第一篇：中國礦業大學個人簡歷下載

韓明

兩年以上工作經驗 | 男 | 25歲（1986年11月1日）

居住地：徐州

電 話：139********（手機）

E-mail：hanming@51job.com

最近工作 [ 1年 ]

公 司：XX礦業集團

行 業：采礦工程

職 位：工程技術員

最高學歷

學 歷：本科

專 業：采礦工程

學 校：中國礦業大學

自我評價

本人低調做人，高調做事。嚴以律己，以誠待人，工作積極主動。具有采礦工程專業的知識，并有實際工作經驗。對于礦井設計、采區設計、及采掘工程小型設計有一定涉足。樂于助人，具有吃苦耐勞和團結協作精神；穩重且具備工作熱情，有很強的責任感和事業心。

求職意向

工作性質： 全職

希望行業： 工程/機械

目標地點： 徐州、哈爾濱

期望月薪： 面議/月

目標職能： 采礦工程師、采掘工程師

工作經驗

2010/5--至今：XX礦業集團[ 1年]

所屬行業：采礦工程

工程部工程技術員

主要擔任開拓隊的技術管理工作，在新技術推廣和重大險情處理方面，使自己的知識及業務能力得到了進一步發揮，根據諸多現場因素，合理制定措施，反復實驗，調研取得多組寶貴數據。

-------2009 /8--2010 /3： XX 礦物局[ 5個月]

所屬行業：采礦工程

工程部技術員

主要負責制定中長期采掘計劃；收集地質資料并撰寫采礦工作報告；對采礦區進行日常監控并收集整理相關數據；對采掘過程中存在的安全隱患提出經濟可行的整改意見；提供生產技術現場服務，及時解決生產中出現的相關問題；勘查生產現場，編制安全評價報告，組織工人安全生產培訓。

教育經歷

2005 /9--2009 /7中國礦業大學采礦工程本科

證書

2009 /7 采礦工程專業證書

2007 /8 普通話等級證書 一級乙等

2007 /6 大學英語六級

2006/12大學英語四級

語言能力

英語（熟練）聽說（精通），讀寫（精通）普通話（精通）聽說（精通），讀寫（精通）

第二篇：中國礦業大學

中國礦業大學是教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程”“優勢學科創新平臺項目”重點建設的高校之一。學校設有研究生院，是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產監督管理總局共建高校。

中國礦業大學的前身是創辦于1909年的焦作路礦學堂，后改稱焦作工學院。1950年，以焦作工學院為基礎在天津建立了新中國第一所礦業高等學府——中國礦業學院。1952年，全國高等學校院系調整，清華大學、天津大學、唐山鐵道學院采礦科系并入中國礦業學院。1953年，遷至北京，改稱北京礦業學院，1960年被確定為全國重點高校。“文革”期間，遷至四川，更名為四川礦業學院。1978年，經黨中央、國務院批準，在江蘇省徐州市重新建校，恢復中國礦業學院校名，并再次被確定為全國88所重點高校之一。1988年，更名為中國礦業大學。1997年，經教育部批準設立中國礦業大學北京校區。2000年，劃轉教育部直屬管理。中國礦業大學的建設與發展，得到了黨和國家領導人的親切關懷。1988年5月，鄧小平同志親筆為學校題寫校名。1996年1月，江澤民、吳邦國同志視察我校。1999年建校90周年前夕，江澤民同志為我校題詞：“開拓創新，嚴謹治學，把中國礦業大學辦成一流的能源科技大學”；李鵬同志題詞：“發展能源科教事業，培養跨世紀優秀人才”；李嵐清同志專程到學校視察，對學校辦學取得的成績給予充分肯定。2005年元旦，國務院總理溫家寶親切接見著名礦井瓦斯防治專家、中國工程院院士、我校教師周世寧教授，并指出能源工業發展與安全生產離不開科技創新與人才培養，希望中國礦業大學保持特色，辦成精品。2009年1月29日，在國務院總理溫家寶和德國默克爾總理的共同見證下，江蘇省與德國北威州共建徐州生態示范區合作協議正式簽署，使我校“中德能源與礦區生態環境研究中心”成為這方面國際合作的重要平臺。2009年6月21日，國務院總理溫家寶給我校30名奔赴西部艱苦行業基層一線工作的畢業生回信：“同學們：基層艱苦地方需要你們，那里大有可為，希望同學們努力奮斗！”2009年10月12日，正在德國進行國事訪問的國家副主席習近平出席了中德經貿與教育合作項目簽約儀式，我校與德國杜伊斯堡-埃森大學簽署了兩校教育與科技合作協議。2009年10月18日，學校迎來了百年校慶，胡錦濤同志發來賀信，劉延東同志到校視察并出席校慶慶典大會。

中國礦業大學經過一百多年的發展，已經形成了以工科為主、以礦業為特色，理工文管法經教育等多學科協調發展的學科專業體系。目前，學校設有20個學院，61個本科專業；設有15個一級學科博士點，31個一級學科碩士點，69個二級學科博士點，173個二級學科碩士點，9個專業學位授權點；現有1個一級學科國家重點學科，8個國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，5個省一級學科重點學科（其中4個省一級學科國家重點學科培育建設點），9個省重點學科（其中4個省國家重點學科培育建設點），4個部級重點學科，12個博士后科研流動站。

在長期的辦學過程中，中國礦業大學始終堅持育人為本，德育為先，先后為國家培養了17萬多名畢業生。改革開放以來，學校先后獲國家級教學成果獎15項（其中一等獎3項），省級教學成果獎70項；國家級優秀教材獎10項，省部級優秀教材獎64項；國家級精品課程7門，省級精品課程15門；省級優秀課程45門、優秀課程群2個；國家特色專業建設點10個，省級品牌專業10個、建設點5個，省級特色專業3個、建設點6個。國家級實驗教學示范中心建設單位2個；省級實驗教學示范中心4個、建設點12個。近年來，我校本科生獲得省級以上科技競賽獎勵1600多項，大學生累計獲得專利授權400余項。1999年以來，我校有16篇博士論文入選全國百篇優秀博士論文。目前，學校共有各類學生46000多人，其中全日制研究生5000多人、普通本科生26500多人、留學生100多人。

中國礦業大學致力于科學研究，取得了一大批高水平的研究成果。進入新世紀以來，學校先后承擔各類科研項目9391項，其中國家級科技項目387項，包括“863”項目22項、“973”項目34項、國家杰出青年基金項目8項、國家自然科學基金項目240項等；先后獲得國家級科學技術獎30項，省部級科學技術獎270項；申請專利978項，授權625項，出版各類著作818部，編寫教材334部。近年來，學校積極實施國際化教育制度，全方位加強對外交流與合作，同德國杜伊斯堡大學、英國諾丁漢大學、澳大利亞斯運伯恩科技大學、美國肯塔基大學等近50所高校和科研機構建立了學術交流和合作關系，成功舉辦了多次國際性學術會議，學術交流日益活躍。2008年，學校與德國Bochum工業大學、DMT、DBT等知名企業聯合成立“中德能源與礦區生態環境研究中心”，德國前總理施羅德先生出任該中心名譽主任。百年校慶期間，中德中心首屆理事會正式成立，我校與國外10所知名大學發起成立了國際礦業、能源與環境高等教育聯盟，與澳大利亞8所著名高校合作成立中澳學院。2009年12月，我校與西澳大學、昆士蘭大學簽署了共建中澳礦業研究中心的合作協議。中國礦業大學擁有一支思想素質好、學術水平高、結構比較合理的師資隊伍。現有教職工3000多人，其中專任教師1600多人；在專任教師中，教授238人，副教授384人，博士生導師197人，碩士生導師662人；先后有9人當選中國工程院院士，1人獲首屆中國青年科學家獎，3人被評為“全國優秀博士后”，2人獲首屆全國百名高校教學名師獎，2人被評為“全國模范教師”，3人被評為“全國優秀教師”，3人獲全國五一勞動獎章，8人獲孫越崎能源大獎，11人被列為國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養對象，10人被評為國家有突出貢獻的中青年專家，9人獲國家杰出青年科學基金，12人獲中國青年科技獎，51人入選煤炭系統專業技術拔尖人才，100人次入選江蘇省“333人才工程”，99人次和8個學術梯隊入選江蘇省“青藍工程”，160多人享受國務院頒發的政府特殊津貼。

中國礦業大學擁有較為完備和先進的教學科研實驗設施。圖書館藏書210萬冊；現有2個國家重點實驗室、1個國家工程研究中心和1個國家級大學科技園，3個教育部重點實驗室、2個教育部工程研究中心、15個其他省部級重點實驗室和工程（技術）研究中心，以及配套齊全的文化、體育、生活設施。校園占地面積4413畝（文昌校區1555畝，南湖校區2858畝），校舍建筑面積100余萬平方米。

2009年3月至8月，經過為期近半年的深入學習實踐科學發展觀活動，學校確立用10年左右的時間，把中國礦業大學建設成為國內一流、在能源和資源領域具有重要國際影響、特色鮮明的多科性研究型高水平大學。目前，學校正朝著建設“特色鮮明、國際一流的高水平礦業大學”的奮斗目標闊步前行，努力發展成為能源資源領域科教事業的重要基地，成為國家創新體系的重要節點。

2010年部分專業復試分數線有所調整（不含單獨考試考生），具體情況如下表

學院 復試分數線

資源學院 所有專業均執行國家線。

礦業學院 081901采礦工程分數線為：總分280，英語、政治36，業務課

一、業務課二54；其余專業執行國家線。

力建學院 所有專業均執行國家線。化工學院 所有專業均執行國家線。機電學院 所有專業均執行國家線。

信電學院 報考以下專業，若達到規定的分數線，則可以參加學術型復試；若不達線，則可以申請調劑至外校，或者申請調劑至本校信電學院相關專業學位領域復試： 080802 電力系統及其自動化、080804 電力電子與電力傳動：總分318，政治、英語36，業務課

一、業務課二54；

081001 通信與信息系統：總分315，政治、英語36，業務課

一、業務課二54； 081101 控制理論與控制工程：總分320，政治、英語36，業務課

一、業務課二54；

081102 檢測技術與自動化裝置：總分305，政治、英語36，業務課

一、業務課二54。除以上專業外的其余各專業均執行國家線。管理學院 所有專業均執行國家線。理學院 所有專業均執行國家線。文法學院 所有專業均執行國家線。

外文學院 所有專業最低復試分數線為：總分348，政治、二外50，業務課

一、業務課二75。體育學院 所有專業均執行國家線。

安全學院 081903 安全技術及工程、081923 安全管理工程的最低復試分數線：總分290，政治、英語36，業務課

一、業務課二54分；其他專業執行國家線。電力學院 所有專業均執行國家線。環測學院 所有專業均執行國家線。計算機學院 所有專業均執行國家線。材料學院 所有專業均執行國家線。

藝術學院 所有專業最低復試分數線為：總分325，政治、英語32，業務課

一、業務課二48。

第三篇：中國礦業大學

中國礦業大學《煤礦地質學》試卷及參考答案1

1．外力地質作用可分為、、、、五種類型。

2．中生代從老到新分為、、三個紀。

3．根據地震波速的變化，發現地球內部存在多個地震波不連續界面，其中2個最主要的不連續界面是 和，并依此將地球內部圈層劃分為、、。

4．煤礦中的“三量”是指、、。

......中國礦業大學《煤礦地質學》試卷及參考答案2

一、填空題（每空0.5分，合計20分）

1.內力地質作用按性質和方式可分為、、、四種表現類型。

2.與地質年代中的代、紀、世相應的年代地層單位分別為、、。

3.侵入巖的產狀有、、（至少寫三種）。

4.地下水按埋藏條件可分為、、三類。

......中國礦業大學《煤礦地質學》試卷及參考答案3

一、填空題(共26分)

1． 地球具有同心圈層結構，以地表為界分外部圈層和內部圈層。其中，外部圈層圈包括 大氣圈、生物圈、水圈。根據地震波速度的變化，發現地球內部存在多個地震波不連續界面，其中2個最主要的不連續界面是 莫霍面 和古登堡面，并依此將地球的內部圈層劃分為地殼、地幔、地核。(4.0分)

2． 內力地質作用可分為地震作用、巖漿作用、變質作用和地殼運動；外力地質作用包括風化作用、剝蝕作用、搬運作用、沉積與固結作用。(4.0分)

3． 肉眼鑒定礦物時主要依據礦物的 晶體形態 和物理性質，其中礦物的物理性質主要有 顏色、條痕、解理/斷口、光澤、硬度等（至少寫出3種）。（2.0分）

第四篇：中國礦業大學

中國礦業大學

深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室

開放研究基金試行辦法

第一章 總 則

第一條 為推動我國深部巖土力學與地下工程領域的基礎研究和技術自主創新，發揮國家重點實驗室高層次人才培養的作用，吸引國內外人才到實驗室來工作或利用實驗室的條件開展高層次、高水平的研究工作，取得高水平的基礎研究創新成果，中國礦業大學深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室（以下簡稱實驗室）特設立開放研究基金（以下簡稱基金）。

第二條 實驗室每年公布一次《深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室開放研究基金申請指南》（以下簡稱《指南》），對每次資助的具體研究方向與內容作出界定，并在國家重點實驗室公共管理平臺與實驗室網站上發布。

第三條 開放基金從重點實驗室運行費預算中支出，用于資助開放課題研究，專款專用。

第二章 資助對象

第四條 具備博士學位或中級及以上技術職稱的國內、外科技工作者，均可在《指南》規定的范圍內提出資助申請。同時實驗室也接收國內、外研究人員自帶課題和經費，利用實驗室設備條件開展科學研究。

第三章 開放課題的申請、審批

第五條 申請課題須符合《指南》資助范圍的研究，且學術思想新穎，具有創新性。

第六條 申請者若不具有高級專業技術職稱，須由兩名具有高級專業職稱的同行專家推薦。

第七條 基金項目的研究年限一般為2年。研究工作開始時間為次年的1月1日，結束時間為12月31日，特別優秀的或有潛力的研究人員，經學術委員會批準可追加一年。實驗室每年根據研究方向資助25項左右開放課題，平均資助強度一般為6-10萬元/項。第八條 課題的審定與立項 1．初審。有以下情況不予資助：

（1）申請手續不完備，申請書填寫不符合規定；（2）不符合基金資助范圍；

（3）申請者或項目組主要成員的申請項數，連同在研資助課題數超過兩項；（4）與同類研究低水平重復：

（5）申請者獲得的資助課題尚在進行中；

（6）明顯缺乏立論根據，或研究方法、技術路線不清、無法進行評審；（7）缺乏基本的研究條件，或不能到實驗室工作者；（8）申請經費過多，基金無力支持。

2．實驗室評議：通過初審的課題，送交實驗室相關研究領域的兩名教授進行評議，根據實驗室研究方向和現有條件，提出課題研究的可行性。

3．終審：在初審和實驗室評議的基礎上，客觀公正地歸納出評審意見，提交實驗室學術委員會進行終審，學術委員會確定資助課題及資助金額。

第九條 根據評審結果，由實驗室主任簽發立項批準書，通知申請者及其所在單位。

第十條 課題獲實驗室資助后，課題負責人與實驗室簽訂科研合同書。合同書經雙方簽字蓋章并按照規定生效后，課題的立項階段完成，開始進入實施階段。主要研究人員每年應按計劃來實驗室開展研究工作，實驗室指派專人按實驗室管理條例進行管理。

第四章 課題的管理

第十一條 在課題實施過程中，需要使用實驗室設備，應提前提出使用計劃，實驗室為之提供方便條件。外地人員從事課題研究的，實驗室提供必要的工作條件并協助安排食宿。

第十二條 研究計劃實施中，鼓勵課題組在研究工作中的創新，但涉及到降低預定目標、減少研究內容、中止計劃實施、提前結題或延長年限等變動時，課題負責人必須提出報告，經所在單位審查簽署意見，報實驗室審批。經實驗室同意后方能按照調整后的計劃執行。

第十三條 一般情況下，項目負責人不得代理或更換，遇有特殊情況，所在單位應安排合適代理人，并報實驗室備案。項目負責人工作調動，可依據具體情況選擇在原單位或調入單位完成基金項目，但須調入、調離雙方及實驗室簽署意見，并報實驗室審批及備案。

第十四條 實驗室每對基金項目的執行情況進行檢查，并舉行開放基金進展匯報會。項目負責人應于每結束時提交《基金資助項目進展報告》。對不報送進展報告、工作無進展、經費使用不當的項目，緩撥下期經費。項目負責人如不能糾正、補報，實驗室將中止資助。

第十五條 基金項目完成后，項目負責人填寫項目結題報告，三個月內向實驗室報送《開放研究基金資助項目總結報告》，學術論文原件、復印件及有關的軟硬件原始資料。實驗室學術委員會將對開放課題完成情況進行評議，對優秀研究成果將頒發“優秀成果證書”,并以適當的方式給予獎勵并優先考察后續相關課題的申請。向實驗室提交的材料包括：（1）研究工作總結及研究報告；（2）發表學術論文原件、復印件，著作；（3）專利與獲獎成果證書復印件；

（4）研究工作中的原始技術檔案、數據記錄、圖紙、底片、軟件、程序等和其它資料，以及目錄清單。

第五章 課題成果管理及評價

第十六條 基金資助課題所取得的論文、成果和專利等研究成果由實驗室、研究者本人和其所在單位共享，責任作者（通訊作者）的第一完成單位為深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室，即：

中文：中國礦業大學 深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室

英文：State Key Laboratory for GeoMechanics and Deep Underground Engineering, China University of Mining & Technology 如果作者所在單位有明確的第一單位要求，可以以1,2的形式標注實驗室名稱。基金資助課題要求以深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室名義在SCI檢索的源期刊發表論文2篇(含)以上或EI檢索源期刊發表論文4篇(含)以上與研究課題相關的論文，參加國際國內學術會議1次。

第十七條 基金資助課題的有關論文、專著等成果，均應標注“中國礦業大學深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室開放基金項目”（英文名稱：Supported by State Key Laboratory for GeoMechanics and Deep Underground Engineering, China University of Mining & Technology）。屬自帶課題和經費者，須在研究成果及論文中注明“本研究在中國礦業大學深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室完成”。

第十八條 鼓勵已獲得實驗室開放基金資助開展的研究項目繼續申請更高層次的基金、攻關和其它重大項目。

第六章 開放基金的使用與管理

第十九條 項目經費開支的范圍

（1）實驗室基金資助項目科研業務費(包括實驗材料費、測試化驗加工費、客座人員旅差費、會議費、出版／文獻／信息傳播／知識產權事務費、人員費等)，占總經費的70%；

（2）實驗室設備的使用與維護開放共享費(包括實驗室儀器設備零配件購買、小型器材購置、儀器設備維修材料、維護費、加工費、動力費等)，占總經費的30%，原則上只允許在實驗室使用。第二十條 項目經費的管理

（1）項目經費按劃撥入實驗室開放基金專有賬戶，項目經費的使用由申請人負責。

（2）經過項目負責人提出經費劃撥申請，項目承擔單位為國內高校或科研院所的，實驗室可以將經費的50%一次性劃撥至項目負責人所在單位，用作項目研究經費，項目承擔者按照《國家重點實驗室專項經費管理辦法》（財教［2008］531號）管理項目的經費使用。剩余部分經費需要在實驗室使用，開支范圍包括項目承擔者在實驗室進行研究工作的差旅費（含市內交通費），在實驗室開展研究工作期間的住宿費，購買儀器、試劑、材料費，測試化驗加工及版面費等。承擔單位為本校或國外高校及科研機構的，項目經費全額在實驗室使用。經費劃撥后，每年年終，課題負責人需向實驗室提供蓋有承擔單位財務專用章的項目經費使用匯總表，以協助實驗室進行財務決算。

（4）基金資助項目經費專款專用，可以結轉到下一使用，但不得挪作他用，一經發現，終止資助。項目結束后的結余款應繳回實驗室。

（5）對于中期終止的研究項目，實驗室將終止資助，收回基金用于資助其它項目。

第二十一條 凡用項目經費所購置的原材料、零星器材、小型儀表等，其產權歸實驗室，在項目研究結束后，應移交實驗室。

第七章 優先原則

第二十二條 實驗室優先資助在基礎和應用基礎研究中能夠盡快進入國際前沿領域的高水平研究課題和有良好應用前景，能夠創造出明顯經濟效益的課題。第二十三條 實驗室為了鼓勵年青人才脫穎而出，優先資助45歲以下的中青年專業人員作為課題負責人，在老專家作為課題負責人的梯隊中，要有35歲以下的青年骨干成員。

第二十四條 實驗室的開放課題主要面向室外人員，為了貫徹開放、聯合的指導思想，鼓勵室外、校外的課題負責人與實驗室和中國礦業大學研究人員聯合申請課題，充分發揮各自優勢，盡快取得高水平成果。

第二十五條 實驗室鼓勵課題申請者多渠道獲得資助，優先考慮意義重大、有獲得其它基金資助前景或者已有部分經費保障的課題。歡迎研究人員自帶符合實驗室研究方向的課題及經費來實驗室開展研究工作。

第八章 附則

第二十六條 本試行辦法的解釋權屬于實驗室學術委員會。第二十七條 學術委員會委托實驗室負責開放基金課題的管理工作。第二十八條 本試行辦法從即日起執行

第五篇：中國礦業大學教務處

中國礦業大學教務處

教務通知（2006）第29號 關于做好2005～2006學年第二學期

期中教學檢查工作的通知

各學院、各有關部門：

為了加強本科教學過程管理，促進教風、學風建設，鞏固提高我校本科教學質量，使教學各環節真正落到實處，確保教育教學質量，學校定于近期開展本學期期中教學檢查工作。現將本次期中教學檢查的具體安排通知如下,請遵照執行。

一、組織機構：

1、學校成立以趙躍民副校長為組長，教務處、學工處處長為副組長，各學院及有關部門負責人為成員的校期中教學檢查工作領導小組，領導小組組成： 組 長：趙躍民

副組長：高井祥 王增國

成 員：張東升 呂恒林 唐大放 李 明 潘冬明 周 敏 張雁秋 王潛平朱學義

殷祥超 張天學 吳格非 孫天明 應鵬展 曾維鑫 馮平安 云 武

2、各學院成立以教學副院長為組長，黨委（黨總支）副書記為副組長，系（中心）主任、學生輔導員和教學秘書為成員的學院級教學檢查工作領導小組。

二、檢查內容

1、教學秩序：檢查是否存在遲到、早退、曠教、擅自調（代、停）課或增減學時等情況；

2、課堂教學：教學日歷、備課（教案）、講課、批改作業、輔導答疑等情況；

3、實驗（實踐）教學：實驗教學大綱的執行情況、教師指導實驗和批改實驗報告情況、實習安排及教師指導實習情況；

4、學風狀況：學生上課遲到、早退、缺席情況，上課聽講情況和完成作業情況。

5、2006屆本科生畢業設計（論文）進展情況（包括選題、進度、教師指導情況等）。

三、檢查辦法及要求

1、學院級教學檢查工作領導小組負責本學院的全面自查；

2、各級領導、專家督導組及骨干教師深入課堂隨機聽課，并填寫“聽課記錄表”；

3、輔導員和班主任以多種形式聽取學生對各門課程的反映，寫出各年級學生學風情況和學生對教師教學情況總結；

4、系（教研室）主任聽取各門課程主講教師的教學情況匯報，并檢查講稿和教學大綱執行情況，寫出教學情況總結；

5、學院召開教師、畢業生座談會聽取教與學的意見；

6、畢業設計（論文）中期檢查以學院自查為主，各學院要認真組織指導教師檢查學生畢業設計（論文）工作的進度及工作計劃完成情況，包括查看學生的調研報告、方案分析報告、論文綱要、有關圖紙、計算說明、實驗報告等，對設計（論文）有問題的學生，要及時提醒并幫助其采取補救措施。同時，學院要組織人員檢查指導教師對學生的指導情況。在各學院中期檢查期間，教務處也將組織人員到各學院檢查畢業設計（論文）組織管理情況，并隨機抽查部分學生的畢業設計（論文）。

7、教務處抽查教師教案、隨機聽課，召開座談會，聽取教師、學生和教學管理人員意見。

學院教學檢查工作領導小組在匯總各方面情況后，要寫出本次期中教學檢查書面總結，并召開總結會、交流經驗、找出差距、整改提高。學院要于5月31日前將書面總結交教務處，電子文檔發至zjx@cumt.edu.cn。

教 務 處

二〇〇五年五月八日