第一篇：2013學校拒絕邪教進校園簽諾活動實施方案

田心小學拒絕邪教進校園簽諾活動實施方案

根據武定縣委防范和處理邪教問題領導小組辦公室、武定縣教育局《關于在全縣中小學校廣泛開展拒絕邪教進校園簽諾活動的通知》（武處辦發〔2012〕4號）通知要求，結合我校實際，現制定《田心小學拒絕邪教進校園簽諾活動實施方案》如下：

一、指導思想、活動目的和教育對象

（一）指導思想和活動目的。

開展拒絕邪教進校園簽諾活動要以“三個代表”重要思想和黨的方針政策精神為指導，從維護國家和社會穩定的高度，充分認識開展學校反邪教警示教育活動的重要意義，切實提高對借用宗教名義的其他邪教現實和潛在危害的認識，領會和掌握做好防范其他邪教工作的基本方針，原則和政策。本次活動要在總結去年開展警示教育活動經驗的基礎上，著力提高學校領導干部、全體教職員工、在校學生的思想認識，立足于長期教育。通過開展反邪教簽諾教育活動，進一步提高全體干部防范和處理邪教問題的能力，使廣大教職員工和全體學生進一步認清邪教的危害，增強識別邪教，抵制邪教的能力，為加快學校發展，凈化校園文化，培養“四有”新人，全面建設小康社會創造良好的環境。

（二）教育對象

本次活動主要面向全體教職工和全體學生。

二、時間安排和主要內容、重點

（一）時間安排

我校的活動主要集中在11月份進行，活動時間在2013年11月20日結束。具體步驟為：

1、學習武處辦發〔2012〕4號和武定縣教育局通知要求。

2、出好一期“拒絕邪教進校園”的黑板報、開好一次“拒絕邪教進校園”的主題班會、簽一份承諾書。四至六年級的學生寫一篇心得體會。

3、總結，撰寫總結于11月20日前上報教育局。

（二）主要內容

警示教育活動要緊緊圍繞“認知邪教危害，揭露邪教本質，構建和諧社會”的主題，貼近廣大教職員工和在校學生的學習和生活，注重實效，力戒形式主義，做到人人皆知。

1、做好警示教育宣傳資料的發放和張貼工作。

2、搞好培訓教育工作。學校將對全體教職員工防范和處理邪教問題進行專題培訓工作，培訓主要教材為《反邪教法制教育學習問答》。

3、積極組織開展對學生面對面的警示教育活動，切實做到“進教室，面對面”。充分利用學校廣播、墻報、宣傳櫥窗、錄像等各種形式宣傳教育。各班要分別在晨會、班隊會、思品課時滲透反邪教警示教育宣講內容，并開展多種形式的教育活動，特別要以“小手拉大手”的方式，組織學生做好家長的宣傳教育工作，整個教育活動做到有記錄。

4、簽訂承諾書。

5、四、五、六年級學生以《崇尚科學 反對邪教》為主題撰寫作文，每班上選5篇作文報德育室存檔。

6、建立長效教育機制。我們要結合實際把反邪教警示教育立足于長期教育，開展形式多樣的反邪教宣傳教育活動，并逐步構建反邪教教育與黨員干部教育、師德教育、小學生德育教育結合起來，建立起長效教育機制。

三、組織領導

為確保學校反邪教警示教育活動取得實效，學校成立由校長為組長，支部書記、副校長為副組長，其他班子成員和各完小校長為成員的領導小組。對組內的人員進行明確分工，做到責任到人，保證簽諾活動的質量。

四、活動重點：

1、大力宣傳反邪教的重要性，強化學校的反邪教育。

2、加強群眾思想建設使基層黨組織、團隊成為抵制邪教的戰斗堡壘。

3、要建立健全反邪教責任制。

4、增強服務意識，千方百計地為學生、家長、教職工辦好事、辦實事。

武定縣田心小學

2013年11月4日

第二篇：拒絕邪教進校園承諾書（定稿）

“拒絕邪教進校園”承諾書

“崇尚科學、反對邪教”是現代文明社會的基本要求，然而，一些冒用宗教名義的邪教組織總是利用各種時機在城鄉蔓延發展，散布一些歪理邪說蒙騙群眾，從事違法犯罪活動，擾亂正常的生產生活秩序，危害人民群眾身心健康，對社會構成現實危害。當前全縣中小學正在深入開展“拒絕邪教進校園”活動，廣大學生要積極響應，踴躍參與。從我做起，爭當“崇尚科學、反對邪教”的模范。為此，我們作出以下承諾：

一、要充分認識“學生拒絕邪教”活動的重要意義。小學生是祖國的未來，是民族的希望，從小拒絕邪教，抵制邪教思想侵蝕，不受邪教侵害，共同構建一個和諧穩定的教育環境，有利于廣大青少年身心健康發展，早日成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、進一步弘揚科學精神，反對封建迷信。反對邪教斗爭是科學與偽科學、文明與愚昧、正義與邪惡的斗爭，戰勝邪教，必須依靠科學的力量，用科學知識武裝頭腦，用文明去戰勝愚昧。認真上好每一節課，學好科學文化知識，積極參加健康向上的文體活動，遇到邪教要做到不信、不聽、不看、不參與，絕不忍讓歪理邪說影響我們的身心健康和幸福和諧家園。

三、進一步行動起來，積極投身“崇尚科學、反對邪教”的斗爭行列。二十一世紀，是和平與發展的世紀，也是我國人民致力于全面建設小康社會的世紀。邪教是社會毒瘤，鏟除毒瘤人人有責！讓我們

積極行動起來，和我們的同學一起，與我們的家庭一道，及時發現和舉報邪教活動，讓邪教無處藏身，我們的社會必將更加穩定，我們的生活必將更加幸福！

同學們，攜起手來，好好學習，熱愛生活，拒絕邪教，反對邪教，讓我們與文明同行、與正義同行、與科學同行，為明天更美好的生活而努力！

承諾人：

第三篇：拒絕邪教進校園講話稿

“拒絕邪教進校園”講話稿

各位老師同學們：

早上好，今天我國旗下講話的內容是：拒絕邪教進校園。同學們，你們知道邪教嗎？你們知道邪教對于我們的危害嗎？我來告訴你們吧！近年來，邪教勢力在世界蔓延，已成為一達國際危害，成為阻礙社會的一股逆流，構成了對人類社會的嚴重危害，同時也給無數家庭和個人帶來悲劇性的災難。

一提到校園，人們就會聯想到知識，聯想到科學與文明。確實、校園是一方蘊藏著知識的凈土，它是人們成才的搖籃，它賦予人們心靈和智慧。然而，有誰會想到，正當社會上轟轟烈烈地揭批“法輪功”反人類、反社會、反科學的本質時；正當人們紛紛覺醒，高舉科學大旗遣責李洪志的滔天罪行時，“法輪功”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂，傳播科學與文明的圣地，慢慢地腐蝕青少年的思想，玷污青少年純潔而善良的心靈。

海南農墾中學的高中學生王尊仲，原是一個天資聰穎的優秀的學生，他曾參加全國初中數學奧林匹克賽，并獲得一等獎，不幸的是，他受法輪功信徒的煽動和迷惑，修煉起了法輪功，因長期修煉患上了精神分裂癥，成績一落千丈，被迫退學回家。

12歲的小學生劉思影和19歲的大學生陳果，受母親的帶動和影響，也修煉法輪功，并一起在天安門前自焚。你們可知道，劉思影原本是一個聰明伶俐的學生，在學校獲過多次獎；陳果在學校的成績常常是優，不僅一手琵琶彈得好，文化課也不錯，老師們都很喜歡她。然而，就是這樣優秀的學生，也沒能逃脫“法輪功”的殘害：劉思影因燒傷面積大，再加上心臟病，已經永遠的離開了她的同學、老師??

是誰葬送了“花季少年”美好的前程？是誰將“花季少女”引向了絕路？又是誰玷污了傳播科學知識的陣地？是“法輪功”，是邪教。邪教，像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心臟，便無一生還，這把劍中帶著迷信、誘惑的成分，如果一個人沒有一點科學知識，不懂一點科學發展觀，只知道祈求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會很容易的被這把劍刺入心臟，在污濁中毀滅，也有人頭腦簡單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒、暈頭轉向，迷失了方向后一直朝著錯誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。

他們用愚昧落后的封建迷信向文明，向進步挑戰，用科學術語來裝扮自己的歪理邪說。但我們相信，邪教沒有春天！雖然它肆意蔓延的時候像瘟疫一樣可怕。它教唆人們去忘記科學帶給我們生活的力量，忽視愛與感激這樣最美好的東西。

現在，讓我們一起來看看邪教的社會危害吧！

1、扭曲靈魂，迷失方向

邪教組織利用宗教往往能給人帶來心靈安慰和精神寄托的特點，以宗教為幌子，利用一些人對社會上存在的某些問題的迷茫失落的心態，大肆宣揚世界上的災難，聲稱只有加入他們的組織，才能躲過劫難，才能使靈魂升入天堂，才能“圓功德”、“成正果”等，蒙騙教徒，使其迷失方向。

2、摧殘健康，殘害生命

邪教組織編造荒誕的邪說，使無數成員因病貽誤治療時間或死或傷或精神失常。教主還不惜教徒生命，制造集體自殺或綁架、暗殺、爆炸等事件，其殘忍、瘋狂之舉令世界震驚。

3、破壞親情，分裂家庭

邪教組織散布歪理邪說與心理誘導，導致教徒的思想、情意、情感和行為逐漸變得與現實生活格格不入，孤僻、偏狹、叛逆、敵意，不容親情、不講人性，對工作、生活、家庭沒有責任心。因此有精神疾患家族史的人常常出現種種妄想、幻覺、自殘、自殺與暴力行為，造成家庭與社會的悲劇。

4、擾亂穩定，危害社會

邪教組織的所作所為，導致人們思想混亂、行為失范、人格分裂、精神失常、破壞家庭親情和人際關系，嚴重踐踏了成員的人權。邪教的斂財騙色、非法經營、偷稅漏稅、非法集會、詭秘活動等，擾亂了公共秩序，對社會造成極大的危害。

5、對抗政府，威脅政權

正常的宗教活動，一般都遵守所在國政府的法令，與現行社會相適應，不干預國家政治，不進行反社會、反政府的活動和其他違法活動。而邪教組織則披上一層“政治色彩”。如“法輪功”邪教組織煽動和教唆群眾與黨離心離德，與人民政府作對，破壞社會秩序。并在境外敵對勢力支持下，瘋狂地攻擊和否定改革開放的中國、攻擊和否定中國共產黨領導，其政治野心昭然若揭。

我們應如何反對和抵制邪教呢？ 同“法輪功”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學、拒絕邪教”，自覺抵制“法輪功”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

1、提高警惕，認清“法輪功”等邪教組織反動本質。嚴格遵守國家法律法規和社會公德、職業道德、家庭美德，講科學，講文明，樹新風，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

2、態度要堅決，對“法輪功”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

3、敢于斗爭，積極配合公安機關和有關部門，打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動。

4、如發現“法輪功”等邪教分子在非法串聯、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼“法輪功”邪教內容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當地政府有關部門或撥打110報警。

5、如有人向您宣傳“法輪功”、“三退”、“九評”等內容，或向您手中傳遞“法輪功”邪教組織的宣傳品（光盤、書籍、印刷品等），要在第一時間報警，協助公安機關制止其行為。

6、當見到“法輪功”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應立即報告公安機關或單位保衛部門，由公安（保衛）人員進行查證處理。

7、當收到“法輪功”等邪教宣傳內容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除；如接到邪教宣傳內容的騷擾電話，要直接掛斷。

8、當發現人民幣上印有“法輪功”等邪教內容的字樣，要及時向公安機關報告，之后再到銀行兌換，避免繼續流通，造成惡劣影響。

9、當發現有噴涂“法輪功”等邪教內容標語、懸掛“法輪功”等邪教內容的橫幅時，要及時向公安機關報告。

10、當發現家人及親戚朋友練習“法輪功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導。

今天的我們是 21世紀的主人，我們愛幻想，愛沉思，我們有自己心中的世外桃源，這也是我們這個年齡所共有的特點，但我們最應該熱愛的是人，人的生命是致高無尚的，讓我們認真學習科學文化知識，提高科學文化素養，用科學來武裝自己的頭腦！。同學們，讓我們尊重生命，崇尚科學，遠離邪教吧！讓我們共同加入到反邪教的行列中來，共同營造一個平安文明和諧的校園環境，使我們的校園正氣高揚！謝謝大家！

第四篇：拒絕邪教進校園征文

拒絕邪教進校園

官田小學:魯夢易

我曾經聽爺爺講了一個動人的故事,那是在2003年間,法輪功癡迷者——關淑云,親手掐死她自己的9歲女兒——戴楠,就因為她認為她女兒的身上有什么所謂的“魔”,而她到現在還是執迷不悟,并不認為自己做錯了。如果不是她被及時制止了,她還準備向自己的丈夫下手。

才女陳果和“開心果”劉思影，她們本來應該在學校學習，可她們相信了邪教，到天安門廣場去自焚。如今陳果還躺在病床上，可愛的劉思影卻永遠離開了人世??看后,那一幕幕慘不忍睹的情景至今仍留在我的腦海之中。耳邊仿佛響起劉思影被火燒著時那凄慘的喊媽媽的聲音。

通過觀看電影和圖片展覽,我認清了法輪功是反科學、反社會、反人類，禍國殃民的邪教.他們打著科學的旗號,披著“真善忍”的外衣，在外國勢力的操縱下，殘害眾多無辜性命。他們宣傳的根本不是什么“真善忍”而是“真殘忍”的偽善惡行。但愿那些還在迷戀法輪功的人能迷途知返，不再相信李洪志鬼話。

在人類發展的歷史中，愚昧、迷信總是沉渣泛起，在別有用心的游說后，許多人竟然信以為真，走上了生命的歧途。反對邪教刻不容緩，我們青少年是祖國的未來，一定要崇尚科學，杜絕邪教，自覺接受科普教育，多讀科普知識的圖書，認清“法輪功”的偽面目，樹立遠大的理想，好好學習文化知識，做一個德、智、體全面發展的好學

生。

第五篇：學校開展“家庭拒絕邪教”活動實施方案

學校開展“家庭拒絕邪教”活動實施方案

為落實縣教委在全縣教育系統開展以“家庭拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動精神增強學校師生識別邪教、抵制邪教的能力營造健康、文明、和諧的校園文化氛圍田莊小學結合實際就開展“家庭拒絕邪教”活動提出如下方案

一、指導思想 以科學發展觀為指導堅持以人為本按構建社會主義和諧社會的總要求結合我校實際解放思想創新思路著眼于對邪教問題的綜合治理著力消除邪教賴以滋生的土壤和氣候拓展反邪教宣傳教育的領域不斷增強反邪教宣傳教育的針對性和實效性引導全體師生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。

二、活動主題 崇尚科學、反對邪教、珍惜生命、關愛家庭。

三、活動要求 以“家庭拒絕邪教”為重點開展宣傳教育活動進一步提高全校師生識邪、防邪和反邪意識為維護社會穩定創造良好的環境。

四、活動安排 圍繞“崇尚科學、反對邪教珍惜生命關愛家庭”這一主題以宣傳普及科學知識為先導以防止邪教進家庭為目標倡導和樹立科學精神揭露邪教反科學、反社會、反人類的罪惡本質不斷提高師生識別、抵制邪教的能力。

1、拒絕邪教氛圍渲染。充分利用學校的德育宣傳陣地進行宣傳展示“反邪教宣傳圖片” 有序地組織學生觀看接受教育黑板報刊出一期“反邪教”專題板報學校廣泛宣傳反邪教知識揭露邪教的罪惡本質。

2、反邪教宣講活動。根據下發的“家庭拒絕邪教”教育活動有關

文件定人定時組織反邪教宣傳活動。用生動通俗的語言深入淺出地講解邪教的本質、危害等知識。各班利用德育課程進行反邪教教育從而使學生更清楚地了解邪教真面目要求師生不聽、不信、不傳邪教思想并能勇敢地與邪教活動作斗爭。

3、開展一次反邪教主題活動要求各學校利用國旗下講話舉行一次反邪教主題活動發出倡議在全校開展“崇尚科學、拒絕邪教、珍愛生命關愛家庭、拒絕邪教進我家”主題活動上一堂反邪教課利用思想品德課或者團隊課上一堂反邪教課組織師生讀一本反邪教的書、寫一篇關于反邪教的心得組織學生向家長寫一封反邪教的信引導廣大學生投入“拒絕邪教進我家”的實踐活動。

4、家校結合共同反邪。在反邪教活動中認真開展“小手拉大手共同反邪教”活動將“家庭拒絕邪教”活動向家庭及家庭成員滲透把警示教育活動進一步向家庭和社會延伸。

五、活動總結 各班要按照學校的安排認真組織實施在工作的各階段注意總結不斷改進和完善工作方法和措施切實增強吸引力力求取得實效。學校將把各班開展情況納入年終考核。

2013年10月30日