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2010年1月全國高等教育自考英語寫作基礎(chǔ)試題

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第一篇:2010年1月全國高等教育自考英語寫作基礎(chǔ)試題

2010年1月全國高等教育自考英語寫作基礎(chǔ)試題

I.重寫句子(20 points,2 points each)

Revise the following sentences according to the requirements.Example: The history of English words is the history of our civilization in many ways.(periodic sentence)

In many ways,the history of English words is the history of our civilization.1.Many people love playing table tennis in China.(periodic sentence)

2.Mary is five,pretty,and wears a dress.(long sentence)

3.The statisticians took the average of the figures for the whole year.Holidays and weekends are included.(simple sentence)

4.The bad boy hit her on the face.She fell onto the floor and cried.(compound sentence)

5.Britain came a narrow second to Hungary with 51%.In Britain,men devoted 49%of their free-time to the box.(complex sentence)

6.They like the chance to make friends.They want to be near their classes.Many students say that.(compound-complex sentence)

7.The learners can draw the pictures in pen.They can also draw the pictures in pencil.(sentence with parallel structure)

8.Fifty-seven percent of young people in the U.S.graduated,and these young people obtained a Bachelor of Arts degree in four years.(sentence with a prepositional phrase)

9.In the United States,the legal age to drink alcohol is twenty-one.Twenty-one is one of the highest in the world.(sentence with a noun phrase)

10.She was finally able to tell her story as now she was divorced.(sentence with a verb-ed...phrase)

第二篇:2010年1月全國高等教育自考法律文書寫作試題

全國2002年10月高等教育自學考試

法律文書寫作試題

課程代碼:00262

一、單項選擇題(本大題共14小題,每小題2分,共28分。在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi))

1.裁判文書的制作主體是()

A.公安機關(guān)B.人民檢察院

C.人民法院D.仲裁委員會

2.人民法院第一審刑事判決書敘寫案件事實,一人犯數(shù)罪的,敘寫的順序應(yīng)當是()

A.時間順序B.先輕后重

C.綜合歸納D.罪行主次

3.法律文書用以說明案情的事實材料最根本要求是()

A.客觀真實B.系統(tǒng)全面

C.簡明扼要D.清楚具體

4.對犯罪現(xiàn)場進行勘查的文字記載是()

A.訊問筆錄B.現(xiàn)場勘查筆錄

C.偵查實驗筆錄D.調(diào)查筆錄

5.人民檢察院的法律文書中決定事項寫為:“本院決定對犯罪嫌疑人×××涉嫌××一案立案偵查。”該文書是

()

A.立案決定書B.批準直接受理決定書

C.批準逮捕決定書D.逮捕決定書

6.公證申請書的標題,應(yīng)寫明()

A.××公證申請書B.申請書

C.公證申請書D.××申請書

7.第一審行政判決書中,判決行政機關(guān)在一定時期內(nèi)履行法定職責的,判決結(jié)果的行文是()

A.判令被告??B.責成被告??

C.判決被告??D.被告??

8.法律文書的主體(正文)內(nèi)容的三部分之一是()

A.案情事實B.審理經(jīng)過

C.交代事項D.案件由來

9.記載出監(jiān)罪犯在服刑改造期間的表現(xiàn)和監(jiān)獄對其表現(xiàn)作出結(jié)論的法律文書是()

A.罪犯評審鑒定表B.罪犯出監(jiān)鑒定表

C.罪犯獎懲審批表D.罪犯入監(jiān)登記表

10.第一審民事判決書中,不準離婚的案件,判決結(jié)果應(yīng)當寫為()

A.不允許原告×××與被告×××離婚

B.不支持原告的訴訟請求

C.不同意原告×××與被告×××離婚

D.駁回原告×××的離婚訴訟請求

11.第一審行政判決書中判決結(jié)果的表述方法有幾種?()

A.三種B.四種

C.五種D.六種

12.監(jiān)獄機關(guān)制作的提請減刑、假釋意見書的尾部,應(yīng)當寫明()

A.“此致”“×××公安機關(guān)”B.“此致”“×××人民檢察院”

C.“此致”“×××人民法院”D.“此致”“×××監(jiān)獄管理局”

13.國家立法機關(guān)頒布的各種法律屬于()

第 1 頁

A.司法文書B.規(guī)范性法律文書

C.訴訟文書D.非規(guī)范性法律文書

14.仲裁委員會通過調(diào)解的方式,解決仲裁糾紛的文書是()

A.仲裁調(diào)解書B.仲裁裁定書

C.仲裁協(xié)議書D.仲裁裁決書

二、簡答題(本大題共4小題,每小題3分,共12分)

15.什么是法律文書?

16.檢察文書按制作形式的不同,可以分為哪幾類?

17.第一審民事判決書的理由部分應(yīng)闡明哪兩項內(nèi)容?

18.什么是訊問筆錄?

三、寫作主題(本大題40分)

19.根據(jù)下列案情材料,按照《法律文書寫作》教材中的要求,擬寫一份行政起訴狀。

2000年4月28日,××工廠在×地擴建廠房,由杜×龍的××工程隊承包。在施工中,杜×龍未經(jīng)王×良(被處罰人)同意,便在王×良的責任田東南角挖池拌灰,直接影響王×良責任田小麥生長。王×良多次勸告阻,但杜×龍等人置之不理,繼續(xù)施工,并說挖池拌灰“沒有在你的地里,你管不著!”為制止杜×龍的非法侵害,保護小麥生長,王與杜雙方發(fā)生口角,并相互撕扯。同年6月5日,××縣公安局依據(jù)《治安管理處罰條例》第二十二條的規(guī)定,以王×良毆打他人,造成杜×龍輕微傷害為由,對王×良處以50元罰款。王×良不服,向××縣人民法院提起行政訴訟。

王×良認為縣公安局認定他干擾杜×龍正常施工與事實不符。杜×龍在王×良責任田東南角半米處挖池拌灰,大量石灰粉塵不僅散落在小麥上,而且拌灰時溢出的石灰水直接流進麥田,使小麥受害,部分小麥枝枯葉黃。王×良說:“要求杜×龍改變施工地點,以停止不法侵害,這是保護自身權(quán)益的正當行為,根本不存在干擾杜×龍正常施工的問題。可見縣公安局認為我干擾施工是錯誤的。”

王×良還認為縣公安局認定他打人,造成杜×龍輕微傷害,不是事實。在制止杜×龍非法侵害中,雙方發(fā)生爭吵,有過拉扯現(xiàn)象。但雙方均未被打傷,在場勸架的群眾李×江、趙×景、胡×生均可以證明。杜×龍謊稱自己受傷,既無醫(yī)院診斷書,又無其他證據(jù)能夠證實,而縣公安局卻輕信杜×龍的一面之詞,根據(jù)《治安管理處罰條例》第二十二條的規(guī)定對王×良罰款50元,是適用法律錯誤。

據(jù)此,王×良向××縣人民法院起訴,要求撤銷××縣公安局對他的處罰決定。

原告:王×良,××縣××鄉(xiāng)××村村民,男,36歲,漢族。

被告:××縣公安局,地址:××縣××大街××號。法定代表人:李×正,局長。

附:《治安管理處罰條例》第二十二條規(guī)定:“有下列侵犯他人人身權(quán)利行為之一,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留、二百元以下罰款或者警告:(一)毆打他人,造成輕微傷害的;(二)……。”

《中華人民共和國行政訴訟法》第五十四條第二項規(guī)定:“具體行政行為有下列情形之一的,判決撤銷或者部分撤銷,并可以判決被告重新作出具體行政行為:

1、主要證據(jù)不足的;

2、適用法律、法規(guī)錯誤的;

3、違反法定程序的;

4、超越職權(quán)的;

5、濫用職權(quán)的。”

四、寫作輔題(本大題20分)

20.根據(jù)下列案例材料,按照《法律文書寫作》教材中的要求,擬寫一份提請批準逮捕書。

犯罪嫌疑人趙×河于2000年10月7日上午9時30分左右,尾隨在小區(qū)菜市場買菜的李×珍(女,68歲,離休干部)至××市白云山居民小區(qū)5號樓3單元7號室,緊隨李×珍入室后即行搶劫,被害人李×珍便大聲叫喊:“有人搶劫!”犯罪嫌疑人趙×河聽到被害人叫喊,立即用彈簧刀猛刺被害人李×珍腹部三刀,李×珍當即昏到在地,犯罪嫌疑人趙×河立即上前搶走被害人所戴24K金戒指1枚、金項鏈1條、上海牌手表1塊,然后逃離現(xiàn)場。被害人李×珍被聞聲趕來的群眾送往醫(yī)院,但因流血過多,于當日中午12時5分死亡。

案件發(fā)生后,××市公安局立即組織力量偵破,于2000年10月10日凌晨在××市火車站將趙×河抓獲,并從其身上搜出24K金戒指1枚、金項鏈1條、上海牌手表1塊等贓物。同日將趙×河押回××市公安局審訊,犯罪嫌疑人趙×河供述了搶劫犯罪事實,于是××市公安局立即將趙×河刑事拘留。

上述事實證明,犯罪嫌疑人趙×河的行為觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十三條之規(guī)定,涉嫌搶劫罪。根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第六十條第一款、第六十六條之規(guī)定,特提請批準逮捕。

犯罪嫌疑人趙×河,男,1972年12月20日生,××省××縣人,現(xiàn)住在××市××路××號。系××省×

×市建筑工人。漢族。1979年至1985年在××小學上學。1985年至1988年在××中學上初中。1988年至1993年在家待業(yè)。1993年至2000年在××市建筑公司當工人。

附:《中華人民共和國刑法》第二百六十三條規(guī)定:以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的,處三年以上十條以下有期徒刑,并處罰金;有下列情形之一的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn):(一)入室搶劫的;(二)……

《中華人民共和國刑事訴訟法》第六十條第一款規(guī)定:對有證據(jù)證明有犯罪事實,可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人,采取取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住等方法,尚不足以防止發(fā)生社會危險法,而有逮捕必要的,應(yīng)即依法逮捕。第六十六條規(guī)定:公安機關(guān)要求逮捕犯罪嫌疑人的時候,應(yīng)當寫出提請批準逮捕書,連同案卷材料、證據(jù),一并移送同級人民檢察院審查批準。必要的時候,人民檢察院可以派人參加公安機關(guān)對于重大案件的討論。

第三篇:2010年1月全國高等教育自考法律文書寫作試題

浙江省2003年1月高等教育自學考試

法律文書寫作試題

課程代碼:00262

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題

2分,共28分)

1.下列關(guān)于公證書的說法,正確的是()

A.公證書的正文又稱證詞

B.繼承、收養(yǎng)等公證書一般不寫當事人

C.公證申請書并不是公證書的先決條件

D.公證書上的公證機關(guān)有時可以省略“中華人民共和國”幾個字

2.拘留證有固定格式,分為()三聯(lián)。

A.主文、副頁、存根B.主頁、副頁、存根

C.正頁、副頁、存根D.正文、副本、存根

3.通緝令只能由()發(fā)布。

A.人民檢察院B.公安機關(guān)

C.偵查機關(guān)D.人民法院

4.下列文書之中,()屬于公安機關(guān)法律文書。

A.批準延長偵查羈押期限決定書

B.逮捕決定書

C.逮捕證

D.公訴意見書

5.下列關(guān)于判決書案號的說法,錯誤的是()

A.案號之中的法院簡稱應(yīng)與行政區(qū)劃的簡稱一致

B.用公元紀年,可以簡寫

C.案號之中的“刑”表示案件性質(zhì)

D.案號的位置是固定的6.刑事裁定書和刑事判決書()

A.都只處理程序問題B.都有案號

C.都只處理實體問題D.都可以上訴

7.在二審民事判決之中增加了無獨立請求權(quán)的第三人,如果二審判決要求他履行一定義務(wù)的,則二審法院應(yīng)當將案件()

A.依法改判B.延期審理

C.駁回上訴D.發(fā)回重審

8.監(jiān)獄起訴意見書與()在文書格式和寫法上最為接近。

A.公訴意見書

B.起訴書

C.公安機關(guān)起訴意見書

D.罪犯入監(jiān)登記表

9.民事再審申請書的當事人叫做()

A.上訴人B.原告

C.申訴人D.申請人

10.民事判決書屬于()式文書。

A.致送B.宣告

C.信函D.表格

11.現(xiàn)場勘查筆錄之中不能記載()

第 1 頁

A.犯罪分子留下的指紋B.偵查人員的推測

C.勘查時的天氣D.保護現(xiàn)場人員的姓名

12.下列文書之中,()是檢察院的法律文書。

A.提請抗訴報告書B.刑事裁定書

C.起訴意見書D.執(zhí)行死刑筆錄

13.不起訴決定書的當事人應(yīng)稱作()

A.犯罪嫌疑人B.被告人

C.被不起訴人D.不起訴人

14.第一審刑事判決書中,被告人的住所所在地與經(jīng)常居住地不一致的,其住址應(yīng)當寫()

A.住所地B.經(jīng)常居住地

C.住所地和經(jīng)常居住地D.住所地或經(jīng)常居住地

二、簡答題(每小題3分,共12分)

1.起訴書正文的案件事實部分寫作中應(yīng)注意哪些問題?

2.刑事案件破案報告書正文應(yīng)寫清哪些問題?

3.簡述刑事裁定書的適用范圍。

4.寫作第一審民事判決書,在確定當事人時應(yīng)注意哪些問題?

三、寫作主題(本題40分)

根據(jù)以下材料,為李治芳寫一份行政起訴狀:

所涉人員:

1.李治芳,男,1970年6月5日生,漢族,福建省連城縣煙草公司駕駛員,住連城縣蓮峰鎮(zhèn)。

2.福建省某市公安交通警察支隊的法定代表人:葉某,該支隊支隊長。

3.邱家流,男,51歲,工人。

劉蓮華,女,42歲,居民,系邱家流妻子。

周麗華,女,19歲,居民。

以上三人均住連城縣蓮峰鎮(zhèn);

4.邱炳欽,男,41歲,農(nóng)民。

謝小玲,女,40歲,農(nóng)民,系邱炳欽妻子。

以上二人均住連城具揭樂鄉(xiāng)。

5.李霞,女,居民,住連城縣商業(yè)局綜合廠宿舍。

(以上當事人,未明事項可用某某代替)

案情:2000年7月26日,邱家流、劉蓮華之子邱森彬無證駕駛閩FH2042號二輪摩托車,后載邱炳欽、謝小玲之女邱麗君和周麗華、李霞等人,由文亨方向往連城城區(qū)行駛。李治芳駕駛閩F60590號金杯牌小客車,由連城城區(qū)往文亨方向行駛。雙方行至建文線175km+920m處交會時發(fā)生碰撞,造成邱森彬受傷后送醫(yī)院經(jīng)搶救無效死亡,邱麗君當場死亡,李霞、周麗華受傷,兩車損壞的重大交通事故。同年8月25日,連城交警隊作出第20011033號《道路交通事故責任認定書》認定:邱森彬無證駕車、超載三人、占道行駛,應(yīng)負事故的主要責任;李治芳車速過快、疏忽大意、臨危采取措施不當,應(yīng)負事故的次要責任。第三人邱家流不服連城交警隊的責任認定,向福建省某市公安交通警察支隊申請復(fù)議。同年10月12日,福建省某市公安交通警察支隊以(2000)第343號《道路交通事故責任重新認定決定書》,撤銷了它所下屬的連城交警隊第20011033號《道路交通事故責任認定書》,重新認定邱森彬無證駕車、違章載人妨礙駕駛、占道行駛,是造成交通事故的原因之一,應(yīng)負本次事故的同等責任;李治芳駕駛車輛占道行駛,是造成本次事故的原因之一,應(yīng)負本次事故的同等責任。李治芳不服該《道路交通事故責任重新認定決定書》,于2001年2月3日向福建省某市人民法院提起訴訟。

李治芳認為,福建省某市公安交通警察支隊的重新認定決定書,以他占道行駛為由推翻連城交警隊的責任認定,是錯誤的。認定他占道行駛,沒有事實根據(jù)。欲請求依法撤銷福建省某市公安交通警察支隊的《道路交通事故責任重新認定決定書》,并判決福建省某市公安交通警察支隊重新作出責任認定。

福建省某市公安交通警察支隊重新認定責任的理由:此次重大交通事故的發(fā)生有李治芳的責任:第一、《道路交通事故現(xiàn)場勘查圖》和現(xiàn)場照片反映,李治芳采取緊急制動留在道路上制動拖印,是從道路中心線左側(cè)0.5m呈斜線狀往右側(cè)滑行,證明李治芳在發(fā)現(xiàn)危險時占據(jù)對方道路行駛。由于李治芳未遵守右側(cè)通行的原則駕車占道行駛,才使邱森彬在會車時對李治芳的行車動態(tài)判斷失誤,造成事故的發(fā)生。第二、現(xiàn)場勘查圖表明,肇事路段寬直,視線良好,很早就可以發(fā)現(xiàn)對方來車的動態(tài)。李治芳留下的制動壓印長3.6m、拖印長15.1m可以判斷,李治芳發(fā)現(xiàn)險情時距離對向來車應(yīng)在30m以上。這個距離內(nèi),只要駕駛員反映及時、處置有效,是可以避免事故發(fā)生的。但由于李治芳車速過快,駕車時疏忽大意,以致出現(xiàn)險情后采取緊急避險的措施不當。當然,對方邱森彬無證駕駛摩托車,后載三人,妨礙操作,交會車時占道行駛,也是造成交通事故的原因。

福建省某市公安交通警察支隊認定上述責任的證據(jù)有:證人林欽才、吳鏹的證言、現(xiàn)場勘查簡圖、道路交通事故照片一組、道路交通事故車輛技術(shù)鑒定書、訊問李治芳筆錄等證據(jù)。

1991年9月22日國務(wù)院以第89號令發(fā)布的《道路交通事故處理辦法》第十七條第二款規(guī)定:“當事人有違章行為,其違章行為與交通事故有因果關(guān)系的,應(yīng)當負交通事故責任。當事人沒有違章行為或者雖有違章行為,但違章行為與交通事故無因果關(guān)系的,不負交通事故責任。”

第十九條第二款規(guī)定:“兩方當事人的違章行為共同造成交通事故的,違章行為在交通事故中作用大的一方負主要責任,另一方負次要責任;違章行為在交通事故中作用基本相當?shù)模瑑煞截撏蓉熑巍!?/p>

福建省某市公安交通警察支隊提交的現(xiàn)場勘驗簡圖,反映出現(xiàn)場路段有效路寬為15.1m,半幅路寬7.55m,路面視線良好。現(xiàn)場勘驗簡圖和現(xiàn)場照片證實,兩車碰撞點位于李治芳駕駛的金杯牌小客車行駛的車道內(nèi)距路中心線0.46m處,這是道路交通事故發(fā)生時兩車所處的位置。金杯牌小客車在開始制動時雖然跨越道路中心線0.5m,但左側(cè)仍留有約6米寬的有效路面。從金杯牌小客車的制動拖印、證人林欽才、吳鏹的證言和訊問李治芳的筆錄中還可以看出,金杯牌小客車駛回本車道時,距離邱森彬的摩托車尚有30余米,從李治芳發(fā)現(xiàn)險情采取制動措施到兩車碰撞時,邱森彬的摩托車始終處于占道位置。

四、寫作輔題(本題20分)

根據(jù)以下材料,寫出第一審刑事判決書的事實和理由部分。

公訴機關(guān):廣東省廣州市人民檢察院

被告人:呂某,男,1977年2月5日生,漢族,廣東省廣州市人,高中文化,無業(yè),1998年5月5日被逮捕。辯護人:李某,某律師事務(wù)所律師

廣東省廣州市人民檢察院以被告人呂某犯破壞計算機信息系統(tǒng)罪,向廣州市中級人民法院提起公訴。

起訴書主要內(nèi)容:被告人呂某入侵中國公眾多媒體通信網(wǎng)廣州主機(以下簡稱廣州主機)和藍天BBS主機,進行修改、增加、刪除等一系列非法操作,其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第二百八十六條第一、二款的規(guī)定,構(gòu)成破壞計算機信息系統(tǒng)罪,請依法判處。呂某的辯護人稱:被告人呂某沒有對計算機信息系統(tǒng)的功能、數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進行破壞,其入侵行為沒有使計算機信息系統(tǒng)無法正常運行,沒有產(chǎn)生嚴重后果,起訴書指控的罪名不能成立,應(yīng)當宣告呂某無罪。

被告人呂某在訊問和法庭中均稱:我修改廣州主機的root(最高權(quán)限)密碼,是經(jīng)過該主機的網(wǎng)管員同意的,不是非法修改。我入侵廣州主機和藍天主機,目的是要嘗試進入別人主機的方法是否可行,從中學習如何保障網(wǎng)絡(luò)安全,并非從事破壞活動。

公訴人認為:伴隨著計算機信息系統(tǒng)的發(fā)展,數(shù)據(jù)深入社會生活的各個領(lǐng)域,針對計算機信息系統(tǒng)的犯罪也逐漸增多,成為社會不安定的一種因素。依法懲治這類犯罪活動已成為刑法的一項重要任務(wù)。

廣州市中級人民法院經(jīng)審理查明:1998年2月25、26日,呂某先后3次非法修改廣州主機系統(tǒng)的root密碼,致使該主機系統(tǒng)最高權(quán)限密碼3次失效,造成該主機系統(tǒng)管理失控約15個小時。當廣州主機網(wǎng)管員第一次發(fā)現(xiàn)使用自己設(shè)置的root密碼無法進入主機的超級用戶狀態(tài)對主機進行管理時,呂某上網(wǎng)主動要求與網(wǎng)管員對話,詢問網(wǎng)管員是否將密碼丟失了,聲稱他能將密碼修改回來。當網(wǎng)管員詢問其是否將網(wǎng)管員設(shè)置的密碼修改了時,呂某矢口否認。在此情況下,網(wǎng)管員為能進入并操作主機,只得同意呂某“幫助”他將密碼修改回來。呂某隨即將root密碼已經(jīng)改為root123密碼一事通知了網(wǎng)管員。網(wǎng)管員經(jīng)試驗root123可用后,為安全起見,又把root123設(shè)置為另一密碼。但是網(wǎng)管員隨后即發(fā)現(xiàn),他剛改過的這一密碼,又被改回為只有呂某和網(wǎng)管員知道的root123密碼。

2月26日下午,廣州主機采取了封閉普通用戶登錄進入該主機的措施后,只有呂某仍能以非法手段登錄進入,期間該主機的root密碼第三次失效,呂某再次主動與網(wǎng)管員交談,雖然仍否認自己修改了主機的密碼,但是將能夠進入主機的新root密碼告訴了網(wǎng)管員。

上述事實,有呂某的作案工具等物證,作案地點的照片和通信記錄、文件記錄等書證以及鑒定結(jié)論、證人證言等證據(jù)證實。

《中華人民共和國刑法》第二百八十六條第一款規(guī)定:“違反國家規(guī)定,對計算機信息系統(tǒng)功能進行刪除、修

改、增加、干擾,造成計算機信息系統(tǒng)不能正常運行,后果嚴重的,處五年以下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴重的,處五年以上有期徒刑。”第二款規(guī)定:“違反國家規(guī)定,對計算機信息系統(tǒng)中存儲、修改、增加的操作,后果嚴重的,依照前款的規(guī)定處罰。”

第四篇:2010年1月全國高等教育自考法律文書寫作試題

全國2010年1月高等教育自學考試

法律文書寫作試題

課程代碼:00262

一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.下列文書中屬于法律文書的是()

A.大學錄取通知書 B.國務(wù)院公報

C.人事任命書 D.通緝令

2.下列機關(guān)中屬于偵查文書制作主體的是()

A.紀律檢查委員會 B.海關(guān)緝私機關(guān)

C.軍事偵察機關(guān) D.監(jiān)察部

3.人民檢察院對于自己管轄的職務(wù)犯罪案件認為有犯罪事實需要追究刑事責任,依法應(yīng)由本院決定立案偵查時所制作的法律文書是()

A.呈請立案報告書 B.立案決定書

C.起訴意見書 D.提請批準逮捕書

4.依照我國《民事訴訟法》的規(guī)定,對下級人民法院確有錯誤的生效民事判決、裁定,按照審判監(jiān)督程序制作民事抗訴書提出抗訴,要求再審予以糾正的司法機關(guān)是()

A.上級人民檢察院 B.同級人民檢察院

C.下級人民檢察院 D.上級人民法院

═══════════════════════════════════════════════════════════════════════════════

5.凡由《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《著作權(quán)法》、《合同法》調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系所產(chǎn)生的案件,涉訴后均應(yīng)適用()

A.民事裁判文書 B.民事裁定書

C.民事裁決書 D.民事判決書

6.人民法院在審理民事案件或者在民事判決執(zhí)行過程中,為解決程序問題而作出的書面決定稱為

()

A.民事裁定書 B.民事裁決書

C.民事判決書 D.民事調(diào)解書

7.因為筆錄忠實地記載了訴訟和非訴訟活動的實際情況,能夠證明某一事實的客觀存在,故可作為()

A.證據(jù)使用 B.資料使用

C.依據(jù)使用 D.證明使用

8.調(diào)解書應(yīng)當寫明訴訟請求、案件的事實和()

A.調(diào)解方式 B.調(diào)解結(jié)果

C.調(diào)解內(nèi)容 D.調(diào)解理由

9.行政訴訟的審判監(jiān)督程序,實際上是一種()

A.法律督察程序 B.法律審查程序

C.法律監(jiān)查程序 D.法律裁判程序

10.司法部監(jiān)獄局2002年7月1日發(fā)布的《監(jiān)獄執(zhí)法文書格式(試行)》,規(guī)定的司法文書共有()

A.32種 B.48種

C.58種 D.93種

11.人民檢察院和人民法院對錯案進行復(fù)查所依據(jù)的法律文書是()A.提請減刑建議書 B.罪犯入獄登記表

C.監(jiān)獄起訴意見書 D.對罪犯刑事判決提請?zhí)幚硪庖姇?/p>

12.罪犯由于服刑期滿、裁定假釋、裁定釋放、暫予監(jiān)外執(zhí)行等原因需要出監(jiān)時,監(jiān)獄應(yīng)當對犯人進行鑒定,并填寫()

A.犯罪評審鑒定表 B.罪犯暫予監(jiān)外執(zhí)行審批表

C.罪犯出監(jiān)鑒定表 D.罪犯出監(jiān)審批表

13.辯護詞和代理詞雖多為法庭的口頭發(fā)言,但通常也要寫成文稿形式,它()

A.屬于法律意見書 B.不屬于法定文書

C.屬于律師文書 D.屬于訴狀類文書

14.2005年8月我國人大常委會通過的《公證法》將各種公證書的范例歸納為()

A.11類 B.13類

C.14類 D.15類

15.律師在敦促對方當事人償還所負債務(wù)時,向該當事人發(fā)出的法律文書主要是()

A.法律意見書 B.公示催告函

C.律師函 D.催告函

.二、簡答題:(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

16.法律文書的基本特點有哪些?

17.公安機關(guān)制作起訴意見書的主要功用是什么?

18.起訴書的文號是由哪幾部分構(gòu)成的?

19.一審不作為類行政案件的判決結(jié)果分為哪幾種情況?

20.現(xiàn)場勘查記錄包括哪幾個組成部分?

三、寫作主題:(本大題共1小題,共30分)

21.根據(jù)下列案情材料,按照《法律文書寫作》教材中的要求,擬寫一份第一審民事判決書。趙小林是被繼承人趙文天的長子,趙小蕓是趙文天的次女,二人系同父異母的兄妹關(guān)系。趙小蕓的生母業(yè)已去世。趙文天生前立有一份遺囑。具體內(nèi)容是,趙文天去世后,將自己的兩套二居室的單元房分給趙小林、趙小蕓二人各一套。因次女趙小蕓已經(jīng)居住著其中一套多年,故不再變更。只將自己住的一套分給趙小林。但在留下的10萬元存款中,分給趙小蕓3萬元,作為補償。所余7萬元捐獻給希望工程。該遺囑已于2006年12月在××市公證處作了公證。趙文天于2007年8月去世。去世之后,趙小蕓又拿出一份趙文天去世前5天簽字的遺囑。具體內(nèi)容是:趙文天去世后原自住的一套兩居室住房由次女趙小蕓繼承,原趙小蕓居住的一套兩居室住房由趙小林繼承,存款10萬元由兄妹二人平分。并聲稱這是父親最后的遺囑,應(yīng)按此遺囑處理趙文天遺產(chǎn)的分割。為此,兄妹之間發(fā)生爭執(zhí)。趙小林主張,父親原遺囑已經(jīng)公證,為合法有效的遺囑,且父親生前從未有過改變遺囑的意思表示,且臨終之前已有一周處于半昏迷狀態(tài),不可能再立遺囑;而所謂新立遺囑既未再次公證,又非本人親自書寫,也沒有見證人在場,應(yīng)屬無效;而妹妹趙小蕓則堅持此遺囑系父親最后的真實地意思表示。二人爭執(zhí)不下。2007年12月,趙小林起訴于××市××區(qū)人民法院。××區(qū)人民法院依法組成合議庭,經(jīng)審理,依法做出如下判決,認定原告趙小林出示的遺囑合法有效,趙小蕓出示的遺囑為無效遺囑,趙小林、趙小蕓應(yīng)按趙文天2006年12月做過公證的遺囑履行繼承的法律手續(xù)。

原、被告的基本情況如下:

趙小林,男,50歲,××市人,漢族,×××大學教師,住××市××區(qū)××胡同×號。

趙小蕓,女,40歲,××市人,漢族,××市××醫(yī)院護士,住××市××區(qū)××街×號。涉及實體法的條款:

《中華人民共和國繼承法》第20條第3款:“自書、代書、錄音、口頭遺囑,不得撤

銷、變更公證遺囑。”

同法第10條第3款:“代書遺囑應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證??”

四、寫作輔題:(本大題共1小題,共15分)

22.根據(jù)下列案情材料,按照《法律文書寫作》教材中的要求,擬寫一份提請批準逮捕書。

錢××為給兒子籌集結(jié)婚用品,打算盜竊國美電器商行的電器,并多次到該商行倉庫竊測行竊路線。2007年8月15日晚上11時許,錢××開一輛小貨車來到國美電器商行倉庫旁,從倉庫窗戶進入倉庫內(nèi),并將倉庫內(nèi)的一臺創(chuàng)維牌29英寸彩色電視機、一臺三洋牌全自動洗衣機和一臺海爾環(huán)保節(jié)能電冰箱盜出,隨即將上述贓物運到其空閑的一套住房內(nèi)存放。次日,該商行向公安機關(guān)報案。8月22日,錢××再次如法實施盜竊時,被蹲堵的偵查人員當場抓獲。所竊電器已被全部查獲。在拘留期間,錢××對自己的犯罪事實供認不諱。所竊電器價值人民幣15000元。

錢××,男,1963年5月6日生,高中文化程度,××省××縣××鎮(zhèn)人,無正當職業(yè),漢族,住該鎮(zhèn)勝利街16號,1982年7月高中畢業(yè),1983年在該鎮(zhèn)軸承廠當工人,1987年辭職。1988年8月因犯盜竊罪被判有期徒刑二年。

第五篇:全國2011年1月高等教育法律文書寫作自考試題

個人政治思想和業(yè)務(wù)工作總結(jié)

我任職幼師工作已經(jīng)有九個年頭了,冬去春來,月月年年,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新,為了人民的教育事業(yè),默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章。作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。

在這期間我認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習。通過政治學習,思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學的前列,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學工作,在班主任工作及學科教學中面向全體學生,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象。為人師表,以身垂范,在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名青年教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,我都會虛心受教,以更高的標準來要求自己。為了能更好的自我提升,我總結(jié)并歸類,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、不斷學習,努力提高自身素質(zhì)

在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發(fā)育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

我根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,獨立編排了體育游戲《小白兔拔蘿卜》,并在幼兒園音樂教研《摘果子》中展現(xiàn)了良好的音樂素質(zhì),讓小朋友們既能認真的學習,也能開開心心的玩耍,為小朋友今后的綜合素質(zhì)培養(yǎng)打下了良好的基礎(chǔ)。同時也培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

本我擔任小班班主任,班里有30個小朋友而且年齡還很小,還很不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。針對這一情況,我們兩位老師與保育員老師共同協(xié)商,把班的紀律及自立能力一起抓、同時抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。

我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。在教學方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

在保育方面,我積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室

整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數(shù)學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

二、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級的具體情況,制訂了班級工作計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

在這中思想的指導(dǎo)下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關(guān)心他們,愛護他們。我們班上有個小朋友叫涵涵,才到幼兒園來的一段時間里,基本不和身邊的小朋友說話和玩耍,他本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫他找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務(wù)、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓他們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地涵涵的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了他與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓他多發(fā)言并及時以動作、語言、眼神給予他表揚和肯定。現(xiàn)在,涵涵已從沉寂變?yōu)榱嘶钴S。由于我?guī)退叱隽死Ь常F(xiàn)在的他對我特別的親。無論我教什么他都學的有滋有味。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。

在教學中與學生建立起民主平等的師生關(guān)系,充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導(dǎo),思維為核心,能力為目的,引導(dǎo)學生帶著問題思考、探究,根據(jù)所風見、所聞、所感概括總結(jié),課后鼓勵學生反思、恰當?shù)膽?yīng)用于實踐。通過學導(dǎo)活動,使學生學得主動、靈活、輕松,知識與能力實現(xiàn)了有效統(tǒng)一。

三、隨即教育,事半功倍

孩子們還小,對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,老師幫孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領(lǐng)子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領(lǐng)子。”。孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習慣。通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中

愉快地學到了知識。

在幼兒教學過程中,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續(xù)多學,多思、多試努力把工作做的更好。

馬艷萍 二○一一年十月

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