第一篇：陳建平年度總結廠房

年度工作總結

際華科技園一期1-6#研發生產區，位于邢臺市開發區蘘都路與建業路之間，地上一層，門式剛架結構，跨度40.25米+40.25米，柱距

6.74+6.9米，柱高5.4米。建筑面積單棟廠房6156平方米，總建筑面積36596平方米，建筑高度7.15米，該建筑用途為機械加工。墻體材料0.3米以下磚墻內外抹灰、涂料，以上為玻璃絲棉夾芯板（純白色），屋面材料采用聚氨酯夾芯板里面純白色外面亞光銀灰色。門為聚氨酯防火提升門，窗為塑鋼單層玻璃固定窗加內平開窗，地面為150厚C30砼隨打隨抹光。

1-6#研發生產區隸屬于邢臺高新技術開發區政府主管工程，是政府的標志性、形象工程，河北省重點項目。項目監理部入住邢臺后，立即投入緊張的審閱圖紙，編制監理規劃等開工前的實施策劃工作，本研發生產區1-6#廠房政府要求9月20日開工，12月16日竣工，不足3個月的時間完成此艱巨任務談何容易。

施工單位在最初開工階段，

第二篇：陳建平重慶聽課匯報材料

重慶一中聽課情況匯報（2012.9.21-9.22）

數學活動式教學的研究與實踐

天津市師范學校附屬小學：葉鴻琳

匯報人：陳建平

一、轉變

1、實現了由注重形式到注重本質的轉變

2、注重結果向注重過程的轉變

不僅是形式上改變，也帶來了思想行為上的變化

3、注重“雙基”到注重“四基”的轉變

“雙基”為基礎知識與基本技能，“四基”除了前兩項外還另加了基本經驗與基本思想

4、外在向內涵的轉變

面向全體與精講多練

5、注重知識向注重能力的轉變

注重創新能力的培養是傳統教學與現代教學的根本區別之一……

二、數學課應該干些什么呢？

1、讓每個孩子有所增長

2、以數學活動構建數學思維，實現小學數學的價值

“天才就是99%的汗水，加上1%的靈感！

愛迪生

但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要（特別強調了思想的重要性）

三、從歷史看今天的教育教學

1、活動式教學

A、以活動作為教學的指導思想

B、以活動作為教學的基本原則

C、強調過程的自主性、開放性、創新性

2、學生方面的因素，教師方面的因素

設計、組織、引導

3、簡單到不拒絕每一個孩子

“減少、減少、再減少”

“簡單到極致，就是美丼”

“剔除課堂教學喧鬧與華丼”

注視課堂教學中的“靜思維”

五、數學課的四個意識

1、發現意識（善于提出問題與解決問題意識）

2、過程意識

3、學思意識——體驗什么

4、發展意識——感悟的意識

六、參予數學活動的有效策略

二0一二年九月二十五日

第三篇：廠房工程施工總結

工程總結

我公司承建的東莞市威雅光電有限公司一期廠房工程是由合肥工業大學建筑設計研究院設計，東莞市粵寶數碼光盤有限公司投資項目。其設計層數為三層，結構形式為鋼筋混凝土框架結構，總建筑面積為7904m2.在東莞市威雅光電有限公司一期廠房工程施工過程中，我們以優質、高速、安全、文明為施工宗旨，本著為業主高度負責的態度，成立了強有力的領導班子，嚴密的組織了技術、質檢、勞務、材料、設備、安全等方面的人員，他們都是建筑戰線上經驗豐富的有知識有技術的人員，在施工過程中各司其職各盡其能，發揮了東莞市正大建筑工程有限公司艱苦奮斗的精神，按照合同控制工期以成本最低，效率最高，質量最好的指導思想，順利完成了施工任務，質量達到國家合格標準。

為保證施工質量，結合現場實際情況，以《東莞市威雅光電有限公司一期廠房施工組織設計》為總控制，對每道工序，每一分部分項工程預先作出詳盡的計劃，通過對工序、材料、人員進行有效的控制，促進工程質量和安全文明施工的提高。

本工程樁基采用的是預應力管樁，打樁前先經試樁，設計、質監、建設、監理認為符合要求后方施工，打樁過程中，由施工員、質安員現場監控，嚴格檢查樁的沿錘度，以及樁的貫入度，使樁的貫入度控制在設計范圍內，達到單樁設計承載力的標準，承臺及地梁的施工中，嚴格按照市質監站提供的配合比進行施工，同時，據質監站的要求，現場澆搗一組/50M3試件。

基礎施工完成后，進入主體分部施工，首先進行柱位線的復核，防止柱偏位。模板安裝工程，嚴格按施工方案進行，模板的拆除在砼強度達到80%以上進行，不能過早拆除，以免影響質量造成質量事故，拆模后馬上清理干凈。主體鋼筋的加工，安裝綁扎，先由施工員審核下料單，再進行切料，按照施工設計圖紙上的鋼筋級別、直徑、數量、間距、以及錨固長度、搭接長度、焊接的位置及附加筋、分布筋的正確位置和各受力筋的保護層，續一查對，做到無一錯漏，通知設計、建設、監理等單位進行現場復驗；并由專業工程師對水電預埋線管對照圖紙核查，同意隱蔽后再由砼班組進行混凝土澆搗。澆搗首先充分濕潤模板，澆搗時，現場抽檢混凝土的坍落度。在樓面上，由專職鐵工班組人員進行現場保護，由施工員控制板厚、平整度，嚴格監控振搗情況，以防出現蜂窩滲漏，振動棒做到快插慢拔，上下抽動，直至表面不冒氣泡且浮出漿液為止。砼澆筑完畢后24小時內進行澆水保養。主體結構進入二層，砌磚班即可進入施工，砌體工程做到橫平豎直，上下錯縫，砂漿飽滿。按照設計圖紙要求放置拉結筋，按照門窗的尺寸大小進行預留門窗洞口。為趕工期，按時按質完成施工任務，建筑裝飾、樓地面、門窗各班組陸續進入施工隊列，進行緊張而有序的施工作業，各分部分項工程施工過程中，都經過書面的技術交底和安全交底，嚴格把關，層層來抓。

本工程采用現場攪拌、商品混凝土，在每一樓層現澆混凝土時，進行現場抽料留置砼試件，期滿28天后送檢測試壓，強度達設計要求，結構抽芯合格。工程主要的原材料如鋼筋、水泥等，都有合格證，并經過現場進行取樣送檢合格后再使用。嚴禁使用劣質建筑材料，確保工程質量。建筑工程資料依據《廣東省建筑工程竣工驗收技術資料統一用表》編制，工程質量保證資料以及施工過程控制資料齊全。

質量為本安全第一，在本工程項目的施工過程中，嚴格執行國家和東莞市的有關法律法規，嚴格按照國家建設強制性標準進行施工。嚴格執行公司的各種規程和規章制度。組織人員落實各薦有效措施，對工人進行三級安全教育工作和宣傳工作，提高工人的安全意識，對各工種進行安全技術交底和知識技能的培訓，各特殊工種持證上崗。工程的施工過程中，每進入安全評價階段，都認真對照《建筑施工安全檢查標準》JGJ59-99進行各個階段的安全檢查評價，達到安全文明施工的合格標準。

我公司從整體利益出發，積極與質量監督部門、監理單位、設計單位、建設單位密切配合，該工程于

****年**月**日勝利完工。在施工過程中各單位給予了我司的大力支持，在些謹表衷心感謝！亦希望我們以后再次與各單位共同合作，再創佳績！

東莞市正大建筑工程有限公司

技術負責人：

****年**月**日

第四篇：小學數學骨干老師個人培訓總結：陳建平

小學數學骨干教師培訓工作總結

石柱縣龍沙鎮崇遠希望小學校：陳建平

首先，我很榮幸能參加石柱縣小學數學骨干教師培訓班的學習。本次學習班的學習，促進了教師自身專業知識的提高，為教師的自我發展提供了良好的學習機會，也為教師進一步學習搭建平臺，從而為促進教育教學質量的提高添磚加瓦。在這短短十天的時間里，我自身的思想境界，業務水平與能力都是一個質的飛越?，F在，我對這次培訓中的思想素質，教育觀念，小學數學知識體系，怎樣進行小學數學教學和如何在教學中落實“三維”目標等方面的收獲總結于后：

一、提升思想認識，樹立終生學習意識

通過本次學習班的學習，我樹立終生學習終生培訓的意識，不斷更新觀念，勤于學習,與時俱進。在倡導終生學習的社會發展前題下，逆水行舟不進則退，人人應有危機意識，樹立終身學習的意識，抓緊一切可能學習的機會，強化自己提高珍惜時間認真學習。要提升自身的專業知識，還要學習更多方面，如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，能善于觀察、研究、思考；處理好與學生、家長、同事之間的關系，工作起來就會更得心應手。此次培訓的內容多，時間短，我們不同層次的教師都有不同程度的收獲。

二、更新教學觀念，確立主體地位

教師必須更新觀念，端正教學思想，明確素質教育的要求。從而確立學生是學習活動的主體，轉變學生是“收音機”、“容器”、“觀眾”或配合教師演“教案劇”的配角的傳統觀念?！敖獭蓖耆菫榱恕皩W”，“教”要服從于“學”，學生才能成為真正的主角、主人，教師應善于運用各種教學方法和教學藝術，讓自己的“啟”達到學生的“發”，讓學生在知識的內在聯系上，運用已有的知識去分析、思考、理解、掌握、新知。

三、學會賞識別人，培養學生健全的人格

小學生心中的世界，是個真、善、美為主體的純真世界，他們對社會上不良行為和不良風氣的影響往往難以判別，甚至于盲從。習作或日記是他們心靈的窗戶，友愛、憎惡是其真情流露。教師應善于從中發現苗頭，引導教育，防微杜漸。教育學生從小要樹立遠大的革命理想，明確學習的目的，關心和體貼父母，做力所能及的家務事，從勞動中獲取更多的知識。

四、和學生一起探究學習

教學中要善于和學生一起探究，不要怕丟面子。有學生問我貓是怎樣睡覺的，我還真不知道，于是我叫他查找資料，請教家里養貓的同學，我也去找，我不能留給學生一個“？”。后來他果然找到了并告訴了我，我仍裝做不知，看著學生好為我師的樣子，我體會到教學相長的樂趣。

五、和學生一起享受成功的喜悅

學生的成功，也就是教師的成功。在教學中，我先學生之憂而憂，為學生之樂而樂。學生在課堂上會思考，會提問，我感到欣喜；學生能自己主動閱讀，寫筆記。我為他高興；學生在運動會上獲獎，我為他歡呼；我學著做一個伯樂，為學生的每一個進步喝彩；我試著和他們一起體驗學習的壓力，成功的喜悅。

六、課后反思，向研究型教師邁步

不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節；不斷的反思、改進。對于教師而言，課后及時反思并加以改正，是教學不斷成長的重要途徑，在教學后，應該審視自己的教學是否符合學生實際接受水平，是否激發學生的學習興趣，是否以學生的自我發展為本等。通過認真反思改正，不斷促進教學質量的提高，增強課堂教學的魅力。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論。

通過培訓，我受益匪淺，不僅增長我的知識，開闊了我的眼界，同時也讓我深深地體會到哪些才是一個數學教師最重要的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。只有在前行的路上，無愧于自己，無愧于教師的稱號！在新課程自由、嶄新的天空下，教師和學生都面臨著改變，改變學習的方式，改變思維的方式。為此，我愿意學習，汲取，探索，在學習中成長，在合作中成長，在實踐中成長。

二○一一年三月三十日

第五篇：廠房技術總結(竣工)

東莞市維智電子有限公司電子產品生產項目1-4號廠房竣工驗收施工總結

東莞市維智電子有限公司電子產品生產項目由東莞市維智電子有限公司投資興建，廣東建筑藝術設計院有限公司設計，深圳市華誠通建筑工程有限公司承建，東莞市東遠建設工程監理有限公司監理，東莞市質監站、安全監督站監督。本工程2013年4月18日開工，通過各單位的大力幫助、指導，以及全體施工人員的共同努力，各分部分項工程已全部施工完成，達到竣工驗收要求。現將該工程施工情況簡單總結如下：

一、工程概況及特點：

工程概況：東莞市維智電子有限公司電子產品生產項目1-4號廠房，,建筑面積各為11155.57㎡。全高26.22m；本工程為抗震設防工程，抗震類別為丙類，場地基本烈度為六度；本工程所處位置場地類別為Ⅱ類，場地土類別為人工填土、松散中砂為主，地基基礎設計等級為丙級。

工程特點：本工程要求工期短，技術要求嚴、專業配套項目多、穿插施工頻繁復雜，在施工組織與管理上較大的難度。

二、施工組織與管理：

針對本工程工期短、質量要求高等特點，我公司在施工組織管理上主要作了以下幾方面的工作：

1、運用施工組織系統管理法，在施工中著重抓關鍵環節。

（1）根據本工程既定的質量目標和施工工期目標，結合本工程實際特點，進行施工階段分解，確定各階段部署目標。

（2）加強施工過程中的動態管理，針對各工序和環節，合理安排勞動力和施工準備的投入在確保每道工序工程質量的前提下，立足搶時間，爭速度，科學地組織流水施工及交叉施工，嚴格遵守各項規章制度，嚴肅確定施工調度工作，有計劃、有步驟、有目標的嚴格合理分配班組施工任務，嚴格控制關鍵工序的施工工期，確保按期、優質、高效地完成工程施工任務。

2、公司總經理親自關心指導，各級領導高度重視，統一認識，確定戰略目標，成立由莫建福同志為項目經理的強有力的項目管理班子，主持和管理該工程。認真把握施工要素，嚴格按計劃控制施工動態，按ISO9000：2000國際質量管理體系組織和檢查各項工作，健全管理制度；運用建筑系統工程管理法組織施工，針對本工程特點，狠抓硬件和軟件標準化管理，把管理的重點落實在工程項目上；做好綜合策劃和實施，搞好現場標準化文明施工。

2、認真抓好施工前的準備工作

5、嚴格控制工程質量：

我們主要通過以下幾方面的管理措施確保質量目標的實現： 1）大力推廣和應用新工藝、新方案、新技術。

2）根據工程特點，我們將對以下課題進行現場攻關：砼面確保做到平整光潔并無裂陷（爛腳）和梁柱節點處（接頭）斷面準確平整以及結構柱梁、梁板等陰陽角方正、色澤一致處理，砌體砂漿飽滿度、衛生間及外墻門窗邊防滲漏等相關內容。

3）嚴把材料關，保證所有的材料全部達到或高于施工圖紙、工程說明、現行國家規范之要求及政府部門對建筑工程的最新要求，材料進場全部有質保書并經復試合格后方可使用。所有材料在大批量采購前，均提供樣品給建設方和監理方并獲得的批準。本工程所用材料、半成品，有見證取樣送檢試驗全部合格，本工程使用鋼筋及其焊接，砂漿、砼試塊有見證取樣送檢試驗全部合格。

4）認真編制施工組織設計和專項施工組織設計（或方案），加強技術交底工作。5）健全質量檢查制度，建立完善的質量獎罰制度。

6）嚴格實行送檢制度，A：鋼筋原材Φ6～Φ25的現場每次進場都按規定送檢，有見證送檢，送檢結果合格。B：混凝土試塊每次按規定按部位有見證送檢，送檢結果合格。

基礎分部工程、主體分部工程、裝飾裝修分部工程、給排水分部工程、電氣分部工程所有原材料都有見證送檢，且送檢合格，達到設計要求。

三、施工采用的主要技術措施

本工程由于工期緊，在加快施工進度的同時，要求模板支撐系統必須加強，為達到此要求，我方在施工中采用高強鏍桿對拉對柱進行加固，保證了結構砼脹模、漏漿、爛根等問題，又解決了柱與梁板接頭不平整不垂直等問題。鋼筋工程采用定型塑料成品墊塊，有效的保證了鋼筋保護層厚度。砼采用商品砼，為確?；炷辽a質量，項目對工程砼用原材料（水泥、砂石、外加劑和摻合料等）全部按照規定要求進行有見證送檢。在施工中，對柱砼采用塑料薄膜封閉養護，效果較好。由于墻體使用加氣混凝土砌塊，容易使墻面開裂，施工中嚴格控制砌體施工進度、封頂磚時間、增加磚墻的噴水養護時間.四、與監理工程師的工作協調

在工程施工過程當中，本公司自始至終接受業主單位的領導，虛心聽取業主的意見并認真接受監理單位對工程質量的監督，為更好的與業主、監理配合，理順關系，特制定以下一些管理措施：

1、總承包方在實施工程項目管理時，將嚴格按從分包單位到監理單位到業主單位的四級管理，層次逐級匯報工作，以理順現場管理關系。