第一篇：陜西支教

在做完了自我介紹后，就開始做互動游戲。桃花朵朵開和穿越火線，其實就是鍛煉學生的性格和加強師生的感情吧！不過效果不怎么樣的，學生都很內向，放不開。不過大家貌似這個時候開始認我做老大的吧。先是那7,8個小孩認我做老大，然后其他小孩都跟大流，叫我老大。那個時候我不準他們叫，他們卻依舊叫著。這些小孩中有一個叫文學的孩子，一開始做自我介紹的時候，我就發現他很吊的那種，我發現他很需要教育的那種。下午，賽扶團隊的時間，他們給學生講一些衛生知識。還有一個比較有意思的事情，就是張毅杰這個人比較搞笑，他喜歡和大家開玩笑。記得他和張景武的吵架，就是說他被張經武坑了，來到這個鳥地方，什么都沒有，自己還得花錢，說以后再有張景武的活動，他一定不會去的。張景武就是那種特別和氣的那種，聽了也不怎么生氣的。不過張毅潔有時候有點過分的，張景武就會有點生氣的感覺，張毅潔就會

第二篇：陜西師范大學免費師范生實習支教實施方案

陜西師范大學免費師范生教育實習實施方案

（修訂）

為貫徹落實《教育部直屬師范大學師范生免費教育實施辦法（試行）》（國辦發?2007?34號）和《教育部關于大力推進師范生實習支教工作的意見》（教師?2007?4號）等文件精神，做好我校免費師范生教育實習工作，提高免費師范生培養質量，促進我校教師教育改革與發展，特制定本實施方案。

一、教育實習目標

1.提高免費師范生的教學能力、教學管理能力、教學研究能力等教師專業素質。

2.加強教師養成教育，引導師范生深入基層，了解國情，增強社會責任感和使命感，增強為基礎教育服務的意識。

3.探索有效的教師教育人才培養模式，提高我校教師教育的針對性與實效性。發展高校與中小學校的合作伙伴關系，建立高校與實習基地學校互相促進、共同發展的新機制。

二、教育實習時間

教育實習安排在第七學期，時間為一學期，分為實習準備、基地實習、總結反思三個階段，其中在實習基地學校教學實踐三個月。基地實習期間節假日以實習基地學校工作安排為準。

三、教育實習的組織機構

1.為保證免費師范生教育實習工作正常、有序進行，學校成立免費師范生教育實習工作領導小組。

組 長：趙 彬

副組長：黨懷興 解勇國 石海燕

成 員：程鵬民 程世和 竇項東 郭建中 康喜來 胡滿成

五、教育實習的組織管理工作及要求

免費師范生教育實習實行學校統籌安排，各相關學院、處室積極配合，分工協作具體實施的運行和管理機制。

1.教務處工作與職責

教務處研究制訂教育實習工作管理制度；召開實習基地學校聯席會議，征集各基地學校實習生需求信息，確定各基地學校所需實習生的學科及人數；協助各相關學院編排實習小組；審定實習計劃；審核教育實習經費；檢查教育實習質量，總結教育實習工作等。

2.公安處職責

制訂學生安全教育管理文件；根據有關規律性現象和突發事件，有針對性地進行防意外傷害、防火、防盜、防病等方面的安全教育；組織、指導各學院開展學生實習期間安全教育及管理工作；協調各方關系，指導有關單位和各學院處理各種安全事故。

3.學生處職責

做好實習學生的思想教育工作；做好與實習生相關信息的報送和通報工作；協調各學院做好實習動員、實習安排、實習生接送和實習生管理工作。

4.各相關學院工作與職責

（1）依據教務處總體實習安排，制定本單位教育實習計劃；負責本單位實習帶隊教師遴選和管理，幫助帶隊教師解決實際困難；及時解決教育實習期間出現的問題；指導和檢查實習工作，確保實習質量。

（2）做好實習基地聯系，實習小組組隊，實習動員，實習生護送、看望、接回等工作。

（3）確定本學院各師范專業學生的實習學校，落實每位學生的實習單位。

（2）做好實習前的準備工作。制定本實習組工作計劃，協助學院做好實習小組的組隊和安排工作，了解實習學生的具體情況，組織實習學生認真學習學校及學院有關實習的規章制度；組織學生學習中小學相關課程標準、教材等；做好實習學生的思想教育和組織工作；做好與實習基地學校的溝通工作，確定學生的實習年級、講授科目、教材版本、教學進度等；做好實習點指導教師聘書的頒發工作。

（3）協助指導教學實習工作。根據實習學校的教學實習任務，組織實習生備課、試講、隨堂聽課、課后評議；全面掌握實習學生的工作情況，及時發現和解決教學實習工作中的問題。

（4）指導班主任見習工作。協助實習學校指導教師，分配有關任務，組織實習學生制定班主任工作實習計劃，指導實習學生分析了解班級和學生情況，解決有關問題。

（5）指導實習學生開展基礎教育調查研究，評閱實習學生基礎教育調查研究報告。

（6）根據實習計劃安排和實習學校具體情況，完成實習小組各周工作計劃和周工作小結，完成指導小組的實習工作總結。

（7）每周向教務處報送教育實習動態（包括新聞稿、圖片資料、學生感想、工作小結等）。

（8）與實習學校指導教師共同做好實習成績評定與總結鑒定工作。

（9）按照學校實習經費的使用規定，管理實習小組經費開支。

（10）加強與學院、實習基地學校的協調溝通，積極解決實習學生在實習過程中出現的各種問題，確保實習工作順利開展。

7.帶隊教師工作量

西安市內（新城區、碑林區、蓮湖區、雁塔區、長安區、未央區）帶隊教師計96個工作量；市外省內帶隊教師計125個工

大學本科生教育實習記錄本》、教育實習總結及主題班會設計、課程教學設計、基礎教育調查報告和多媒體教學課件各一份。

1.教學工作實習

（1）教學工作實習是教育實習的主要內容。每位學生都應承擔本專業的課堂教學任務，熟悉并掌握備課、授課、輔導、批改作業、考試測評等教學基本環節和技能；練習制作一定數量的多媒體教學課件，掌握多媒體輔助教學的基本方法；實習期間授課節數不少于20節，其中授新課不少于10節。

（2）同一學校的實習生要經常相互聽課和評課，練習說課，掌握說課的基本理論與基本技能。

（3）認真研讀本學科的課程標準和教學內容，鉆研教材。（4）積極關注中考、高考改革，至少練習2套本學科中考題、高考題，初步掌握中考、高考命題的基本原則和特點。

2.班主任工作見習

（1）全面了解見習班級內每一個學生，深入分析學生思想、心理、學習、生活狀況。關心愛護全體學生，平等對待每一個學生，尊重學生人格。采取多種方式與學生溝通，有針對性地進行思想道德教育，促進學生德智體美全面發展。

（2）認真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序，培養學生的規則意識、責任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團結互助、健康向上的集體氛圍。

（3）組織、指導開展班會、團隊會（日）、文體娛樂等形式多樣的班級活動，注重調動學生的積極性和主動性，并做好安全防護工作，掌握班主任工作的原則、內容和方法。實習期間，主持開展的班集體活動不少于3次，其中主題班會不少于2次。

3.基礎教育調查研習

（1）在實習期間，每位實習生必須結合教育實習選定一個課題，就相關基礎教育教學問題進行調查研究，做到研究選題適

3.總結反思階段：11月——12月（1）召開實習總結答謝會。

（2）帶隊教師組織實習基地學校指導教師對實習生教學工作、班主任工作和基礎教育調查研究三項工作進行初步評定，并在每個學生的教育實習記錄簿相應位置寫出評語和初步得分，最后由實習學校填寫綜合意見，并加蓋實習學校公章。

（3）各實習小組在實習學校召開實習小組實習總結會，評選優秀實習生，寫出小組實習工作總結。

（4）帶隊教師根據實習基地指導教師評分、實習小組評議結果及實習學生的綜合表現按百分制評定實習生最終實習成績，親自填寫最后評語。

（5）實習小組集體返校后，各學院組織教育實習總結反思工作，寫出學院教育實習工作總結。

（6）教務處組織完成學校教育實習工作總結。

八、學分認定及獎勵

1.學校對參加教育實習且成績合格的學生計4學分，實習成績不合格的學生延遲畢業，隨下一級重新實習。

2.學校按參加教育實習學生人數的10%左右評選校級“優秀實習生”，予以表彰獎勵。

3.學校對表現突出的單位、帶隊教師以及教學管理人員給予表彰獎勵。

九、經費管理

免費師范生教育實習工作的一切經費開支按照《陜西師范大學免費師范生教育實習經費管理辦法》(修訂)執行。

十、其他

1.本辦法從2008級免費師范生開始實施。

第三篇：陜西申海龍-2013優秀支教教師個人先進事跡材料

陜西申海龍--2013優秀支教教師個人先進事跡材料

我叫申海龍，一直在藍田縣一家中學任教，2012年7月份，我帶著光榮的使命，來到桑xxx中學支教。時光荏苒，轉瞬間一年的支教工作已結束了，在支教的這一年中，我深深地體會著教育的壓力，體驗著生活環境的艱苦，體會著工作環境的調整與角色的轉換，領悟著支教的快樂和人生價值的美好。

一、嚴格要求思想上進

在每一個平凡的支教日子里，我嚴格要求自己，認真貫徹黨的基本路線、方針、政策，通過報紙、雜志、書籍、網絡等多種渠道來積極學習政治理論；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責；服從學校領導的各項工作安排，嚴格遵守學校各項規章制度和紀律要求，做到按時到校，不遲到，不曠課，有事先請假；按時完成領導交給的各項工作任務，時刻不忘記自己是一名教師，踏踏實實做人，兢兢業業工作，率先垂范。

二、扎扎實實提高教學

在日常教學中，我根據學生普遍乖巧有余而獨立性不足的情況，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學生的個性，鼓勵學生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學習中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。我在所教學生身上，傾注了全部的愛，做學生的良師益友。課前，我認真備課，了解每一個學生的各種情況，因材施教；課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生；課后，我認真批改作業，認真處理好學生作業，并對潛能生進行重點輔導，總是讓每一個學生都學會了并理解消化了才肯罷休。我還針對查字典范文學生課外知識面狹窄這一實際情況，經常從網上搜集資料給學生看，擴大學生的知識面，增強課外知識儲備量。通過師生的共同努力，兩個學期以來，我所任教的八年級學生的語文成績有了較大幅度的提高，期末考核中學科各項指標均穩居北片前列，學生在各項活動中也取得了令人欣慰的成績。此外，我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學對策、如何提高課堂教學效率以及對學生日常管理工作的一些心得和體會，做到集思廣益，相互交流，共同提高。

三、融入集體和睦相處

學校的領導對我們支教老師非常重視，給予了我們無微不至的關懷和照顧。在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，為我們解決遇到的各種困難，更好的投身于工作之中。剛到學校時盡力為我們提供日常生活用品，并且噓寒問暖，冬天山里很冷，學校給我們配發了爐子和煙囪，李校長還多次到宿舍提醒我們注意取曖的安，讓我們倍感溫暖。平常積極與同事搞好關系，樹立主人公的意識。由于離家比較遠，學校為老師設有食堂，我就在學校里就餐，常利用茶余飯后與老師們聊聊天，敘敘家常，談論一些生活和工作上的瑣事。(生活上從不向學校領導提出過多的要求，平時與老師交談中，從沒有搞過特殊化，與其他教師打成一片，其他事情一律按學校的要求去辦。我總是以一個該校教師的身份去規范自己……這樣過了一段時間之后，我打心眼里高興，為他們能夠接受、理解我而高興，為我能夠融入這個集體而高興。

一學年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學經驗和人生的道理，查字典范文并且拓展了眼界，開闊了思路，錘煉了能力，更為xx中學教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而深深感動。走過這一年的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁，也是對我人生經歷的一次極大的豐富，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆，支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路，讓我走得更好、更遠。

第四篇：陜西師范大學

陜西師范大學是教育部直屬師范大學、國家“211 工程”重點建設學校，是國家培養高等院校、中等學校師資和教育管理干部的重要基地，被譽為西北地區“教師的搖籃”。

陜西師范大學有五十多年的成人教育歷史，是西北地區普通高等學校中最早設立成人教育機構的院校。1955年，經教育部批準成立陜西師范大學函授部，開始舉辦函授教育，以培訓中學教師為主要任務； 1985年，開始夜大學招生； 1987年，經原國家教委批準，在原學校函授部、夜大學部和教務處成人教育科的基礎上成立陜西師范大學成人教育學院。1999年，為適應成人教育發展的需要和國內繼續教育崛起的形勢，經主管部門批準，更名為陜西師范大學繼續教育學院。2006年，陜西師范大學高等職業技術教育學院并入繼續教育學院。學院先后獲得“全國普通高校成人教育示范學校”、“陜西省普通高校優秀成人教育學院”等稱號。2002年2月經教育部批準，陜西師范大學成為現代遠程教育試點院校，同年5月成立網絡教育學院。

一、招生對象及報名條件

招生對象：各級各類學校教師、教育行政干部、其他行業在職人員、社會青年等。報名條件：報考高中起點專科須具有普通高中、職業學校、技校、中等專業學校的畢業文憑；報考專科起點本科須具有國民教育系列專科或專科以上畢業文憑。

報考年齡：年滿18周歲。

特別聲明：

陜西師范大學遠程教育學院是教育實施單位，并非學歷審查和鑒定機構，對報名者提供的報名資料的真實性和有效性，包括報名者提供的原畢業證書是否屬于國民教育系列，不具有權威認定資格，也不承擔任何責任。學生必須為其所提供的報名證件和材料的真實性及有效性承擔全部責任。對持不合格證書（如偽造證書、非國民教育系列證書、地方頒發只在地方承認的證書、未按教育部規定進行電子注冊的高等教育畢業證書等）或偽造個人身份的學生，無論何時查出，均取消學籍，已經發生的費用不予退還。

二、招生層次、專業、學習期限

專科

英語教育、法律事務、初等教育（小學教育方向）、學前教育、數學教育、金融管理與實務、計算機應用技術、公共事務管理、市場營銷

本科

漢語言文學、英語、法學、教育學(小學教育方向)、教育學(教育管理方向)、思想政治教育、歷史學、學前教育、市場營銷、數學與應用數學、金融學、計算機科學與技術、公共事業管理、物理學、化學、生物科學、地理科學

三、教學及學習

● 教學模式：教材自學+課件學習+網上導學+網上答疑討論+學習包+課程作業+學習中心導學輔導。

●平時作業所占成績比例：30%。

● 采用學分制，彈性學習期限，學生可自主地掌握學習時間和學習地點。

● 學院每年組織兩次課程考試，學生在所屬學習中心集中參加考試。

第五篇：陜西電信

這是一方飛躍過世界文明巔峰的厚重土地。從西漢雄風到大唐盛世，從狼煙烽火的傳信一直到公元1890年保定至西安電報線路的架通，從此、這里誕生了令“秦皇漢武略輸文采、唐宗宋祖稍遜風騷”的現代通信的雛形。

時光似白駒過隙、事業如麗日中天。在經濟全球化、社會信息化風起云涌的今天，歷經百年滄海的中國電信陜西公司，直掛云帆，長風破浪、勇立潮頭，為實現“做世界級綜合信息服務提供商”的戰略目標”，為了“讓客戶盡情享受信息新生活”、陜西電信不斷地“追求企業價值與客戶價值的共同成長”，以“用戶至上，用心服務”的理念正在向蕓蕓眾生演繹和詮釋著“世界觸手可及”的光榮與夢想。

在5年之前，如果隨便問一個人，“陜西電信是做什么的？”

得到的答案肯定是“裝電話的”。今天、作為行業發展的先行者,陜西電信用敢于“亮劍”的精神和氣魄、在戰略轉型、管理變革與技術創新的道路上不斷探索,終于完成了由傳統的“固網運營商”到“綜合信息服務提供商”的艱難轉身和華麗亮相。

然而、轉型也是艱難的，陜西電信作為歷次電信改革的“母

體”，承擔了巨大的改革成本，在經歷了尋呼剝離、郵電分營、電信重組、政企分開之后，陜西電信在邁向新的發展道路時也曾步履艱難和沉重。面對困難和包袱，陜西電信發揚敢于亮劍的精神，秉承與地方經濟共成長的發展思路，始終堅持圍繞大局、服務中心；以推進陜 1

西經濟和社會信息化進程為己任，積極承擔電信的普遍服務義務，全力推進社會信息化建設，通過全面實施企業戰略轉型，大力開展改革創新，努力為廣大客戶提供豐富的綜合信息服務產品，實現了企業效益與社會效益的同步增長，陜西電信已經逐步成長為建設“數字陜西”、“旅游陜西”“和諧陜西”的排頭兵和主力軍。

改革創新敢于亮劍，危難時刻勇于出擊。作為陜西唯一能夠提供全面應急通信服務的運營商，陜西電信以高度的政治責任感，持續完善的裝備和技術手段，始終致力于力提高黨政通信、應急通信的服務保障能力，5.12大地震發生后，陜西電信第一時間啟動應急通信保障預案，在各通信運營商中第一個趕到省政府匯報震情，第一個趕赴省地震局提供應急通信支援，全省各市縣分公司主動為當地政府搶險救災部門提供通信服務支撐，搭建起了地震期間信息溝通的關鍵渠道。5月12日當晚，承擔西北地區戰備應急通信任務的西安機動通信局第一時間派出專業應急搶險分隊，在全國所有通信救援隊伍中第一個抵達四川重災區，第一個搶通重災區北川縣的對外通信，并先后圓滿完成胡錦濤總書記等黨和國家領導人視察漢中地震災區期間的應急通信保障任務。贏得了省市政府和社會各界的高度評價。

2008年，面對激烈的市場競爭，陜西電信成功戰勝特大自然

災害，圓滿完成奧運通信保障任務，平穩承接C網運營，順利完成既定目標任務，企業網絡規模進一步擴大，服務能力持續增強，品牌價值不斷提升，公司客戶規模達到1100 萬戶，實現固網收入正向增長，收入排名列全集團第11名，全年納稅超過3億元。

目前，陜西電信已在全省范圍建立起一個以光纜為主、衛星為輔的大容量、多手段、高速率、安全可靠的立體通信傳輸網絡，電話交換網加快向IP化、綜合化、個人化的方向發展，寬帶互聯網（Chinanet）出口帶寬達到320G（占全省各通信運營商寬帶互聯網總計出口帶寬的70%以上），業務范圍覆蓋陜西100%的市縣、鄉村，具備有線、無線結合的靈活接入方式和遍布城鄉的各類接入點，用戶可隨時隨地方便地接入國際互聯網，享用豐富的互聯網資源和服務。

陜西電信先后承建了數字工商、數字環保、電子稅務、農村黨員干部遠程教育等多個行業信息化應用項目，不遺余力加快推進全省行業信息化建設。承建了全省“天網”工程，以全球眼視頻監控業務服務平安城市建設，搭建了城市社會治安監控系統，推動了公安部城市報警與監控系統建設試點城市—延安市順利通過驗收測試，并推廣應用到全省各地市，應用范圍遍及各區縣，建成平安城市視頻監控點總計超過2萬個，全面承建陜西中小學基礎教育專網，提供了鄉村小學免費寬帶接入，積極開發了設計數字校園綜合解決方案,推動搭建了網絡化、智能化、多媒體化、標準化的教育信息化平臺，促進了優質教師資源共享、教育教學軟硬件資源的共享，有力地推動了城鄉教育的公平。

陜西電信忠實履行企業社會責任，積極承擔普遍服務義務，傾力推進農村信息化建設，以實際行動為建設社會主義新農村作出突出貢獻。陜西電信主動將農村信息化建設納入企業自身發展規劃，先后累計投資8.7 億元實施“村通電話工程”，歷時3年于2007 年提前數

月圓滿解決了6323個行政村的通信難問題，實現全省100%行政村通電話，在各通信運營商中惟一被省政府授予“村通工程建設突出貢獻企業獎”。2006年繼續投資12億元實施“村通寬帶工程”，目前光纜傳輸網已覆蓋全省所有鄉鎮及發達鄉村，寬帶網絡通達全省100%的鄉鎮、業務覆蓋70%的行政村。主動請纓，積極承建省政府八大民生工程之一的“信息入村工程”，2008年投入2440萬元，獨自承擔全省近70%的農村信息綜合服務站建設任務，共計新建5462個信息站，截止年底全省已累計建成信息化示范鎮266個、信息化示范村2100個、農村信息綜合服務站6996 個。廣泛開展社會合作，整合涉農信息資源，建成“信息田園”農村綜合信息服務平臺，幫助全省500多個“一村一品”行政村在“信息田園”農村綜合信息服務網上實現了網站安家、網上貿易，搭建起促農致富的座座“金橋”。

陜西電信以戰略創新為先導，以商業模式創新為基礎，系統性推動業務創新、體制創新、技術創新與管理創新，在體制創新上，陜西電信逐步建立“以市場為導向、以客戶為中心、以效益為目標”的運營模式。公司調整組織架構，建立聚焦客戶的運營模式；梳理營銷渠道，打造三大客戶群品牌，實現了從產品經營到品牌經營的轉變。在技術創新上，陜西電信以業務驅動為主導，以技術驅動為加速器，建立了統一的綜合業務平臺，重點支撐信息化業務。在管理創新上，積極推進精確管理，建立健全以客戶為中心，高效、靈活的縱向公司化管控體系，進一步理順前后端關系，構建前后端協調聯動機制，實現從生產管理流程向以客戶為中心的服務流程轉變。

2006年陜西電信率先推出“商務領航”政企客戶品牌，同年7月與省政府聯合啟動“5000家中小企業上網工程”，推動企業方便地購買和享受一站式、全方位的綜合信息服務，如今“商務領航”引領著全省12萬中小企業在信息化的道路上加速快跑。2006年4 月在業內率先推出“118114號碼百事通”綜合信息查詢服務，既可面向公眾提供衣、食、住、行等便民信息服務，又可同時面向企業提供行業首查、信息發布等服務，幫助企業獲取商機、拓展市場，這項高附加值的升級服務目前已吸納全省近3萬企業加盟，儲備各類有效信息60余萬條，成為陜西普通老百姓的貼身“生活顧問”。

2007年，陜西電信首家推出面向家庭的客戶品牌“我的e 家”，通過傳統業務與新興終端的結合，滿足千家萬戶話音、互聯網、視頻業務等綜合信息應用需求，不斷豐富家庭信息化應用。

2008年12月，陜西電信成功發布“天翼”移動業務品牌，與互聯網應用緊密結合推出互聯網手機，提供無所不在的移動互聯網應用和便捷話音服務，率先開啟了陜西移動互聯網信息新時代。隨著“189號碼的開通，它不僅是手機號，還是無線寬帶賬號、手機郵箱號、聊天號以及互聯星空號，讓通信信息使用更加便捷、高效。以‘手機影視’、‘手機音樂’，‘手機炒股’、‘手機郵件’、‘手機上網’（WAP）等應用服務，助推可視電話等3G業務閃亮登場。陜西電信將天翼3G的功能詮釋得淋漓盡致。

陜西電信在企業機制、業務創新取得重大突破后，又進一步推出“聚焦客戶的信息化創新戰略”，針對行業客戶、中小企業客戶、聚類客戶、家庭客戶等需求，提供差異化的優質信息服務，逐步形成一個全新服務架構體系。聚焦客戶的信息化創新戰略將會讓陜西電信更為有力地擔當起了信息化基礎設施建設和現代信息服務的重任。

陜西電信科學發展 聚焦新戰略、敢于亮劍 實現大跨越近年來，陜西電信公司先后被中國質量協會、用戶委員會評為“全國用戶滿意服務單位”；連年蟬聯“陜西質量服務信譽單位”和全省“創佳評差”最佳單位；2004年被信息產業部和全國電信用戶委員會評為“全國用戶滿意電信服務明星”，被陜西省消費者協會評為“誠信單位”；2007年，公司董事長、總經理、黨組書記殷一平同志等4人被授予“省級勞動模范”榮譽稱號，公司下屬的延安公司10000號客服中心被授予“全國五.一勞動獎狀”。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。陜西電信將遵從“全面創新，求真務實，以人為本，共創價值”核心價值觀。積極貫徹地方政府“建經濟強省，創西部最佳”的總體要求，在國家信息化戰略的指引下，以支撐和帶動國民經濟和社會信息化為己任，以服務民眾、回報社會為己任，與時俱進、精益求精，全力追求并推動企業和社會的和諧發展。以永保基業常青！

中國電信 世界觸手可及

備注：此為20分鐘紀實性形象片初稿腳本，8分鐘創意性形象片腳本稿在此基

礎上產生，待腳本審定后商定分鏡頭腳本和具體拍攝方案。