第一篇：編輯部工作規(guī)范

編輯部工作規(guī)范

編輯部工作規(guī)范是編輯部內(nèi)部建設(shè)的重要組成部分，是促進(jìn)編輯工作提高質(zhì)量，有效運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。因此特制訂如下規(guī)范請大家遵照執(zhí)行。

一、對編輯人員素養(yǎng)的要求

1·1政治素養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熟悉黨和政府對水環(huán)境治理和出版工作的方針、政策、法規(guī)和條例。對作者一視同仁，秉公無私；對工作實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得玩忽職守；對部門成員謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)合作。

1·2有一定的編輯學(xué)知識和技能，有一定的組織活動(dòng)能力。要求有計(jì)劃地閱讀書刊，對重要課題要盡可能多讀一些基本著作，不斷提高編輯業(yè)務(wù)把關(guān)和識別能力。

1·3部門例會時(shí)，成員不遲到、不早退，認(rèn)真做好筆記，積極建言獻(xiàn)策。

1·4部門任務(wù)需按時(shí)按質(zhì)完成，不得拖延、敷衍。

二、選題的原則

2·1認(rèn)真研究歷年院刊內(nèi)容，在保持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上推陳出新，保正院刊高質(zhì)量。

2·2對黨的路線、方針、政策的表述要準(zhǔn)確無誤；涉外關(guān)系問題，不應(yīng)存在貶低其他國家及把自已的政治觀點(diǎn)強(qiáng)加于人、國名寫錯(cuò)等問題；確保無剽竊他人成果、抄襲別人著作等情況。

2·3院刊各個(gè)模塊分派各干事完成，交予副部審核，無誤后由副部交予部長確認(rèn)通過。2·4卷首語與團(tuán)委絮語部分部門干事每人完成一篇規(guī)定日期前交予副部選擇修改。

三、征稿的原則

3·1每學(xué)期期中向?qū)W院征稿，并一周內(nèi)收回每班規(guī)定數(shù)量稿件；部門內(nèi)部人員不得投稿，如最后審核通過稿件不滿足要求，則部門內(nèi)部補(bǔ)完，需匿名。

3·2征稿內(nèi)容形式不限，主題需健康向上，不得出現(xiàn)違背法律法規(guī)，反黨反國言論，不得出現(xiàn)淫穢色情內(nèi)容。

3·3收錄的稿件需及時(shí)向作者告知并發(fā)放稿費(fèi)。

四、審稿的原則

4·1部門成員統(tǒng)一審稿，每篇稿子部門成員都必須仔細(xì)閱讀后打分表決是否通過本次審核。

4·2審稿要全身心投入，確認(rèn)稿子是否原創(chuàng)，摘抄有無著明出處，是否抄襲等。

4·3分為初審、二審、三審，三審合格稿件交予各干事進(jìn)行糾錯(cuò)修改，并在規(guī)定時(shí)間交予副部審核。

4·4三審結(jié)束后交由部長或副部期末前將稿件交予印刷公司排版印刷。

第二篇：學(xué)報(bào)編輯部管理工作規(guī)范專題

學(xué)報(bào)編輯部管理工作規(guī)范

遵照上級新聞出版發(fā)行的有關(guān)規(guī)定，遵從我校行政工作安排部署，為做好我校學(xué)報(bào)編輯出版工作，把學(xué)報(bào)辦成反映我校教學(xué)和科研成果的窗口與交流切磋學(xué)術(shù)思想的載體，使之向規(guī)范化、制度化方向發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定編輯部工作規(guī)范。學(xué)報(bào)的性質(zhì)和宗旨

1.1 《遼寧師專學(xué)報(bào)》是遼寧省六所師范高等?？茖W(xué)校聯(lián)辦、省教育廳主辦的、以反映各校教學(xué)科研成果為主的學(xué)術(shù)理論期刊，是開展國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要園地。

1.2 高等學(xué)校學(xué)報(bào)必須堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)、為教學(xué)和科研服務(wù)、傳播文化知識和科學(xué)技術(shù)、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科技文化、促進(jìn)國內(nèi)外科技文化交流，貫徹“白花齊放，百家爭鳴”、“古為今用，洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。

1.3 高等學(xué)校學(xué)報(bào)工作必須遵守國家的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。2 學(xué)報(bào)的機(jī)構(gòu)

2.1 學(xué)報(bào)設(shè)立了學(xué)報(bào)編輯委員會，編委會是學(xué)報(bào)編輯出版工作的學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對學(xué)報(bào)工作起指導(dǎo)、監(jiān)督和咨詢作用。學(xué)校聘請主管科研、學(xué)報(bào)工作的校長任編委會主任和理事。

2.2 學(xué)校建立科研處下設(shè)的學(xué)報(bào)編輯部，有獨(dú)立的人員編制、辦公地點(diǎn)和經(jīng)費(fèi)，由分管校長領(lǐng)導(dǎo)。編輯部設(shè)編輯部主任（科研處長兼）負(fù)責(zé)編輯部日常工作，學(xué)報(bào)主編應(yīng)具備較高的馬列主義水平，政治責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)術(shù)水平高，作風(fēng)正派、精通編輯出版業(yè)務(wù)，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2.3 學(xué)報(bào)編輯人員屬于學(xué)校教學(xué)科研隊(duì)伍的一部分，學(xué)報(bào)編輯人員應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基礎(chǔ)，熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行國家出版發(fā)行的法律、法規(guī)和政策，具有相應(yīng)的專業(yè)知識，有較強(qiáng)的文字能力、組織協(xié)調(diào)工作能力和學(xué)報(bào)編輯工作相關(guān)的專業(yè)知識，學(xué)報(bào)應(yīng)為編輯人員進(jìn)修學(xué)習(xí)、參加必要的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)提供一定的條件。學(xué)報(bào)編輯部工作人員守則

3.1 以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，在政治上與黨中央保持一致，以改革精神不斷開創(chuàng)學(xué)報(bào)工作新局面。

3.2 認(rèn)真貫徹黨的方針政策，遵守黨的宣傳紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，堅(jiān)持“百花齊放，百家爭鳴”的方針，破除門戶之見，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮。

3.3 樹立高度的責(zé)任意識，養(yǎng)成敬業(yè)精神，努力鉆研編輯業(yè)務(wù)，不斷提高編輯業(yè)務(wù)水平。3.4 端正思想作風(fēng)，做好本職工作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，講求效率；科研處（編輯部）人員分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作忙時(shí)主動(dòng)承擔(dān)分外工作。

3.5 刊發(fā)稿件堅(jiān)持質(zhì)量第一、擇優(yōu)錄用原則，在此基礎(chǔ)上按投稿先后順序排發(fā)。不論資排輩，不徇私情，樹立編發(fā)稿件的責(zé)任意識，注重學(xué)報(bào)形象。

3.6 廣泛團(tuán)結(jié)作者，建立以專、兼職編輯為中心的作者隊(duì)伍，以期為學(xué)報(bào)提供高質(zhì)量的稿源。

3.7 扶植本校的科研力量，甘為“人梯”，不為名，不圖利，勤勤懇懇地“為他人做嫁衣”。學(xué)報(bào)編輯工作質(zhì)量要求 4.1 審稿要求

4.1.1 審稿時(shí)要著意判斷稿件的思想傾向和學(xué)術(shù)理論價(jià)值。對涉及外事、民族事務(wù)及歷史地理方面的問題要慎重處理，嚴(yán)格報(bào)批審查制度。對具有首創(chuàng)性的稿件，要盡快處理，以便取得首發(fā)權(quán)。

4.1.2 初審稿件要至少看兩遍，把握住稿件的要點(diǎn)后再定取舍，不因人定稿，對所有稿件一視同仁。

4.1.3 審稿意見要實(shí)事求是，恰如其分，既肯定稿件的優(yōu)長，也要指出其不足，切忌過分夸飾和“八股腔”。

4.1.4 對個(gè)別需要作者本人加工、修改的稿件，要提出具體的修改意見，退給作者完成修改工作。切忌籠統(tǒng)地提出修改意見，致使修改后的稿件仍不能刊用，造成自身的被動(dòng)。

4.2 改稿要求

4.2.1 稿件修改只限于修飾文句，訂正舛誤，核實(shí)引文、數(shù)據(jù)和刪芟枝蔓等技術(shù)性加工。不修訂稿件中的思想傾向與學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

4.2.2 對政治性語句修訂要慎重，改后應(yīng)在上下句中進(jìn)行串讀，以防疏漏。4.2.3 對稿件中的數(shù)據(jù)、引文要予以核實(shí)，圖表要落實(shí)到位，可有可無者盡量刪除，以緩解學(xué)報(bào)版面緊張的矛盾，降低學(xué)報(bào)成本。

4.2.4 改稿時(shí)要反復(fù)斟酌，選出最佳方案予以改動(dòng)，切忌舉棋不定，反復(fù)涂抹。

4.2.5 修改稿件一律用紅色筆，刪節(jié)內(nèi)容用紅色筆涂掉，改動(dòng)內(nèi)容標(biāo)在原字句的上方。

4.2.6 稿件中的數(shù)字要與《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》的口徑一致，同時(shí)注意標(biāo)點(diǎn)符號的規(guī)范化。

4.2.7 對稿件改動(dòng)較大、較亂者，退作者重新打印。

4.2.8 改稿前及改稿后分別標(biāo)明原稿字?jǐn)?shù)及改后字?jǐn)?shù)，定稿后字?jǐn)?shù)計(jì)算要準(zhǔn)確無誤。

4.2.9 題目過長、過板者，要予以修改，使其短而明，富于生氣。5 審稿程序 5.1 實(shí)行三審制：編輯初審；專家二審，編輯部主任終審原則。稿件原則上不允許缺審。

5.2 外校專家原則上應(yīng)有教授職稱。

5.3 采用雙向不記名方法（注意刪去所有作者信息）；專家審稿采用“外稿內(nèi)審，內(nèi)稿外審”的辦法。未錄用者只能查閱綜合意見，專家意見原則上保密。

5.4 初審、二審合格但需修改的論文，修改后由編輯部主任復(fù)審。6 學(xué)報(bào)編輯部崗位職責(zé)

6.1 編委會主任和理事崗位職責(zé)：

6.1.1 編委會主任和理事由各學(xué)校主管科研工作的副校長擔(dān)任； 6.1.2 參加辦刊方針、宗旨的討論和研究；

6.1.3 檢查指導(dǎo)學(xué)報(bào)編輯部工作，對學(xué)報(bào)工作提出方向性的見解、意見和建議；

6.1.4 收集關(guān)于學(xué)報(bào)各方面的意見、信息并向?qū)W報(bào)反饋，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)報(bào)工作。聽取學(xué)報(bào)編輯部的工作匯報(bào)，接受學(xué)報(bào)編輯部的工作咨詢。

6.2 編輯部主任崗位職責(zé)：

6.2.1 編輯部主任由科研處長擔(dān)任；

6.2.2 全面負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)編輯部的行政、編輯出版工作，直接向主管副校長負(fù)責(zé)并報(bào)告工作；

6.2.3 貫徹執(zhí)行國家有關(guān)期刊出版的政策法規(guī)，把握辦刊方向； 6.2.4 搞好編輯人員思想建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育； 6.2.5 把好學(xué)報(bào)的政治關(guān)、學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)、語言文字關(guān)等；

6.2.6 主持制定學(xué)報(bào)編輯部工作的長遠(yuǎn)規(guī)劃、計(jì)劃和階段性組稿方向和發(fā)稿計(jì)劃；

6.2.7 主持編輯部的日常政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)；

6.2.8 系統(tǒng)收集和研究對刊物所涉及的學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息；提出對編輯工作具有指導(dǎo)意義的建議和改革方案，不斷提高刊物的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益；

6.2.9 制定編輯人員學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃；

6.2.10 負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)入選文章的終審，并簽署意見；

6.2.11 定期主持召開編輯工作專題會議，稿件討論會、學(xué)報(bào)工作總結(jié)會；定期召集編輯人員與有關(guān)專家討論、研究學(xué)報(bào)工作；

6.2.12 負(fù)責(zé)個(gè)別學(xué)科的責(zé)任編輯工作；

6.2.13 主管、完成副校長委派的各項(xiàng)工作任務(wù)； 6.3 編輯崗位職責(zé)：

6.3.1 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行國家編輯出版、期刊管理、知識產(chǎn)權(quán)和保密等法規(guī)、政策；熟練掌握學(xué)報(bào)編排規(guī)范，鉆研編輯業(yè)務(wù)，提高政治素質(zhì)和專業(yè)水平，加強(qiáng)語言文字修養(yǎng)。6.3.2 負(fù)責(zé)所有投稿的登記、常規(guī)處理、稿件編排規(guī)范初查、投稿規(guī)范格式的解釋等。

6.3.3 及時(shí)掌握各學(xué)科的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，同校內(nèi)外作者和讀者加強(qiáng)聯(lián)系，廣泛征集并優(yōu)先刊發(fā)反映各學(xué)科前沿水平和有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文。

6.3.4 及時(shí)對稿件進(jìn)行審閱，自受理日起按來稿登記順序作初步篩選、審理，基本合格的稿件及時(shí)送有關(guān)專家二審，對有缺漏和不符合規(guī)范、質(zhì)量不合格的稿件及時(shí)返還作者進(jìn)行退改。

6.3.5 同校內(nèi)外專家加強(qiáng)聯(lián)系，掌握專家審稿進(jìn)度，及時(shí)收回審稿意見（書面或電子文檔），交編輯部主任審閱。

6.3.6 及時(shí)向作者反饋或商討稿件修改等事宜。完善獨(dú)立思考能力，創(chuàng)造性地開展本職工作。

6.3.7 對每期終審錄用的稿件進(jìn)行登記、歸類，匡算版面，進(jìn)行語言文字加工，做到圖表規(guī)范和技術(shù)處理準(zhǔn)確、完備，收集文稿和電子文檔。

6.3.8 論文出刊后負(fù)責(zé)作者的發(fā)送等事宜。

6.3.9 自覺地臵身于編輯部主任領(lǐng)導(dǎo)之下，認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度，對編輯部的發(fā)展、建設(shè)提出切實(shí)可行的意見和建議，做好編輯部工作計(jì)劃和工作總結(jié)。學(xué)報(bào)編輯部檔案管理制度 7.1 稿件檔案

7.1.1 收稿后，登記入冊，注明收稿日期、稿件字?jǐn)?shù)、作者單位等，再根據(jù)稿件類別進(jìn)行編輯處理。

7.1.2 編輯篩選下來的稿件，存入本未刊稿檔案，并在來稿登記冊中注明。未刊稿一般不退，極個(gè)別需退者要注明，以備查詢。

7.1.3 刊用稿原稿，審稿箋等按期（自然科學(xué)版四期；社會科學(xué)版六期）、分年存檔。

7.1.4 為防止稿件遺漏或錯(cuò)位，編輯人員要對所處理的稿件，依據(jù)“來稿登記表”和“稿件審閱意見表”欄目要求逐項(xiàng)詳細(xì)填寫。

7.2 文件檔案

7.2.1 上級及學(xué)校下達(dá)的各種文件，按序號依次歸檔。7.2.2 新聞出版、宣傳系統(tǒng)的文件統(tǒng)一歸檔。7.2.3 本編輯部的各種上報(bào)或下達(dá)的材料統(tǒng)一存檔。

此外，將各兄弟院校寄贈的每期學(xué)報(bào)，按省(區(qū))、市分類登記，整理上架，供教職員工參閱。經(jīng)費(fèi)

學(xué)校必須保證學(xué)報(bào)的基本辦刊經(jīng)費(fèi)。

第三篇：技術(shù)支持部、美工、專欄編輯部工作規(guī)范

技術(shù)支持部工作規(guī)范

1、經(jīng)總編輯部對外公布名單之列的成員即為的正式成員。

2、群主即為該部門負(fù)責(zé)人。

3、全體成員應(yīng)嚴(yán)格履行各自職責(zé)，總編輯部有權(quán)開除不負(fù)責(zé)任的成員。

4、所有成員是一個(gè)熱愛教師網(wǎng)的大家庭，任何人不做對教師網(wǎng)、對成員有害的事情。

5、每位成員都應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

6、成員間任何事項(xiàng)發(fā)布、工作匯報(bào)或反饋用郵件發(fā)送，以保留工作痕跡，QQ即時(shí)聊天只做溝通用。

7、如有成員請辭、投訴，用郵件與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，說明原因。

8、遵守QQ群管理規(guī)定。

9、本部門成員將會選一批進(jìn)駐到教師網(wǎng)名下各QQ群代表江西教師網(wǎng)解決老師日常咨詢問題。

10、負(fù)責(zé)人將不定期在群里（或群郵件）發(fā)布教師網(wǎng)的開發(fā)任務(wù)，有興趣和能力的老師可以接受任務(wù)。

11、總編輯部將根據(jù)本部門的實(shí)際情況決定給相關(guān)成員發(fā)榮譽(yù)證書。

美工編輯部工作規(guī)范

1、經(jīng)總編輯部對外公布名單之列的成員即為的正式成員。

2、群主即為該部門負(fù)責(zé)人。

3、全體成員應(yīng)嚴(yán)格履行各自職責(zé)，總編輯部有權(quán)開除不負(fù)責(zé)的成員。

4、所有成員是一個(gè)熱愛教師網(wǎng)的大家庭，任何人不做對教師網(wǎng)、對成員有害的事情。

5、每位成員都應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

6、成員間任何事項(xiàng)發(fā)布、工作匯報(bào)或反饋用郵件發(fā)送，以保留工作痕跡，QQ即時(shí)聊天只做溝通用。

7、如有成員請辭、投訴，用郵件與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，說明原因。

8、遵守QQ群管理規(guī)定。

9、本部門成員無具體崗位。

10、負(fù)責(zé)人將不定期在群里（或群郵件）發(fā)布教師網(wǎng)的設(shè)計(jì)任務(wù)，有興趣和能力的老師可以接受任務(wù)。

11、總編輯部將根據(jù)本部門的實(shí)際情況決定給相關(guān)成員發(fā)榮譽(yù)證書。

專欄編輯部工作規(guī)范

1、經(jīng)總編輯部對外公布名單之列的成員即為的正式成員。

2、群主即為該部門負(fù)責(zé)人。

3、全體成員應(yīng)嚴(yán)格履行各自職責(zé)，總編輯部有權(quán)開除不負(fù)責(zé)的成員。

4、所有成員是一個(gè)熱愛教師網(wǎng)的大家庭，任何人不做對教師網(wǎng)、對成員有害的事情。

5、每位成員都應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

6、成員間任何事項(xiàng)發(fā)布、工作匯報(bào)或反饋用郵件發(fā)送，以保留工作痕跡，QQ即時(shí)聊天只做溝通用。

7、如有成員請辭、投訴，用郵件與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，說明原因。

8、遵守QQ群管理規(guī)定。

9、每個(gè)教師網(wǎng)欄目一位負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)每天更新版塊內(nèi)容。

10、按時(shí)參加總編輯部召開的部門網(wǎng)絡(luò)會議。

11、只要在部門工作滿一年的成員均會獲得由江西教師網(wǎng)總編輯部頒發(fā)的榮譽(yù)證書。

第四篇：編輯部選題制作規(guī)范

網(wǎng)絡(luò)編輯標(biāo)題制作規(guī)范

1．主謂賓結(jié)構(gòu)完整，避免出現(xiàn)雙謂語，必須有動(dòng)態(tài)詞匯，主要為“主體+行為+客體”；標(biāo)題中盡可能避免“的”、“是”、“和”字結(jié)構(gòu)等靜態(tài)句式出現(xiàn)；控制雙句式標(biāo)題、倒裝句標(biāo)題和被動(dòng)語態(tài)標(biāo)題的數(shù)量。

2．不斷章取義、以偏概全，避免因修改標(biāo)題違背文章原意；避免給人模棱兩可，含糊不清的感覺；內(nèi)容避免空洞、言之無物。禁止為湊字?jǐn)?shù)而加長標(biāo)題。這要求網(wǎng)絡(luò)編輯們仔細(xì)判斷資訊中的含義。

3．盡可能省略標(biāo)點(diǎn)符號，以保持頁面的清新，避免給人主觀感情色彩，防止產(chǎn)生歧義；除表達(dá)反諷的含義外，盡可能不使用引號；電影、書籍可用書名號。

4．用詞應(yīng)當(dāng)客觀，避免出現(xiàn)主觀色彩濃厚的字眼，如“驚現(xiàn)”、“驚爆”、“竟然”、“竟”、“膽敢”等。

5．避免出現(xiàn)英文單詞，如必須出現(xiàn)，首字母大寫。

6．嚴(yán)禁出現(xiàn)重復(fù)字眼。

7．禁止使用過于專業(yè)或晦澀的詞語，嚴(yán)禁出現(xiàn)常人不熟知的人名、地名(必須出現(xiàn)時(shí)應(yīng)做說明)。

8．嚴(yán)禁出現(xiàn)非標(biāo)準(zhǔn)式縮寫，如“懸紅”應(yīng)寫成“懸賞”，“嬰兒”不能寫成“BB”等情況；不得出現(xiàn)港臺式詞匯(如“飛彈”、“單車”)。

9．考慮吸引力。注意將文章中興奮點(diǎn)提煉出來，應(yīng)該做到不少于一個(gè)興奮點(diǎn)(興奮點(diǎn)：如著名人物、離奇事件、重大或新奇事件等)，用詞不要口語化。

10.以圖片為主的文章，標(biāo)題前要標(biāo)注“圖文：”；以文字為主，附有圖片的文章，要在標(biāo)題后標(biāo)注“(附圖)”。文章有兩張以上圖片的，以圖片為主，標(biāo)題前要標(biāo)注“組圖：”，以文字為主，標(biāo)題后標(biāo)注“(組圖)”。

標(biāo)題 關(guān)鍵詞匹配設(shè)置三步走

提高搜索引擎有效收錄、從搜索結(jié)果中攔截流量，是網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)該高度重視的問題。傳統(tǒng)的“搬運(yùn)工”概念逐漸被人淡化，在“一面注重用戶體驗(yàn)友好性、一面注重搜索引擎友好性”的新時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)編輯在標(biāo)題制作中該如何體現(xiàn)出“兩個(gè)友好”呢？

從用戶體驗(yàn)角度看：要求標(biāo)題言簡意賅，點(diǎn)明主旨，吸引用戶；從搜索引擎角度看：要求突出核心關(guān)鍵詞，合理控制關(guān)鍵詞的匹配度。

明確什么是“關(guān)鍵詞匹配度”。這里的關(guān)鍵詞是指用戶在搜索引擎中輸入的詞組，例如“情景模擬”，而關(guān)鍵詞匹配度指的是用戶使用的某個(gè)關(guān)鍵詞與該關(guān)鍵詞在某篇信息標(biāo)題中的“完整出現(xiàn)度”，如果是復(fù)合關(guān)鍵詞（即幾個(gè)詞組），那么這里涉及到搜索引擎的分詞技術(shù)，暫不細(xì)說。比如搜索“情景模擬”，那么有一篇信息標(biāo)題是“情景模擬”的話，那么這個(gè)匹配度為100%，如果標(biāo)題為“情景模擬面試指導(dǎo)”，那么匹配度大約為50%-60%，因?yàn)楹竺娴淖制鸬搅讼♂屪饔?。這里要注意，我們要盡量提高標(biāo)題關(guān)鍵詞的匹配度，但不是說100%的匹配度就能夠得到最好的排名，因?yàn)樗阉鹘Y(jié)果排名是跟多種因素掛鉤的。

實(shí)踐證明，提高標(biāo)題關(guān)鍵詞的匹配度能有效提高該篇信息在某關(guān)鍵詞搜索結(jié)果中的排名，有時(shí)候，做好一篇信息的關(guān)鍵詞匹配，其所帶來的流量要比拷貝來的幾十甚至上百篇信息更多，要做好關(guān)鍵詞匹配度較好的標(biāo)題，可以按以下幾步走：

第一步 明確信息的目標(biāo)關(guān)鍵詞

把自己當(dāng)作大眾用戶，思考如果需要這篇信息，需要用什么關(guān)鍵詞來搜索，然后可以查一下該關(guān)鍵詞的熱度，以baidu為例，如要做一篇信息標(biāo)題為“公務(wù)員面試情景模擬指導(dǎo)”這么一篇信息，其核心關(guān)鍵詞為：面試“，在baidu指數(shù)中查詢可見，該詞平均關(guān)注度在800左右，在搜索結(jié)果里可以看到競爭度很強(qiáng)，那么就可以換一個(gè)長尾關(guān)鍵詞，比如選擇“情景模擬面試”。

第二步 制作標(biāo)題

目標(biāo)關(guān)鍵詞要完整放在標(biāo)題的最前端，如果無法實(shí)現(xiàn)，盡量靠前，越靠前，對搜索結(jié)果排名就越有利。這里切忌不可為了突出關(guān)鍵詞產(chǎn)生語法錯(cuò)誤。

第三步 正文 輔助

文章正文開頭部分100字內(nèi)要合理出現(xiàn)關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞分布要自然，不可堆砌，最好出現(xiàn)不超過3次。

能提升網(wǎng)絡(luò)編輯技能的一些工作細(xì)節(jié)

1.發(fā)現(xiàn)新的信息源。

創(chuàng)新是從事網(wǎng)絡(luò)編輯重要的工作環(huán)節(jié)，雖說Copy的時(shí)代，但也別只盯著新浪的滾動(dòng)或者網(wǎng)絡(luò)編輯之家的每天一條，雖然省事，但永遠(yuǎn)慢一步。而且，別人的選擇未必適合自己媒體的定位。

2.心中裝有讀者，反復(fù)揣摩這篇新聞（文章）是編給誰看的。

假若你的心中沒有讀者，讀者眼中也沒你。只有選準(zhǔn)了讀者，網(wǎng)絡(luò)編輯才知道怎樣處理標(biāo)題，以及這篇文章權(quán)重。

3.制作快速導(dǎo)讀。

導(dǎo)讀不是摘要。打個(gè)比方，如果全文是美女圖，摘要是縮小版的美女圖，導(dǎo)讀則是美女的一個(gè)袖腳，引導(dǎo)讀者點(diǎn)擊進(jìn)去。摘要是為了快速閱讀，導(dǎo)讀的目的是誘發(fā)點(diǎn)擊。所以，導(dǎo)讀要放在目錄頁。摘要要放最終頁。

4.標(biāo)題是導(dǎo)讀？還是摘要？網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題首先是摘要。

網(wǎng)絡(luò)新聞的70％是摘要，如果能在摘要的同時(shí)，使用30％的文字兼顧導(dǎo)讀，那就是好標(biāo)題。否則，讀者只看標(biāo)題，不點(diǎn)擊。

5.通過更顯著版位、版主頭銜等手段進(jìn)行精神鼓勵(lì)發(fā)展互動(dòng)作者。

需要時(shí)時(shí)鼓勵(lì)留言者、BBS發(fā)帖者、Blogger、wiki作者，否則，他們沒義務(wù)為網(wǎng)站產(chǎn)生內(nèi)容，這些互動(dòng)作者既是你的忠實(shí)讀者，也是你的免費(fèi)作者，非常重要。

6.積累長期知識庫。

網(wǎng)絡(luò)編輯的工作也是需要積累的。知識庫從長期看，其訪問量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新聞。制作知識庫過程，也是編輯學(xué)習(xí)行業(yè)知識的過程。在工作中學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)的最高境界。'

7.寫編輯日志。

閉關(guān)鎖國是行不通的，不能關(guān)起門來辦網(wǎng)站。記者往外跑，編輯通過Blog往外跑，編輯通過Blog到讀者中去。Blog是編輯的反饋系統(tǒng)，編輯靠這個(gè)反饋系統(tǒng)，不斷調(diào)整自己的編輯工作，日臻完善。

8.提出后臺系統(tǒng)的修正方案。

假如網(wǎng)絡(luò)編輯能夠從日常的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對后臺提出修正方案，目的是提高效率，將三個(gè)步驟合并為一個(gè)步驟等等，那就是最高境界了。

第五篇：編輯部工作職能

商務(wù)學(xué)院學(xué)生會編輯部部門職責(zé)

1，按時(shí)，高效，高質(zhì)量完成商務(wù)學(xué)院報(bào)紙《啟明星》。

2，本部有部長一名，統(tǒng)籌部門工作，處理日常和細(xì)化落實(shí)。

副部長2名，收集并審核干部交予的資料和稿件，具有傳承編輯部優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新秀的義務(wù)。

3，負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)照片的現(xiàn)場采集，須確保采集加工出合理的照

片。

4，發(fā)展和培養(yǎng)攝影能力和采集能力，在生活中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)問題，將積累的資料交予自己的副部。

編輯的權(quán)利和義務(wù)

1，享有對活動(dòng)提前知情的權(quán)利，提前獲得活動(dòng)內(nèi)部的策劃。2，對征文的審核能力，對各項(xiàng)大型活動(dòng)新聞與寫作及記錄，3,報(bào)紙每學(xué)期一版，并不強(qiáng)調(diào)時(shí)效性，而是對一學(xué)期的研究生部工作總結(jié)性的記錄將就全面，到位。編輯部內(nèi)部新聞，素材，活動(dòng)的終稿都由部長保存留底，學(xué)期末時(shí)發(fā)給干事由干事整理，篩選進(jìn)行報(bào)紙編排工作。

4,團(tuán)結(jié)各個(gè)商務(wù)學(xué)院學(xué)生會的部門，加強(qiáng)聯(lián)系，出席各類大型活動(dòng)，并做好會議記錄和整理。