第一篇:中國礦業(yè)大學(xué)英文介紹
China University of Mining and Technology(CUMT)is one of the key national universities under the direct administration of the China’s Ministry of Education.It is also one of the universities which host a graduate school with the approval of the Ministry of Education, and one of that in the national “211 project”, a government program designed to support and improve top-level institutions of higher learning in China.CUMT grew out of Jiaozuo School of Railroad and Mines, which was
established in 1909 and was later expanded and renamed Jiaozuo Institute of Technology.In 1950, Jiaozuo Institute of Technology moved to Tianjin and was renamed the China Institute of Mining and Technology(CIMT).It became the first higher learning institution in the field of mining in China.In 1952, during a national readjustment of higher learning institutions, the
mining engineering departments of Tsinghua University and the now-defunct Beiyang and Tangshan Railroad Universities were merged into CIMT.In 1953, the Institute moved to Beijing and was renamed Beijing Institute of Mining and Technology(BIMT), where it became one of the eight most renowned institutes in Beijing.In 1960, BIMT was rated a key university in the nation.During the period of the Cultural Revolution, it moved to Sichuan Province and was renamed the Sichuan
Institute of Mining and Technology.In 1978, with the approval of the State Council, a new campus was established in Xuzhou, Jiangsu Province, with the school name restored to CIMT, and was rated by the government as one of China’s 88 key state universities.In 1988, the institution was formally renamed the China University of Mining and Technology(CUMT), and in 1997, a second campus in Beijing was established with the approval of the Ministry of Education.As the oldest higher learning institution with a focus on mining engineering in the country, CUMT has been and continues to receive much attention and support from leaders of the central government.On May 11, 1988, Deng Xiaoping inscribed in his own handwriting the name of CUMT(it appears on the cover of this brochure)which is a mark of great distinction in Chinese culture.On January 19, 1996, then President Jiang Zemin and vice-premier Wu Bangguo personally inspected the facilities for coal water mixture preparation technology on the Beijing campus.On May 18, 1999, Jiang Zemin wrote the inscription for CUMT’s 90th anniversary as “Be enterprising and innovative in exploration, be rigorous and meticulous in academic pursuits, and build the China University of Mining and Technology into a first-class university of science and technology in the field of energy resources.” On June 16, 1999, former premier Li Peng wrote a second inscription entitled “Develop the cause of energy resource science and education.Train outstanding talents for the new century.” Former vice-premier Li Lanqing visited the school on October 8, 1999, followed by Mrs.Chen Zhili, the State Councilor and former Minister of Education, who paid a visit in May 2002.After over 90 years’ growth, a multidisciplinary system has emerged at CUMT.The system focuses on mining engineering and gives priority to engineering
disciplines.At present, on the main campus in Xuzhou, there are 19 schools with 60 undergraduate programs.CUMT offers 50 additional doctoral programs and 100 master’s programs.CUMT now has 8 key disciplines rated by the Chinese government as national priorities in education, and 13 recognized as key on the
ministerial or provincial level.Schools hosting the 8 key disciplines are able to invite special professors both in China and from abroad to help with discipline development under the “Specially Engaged Professorship under the Yangtze River Scholar Award Project”.Post-doctoral research opportunities are also available in 11 fields.During the ninth “Five-year Plan” period in 1996-2000, the “211 Project” was implemented, and during that period, CUMT achieved remarkable success in 12 research projects highlighted by three theoretical and five technical achievements of international standing.The university continues to operate under the “211 Project” today.CUMT boasts a large and well-qualified staff.The main campus in Xuzhou hosts more than 3,000 staff with over 1,400 full-time academics, 230 professors and 333 associate professors.The university’s current academic staff includes 6 academicians of the Chinese Academy of Engineering, and 172 supervisors for doctoral candidates.Among all the academic staff, one has received the first “China Young Scientist Award”, one has been nominated the prize of the “China Young Scientist Award”, 2 have won the first “Famous Teacher Award” for universities and colleges nationwide, one has received the “National Model Teacher Award”, 9 have obtained the “China Youth Award for Excellence in Science and Technology”, one has received the title of “National Excellent Worker for Scientific and Technological Advancement”, 10 have possessed state-level titles as the “Outstanding Young and Middle Aged Experts”, 7 have been listed among the first and second level candidates for the “Millions of Talents Projects”, 9 have been listed among the “New Century Outstanding Talent Training Program”, 9 have obtained awards from the China Outstanding Youth Science Fund, 3 have been listed among candidates for the Eighth China Youth
Award for Excellence in Science and Technology.Additionally, 200 academics have received various state or ministerial-level honorary academic titles.CUMT, with a history of nearly 100 years, has always focused on
student-centered education, and the quality of student education has continued to improve.Since its inception, CUMT has produced more than 100,000 graduates, among which 10 are top-level academicians in the Chinese Academy of Sciences and Engineering, and 20 are ministers and provincial governors.Among CUMT’s
graduates are a large number of successful entrepreneurs, technicians and engineers who have excelled in their fields.Since China’s reform and opening up policy was adopted in 1978, CUMT has received 13 state-level awards for excellence in teaching quality, 9 state-level prizes for excellence in textbook publication, 52 ministerial and provincial-level awards for excellence in teaching achievements, 45 ministerial and provincial-level awards for excellence in textbooks or monographs.Three courses have won state-level awards for excellence, and seven have won provincial-level
awards.Seven papers have received prizes in the State Competition of One Hundred Excellent Doctoral Graduation Papers.Two post-doctoral fellows have won the title of “China Ten Excellent Post-doctoral Fellows” in 2000 and 2001 respectively.In the first State Competition of MBA Student Article Solicitation, CUMT students won the exclusive first prize.In university students’ academic and science competitions, CUMT students have won a series of titles, including the grand prize in the “Challenge Cup” University Student Extracurricular Scientific Achievements
Competition, the Zhou Peiyuan First Place Prize for the State Mechanics Competition, and honorable mentions in the First State Computer Science Competition and the State University Student Robot TV Competition.CUMT students have also won first prizes in both Chinese and international mathematical modeling competitions.At present, the total student population on the main campus in Xuzhou exceeds 40,000 people, of which over 25,000 are undergraduate students, 5,000 are candidates for master and doctoral degrees.There are also over 170 international students.Since its inception, CUMT has formed an excellent school spirit summarized in the motto “Diligence, Earnestness, Enterprise and Dedication,” and has also cultivated a glorious tradition emphasizing physical education.CUMT has developed a further “campus spirit” of studiousness, adherence to facts and creativity, hard work and efforts to improve.CUMT has produced numerous nationally competitive athletes.Since 1978, CUMT has broken over 80 records in many of China’s national collegiate games and won the “President Cup” three times, which is the greatest honor in
national collegiate competition.CUMT was also elected as the “Excellent University in Completing University Physical Education Requirements” many times over.CUMT is designated as a “Base of National Collegiate Track and Field Training” by the National Physical Education and Sports Committee, and has won many honorable titles such as “National Advanced Collective in Mass Physical Education”, “Excellent School in the National Physical Education and Sports Appraisal” and “National Advanced School in Extracurricular Training among Higher Learning Institutions”.CUMT has been committed to quality scientific research, and has achieved
abundant of high-level results, among which 31 have received three state-level awards and 431 have won provincial-level awards.The various indexes reflecting the overall academic level of CUMT are among the first rank in the entire country.Since the ninth “Five-Year Plan” period(1996-2000), CUMT has undertaken 7,115 research projects, of which 382 are national projects.In recent years, CUMT has strengthened international exchanges and
cooperation with partners throughout the world.Now it has established academic links with nearly 50 universities and research institutions, such as, the University of Nottingham of UK, the University of Duisburg-Essen of Germany, the Swinburne University of Technology of Australia, the Kentucky University of the United States and the Hanoi University of Mining and Geology of Vietnam, etc.Concurrently, the University has sponsored a number of international symposiums, resulting in vigorous academic exchanges with the outside world.CUMT features good facilities for teaching and research.The main library has holdings of over 1,950,000 volumes.The University has 2 national key laboratories, 1 national engineering research center, 1 state-level university science and technology park, 2 state-level and 9 ministerial-level key laboratories as well as 5
ministerial-level engineering research centers.In addition, it has a testing and analysis center, a rock mechanics and strata control center, a center for coal water mixture manufacturing and a long-wall coal caving center.Furthermore, CUMT has complete facilities for culture, sports and living.CUMT covers an area of 297 hectares with a floor space of 1,130,000 square meters(The Wenchang campus covers an area of 107 hectares with a floor space of 530,000 square meters.The newly-built Nanhu campus covers an area of 190 hectares with a floor space of 600,000 square meters.).Now, a modern university campus has emerged, with characteristics of efficient layout, complete infrastructure, stylish architecture, a state-of-the-art information network, picturesque settings and pleasant environs.For the new century, CUMT has set down an overall development strategy.In the next ten years, the university will give priority to science and engineering, while also endeavoring to ensure harmonious development with other disciplines such as liberal arts, management, law and economics.The university will also emphasize discipline development, student education, scientific research, and social service as well as school management.This will ensure that CUMT takes the lead in these aspects, so that the university will become a world leader in the field of mining engineering, with a clear advantage in and unique focus on energy sciences and technology.The university recognizes the need to make strides in a number of
interdisciplinary areas as well.Therefore, the mission of the University is to develop into a high-level multidisciplinary institution of both national and international standing, with a strong commitment to research.
第二篇:中國礦業(yè)大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案1
1.外力地質(zhì)作用可分為、、、、五種類型。
2.中生代從老到新分為、、三個紀(jì)。
3.根據(jù)地震波速的變化,發(fā)現(xiàn)地球內(nèi)部存在多個地震波不連續(xù)界面,其中2個最主要的不連續(xù)界面是 和,并依此將地球內(nèi)部圈層劃分為、、。
4.煤礦中的“三量”是指、、。
......中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案2
一、填空題(每空0.5分,合計20分)
1.內(nèi)力地質(zhì)作用按性質(zhì)和方式可分為、、、四種表現(xiàn)類型。
2.與地質(zhì)年代中的代、紀(jì)、世相應(yīng)的年代地層單位分別為、、。
3.侵入巖的產(chǎn)狀有、、(至少寫三種)。
4.地下水按埋藏條件可分為、、三類。
......中國礦業(yè)大學(xué)《煤礦地質(zhì)學(xué)》試卷及參考答案3
一、填空題(共26分)
1. 地球具有同心圈層結(jié)構(gòu),以地表為界分外部圈層和內(nèi)部圈層。其中,外部圈層圈包括 大氣圈、生物圈、水圈。根據(jù)地震波速度的變化,發(fā)現(xiàn)地球內(nèi)部存在多個地震波不連續(xù)界面,其中2個最主要的不連續(xù)界面是 莫霍面 和古登堡面,并依此將地球的內(nèi)部圈層劃分為地殼、地幔、地核。(4.0分)
2. 內(nèi)力地質(zhì)作用可分為地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用和地殼運(yùn)動;外力地質(zhì)作用包括風(fēng)化作用、剝蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積與固結(jié)作用。(4.0分)
3. 肉眼鑒定礦物時主要依據(jù)礦物的 晶體形態(tài) 和物理性質(zhì),其中礦物的物理性質(zhì)主要有 顏色、條痕、解理/斷口、光澤、硬度等(至少寫出3種)。(2.0分)
第三篇:中國礦業(yè)大學(xué)
中國礦業(yè)大學(xué)是教育部直屬的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺項(xiàng)目”重點(diǎn)建設(shè)的高校之一。學(xué)校設(shè)有研究生院,是教育部與江蘇省人民政府、國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。
中國礦業(yè)大學(xué)的前身是創(chuàng)辦于1909年的焦作路礦學(xué)堂,后改稱焦作工學(xué)院。1950年,以焦作工學(xué)院為基礎(chǔ)在天津建立了新中國第一所礦業(yè)高等學(xué)府——中國礦業(yè)學(xué)院。1952年,全國高等學(xué)校院系調(diào)整,清華大學(xué)、天津大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院采礦科系并入中國礦業(yè)學(xué)院。1953年,遷至北京,改稱北京礦業(yè)學(xué)院,1960年被確定為全國重點(diǎn)高校。“文革”期間,遷至四川,更名為四川礦業(yè)學(xué)院。1978年,經(jīng)黨中央、國務(wù)院批準(zhǔn),在江蘇省徐州市重新建校,恢復(fù)中國礦業(yè)學(xué)院校名,并再次被確定為全國88所重點(diǎn)高校之一。1988年,更名為中國礦業(yè)大學(xué)。1997年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立中國礦業(yè)大學(xué)北京校區(qū)。2000年,劃轉(zhuǎn)教育部直屬管理。中國礦業(yè)大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,得到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷。1988年5月,鄧小平同志親筆為學(xué)校題寫校名。1996年1月,江澤民、吳邦國同志視察我校。1999年建校90周年前夕,江澤民同志為我校題詞:“開拓創(chuàng)新,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),把中國礦業(yè)大學(xué)辦成一流的能源科技大學(xué)”;李鵬同志題詞:“發(fā)展能源科教事業(yè),培養(yǎng)跨世紀(jì)優(yōu)秀人才”;李嵐清同志專程到學(xué)校視察,對學(xué)校辦學(xué)取得的成績給予充分肯定。2005年元旦,國務(wù)院總理溫家寶親切接見著名礦井瓦斯防治專家、中國工程院院士、我校教師周世寧教授,并指出能源工業(yè)發(fā)展與安全生產(chǎn)離不開科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng),希望中國礦業(yè)大學(xué)保持特色,辦成精品。2009年1月29日,在國務(wù)院總理溫家寶和德國默克爾總理的共同見證下,江蘇省與德國北威州共建徐州生態(tài)示范區(qū)合作協(xié)議正式簽署,使我校“中德能源與礦區(qū)生態(tài)環(huán)境研究中心”成為這方面國際合作的重要平臺。2009年6月21日,國務(wù)院總理溫家寶給我校30名奔赴西部艱苦行業(yè)基層一線工作的畢業(yè)生回信:“同學(xué)們:基層艱苦地方需要你們,那里大有可為,希望同學(xué)們努力奮斗!”2009年10月12日,正在德國進(jìn)行國事訪問的國家副主席習(xí)近平出席了中德經(jīng)貿(mào)與教育合作項(xiàng)目簽約儀式,我校與德國杜伊斯堡-埃森大學(xué)簽署了兩校教育與科技合作協(xié)議。2009年10月18日,學(xué)校迎來了百年校慶,胡錦濤同志發(fā)來賀信,劉延?xùn)|同志到校視察并出席校慶慶典大會。
中國礦業(yè)大學(xué)經(jīng)過一百多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了以工科為主、以礦業(yè)為特色,理工文管法經(jīng)教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。目前,學(xué)校設(shè)有20個學(xué)院,61個本科專業(yè);設(shè)有15個一級學(xué)科博士點(diǎn),31個一級學(xué)科碩士點(diǎn),69個二級學(xué)科博士點(diǎn),173個二級學(xué)科碩士點(diǎn),9個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);現(xiàn)有1個一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,8個國家重點(diǎn)學(xué)科,1個國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,5個省一級學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科(其中4個省一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)),9個省重點(diǎn)學(xué)科(其中4個省國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)),4個部級重點(diǎn)學(xué)科,12個博士后科研流動站。
在長期的辦學(xué)過程中,中國礦業(yè)大學(xué)始終堅(jiān)持育人為本,德育為先,先后為國家培養(yǎng)了17萬多名畢業(yè)生。改革開放以來,學(xué)校先后獲國家級教學(xué)成果獎15項(xiàng)(其中一等獎3項(xiàng)),省級教學(xué)成果獎70項(xiàng);國家級優(yōu)秀教材獎10項(xiàng),省部級優(yōu)秀教材獎64項(xiàng);國家級精品課程7門,省級精品課程15門;省級優(yōu)秀課程45門、優(yōu)秀課程群2個;國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個,省級品牌專業(yè)10個、建設(shè)點(diǎn)5個,省級特色專業(yè)3個、建設(shè)點(diǎn)6個。國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位2個;省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個、建設(shè)點(diǎn)12個。近年來,我校本科生獲得省級以上科技競賽獎勵1600多項(xiàng),大學(xué)生累計獲得專利授權(quán)400余項(xiàng)。1999年以來,我校有16篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文。目前,學(xué)校共有各類學(xué)生46000多人,其中全日制研究生5000多人、普通本科生26500多人、留學(xué)生100多人。
中國礦業(yè)大學(xué)致力于科學(xué)研究,取得了一大批高水平的研究成果。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校先后承擔(dān)各類科研項(xiàng)目9391項(xiàng),其中國家級科技項(xiàng)目387項(xiàng),包括“863”項(xiàng)目22項(xiàng)、“973”項(xiàng)目34項(xiàng)、國家杰出青年基金項(xiàng)目8項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目240項(xiàng)等;先后獲得國家級科學(xué)技術(shù)獎30項(xiàng),省部級科學(xué)技術(shù)獎270項(xiàng);申請專利978項(xiàng),授權(quán)625項(xiàng),出版各類著作818部,編寫教材334部。近年來,學(xué)校積極實(shí)施國際化教育制度,全方位加強(qiáng)對外交流與合作,同德國杜伊斯堡大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)、澳大利亞斯運(yùn)伯恩科技大學(xué)、美國肯塔基大學(xué)等近50所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系,成功舉辦了多次國際性學(xué)術(shù)會議,學(xué)術(shù)交流日益活躍。2008年,學(xué)校與德國Bochum工業(yè)大學(xué)、DMT、DBT等知名企業(yè)聯(lián)合成立“中德能源與礦區(qū)生態(tài)環(huán)境研究中心”,德國前總理施羅德先生出任該中心名譽(yù)主任。百年校慶期間,中德中心首屆理事會正式成立,我校與國外10所知名大學(xué)發(fā)起成立了國際礦業(yè)、能源與環(huán)境高等教育聯(lián)盟,與澳大利亞8所著名高校合作成立中澳學(xué)院。2009年12月,我校與西澳大學(xué)、昆士蘭大學(xué)簽署了共建中澳礦業(yè)研究中心的合作協(xié)議。中國礦業(yè)大學(xué)擁有一支思想素質(zhì)好、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工3000多人,其中專任教師1600多人;在專任教師中,教授238人,副教授384人,博士生導(dǎo)師197人,碩士生導(dǎo)師662人;先后有9人當(dāng)選中國工程院院士,1人獲首屆中國青年科學(xué)家獎,3人被評為“全國優(yōu)秀博士后”,2人獲首屆全國百名高校教學(xué)名師獎,2人被評為“全國模范教師”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,3人獲全國五一勞動獎?wù)拢?人獲孫越崎能源大獎,11人被列為國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)對象,10人被評為國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家,9人獲國家杰出青年科學(xué)基金,12人獲中國青年科技獎,51人入選煤炭系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)拔尖人才,100人次入選江蘇省“333人才工程”,99人次和8個學(xué)術(shù)梯隊(duì)入選江蘇省“青藍(lán)工程”,160多人享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼。
中國礦業(yè)大學(xué)擁有較為完備和先進(jìn)的教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)設(shè)施。圖書館藏書210萬冊;現(xiàn)有2個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個國家工程研究中心和1個國家級大學(xué)科技園,3個教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個教育部工程研究中心、15個其他省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心,以及配套齊全的文化、體育、生活設(shè)施。校園占地面積4413畝(文昌校區(qū)1555畝,南湖校區(qū)2858畝),校舍建筑面積100余萬平方米。
2009年3月至8月,經(jīng)過為期近半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校確立用10年左右的時間,把中國礦業(yè)大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流、在能源和資源領(lǐng)域具有重要國際影響、特色鮮明的多科性研究型高水平大學(xué)。目前,學(xué)校正朝著建設(shè)“特色鮮明、國際一流的高水平礦業(yè)大學(xué)”的奮斗目標(biāo)闊步前行,努力發(fā)展成為能源資源領(lǐng)域科教事業(yè)的重要基地,成為國家創(chuàng)新體系的重要節(jié)點(diǎn)。
2010年部分專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線有所調(diào)整(不含單獨(dú)考試考生),具體情況如下表
學(xué)院 復(fù)試分?jǐn)?shù)線
資源學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。
礦業(yè)學(xué)院 081901采礦工程分?jǐn)?shù)線為:總分280,英語、政治36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54;其余專業(yè)執(zhí)行國家線。
力建學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。化工學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。機(jī)電學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。
信電學(xué)院 報考以下專業(yè),若達(dá)到規(guī)定的分?jǐn)?shù)線,則可以參加學(xué)術(shù)型復(fù)試;若不達(dá)線,則可以申請調(diào)劑至外校,或者申請調(diào)劑至本校信電學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域復(fù)試: 080802 電力系統(tǒng)及其自動化、080804 電力電子與電力傳動:總分318,政治、英語36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54;
081001 通信與信息系統(tǒng):總分315,政治、英語36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54; 081101 控制理論與控制工程:總分320,政治、英語36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54;
081102 檢測技術(shù)與自動化裝置:總分305,政治、英語36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54。除以上專業(yè)外的其余各專業(yè)均執(zhí)行國家線。管理學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。理學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。文法學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。
外文學(xué)院 所有專業(yè)最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線為:總分348,政治、二外50,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二75。體育學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。
安全學(xué)院 081903 安全技術(shù)及工程、081923 安全管理工程的最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線:總分290,政治、英語36,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二54分;其他專業(yè)執(zhí)行國家線。電力學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。環(huán)測學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。計算機(jī)學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。材料學(xué)院 所有專業(yè)均執(zhí)行國家線。
藝術(shù)學(xué)院 所有專業(yè)最低復(fù)試分?jǐn)?shù)線為:總分325,政治、英語32,業(yè)務(wù)課
一、業(yè)務(wù)課二48。
第四篇:中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會和活動介紹
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中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會
目錄
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1、社團(tuán)簡介 ?
2、社團(tuán)組織結(jié)構(gòu) ?
3、項(xiàng)目情況
1、社團(tuán)簡介
中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會于1989年由學(xué)校組織建立起來的。成立至今,我們見證了中國民間環(huán)保從無到有,從薄弱到越來越多的普通民眾關(guān)注并參與進(jìn)來的歷程。我們積極地開展各種各樣的活動,為了我們的環(huán)保理念努力著。我們先后多次受到省市相關(guān)部門的嘉獎,并還被評為“全國十佳社團(tuán)”。所有的這些榮譽(yù)見證了我們的誓言,見證了我們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境努力的行動。我們沒有停滯不前,我們還在努力。我們以“立足校內(nèi),面向社會,提高自身素質(zhì),塑造美好環(huán)境”為宗旨,以志愿的性質(zhì),進(jìn)行組織和開展各種有關(guān)環(huán)保的活動,達(dá)到宣傳環(huán)保理念保護(hù)環(huán)境的目的,同時,豐富同學(xué)的課余生活。協(xié)會現(xiàn)有主要成員90名左右。指導(dǎo)老師:
曾勇,教授、博士生導(dǎo)師,首屆高等學(xué)校國家級教學(xué)名師。曾任中國礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院院長,現(xiàn)任教育部高校地質(zhì)工程指導(dǎo)委員會委員、中國古生物學(xué)會常務(wù)理事、江蘇古生物學(xué)會副理事長、中國地質(zhì)學(xué)會瓦斯地質(zhì)專業(yè)委員會副主任、中國地質(zhì)學(xué)會研究會常委。
2、社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)
內(nèi)部分工職 責(zé)
宣傳部:負(fù)責(zé)協(xié)會各項(xiàng)活動的宣傳工作。本部分作兩個小組,一組是負(fù)責(zé)海報和廣播臺的宣傳工作,一組負(fù)責(zé)板報及拉橫幅的宣傳工作,宣傳的內(nèi)容一定要協(xié)助秘書部備檔
實(shí)踐部:積極配合協(xié)會各部門的工作;利用自身優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)與徐州市其他環(huán)保組織的聯(lián)系;對校內(nèi)部分草坪進(jìn)行護(hù)理;負(fù)責(zé)協(xié)會社會實(shí)踐的全部工作。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)同校內(nèi)外各個部門聯(lián)系溝通,資金的籌備工作,配合協(xié)會其他部門搞好活動,為活動的順利開展,提供必要的人力和財力的支持,而且為部員提供了一個更早的社會接觸、參與社會實(shí)踐、展現(xiàn)自我的平臺。
秘書部:收集各種活動成果,日常文字處理工作,每次活動的總結(jié)和評定工作,會員考核工作,例會記錄,制作宣傳單、調(diào)查表、通訊錄等,內(nèi)設(shè)財務(wù)處負(fù)責(zé)財務(wù)管理。
網(wǎng)絡(luò)部:及時更新、維護(hù)和協(xié)會的網(wǎng)頁;整理、收集環(huán)保的相關(guān)信息材料,加強(qiáng)與其他高校間的信息交流;加強(qiáng)與各大新聞媒體的聯(lián)系,建立完善的對外宣傳網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大協(xié)會工作的社會影響力,樹立良好形象;積極配合其他部門工作,為其他部門提供信息資料。
3、項(xiàng)目情況
協(xié)會主要成果:
環(huán)保協(xié)會成立二十年來,成績斐然,在社會上贏得了良好的聲譽(yù)并曾多次被邀赴京,為“綠色助奧運(yùn)”、“綠色環(huán)保林”等活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,并在人民大會堂得到了中華環(huán)保基金會會長曲格平、原國家環(huán)保總局副局長王玉慶,省環(huán)保宣教中心主任宋振亞以及部分省市環(huán)保組織負(fù)責(zé)人的親切接見。2001年獲得了“江蘇省十佳社團(tuán)”的光榮稱號,2004年在承辦由中國青年報、中央電視臺、保護(hù)國際中國項(xiàng)目工作室、國際愛護(hù)動物基金會、中青在線等單位主辦的“關(guān)注西南生態(tài)多樣性寶庫——2004年大學(xué)生電影月”中,環(huán)協(xié)在全國113所高校中脫穎而出,又獲“最有價值建議獎”。在2004年底經(jīng)過多方面的努力被評為“江蘇省優(yōu)秀社團(tuán)”,同時又在參加由徐州市“綠色之家”主辦的“四城同創(chuàng)暨環(huán)保知識競賽”活動,競賽中獲得了第二名的成績,為徐州的建設(shè)與發(fā)展盡到了綿薄之力。2005-2006學(xué),環(huán)保協(xié)會又被校團(tuán)委推薦申請“江蘇省十佳社團(tuán)活動”,并成功獲選。2006-2007和2007-2008學(xué)均被評為校十佳社團(tuán)。
協(xié)會主要活動概況:
2001年4月24日,為深入開展“綠色助奧運(yùn)”活動,環(huán)保協(xié)會赴北京平谷縣黑豆峪村小學(xué),開展“手拉手”植樹活動。此次活動得到了國家環(huán)保總局、中華環(huán)保基金會的大力支持。2001年9月26日--10月7日,環(huán)境保護(hù)協(xié)會與徐州環(huán)保組織“綠色之家”共同參與徐州市園藝博覽會,以分發(fā)傳單、宣讀倡議書和義務(wù)撿垃圾的形式有效的維持了園藝博覽會的整潔與秩序,受到園藝博覽會舉辦方和游人的贊揚(yáng)。
2001年9月14日,環(huán)境保護(hù)協(xié)會應(yīng)徐州“綠色之家”的邀請,二次赴京,此次任務(wù)有二,一是對4月24日種的“綠色環(huán)保林”進(jìn)行護(hù)林工作:二是參加于2001年9月18日在人民大會堂河南廳舉行的《中華綠色版工程》啟動儀式。
2003年11.25至12.30日,為紀(jì)念《環(huán)境法》頒布14周年,舉辦了環(huán)保宣傳標(biāo)語與環(huán)保公益作品征集活動,部分優(yōu)秀作品參加了文法學(xué)院法學(xué)系于12.24至16日在校綜合樓大廳舉辦大型環(huán)保公益作品展,市環(huán)保局副局長、文法學(xué)院院長等參加了開幕式,此次活動得到了徐州多家新聞媒體的關(guān)注。
2003年12月28日,環(huán)協(xié)應(yīng)邀在徐州礦物局沁園春茶座參加了毛澤東誕辰110周年的茶話會。環(huán)協(xié)與徐州市部分高校環(huán)保組織、徐州電臺、徐州市環(huán)保局、“全球500佳”徐州小記
者團(tuán)、心緣支援者服務(wù)隊(duì)等單位代表進(jìn)行了親切的座談,并與獲得聯(lián)合國授予的“全球環(huán)保形象大使”稱號的朱以勛校長,江蘇省作家協(xié)會作家湯海若作了深入的交談,此次活動中,校環(huán)保協(xié)會與其他單位建立了良好的社會關(guān)系并加深了感情,為協(xié)會將來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2004年1月1日,環(huán)保協(xié)會聯(lián)合徐州幼兒師范學(xué)院,徐州“綠色之家”在大福圓超市廣場共同舉辦了“綠冬凱歌”文藝演出,環(huán)保協(xié)會并向過往群眾散發(fā)了自編的“環(huán)保公約30條”,此次活動得到了社會群眾的泛好評。
2004年3月5日,應(yīng)邀參加團(tuán)市委主辦的“讓我?guī)椭恪贝笮椭驹刚呋顒娱_幕式,環(huán)協(xié)成員王政同學(xué)被聘為泉山區(qū)居委會副主任。
2004年3月12日,環(huán)保協(xié)會“礦大環(huán)保月”活動拉開帷幕,在徐州市泰山生態(tài)園成功創(chuàng)建“大學(xué)生環(huán)保林”此次活動得到了徐州市環(huán)保局的大力支持,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也參加了活動開幕式,此次活動已被徐州電臺、徐州電視臺、彭城晚報、都市晨報、徐州日報(徐州市機(jī)關(guān)報)、生態(tài)環(huán)境報等媒體的廣泛報道。
2004年3月20日,環(huán)保協(xié)會,心緣志愿者者服務(wù)隊(duì),“綠色之家”等組織在湖濱新村舉行了“湖濱社區(qū)環(huán)保宣傳站”成立儀式,環(huán)協(xié)主席楊康同學(xué)被聘為宣傳站干事,市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)出席了此項(xiàng)儀式,該活動得到了新聞媒體的廣泛關(guān)注。
2004年3月底籌辦并舉行了每月一期的“校園環(huán)保之星”評選活動。
《中國青年報》現(xiàn)已通過環(huán)保協(xié)會的申請,同意環(huán)保協(xié)會代表中國礦業(yè)大學(xué)舉辦“關(guān)注西部生物多樣性寶---2004全國大學(xué)生電影月”活動,環(huán)協(xié)將在收到資料后,面向全校及徐州市各小學(xué)、高中舉辦此項(xiàng)活動。
為了擴(kuò)大環(huán)保協(xié)會在新生中的影響,2004年10月10日,環(huán)保協(xié)會在南湖校區(qū)舉辦環(huán)保協(xié)會標(biāo)語張貼活動。
10月4日是世界動物日,為了喚醒社會各界人士對動物的關(guān)愛,提高自主的能動性,環(huán)協(xié)與2004年10月15日----11月15日面向全校學(xué)生進(jìn)行“動物保護(hù)”電影放映及“熱愛生命”正文活動。
2004年11月21號和徐州市民間組織綠色之家聯(lián)合舉辦江蘇林募捐活動,中國環(huán)境報記者現(xiàn)場和同學(xué)們作了深入的交流,并講解了我國當(dāng)前的環(huán)境現(xiàn)狀,這次活動取得了圓滿成功在2004年5-6月,協(xié)會承辦了由中國青年報主辦的“ 保護(hù)西南生態(tài)多樣性寶庫——2004年大學(xué)生電影月”活動,獲得了“最有價值建議獎”。其后主要面對南湖校區(qū)的新生在南湖和文昌進(jìn)行了長達(dá)一個多月的有獎環(huán)保電影征文活動。
2004年下學(xué)期,我們圍繞奎河作了大量的工作。每個星期去奎河觀察一次,完成了對奎河的民意調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果 進(jìn)行了詳細(xì)的分析,形成了最后長達(dá)五六千字的《奎河調(diào)查報告》,且得到了長期從事奎河問題的徐州民間環(huán)保組織“綠色之家”的好評,并要把這份報告提交給徐州市政府,作為政府計劃的參考。
2005年3月13日,植樹節(jié)剛過的日子里,我們聯(lián)系徐州市稼悅園、徐州市彭城晚報共同在稼悅園植樹,接著在3月26日,我們聯(lián)合環(huán)境與測繪學(xué)院環(huán)科04-2班全體同學(xué)借云龍山廟會之機(jī),在云龍山公園開展了“大學(xué)生環(huán)保實(shí)踐宣傳”活動,得到了社會的廣泛的好評和支
持。
為支持徐州市的“四成同創(chuàng)”,在4月2日下午,我們同世紀(jì)環(huán)保組織代表中國礦業(yè)大學(xué)參加了有徐州“綠色之家”主辦的 “四城同創(chuàng)暨環(huán)保知識競賽”活動,競賽中獲得了第二名的好成績,為徐州的建設(shè)與發(fā)展盡到了綿薄之力。
世界地球日期間,協(xié)會在礦大,徐師大,徐州工程學(xué)院,徐州職業(yè)技術(shù)學(xué)校四所高校同時舉行以世界地球日為主題的網(wǎng)頁設(shè)計大賽,并將在此四所高校評出大賽獲獎?wù)撸钟?月23日(星期六)在徐州市環(huán)保局的指導(dǎo)下組織四校環(huán)保協(xié)會成員約60人(其中徐師、徐工、,徐州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人數(shù)不定,由各所高校協(xié)會內(nèi)部自行調(diào)整決定)到張集職業(yè)技術(shù)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
2005年9月底,協(xié)會通過各方渠道、積極爭取,再次邀請到香港“地球之友”總干事,曾獲全球“環(huán)保500佳之一” 和香港“綠色之友總干事”、2003被香港特區(qū)政府授予“紫荊勛章”殊榮的著名環(huán)保人士吳方笑薇女士和我國著名環(huán)保作家湯海若女士來我校講學(xué)、作報告,在同學(xué)們中間引起了強(qiáng)烈的反響。
2010年4月28日,熱烈祝賀由中華環(huán)境保護(hù)基金會贊助,中國礦業(yè)大學(xué)黨委宣傳部、共青團(tuán)中國礦業(yè)大學(xué)委員會主辦,中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會承辦,百勝餐飲必勝客貼別支持的“調(diào)查低碳意識,宣傳低碳生活”活動圓滿結(jié)束。2009年11月份中旬,中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會成功申請到中華環(huán)境保護(hù)基金會第四批大學(xué)生環(huán)保公益活動的小額資助,項(xiàng)目圍繞“氣候變化”這一緊要的環(huán)保問題而展開從而進(jìn)行了“提高低碳意識、宣傳低碳生活”的系列活動。活動主要包括低碳調(diào)查和低碳宣教兩個部分。所謂低碳就是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放,這與我們的生活息息相關(guān),可以說每一個人都可以在日常生活中實(shí)現(xiàn)“低碳生活”。
2010年參加中華環(huán)保基金會在南京大學(xué)的第四批優(yōu)秀活動的報告會,受到了秘書長王偉的高度贊揚(yáng),活動得到了圓滿的結(jié)束。在會上就本項(xiàng)活動戴強(qiáng)同學(xué)作了詳細(xì)的介紹,做了很好的交流。
第五篇:中國四大發(fā)明英文介紹
Hello everyone.Today I’m going to talk about the Four Great Inventions of the Ancient China.Do you know their name in English? If you don’t, let me introduce to you.Papermaking technology During the Eastern Han Dynasty, Cai Lun summed up the experience of forefathers, began to improve papermaking technology.He used a lot of simple things and produced the ‘Cai Hou’ paper.This kind of paper is thin and can write easily.He made enormous contribution for China.It was produced to other countries after about 500 years.Typography Typography is a kind of printing.Before printing was invented, people had to record information by writing or other ways.But it always took a lot of time.Then Bi Sheng invented typography and improved the printing technology.It began to take less time and become easy to record information.It’s a great achievement in the history.Compass
It was invented in the Warring States.After people found that a magnet could give directions, the compass was invented.It was a magnet made into a shape of spoon.When it stops, the spoon can point to the south.Then, it was produced to Europe in the 13th century.Not everywhere has a lighthouse, so a compass is very useful for sailing.Even at a new place people will not lose their way with a compass.Gunpowder Gunpowder is also called black powder.It was invented in Tang Dynasty, about 9th century.It began to be used in military affairs and made great contribution for China.Guns, aircrafts could be invented afterwards.Papermaking technology, typography, compass and gunpowder are Four Great Inventions of the Ancient China.They have made great contributions for people all over the world.As a Chinese person, we should remember and be proud of them.That’s all for my duty.Thank you for listening.1.sum
sum up 總結(jié) 2.forefather
['f?:,fɑ:e?] 前人 3.be produced to
傳入
4.typography [tai'p?gr?fi] 活字印刷術(shù) 5.compass ['k?mp?s] 指南針 6.the Warring States 戰(zhàn)國 7.magnet ['m?gnit] 磁鐵,磁石 8.Gunpowder ['g?n,paud?] 火藥 9.military affairs 軍事