第一篇:大有山學校反邪教宣傳講座
大有山學校反邪教宣傳講座
時 間:2014.6.3地點:大有山學校教學樓前 主持人:盧軍主講人:盧軍
參加人員:全體師生會場布置:張彬、李昌林 攝影:代貴元
主題:反對邪教科學學習
1、什么是邪教:
指冒用宗教、氣功或其他名義,形成反社會的邪說,并以此作為對其成員進行精神控制的手段,實施危害社會行為的非法組織。
2、哪些是邪教:
法輪功、實際神、呼喊派、門徒會、統一教、三班仆人派、靈靈教、觀音法門、主神教、血水圣靈、天父的兒女、常受教、主神教、新約教會等等
3、邪教的危害:
殘害生命,侵犯人權
騙取錢財,精神控制
破壞生產,擾亂社會
侵蝕政權,踐踏法律
邪教如何騙人:
用歪理邪說欺騙人
用宗教幌子蒙蔽人
用治病免災誘惑人
用小恩小惠籠絡人
用暴力行為脅迫人
4、怎樣認清邪教:
邪教都謊稱自己是宗教,打著宗教的旗號搞活動。邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶穌”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立的邪教頭目,比如什么“女耶穌”、“三贖”等。一般都有下面這些特點: 邪教偷偷摸摸到人家里“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,甚至不敢說真名,用什么“靈名”或化名。
邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒田、拋家、棄學去相信“神”。邪教宣揚“世界末日”就要到了,只有加入他們的組織才能得救。邪教鼓吹入了“教”能治病、能消災避難。
邪教讓人把政府、社會、普通老百姓當成“魔”,以“神”的名義煽動受騙群眾和政府對著干等等。
5、遇到邪教活動怎么辦?
第一、不聽、不信、不傳。
第二、檢舉揭發邪教的違法活動,及時向村干部、公安機關報告。什么是“法輪功”?
“法輪功”是20世紀90年代初開始在中國發展起來的一個邪教組織。其“功法”動作主要來自于中國所功“禪密功”、“九宮八卦功”及泰國舞蹈。教主李洪志自詡是宇宙中最大的“佛”,他用佛教、道教和中國傳統文化中的一些言辭術語,欺世盜名,蠱惑群眾,吹噓“法
輪大法”是最高佛法,“可以度一切人”。“法輪功”以《轉法輪》等邪教書籍欺騙群眾,鼓吹可以“消業”、“圓滿”、“上天國”,主張生病不吃藥、不就醫,釀成了許多人員悲劇。1999年7月,中國政府依法取締“法輪功”。
6、什么是“呼喊派”?
“呼喊派”又名“神的教會”,教主李常受,因聚會時集體大聲重復呼喊“哦,主”、“阿門”、“阿利路亞”等而得名。“呼喊派”宣傳品有數十種之多,如《活在靈中》、《國度的操練》、《神的建設》、《靈與生命》等。“呼喊派”歪曲基督教教義,妄稱是“基督是我,我是基督”,宣揚“世界末日”,煽動信徒不要耕種,不要建造房屋,不要娶嫁等。“呼喊派”邪教聲稱有三大敵人,即基督教三自愛國會、共產黨、人民政府,宣稱要“把教會組織起來,與共產黨和政府對抗到底”、“建立常受基督國”等。
什么是“實際神”?
“實際神”又稱為“東方閃電”、“全能神”,以《東方發出的閃電》、《話在肉身的顯現》為經典。“實際神”宣揚耶酥已變成肉身,第二次降臨人世,以一個東方少女的肉身降臨出現等觀點。“實際神”有一整套歪理邪說,政治企圖明顯,矛頭直指中國共產和中國政府。“實際神”活動詭秘,采用特務化的活動方式,骨干人員單線聯系,異地交流任職,使用化名,聚會地點臨時通知,內部有一套暗語,如“大紅龍”指“共產黨政府”,“小紅龍”指公安機關,“車間主任”指“小區帶領”,“奶粉”指宣傳品等。
7、什么是“觀音法門”?
“觀音法門”是由在臺灣的英籍華人釋清海創立的。“觀音法門”沒有系統的經典,沒有固定的活動場所和教職人員,其觀點大多是釋清海根據個人的理解和需要,對其他宗教觀點的闡釋。釋清海自稱清海無上師,等同于釋迦牟尼、耶穌基督、阿拉真主等。
8、反邪教宣傳標語:
01、倡導科學生活方式,拒絕一切邪教活動。
02、熱愛生活,關愛他人,反對邪教。
03、揭批邪教本質,弘揚科學精神。
04、拒絕邪教,珍愛生命。
05、堅決依法打擊邪教活動。
06、擺脫邪教控制創造美麗人生。
07、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。
08、全黨動員,全民參與,鏟除邪教。
09、像遠離毒品一樣遠離邪教。
10、邪教迷惑人的心智,科學照亮人的前程。
11、邪教毒害你我他,反邪要靠千萬家。
12、邪教是惡魔,讓人走歧途。
13、崇尚科學勤學習,防范邪教報祖國。
14、抵制邪教愛祖國,促進和諧謀發展。
15、學八榮,抵八恥,愛科學、反邪教,共建文明家園。
16、固本強基,建立基層防范邪教的長效機制。
17、加強特色陣地建設,創建無邪教社區。
18、依法治國,嚴懲邪教。
19、抵制邪教,構建和諧,從我做起。
20、全黨動員,全民參與,鏟除邪教。
21、積極推廣健身氣功,針鋒相對抵制邪教。
22、邪教一日不除,國家一日不寧。
23、鏟除邪教,興國安幫。
24、擺脫邪教控制再造美好人生。
25、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。
26、自覺抵制邪教,維護社會穩定。
27、全面開展反邪教警示教育活動。
28、莫把靈魂交給魔鬼。
29、是最后的“圓滿”,還是最后的瘋狂?
30、反對邪教 責無旁貸。
31、豈容邪教玷污神州。
32、鏟除邪惡乾坤朗。
第二篇:大有山學校電教工作計劃
大有山學校電教工作計劃 2011.9.1 圍繞學校本學期工作要求,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以網絡資源建設為抓手,充分發揮現有電教軟硬件的作用,搶占教育的制高點,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校課程改革與素質教育的質量,實現新的跨越。工作目標
1、進一步加大硬件建設。購進數碼相機、跟新老化交換機等設備;結合校園互聯網及網校建設,為教育信息化工程做好物質準備。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體登記、多媒體計算機室使用記錄及教師收看空中課堂記錄等。提高電教設備的利用率,優化課堂教學。
3、提高教師的信息技術應用能力,成立電教小組,發展部分年輕教師成為骨干教師。以點帶面,保證每個教研組所有教師都能獨立制作課件以及教案。并完成資料上傳,共享應用,熟練應用多媒體課件。
4、進一步抓好電教常規培訓,本學期以多媒體設備的使用和保養、運用PPT制作課件和網上資料查詢等為主要內容,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使電教化設備真正成為學校教育教學的好幫手。
5、積極推動信息技術與學科教學的整合,公開課要全部上多媒體課,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
6、有效的利用空中課堂,學習名師先進的教學經驗和教學方式,不斷提高教師的教學水平。
7、繼續籌建資源庫,實現優質資源的開發、共享,加快網校建設。在本學期爭取“信息技術示范校”的光榮稱號。深入課題研究
在課題研究過程中,要勤于思考,自己反思,本學期開展多媒體電教教學的互評活動,要求每位教師積極思考、集體交流,在學習中發現不足及優勢,發展自己的研究學習水平。這里的教研活動包括空中課堂教研活動。強化校本培訓
在做好學校信息技術工作規劃的同時,還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢,對老師使用電腦水平進行培訓,提高老師對信息技術使用的能力,在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作能力的培養。加強常規工作的管理
訂好期初的工作計劃和期末的:作總結,電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作,做好電教設備的使用記錄,確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議,及時傳達有關精神。能組織學校教師積極主動進行信息技術的培訓活動。
其中,努力保障電教設備的正常使用。積極完善網校資源,鼓勵教
師集體參與網校建設,實現真正意義上的資源共享。教師對于多媒體資源的應用情況,做到每周一查,每月一查、量化登記。期末在于教師考核掛鉤。
具體工作 九月份:
l、制訂2011-2012學年第一學期電教工作計劃。
2、制作學校各項統計記錄、表冊。
十月份:
1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓。
2、組織進行信息技術于課堂整合的教研活動。
3、網校上傳新聞、課件、教案、論文及其它教學資料。
十一月份:
1、組織教師參加每月一次的以信息技術為主的校本培訓。
2、組織進行信息技術于課堂整合的教研活動。
3、充分利用網上資源,學習電教知識。
十二月份:
1、組織教師參加每周一次的以信息技術為主的校本培訓。
2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。
4、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。
5、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況。一月份:
1、檢查學校的電教管理情況,對電教帳、電教資料登記薄、借
閱記錄、電教管理員規則,進行檢查。
2、整理校電教檔案,資料,對教師信息技術使用情況進行量化、考核。
4、撰寫本期電教工作總結。
以上所列具體工作,是每月必做的工作。電教工作關系到學校的方方而而,比較復雜繁瑣,在平時的工作中可以安具體情況進行相應的靈活的改動,細致扎實的完成。
第三篇:大有山學校“創模”工作方案
大有山學校“創模”工 作 方 案
創建國家環境保護模范城市對提升城市形象,改善城市環境具有重要意義,也是市委市政府踐行“三個代表”重要思想,是推動科學發展,構建和諧社會、堅持以人為本的重要舉措。我校要以綠色校園文化建設為特色,旨在環境育人、思想育人。為貫徹落實市委、市政府的工作部署,做好湟中縣創建國家環境保護模范城市工作,動員全校干部、師生積極參與到創建國家環境保護模范城市工作之中,特制定如下實施方案:
一、成立學校“創模”工作的領導小組 組 長:魏統盛 副組長:盧 軍
組 員:馬有軍 謝占忠 張 斌 各班主任
二、工作目標任務
(一)深入開展宣傳教育工作,發動全體師生參與“創模”,形成濃厚的“創模”氛圍。要通過開展一系列的“創模”宣傳教育活動,使全校干部、師生都知道“創模”的目的意義,知道市委、市政府“創模”的決心和工作措施,知道“創模”對湟中縣可持續發展和市民生活質量的提高帶來的好處,知道“創模”的有利條件和存在的困難,知道自己在“創模”過程中應該做什么和不應該做什么,從而增強學校干部、師生的環境意識,激發大家對“創模”的榮譽感和責任感,形成大家都來關心、支持和參與“創模”的良好氛圍,確保學校師生對“創模”的知曉率大于95%。
(二)繼續加強學校的環境教育,學校環境教育普及率達到“創模”考評要求,積極開展創建“綠色學校”活動。繼續加強學校的環境教育,按照《中小學環境教育實施指南》的要求,在學校開展豐富多彩的環境教育活動,使全校環境教育普及率要達到100%,提高全體師生的環保意識,在校內、社區開展各種環境保護實踐活動;加大創建“綠色學校”的力度,爭取申報成功。
三、主要工作措施
(一)加強教師環境教育培訓,提高教師環境教育水平在學校實施環境教育,教師、學生是關鍵。擬繼續組織對學校教師、學生的培訓工作,分期分批進行環境教育的培訓,提高學校教師學生的環境教育的水平。
(二)以課堂為主渠道實施環境教育,培養廣大小學生環保意識和環保行為
按照《中小學環境教育實施指南》的要求,通過課堂教學主渠道、課外活動、各種環境教育專題活動等形式,從理論上、知識上給學生補充養分,以豐富多彩、形式多樣的活動激發學生對環境知識的學習興趣,提高青少年、兒童的環境意識,培養學生良好的環保行為習慣。2015年環境教育普及率要達到100%;綠色學校學校特色和學科特點開設校本環境教育課程。
(三)做好2015年創建“綠色學校”的工作。
在近年創建綠色學校方面取得較好的成績的基礎上,不斷總結經驗,加大對環境教育新方法、新思路,探索創建綠色學校的新路子。
(四)學校帶動家庭、學校參與村委會,推動全社會的“創模”工作。
環境教育是學校素質教育的重要組成部分。學校要采取多種方式,把環境教育與學校各項活動有機地結合。要積極與街道、村委會聯系,參與街道、村委會的“創模”活動。綠色學校要發揮示范和帶頭作用,將參與“創模”活動作為學校進行環境教育的一項重要實踐活動。要認真組織開展下列活動:
(1)開展3.12植樹節綠化堽城鎮中心小學活動;(2)開展6.5世界環境日活動;(3)開展世界水日相關的活動;(4)開展世界無煙日相關活動;(5)開展環保征文活動;(6)開展環保宣傳活動;(7)開展環境手抄報評比活動;(8)開展環保科技活動;(9)“我為創模作貢獻”主題活動。
(五)學校環境衛生常抓不懈。
學校制定衛生掃除制度,規定每周二、周五下午為大掃除時間,每天早晨晨讀前為衛生掃除時間,與迎檢相結合,衛生區責任到人,檢查后量化記分,確保校園時時整潔,為學生的學習創造良好的環境。
(六)加強“創模”檔案的管理工作
為了加強對學校“創模”檔案的管理、收集和整理工作,逐步使
學校的“創模”檔案工作規范化、科學化和制度化,學校設置檔案室, 專門配備了兼職檔案員張振。張振老師利用課余時間,開始了“創模”檔案整理和搜集工作,確保“創模”的每項工作都有資料可查。
四、工作要求
(一)必須充分認識“創模”工作的重要性,把“創模”工作擺上重要議事日程,按照我校“創模”領導小組提出的創建實施意見,統一思想,齊心協力,真抓實干,保證我校創建國家環境保護模范城市的各項工作順利完成。
(二)加強對“創模”工作的領導。各學校要將該項工作列入到學校今后可持續發展整體規劃之中,成立學校主要領導牽頭的“創模”領導小組,制定周密的工作計劃,落實具體部門分工負責,保證“創模”的工作切實有效地開展。
(三)加大“創模”工作的宣傳力度。要切實做好“創模”宣傳發動工作,使“創模”工作深入人心。學校要通過班隊會、校園廣播、宣傳欄等多樣的活動,大力營造“創模”的濃厚氛圍。
2015年3月
第四篇:大有山學校鼠疫防治宣傳材料
大有山學校鼠疫防治宣傳材料
1、什么是鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種人獸共患的急性烈性傳染病,具有發病急、病程短、死亡率高、傳染性強的特點。我國將其列為法定傳染病之首。青海省民間將鼠疫俗稱為“哈拉病”,藏族稱之為“謝斗”。鼠疫通常在特定地區的野生動物(主要是旱獺及各種鼠類)中間流行,如果人接觸了鼠疫患者或其尸體,或接觸、剝食感染鼠疫的病、死旱獺及其他野生動物,以及被感染的跳蚤叮咬后就會感染鼠疫。
2、鼠疫的傳染過程
據調查,青海省有19種動物可以感染鼠疫,最主要最多見的是草原上數量很多的旱獺以及旱獺身上寄生的跳蚤,其次還有狐貍、狗、貓、猞猁、黃羊、藏系綿羊及多種鼠類等,這些動物能把鼠疫傳染給人。肺鼠疫病人是人與人之間傳染鼠疫的重要傳染源。人感染鼠疫的主要途徑有三種:一是接觸患有鼠疫的動物,如剝皮、煮食等;二是被帶有鼠疫菌的跳蚤叮咬;三是肺鼠疫病人傳播。
3、鼠疫的流行特征
流行情況:疫源地空間分布廣、面積大、持續時間長,染疫動物和昆蟲種類多。
季節性:人間鼠疫多發生在夏秋季,與鼠類繁殖活動有關。
4、鼠疫有哪些癥狀
鼠疫病人主要分為腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。各型鼠疫病人的一般癥狀表現為危重的全身中毒癥狀,起病急、惡寒戰栗,體溫突
然上升到39-40℃,頭劇痛,有時出現嘔吐,頭暈,呼吸緊迫,很快陷入極度虛弱狀態,心跳快,心率不齊,脈搏每分鐘120次以上。
5、腺鼠疫的主要癥狀
腺鼠疫是鼠疫最多見的病型,主要表現為全身淋巴結腫大,因疼痛劇烈,患者拒絕檢查、接觸,呈被迫姿勢。
6、肺鼠疫的主要癥狀
肺鼠疫是鼠疫最嚴重的病型,主要表現為咳嗽、胸痛、呼吸困難,口唇、顏面及四肢皮膚發紺,咯血性泡沫樣痰,常因心力衰竭、出血、休克而危及生命。
7、鼠疫敗血癥的主要癥狀
鼠疫敗血癥也是最嚴重的病型之一,病人有極度明顯的全身反應,惡寒,高熱,劇烈頭痛,狂躁,譫語,神志不清,心音微弱,血壓下降,時有血尿、血便或血性嘔吐物,進而發生休克、廣泛皮膚出血壞死等,不及時搶救1-3天便可死亡。
【肺鼠疫和鼠疫敗血癥因發紺和皮膚出血壞死,死后皮膚呈黑色,故有“黑死病”之稱】
8、健康人接觸鼠疫病人后應當怎么辦
對9日內與鼠疫患者密切接觸者,要進行健康隔離(留驗);如已去外地,應當通報追蹤,就地隔離留驗,每日測體溫2次。用磺胺類或廣譜抗菌素進行預防性服藥,診察病人及解剖尸體參加者也必須事先服用。
9、預防鼠疫“三報”制度
發現病(死)旱獺和其它病(死)動物要立即報告;
發現鼠疫病人或疑似病人應立即報告;
發現不明原因的急死病人應立即報告。
10、預防鼠疫“三不”制度
不接觸、不剝皮、不煮食病(死)旱獺及其它動物;
不在旱獺洞周圍坐臥休息,以防跳蚤叮咬;
不到鼠疫病人或疑似病人家中探視、護理或吊喪。專家提醒:
如發現病、死旱獺一定不要接觸,要及時向衛生機構報告;如已接觸旱獺或被跳蚤叮咬而出現發熱,要本著就近原則及時到醫療機構就診,并如實告知接觸旱獺情況。
第五篇:大有山學校十一月份德育工作總結
大有山學校十一月份德育工作總結 第三期2010年11月30日
一、組織好期中考試及家長會
1、期中考試前,各班利用校班會時間進行一次期中考試前的思想動員和教育工作;尤其對期中考試期間的校紀校規進行一次集體重溫,并結合本班實際制定恰當的目標和措施。本次期中考試期間的常規檢查作為一次流動紅旗的評比,具體方案另行通知。
2、期中后,各班進行一次全面的期中小結,小結的內容包括半學期來班級的班風、學風分析,班干部的作用發揮,學生精神面貌及各項執規情況。德育處配合各班對特困生的學習成績、學習狀況進行了分析。針對個別成績起伏大及學習狀態欠佳的同學,通過單獨談話,了解學生心理,分析查找原因,鼓勵其積極向上,希望以此達到以德養智,以德促智的的教育目標。
3、開好期中考試后的家長會,在召開家長會議之前,學校認真做了籌備和組織。介紹了學校在上學、放學路上及學校安全管理方面所采取的舉措和意義,談到召開家長會的意義。各班主任又結合每一位學生的實際情況對家長進行了各方面的反饋。并通過家長會解決一些存在的問題。
4、結合家長會學校還組織開展了學生作業展評活動,以此激勵和督促廣大學生形成良好的書寫習慣。
二、創設法制氛圍增強法制意識
為了更好地開展法制教育,我們創設法制教育的濃郁氛圍。德育處、少團隊充分利用學校宣傳陣地,大力宣傳法制。利用每周一的升旗儀式,圍繞主題進行了“珍惜生命,遠離傷害”、“成長路上與法同行”、“加強校園安全,平安度過每一天”、“增強法制意識,促進健康成長”等內容的國旗下講話,宣傳櫥窗精心選登法律知識。在濃郁的法制教育宣傳氛圍中,全校師生的法制意識得到了增強,學法、知法的熱情較為高漲。
三、安全教育時刻牢記
1、隨著氣溫的下降,嚴寒冬季的來臨。天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,努力創造使師生滿意的安全環境,11月17日下午的團隊課上,各班分別開展了以“冬季安全教育知識”為主題的班會。
2、針對“11.15”上海重大火災事故及11月29日新疆阿克蘇第五小學發生的踩踏事故,11月底,我校又組織廣大師生進行了緊急疏散安全演練,這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生后的逃生路線。