第一篇:大學生寒假社會調查報告
大學生寒假社會調查報告
學院:歷史文化與旅游學院
專業:旅游管理
班級:10旅游管理(1)班
學號:100202031
姓名:錢文嬌
在整個活動中,一直都保持著和諧而活躍的狀態進行所有活動,也非常地開心。
目的:了解我國新農村建設情況(農業方向)
形式:深入農村、實地調查有關信息、與村民交談
時間:2012年2月7日--2月9日
地點:江西豐城
調查概況:
這次三下鄉我們團去了清溪村,該村有330戶、共1198人,主要收入來源是水稻、花生作物的收入和到“沿海城市”打工的收入。該村每戶年收入從幾千到10~20萬不等,據此可以得出,該村的情況還是比較樂觀。在到處了解的過程中我們了解到,該村的基礎設施還是比較完善,有醫院、郵政廳、信用社等、還有一個正在建設的法庭。這也體現我我國的新農村建設步伐越來越跟時代的步伐走了,農村正在向城鎮化進化。
該村原來的主要作物是水稻、玉米,后來逐漸向八角、甘蔗轉換。現在該村的主要作物是八角、甘蔗、還有黃豆。村民介紹
八角護理簡單,每年只需殺蟲一次、定期除草便可,肥可施可不施,其銷量也是最廣的,每年給每家帶來的收入從幾千到幾萬不等。但由于氣候的影響,以前是每2年一收成的八角現在每年都有有收成,雖然質量不變,但產量變少了;甘蔗每年都是市里的糖廠來上門挨家收購,每年村里甘蔗總產大約都有1萬噸,比較穩定;黃豆有的是上門收購有的是自己拿出市里出賣,在百色市占有很大市場。
基本上來說,當地的農民收入都是承穩中有升的態勢發展,這也反映我我國廣大農村的發展狀況,穩態發展。同時也體現了黨的正確領導下,三農問題的基本解決,也有助于社會的穩定發展。
畜牧業在該村基本上沒有什么大規模的發展,基本上都是家里養幾只雞、豬、馬等,自用較多,比較單一。
這是當地唯一做得不夠好的地方,沒有充分利用當地的有利資源來為農民更好的服務,如果能充分的利用好當地的山地等資源,用來發展畜牧業,規模養殖,那該村的情況一定會更上一層樓。
三下鄉心得
七月,收獲的季節。昔日的“三下鄉”歡笑和努力,都歷歷在目。2012年寒假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。這次“三下鄉”活動在時光穿梭中已過。但它給予我的是一個鍛煉的過程。
雖然這次“三下鄉”活動的時間很短,便在村長的帶領下,我過得很充實而有意義。
在整個活動的過程中,團的一直都是保持著和諧而活躍的狀態進行所有活動,大家也非常地開心。然而,由于這是我第一次組織“三下鄉”活動,問題自然也出現不少的。
最后,就是時間和活動獨立性這兩個問題。第一,是時間太短,第一天我們去到的時侯已經很遲了,等到我們吃飯了和安排好住宿以后,天已經快黑了,由于剛來對當地的很陌生,所以根本無法進行預定的活動,而第二天先是在村委處交談、之后就直接去看望貧困戶、之后又直接去五保村看望五保老人了。結束之后就準備返回了,在這一連串的過程中,我們之前所預定的文藝表演、做游戲等均由于時間緊迫未實行,而“與村民交談,問卷調查”這兩項均未達到預期的美好效果。在“與村民交談、問卷調查”這兩項中,我們所接觸的對象只有村委會官員、貧困戶成員和五保村成員,這些人歲說也了解當地情況,但他們終究是少數人群,其思想和回答也與普通民眾或多或少有些差別,很難代表大多數普通民眾的思想與回答。還有就是獨立性問題,我們所調查的兩大步驟均有村委會官員參與,第一個就是與村委交談,與其交談,從他們口中的到的信息幾乎都是有喜無憂,這不免有些報喜不包憂的嫌疑。還有就是與貧困戶交談,期間,村官幾乎都在場,這樣一來,許多問題就很難得到被問者的真實答案了。這兩個問題總起來說,就是時間太緊迫和經驗太少。
短短2天的“三下鄉”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件惡劣,但我的心里依舊還是很充實。非常慶幸自己能有這樣的鍛煉的機會。
第二篇:大學生寒假社會調查報告
江蘇海事職業技術學院
大學生寒假社會調查報告書? 題 目 關于城管與小販和平相處的社會調查報告
姓 名
學 院 輪機工程學院
班 級供熱空調141301 學 號
指導老師
江蘇海事職業技術學院思政部 2015年1月
前言
歷年來的一幕幕悲劇讓我們有種不寒而栗的感覺,這樣的流血沖突伴隨著一個個健康生命的銷殞或殘缺不斷升級,暴力執法與暴力抗法相互作用,愈演愈烈。我們不禁要問:“為何城管如此不i得人心,這些沖突的根源在哪里,責任應該由誰承擔?”
事實上,城管與小販之間的沖突仍是一種利益上的沖突,是城管的執法權和小販的生存權的一種較量,在某種意義上是城管的生存權和小販的生存權的一種角逐。其實,就利益而言,只要實現了利益上的均衡,尋求到雙方的利益的均衡點,那么問題即使不是迎刃而解也至少會將矛盾降低到最低點。而實現這種利益均衡唯有在給小販以生存權,保障他們生存的權利,保障他們的合法利益(在此指其生存和生活的權利)。一般而言,小販的組成人員是社會中的弱勢群體,他們是為了生存,而現實社會又不能給他們提供適當的生存途徑的時候才加入“走鬼”行列的。如果這個社會還不能給他們提供崗位,不能實現他們的順利就業,不能保障弱勢群體的生活,不能保障他們在城市里求生存的利益,那么就唯有對他們實行“規范化管理”,首先承認他們存在的合理性,然后用法律法規去規范他們才是上策。也唯有如此,唯有做到有法可依,城管和攤販之間的沖突才能找到恰當的解決途徑,才能減少不必要的沖突。
正文
調查的過程和方法近年來,城管執法不當造成的糾紛頻頻發生,在各大中小城市容而使用暴力手段,無證商販為維護自身利益而暴力抗法的現象。城管與群眾之間的矛盾日益激化,使得城管在群眾心目中的形象一落千丈。城管隸屬個機構,他的權力到底有多大,他有沒有權力去暴力執法?這些都是困擾著大家的問題,為了解決大家的這些疑慮,我們做了這份調查報告。
一、調查目的 城管是活躍在城市各個角落的“城市公物警察”,他們的職責是維護整個城市的市容市貌及相關的基礎設施,合法合理地履行職務應該是執行相關政策的關鍵,但是全國各大城市城管暴力執法事件不斷,群眾對于這個本來應該扮演城市維護者的正義角色有了很大的懷疑。本調查報告針對大家的懷疑,對城管的執法現狀進行調查,希望能讓大家
對城管執法的現狀有個全面的認知。
一、調查的過程和方法
1、調查對象:學校門口路過的學生
2、資料收集方法:采取調查問卷的方式進行調查,我們準備了70份《城管執法現狀調查問卷》,向所取得的樣本中的進行隨機發放以了解大家對于城管執法工作的看法
3、調查方法:對學校門口路過的學生發放調查表,然后對收回的調查表進行分層,分成高一,高
二、高三、三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據
每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本選定幾份后,間隔10進行抽樣,得到樣本。
二、調查結果(問題或現象的描述)
1、我們一定發放了70份調查問卷,隨機抽取了60份進行樣本采集,60份調查問卷中,高一學生有14人,高二學生有25人,大高三學生有21人。
2、經樣本分析調查,認為城管執法局在作風建設上有問題的學生達到58人,約占樣本總數的96.7%,而辦事推諉、拖拉,服務態度生硬、簡單;利用職權吃、拿、卡、要;不給好處不辦事,給了好處亂辦事;執法管理不規范,濫用自由裁量權這三項被認為是城管執法局作風建設的主要問題,選中率分別為63.8%、56.4%和52.1%。另外將近30%的人認為違反規定亂罰款、亂收費是城管執法作風建設的主要問題。
3、在接受調查的學生中,有83%的人認為城管隊員的文化知識修養一般,有7%的人認為城管隊員的文化知識修養較差,還有10%的人認為這個問題很難說,認為城管隊員素質高的人數為0。
4、從數據中可以看出,大家對于城管隊伍的印象主要是通過新聞媒體、網絡媒介,選擇此兩項的分別占樣本總數的48.3%與
37.1%,有11.6%的學生是通過間接了解,還有3%的人是通過親身體驗得到印象的,這些同學曾因在校門口擺攤而被城管人員強制沒收了出售的商品。
5、通過對上一項調查作出的結論,基本所有的學生都對城管執法隊伍有所了解。
6、關于城管執法的手段,80%的人選擇了日常巡查、查扣小攤販物品、罰款和清理亂投廣告,很少一部分人知道城管還有處理交通違章的功能。
7、對于城管執法手段的態度,所有的人都選擇了反對,認為執法應該更加文明化、人性化。
8、經過調查,隨地吐痰、破壞城市綠化和無證經營被認為是城管部門最應該加強管理的內容,選中率高達76.3%、54.2%跟44.5%,另外,亂扔垃圾、亂貼小廣告及違法建設也另許多同學頭疼,其它如工業排放及夜間噪音等選項選擇的人數不是很多。
9、在樣本取得的數據中,有80%的同學認為城管部分無權扣押無證商販的的商品,還有20% 的同學認為城管部門有權扣押無證商販的商品。
10、在城管部分執法是否使用暴力的問題上,有78.4%的學生認為有且很嚴重,19.8%的學生認為有但是一般,只有1.8%的學生認為有但是不嚴重。
11、通過比較數據,可以看出,有74%的學生認為城管執法暴力化現象嚴重的原因是因為城管隊員執法的水平底,有20%的學生認為此現象的原因是執法相對人暴力抗法,還有6%的學生認為雙方都有責任。
12、關于城管部門暴力執法存在的原因,大多數同學選擇了缺乏有效法律體制監督及城管隊伍素質低下,后兩項基本無人問津。篇二:2014年大學生暑期社會實踐報告6篇 2014年大學生暑期社會實踐報告6篇
大學生暑期社會實踐報告(1)
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西游取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報
酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
大學生暑期社會實踐報告(2)
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學生暑期社會實踐報告(3)
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的問題: 1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。
最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!大學生暑期社會實踐報告(4)
今年暑假時大學的第一個暑假,同樣,也是人生第一個二十歲的暑假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。
剛在家的前兩天,替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學車的學車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的空調床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真篇三:大學生寒假社會實踐調查報告 xxxx大學社會實踐報告
姓名:xxx 學號:2009xxxx 年級:09級
學院: xxx學院 專業:xxxx 班級:一班
關于返鄉農民自主創業的調查報告
學生:xxx(學院:xxx學號:2009xxx)
摘 要:從小在農村長大的我能夠體會那些面朝黃土背朝天農民們的艱辛,也明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。十幾年來,我見證了農村的發展,也感覺到農民的變化。過去,他們勤勞、貧窮,現在,他們智慧、富有。由于農村本具有的勞動力加上今年來經濟危機大量農民工返鄉,使得農村勞動力大量增加,為了解決就業問題,在政府的支持下,他們開始自主創業,并干出了屬于自己的一份新天地。
關鍵詞:農民工返鄉 自主創業
我于暑期期間在家鄉的一家由返鄉農民工自己創辦的養豬場進行了調查,對養豬業有了一些了解,對農民自主創業也有了一些感觸。
我調查的養豬場叫做旺富豬場,建于2004年,養豬場的主人是一位農民大伯,2006年從上海打工回來后自主創業,辦了這家養豬場。告訴大伯我的目的后,大伯熱情的帶我參觀養豬場并耐心的為我講解。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動物,但是在農民大伯的心中它們可都是寶呀!
養豬場寬敞、明亮、通風。每件豬舍有8到15頭豬不等,每間豬舍有一個豬槽,一個便槽,幾個不銹鋼飲水器,還有一個類似正方體的鐵盒。“那是什么呀?”我好奇地問,大伯說“那是涼風機,夏天高溫,豬就容易生病,咱可不能讓豬熱著。“那冬天它們它們會凍著嗎?””我問,大伯繼續說“一般豬不會凍著的,但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,我們有一種大的保溫燈,亮著燈就會散發出熱量,豬就不會凍著了。”原來豬舍的條件這么好,大伯說“我們這是規模飼養,當然得有先進的生產設備,這樣才會保證有效率的飼養,才能保證豬的質量。”“那養豬要有多少設備呢?”我問,隨后大伯一一為我介紹,有限位欄、母豬產床、漏糞地板、飼料車、保溫箱、豬仔保育床,等等。雖然養豬的收益很樂觀,但是對養豬的投資也是相當大的,看著那些硬件設備,我才真正了解要賺錢必須要舍得投資,這才是先進科學的養豬方法。
然而單單靠這些硬件設施養豬是遠遠不夠的,在農民大伯家里,我發現書架上擺滿了有關養豬的書籍。大伯自豪的說:“咱們養豬可不像以前家里養一兩頭豬那樣簡單,養豬的學問可大著吶。這些書我們都得看。”
“咱們得了解豬的飼喂與營養,生飼料的喂養是有技巧的,還要學會如何
降低飼料成本,要清楚母豬發情和生育的詳細征兆,了解豬病的防治,有些豬發病得靠我們自己治療。你看,這些都是養豬必備的醫療設備,什么注射器啊,手術刀柄、溫度器、止血鉗、手術剪,這些啊,我都會。俗話說:‘三百六十行,行行出狀元。’不論干哪一行,都要干的好,干的精。”
然而辦一家養豬場也會面臨很多的問題,像大伯的這家養豬場屬于小型養豬場,養豬屬于養殖業,在農業范疇之內。因此,如果使用土地,土地可以之間向農村集體組織使用,不得占用基本農田。還有養殖業使用較大土地問題,工商部門名稱審核問題,環保局的污染處理審核問題,畜牧局的檢疫證書問題等等。
大伯說“說多了也許你不懂,我就舉個例子吧。咱們這污染問題就處理的很好嘛!你看那些豬糞是不是又臟又臭?可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個沼氣池就可以把這些發酵為沼氣,我們家燒飯燒水都是用的沼氣,既方便又清潔。”我不得不佩服大伯的這種做法,不僅方便了自己,而且改善了農村環境衛生,提高農民健康水平,保護植被,改善了生態環境,真是一舉多得。隨后,在農民大伯家里,大伯為我介紹了有關養豬方面的信息,我也經過互聯網查詢,整理了以下三個方面的信息。
一、養豬業發展環境分析
1、國家證策:為了進一步促進生豬生產,保證市場供給,穩定價格水平,保
障城鄉居民生活,國家采取了以下措施:
(1)加大對生豬生產的扶持力度,扶持生豬標準化規模飼養。
(2)建立和完善生豬的公共防疫服務體系。
(3)加強市場調節和監管工作。
(4)完善豬肉儲備體系。
(5)改進生豬等畜禽產品生產消費統計工作。
(6)正確引導社會輿論
(7)加強對生豬供應工作的領導。
2、社會因素:
(1)城鄉一體化加速推進,為農民自主創業提供了有利的環境保障。(2)農村工業化程度不斷提高,為農民自主創業提供了良好的產業協作配套機會。
(3)市場建設向縱深推進,為農民自主創業提供了廣闊的發展空間。
3、農民自身原因:
(1)生活水平提高,為進一步提高物質生活和精神生活,創造更多的財富。
(2)在城市打工積累了一定的知識和經驗。
(3)農民自身勤奮好學上進的性格。
二、養豬業的發展形勢
經過改革開放幾十年的發展,我國生豬已經擺脫了傳統單一的飼養規模,逐漸向規模化集約化的方向發展,但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險期,同時,也面臨著國外豬肉價格二倍高于國內的比較價格優勢。要引導養豬產業實行市場轉型,實行豬凈化和多點式安全生產,實施無公害,綠色豬肉和品牌戰略,實施養豬環保與農業可互動可持續發展戰略。
三、發展措施建議
1、提高豬的飼養管理自動化技術應用
2、提高計算機管理的應用
3、提高人工授精技術的應用
4、提高出欄率
5、通過人為的改善工藝和環境條件,以最大限度滿足生產發育對環境需求,使其最大限度的發揮遺傳潛力,以高性能,增加養豬生產者的生產效益。
農民自主創業也發展了鄉鎮企業。鄉鎮企業是指農村集體經濟組織或者農民投資為主,在鄉鎮(包括所轄村)舉辦的承擔支援農業義務的各類企業,是中國鄉鎮地區多形式、多層次、多門類、多渠道的合作企業和個體企業的統稱。包括鄉鎮辦企業、村辦企業、農民聯營的合作企業、其他形式的合作企業和個體企業五級。鄉鎮企業行業門類很多,包括農業、工業、交通運輸業、建筑業以及商業、飲食、服務、修理等企業。20世紀80年代以來,中國鄉鎮企業獲得迅速發展,對充分利用鄉村地區的自然及社會經濟資源、向生產的深度和廣度進軍,對促進鄉村經濟繁榮和人們物質文化生活水平的提高,改變單一的產業結構,吸收數量眾多的鄉村剩余勞動力,以及改善工業布局、逐步縮小城鄉差別和工農差別,建立新型的城鄉關系均具有重要意義。鄉鎮企業已成為中國農民脫貧致富的必由之路,也是國民經濟的一個重要支柱。
旺富豬場是農民自主創業成功的一個典型例子,然而像大伯這種返鄉農民工自主創業的成功人士還有很多很多。他們承包各種荒山、荒地、荒灘而從事種植業,解決了自己的工作問題,使日子富有起來。
受經濟危機影響,在外地打工的農民工大量返鄉,為做好返鄉農民工工作,充分發揮其技術特長幫助他們再就業,省政府采取了一系列措施解決問題并取得了一
定成效。
四、政府措施
1、開展“就業援助周”、“返鄉農民工與就業崗位對接周”等活動進行勞務對接;促進農民工各地就進就業。
2、為進一步促進農民工就業,我省政府決定在全省返鄉農民工集中的鄉鎮建立
農民工創業園,以創業帶動更多的就業。
3、由于返鄉農民工多數是首次創業,缺乏成熟經驗,加上所招聘的成員大多是
農民,技能和經驗的缺乏直接影響了創業的成功率,所以我省為農民工實行免費培訓,提高專業技能。
4、加強對信貸政策的宣傳力度。農村信用社、農業銀行等金融部門要做好針對
農民工的小額信貸等業務的宣傳工作,為農民工創業提供有力的支持。
5、努力為小型企業解決招工難問題。勞動人事部門要及時發布就業信息,采用
多種形式解決用工招聘問題,為返鄉創業農民工老板解決目前的“人才荒”,幫助部分農民工尋找就業門路。
五、農民工自主創業意義
1、農民是全新的人才群體,對地發經濟發展是一個新的機遇,充分認識并發揮他們的能量和本領,將為地方經濟社會發展注入新的動力。
2、讓農民自己的管理經驗和技術在家鄉得到更好的發揮,不僅能實現自己的創
業夢想,而且能帶動家鄉父老相親富裕,促進當地經濟發展。
夕陽西下,遠處升起了炊煙,在農民大伯家為期一天的調查圓滿結束了。這時候,我想起了社會主義新農村建設的含義,在社會主義制度下,按照新時代的要求,對農村進行經濟、政治、文化和社會等方面的建設,最終實現把農村建設成為經濟繁榮、設施完善、環境優美、文明和諧的社會主義新農村的目標。
第三篇:大學生寒假社會調查報告格式
大學生寒假社會調查報告格式范文
[概述]大學生寒假社會調查報告格式為好范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
調查報告是反映對某個問題、某個事件或某方面情況調查研究所獲得的成果的文章。它可以在報刊上發表,也可以供領導機關作為處理問題、制定政策的依據或參考。今天小編整理了大學生寒假社會調查報告格式范文5篇供大家參考,共同閱讀吧!
大學生寒假社會調查報告1一.調查背景與概況
1.調查對象:大學生
2.調查方式:實地走訪為主,參考資料為輔
3.調查內容:大學生對寒假生活的安排
二.調查內容及結論
寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學生。
通過調查了解到當代大學生寒假生活分為四類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學,參加各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊”一族。
社會實踐
兼職打工
調查結果顯示,現代大學生打工的主要目的是:有35%的大學生是為了增加收入;有36%的大學生是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學生選擇網絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷策劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會
實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業單位實習的大學生也為數不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經驗。寒假兼職打工賺錢是許多學生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷翻譯到現在的網吧管理員、市場調研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網上建立自己的商店或)替網絡公司試玩游戲等都成為現在大學生打工時所選擇的職業。盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀
繼續深造
寒假,成為一些大學生備戰的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學生趁寒假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游
飽覽風光
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力
大學生寒假社會調查報告2這個寒假,我前往了崇明的前衛村,在觀光游玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收獲和體會。品味到了純情樸實的農家生活,也體驗到了“回歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城里人到此一游,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導游,當導游當然先要了解前衛村的歷史,現狀及發展前景,為此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實踐活動。
據介紹,前衛生態村位于崇明中北部,與1969從一片灘涂中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集工、農、副、商、游全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村,現在是既具城市風光,又有田園詩意,這里土潔、水凈、空氣清新,花果繞村爭香斗艷,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。前衛將工業下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅游業等產業得到協調發展,國內外農業專家紛紛前往前衛村參觀調查,對這里的生態工程贊不絕口黨和國家領導人朱钅容基、尉健行、__、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續被市委、市政府命名為“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評為“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授于“全球環境500佳”提名獎。
千禧年之際,前衛生態村隆重推出“農家游”旅游項目,讓游客“讓游客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂”。目前,前衛村共有28家接待農戶,其中4家為aaa級,15家為aa級,“農家樂”上了新的臺階。在領略田園風光之際,亦有觀賞斗雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等游樂項目,另外,還有更多的休閑娛樂設施還在建設之中。
旅游,隨著人民生活水平的不斷提高,已成為時尚選擇。旅游業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供游覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引游客觀光。前衛生態農業旅游區農家旅游項目,正是在社會化旅游大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本著政府搭臺,農戶唱戲,為民辦事,大眾參與,協調管理的原則,旨在綠化、凈化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。實踐證明,開發農家游旅游特色項目,深得都市游人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衛生態村”農家游”成為上海地區乃至全國一流的休閑新景點。
在采訪了有關的領導之后得知,“農家游”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家游”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的前衛生態“農家游”經營機制。準備組建“農家游”旅游接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,并成立旅游接待處和綜合服務隊。其次是提高服務水準。“農家游”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿于整個接待的始終。一是服務上體現優質化。加強對接待人員和農戶的培訓,提高其綜合接待素質。在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人為本”的服務理念;二是在操作上形成規范化。游客統一在旅游接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊游客,導游(講解)員按照接待程序組織游覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅游向導;三是在管理上形成制度化。成立“農家游”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶、警務室、“農家游”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛生;四是在菜肴上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時令菜肴。
通過這次的調查和實踐使我對前衛村有了全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨著崇明的大開發、大開放,前衛村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝愿這個美麗的地方。
大學生寒假社會調查報告3摘要:近年來,“三農”問題一直是眾人關注的焦點。趁寒假在本村進行了一些調查。本文就農業產業化中的主要問題提出了一些新的觀點。
隨著新年鐘聲的敲響,__年溫暖的春風已經悄然吹過我們的臉龐,過去的一年,黨和國家繼續推行了一系列政策,切實減輕了農民負擔,推進了農村經濟、教育、醫療等各項事業的發展,促進了農業結構的優化調整,全社會對于“三農”問題的關注也達到了前所未有的高度。乘此東風,寒假期間我針對家鄉農村農民的生產生活狀況做了一次深入細致的調查,通過走訪農戶及其他一些機構,了解了農村農民的收入、支出結構以及農村的醫療衛生和教育等的狀況。通過調查走訪,取得了一些寶貴的實踐經驗.一、現狀及問題
1.農民對于增收狀況普遍不樂觀,增收的偶然性、風險性過大。
2.教育投資成為一般農民家庭的最大支出。
我縣通過農村稅費改革,已于__開始全部免除了農業稅、農業特產稅等以及其他大部分的農村行政事業性收費;我縣已從__年起逐步推行九年義務教育免收學雜費制度。過去,按一般的農民家庭來算,大部分家庭有兩個或兩個以上孩子,倘若是上小學或者初中,依賴家里的省吃儉用尚能基本維持,到了高中階段則不然,在農村地區,一個高中生每年的學費和日常花費需要10000元(調查所得數據)左右。一般農民家庭的經濟狀況能承擔的最多只能是一個孩子上高中的費用,并且倍感拮據;倘若孩子上了大學,便有很多家庭能經不起(在城市人看來并不算什么的)重負,3.因病返貧的情況較為普遍,農村醫療保險制度以及最低生活保障制度有待加強。
農村醫療保險制度在我縣已經實施一年,一般要求在縣鄉級以上醫院就醫方可憑有效證件報銷一定數額以上部分金額的一定比例。對于多數農民來說,一般小病就是靠土方或者買些常用藥,舍不得上醫院。醫療保險對他們來說形同虛設。而真正去醫院的農民,一般花費一兩千的,按照規定只能得到一兩百的保險金,只能算是杯水車薪。
4.農村信用社金融信貸事業發展滯后。
調查中,70%(調查所得數據)以上的農民認為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩。事實上,在全國大部分農村地區,普通商業銀行考慮到向農民貸款數額小、難以集中、償還困難等因素為避免風險根本不向農民個人發放貸款,基本上是“只收存款,不放貸款”的狀況,而傳統的農村信用社由于管理體制落后,沒有有效的針對農民的貸款機制,對農民來說也是“貸款難”,雖然近兩年國家針對這種狀況進行了農村金融體制改革,采取了很多新的措施,實行了大刀闊斧的改革,但看來收效不大。在農民資金短缺的時候,大部分農民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門路自籌”。農民由于“借錢難”,家庭產業化經營發展不起來,致富之路隨之變得曲折坎坷,這也日漸成為制約農村農民家庭經濟發展的一個重要瓶頸。
我村茶葉情況調查
農民增收、農村發展、農業現代化是一個系統工程,農村稅費改革、鄉鎮財政體制改革、鄉鎮機構改革、農村金融體制改革、農村醫療及教育體系改革、農村民主政治建設、農業產業結構調整、新型農民合作經濟組織建設以及我省以改善農民生活環境為目標的”千村示范、萬村整治”工程……這一切構成了一個有機整體,牽一發而動全身!
1.本村茶葉產業化經營的現狀
我村經過幾年的農業結構調整和篩選培育,形成了以茶葉為主的具有特色優勢的農業主導產業。已有茶葉基地兩千多畝,產值0.1億元.全村90%以上農戶均從事茶葉產業,其中有10%左右的農戶辦起了茶葉加工企業,而手工作坊式的加工戶更是遍地開花。品牌意識逐漸深入人心,規模較大的企業普遍重視品牌建設,努力樹立本企業品牌。而在這方面,政府也給予大力扶持,連續幾年投入大量資金打造品牌。農村專業合作組織從__年開始起步,運作還比較松散。通過茶葉產業的經營,我村農民人均收入較之傳統農業有很大提高,達6000多元.2.存在的主要問題
1)土地問題
全村上千畝茶葉基地中,除部分由企業主開發的農業基地外,絕大多數是由農戶自主開發“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”。農戶分散經營,既給標準化無公害生產帶來了巨大困難,也嚴重制約了科技推廣和機械化生產,增加了勞動成本。如人工一項開支往往占一畝綠茶產值的四分之一,而機械采茶則可以提高功效4-5倍。而且分散經營使大多數農戶一戶獨立完成產供銷,無力影響市場供求和價格,導致產業的高風險。而大多數專業合作組織為“公司+農戶”式運作,還未與農戶結成真正的利益共同體,經常出現價高時農戶自行銷售,價低時企業又不愿按協議價格收購的矛盾。這些也是農業產業化發展,農民增收亟需解決的問題。
2)產業鏈問題
我村目前的茶葉加工企業由于自身基地有限,與農戶之間的利益聯結機制不完善,產供銷、農工貿聯結不緊密,導致本身無法擴大規模。其他手工作坊衛生條件差,管理松散,導致農產品質量問題突出。由于規模的限制,使得我村的茶葉加工能力受到了很大限制,許多農戶種植的茶葉均以鮮銷為主,結果把加工環節的巨大利潤送給了外地的茶葉加工產業。而且大多數加工企業由于資金,技術等原因,僅限于初級加工,缺乏精細加工和深度開發,沒有自己的品牌,產業鏈難以延長。
大學生寒假社會調查報告4作為一名初入大學的新生,在一學期為期五個月的學習生活結束后,我開始了自己大學生涯的第一個長假,順利的買到回家的火車票,再次踏上了故鄉的土地。如何成為一個合格優秀的大學生,不只是要完成象牙塔中的學習,在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要,所以在這一個月的長假中我要認真的完成老師布置的社會實踐任務。
完成作業的第一個問題擺在了面前:要確定一個什么主題去實踐?想到自己是學經濟的,就一直考慮去了解了解自己縣城的年財政收入以及民生方面的財政投入,就在我思前想后難以入手的時候,一件大事讓我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十時三十六分,鄰省山西的運城市河津市、萬榮縣交界發生4.8級地震,由于我們渭南市和山西省隔河相望,跨過一座黃河浮橋就到了山西境內,老家農村在山西打工的親戚朋友鄰里鄉親數不勝數,再加上我們縣城就有明顯的震感,大家一時間都是忐忑不安,為那里的人們擔心不已,了解到情況后才松了一口氣。我終于有了自己的實踐主題,那就是“了解農村偏遠地區的地震防護工作”。
說干就干,我整理了思路,開始了自己的假期實踐。
一、上網了解地震災害的成因以及我國的地震帶分布及近年來的特大地震災害
經從網上查找,我得知地震的原因主要有:地球各個大板塊之間的相互擠壓以及火山噴發。地震分為天然地震和人工地震。天然地震主要是構造地震,它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量釋放出來,一地震波的形式向四面八方傳播出去,到地面引起的房搖地動。構造地震約占地震總數的90%。其次是由火山噴發引起的地震,稱為火山地震,約占地震總數的7%。此外,某些特殊情況下也會發生地震,如巖洞崩塌、大隕石沖擊地面。人工地震是由人為活動引起的。如工業爆破、地下核爆炸造成的振動:在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力,有時也會誘發地震。地震是極為頻繁的,全球每年發生地震約500萬次,對全球社會有著巨大影響。
我國位于世界兩大地震帶-----環太平洋地震帶和歐亞地震帶之間,受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓,地震斷裂帶十分發育。二十世紀以來,中國共發生六級以上地震近800次,遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上:①臺灣省及其附近海域;西南地區,主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地區,主要是在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;華北地區,主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山—燕山一帶、山東中部和渤海灣;臺灣省位于環太平洋地震帶上,四川、青海等省份位于喜馬拉雅—地中海地震帶上。
1976年7月28日,河北唐山7.8級大地震
__年5月12日,四川汶川8.0級特大地震
__年12月19日,臺灣花蓮海域6.7級地震
__年2月27日,琉球群島7.2級地震
……
二、收集資料,了解我們陜西地區的地震歷史以及所處地震帶的情況
據我查找資料,歷史記載的陜西大地震,1556年1月23日的陜西華縣8級大地震,死亡人數可能高達83萬人,是近代來極其嚴重的大災難。還有13__年山西洪洞8級大地震。
陜西最著名的就是汾渭地震帶。北起河北宣化—懷安盆地、懷來—延慶盆地,向南經陽原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運城盆地至渭河盆地,是我國東部又一個強烈地震帶。
三、走訪縣防震辦公室,了解縣上的地震防護工作都有哪些
辦公室的工作人員告訴我,他們的主要任務有:
(一)大力開展防震減災宣傳教育,增強全民防震減災意識。
(二)完善宏觀地震異常觀測點,推進“三網一員”建設,切實加強群測群防工作,大力提高地震監測能力。
(三)要突出防御重點,消除地震災害隱患,依法加強對地震安全性評價工作的管理。
(四)積極做好地震應急救援準備工作,提高地震應急處置能力。
(五)把防震減災納入國民經濟和社會發展規劃,列入政府議事日程。
(六)建立全面的防震減災組織領導體系,制定實施防震減災工作實施方案。
大學生寒假社會調查報告5一、活動背景
節日是一種文化現象,春節更是如此。春節在中華民族傳統文化語境下,是最隆重的節日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節,有關于“年”獸、萬年創建歷法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……
二、活動目的:
了解春節的習俗
三、活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。
讓學生較全面地了解與新年有關的知識,從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進而了解春節的由來、禮節及相關習俗。
2、到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問,上網查詢有關資料,培養學生收集整理資料并根據資料進行分析問題,解決問題的能力。
3、能利用信息技術收集有關各地民族春節的信息。
培養學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的能力。
春節習俗
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節來臨,家家戶戶都要打掃環境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網,疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
貼春聯
春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“福”字
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。
年畫
春節掛貼年畫在城鄉也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
爆竹
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產,亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
拜年
新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。
四、活動結果
通過本次活動讓更多的同學了解春節文化,領略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節日,春節。通過這次活動,讓同學學會自主學習,形成良好的溝通與合作的互動能力,增進同學間的感情。
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第四篇:大學生寒假社會調查報告
------走進身邊的新生代農民工
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。今年寒假我以新生代農民工為主題,進行了一次訪問式的社會實踐。
2010年1月31日國務院發布的2010年中央一號文件《關于加大統籌城鄉發展力度進一步務實農業農村發展基礎的若干意見》中,首次使用了新生代農民工的提法,并要求采取有針對性的措施,著力解決新生代農民工問題,讓新生代農民工市民化。
80年代后農民工也稱新生代農民工,正大量的流入城市,并成為農民工的主體。文章主要分析了新生代農民工和父輩農民工相比較而具有的新特征,同時指出他們在城市發展中正面臨的問題。最后,呼吁政府和社會各界從制度法律教育資金等各方面給予其關愛。
一 新生代農民工特征
隨著第一代農民工的退出,新生代農民工悄然登上城市的舞臺,并逐步成為農民工的主體,新生代農民工成長的社會環境,與其父輩相比,發生了很大的變化,他們之間的不同具體表現在文化程度,生活方式,工作期望,與農村家庭的經濟聯系等方面。
1比較缺乏吃苦耐勞的精神。生于80年代的新生代農民工生活在改革開放的大環境下,并且他們的家庭多數受到了國家計劃生育政策的號召,因此他們大多數都是獨生子女。盡管,戶口本上他們仍然是農民身份,但其中相當多的人從來沒有接觸過農業生產勞動,缺少艱苦鍛煉的機會,是與“從校門到校門”的一代,同時標榜80后年輕人的特征“自我,物質化,無責任感,生存能力弱”等都同樣適用于他們,因此,他們常被認為缺乏父輩農民工吃苦耐勞的精神,于是他們在城鎮尋求職業往往是高不成低不就。
2無務農經驗,對家鄉的鄉土認同在減弱。據有關數據統計89.4%的新生代農民工,基本不會農活或只會一點點,他們中雖然絕大多數人都是出生在農民之家戶籍在農村,但卻很少接觸農業生產活動,甚至有的隨同父母在城鎮著那個大,屬于一批沒有務農常識和經驗的中國農民,同時與父輩比農民工相比,新生代農民工對家鄉的鄉認同也逐漸在減弱,即使在自身農民身份的認同中,也覺得自己外出務工經商,已經脫離了農民身份,他們對家鄉的鄉土認同,更多的是包含著對親人的感情對農業活動則沒有任何興趣.對農村的一些習慣認識和傳統也開始出現了不認可,甚至持批評的態度。
3外出動機多為尋求個人發展,與父輩農民工未出以求生存為主的動機不同,形式新生帶農民工在考慮賺錢的同時,更把外出作為尋求在我發展和尋求城市生活作為主要的目標。他們對自身有了比父輩更深更高的認識,意識到了知識技術經驗,自身素質等在就業中的重要性因此,他們對崗位的需求也比較挑剔,融洽的工作氛圍,人性化的管理方式,良好的工作條件已經成為,他們找工作是最為關注的問題這也是他們更不愿意接受,臟,累,差的體力活的原因。
二 生活就業現狀和問題
他們是80后90后,與父輩們拖著蛇皮袋進城,灰頭灰臉的景象不同的是,他們進城是拉桿皮箱,面貌一新,乍一看與普通市民沒有多大的區別。他們大多剛從校門走出3-5年,雖然滿腔熱情、滿懷理想。他們普遍都不愿意呆在農村,更愿意走出去,渴望融入城市,在城市發展。
以下是我走訪的幾位新生代農民工的一些調查情況,他們有的是我曾經的同窗,有的是我的隔壁鄰居,有的是我的老家親戚,在此作為典型的代表和研究分析的對象。他們都是由于義務教育階段學業不精,放棄了升學的機會,就讀中專或是直接打工。由于家鄉衢州地處浙西地區,經濟發展水平不如浙東地區,因此他們離家后往往在浙東沿海發達城市尋求機會,在幾年的不穩定的輾轉,和務工城市的轉換里,從溫州,義務,到寧波、杭州,甚至廣東上海等外省城市。他們更早的體會到了生活的艱辛。
A 購員,月收入1200,生活費基本能與工資持平。她說,現在剛畢業,暫時在家鄉城市做一年,之后她會考慮去寧波尋求發展機會。
D,男,出生于1989年,初中畢業后就讀職業技術學校,學了兩年的模具技術,他系那個對于其他人踏入社會較早,現在已有4年的工齡,由于工作平時較認真,基礎也比較扎實,在學校的推薦下,現在溫州的一家工廠,崗位是車間組長,月收入2600。雖然工資水平較高,但是畢竟是務工人員,有時常常會有加班,也是比較辛苦的。
W,女,出生于1990,初中畢業后,在老鄉的介紹下在杭州蕭山找到了一個車間女工的工作機會,也就是做流水線工作,需要集中注意力,有時不小心手上會有一些小傷,工資也不是很高,月收入1600左右。平時她也會跟朋友去逛逛,感受一下城市的繁華與光鮮。“女孩子常常會買一些衣服和飾品,而且一個月手機費和上網就有160左右,也就沒有多少剩余的。”今年回家后雖然對車間的工作環境不滿意,由于沒有一門技術,“過完年還的硬著頭皮,繼續去蕭山找工作。”她無奈的說。
D,男,出生于1993年,雖然年齡較小,作為家里的長子,初中畢業后就外出打工,擔負起賺錢減輕家庭負擔的任務。在家鄉的公辦勞動服務中心的介紹下,找到了工作。在廣東的飯店打工期間,他也知道沒有技術不好找工作,于是
開始了邊打工邊學廚師,雖然廚師這一行很苦很累,但很少抱怨。他說,“有了技術工作就會穩定一點,咱男孩子不怕吃苦”。
1面臨社會排斥
物質條件的匱乏使新生代農民工只能居住在偏遠的廠房或者廉價的出租房內,從而在住所上和當地的正式居民隔離,無法參加正式的社交活動,這種地理隔離對新生代農民工有心理和現實的雙重影響,加劇了其心理上作為“外來人”的感覺,現實中則限制其獲得當地知識和聯系的機會,阻礙其在當地扎根并獲得認同。
2就業途徑受局限,缺乏專業職介體系
新生代農民工在就業途徑的選擇中,熟人介紹、老鄉介紹、親屬介紹3種途徑所占比例較高,這是一種比較原始的就業方式,建立在相互信任和幫助的基礎上,私人關系占據主流地位。學校推薦也是最近幾年新生代農民工就業的主要途徑之一,其優勢是就業層次相對較高,跟新生代農民工所學技能有較高的關聯性。但是,新生代農民工集中反映的問題就是工作人員的服務態度差、辦事效率低;而民辦職業介紹服務中心則又收費過高,信息不可靠。
三分析總結,提出建議
隨著社會經濟的快速發展,80年代后農民工為一個特殊的群體正大量的流入城市,他們年齡普遍較小,多在25歲以下,卻逐漸對農民工個市場格局造成了不小的沖擊,他們既有著父輩農民工所不具有的特征,同時也面臨著巨大的挑戰,需要政府和社會在各個方面給予關愛。現就他們自身的發展給予幾點我的個人意見,希望他們在同齡人中能更好的發展。
1打工的理智問題。他們懷著將流動視為改變生活方式和尋求更好發展的契機進入城市務工。由于這樣的動機和方式導致許多新生代農民工難以就業,漂泊在城市的大街小巷,生活質量較低,他們由于不滿現狀而到處漂泊。這本身是市場對勞動的調劑行為,但是,由于他們本身的勞動技能并未因此而提升,一次流動沒有明顯改善他們的境遇。所以新生代農民工在進城之前,因而有一個設想與計劃,這樣進入城市之后才不至于陷入困境。
2工作期望問題。新生代農民工有一定的文化基礎,但是沒有較高的學歷,沒有接受過高等教育。他們期望獲得收入可觀而且較為清閑的工作,這樣期望是不符合人類社會發展規律上的,也不符合按勞分配的社會規則,所以注定是行不通的。所以新生代農民工應該了解自己的能力選擇合適的工作,并且通過不斷的學習來提高自己。
3個人發展問題,大多數新生代農民工希望擁有可以養活自己的技術,更好的發展自己。所以農民工還是要多學習來彌補與同齡人的差異,有技術便會容易
找到一個自己滿意的工作,有了技術才能有好的生活。學習一門可以謀生的技術,以謀求更好的工作機會,更可觀的收入。
在短短的實踐里,我在與他們的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。非常感謝他們對我此次實踐的支持和配合,也希望他們能有一個更好的未來。
第五篇:大學生寒假社會調查報告(模版)
夢想有助于提升生命
------當今夢想價值之討論
當今社會中,夢想一直是個經久不敗的話題。有人認為夢想是人類超越現實的階梯。假如沒有夢想,人將如何超越現實呢?也有人認為,夢想是對現實不滿的逃避,是對現實的損害,更是造成在現實層面茍且和退讓的重要成因,因而,夢想缺乏價值。
兩種觀點對峙,但大部分的人仍然堅持一個觀點,那就是“夢想有助于提升生命。”
黑人牧師馬丁.路德.金的那篇著名的演講《我有一個夢想》改變了很多人的命運。而有人說他所說的其實更貼近于理想。畢竟,實現理想的過程中是人自我完善和自我提升的過程,而夢想太空泛,無所憑籍,且常常和自我無關。但從各方面的分析來看,夢想才更加人性化。我們往往強調人的社會性,漠視個性話的東西。可是,在想一想,沒有夢想的人生,即使再成功,仍舊是不美好的東西。夢想不但是對現實的超越,也是對現實生活的補充。夢想與一個人的心靈生活更加密切相關。
固然,很多人根本沒有夢想,但是夢想始終是個人心靈生活的一部分。我們的承認,現實中夢想會改變心靈生活的其他部分,也正是因為這種影響,我們才稱它為夢想。
夢想并非只是一種結果,一種狀態,而沒過程。夢想是心靈中重塑世界的一種方式。現實生活中大部分的人或事多都是不完美的。但我們心靈的方向卻不會錯,只要我們相信“夢想”。
也許有人回因為現實的殘酷而誤解夢想的意義。一個32歲的小伙子在下班的路上遇見小偷,小偷偷了他旁邊一個姑娘的錢包。小伙子沒吭聲,直到小偷下車。小偷下車后小伙子哭了,他難過極了。小偷只是偷了一個紅色的錢包,卻打破了一個32歲男人的夢想底線。這樣的現實被理解為:夢想在現實面前脆弱的不堪一擊。還有諸多的事實。大學生由于種種原因輕生,青少年犯罪,甚至受過高等教育的人淪為囚犯。其實,現實生活教給我們生存的理性,工具理性,教給我們怎樣的生活。這并不是說我們只能按照某種既有的邏輯去生活。而排斥其他的可能性。如果真要墨守成規地去面對現實,那還談什麼歷史和未來啊?每個人的生活背靜不同,他們所付諸的夢想也個不相同,我們期待的是平心而論的夢想,而不是高不可及的夢想。
夢想在現實生活中是可能被實現的。所謂“人往高處走,水往低處流”。人總是不會只滿足于腳下平庸的位置,而希望在有生之年能做一些讓自己不遺憾的事情。也許夢想的偉大并不在于他能否被實現,而在于他是人類對美好未來的一種追求,這并不是單純意義上的精神寄托。夢想要我們付諸堅持不懈的努力,努力的面對現實。馬克思相信社會主義能被實現,只不過時間要往后推點。遠古時代的中國人以為天地是方的,被一只大龜馱著,而現在我們知道地球是圓的,“神王”上天了,而美國正積極開展火星之旅。
夢想,總是以自己所處的位置做基礎的,不可能一步跳到顛峰,不同的是有人走幾步就滿足了,有人卻會一直走下去,不斷給自己設置更高的目標。“窮則善身,達則兼濟天下”這句話告訴我們不要光要時刻準備著,還不能一棵樹上吊死。一個人就要有一顆平常的心,做自己內心想做的事,不怕慢,只怕站。所謂“盡吳志者而不能至矣,可以無悔矣。”平時有一件事做一件事,把現在的困難當作自己的一種修煉。沒有誰是完美的,但我們可以力求自己更接近自己的夢想。如果是經過真正的思考而確立下來的東西,那就是夢想,也能讓人具有充沛的行動力。
實現夢想的條件并不是只有年輕,還要肯奮斗。
夢想意味著追求和改變,我們不知道改變之后是變好了還是變糟了。不過有夢還是好的,它印證著年輕,還有未來。只要不恐懼改變想清楚了,也有行動力,往哪個方向都是好的。
夢想給我們帶來希望,讓我們的生命向著更高的方向發展,也讓我們的大學生活無比絢爛。