第一篇：愛的力量-讀后感

愛的力量

------讀《里昂的婚禮》有感

愛的力量是無比大的，從心靈內(nèi)部迸發(fā)出來，激勵(lì)我們發(fā)揮出無窮的熱情和活力，愛是一根強(qiáng)大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力----沒有愛，生命的天空就沒有色彩

------題記

在法國大革命期間，殺氣騰騰的里昂城中，血淋淋的斷頭臺，被炸成廢墟的房子，人頭涌涌的羅訥河。整個(gè)城里充斥著殺戮、血腥以及人性的丑惡。戰(zhàn)爭能抑制內(nèi)體，卻不能抑制強(qiáng)烈而熾熱的愛的力量。

在《里昂的婚禮》一書中，保王黨派羅伯特為爭取里昂城的自由而被關(guān)進(jìn)了人滿為患的監(jiān)獄中，這里的犯人面無表情地坐在那里，并對后來進(jìn)來的犯人發(fā)出冷森森的敵意，他們的心境如死水槁木般，不抱一絲希望和幻想，他們知道第二天清晨，死神的鐮刀便會(huì)砍來，他們的生命將比這冷屋里發(fā)出藍(lán)色幽光的蠟燭結(jié)束得更早。羅伯特的未婚妻鼓起勇氣去找人大代表和“里昂劊子手”富歇，卻被虛假地告知羅伯特已死。可關(guān)于愛情的幻夢已占據(jù)她的整個(gè)心靈，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，既然羅伯特死了，她活著還有什么意義呢？為了愛情，她大罵富歇和他的手下（目的是為了進(jìn)監(jiān)獄），果然，她進(jìn)了監(jiān)獄。她竟然發(fā)現(xiàn)了羅伯特，她的心似一個(gè)活物要跳了出來，這一對情侶激動(dòng)地談?wù)撝瑩肀е@真摯纏綿的柔情，感染了所有人，喚醒了他們?nèi)诵陨钐幍南Ｍ蜔崆椤２⒁黄馂檫@對情侶舉行了一個(gè)簡單而溫馨的婚禮，并決定把較小的里屋供他們居住。所有的犯人對這個(gè)婚禮心存感激，他們對自己的命運(yùn)無能為力，可還能給別人分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)幸福，一種特別莊嚴(yán)的感情籠罩著大家的心頭上，陪伴他們度過了整個(gè)夜晚?

第二天一早，犯人們都得送到刑場去，當(dāng)人們把這對情侶叫醒之時(shí)，新娘先是一驚，后又沖著丈夫會(huì)心地一笑：“我準(zhǔn)備好了”。

大家無比驚愕地目送這支奇怪的隊(duì)伍走向刑場，領(lǐng)頭的兩個(gè)人，一個(gè)青年軍官，頭戴著獄友給她編的花環(huán)的姑娘洋溢著無比喜悅的情緒，即使是最遲鈍的人也會(huì)充滿敬畏之情，感覺這兒也藏著一個(gè)崇高的秘密，每個(gè)囚犯都懷著堅(jiān)定不移的信念與希望緊緊地盯著這對夫婦。他們一再實(shí)現(xiàn)自己的愿望，他們堅(jiān)信一定能遇到一個(gè)奇跡，能使他們從九死一生的絕境中獲救。人生常有奇妙的事發(fā)生，奇跡卻并不多見。一梭梭子彈朝著他們打來，接著士兵把流血不止的尸體扔進(jìn)羅訥河，只有那頂花冠在波浪上漫無目的地，非常異樣地在滾滾向前的波浪上面漂浮了一陣，最后這頂花冠也終于消失了，至于這個(gè)從死神嘴邊奪得的，令人紀(jì)念的婚姻記憶就這樣被人忘卻?

剛讀完此書，我不禁佩服女孩為了愛情，為了夢想而不惜生命的勇氣。可在那個(gè)視人命如草芥的年代，如何容得下愛情，戰(zhàn)爭使人們妻離子散，情侶生死訣別。固然，愛的力量十分強(qiáng)大，竟能感化整個(gè)監(jiān)獄的人。可愛情卻并沒感化富歇那樣的統(tǒng)治者，他們只把愛情當(dāng)兒戲，眼中只看到權(quán)利、金錢、欲望。

愛情是人世間最美好而又神秘的情感，它的力量充斥在每個(gè)人心中，但比起人類的貪欲來，愛情的力量是黯然失色的。

第二篇：讀后感愛的力量

愛 的 力 量

——《最好的老師》讀后感

湯原農(nóng)場學(xué)校周茂洪

自我讀了《最好的老師》這篇文章后，使我思緒縷萬千，心潮逐浪高。湯普遜夫人教書育人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，對待學(xué)生的真誠愛心感動(dòng)著我，她的人格美麗感染著我。

湯普遜夫人有著一顆火熱的、博大的愛心，正是這顆愛心改變了泰迪的一生，正是這顆愛心，讓教師的名字更高潔，讓教師的職業(yè)在陽光下更神圣。

湯普遜夫人開始就是一名普普通通的教師，她的身上也有不足。如她對學(xué)生撒謊，口是心非，說是對學(xué)生一視同仁，實(shí)則憑個(gè)人喜好、憑貌相待人。“湯普遜夫人就很不喜歡坐在第一排的那個(gè)名叫泰迪的小男孩。”她覺得泰迪很乖張身穿臟兮兮的衣服，不洗澡，學(xué)習(xí)也很不好，每當(dāng)她的目光落在泰迪身上，就會(huì)不由自主地皺眉頭。是什么使平凡的湯普遜夫人變得非凡，是愛。愛能讓種子發(fā)芽，大地回春；愛能生命延續(xù)，歷史輪回。愛的力量遠(yuǎn)勝于火山噴發(fā)，她能讓人改變命運(yùn)，她能主宰地球。

教師施以學(xué)生愛心猶如雪中送炭，猶如給沙漠中干渴的人以雨露甘霖。施以學(xué)生愛心要“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。湯普遜夫人憑著對職業(yè)的高度責(zé)任感和對學(xué)生慈母般的愛，用發(fā)絲一樣的細(xì)心去敏銳地觀察、了解學(xué)生。她從泰迪檔案的評語中感到了震驚，震驚的是她的愛心偏失，震驚的是泰迪曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的孩子，是母親的去世使他心靈受到創(chuàng)傷，加之父親對他毫不在意，缺失愛心，才性格變得孤 1

僻、內(nèi)向，行為變得乖張，不愛學(xué)習(xí)，課堂上睡大覺。

是的，聯(lián)系自己教學(xué)生涯所經(jīng)歷的一些單親家庭的孩子，有不少就是因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛，才使他們感到人世間的冷漠，感到自己人生的孤獨(dú)無助，于是性情變得薄情寡義，行為變得憤世嫉俗，玩世不恭。有些后進(jìn)生的孩子，雖然父母雙全，但由于背上了“后進(jìn)生”不光彩的名字，總是受到父母的訓(xùn)斥、怒罵，得不到關(guān)愛。在學(xué)校也總是得到老師的冷眼和批評，同學(xué)的諷刺和挖苦。這樣使他們自己覺得低人一等，在人生觀上產(chǎn)生自卑心理，失去正直做人的信心，進(jìn)而自暴自棄。因?yàn)樯罡袆e人對自己的輕視，他們會(huì)認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)，重感情，講義氣。在日常道德行為上，言行不一。諸如這些類型的孩子，更需要關(guān)愛。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會(huì)和自身等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有不可推脫的關(guān)系。正如蘇霍母林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。”

湯普遜夫人意識到問題所在而感到羞愧。說明她能夠認(rèn)真反思自己的言行，并為自己不能一視同仁，不能盡心進(jìn)責(zé)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生而羞愧。聯(lián)系自我，遇到類似的學(xué)生和事也不少，我反思了嗎？感到羞愧了嗎？沒有。對比之下，真是相形見絀，使我無地自容。湯普遜夫抓住圣誕節(jié)孩子們給老師送禮品的契機(jī)，一改往日對泰迪的態(tài)度，十分喜愛泰迪送的禮品，當(dāng)著眾多學(xué)生驚嘆道：“多美的手鐲呀！”并把手鐲戴在手上，香水撒在手腕上。這個(gè)舉動(dòng)給了泰迪莫大賞識與關(guān)愛，使泰迪有了媽媽的感覺，重新獲得了母愛，進(jìn)而鼓起了戰(zhàn)勝人生征途中一切困難、挫折的勇氣和信心。在泰迪的心目中，湯普遜夫人是老師，但更是媽媽。泰迪的這種態(tài)度也給了湯普遜夫人極大的感染和鼓舞，因此湯普遜夫人把用不同方式關(guān)愛、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)孩子當(dāng)作了她工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。讀到此，使我大徹大悟，這不正是更深層次的“教學(xué)相長”嗎？由于湯普遜夫人對泰迪的關(guān)愛，使泰迪的人生發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。在這中對孩子質(zhì)的轉(zhuǎn)變工作中，湯普遜夫人的人格魅力也得到了升華。同時(shí)，我還深刻領(lǐng)會(huì)到：有了愛學(xué)生的老師，才會(huì)有更多愛老師的學(xué)生。師生之間有了真誠的愛，才會(huì)有親密無間親情，有了這種親情，學(xué)生就回信服老師。正是古人云“親者信其道也。”

一首“愛的奉獻(xiàn)”讓人們傳承詠唱，經(jīng)久不衰。是的，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世間將變成美好的春天。”正是因?yàn)橛辛藧郏庞辛算氪ǖ卣鹬袨楹⒆印閷W(xué)生生命而勇于獻(xiàn)身的偉大母親和教師。現(xiàn)如今，他們雖然如那滾滾長江東逝水遠(yuǎn)離我們而去，但他們的愛心永存，他們的精神永在。我們都還清晰地記得，他們臨終前留給孩子們的話那就是——“請記住，我愛你！”他們的光輝形象永恒地定格在“我要愛”——“5?12”這一難忘的歷史時(shí)刻。正是內(nèi)心充滿對學(xué)生愛，才有了蔡元培、陶行知等著名的教育家，才有了現(xiàn)如今教育界的“南李北魏”楷模。

當(dāng)然，施以學(xué)生愛心，說起來容易做起來難，尤其是關(guān)愛到每一個(gè)孩子更難。這就需要我們教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高育人本領(lǐng)。好比那母雞孵化，盡量豐滿自己的羽翼，伸展自己的羽翼，并且要經(jīng)

常的把羽翼邊緣得不到溫暖的雞蛋翻轉(zhuǎn)到中間。要像湯普遜夫人那樣，把愛施給最需要的孩子。施以學(xué)生愛心，要心底無私，要抹去自己心中的陰云，使自身愛的光熱陽光普照般輻射溫暖到每個(gè)孩子的心坎。

作為人類靈魂工程師的我們，內(nèi)心必須對孩子充滿愛，要用愛的眼光賞識學(xué)生，用愛的耳朵聆聽學(xué)生，用愛的雙手呵護(hù)、撫摩學(xué)生，用愛的心靈感觸學(xué)生??借用陶行知的話，那就是向我們的孩子“燒心香”。這樣做，我們才會(huì)不辱使命，才會(huì)像湯普遜夫人那樣成為學(xué)生生命中的貴人。你的事業(yè)必會(huì)如日中天。

2011年12月12日

第三篇：《愛的力量》讀后感

以前，我讀過這樣一句話：愛是可以拯救一切的力量。那時(shí)我對這句話似懂非懂，讀了《愛的力量》這篇文章后，我才真真切切地明白這句話的含義。

《愛的力量》這篇文章雖然只有短短三十行，但字里行間充滿了濃濃的愛意。它講述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘因?yàn)檐嚨湺凰瓦M(jìn)了醫(yī)院，在她昏迷的時(shí)候嘴里一直不停地呼喊著媽媽。一位護(hù)士了解到她的爸爸媽媽已經(jīng)離婚，無法取得聯(lián)系時(shí)，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起了“媽媽”的責(zé)任。她輕輕地握著女孩的手，貼著女孩蒼白的臉柔柔地說：“女兒，媽媽在。”一句溫暖的話語，一個(gè)看似平凡的舉動(dòng)，卻拯救了一個(gè)即將逝去的生命。當(dāng)許多人把贊賞的目光投向那位護(hù)士時(shí)，她卻說：“我曾經(jīng)讀過一句話:母愛是最偉大的力量。”

是的，的確如此。愛是力量的源泉，她可以把人從死亡邊緣拉回來，給人重生的動(dòng)力。一位平凡的護(hù)士，在遇到素不相識的小孩，面對小孩生命垂危時(shí)毅然充當(dāng)其母親，給孩子呵護(hù)、愛的呼喚。這是多么無私，多么偉大，多么感人的愛！

當(dāng)我讀到這么一段：護(hù)士皺了皺眉頭，默默坐了下來，握住女孩冰冷的手，柔聲地說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。”時(shí)，我不禁潸然淚下，護(hù)士用母愛喚醒了女孩對生活的希望，活下去的勇氣。

其實(shí)，這樣偉大而無私的愛在生活中隨處可見，無時(shí)無刻不發(fā)生令人感動(dòng)的事。

記得一次媽媽生病了，外婆忙里忙外地照顧媽媽，陪媽媽聊天，做各種好吃的給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng)，讓媽媽快點(diǎn)好起來。在外婆眼里，媽媽始終是她的心肝，每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都是母愛的象征。這是母親對兒女不求回報(bào)的無私的愛。

回想媽媽對我自己的愛又何嘗不是呢？當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，是媽媽給我遞來一杯熱奶；當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是媽媽語重心長、不厭其煩地開導(dǎo)我；當(dāng)我開心不已時(shí)，是媽媽分享我的快樂……

所以，不管何時(shí)何地，只要一想到“母愛”，我的心里就會(huì)涌出一股股暖流。我覺得：做人一定要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛！

第四篇：作文 《愛的力量》讀后感

愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是沙海綠洲，愛是生命之源，作文 《愛的力量》讀后感。愛是一種給予，愛是一種奉獻(xiàn)，愛是一種感恩，愛是一種懷念！大愛無言，真愛無怨，是愛，是愛的力量，讓生命變成了奇跡。這種愛是無言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它，就是那寬廣無邊的父愛。

“我有個(gè)9個(gè)月的女兒，我不能讓她沒有了爸爸。”最簡單的愿望，最樸素的情感，卻成為與死神頑強(qiáng)搏斗的最強(qiáng)大的力量。這是一位很年輕的父親，在工地施工時(shí)不幸被六樓上飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)即鮮血直流，不省人事。然而在搶救過程中，這位年輕的父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念——不能讓孩子失去父親，于是，他與死神進(jìn)行了殊死搏斗，從死亡線上逃脫回來，實(shí)在是感人肺腑。

這，便是生命的奇跡！！

人之所以能夠成為萬物之靈，不在于他有理性和智慧，而在于心中有愛。父愛情深深幾許？父親的愛像大海，卻比大海更加深沉；父親的愛像高山，卻比高山更溫厚。愛，是一種神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛，更是誕生奇跡的力量。

我的心被震撼了良久，木木的頭腦無法控制自己，百感交集，卻只是兩行熱淚……多么偉大的父親啊！為了孩子他一定要活下去。可能天下的兒女，都無法承受得起，這樣深沉而濃烈的愛，讀后感《作文 《愛的力量》讀后感》。“想想你的背影/我感受了堅(jiān)韌/撫摸你的雙手/我摸到了艱辛/不知不覺你鬢角露出了白發(fā)/不聲不響你眼角上添了皺紋……聽聽你的叮囑/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著孝順/再苦再累你臉上掛著溫馨……”一首《父親》讓我沉思……

其實(shí)，真愛往往不用在言語間表達(dá)，父愛更不會(huì)直接地流露在臉面上，而是“此時(shí)無聲勝有聲”的，默默的，卻又無怨無悔。從小到大，我與爸爸的距離一直沒有和媽媽那么親近。或許因?yàn)樗３Ｔ谕獗疾ǎτ诠ぷ饕灾掠谖覀兏概鄙俑嗟慕涣鳎蛟S因?yàn)槟赣H與女兒親。然而，爸爸對我的愛一點(diǎn)也不亞于媽媽。

父愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛，也是幸福的。

“父親”意味著什么？意味著艱難，因?yàn)樗米约旱纳碥|支撐起這個(gè)家；又意味著勇毅，因?yàn)樗米约旱谋郯驗(yàn)橛仔〉膬号趽蹩耧L(fēng)暴雨。但是每一個(gè)父親都有著一個(gè)信念，用愛支撐起的帆，在生命的長河中遠(yuǎn)航…

珠海市第九中學(xué)初一:1563482033

第五篇：讀后感愛的力量

愛是春暉融雪，愛是雪中送炭，愛是沙海綠洲，愛是生命之源。愛是一種給予，愛是一種奉獻(xiàn)，愛是一種感恩，愛是一種懷念！大愛無言，真愛無怨，是愛，是愛的力量，讓生命變成了奇跡。這種愛是無言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無法細(xì)訴，然而，它讓你在過后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它，就是那寬廣無邊的父愛。

“我有個(gè)9個(gè)月的女兒，我不能讓她沒有了爸爸。”最簡單的愿望，最樸素的情感，卻成為與死神頑強(qiáng)搏斗的最強(qiáng)大的力量。這是一位很年輕的父親，在工地施工時(shí)不幸被六樓上飛馳而下的3米長的鋼筋刺穿胸膛，當(dāng)即鮮血直流，不省人事。然而在搶救過程中，這位年輕的父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念——不能讓孩子失去父親，于是，他與死神進(jìn)行了殊死搏斗，從死亡線上逃脫回來，實(shí)在是感人肺腑。

這，便是生命的奇跡！！

人之所以能夠成為萬物之靈，不在于他有理性和智慧，而在于心中有愛。父愛情深深幾許？父親的愛像大海，卻比大海更加深沉；父親的愛像高山，卻比高山更溫厚。愛，是一種神奇的力量，一個(gè)年輕父親的愛，更是誕生奇跡的力量。

我的心被震撼了良久，木木的頭腦無法控制自己，百感交集，卻只是兩行熱淚??多么偉大的父親啊！為了孩子他一定要活下去。可能天下的兒女，都無法承受得起，這樣深沉而濃烈的愛。“想想你的背影/我感受了堅(jiān)韌/撫摸你的雙手/我摸到了艱辛/不知不覺你鬢角露出了白發(fā)/不聲不響你眼角上添了皺紋??聽聽你的叮囑/我接過了自信/凝望你的目光/我看到了愛心/有老有小你手里捧著孝順/再苦再累你臉上掛著溫馨??”一首《父親》讓我沉思??

其實(shí)，真愛往往不用在言語間表達(dá)，父愛更不會(huì)直接地流露在臉面上，而是“此時(shí)無聲勝有聲”的，默默的，卻又無怨無悔。從小到大，我與爸爸的距離一直沒有和媽媽那么親近。或許因?yàn)樗３Ｔ谕獗疾ǎτ诠ぷ饕灾掠谖覀兏概鄙俑嗟慕涣鳎蛟S因?yàn)槟赣H與女兒親。然而，爸爸對我的愛一點(diǎn)也不亞于媽媽。

父愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛，也是幸福的。

“父親”意味著什么？意味著艱難，因?yàn)樗米约旱纳碥|支撐起這個(gè)家；又意味著勇毅，因?yàn)樗米约旱谋郯驗(yàn)橛仔〉膬号趽蹩耧L(fēng)暴雨。但是每一個(gè)父親都有著一個(gè)信念，用愛支撐起的帆，在生命的長河中遠(yuǎn)航?