又是一個(gè)必須依靠集體的力量才能完成的項(xiàng)目。剛開始，大家都認(rèn)為這是很難完成而且比較危險(xiǎn)的任務(wù)，面對(duì)63名隊(duì)員，隊(duì)長(zhǎng)很膽怯的給教官估計(jì)了一下時(shí)間，需要2個(gè)小時(shí)，甚至有的隊(duì)員覺得需要3個(gè)小時(shí)才能全部通過。這個(gè)時(shí)候，教官有點(diǎn)失望，他說，這個(gè)時(shí)間可能是帶過最蝸牛的團(tuán)隊(duì)了。教官讓我們重新思量，通過集思廣益，我們定了40分鐘過畢業(yè)墻，我們擬定了計(jì)劃，采用“疊人墻”的方法，讓身強(qiáng)力壯的男隊(duì)友作為底座，先由幾個(gè)臂力比較好的隊(duì)友踩在他們的肩膀先上畢業(yè)墻，讓他們?cè)谏厦娼討?yīng)其他隊(duì)友，而后讓女隊(duì)友先上，大家奮力將她們先托上高墻，一個(gè)一個(gè)成功地翻越了高墻。這個(gè)過程，是很觸動(dòng)人心的，看著做底座的男隊(duì)友咬牙支撐著漲的通紅的臉，還有在上面接應(yīng)其他隊(duì)友的男隊(duì)友用力的拉上其他隊(duì)友，胳膊青筋暴露，女隊(duì)友聲嘶力竭大喊加油，那個(gè)時(shí)候特別感動(dòng)，尤其到最后倒掛的隊(duì)友接應(yīng)最后一個(gè)隊(duì)友的時(shí)候，我聲音都要喊破了，在旁邊伸手保護(hù)的時(shí)候，看著兩個(gè)隊(duì)友都艱難的合作完成畢業(yè)墻的最后一個(gè)，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，我們用了29分鐘的時(shí)候過了畢業(yè)墻。教練說，這個(gè)是為數(shù)不少的團(tuán)隊(duì)才能辦到的，我們做到了。那個(gè)時(shí)候特別激動(dòng)，團(tuán)隊(duì)的力量是多么偉大。“畢業(yè)墻”就是對(duì)我們每個(gè)隊(duì)員一種戰(zhàn)勝心理恐懼的挑戰(zhàn)。讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

晚上，我們?cè)跉g樂的篝火晚會(huì)中結(jié)束了這次的戶外拓展訓(xùn)練。最后走火的時(shí)候，我的心理跟過高空斷橋的時(shí)候心理很像，感覺自己可能不會(huì)趕過去或者不能過去，但是因?yàn)橹案呖諗鄻蜻^了，在走火的時(shí)候就毫不猶豫的過去了。其實(shí)，有時(shí)候困難是紙老虎，它只是想戰(zhàn)勝你的恐懼讓你退縮，有很多事情可能不是你不能做到而是不敢去做，高估了看似簡(jiǎn)單的事情，如果心理上能夠坦然面對(duì)任何挑戰(zhàn)，我相信什么困難都是可以克服的。

在這次的訓(xùn)練中不論是哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，大家都在堅(jiān)持，都在為自己的隊(duì)友加油，有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量，團(tuán)結(jié)的力量。這次拓展，每一個(gè)項(xiàng)目都讓我們受益匪淺，更多的是通過這次拓展，讓我們體驗(yàn)了在平常工作當(dāng)中的這些道理，比如說團(tuán)隊(duì)合作、雙贏思維、信任共進(jìn)等，對(duì)我們的工作和生活都有莫大的啟示。

在接下來的學(xué)習(xí)中，潘老師的禮儀課堂，在我們?nèi)粘５墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中非常實(shí)用的，所謂細(xì)節(jié)確定成敗，這些細(xì)節(jié)注意在今后的生活和工作中能給我們帶來很大的收獲。周老師的國學(xué)，讓我深刻的反思了個(gè)人存在的價(jià)值體現(xiàn)。唐老師的對(duì)營銷渠道的講解更加讓我們?cè)诠ぷ髦腥绾瓮卣箻I(yè)務(wù)帶來收獲。

最后，特別感謝分公司能夠給我這次參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我能夠在工作，生活，學(xué)習(xí)中，不斷的定位，給了我克服重重困難的勇氣，并重新認(rèn)識(shí)了自己，更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值所在，更為自己是國泰君安證券這個(gè)集體的一員而自豪和驕傲。為此，在工作和學(xué)習(xí)上要更加的努力奮斗，成為一名優(yōu)秀的國泰君安人。

第二篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

團(tuán)隊(duì)建設(shè)>培訓(xùn)心得

（一）非常有幸參加公司本團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，通過這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了四組，分別給自己的團(tuán)隊(duì)取了隊(duì)名、>口號(hào)，通過每個(gè)小組展示，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員都各有千秋，都有自己的獨(dú)到之處，真是超乎想象！每個(gè)小隊(duì)都盡情發(fā)揮本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，展示自己的作品，通過每一個(gè)項(xiàng)目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓(xùn)，每個(gè)人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。

通過尹樹剛老師的講解，讓我知道了了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行，只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果，行動(dòng)是最好的執(zhí)行，行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法，無論做什么事，不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、>公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí)，讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要精英還需要有機(jī)動(dòng)人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認(rèn)識(shí)到：要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件，只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，鼓勵(lì)支持其他成員，通過溝通，及時(shí)解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)！（集團(tuán)>財(cái)務(wù)管理中心：田敏）

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

（二）余世偉“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理”培訓(xùn)心得

文/龍?zhí)墩径卧鴭?/p>

“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之”，一棵健康高大的樹木，一定是從茂密的森林里長(zhǎng)出來的，這棵樹如果離開了這片森林，風(fēng)一吹，勢(shì)必折樹散葉。在當(dāng)今社會(huì)，沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高低，因此，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力至關(guān)重要。

可是，群體不等于團(tuán)隊(duì)，二者是有區(qū)別的，群體僅僅男人女人的組合，而團(tuán)隊(duì)是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個(gè)群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性，方可稱為團(tuán)隊(duì)。以我龍?zhí)墩緸槔绻幸惶炷茏龅絾T工都認(rèn)為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽保易詣?dòng)、自發(fā)思考站里的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，同時(shí)，員工之間互相支援，那么，就說明龍?zhí)墩臼莻€(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

那么，怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢？余老師也給出了建議：

在“自主性”的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動(dòng)回報(bào)（反饋）、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動(dòng)反饋，并時(shí)時(shí)提醒他們未能自動(dòng)自發(fā)的地方。要讓員工知道，“溝通”不是等著人家來找我們，而是我們走出去主動(dòng)跟人家溝通，同時(shí)要確認(rèn)員工知道各項(xiàng)工作的“優(yōu)先順序”，要依重要性和緊急性排序。作為主管，要不斷地對(duì)員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整，平時(shí)工作、反饋?zhàn)詣?dòng)自發(fā)的員工，給他的權(quán)力越來越多，反之，則越來越少。

在“思考性”的培育方面，要求各個(gè)員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進(jìn)意見，同時(shí)找出自己工作的缺點(diǎn)，有計(jì)劃地列表逐個(gè)改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定，防止思想僵化，要看人家看不到的問題，想別人想不到的辦法，在模仿他人的同時(shí)，進(jìn)行改良優(yōu)化，以達(dá)到創(chuàng)新的效果。

在“協(xié)作性”的培育方面，要充分用好沖突的作用。沖突其實(shí)是個(gè)中性詞，其定義簡(jiǎn)單說就是“我”對(duì)你的意見不同意，而且想辦法阻擾你，但是沖突關(guān)乎人性，是可以溝通的，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要鼓勵(lì)正向的沖突，在沖突中進(jìn)步。不斷的沖突促使INTEL進(jìn)行技術(shù)升級(jí)革新，在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以，作為主管，首先可以通過觀察，檢查公司里有哪些人是“自顧自”的，凡是自私（只幫助自己認(rèn)識(shí)的人）、自我（自己的利益重于一切）、自大（自己的想法就是答案）的，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后，一是在生活中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如見面如何問好，出入公司的注意事項(xiàng)，用餐的規(guī)矩，甚至公務(wù)車來賓、主人、司機(jī)等的不同坐法；二是在工作中養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神。工作不推諉，就是說在上級(jí)批評(píng)我們的時(shí)候，我們不要馬上說是下屬?zèng)]做好，要先檢討自己的不足；不扯后腿，就是當(dāng)自己沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候就讓給別人；不倡導(dǎo)英雄主義，就是時(shí)刻想到“公司成功是集體的榮譽(yù)，公司失敗是集體的羞恥”。不強(qiáng)調(diào)個(gè)人獎(jiǎng)金，就是有獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬的時(shí)候站在后面，有處罰責(zé)任時(shí)站在前面。如何避免沖突呢？對(duì)比較敏感的問題，在開會(huì)前會(huì)，也就是在開會(huì)討論之前先個(gè)別溝通，可以避免沖突；有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考，交叉詢問，可以避免沖突；經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力，可以抑制沖突的激化；面對(duì)主要沖突，要么你讓一步我讓一步，要么先尋找可以松動(dòng)的“第一步”，也就是雙方各了條件交換，是動(dòng)手和下刀的地方。總之，要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部多建設(shè)少破壞，求大同存小異，要懂得適當(dāng)?shù)淖尣剑ú皇峭讌f(xié)）是一種藝術(shù)。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題，而不是動(dòng)輒請(qǐng)示。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論，此時(shí)你注意觀察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方，對(duì)配合不力、支援不積極的部門名個(gè)人，輕者批評(píng)，重者記過，再重調(diào)職或下崗議處。

總之，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，必須先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問題，換名話說，就是要“肯做”，神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實(shí)踐在行為上，那就是“態(tài)度決定一切”，其實(shí)，我覺得，態(tài)度決定一切未免太片面了，但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執(zhí)行能力和行動(dòng)力，以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣，態(tài)度也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的凝聚力，只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確態(tài)度，才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能，當(dāng)然，接步就班，就付任務(wù)式的完成，要本就不算正確態(tài)度，雖然享受工作是個(gè)很高的境界，但是為什么不試著追求這種境界呢？其實(shí)，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作，并帶著？愉悅的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我相信，一個(gè)積極樂觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

（三）12月9日--10日，在公司的組織下我們有幸參加王利老師關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)課！團(tuán)隊(duì)建設(shè)采用撲克牌游戲、驛站傳書、七巧板拼圖等多個(gè)拓展游戲的形式對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司重視人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，早早地就為會(huì)議做準(zhǔn)備。利用這次機(jī)會(huì)，使員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問題進(jìn)行了交流、討論。在這一天的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的>心得體會(huì)：

第一，“我們的培訓(xùn)課程都是一些互動(dòng)游戲，雖然是游戲，但是它一次次的考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過這些考驗(yàn)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一心，時(shí)刻不忘我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。游戲中的問題也映射到我們的工作中，比如這次甲方讓出設(shè)計(jì)方案，但是傳達(dá)到總部的消息確實(shí)甲方讓來看地形，二者相差太大，使我們錯(cuò)失商業(yè)良機(jī)。我們這工作中要堅(jiān)決杜絕此類事情！

第二，我更懂得了生命其實(shí)就是成長(zhǎng)的過程，每一次成長(zhǎng)都伴隨這挑戰(zhàn)，每一次成長(zhǎng)都伴隨這困難、磨難、痛苦，而我依然選擇成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是生命的新生，每一次進(jìn)步都是生命的洗滌。我也學(xué)到了無論在生活或者工作中，要有責(zé)任感，要勇于承擔(dān)。要察覺自己身上的缺點(diǎn)和不足并加以改正，對(duì)于別人指出的缺點(diǎn)和不足，要學(xué)會(huì)感恩，虛心接收并加以改正。

第三，在整個(gè)培訓(xùn)中，我們都是互動(dòng)式的。在聽完一段培訓(xùn)后，有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想，雖然我也發(fā)表了，但感覺自己發(fā)言不太積極，可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系，這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多，也有些緊張。王老師說，其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通，有一個(gè)好的表達(dá)能力，在今天后的工作中就能事半功倍。

最后，通過這次培訓(xùn)，讓我對(duì)公司有了更深的了解，很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中，也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí)，并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉。

第三篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

一群大雁要飛到溫暖的地方去過冬。他們整齊的隊(duì)伍像寫在天上的“人”字。

有一天，一只年輕的大雁突然離開大隊(duì)，自己飛走了。他一邊飛一邊想：我為什么一定要排著隊(duì)呢？多不自在呀！他飛呀，飛呀。漸漸地，他感到吃力了，身體也越來越沉了。這時(shí)，他才后悔不該離開集體。

正在這時(shí)，一只年長(zhǎng)的大雁飛來接他。年輕的大雁好奇地問：“為什么離開隊(duì)伍，就飛不動(dòng)呢？”

年長(zhǎng)的大雁語重心長(zhǎng)地告訴他：“大家排隊(duì)飛行，把周圍空氣扇動(dòng)起一股向上和向前的氣流。借著這股氣流，每只大雁飛起來就省一點(diǎn)力。你離開隊(duì)伍，沒法利用氣流幫助，所以很快就累了。”

年輕的大雁明白了，他跟在年長(zhǎng)的大雁后面，去追趕隊(duì)伍。

大雁們排著整齊的隊(duì)伍到達(dá)了目的地，靠的是集體的力量。

集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。

參加了團(tuán)隊(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)后，回到單位我想了很多。重溫大雁的故事，再回想崔翔博士給我們講解的大雁團(tuán)飛的意義，深刻領(lǐng)悟到只有通過“團(tuán)隊(duì)的力量”，才會(huì)創(chuàng)造出高度的凝聚力，提高決策的速度，產(chǎn)生出比個(gè)人更多的主意，取得比個(gè)人單獨(dú)工作更加出色的結(jié)果。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是工作中不可或缺的部分，然而建立和維護(hù)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)困難而有意義的旅程。

一、要確定共同的目標(biāo)：

目標(biāo)的一致性，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石。一個(gè)企業(yè)只有在其所有成員對(duì)所要達(dá)到的整體目標(biāo)一致的肯定和充分的認(rèn)同，才能為之付出努力、最終共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。而我們的企業(yè)尤其是小型企業(yè)，奮斗目標(biāo)的不確定性往往是導(dǎo)致最終失敗的主要原因之一。

事實(shí)上每個(gè)人都必須忠誠于自己的團(tuán)隊(duì)，忠誠于自己的事業(yè)，做好自己的本職工作，為共同的目標(biāo)不懈努力。如果你不拍翅膀，他不拍翅膀，這個(gè)團(tuán)體還會(huì)存在嗎？又如果大家都朝著不同的方向拍翅膀這個(gè)團(tuán)體還會(huì)稱之為團(tuán)體嗎？而個(gè)體間的生存空間和高度還會(huì)有多少？

二、要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

協(xié)作的優(yōu)劣，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。在一個(gè)工廠里，分別存在計(jì)劃、采購、生產(chǎn)、品質(zhì)、工程及人事和財(cái)務(wù)等不同的大小團(tuán)隊(duì)。大雁間的相互協(xié)作一則是是為了種群的生存，二則是為了提高團(tuán)體的也是每個(gè)個(gè)體的飛行高度；而我們工廠里各環(huán)節(jié)之間協(xié)作也正是為了提高工作績(jī)效和產(chǎn)品利潤(rùn)，正所謂殊途同歸！如果一根手指可完成的整個(gè)手的日常工作，那么我們只需要

一根手指就可以了，還要雙手做什么？難道是為僅為了美觀嗎？

三、要相互激勵(lì)：

相互間的激勵(lì)，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的精髓。在職場(chǎng)上要將同事看成工作中的朋友、伙伴，團(tuán)結(jié)友愛的工作則是成功的最好助手，工作伙伴散播的有利消息遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你個(gè)人所作的努力更有助于你職業(yè)生涯的發(fā)展。而相互間的激勵(lì)更容易在心與心之間產(chǎn)生共鳴、達(dá)成默契，從而形成團(tuán)結(jié)、向上的整體工作氛圍。

雁群間的友愛和激勵(lì)，可以大大提高種群的生存空間與機(jī)率。其實(shí)在激勵(lì)別人的同時(shí)，對(duì)自己何嘗不是最好的激勵(lì)。就如凈化別人是對(duì)自己靈魂最好的洗禮一樣。相互間的配合、幫助、激勵(lì)會(huì)使我們更容易的攻克難關(guān)和通向成功。如果在你身處困難之中，身后傳來幸災(zāi)樂禍的嘲笑聲，除了悲憤外，你克服困難的勇氣和決心又有多少？試問職場(chǎng)上又有幾人不曾遇到難關(guān)？

我現(xiàn)在可以體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)建設(shè)成功與否對(duì)每個(gè)人來說都是平等的。是否能夠成功關(guān)鍵是靠團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員，而成功的秘訣就是：

找準(zhǔn)目標(biāo)、且目標(biāo)必須是清晰的。

把自己的心態(tài)擺正，就像崔翔博士所說：每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員既承擔(dān)一種功能，又擔(dān)任一種團(tuán)隊(duì)角色。

把自己的激情百分之百的投入，我想建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)就定能成功。

第四篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

向家壩工程建設(shè)部綜合管理部主要職責(zé)是為建設(shè)部領(lǐng)導(dǎo)工作提供服務(wù)，為各部門工作提供支持，為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設(shè)各項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行，綜合管理部起著非常重要的作用。作為這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，如何使大家能長(zhǎng)期保持一種高昂的精神狀態(tài)，在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使，是困惑我已久的問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我想在團(tuán)結(jié)下屬、有效溝通和激發(fā)大家潛能等方面要多下一些功夫。下面結(jié)合軍事拓展就此談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。

一、有效的溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)

在軍事拓展的第一天，開展了七巧板游戲，這是一個(gè)需要大家協(xié)作完成的游戲，總分為1000分，我們被分成4個(gè)組，其中1個(gè)小組是從三個(gè)小組中各抽取2人組成的混合隊(duì)，他們主要是幫助其他3個(gè)隊(duì)拼圖，其得分取各隊(duì)得分的百分比。每組一個(gè)任務(wù)書、一套七巧板，每組成員輪流上場(chǎng)拼圖，場(chǎng)下允許交流。比賽結(jié)果我們團(tuán)隊(duì)在4個(gè)小組中得分最低。我想問題主要出在團(tuán)隊(duì)沒有進(jìn)行有效溝通，當(dāng)一個(gè)成員在上面進(jìn)行拼圖時(shí)，其他員工要么在場(chǎng)下焦急地指揮拼圖人員，要么獨(dú)自研究，沒有集中一起想辦法出主意，最終導(dǎo)致結(jié)果不理想。反思我的工作，為什么常感工作很忙很累，但效率不高結(jié)果也不甚理想呢？主要原因就是各自埋頭干，與領(lǐng)導(dǎo)、與同事溝通不夠造成。

因此，團(tuán)隊(duì)沒有交流溝通，就不可能達(dá)成共識(shí)；沒有共識(shí)，就不可能協(xié)調(diào)一致，就不可能有默契；沒有默契，就不能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效，也就失去了建立團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。所以，有效溝通是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)制勝的利器

軍事拓展訓(xùn)練中有一個(gè)過地雷陣的游戲，在120個(gè)方格中暗藏著無數(shù)顆地雷，要求大家在限定的時(shí)間內(nèi)探出一條從一端到另一端的無雷線路，傷亡人數(shù)最少且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則規(guī)定，地雷是永久 存在的，每人最多觸雷3次。大家進(jìn)行了較好的溝通和成員分工，有先頭部隊(duì)、有人記錄探測(cè)結(jié)果、有人研究規(guī)則等。通過大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們團(tuán)隊(duì)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這里體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。我們綜合管理部主要負(fù)責(zé)文秘、行政、黨務(wù)等工作，事務(wù)繁雜，雖然分工明確，但在人手少、任務(wù)重的情況下更需要大家團(tuán)結(jié)和相互協(xié)作，才能把各項(xiàng)工作按目標(biāo)要求按時(shí)并保質(zhì)保量完成。

三、跟進(jìn)激勵(lì)是發(fā)揮潛能的催化劑

在高空抓單杠、高空跳躍斷橋的游戲中，我們團(tuán)隊(duì)有位同志由于是初次高空作業(yè)，并沒有完成抓單杠游戲，但接著進(jìn)行的同樣是高空游戲時(shí)，在集體的加油聲中，她戰(zhàn)勝了自我，順利完成了高空跳躍斷橋的游戲。這里體現(xiàn)了跟進(jìn)激勵(lì)的作用，這里的激勵(lì)是“你能”、“你行”、“你是好樣的”等語言。我們常常認(rèn)為激勵(lì)就是加薪發(fā)獎(jiǎng)金和職務(wù)晉升，并沒有認(rèn)識(shí)到激勵(lì)有很多種，鼓勵(lì)、表揚(yáng)、信任、關(guān)心、解讀下屬等都是激勵(lì)的重要方式和手段。另外，我們?cè)谄綍r(shí)工作中也羞于使用上述鼓勵(lì)的語言。這次培訓(xùn)使自己充分認(rèn)識(shí)到了跟進(jìn)激勵(lì)的重要性及其他鼓勵(lì)方式，對(duì)本人今后的工作大有裨益。

衷心感謝總公司組織的這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，培訓(xùn)時(shí)間雖短，但內(nèi)容充實(shí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，加深了友誼，受益匪淺。我將進(jìn)一步消化和理解這次培訓(xùn)的課程，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，使我們綜合管理部員工的精神面貌和團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得較大進(jìn)步。

第五篇：團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)心得

團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通與時(shí)間管理

培訓(xùn)心得

2012年6月15-17日在公司人力資源部組織安排下，我有幸進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效溝通與時(shí)間管理的管理技能培訓(xùn)，使我個(gè)人的管理知識(shí)得到了進(jìn)一步的提高，通過三天的深入學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、高效團(tuán)隊(duì)首要特質(zhì)就是具有靈魂

靈魂在企業(yè)內(nèi)部可以被定義為企業(yè)文化；企業(yè)文化應(yīng)該是來自企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)層。企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀，其次是企業(yè)的目標(biāo)，一切目標(biāo)要靠制度來約束；所以說制度只能約束員工的行為，重要就是做事態(tài)度，所謂“態(tài)度決定一切”。

記得有三個(gè)石匠的故事：

一個(gè)建筑工地有三個(gè)石匠在做事，有個(gè)路人經(jīng)過工地，問石匠們?cè)诟墒裁矗咳齻€(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。

第一個(gè)石匠回答：“我在做養(yǎng)家糊口的事，混口飯吃。”第二個(gè)石匠回答：“我在做最棒的石匠工作。”第三個(gè)石匠回答：“我正在蓋一座教堂。”

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)石匠的自我期望值太低，在職場(chǎng)上，此人缺乏自我啟發(fā)的自覺和自我發(fā)展的動(dòng)力。第二個(gè)石匠的自我期望值過高，在團(tuán)隊(duì)中，此人很可能是個(gè)特立獨(dú)行、“笑傲江湖”式的人物。第三個(gè)石匠的目標(biāo)才真正與工程目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)高度吻合，他的自我啟發(fā)意

愿與自我發(fā)展行為才會(huì)與組織目標(biāo)的追求形成和諧的合力。試想暴風(fēng)雨來臨時(shí)三個(gè)石匠會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？、、、、、、。

團(tuán)隊(duì)是一群有著共同使命，為了達(dá)到共同的目標(biāo)而在一起合作的人，怎樣建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？我認(rèn)為要從以下幾方面考慮：

1、找到合適的成員；

2、建立共同的目標(biāo)和遠(yuǎn)景；

3、成員間相互信任；

4、充分溝通；

5、提倡合作的意識(shí)和文化；

6、團(tuán)隊(duì)有學(xué)習(xí)和共享機(jī)會(huì)；

7、制定共進(jìn)、共推的計(jì)劃；

8、跟進(jìn)和監(jiān)控；

9、建立有效的激勵(lì)機(jī)制。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中我認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注：共同目標(biāo)、核心領(lǐng)導(dǎo)、周密的計(jì)劃、分工合作、有效溝通、完善的過程控制機(jī)制。對(duì)此，我想到了“三國”時(shí)期的劉、關(guān)、張，“西游記”中“唐、孫、豬、沙”式是團(tuán)隊(duì)，這是現(xiàn)實(shí)中比較理想的團(tuán)隊(duì)。

好的團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為應(yīng)該有：

1、團(tuán)隊(duì)保持精簡(jiǎn)，只有人員精簡(jiǎn)的團(tuán)隊(duì)才能有出眾的表現(xiàn)，這樣的團(tuán)隊(duì)成員可以很好的利用時(shí)間進(jìn)行工作，否則，人多整天相互扯皮，很難成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

2、團(tuán)隊(duì)必須共同發(fā)展，并且要共同完成一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以使團(tuán)隊(duì)的成員方向一致，能夠激發(fā)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極型，并且使他們行動(dòng)一致。

3、團(tuán)隊(duì)必須要發(fā)展一個(gè)完善的能力組合包括技術(shù)能力，解決問題能力和人際交流能力，在業(yè)務(wù)剛剛開始的時(shí)候，不必要就有所有的能力，但是，團(tuán)隊(duì)必須給各成員提供技能發(fā)展的機(jī)會(huì)，使團(tuán)隊(duì)有互補(bǔ)的技能組合，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

4、團(tuán)隊(duì)要將總體的目標(biāo)分解為具體的、可度量的、可行的行動(dòng)目標(biāo)，這些具體的目標(biāo)要和總體的目標(biāo)緊密結(jié)合，并且要根據(jù)情況隨時(shí)相應(yīng)地修正。

5、團(tuán)隊(duì)成員有互補(bǔ)相對(duì)的獨(dú)立的責(zé)任以完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和行動(dòng)的計(jì)劃，互補(bǔ)的責(zé)任是至關(guān)重要的并且與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)及工作方法的發(fā)展相輔相成的。

6、團(tuán)隊(duì)必須先制定計(jì)劃，并將計(jì)劃貫穿于任務(wù)當(dāng)中，以決定每日的工作方法，及團(tuán)隊(duì)成員如何在團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，提供及發(fā)展他們的技能，每個(gè)成員除了做建議、評(píng)估和決策以外，也要做具體的工作。在交流方面，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持一致。

7、最后就是一個(gè)一流的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略雖好，但由于執(zhí)行力不強(qiáng)，可能會(huì)得到二、三流的結(jié)果，而一個(gè)二、三流的戰(zhàn)略只要執(zhí)行力非常強(qiáng)，往往獲得一流的結(jié)果。