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山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 成長(zhǎng)有你學(xué)生優(yōu)秀作文素材5篇

時(shí)間:2019-05-13 22:52:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 成長(zhǎng)有你學(xué)生優(yōu)秀作文素材

成長(zhǎng)有你

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,一直有你陪伴著我,這,足矣!

相遇 第一次遇見(jiàn)你,你靜靜地立在那里,是那樣寧?kù)o。窗外一縷陽(yáng)光照在你的身上,讓我覺(jué)得你是世界上最美好的。那時(shí)我只有六歲,雖說(shuō)那時(shí)我對(duì)任何事情都充滿了好奇心,但對(duì)于你,并不只是好奇,更有一種神圣的情感,不可侵犯。我撫摸著你光滑的表面,雖然只有黑白兩色,卻不失簡(jiǎn)約、大方。我對(duì)你可謂是“一見(jiàn)鐘情”。這就是我與你的相遇。雖說(shuō)只是一個(gè)簡(jiǎn)單又偶然的見(jiàn)面,但我與你卻結(jié)下了不解之緣。

相識(shí) 自從那次見(jiàn)了你,我就喜歡你,急切地想知道你的名字。問(wèn)你又不太現(xiàn)實(shí),便問(wèn)了你朋友關(guān)于你的基本信息。你,名字叫鋼琴,是西洋古典樂(lè)器。

鋼琴,多美妙的一個(gè)名字,一個(gè)我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字,但聽(tīng)起來(lái)十分圣潔。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你了。

相思

不僅認(rèn)識(shí)你,有一次聽(tīng)到了你自身發(fā)出的聲音,不禁被你吸引,我不得不承認(rèn),那是世界上最美麗的聲音。你太過(guò)貴重,我能做的也只能偷偷看你幾眼,你散發(fā)的魅力我完全抵擋不住。那我之前也只是一直學(xué)習(xí)電子琴,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一種奢望。

我對(duì)你是單方面的思戀,七歲的我,多么希望可以擁有你啊!

等待??.相知

經(jīng)過(guò)兩年的等待,經(jīng)過(guò)我兩年的成長(zhǎng),我的琴藝也日漸成熟,我向父母提出了購(gòu)買(mǎi)你的想法,父母怕我對(duì)你熱度不夠持久,對(duì)我的要求很是猶豫。在我的“強(qiáng)力猛攻”下,父母同意了。我就要擁有你了,我想。事實(shí)也的確如此。一個(gè)月后,我們家添置了一個(gè)你——鋼琴。

你那么美好,散發(fā)著你獨(dú)特的光芒,獨(dú)特而耀眼。

相伴 四年來(lái),你充當(dāng)著我生命中好朋友的角色,好事我與你分享,煩惱你與我分擔(dān),你懂我、理解我,我懂你、愛(ài)你。每天我都會(huì)抽時(shí)間與你相會(huì),哪怕只有五分鐘,這成了我生活中的一個(gè)習(xí)慣。偶爾外出沒(méi)有你的陪伴,生活便會(huì)失去光彩。你成為我生命中不可或缺的一部分。

你陪伴著我,同時(shí)也會(huì)一直陪伴我走下去,我永遠(yuǎn)相信這一點(diǎn)。我對(duì)你的愛(ài)不會(huì)變。在我的成長(zhǎng)中,充滿了無(wú)數(shù)快樂(lè)的片段,但永恒的快樂(lè),陪我一生的是你——我心愛(ài)的鋼琴。

第二篇:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文素材

成長(zhǎng)快樂(lè)

給你一片成長(zhǎng)快樂(lè),做我朋友好不好?——題記

我喜靜。就像古代的文人雅士一樣,以孤獨(dú)自居,討厭與人交往。這樣的狀態(tài)持續(xù)了很久很久,但好像在突然間,就被打破了,快樂(lè)與幸福填滿了心房。班上的女生都愛(ài)穿裙子,紅的綠的紫的黃的粉的青的,五顏六色,百花繚亂。她們最大的樂(lè)趣就是在幼兒園老師講完課后,湊到一塊兒去比一比誰(shuí)的裙子最漂亮,其中并不包括我。他們比呀比,比呀比,比來(lái)了一位可愛(ài)的小女孩兒,她就像SD娃娃一樣精致,穿著一襲白裙,黑發(fā)包著臉孔就像黑夜包著晨星一樣美麗。可她總是紅著臉兒,羞澀地做著自我介紹。又是一個(gè)比裙子的!我心里這樣想著。

教室右邊空出一個(gè)大大的房間,那是供我們午睡的地方。午飯后,我們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑向這里。尋找自己溫暖的被褥。

那個(gè)女孩兒的床位在我旁邊。她躺下,一直盯著我看,說(shuō):“你的藍(lán)裙子真好看。”“嗯”我這樣答道。“我也有一件這樣的藍(lán)裙子,可是媽媽不讓穿。”“為什么不讓穿呢?”“因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候漏嘴啊。”她說(shuō):“媽媽為了讓我吃飯不漏嘴,讓我穿白裙子,說(shuō)如果看見(jiàn)上面有湯汁,就有大灰狼來(lái)吃我哦!”說(shuō)完,她又咯咯地笑了。

然后我也咯咯地笑了。

“說(shuō)什么呢!你們!”看我們睡覺(jué)的老師不知在何時(shí)走了過(guò)來(lái),兇巴巴的,真像只大灰狼!“被發(fā)現(xiàn)了呢”她又咯咯地笑了笑,然后閉上了眼。我眨了眨眼,也睡去了。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要是我和她在一起,周?chē)囊磺芯秃孟穸甲兞耍秃孟裉焓挂粯樱o我?guī)?lái)的我以前從未享受到的快樂(lè)。

后來(lái)啊——,他突然跑過(guò)來(lái),向我伸出手,說(shuō):“給你一片成長(zhǎng)快樂(lè),做我朋友好不好。”我低頭一看,是當(dāng)時(shí)很流行的一種維生素片,叫成長(zhǎng)快樂(lè),小孩兒吃的那種。我低頭看了看成長(zhǎng)快樂(lè),又看了看她,不知為何瘋了一樣地跑了,跑向樓上,跑向教室。教室里只有桓老師一人,桓老師對(duì)我很好,他很喜歡我。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“你看你現(xiàn)在瘦的,將來(lái)一定會(huì)被你爸媽喂成小胖子!”嘿!她的話還真靈驗(yàn)了。

我抽起身旁的畫(huà):“老師,我畫(huà)的畫(huà)好看嗎?”“好看,當(dāng)然好看啦,為什么不拿給你朋友看呢?”“朋友?”“就是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的那個(gè)小女孩兒啊!你們每天都在一起,真是好朋友啊!”我好像突然想到什么,我甩下畫(huà),跑向樓下,跑向她。

我拿起他手中的那片成長(zhǎng)快樂(lè),說(shuō)“我做你的朋友!”她還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),大概被我跑來(lái)跑去的舉動(dòng)嚇壞了。

你給我一片成長(zhǎng)快樂(lè),使我快樂(lè)成長(zhǎng)。

第三篇:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 快樂(lè) 成長(zhǎng)學(xué)生優(yōu)秀作文素材

快樂(lè) ·成長(zhǎng)

成長(zhǎng),讓我們長(zhǎng)大,青春,讓我們永葆活力,快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的生命成為多彩、永悅的春天!

“你們年青人朝氣蓬勃,好像是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!”毛主席的一番話道出了年青人的無(wú)限活力,是的,青春,多少人向往它要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅的成長(zhǎng),才稱(chēng)得上是青春。

于是有人要問(wèn)了:“什么才是成長(zhǎng)?”

成長(zhǎng),就是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的學(xué)習(xí)品質(zhì),成長(zhǎng),就是“路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索”的堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神,成長(zhǎng),就是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪氣沖天。

于是有人言:“成長(zhǎng)是一個(gè)讓人充滿苦痛的過(guò)程,讓人只有哭喪著臉去對(duì)待。”那么,你錯(cuò)了。

成長(zhǎng),縱然會(huì)有苦痛,會(huì)有犧牲,甚至?xí)幻\(yùn)無(wú)情的挫傷,但如果你只用消極的態(tài)度去對(duì)待,去逃避它,去抗拒它,結(jié)果只能是的到命運(yùn)的拋棄,被無(wú)情的抹殺于世。為何不用快樂(lè)的態(tài)度去對(duì)待?

成長(zhǎng)正如一杯咖啡,苦而香,正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè)作調(diào)和劑,才不使人覺(jué)的難忍,在成長(zhǎng)的艱路上,正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè),才鋪平了坎坷。正是因?yàn)橛辛丝鞓?lè),我們才能使自己縱使在失敗的泥潭中也不失去最后的希望,正是有了快樂(lè)才能使我們?cè)谶@成長(zhǎng)中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),積累學(xué)識(shí),不斷長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一個(gè)德才兼?zhèn)涞哪昵嗳恕?/p>

遠(yuǎn)處,紅日緩緩升起,光輝將照耀大地,所以,輕松快樂(lè)的踏上自己的人生之路吧!

第四篇:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 成長(zhǎng)的快樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文素材

成長(zhǎng)的快樂(lè)

余余落輝,我愛(ài)一抹最美;涓涓潺水,我掬一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡,我向往著快樂(lè)。

七歲時(shí),我迷上了《西游記》,文中的孫悟空吸引著我,他最有活潑,開(kāi)朗的性格,活蹦亂跳、生龍活虎,每天快樂(lè)的活著。我事多么的羨慕他,每天沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨??每天自由自在的快樂(lè)的成長(zhǎng)著。那時(shí),單純而又善良的我,夢(mèng)想著我也能像孫悟空一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)著,向往著快樂(lè),也追求快樂(lè)。可我讀到后面時(shí),我也感悟到孫悟空的苦處。縱然千變?nèi)f化,一忍就是風(fēng)吹雨打,從此,失去了快樂(lè),他也想快樂(lè)的生呀/

10歲時(shí),我長(zhǎng)大了,我喜歡上了《名人傳》,《名人傳》中的三位偉人,他們都有偉大的成就,他們都經(jīng)受著磨難,他們?cè)谀ルy中成長(zhǎng),他們雖有磨難,但他們?nèi)钥鞓?lè)!貝多芬在雙目失明仍繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲,他沒(méi)有被挫折打倒,他在磨難中成長(zhǎng),他認(rèn)為他的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,因?yàn)橛幸魳?lè)陪伴,有音樂(lè)在他身邊。米開(kāi)朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,但他仍全神貫注的雕刻,他一生都在雕刻中成長(zhǎng),他覺(jué)得很快樂(lè)。我回想起了小時(shí)候和小伙伴一起在樹(shù)蔭直蕩秋千、捉迷藏??一天天,一天天我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,那時(shí)快樂(lè),寫(xiě)在每個(gè)人的臉上,更寫(xiě)在每個(gè)人的心里。

有時(shí),快樂(lè)是童年棉棒糖的回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào),快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)對(duì)手捧獎(jiǎng)杯的淚水,快光是與朋友的嬉戲打鬧。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,生活帶給我了無(wú)數(shù)次的挫折與磨難,我多么向往快樂(lè)啊,多么希望時(shí)間停留在我的童年上,不再走動(dòng)!可這終究不能實(shí)現(xiàn),我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。

我懂了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??”人生中有許多的挫折,我們無(wú)數(shù)次的向往和追求著快樂(lè),但想想那些人,也追求著快樂(lè),體驗(yàn)著快樂(lè),他們縱使有多少磨難,仍能快樂(lè)的成長(zhǎng),那我們的成長(zhǎng)豈不是更快樂(lè)了?去奮斗,去拼搏,去感受成長(zhǎng)的快樂(lè)!

第五篇:山東省利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中語(yǔ)文 苦中作樂(lè)學(xué)生優(yōu)秀作文素材

苦中作樂(lè)

早已忘記。曾幾何時(shí),腦中突然閃現(xiàn)出一絲一毫向往的生活。人們都說(shuō):少年無(wú)煩惱,可我們卻捫心自問(wèn):我們的快樂(lè)又何處去了?少年愁,少年苦啊,也只能想想從前的樂(lè)事罷了。

記得以前,我喜歡騎在爸爸肩上,爸爸像一頭牛,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)怨無(wú)悔的背著我,那時(shí)的我有多么快樂(lè)啊。有時(shí)我坐在爸爸肩上,像騎在馬的背上,在上面快樂(lè)的喊著:“爸爸快跑啊!快點(diǎn)!”每次這么說(shuō),爸爸總是很爽朗的笑幾聲,然后以最快的速度向前沖刺,而我,坐在爸爸肩上就像沙發(fā)上一樣,柔軟,舒適。

后來(lái),我喜歡上了籃球,有時(shí)我發(fā)現(xiàn)在球場(chǎng)上是最快樂(lè)的,于是我每天都去打籃球,打贏了時(shí)我笑得非常開(kāi)心:記得有一次,我們十多個(gè)人分成兩隊(duì)打比賽,四十分鐘制,有人在場(chǎng)外幫我們記分,在場(chǎng)上,我似乎領(lǐng)悟到了快樂(lè)的真諦,來(lái)回不知疲憊的傳球,上籃,放人,他們還發(fā)出感嘆:“唉,這小子體力這么好啊,他什么做的?!”說(shuō)實(shí)話,在平常的體育鍛煉中,我比他們好不到哪兒去,但一出現(xiàn)在球場(chǎng)上,我便活力十足,仿佛有永遠(yuǎn)用不完的力氣。

后來(lái)的后來(lái),我上了小學(xué),初中,認(rèn)識(shí)了劉俊池,張仲元他們這些好朋友,我也覺(jué)得我是快樂(lè)的,每天和他們“泡”在一起,瘋瘋癲癲的,他們每次玩總是嘻嘻哈哈的,仿佛沒(méi)有任何煩惱。于是,他們把快樂(lè)傳染給了我,我也覺(jué)得是快樂(lè)的,有時(shí)候,我不高興了,他們就到我面前,說(shuō)道:“看,王宗旺又干啥了?”然后他倆在一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉,對(duì)著說(shuō):“做夢(mèng)娶媳婦了。”“絕對(duì)啊。”然后我就會(huì)氣得把他倆狂“扁”一頓,劉俊池他有個(gè)很經(jīng)典的動(dòng)作每次都讓我發(fā)笑,就是每次要打我,卻每次都陰差陽(yáng)錯(cuò)的打到自己的臉上,然后我就會(huì)被他們逗笑。

現(xiàn)在,我們依舊擁有快樂(lè),但煩惱卻增多了,所以我們要在煩惱中回憶快樂(lè),說(shuō)實(shí)話,我們不要只想著煩惱,多想想快樂(lè)的事,想想就好了------

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