第一篇：小學作文：成功的喜悅 2

成功的喜悅

去年一個夏天，我爸爸媽媽和姐姐都出去了。家里只有我一個人。我拿著姐姐最喜愛的布娃娃在樓上的小屋的窗子旁玩，由于窗戶是開著的，我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外。落在了房頂上。

這下我的心里，六神無主、有如15只水桶——七上八下。這時，我抬頭一看，樓下有幾個人正拿著魚桿從我眼前走過，我的眼珠一轉，靈機一動，有了，做個鉤子像掉魚一樣把它鉤上來。說干就干我從樓下拿來了。針、線、打火機和老虎鉗。我先用老虎鉗把針夾住，用打火機把針加熱，這樣針就好折彎了。做好這步，下一步上穿線，聽著簡單做著難。我穿了一遍又遍這下好了，穿上了。我高興極了，那股六神無主的勁早已飛到九霄云外去了。

我把線放長。好，鉤子落在了房上，我小心翼翼地移動，可鉤子好像不聽使喚，就是鉤不著我想，是不是前面太輕了呢?我決定加重東西，我把鉤子拿上來，加了一個長約4厘米的鐵棒，我又把它放了下去，這下，比上次好用多了，第一次沒有鉤到，第二次也沒有鉤到，第三次沒有鉤到，我想：失敗是成功之母。只到用心做，總能有好的時候，誰沒有失敗過呢。我試了一次又一次，真是黃天不負苦心人，我終于把布娃娃鉤了上來。

我成功了!我成功了!我心里非常高興，從中我知道：成功可以給人帶來喜悅、快樂，能增長見識和經驗增強我們地自信心和自豪感!敘述較具體，心理刻劃較細致

第二篇：小學作文：成功的喜悅

小學作文：成功的喜悅

成功的喜悅一

成功能帶給人喜悅和滿足，當然，也增長了見識與經驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。

我曾參加了太極國際比賽，那就是個難忘的例子。在一個嚴寒的冬天里，我們在先鋒小學的大操場上不顧困難地練習著。功夫不負有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。

那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場”上，看著十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力!開始，我一絲不茍地做著每一個動作。可是到了“提膝”的動作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了!做完后，我站在一旁，等待聽我的分數(shù)。“369號，8.4分。”我聽了不太滿意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎?正在我疑惑不解時，郭教練走過來，對我說：“GOOD!”說完，還伸出一只大拇指來。到了讀名次的時候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎。”我大吃一驚，差點兒跳了起來……

頒獎臺上，我看著過去的辛苦練習，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。

古語：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話的真正含義，我也體會過了——任何事情都沒有不勞而獲的，只有經過一段苦練，才能有好成績。

成功的喜悅二

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場慘不忍睹，連在這場戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。大家團結一條心，變成猛虎殺光全場。每個人抓住繩索，一只手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。

那時嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點。成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。

成功的喜悅三

成功帶給我們的是喜悅，成功帶給我們的是經驗，成功帶給我們的是欣慰和滿中，然而成功的背后卻是無盡的辛酸和汗水，我就有一次刻骨銘心。

那是在我九歲的時候，那是個炎熱的夏天，媽媽臨上班叮囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自已燒著煤爐。我想了想就答應了。

媽媽去上班了。我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴。我在煤爐的最底面放了一些廢紙。廢紙上放上木柴枝，然后放了幾場塊煤塊。我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了。過了幾分鐘，我想出了一個方法：我把一張廢紙卷成條狀，點燃一頭，把它放進爐子里。“點燃了”“點燃了”我高興得大叫起來。

初戰(zhàn)告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經來到了鬼門關——燃煤。不知是怎么了，煤總是燃不著。我開始有了放棄的念頭了可我剛想放棄時，突然，腦子時浮現(xiàn)出了老師經常說的一句話：失敗乃是成功之母。于是我打消了放棄的念頭。我想了半晌，終于知道了燃著燃煤的方法。我把爐子點燃著，我度過了鬼門關，然后我澆了一些燒灑上去火大了，煤燒燃了。我終于勝利了!

從這件小事中可知，我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢。

成功的喜悅四

星期天的早晨，我完成了作業(yè)，聽見外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車的聲音，我很想和他們去玩，但是我不會騎自行車，于是我想出了一個大膽的辦法就是學騎自行車。

不一會兒，我把哥哥的新車推來，在奶奶的指導下我鼓起>勇氣學了起來。我按照奶奶的指導先學會控制車的方向，不上車座，開始學了起來，我推起自行車心里非常害怕，更是緊張萬分，只聽見哐當一聲，唉，倒霉啊，我和自行車一塊兒摔倒了，更可氣的是手被劃了一個口子，我非常的生氣，說：學騎自行車比吃中藥還難，我不學了。這是，奶奶走過來撲哧一聲笑了，我更生氣了，奶奶一邊笑一邊說：那里有你這么騎的啊，這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋，不管學什么都要有耐心，有信心，如果缺乏這兩點學什么都不會成功。聽了奶奶的一番話，我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車學了起來。

第二次學騎車時，我摔了，我倒了，但我記住了一句話：不管做什么事都應有耐心信心。功夫不負有心人我學會了騎自行車。

通過這次學自行車。我懂得了一個人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心，因此要遵循一句話：天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。”

成功的喜悅五

每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

那天，老師布置了幾道數(shù)學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道題都比較簡單，可是我被下一道題難住了。猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。“哈哈哈??”我終于把這道題做出來了。頓時，我有一種剛剛完成了一項艱巨任務的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應對，“成功”就會向你走來。

我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。

第三篇：成功的喜悅作文400字_小學作文

成功的喜悅作文400字_小學作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的成功的喜悅作文400字_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的喜悅作文400字_小學作文1

我想每個人都應該體會過成功的喜悅吧？哪怕一個小小的成功，也在我們的心中留下了深刻的印象。回頭想想，其實這些成功的背后一定有一個令人感動的故事也或者是有一個給你信心、給你鼓勵的人，而那個站在我身后永遠支持我的人就是我的媽媽。

小時候的一首童謠伴隨著我們長大：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這首童謠表達了我的心聲和我對媽媽無限的愛。

記得有一次，我想競聘學校的大隊委，老師給了我一次嘗試的機會，我心里特別開心。那幾天，我精心準備著自己的演講稿。可是，當我知道學校有很多學習優(yōu)秀的尖子生都要和我一同競選時，我開始垂頭喪氣，信心突然消失了。我心里暗自想：優(yōu)秀的同學那么多，雖說我處于中等水平，但依然和班里拔尖的同學有差距，老師應該不會考慮我了。我把這個令人難過的消息告訴媽媽時，媽媽卻笑著溫柔地拍了拍我的頭說：“女兒，這點小困難對你來說根本不算什么，任何事情只要自己用心了、盡力了、努力嘗試了就不會后悔，不要給自己留下遺憾。因為，堅持就是勝利！” 聽完媽媽的話，我心里暗暗給自己打氣，心想，我一定要努力，一定要有足夠的信心去競聘，結果怎么樣不重要，重要的是我收獲了媽媽的鼓勵、老師的期望，還有，能和其他同學相互交流，學到他們的優(yōu)點和長處。

每當在生活和學習中遇到困難的時候，我都能記起媽媽的鼓勵，媽媽給予我的信心，還有媽媽那句最經典的話：堅持就是勝利！

成功的喜悅作文400字_小學作文2

每當看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下。可是，媽媽總是說我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說：“媽媽，就讓我來為您做份土豆絲吧!”媽媽點了點頭。

首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲。可是，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽話的小羊，而在我的手里卻像一個淘氣的小娃娃，很不聽使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調皮，有胖有瘦。我沒好氣地將它們統(tǒng)統(tǒng)收進盤子里。

終于開始炒土豆絲了，我打開打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的切斷，扔進鍋里。頓時，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關 上火，將土豆絲盛到了菜盤里。

我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說，“長大了，能做飯了，不錯，繼續(xù)努力。”我在心里自豪的說：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學會炒菜了!

成功的喜悅作文400字_小學作文3

成功能帶給人喜悅和滿足，當然，也增長了見識與經驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。

我曾參加了太極國際比賽，那就是個難忘的例子。在一個嚴寒的冬天里，我們在先鋒小學的大操場上不顧困難地練習著。功夫不負有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。

那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場”上，看著十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力！開始，我一絲不茍地做著每一個動作。可是到了“提膝”的動作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了！做完后，我站在一旁，等待聽我的分數(shù)。“369號，8。4分。”我聽了不太滿意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎？正在我疑惑不解時，郭教練走過來，對我說：“GOOD！”說完，還伸出一只大拇指來。

到了讀名次的時候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎。”我大吃一驚，差點兒跳了起來……

頒獎臺上，我看著過去的辛苦練習，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。

古語：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話的真正含義，我也體會過了任何事情都沒有不勞而獲的，只有經過一段苦練，才能有好成績。

成功的喜悅作文400字_小學作文4

紅色的膠地，綠色的草坪，一輛輛飛馳而過的自行車。最近，我每天都在操場上騎自行車。今天，一如往常，我又來到了操場，跨上自行車，握住把柄，自行車像離弦之箭一樣飛了出去。

一圈，兩圈，三圈，突然，我看到了一位年輕的阿姨，正在用一種別樣的方法上自行車呢！看著那位阿姨的上車動作，我不禁的想：對了，我為何不那樣試一試呢？我停下車，向遠處的小趙高聲呼喊：“趙，我們來練別的上車方法吧！”“好呀！”小趙表示贊同。我們來到空曠的籃球場，開始了辛苦的練習。

我把左腳放到踏板上，右腳放到了后面的地上，我猛地一蹬，自行車歪歪扭扭地向前“跑”。我大驚失色，連忙下了車。我既害怕又興奮，我邁出了嘗試的第一步。

終于，功夫不負有心人，我成功的掌握了方法。還是左腳踏著踏板，右腳放在地上，猛地一蹬，自行車跑了起來，我急急忙忙地右腿跨了過去，開始蹬踏板。我心里既興奮又自豪，我終于掌握方法了！我就像一只打了興劑的小猴子，不停地圍著操場騎車，累的滿頭大汗。

我想向全世界吶喊：我掌握方法了！

成功的喜悅作文400字_小學作文5

那次，我第一次學小提琴的時侯，漆黑的屋子，嚴厲的老師和單調的曲子，總是環(huán)繞在我的心田。

“又拉錯了，這是第幾次了還是拉不好，再來！”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時夜已經很深了，只能聽見幾支斷斷續(xù)續(xù)的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來。

每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。我仿佛注入一股強大的浪潮，開始認真的聽老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！

我第一次嘗到了成功的滋味，它原來是這么甘甜。它讓我明白了只要經歷過無數(shù)次痛苦仍不放棄，才會擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰(zhàn)，才可以取得成功！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會怕你。不要怕疼痛，有時疼痛往往會成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會造就輝煌！

成功的喜悅作文400字_小學作文6

哈哈！我們成功了……我們成功了，我們克服了種種困難，做了無數(shù)次的實驗，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號！

“功夫不負有心人”。我們學校的學生早已放假了，教師也已經陸陸續(xù)續(xù)開始放假。可我們還在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項目。為了得到更多的實驗數(shù)據(jù)，有時呆在實驗室，連續(xù)工作10幾個小時的實驗。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復，從重復中得到實驗數(shù)據(jù)，從重復中一次一次分析計算實驗數(shù)據(jù)，從重復中積累失敗的經驗，從重復中一次一次得到離成功不遠的喜悅，今天就是從重復中走向成功，還真的驗證了“功夫不負有心人”這句格言。

成功的喜悅真的不言而喻，我們在實驗中已經成功了，可我們還是進一步重復實驗來證實是否真的成功了，我們繼續(xù)反復了幾次，結果告知我們重復性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認是成功了！可這時已是下午1點15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺有點累于困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜郏艉舻厮恕钡较氯?點多了才想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅！

這次的成功，是我們的高分子降解材料進一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國生物醫(yī)用材料中的又一個里程碑。我們會為此堅定地走下去，為我國的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章！

成功的喜悅作文400字_小學作文7

20xx年xx月xx日，是一個讓我難忘的日子，在這一天，我通過競選實現(xiàn)了我小學階段最高的夢想。

這次競選的經歷鍛煉了我的持久毅力，因為我堅信：堅持才能取得勝利。準備的過程那是精心的、愉快的，從競選稿和幻燈片的一次次改寫、改做，到才藝展示的提高，再到海報與展示牌的設計，還有 答辯題的背誦——雖然內容那樣繁多，但我堅信：這絕對是一次最好的鍛煉，我在準備過程中享受著堅持的喜悅。

競選的經歷讓我體驗到了支持與合作的魅力。難忘老師鼓勵的目光和微笑，難忘爸爸、媽媽幫我精心策劃設計時雖疲憊但卻充滿期待的表揚，難忘同學們充滿信任的的眼神和為我加油的熱情，更難忘我 競選成功后全班送給我的歡呼和吶喊，這眾多的難忘充盈在我成功后的心中，真是讓我無法用語言表達的喜悅和感激。

競選成功后讓我知道了什么是責任。今后我將進一步提高自身素養(yǎng)，還記得那天競選完后，雖然老師只是讓我們參與了一次掃除，但卻讓我感到了這是責任的開始，以后我除了提高自己，還要時刻想著 為大家服務。所以，光榮感與責任感同樣充盈在我競選成功的喜悅中。

競選的成功讓我懂得了感恩，如果讓我發(fā)表一下競選感言，我想說：感謝我深愛的兆麟小學給我一個發(fā)展的空間，感謝一切人的支持!

大隊委——一個光榮與靚麗的身份從現(xiàn)在開始與我相伴，我會帶著它描繪出小學中最燦爛的藍圖!

成功的喜悅作文400字_小學作文8

我天生就個子不高，家人都說我不適合搞體育鍛煉，而我偏偏不信這個邪，積極參加了體育活動，我不經意的發(fā)現(xiàn)我的速度并不比常人慢，所以我下定決心自己磨練自己，使自己跑步的速度快起來，一次成功的喜悅作文。“哎，有時倒數(shù)。”以前每一次體育課都會這樣唉聲嘆氣，我仔細分析是為什么呢？細細思考，但還是沒有答復。終于，我發(fā)現(xiàn)了我的一個缺陷，就是一開始跑輸了，我心里就有了障礙，不能正常發(fā)揮，所以跑到了后面。終于，挨到上體育課了，老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈，實在跑步動的中途可以休息。” “啊，跑四圈。”同學們唉聲嘆氣的說。“怎么，跑步動嗎？”老師嚴肅的吼道。“行。”同學們異同聲的回答。時間如流水般快，轉眼間就到我們這組，我的心里猶如十八個水桶打水——七上八下。

“預備跑。”老師一聲令下，我們快的像離弦的箭，直沖終點。開始，同學像燕子不相上下，慢慢的一個個萎縮，一個個休息。我心里緊張極了，手捏得緊緊地，使勁往外冒汗，心想：要不要退出呢？要拿第一名啊！我不行了啊！堅持，堅持，堅持。矛盾心里的堅持跑了三圈了。就在這緊急關頭，我大叫一聲，拼命沖刺，從開始的第五名，一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的，跟他長期相持下去沒有什么好處，所以我就在沖線的那一瞬間，我縱身一躍。只聽見老師清楚的聲音：“李俊第一名。”聽到這個驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂起來。我成功了，嘗到了成功的滋味了。

成功的喜悅作文400字_小學作文9

優(yōu)美的鈴聲響了起來，我感覺到一種前所末有的興奮。天格外的藍，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮(zhèn)的數(shù)學教師將要聽我們課，每一位同學心里都像這天這草這花一樣的明亮。可當我走進教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿教室的教師！

開始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)同學們都有緊繃著臉，絲毫不敢放松。

我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！

教師提問了，我猶豫著，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來。我怕回答錯誤，被人笑話。也許同學們也和我一樣想，所以老師的問題沒人回答。教室里非常安靜，靜得能聽到我們的心跳。程老師微笑著看著我們，這眼光像是在鼓勵我們。

我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說的話：“什么是了不起的人，大膽舉手，說出你心里的話，你就是最了不起的人。為什么要學習是因為我們不懂。說錯是很正常的事，誰也不會看不起你。”我鼓足了勇氣，把手高高地舉起。這時，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現(xiàn)了一片小樹林。

下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話：沒有過不了的.橋，沒有走不過的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會到了成功的喜悅！

成功的喜悅作文400字_小學作文10

失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。

那一次，數(shù)學老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又到鄉(xiāng)下去了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了。我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！

加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。

我想起了杜威的一句話：失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。

成功的喜悅作文400字_小學作文11

在小學六年的生活中，我們都嘗過勝利的喜悅，成功的喜悅，所以在失敗后自己會更加努力。我在運動會上感受到了自己獲得成功后的喜悅，那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學們的祝福，至今讓我記憶猶新。

我記得那是一個周二的下午，大家都對自己充滿信心，在跑步之前同學們都互相鼓勵，不論結果如何，友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組，和我同組的還有廉宗林和龐志穎，他們的短跑是極為優(yōu)秀，在班里也是名列前茅的優(yōu)秀短跑運動員。

“啪”，裁判的槍響了，我們一起出發(fā)，我旁邊就是龐志穎和廉宗林，起跑的時候被他們兩個帶了一下，我前五圈都處在第四的位置，后面兩圈我的體力有點下降，可旁邊的同學們都在為我加油、鼓勵我。我心中在想，我不能辜負了同學們的期望，在倒數(shù)第二圈時同學們對我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃燒起來，我心里在想我不能就此認輸，我還要去拼一把，在彎道處我以彎道優(yōu)勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎，在最后一個彎道，我本來有機會去超越他，但是我領先不久他的沖刺實在太快了，我無力回天，最終被他超越，跑完后他主動過來向我擊掌，同學們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂，俗話說：友誼第一，比賽第二，我們的友誼勝過無數(shù)道千山萬水。

在我們的小學生活中，我獲得過太多成功的喜悅了，同學們的鼓勵我歷歷在目，每一次都是給我們前進的動力。

成功的喜悅作文400字_小學作文12

在人生中，有成功的喜悅，也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個人在期盼成功的同時，也要對挫折和失敗有心理準備。對于我們每一個人來說，不懈努力地奮斗與追求，才能實現(xiàn)人生的價值，最終走向成功。只有失敗的磨難才會帶來成功的喜悅。

記得那是xxxx年7月5日，這是個特殊的日子。因為這天是我參加全國小學生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進四的半決賽中我由于技不如人，輸?shù)袅四菆霰荣悺]有進入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準備，我一路過關斬將，終于進了前八。說來還真巧，在這次八進四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個人。正好報去年之仇。比賽開始了，我懷這信心發(fā)了比賽的第一個球，對方毫不猶豫的拉了一板，就這樣比分持續(xù)到了決勝局二比二。比賽已經進入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個下旋球，我一板給他回擊了過去，打得他措手不及。比分在不斷的交替上升，我們的心隨著緊張的比賽而更加激動。我懷著報仇的心理，最后贏了這場比賽。頓時我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓，最后獲得了成功。由于從剛才的那場比賽中獲得了更多的信心。在決賽中，我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。

站在領獎臺上，心中這種成功的喜悅之情是難以表達的。我想在以后的人生道路上也應該這樣，從失敗中吸取經驗，找到自信，獲得成功，我永遠記住這次比賽。

成功的喜悅作文400字_小學作文13

成功是努力的結果，成功是喜悅的根源，成功是失敗的改變，成功是我心中的激情……面對成功后如潮水般的喜悅，這是我人生中最棒的時刻！

從小，我一直都是多才多藝的，在周圍的同齡人中，一直都是出類拔萃，是其間的佼佼者。

五年級的時候，老師滿懷希望地對我說：“這次我們書信大賽的名額就交給你了，老師相信你一定能拿到大獎，為學校增光添彩的！”面對老師對我的厚望，我也不能辜負了支持我的人，一定要加把力，沒有什么是不可能的。我提起筆有感而發(fā)，頃刻間、背負著老師對我的鼓勵，充滿著無窮的自信。

交稿后，我無時無刻都牽掛著這件事情，真是又激動又擔心！終于讓我等到了，大課間活動時，我聽見了兩個同學正在談話，“聽說了嗎？今天大課間活動后，校長要宣布書信大賽獲獎名單。”“嗯，我也有所耳聞，不知道這次花落誰家呢？”我的心情更緊張了，心怦怦地跳，都要跳出來了，但我堅信著這次名單中一定有我！大課間后，我的心還懸著，直到校長念道：“恭喜五年級一班的熊冠鑫同學獲得了書信大賽一等獎！”我懸著的心終于落下了，只有手拿獎狀時的那份喜悅……

成功，是我人生中最棒的那一刻！

成功的喜悅作文400字_小學作文14

成功，是每個人都向往的事，我也不例外。在生活中，我們經常有成功，如一次考試得了滿分，一次競賽獲獎……

記得一個多月前的一天，清大的數(shù)學老師對我說，現(xiàn)在華羅庚金杯少年數(shù)學邀請賽已經開始報名了，問我要不要參加。我一聽高興極了，滿口答應。可當我看到了歷屆華杯賽的那些偏題、取怪題，我才醒悟，全國的數(shù)學競賽不會那么簡單的。

我非常擔心競賽會落選，于是便開始訓練。看！臺燈下，我又在練習這些難題了。每天晚上我只要做完作業(yè)，就會拿起紙和筆，練習這些題目。七點半作業(yè)做完，一直到十點鐘才去睡覺，其間全來做奧數(shù)。在我堅持不懈的努力下，我的解題水平漸漸地有了長進。我發(fā)現(xiàn)自己進步了，便加倍努力，有空做奧數(shù)。漸漸地，漸漸地，這些讓人百思不得其解的難題一個個被我攻破，這些試卷在我的眼中逐漸變得簡單了起來。

我期盼已久的比賽終于到來了，我懷著忐忑不安的心情走進了考場。啊！這些題目比我意料中的簡單多了，我順利地做完了試卷，對比賽過關這事早已是胸有成竹。

終于，公布過關名單的這一天來到了。功夫不負有心人，我的努力有了回報，我在比賽中過關了。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，大叫道：“我成功了！我成功了！”流下了激動的淚水，那是幾十天來的種種努力的結晶。

從這次成功中，我明白了一個道理：只要堅持不懈地努力，就來之不易能成功。

現(xiàn)在，我初賽已過關，接下來要面對是難度更高的總決賽，我又該怎樣去努力呢……

成功的喜悅作文400字_小學作文15

今天，我們泉城小記者合唱團去舜耕會堂參加“泉城紅歌會”。一到那里，我就有些緊張：舞臺很大，人很多，我在舞臺上失誤了怎么辦？排練時，盡管我們唱的不錯，并且沒有一點失誤，我還是有些擔心：這陣勢，我們能比得過嗎？

在我的忐忑和期待中紅歌會開始了，臺下觀眾很多，其中也有不少小記者。第一個上臺的一支隊伍，紅歌唱的非常響亮，動作優(yōu)美，沒有任何失誤。我們在下面觀看，不時的互相加油：我們一定可以比過他們，我們比他們強多了！可下面的比賽并沒有我們想像的那么容易。接下來登場的合唱團都是由訓練有素的成年人組成，個個精神，一隊比一隊精彩，我們放下的心又懸了起來。

終于輪到我們泉城小記者上臺了，我們無比緊張，可真正唱起來的時候卻放松起來，臺下一片寂靜，我完全投入到歌曲當中，全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我仍然沉浸在音樂當中，胸中充溢著少先隊員的驕傲和對革命前輩的無比崇敬之情。

最后激動人心的時刻到來了，主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小記者合唱團！話音剛落，我們小記者一片歡呼：“我們贏啦！”當看到我們的代表拿著的獎牌時，我的眼前又浮現(xiàn)出平時排練的情景：刮著大風，下著大雨，我們按時達到，沒有一個遲到；排練到晚上8點多，雖然又累又餓，我們一直堅持；每個周五放學后，匆匆趕到，用心唱歌，認真修改每一個動作，每一處發(fā)音；含著眼淚虛心接受老師的批評；還有一個同學帶病堅持排練······，我的眼前模糊了，訓練多苦多累都沒有掉一滴眼淚的我，哭了，來之不易的榮譽融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅，這將伴隨我們健康成長！

第四篇：小學作文：成功的喜悅作文200字

成功的喜悅作文200字

星期天的上午，媽媽給我買了一輛自行車，讓我學騎自行車。

我慢慢地把自行車推了出來，這車好像不聽我的使喚，一直向外面傾斜，我只好把自行車靠住自己的身體，小心翼翼地把車推到了公園。于是，媽媽持著自行車的車后座，我坐在了自行車的座上握住把，蹬著腳蹬往前騎，媽媽大聲地說：“要抬起頭，看前方，不要看地。”我按著媽媽告訴我的方法一直往前騎，騎得非常快。這時我很害怕。我大聲地叫媽媽，媽媽似乎沒聽見，我一往后扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我很遠的地方，但是我只顧著看后面不知道前面已經無路可走了，一不小心就撞到了墻上。媽媽看見了，急忙跑過不扶起了車子并關心地說：“寶貝，你已經能騎自行車了，中人你再堅持練一會兒，就會騎了。”我又坐上了自行車的座，緊緊地握住車把，用左腳朝后面一蹬，車子便動了起來，我騎著自行車一直往前時而左轉彎，時而右轉彎，騎著自行車直到天黑。我終于學會了騎自行車。

第一次騎自行車的感覺真好呀!讓我懂得了只要刻苦練習，就會成功的道理。

第五篇：成功的喜悅

成功的喜悅

前幾天，昂立英語武老師來到我們班上了一堂生動而且難忘的示范課，讓我充分體會到成功的喜悅。

在這節(jié)課上，老師生動的講課讓我們學習到了不少課外英語。也與我們玩了許多有趣的游戲，帶領我們玩中學，其中，有一個游戲令我記憶猶新，老師畫了一個房子，在房子不遠處貼上２只老鼠，在２只老鼠的后面貼上一只貓，老師告訴我們游戲規(guī)則，原來我們和老師各代表一只老鼠，由老師出題，若我們答對，我們這只老鼠就向前走一步，而老師不動，若我們答錯，老師這只老鼠便進一步，看誰先到房子里，落后的老鼠就被貓吃掉。一聽完規(guī)則大家都躍躍欲試，老師問我們：“準備好了嗎？”大家興奮地大聲回答：“準備好了！”游戲就這樣開始了。大家屏住呼吸仔細聽老師的問題生怕漏掉了什么，這時的教室靜得連掉了一根針都能聽見。老師開始出第一道題：

YuYuLuLuGuGuwhatareyou？大家搶著回答：“ishear！”。“Yes！verygood你們就前進一步吧，而我這只老鼠只好繼續(xù)在hear了”。老師裝著哭喪的臉無奈地說。轟！同學們不約而同地開懷大笑起來。隨著老師出的一道道題被我們答對了，就這樣我們通過合作步步領先，最先到達了房子里，而老師的老鼠就被貓吃掉了，我們歡呼雀躍，慶祝我們的成功，老師佩服的翹起大拇指，說：“verygood！”老師給我們每個人都發(fā)２張貼貼紙作為獎勵。

不知不覺中已到下課時間了，我們依依不舍地與老師告別。