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開辦文明道德講堂學習身邊道德模范

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《開辦文明道德講堂學習身邊道德模范》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《開辦文明道德講堂學習身邊道德模范》。

第一篇:開辦文明道德講堂學習身邊道德模范

第37期

洛陽市外語實驗高中二○一二年七月四日

開辦文明道德講堂學習身邊道德模范

—我校首期“文明道德講堂”開講

“誦一段經典,看一部短片,講一個故事,做一番評議,發一份善心唱一首歌曲,送一個吉祥”,這是最近在全國興起的傳播文明道德的新穎形式—文明道德大講堂。我校按照上級文明委的要求,經過積極的籌措和準備,首期“文明道德大講堂”于7月3日下午3:30在大講堂教室如期開講,近百名教師在這里誦經典、聽故事,感悟道德、洗滌心靈、提升文明。校領導翟學者、包聚廣、張智國、東方等來到道德講堂參與活動,書記穆翠娣代表校黨委祝賀道德講堂開班,并作了熱情洋溢的致辭。

在誦讀經典環節,主持人帶領我們重溫了出自《論語〃 雍-1-

也》篇的經典語錄:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。”希望大家都要存憐愛之心,在自己謀求生存發展的同時,也要幫助他人生存發展,不能只為了滿足自己的欲望而忽視了他人。

第二個環節是宣講員為我們講解身邊的道德模范—校見義勇為模范李朝輝同志的感人事跡。李朝輝在公交車上挺身而出、勇斗歹徒,保護人民生命財產安全,并且做好事不留名的故事深深感染著在場的每一位老師,不少人更是流下了感動的淚水。聽了李朝輝的故事,大家深受感動,如果我們每個人都能夠在關鍵時刻挺身而出、伸張正義,那么我們的社會將會變得更加安定和諧。

積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個有著五千年文化傳統的文明古國所積淀下來的道德古訓。在“發一份善心” 環節里,大家懷揣真誠的心,一起大聲誦讀了“存好心,做好事,當好人,有好報”,以作共勉。有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當《學習雷鋒好榜樣》旋律響起的時候,現場90余名觀眾全體起立,跟著主持人大聲合唱,接受著“雷鋒精神”的洗禮,每個人臉上都流露出莊嚴、神圣的表情。

四十分鐘的道德講堂結束了,大家依依不舍的離開,都在打聽第二期什么時候開講,聽到這樣的問題,在場的所有工作人員-2-

都感動了,我們的辛苦沒有白費,大家喜歡就是對我們工作最大的肯定,我們一定努力讓第二期道德講堂早日與大家相見。

最后主持人和宣講員為每一位光臨道德講堂的聽眾送上道德講堂的禮物—中國結,真誠地希望大家好運,吉祥。

道德講堂形式新穎,效過良好,我們要以借助“道德講堂”活動,持續實現我校再次成功創建市級文明單位,讓“道德講堂”切實成為推進我校精神文明創建工作的深入開展的有效載體,讓文明之花在洛陽外高這片熱土上持久絢爛綻放。

報:校領導

發:校各單位

(共印55份,存檔3份)

第二篇:道德講堂——學習身邊好人

道德講堂——學習身邊好人教案

一、活動目的:

1、引導廣大少年兒童在學習實踐中認識了解身邊的好人好事,營造學習、弘揚道德模范和身邊好人的高尚情操,培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2、讓學生在活動中發現身邊的好人好事和別人的優點。

二、活動地點:教室

三、參加對象:一年3中隊

四、活動準備:

1、在全班通告5 月份德育活動主題,讓全體同學了解。

2、召開班干會議,商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。

3、布置學生查找閱覽“我身邊的好人”書籍和音像資料

五、活動過程:

(一)、各小隊整隊,報告人數。

(二)、出旗,全體敬禮。

(三)、唱隊歌。A:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時此刻我們正在想啥?請猜猜謎語就知道了!小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么? 同學們齊答:紅領巾!B:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什么? 同學們齊答:隊旗!A:隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么? 同學們齊答:隊歌!B:大家知道我們少先隊的隊歌歌名是什么嗎? 齊答:——《少年先鋒隊隊歌》 A:在響亮的回答聲中,我們開始了今天的隊會,我們這期隊會的主題是(AB 大聲齊說):“紅領巾心向黨——尋訪我身邊的好人”

(四)、朗讀身邊的好人故事,談讀后感想。讓3-5 位同學講自己搜集“我身邊的好人”故事,然后由學生自由發言,談感想,評短暫平凡而又偉大的一生。

(五)、對號入座,猜一猜誰是“我身邊的好人”。讓學生朗讀自己所寫的感受《我身邊的好人》,但不準說出文中主人公的姓名,然后讓其他同學根據文中事實,來猜猜主人公是誰。以此來引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點。

七、結束總結:

1、班主任:同學們,今天我們一、四中隊“紅領巾心向黨”主題活動,在同學們的認真準備下,終于成功舉行了。大家通過活動,了解到身邊更多的感人故事。老師真心希望,大家能緊隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,為黨續寫新的一頁。現實中我們的班級里,就有很多同學,在默默無聞的為班級為大家做著好事。如熱愛勞動的劉博瑞;如已回到家中,為了完成值日又趕回學校的姜文龍;還有那位不知名的“護花使者”我們每個人身上都有善的種子,只要把我們的愛心付諸行動,我們每個人都可以成為“身邊的好人”。

2、主持人 B:全體立正,敬禮。紅領巾心向黨”活動到此結束。謝謝大家!

第三篇:學習道德模范和身邊好人

“學習道德模范和身邊好人”活動工作總結

2013年10月10日希望小學開展了學習道德模范和身邊好人的活動,積極學習他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業愛崗、孝老愛親的優良品質,爭做社會文明公民,促進社會和諧發展。

具體學習活動進程如下:

一、九月初成立了領導小組,制訂了學習方案,并選好辦公地點。

二、組織全校學生學習討論道德模范身邊好人的先進事跡。我們選擇了身邊好人,縣道德標兵王景明作為學習的對象。王景明,男,33歲,戴園小學教師,于回老家途中與妻子勇救落水兒,被安徽電視臺晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。

這次的活動引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述了關于一個好人見義勇為的故事,也給廣大學生上了一節很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無愧于“最美夫妻”稱號,堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學習。同時王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點一點做起的思想也深受廣大師生的好評。

三、于此同時,我們及時進行了此次活動的總結,留下了大量的教育性資料。我們用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學生,傳播了社會主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價值導向;營造了良好的文明學校氛圍。

希望小學 2013年10月10日

第四篇:學習道德模范和身邊好人

“學習道德模范和身邊好人”活動工作總結

2013年10月10日希望小學開展了學習道德模范和身邊好

人的活動,積極學習他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業

愛崗、孝老愛親的優良品質,爭做社會文明公民,促進社會和諧

發展。

具體學習活動進程如下:

一、九月初成立了領導小組,制訂了學習方案,并選好辦公

地點。

二、組織全校學生學習討論道德模范身邊好人的先進事跡。

我們選擇了身邊好人,縣道德標兵王景明作為學習的對象。王景

明,男,33歲,戴園小學教師,于回老家途中與妻子勇救落水

兒,被安徽電視臺晚間新聞欄目稱為安徽好人、“最美夫妻”。

這次的活動引起了我校廣大師生的共鳴,他不僅給大家講述

了關于一個好人見義勇為的故事,也給廣大學生上了一節很好的安全課。大家一致表示王景明老師是好樣的,他和妻子無愧于“最

美夫妻”稱號,堪稱離我們最近的好人,并愿意向王景明老師學習。同時王老師所提倡的見義勇為、見義智為、幫助他人從一點

一點做起的思想也深受廣大師生的好評。

三、于此同時,我們及時進行了此次活動的總結,留下了大

量的教育性資料。我們用道德模范的先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉教育學生,傳播了社會主義道德觀念,樹立了鮮明正確的價值導向;營造了良好的文明學校氛圍。

希望小學

2013年10月10日

第五篇:道德講堂道德模范事跡材料

尊敬的各位領導,各位同事:

大家下午好,很榮幸能站在道德講堂與您分享我在急救中心工作中的點滴感悟。冰心老人曾經說過,“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一途長徑,點綴得鮮花彌漫。使行杖拂葉的人們,踏著荊棘,不覺得累,有淚可落,卻不悲涼。” 我不是詩人,不能用華美的詩句謳歌我的職業。可是,冰心老人的詩句竟是如此生生的天使寫照!生命之重,重以泰山。一旦踏入潔白的臨床,面對踏著荊棘行路的生命,你我又是怎樣的重任如山!

急診科——是一個永遠讓人緊繃神經的地方。你隨時都要準備不假思索的做起了人工呼吸和胸外心臟按壓!全力以赴地組織搶救。盡管每次我們都竭盡全力,可是總有遺憾留在醫院,總有眼淚流在臨床。有一次,當一個10歲的男孩在宣布搶救無效死亡的那一刻,面對他父母撕心裂肺的哭號,聽到還有家屬在非理智的責罵,看著依然穿梭在病區的一個個疲憊的白色身影,我突然想離開這傷心,痛苦,無奈的地方!在急診搶救室,我們每天面對的生命是如此的脆弱,死亡是如此的可怕與殘忍!祭日與生日遙隔著幾十年的生命,卻被死神毫無理由的牽在一起!醫學就象一個無邊的苦海,永遠是在求索,卻總是有徒勞無功!我不敢面對,不敢思索,我突然感覺自己是如此的疲憊和失落。然而主任與護士長事后卻積極開展了對相關重型復合傷病歷的討論與學習,反復的強調搶救工作的每一個環節,總結經驗,請醫院專家講課,帶領我們大家苦練基本功,要求急診全體人員必須掌握各種急救技術,尤其是心肺復蘇、氣管插管、電除顫和呼吸機的使用四大技術,每個人必須能夠熟練操作。身邊的醫生和護理的老大姐們沒有一個垂頭喪氣和抱怨過,而是堅持每天下班后拖著疲憊的身軀加班練習搶救演練配合。此時我才明白,其實大家并非沒有委屈和痛苦,只是將委屈拋到腦后,將遺憾藏在心里,將責任放在肩頭,將大愛握在手中,走在生命的前頭,踏平荊棘,讓生命之途愈加寬廣平坦。在這里,我看到了他們將愛與同情撒在生命的周圍,我聽到了有愛的生命里淚珠滴落在熱土上濺起的震撼!那是一片片仁愛之情,毫無悲涼之意!此時我的心情如撥云見日……

王店子鎮76歲的王漢忠老人,對急診科有著特殊的感情。老人有3個兒子1個女兒,可當他因腹脹、腹痛撥打120電話后,卻沒有1個人肯來陪同和探望。樊占兵醫生親自背扶老人,跑前跑后,檢查、取藥;老人一夜腹瀉十幾次,李延君護士不厭其煩,攙扶照顧,沖倒便器;老人身上無錢,主任自掏腰包為他買藥、買飯;老人身體虛弱,護士長親自給他洗手擦臉……自老人一上救護車直到病情痊愈被急診醫護人員護送回家的3天里,老人的病房里滿是急診醫護人員的關心和溫暖。老人在上車回家前,挨個拉住我們的手,含淚顫抖著說:“兒女沒有做到的,你們比兒女做得還要好,你們是我的恩人,是活菩薩......”。

急診科的故事有很多很多:出診在車上,夏天象蒸籠,冬天似冰窖,可接到出診電話,我們就毫不猶豫抓起診包,沖上救護車;張樹全主任早晨帶的中午飯,晚上又原樣的帶了回去,他一天里都沒能喝上一口水;護士長張勁松出診抬病人扭傷了腰,可她硬是咬著牙把病人抬下了五樓;李宏曄醫生、趙慧穎護士直到懷孕生產當天還在上班忙碌著;趙愛軍醫生搶救車禍傷員被染成了“血人”;洗胃的患者嘔吐的污物把徐懷琴醫生的衣服搞得一塌糊涂......這樣的故事在急診科每天都會有,大家習以為常。可正是這些習以為常的小事,我從中品味出最純最真的仁慈和愛心。

我們選擇了這個職業,就意味著選擇了辛苦與奉獻。十幾年來,我們以人民為父母,視病人為親人,爭分奪秒,夜以繼日的奔跑在急救一線。遇上危重病人搶救,經常加班加點,沒有時間顧及家里,無法顧及自己的身體健康。但少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧;少了與戀人的相聚,卻少不了對病人的關懷。我們不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人,而是無法割舍對這份職業的牽掛。我們沒有悲壯豪邁的言語,也沒有驚天動地的事跡,我們有的只是默默奉獻著自己的真情和愛心。大家常風趣地說:“急診是我們的第二個家!”急救中心全體醫務人員都在默默地無私的為患者排憂解難,認真的對待每一位病人。想病人之所想,急病人之所急。把病人當做自己的親人,把病人生命看做親人的生命。“健康所系,性命相托,無限生機,永不放棄”。這就是我們全體急診人員的信條,也是我們的責任與使命。這里沒有鮮花、沒有掌聲,也許聽不到感謝,而我們仍一如既往的將病魔驅逐,將痛苦流放;將一生一世的靈魂與軀體守侯臨床,守護希望;用超常人的理智與冷靜面對無奈的苦難與悲涼!身后那一串串腳印,深深的、清晰的、曲折的譜寫著你我來時的路。此刻站在這道德講堂,身邊那一個個將愛與同情放在左右手的白衣天使浮現在我的心頭。我無法形容心中的感覺!心懷仁愛,平凡奉獻,還有什么比走在生命兩旁的護航者更高貴的呢?

請為我們自己驕傲!

謝謝大家!

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