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2010年呂盼盼個(gè)人技術(shù)總結(jié)

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第一篇:2010年呂盼盼個(gè)人技術(shù)總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

本人自2007年分配到浙江省衢常鋪架項(xiàng)目經(jīng)理部、2009年2月調(diào)入甬臺(tái)溫及溫福鋪軌項(xiàng)目經(jīng)理部、2009年8月至今一直在石武鋪軌項(xiàng)目部從事工程技術(shù)方面的工作,在這里我簡(jiǎn)要總結(jié)一下我這一年中的工作情況。

石武客運(yùn)專線都是新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝,鐵道部更新出版了大量新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和技術(shù)指南,這就要我們技術(shù)人員盡快更新技術(shù)知識(shí),掌握技術(shù)要點(diǎn),是我參加技術(shù)工作以來(lái)的新的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。

2010年上半年我們的主要工作集中在鋪軌基地便線的鋪軌和養(yǎng)護(hù)上,以確保500m長(zhǎng)軌按規(guī)定時(shí)間能及時(shí)存放于鋪軌基地。在長(zhǎng)軌的存放過(guò)程中,隨時(shí)觀測(cè)存軌臺(tái)的沉降數(shù)據(jù),保證長(zhǎng)軌存放的安全性。在嚴(yán)格要求下,扎實(shí)管理和所有技術(shù)人員共同努力配合下,鋪軌基地的工程得以順利實(shí)施,有條不紊的進(jìn)行與完成。

在施工期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)測(cè)量放樣及控制,認(rèn)真審閱圖紙,計(jì)算每組道岔里程及曲線坐標(biāo),并反復(fù)核檢,并整理相關(guān)計(jì)算成果報(bào)項(xiàng)目總工及監(jiān)理審批,現(xiàn)場(chǎng)勘踏布設(shè)精密控制網(wǎng),對(duì)線路中線、水平標(biāo)高等進(jìn)行復(fù)測(cè),精確測(cè)出岔前、岔心、岔尾等控制樁,并用混凝土將樁勞勞固定。精確控制每組道岔定位及前后線路連接工作,起道養(yǎng)護(hù)工作,直至線路達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、開(kāi)通。

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我為自己定下了更多學(xué)習(xí)目標(biāo),在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),更好的充實(shí)自己。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,踏踏實(shí)實(shí);爭(zhēng)取更好的工作成績(jī),努力使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。

石武鐵路鋪軌項(xiàng)目經(jīng)理部:呂盼盼

2009年12月15日

第二篇:盼盼總結(jié)

2012年湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)盼盼杯食品烘焙創(chuàng)意大賽

活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

烘焙類產(chǎn)品的創(chuàng)新是與消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)以及追求尊貴品質(zhì)、能量補(bǔ)充和產(chǎn)品多樣化的需求緊密聯(lián)系的。隨著全球食品工業(yè)的發(fā)展,對(duì)于糕點(diǎn)的需求與日俱增,為烘焙類新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供了良好契機(jī)。

二、活動(dòng)目的

舉辦大學(xué)生創(chuàng)意大賽,志在為食品工業(yè)發(fā)展培育創(chuàng)新人才,鼓勵(lì)在國(guó)內(nèi)具有領(lǐng)先地位的大學(xué)的食品科學(xué)專業(yè)學(xué)生利用烘焙工藝,開(kāi)發(fā)出在國(guó)內(nèi)或者國(guó)際市場(chǎng)上具有創(chuàng)新性及商業(yè)開(kāi)發(fā)價(jià)值的健康產(chǎn)品;同時(shí),也為食品制造商提供了開(kāi)發(fā)以糧油、糖、蛋等為基礎(chǔ)原料的新產(chǎn)品的市場(chǎng)機(jī)會(huì),以進(jìn)一步滿足消費(fèi)者的需求。

三、主辦單位

中國(guó)食品科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 福建盼盼食品集團(tuán)

四、承辦單位

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院

五、活動(dòng)基本情況

(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1、2月27日—3月2日:書寫活動(dòng)策劃書,召開(kāi)團(tuán)支書大會(huì),將比賽通知下發(fā)至各班,與此同時(shí),繪制海報(bào)、展板等,放置人流密集處進(jìn)行宣傳 2、3月5日—3月9日:統(tǒng)計(jì)參賽組數(shù)及組員人數(shù),繪制表格,同時(shí)各組開(kāi)始對(duì)自己的作品進(jìn)行構(gòu)思,設(shè)計(jì) 3、3月23日:福建盼盼食品集團(tuán)有關(guān)人員來(lái)我校進(jìn)行宣講,解答參賽人員的問(wèn)題及進(jìn)行指導(dǎo) 4、3月初至4月初:各組自行構(gòu)思和設(shè)計(jì),完成計(jì)劃書(二)、活動(dòng)過(guò)程 1、4月5日:下午2點(diǎn)前將產(chǎn)品計(jì)劃書交至食科院學(xué)工組,由公關(guān)部進(jìn)行查收2、4月6日:將所交的計(jì)劃書分類,登記,繪制出表格便于評(píng)比 3、4月9日—4月20日:各個(gè)評(píng)委分別進(jìn)行評(píng)選,商議,其中,計(jì)劃書評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分,具體如下:

立意與創(chuàng)新性

30分

產(chǎn)品定位可靠性

25分

產(chǎn)品商業(yè)化的可能性

15分

營(yíng)養(yǎng)配方合理性

15分

確保穩(wěn)定性的方法可行性

15分4、4月23日:張榜公布入圍復(fù)賽的名單

(三)、活動(dòng)后期總結(jié)

1、針對(duì)此次活動(dòng)淘汰及未能及時(shí)參選的作品,我們將于5月8日晚進(jìn)行一次復(fù)活賽,從中挑選2—3分作品晉級(jí)

2、在展開(kāi)復(fù)活賽的同時(shí),由我院吳院長(zhǎng)對(duì)各參賽作品中的一些典型進(jìn)行分析,指導(dǎo),以方便他們進(jìn)行后期的制作工作 3、5月中旬至5月底,安排入圍作品進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行成品的制作

六、活動(dòng)效果及意義

1、作為湖南地區(qū)唯一一所參賽的高校,本次活動(dòng)受到了全校的關(guān)注,更引起了院里的高度重視,各位教授及相關(guān)專家都積極對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)

2、在各組參賽人員中,除了食科院的學(xué)生以外,還吸引了農(nóng)學(xué)院,商學(xué)院及東方科技學(xué)院,自考辦的學(xué)子的參加

3、在福建盼盼食品集團(tuán)的校園巡講環(huán)節(jié),參賽人員表現(xiàn)出了極大的熱情,曾一度出現(xiàn)了場(chǎng)地過(guò)小的現(xiàn)象。再有獎(jiǎng)提問(wèn)的環(huán)節(jié),各組人員積極參與,舉手的人數(shù)不勝數(shù)。盼盼法式小面包、法式軟面包等產(chǎn)品作為互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié)的精美小禮品,收到了在場(chǎng)人員的一片喝彩

4、此次活動(dòng)旨在為更多對(duì)食品行業(yè)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展示創(chuàng)意、表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本次大賽以“面包類”食品創(chuàng)新研發(fā)為命題方向,要求參賽學(xué)生緊緊圍繞消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)健康意識(shí)以及追求尊會(huì)品質(zhì)、能量補(bǔ)充和產(chǎn)品多樣化這一需求進(jìn)行烘焙類產(chǎn)品創(chuàng)新

5、大賽的意義在于讓廣大學(xué)子們能夠通過(guò)烘焙大賽這一模擬時(shí)間平臺(tái),將自己所學(xué)的食品類專業(yè)知識(shí)與休閑食品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及消費(fèi)者的需求緊密結(jié)合起來(lái),以此設(shè)計(jì)出貼近市場(chǎng)消費(fèi)需求的作品,進(jìn)一步加深學(xué)子們對(duì)食品行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況的認(rèn)知與理解。同時(shí)在參賽過(guò)程中,通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)狀況的直接接觸來(lái)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提升自身綜合素質(zhì),使學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力能夠得到充分的鍛煉,從而起到理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐效果,知道真正做到學(xué)以致用

6、作為一項(xiàng)注重創(chuàng)新與實(shí)戰(zhàn)的賽事,2011“盼盼食品杯”全國(guó)高校學(xué)生烘焙食品創(chuàng)意大賽也是盼盼食品集團(tuán)遴選人才的一種重要途徑。通過(guò)創(chuàng)意大賽,盼盼食品集團(tuán)將有更多機(jī)會(huì)去發(fā)掘那些能夠?qū)⒅R(shí)和消費(fèi)者需求結(jié)合從而創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值的專業(yè)人才,并努力將其吸納入企業(yè)工作,以此達(dá)到“學(xué)企雙贏”的目的。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是通過(guò)本次大賽,盼盼食品集團(tuán)也能夠直擊大學(xué)生群體這一目標(biāo)消費(fèi)者,在進(jìn)一步了解目前大學(xué)生群體對(duì)烘焙類休閑食品需求的現(xiàn)狀時(shí),進(jìn)一步吸收參賽學(xué)生優(yōu)秀的研發(fā)創(chuàng)意,為企業(yè)開(kāi)發(fā)出更適合市場(chǎng)需求的烘焙類產(chǎn)品提供重要的參考依據(jù)。

七、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),由我部舉辦的此次盼盼杯食品烘焙創(chuàng)意大賽的初賽,各個(gè)階段的活動(dòng)都十分

成功,成功的原因總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。如我們?cè)俳鑸?chǎng)地前就對(duì)能參加活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì),防止了冷場(chǎng)的現(xiàn)象,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和部署

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如活動(dòng)過(guò)程中我們需要宣傳部幫忙制作海報(bào)及展板,體育部和生活部幫我們一起掛橫幅等

3、分工具體和安排合理

在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,我們各個(gè)干事就以明確分工,同時(shí)也注意了工作時(shí)間的協(xié)調(diào),和各個(gè)部門也進(jìn)行了必要地溝通,盡最大努力將此次活動(dòng)舉行的有聲有色,事后,同學(xué)們普遍反映良好

4、活動(dòng)影響范圍大

除了在人流密集的芷蘭宿舍區(qū)進(jìn)行宣傳以外,我們還在豐澤、金岸、東湖公寓區(qū)也進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳,力求提高此次活動(dòng)的知名度,以吸引更多同學(xué)參加

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)的策劃到聯(lián)系相關(guān)部門、人員,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)活動(dòng)的全面展開(kāi)及高質(zhì)量完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂

活動(dòng)雖經(jīng)過(guò)具體分工,詳細(xì)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)兒混亂,個(gè)別成員未能及時(shí)通知到個(gè)人

2、安排上存在不足

主要體現(xiàn)在活動(dòng)過(guò)程中個(gè)別部門成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保質(zhì)保量完成,這與分工和管理上的失誤有一定的聯(lián)系

3、時(shí)間有些倉(cāng)促

由于活動(dòng)后期與我院的另一項(xiàng)重大活動(dòng)食品文化藝術(shù)節(jié)有沖突,以及與我們部分課程有沖突,導(dǎo)致后期的工作有些倉(cāng)促

八、附錄

1、活動(dòng)具體時(shí)間

2012年3月—2012年6月5日

2、參賽資格

(1)、參賽人員:高校在校生,包括本科生、研究生、博士生

(2)、參賽形式:團(tuán)隊(duì)(人數(shù)不限,至少包括一名以上食品專業(yè)的學(xué)生)

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

(1)、橫幅:90元(3條)

(2)、海報(bào):20元

(3)、展板:80元

(4)、復(fù)印費(fèi):10元

總計(jì):200元

另附:入圍計(jì)劃書是研究經(jīng)費(fèi):1000元每份

4、本活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院

第三篇:呂芳個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

時(shí)間如梭,在2010年即將過(guò)去之際,回顧近來(lái)的工作,隨著營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,我更多看到的是我們所致力于銀行事業(yè)未來(lái)的憧憬和希望。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,下面我就近來(lái)所完成的各項(xiàng)具體任務(wù)和日常工作做一下總結(jié)。

一、競(jìng)聘崗位

不積跬(kui)步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,機(jī)會(huì)總留給積極準(zhǔn)備的人,要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步,踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也虛心的向其他同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),今年8月底,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中我競(jìng)聘到了營(yíng)業(yè)部?jī)?chǔ)蓄崗位。我深知相聚在營(yíng)業(yè)部這個(gè)大家庭中一起工作和學(xué)習(xí),是種緣份,同事間互幫互助,團(tuán)結(jié)共事,只有心系集體,注重團(tuán)隊(duì),才能將各項(xiàng)工作做的更好,因此也格外珍惜與大家在一起工作的時(shí)光。

作為一名中行員工,我親身感受到了營(yíng)業(yè)部股改給我們的日常工作、生活帶來(lái)各方面的巨大變化——如經(jīng)濟(jì)增加值、要害績(jī)效考核指標(biāo)等概念的引入,使經(jīng)營(yíng)部門的經(jīng)營(yíng)理念真正從過(guò)去只注重量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刭|(zhì)的提升,以及由此帶來(lái)的崗位分工和收入分配的顯著變化。各種規(guī)章制度的出臺(tái),對(duì)于我們營(yíng)業(yè)部“規(guī)范經(jīng)營(yíng)”提出了許多更為明確和細(xì)化的要求,工作中注重細(xì)節(jié)治理、精細(xì)化治理,針對(duì)違法違規(guī)行為,也有了更多的預(yù)防和懲戒措施,行內(nèi)開(kāi)展的“違法違規(guī)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)”向我們?cè)僖淮蔚厍庙懥司姟ぷ鞑粌H要做得“好”、“快”還要“合法”、“合規(guī)”,不僅要懂得“亡羊補(bǔ)牢”,重要的還在于“未雨綢繆”。現(xiàn)在我為自己又制定了新的目標(biāo),那就是加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取更好的工作成績(jī)。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我所在的崗位是我行營(yíng)業(yè)部的服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作。我始終如一的要求自己,始終堅(jiān)持“工作第一”的原則,用微笑面對(duì)每一位顧客,認(rèn)真執(zhí)行行里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,時(shí)刻以“創(chuàng)新服務(wù),持久服務(wù)”的理念鞭策、完善自已,以客戶滿意為宗旨,努力為儲(chǔ)戶提供規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在營(yíng)業(yè)部注重對(duì)員工素質(zhì)培養(yǎng)的今天,我刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,在熟練掌握了核心系統(tǒng)流程的基礎(chǔ)上,認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。在工作中也總能想客戶之所想,急客戶之所急,給客戶最滿意的服務(wù)。營(yíng)業(yè)部經(jīng)常會(huì)有外地來(lái)的務(wù)工人員或?qū)W生來(lái)辦理個(gè)人匯款,有的人連所需要的憑條都不會(huì)填寫,每次我都會(huì)十會(huì)細(xì)致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會(huì)為止。臨走時(shí)還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次匯款時(shí)再寫,當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時(shí)候,他們都會(huì)不斷的向我表示感謝。當(dāng)我聽(tīng)到外邊顧客對(duì)我說(shuō):你們中行就是好……那個(gè)姑娘態(tài)度真不錯(cuò),業(yè)務(wù)辦的真快……這樣的話時(shí),我心里就萬(wàn)分的高興,那不光是對(duì)我的表?yè)P(yáng),也是對(duì)我工作的認(rèn)可,更是對(duì)我工作的激勵(lì)。此外為了實(shí)現(xiàn)“客戶滿意第一”,我做到了“來(lái)有迎聲,走有送聲”,除每天提前做好班前準(zhǔn)備工作,做到滿點(diǎn)服務(wù)之外,還主動(dòng)向客戶營(yíng)銷我行產(chǎn)品,如基金,國(guó)債,保險(xiǎn)等;并做到解釋簡(jiǎn)明扼要,淺顯易懂,讓客戶在最短的時(shí)間內(nèi)了解我行產(chǎn)品,接受我行產(chǎn)品,受到了客戶們的一致好評(píng)。

三、業(yè)務(wù)擴(kuò)展

在業(yè)務(wù)方面,我始終如一的要求自己,在做好自己本職工作的同時(shí),還用我多年來(lái)在儲(chǔ)蓄工作中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助其他的同事,當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候,我也會(huì)十分虛心的向其他同事請(qǐng)教。對(duì)待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲(chǔ)蓄乃立行之本,2010年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我積極努力地開(kāi)展工作,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),全年個(gè)人累計(jì)吸儲(chǔ)50多萬(wàn)元,辦理中銀信用卡35張,借記卡20張,電子網(wǎng)銀15戶,基金定投3戶。

四、存在問(wèn)題

我在學(xué)習(xí)和工作中雖然已經(jīng)成長(zhǎng)、成熟了很多,但我清楚認(rèn)識(shí)到自身仍有不少不足之處:

1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開(kāi)拓不夠大膽等;

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)的還不夠、不透;

3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。需待提高自身的心理素質(zhì)、技能素質(zhì)、綜合素質(zhì)。

五、下一步工作計(jì)劃、目標(biāo)

1、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)實(shí)踐,學(xué)習(xí)身邊同事的優(yōu)點(diǎn),全方面提高自己。

2、腳踏實(shí)地做更多工作,提高工作主動(dòng)性,不怕份外事,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

3、提高自身文化的修養(yǎng),努力使自己成為優(yōu)秀的銀行工作人員。

4、多拓展業(yè)務(wù),爭(zhēng)取為營(yíng)業(yè)部爭(zhēng)取更大利潤(rùn)。時(shí)代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時(shí)時(shí)變化著,天天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我學(xué)習(xí)新的知識(shí),把握新的技巧,適應(yīng)四周環(huán)境的變化,提高自己的崗位能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)業(yè)務(wù)全面的員工。最后我想說(shuō)的是近來(lái)我懷孕了,身體有點(diǎn)不適應(yīng),在此期間,領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我也格外的關(guān)心和幫助,讓我體會(huì)到了營(yíng)業(yè)部這個(gè)大家庭帶給我的溫暖,這使我更加熱愛(ài)這份工作,增加了我的動(dòng)力,同時(shí)也感受到了快樂(lè)工作的涵義。在此我感謝大家,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己會(huì)做的更好,更好地為營(yíng)業(yè)部服務(wù)。

第四篇:盼盼小學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)盼盼小學(xué)習(xí)總結(jié)

四周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,5年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實(shí)習(xí)

是我們跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又將邁來(lái)一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們還要迎接新的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

四周前,我們抱著高昂的激情奮斗,四周之后,我們都滿載而歸!

每個(gè)人的變化,只能用一句“實(shí)習(xí)一個(gè)月,勝讀十年書”來(lái)比喻!

在第一天與老師的見(jiàn)面會(huì)中,我們小組14名成員盼盼小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,進(jìn)入一至六年紀(jì)進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí),并把這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)命名為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。具體安排如下:

一年級(jí):陳冰,王爽,夏聰玲

二年級(jí):劉蘭,趙旭東,廖朵

三年級(jí):劉亞燕

四年級(jí):劉瑤,吳丹,廖佳慧

五年級(jí):繆云,譚茜

六年級(jí):尹興

(劉蘭同學(xué)由于個(gè)人原因,經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師與盼盼小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)

下,從六年級(jí)調(diào)至二年級(jí))

因?yàn)槿藬?shù)是全實(shí)習(xí)隊(duì)中最多的一支隊(duì)伍,我便將其分為高、低年

紀(jì)兩個(gè)小組。一至三年級(jí)為低年級(jí)組,組長(zhǎng)劉蘭,四至六年級(jí)為高年

級(jí)組,組長(zhǎng)劉瑤。每個(gè)小組長(zhǎng)的任務(wù)便是安排同學(xué)試教、聽(tīng)課、及交流經(jīng)驗(yàn)。這樣一來(lái),組長(zhǎng)的任務(wù)便減輕了很多,發(fā)布通知或消息也只須通知各小組長(zhǎng),再由小組長(zhǎng)發(fā)布到個(gè)人。

在實(shí)習(xí)期間,每個(gè)組員都勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,盡心盡力地做好每一件老師布置的任務(wù)與實(shí)習(xí)要求。同學(xué)們的努力,得到了盼盼小學(xué)老師及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

黃雄英老師和黃琳老師是我們小組的帶隊(duì)老師,她們經(jīng)常來(lái)學(xué)校看望同學(xué)們,并與各自的老師相互交流,旁聽(tīng)每個(gè)同學(xué)的課堂,給予意見(jiàn)。兩位黃老師,平時(shí)日理萬(wàn)機(jī),但還是盡可能的抽出時(shí)間來(lái)學(xué)??赐瑢W(xué)們的實(shí)習(xí)情況,讓同學(xué)們十分感動(dòng)。與老師之間的距離,也拉近了一大步。

每個(gè)人的師父也相當(dāng)負(fù)責(zé),毫無(wú)保留地將她們幾十年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們。龔書記和黃主任對(duì)人親切,在啟動(dòng)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)大會(huì)上,給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與期望。并且,盼盼小學(xué)還為我們兩個(gè)不同方向的學(xué)生準(zhǔn)備了兩堂高質(zhì)量的公開(kāi)課,音樂(lè)與英語(yǔ)課。讓我們看到了盼盼小學(xué)的師資力量與教學(xué)質(zhì)量,也讓同學(xué)們看到了與眾不同的教學(xué)方法,都感到感嘆不已。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,有些同學(xué)還不太適應(yīng)。例如一年級(jí)辦公室的陳冰與夏聰玲同學(xué),班上的紀(jì)律情況給她們出了第一道難題,實(shí)習(xí)班主任工作受到不小的挫折。還有其他同學(xué),例如吳丹、譚茜等,在第一個(gè)星期都遇到了不少的麻煩事。但是,我們的同學(xué)不畏挫折,不畏繁瑣,虛心向各自的老師請(qǐng)教與交流經(jīng)驗(yàn),使實(shí)習(xí)狀況得到好轉(zhuǎn)。通

過(guò)努力,陳冰等同學(xué)能夠獨(dú)立、有效地進(jìn)行班級(jí)管理工作,其他同學(xué)也能從容、有條有序地批改作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)課、備課,走上講臺(tái)等等。這些變化,都是大家看在眼里,印在心里的!于是,同學(xué)們的積極性越來(lái)越高,也提高了對(duì)實(shí)習(xí)、對(duì)教育行業(yè)的興趣。在第一個(gè)星期對(duì)班級(jí)學(xué)生及學(xué)情了解后,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入課堂,開(kāi)始自己的第一次教學(xué)實(shí)踐過(guò)程。剛開(kāi)始,同學(xué)們難免有些緊張。因?yàn)閷⒗碚撝R(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去,還得經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)的融合過(guò)程。所以,我們實(shí)習(xí)小組在每次有同學(xué)上課之前都會(huì)細(xì)心備課、試教。上課的時(shí)候,會(huì)安排相應(yīng)的同學(xué)去聽(tīng)課,并在課后對(duì)課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。這樣,既能幫助同學(xué)的進(jìn)步,也能從中獲取經(jīng)驗(yàn)。這樣的方式,我們小組一直延續(xù)到實(shí)習(xí)結(jié)束。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真?zhèn)湔n,請(qǐng)師父批改教案,請(qǐng)組員一起試教、點(diǎn)評(píng)等等。一個(gè)月下來(lái),同學(xué)們?cè)谑谡n方面,得到的前所未有的進(jìn)步!有些同學(xué)的師傅并不是班主任(例如趙旭東與劉瑤),他們能夠主動(dòng)的與辦公室其他老師溝通,像她們學(xué)校班隊(duì)管理工作。

實(shí)習(xí)期間,我們小組成員都做到一起去,一起回,不落下一個(gè)人。每次有同學(xué)試教,或是組長(zhǎng)開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),都能做到人人必到,人人必說(shuō)。而卻,我們小組除了的12位同學(xué)之外,還有2位來(lái)自二班的同學(xué)。雖然,兩個(gè)班的性格特點(diǎn)有些許不同,但在這次實(shí)習(xí)中,每個(gè)人都充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)互助,只有一個(gè)組的成員,沒(méi)有兩個(gè)班的同學(xué),大大的拉近了兩個(gè)班的交流與距離。

每次遇到困難的時(shí)候,都能在同學(xué)們身上看到不怕苦,不怕累,勇于激流勇進(jìn),勇于挑戰(zhàn)困難的決心與意志。這也是磨練我們意志最

有效的辦法。我老師和我說(shuō)過(guò):辦法總比困難多!我們都在告誡自己要認(rèn)真完成此次任務(wù),做到每一件事情的過(guò)程中遇到困哪,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持戰(zhàn)斗!要讓所有人都看到,我們長(zhǎng)沙示范學(xué)校初等教育系07屆的學(xué)生是最棒的!也為我們的學(xué)弟學(xué)妹們帶好頭,做好榜樣。

在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的最后一天,不僅在學(xué)校公告欄貼上有我們小組成員簽名的感謝信,黃雄英老師、黃琳老師和全體同學(xué)還邀請(qǐng)盼盼小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)龔書記、黃主任與各自的師傅參加答謝會(huì)。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的教導(dǎo)與幫助,并且全體同學(xué)像盼盼小學(xué)的老師與領(lǐng)導(dǎo)鞠躬,表示我們發(fā)自與內(nèi)心的感激之情。最后,在科技樓門口拍照留念。

現(xiàn)在,我們雖然依依不舍地離開(kāi)了盼盼小學(xué),回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都不會(huì)忘記,在實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們成長(zhǎng)路上的那朵炫麗的小花!

盼盼小學(xué)實(shí)習(xí)小組2011年5月12日

第五篇:個(gè)人總結(jié)-呂晶興

個(gè)人總結(jié)

第八管理區(qū)—呂晶興

時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò),自農(nóng)場(chǎng)分配我到第八管理區(qū)工作不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里我積極學(xué)習(xí),努力完成工作任務(wù),在工作、學(xué)習(xí)中不斷地充實(shí)著自己,讓自己成為對(duì)農(nóng)場(chǎng)和管理區(qū)有用的人。

起初,剛到管理區(qū)工作,感到一切都很茫然,感覺(jué)到自己的學(xué)識(shí)很膚淺,畢竟我學(xué)習(xí)的專業(yè)跟我在管理區(qū)的工作毫無(wú)關(guān)系,要學(xué)習(xí)的東西有很多,一切都點(diǎn)從頭開(kāi)始。面對(duì)工作的挑戰(zhàn),我必須在心理上做好充分的準(zhǔn)備。要立足于管理區(qū)工作,必須從基本做起,不怕不會(huì)就怕不學(xué)、不問(wèn)。我想我是幸運(yùn)的,不僅能夠切身實(shí)地的跟友好的前輩同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還能夠從農(nóng)場(chǎng)組織的培訓(xùn)班中了解到更多關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的知識(shí)。腦袋充實(shí),眼界開(kāi)闊。讓我有信心更好的完成管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。下面我就把我在這一階段工作、學(xué)習(xí)的一些感受和想法與大家分享一下。

時(shí)代在變,環(huán)境在變,在變革的這場(chǎng)洪流中,我們管理區(qū)的工作也在時(shí)時(shí)變化著,每天都有新的東西出現(xiàn),供我們學(xué)習(xí)和探索。就拿我來(lái)說(shuō)我出生在農(nóng)場(chǎng),也是在農(nóng)場(chǎng)長(zhǎng)大的,自認(rèn)為對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí),農(nóng)業(yè)設(shè)備有一定了解。可就在我上大學(xué)這幾年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化,農(nóng)業(yè)設(shè)備也是不斷的更新,當(dāng)我剛被分配到管理區(qū)工作時(shí)??匆?jiàn)那一個(gè)個(gè)的大型機(jī)車和農(nóng)業(yè)設(shè)備,說(shuō)實(shí)話我很多都叫不上名字,不知道它們應(yīng)該在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中起到的作用。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的工作實(shí)踐,還有兩周的晚間學(xué)習(xí),讓我知道了它們的作用。也讓我了解到農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)性、現(xiàn)代性。這是許多農(nóng)村不可比擬的。

雖然每天白天工作,晚間學(xué)習(xí),很累也很辛苦,但我認(rèn)為這是一次難得充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。只有不斷地用知識(shí)武裝自己我們才能不被高速發(fā)展的社會(huì)所淘汰。

農(nóng)場(chǎng)帶頭組織的培訓(xùn)課對(duì)于我們這些剛剛分配到管理區(qū)工作的治安員幫助非常大。每天都會(huì)有一位農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為我們講課,它不僅為我們講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題,還囊括現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械、出納的定義、《黨章》、紀(jì)律、田間規(guī)劃等多個(gè)方面知識(shí),讓我沉溺在知識(shí)的海洋中不能自拔。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我感受到自己的不足之處,和作為管理區(qū)的工作人員要向黨員那樣嚴(yán)于律己、遵守紀(jì)律、不

忘初心、牢記使命。

不僅對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)于工作中的實(shí)踐我也十分重視。剛到管理區(qū)工作時(shí)我并不是十分適應(yīng)這種起早貪黑的工作,因?yàn)橐郧霸诖髴c工作時(shí)都是早八晚五的上班族工作,一時(shí)半會(huì)兒還轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。但這段時(shí)間里我慢慢的適應(yīng)了這樣的工作,也在工作中學(xué)到了許多東西。

我認(rèn)為工作中態(tài)度是十分重要,我們要積極主動(dòng)的尋找工作來(lái)做,不要等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)安排工作。剛?cè)肼毜奈以S多經(jīng)驗(yàn)不足,只能是按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),但一定要保證工作質(zhì)量。工作中必須注意與前輩們多交流、多學(xué)習(xí),雖然許多同事歲數(shù)比我小,但學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師。虛心向他們請(qǐng)教,把自己不懂的、不理解的問(wèn)題問(wèn)出來(lái),多學(xué)知識(shí),在工作中不斷的提升自己的工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn),為自己今后能夠勝任管理區(qū)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)為了今后能夠在管理區(qū)更好的工作我也給自己羅列了幾點(diǎn)改善建議:

一、要提升自己的技能,注重細(xì)節(jié),努力做到完美。要秉承工作中無(wú)小事的工作態(tài)度,認(rèn)真處理好沒(méi)一件小事,才能成就事業(yè)上的大事?!熬媲缶笔亲龊霉芾韰^(qū)工作的態(tài)度和前提。

二、要學(xué)會(huì)做人,與人為善。說(shuō)實(shí)在的我平時(shí)是一個(gè)十分悶的人,不愛(ài)溝通,不愛(ài)說(shuō)話。可是在管理區(qū)工作中這是不可取的。所以我要做出改變,見(jiàn)到同事要主動(dòng)打招呼,面帶微笑,勤問(wèn)候。也要保持謙遜的態(tài)度,友好對(duì)待每一位同事。工作中遇到不明白的問(wèn)題要虛心向前輩請(qǐng)教,相互之間團(tuán)隊(duì)合作,積極努力配合齊心協(xié)力完成管理區(qū)的各項(xiàng)工作。

三、多一些業(yè)余愛(ài)好。業(yè)余時(shí)間不要只顧著玩,要把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái),學(xué)習(xí)一點(diǎn)工作之外的其他知識(shí),來(lái)補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些,多掌握一些技能,能適應(yīng)各方面的變化,這樣在任何時(shí)候,自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。

四、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,一個(gè)是心理素質(zhì),一個(gè)是潛力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅(jiān)決做到越挫越勇。潛力素質(zhì)提高,首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)潛力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說(shuō)是總比別人好,也要比上不足比下有余。

一個(gè)月來(lái)的工作,收獲頗多。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下,我從一名農(nóng)業(yè)小白,慢慢的適應(yīng)了當(dāng)前的工作,并且愛(ài)上了這份工作。現(xiàn)在我有目標(biāo),有理想。在平凡的崗位上努力做好自己的工作,精益求精。我會(huì)在今后的工作中懷著感恩的心繼續(xù)前行,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

2018年8月16日

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